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【熱】變形記讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的變形記讀后感，希望能夠幫助到大家。
變形記讀后感1
這幾天，因為下雨，體育課都沒(méi)有下去上，老師就讓我們在教室里看湖南衛視播放的《變形計》，一連看了好幾節課才看完。
《變形計之少年何愁》向我們講述了深圳一個(gè)公子哥易虎臣，與一個(gè)農村少年吳宗宏互換七天的事。易虎臣在貧窮的大山里感受了七天，有時(shí)會(huì )因為山里生活的不順心或編導的幾句批評的話(huà)，而流下委屈的淚水；有時(shí)會(huì )因為與山里小伙伴們相處融洽，而十分開(kāi)心；有時(shí)又因為擔心“小黑”的病情，而感受深刻，最終放棄了來(lái)的'時(shí)候開(kāi)的條件――iphone4s。而吳宗宏卻在深圳這個(gè)大城市里經(jīng)歷了很多的“第一次”，有時(shí)因為易家人的關(guān)愛(ài)，而感動(dòng)不已；有時(shí)因為生活上的壓力，而失聲痛哭；有時(shí)又因為刺激的娛樂(lè )項目，而感到害怕，最終也改變了許多。
在這七天中，易虎臣懂事了很多，也學(xué)會(huì )了很多：學(xué)會(huì )了感恩父母，學(xué)會(huì )了勤奮好學(xué)，最重要的是他學(xué)會(huì )了照顧別人，還學(xué)會(huì )了生火，煮粥等等。
從此以后，我也要向著(zhù)兩位年齡和我差不多的少年學(xué)習。在爸爸媽媽累了一天的時(shí)候，主動(dòng)幫他們捶背或倒一杯水；吃完晚飯后爭著(zhù)洗碗，打掃；在學(xué)習上有困難時(shí)，盡量自己克服，不求別人幫助……
《變形計》真是一個(gè)好看的節目，相信你看過(guò)后也會(huì )有著(zhù)巨大的變化！
變形記讀后感2
格雷戈爾，一個(gè)擔任著(zhù)重要職位的公司職員，在家里也有著(zhù)維持家庭生活的作用，沒(méi)了他，家里就沒(méi)有一個(gè)能掙錢(qián)的人格雷戈爾的妹妹，才十七歲，不需要指望她干活掙錢(qián)維持家庭生活、格雷戈爾的爸爸，幾年之前就破產(chǎn)了，五年沒(méi)工作了，估計自信心也沒(méi)了、格雷戈爾的媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)，繞著(zhù)房子坐一圈都喘氣。
而可憐的格雷戈爾，在一天剛剛醒來(lái)時(shí)卻意外的發(fā)現自己變成了一只令人惡心的蟲(chóng)子(⊙o⊙)!。他百般嘗試的從床上下來(lái)，可剛一下來(lái)就撞傷在了床腿上。這只可憐的蟲(chóng)子的慘遇估計誰(shuí)也無(wú)法料到。
從此以來(lái)，沒(méi)人愿意再看見(jiàn)他，除了好心的'妹妹，給他送來(lái)吃的，天天關(guān)心著(zhù)他。格雷戈爾的爸爸媽媽從此一見(jiàn)到他這只惡心人的蟲(chóng)子就會(huì )昏過(guò)去，而家里的生活一天一天的不富裕了，只剩下五年前格雷戈爾父親的公司倒閉時(shí)營(yíng)救出來(lái)的財產(chǎn)了，廚工和女傭也先后被辭退了，格雷戈爾漸漸成為了被人驅趕的對象，而他感到別人就想要踩扁了他似的。
而行動(dòng)也始終控制著(zhù)他，他不能走得太遠。一系列的不好的情緒困擾他，最后，可憐的格雷戈爾在凌晨三點(diǎn)呼出了最后一口氣。
唉，可憐的格雷戈爾，一個(gè)相當受別人歡迎的人，變成了一只可憐的蟲(chóng)子，誰(shuí)都不能想象他自己該是多么無(wú)奈，漸漸地被人疏遠，被大家所驅逐，所厭惡。許多人所厭惡的格雷戈爾是多么可憐啊!
變形記讀后感3
這個(gè)故事的資料是，一天早晨，格里高爾從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現自己變成一只巨大的甲蟲(chóng)。他對自己的形像感到十分的吃驚，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)一句話(huà)：這到底是怎樣回事。過(guò)了一會(huì )他突然想到他五點(diǎn)鐘要去趕火車(chē)，但是看著(zhù)自己的身驅說(shuō)到，我此刻變成這樣是不可能了，他就發(fā)棄了上班。艱難地從床上滾了下來(lái)，然后從門(mén)縫里鉆了出去。來(lái)到客廳聞到了牛奶的味到，他就順著(zhù)桌子爬到了放奶用的碗沿上，留意翼翼地喝著(zhù)牛奶，但是還是掉了進(jìn)去，但到最后還是艱難地爬了出來(lái)。
從那以后他吃飯都要靠妹妹來(lái)喂他。他的這種樣貌使妹妹感到可憐，把他當小寵物養。他是家里的頂梁柱，全家人都要靠他來(lái)生活，他的工資是靠當旅行推銷(xiāo)員得來(lái)的。但是他此刻卻變成了甲蟲(chóng)，沒(méi)有辦法給家人掙錢(qián)。家人因為失去了頂梁柱生活變得很貧窮，家里人的情緒很糟糕，他的妹妹也沒(méi)有情緒來(lái)喂養它，還拿蘋(píng)果來(lái)砸它。最后家人對他失去了感覺(jué)，把它扔了出去。它成了一個(gè)流浪的甲蟲(chóng)，爬在房頂上。
這個(gè)故事我們，因為此刻的社會(huì )帶給人嚴重性的.壓力，最后把人的外表給異化了，不用說(shuō)內心也會(huì )被異化。就會(huì )變得外表丑陋喪失人性。
這個(gè)故事的主人公，也是因為社會(huì )帶給他的嚴重壓力，老天爺把他變成了甲蟲(chóng)。但是沒(méi)有減輕他的痛苦，連班都上不成，也掙不到工資來(lái)養活這個(gè)家，最后成了一個(gè)無(wú)用的怪物被扔了出去。
變形記讀后感4
今天，我徹底把卡布夫寫(xiě)的《變形記》讀完了。書(shū)里有好幾篇短篇小說(shuō)，我記憶最深的是其中一篇名叫《流放島見(jiàn)聞》的文章。
《流放島見(jiàn)聞》主要講了一名軍官對來(lái)訪(fǎng)者介紹了一臺老而殘酷的處死人的機器。最后因來(lái)訪(fǎng)者拒絕軍官所提出的強烈要求，軍官自己上了處死人的機器的故事。
讀完這個(gè)故事，我終于知道了傳統力量。軍官一直沿用老司令官的方法，但新司令官不同意，來(lái)訪(fǎng)者也不答應他的條件。于是，他最后一次使用了那臺機器——把自己當成犯人，處死！
軍官的確讓我佩服，尊敬。他走投無(wú)路也不向新司令官屈服，這種不服輸的精神讓我感到震驚。不管有多少挫折，軍官照樣使用著(zhù)那臺老機器。這種精神雖然不能讓老司令官的墓碑上的那句話(huà)——若干年后，老司令將從這里復活帶領(lǐng)他的追隨者收復這塊殖民地。成為真的。但是不管如何，這位同樣令人敬佩的.老司令官和他的追隨者們，同樣會(huì )記在我的心中。
除了《流放島見(jiàn)聞》，還有一篇《變形記》也讓我很喜歡�！蹲冃斡洝穼�(xiě)的并不是真實(shí)世界所發(fā)生的事。主人公格雷高爾一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自己變成了一只甲殼蟲(chóng)。最后，他遭到遺棄，不幸地離開(kāi)了人世。格雷高爾的遭遇佷悲慘，讓我不禁為他同情。
總之，卡布夫寫(xiě)的小說(shuō)讓我有一種奇怪的感覺(jué)。
變形記讀后感5
變形記永遠是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，不幸地降臨在了主人公格雷高爾的身上。
變形記講述了格雷高爾在結束了一夜好夢(mèng)之后醒來(lái)，發(fā)現自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)，他的樣子嚇跑了經(jīng)理，嚇昏了母親，于是被父親毫不留情地趕回房間里。家人對格雷高爾的態(tài)度發(fā)生了180度轉彎，這還不絕望？從此以后，格雷高爾孤獨地呆在冷清的房間里。他要學(xué)的只有一件事——接受家人對自己的態(tài)度。因為畢竟是格雷高爾長(cháng)著(zhù)一副嚇人的外皮�？墒钦l(shuí)有知道格雷高爾嚇人的外皮下面有一顆善良的人心。這時(shí)，格雷高爾在絕望的大山中看到了一塊希望之石，在妹妹的細心照顧下，格雷高爾看到了一絲淡淡的愛(ài)意。這讓格雷高爾不僅有了自己還會(huì )變回自己原來(lái)的樣子，生活還會(huì )恢復原狀的信心。但家里的經(jīng)濟狀況破碎了格雷高爾好轉的信心，經(jīng)濟上的'重負讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪，心理上的重負讓格雷高爾越來(lái)越多的做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。最終，他的妹妹實(shí)在不能忍受格雷高爾，家人對待格雷高爾的態(tài)度也越來(lái)越惡劣。而格雷高爾因為長(cháng)時(shí)間不吃東西悄然死去。
格雷高爾的死讓這個(gè)疲憊不堪的家又變回了原來(lái)的模樣，生活又變回了原來(lái)的樣子。格雷高爾好像從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這個(gè)人，一場(chǎng)噩夢(mèng)終于結束了。
變形記讀后感6
暑假里，我在網(wǎng)上看到了一部由湖南衛視推出的一檔大型生活角色互換節目——《變形記》，節目組將一直生長(cháng)在大城市，生活條件比較優(yōu)越、性格叛逆的孩子和生長(cháng)在山區里或黃土高原，生活條件比較惡劣，不怕困難的孩子安排他們互換人生，互換角色，走進(jìn)對方體驗彼此的生活。節目組全程24小時(shí)跟蹤拍攝，維持七天的變形之旅。
城里的孩子在貧瘠的山里過(guò)著(zhù)清貧而又艱苦的七天生活，他們被山里的孩子那種雖然艱苦但又快樂(lè )簡(jiǎn)單的生活，真切地感染了，想到自己的.任性、叛逆和被他們傷害過(guò)的親人、朋友，他們留下悔恨的淚水。山里孩子通過(guò)七天在城里的生活，讓他們看到了城市的繁華、生活的優(yōu)越，讓他們感受到了這優(yōu)越生活背后的一切，城里人也是同樣需要付出辛勤勞動(dòng)的。孩子們想要擺脫貧窮，渴望走出大山，堅信知識改變命運的那份執著(zhù)是那么的堅定。
我也被這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了，看到動(dòng)情處也會(huì )流淚，心情久久不能平靜，想到自己過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，要什么有什么，有時(shí)爸媽稍微多說(shuō)幾句，我就會(huì )嫌他們啰嗦麻煩，常常不理解父母給予的關(guān)愛(ài)�，F在我理解了什么叫換位思考，山里孩子值得我學(xué)習的地方太多太多，我要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )珍惜、學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
變形記讀后感7
格雷戈爾，一個(gè)擔任著(zhù)重要職位的公司職員，在家里也有著(zhù)維持家庭生活的作用，沒(méi)了他，家里就沒(méi)有一個(gè)能掙錢(qián)的人——格雷戈爾的妹妹，才十七歲，不需要指望她干活掙錢(qián)維持家庭生活、格雷戈爾的爸爸，幾年之前就破產(chǎn)了，五年沒(méi)工作了，估計自信心也沒(méi)了、格雷戈爾的媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)，繞著(zhù)房子坐一圈都喘氣。
而可憐的格雷戈爾，在一天剛剛醒來(lái)時(shí)卻意外的發(fā)現自己變成了一只令人惡心的蟲(chóng)子（⊙o⊙）！。他百般嘗試的`從床上下來(lái)，可剛一下來(lái)就撞傷在了床腿上。這只可憐的蟲(chóng)子的慘遇估計誰(shuí)也無(wú)法料到……
從此以來(lái)，沒(méi)人愿意再看見(jiàn)他，除了好心的妹妹，給他送來(lái)吃的，天天關(guān)心著(zhù)他。格雷戈爾的爸爸媽媽從此一見(jiàn)到他這只惡心人的蟲(chóng)子就會(huì )昏過(guò)去，而家里的生活一天一天的不富裕了，只剩下五年前格雷戈爾父親的公司倒閉時(shí)“營(yíng)救”出來(lái)的財產(chǎn)了，廚工和女傭也先后被辭退了，格雷戈爾漸漸成為了被人驅趕的對象，而他感到別人就想要踩扁了他似的。
而行動(dòng)也始終控制著(zhù)他，他不能走得太遠。一系列的不好的心情困擾他，終于，可憐的格雷戈爾在凌晨三點(diǎn)呼出了最后一口氣。
唉，可憐的格雷戈爾，一個(gè)相當受別人歡迎的人，變成了一只可憐的蟲(chóng)子，誰(shuí)都不能想象他自己該是多么無(wú)奈，漸漸地被人疏遠，被大家所驅逐，所厭惡。許多人所討厭的格雷戈爾是多么可憐��！
變形記讀后感8
人長(cháng)大后，大部分發(fā)生的事情大都帶著(zhù)童年的影子，或者說(shuō)是童年的縮影。也不曉得這樣是否足夠準確。但是，一個(gè)人的后天的性格大都和童年有關(guān)吧，后期的成長(cháng)可能占的僅僅是一小部分而已。
卡夫卡，為什么沒(méi)有結婚。書(shū)中提到說(shuō)是，孤獨是他創(chuàng )作的源泉，有點(diǎn)害怕婚后的生活會(huì )打亂他的節奏。我覺(jué)得，可能不是足夠喜歡未婚妻吧，沒(méi)有喜歡到為她放棄一切的地步，也沒(méi)有喜歡到僅僅是憧憬與未婚妻未來(lái)生活場(chǎng)景，就會(huì )感到幸福的地步吧。所以，才會(huì )不想讓現在的生活節奏被打亂。
當然，最有可能的是，童年時(shí)，父親的專(zhuān)制，父子關(guān)系的不好。從小看著(zhù)母親或著(zhù)說(shuō)是整個(gè)家庭在父親的暴虐下生活。那種對婚姻生活的害怕，對父親的恐懼如影隨形。想要走出來(lái)總是很難的.吧。
這篇讀后感并非在讀完就寫(xiě)的。具體什么時(shí)候讀完已不記得了�？赡苁且粋�(gè)月前，兩個(gè)月前。記得最清楚的就是卡夫卡的小說(shuō)里透露出的那種壓抑，抑郁，黑暗以及孤獨。讀后感·好像尋尋匿匿總是找不到光芒的感覺(jué)，如同在漆黑中尋找光明，一片靜寂。
最近，也在想，究竟忙忙碌碌的一天天的過(guò)活是為了什么。怎樣才有意義，人生才有痕跡。很抱歉，暫時(shí)還未想明白。猶如處于一個(gè)大盒子里，好似差了點(diǎn)什么就可以看到不一樣的世界了。人生大約就是如此，一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，爬過(guò)一座又一座的山，最終才能明了事理，收獲安寧。
變形記讀后感9
今天下午我們小梅花班迎來(lái)了一位特殊的客人,你們猜她是誰(shuí)?還是讓我來(lái)告訴你們吧!
原來(lái)是陳宏霖的媽媽來(lái)給我們小梅花講故事了!
她給我們帶來(lái)的是《小豬變形記》。
我非常喜歡聽(tīng)她講故事,因為她和我們宋老師講的都非常好,感情豐富,一會(huì )是小豬,一會(huì )是長(cháng)頸鹿,一會(huì )又變成了斑馬,……
這個(gè)故事講的是小豬非常羨慕其他動(dòng)物。
所以它踩著(zhù)高蹺變成了長(cháng)頸鹿。他對斑馬說(shuō):“瞧,我是一只了不起的長(cháng)頸鹿�！笨墒窃�(huà)音剛落,他就撲通摔倒了。
接著(zhù)他又回家把顏料涂了全身,又變成了斑馬,他又去給大象炫耀了,大象一下子就識破了他的`詭計,用長(cháng)鼻子吸了很多水給他一洗澡,顏料都消失了。
他回到家又經(jīng)過(guò)改裝,用大樹(shù)葉當耳朵,用長(cháng)長(cháng)的管子來(lái)當他的鼻子�？墒且驗橐粋�(gè)“阿嚏”“鼻子”竟然掉在地上了。
接著(zhù)又找了兩個(gè)彈簧綁在了腳上,又去學(xué)袋鼠跳了,這次他一跳,竟然把他都掛在了樹(shù)上。
看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛,他又想變成小鳥(niǎo)了。這次他有沒(méi)有飛起來(lái),“撲通”他掉在了泥土里。
他在泥土里打著(zhù)滾兒,快樂(lè )極了!這時(shí)他想:還是做自己,最幸福!
所以,我們不能事事學(xué)人家,自己要有自己的特點(diǎn),要做獨一無(wú)二的我!
變形記讀后感10
奧維德所處的時(shí)代是古羅馬最強盛的時(shí)代，但也是共和國宣告終結羅馬帝國開(kāi)始的時(shí)代。古羅馬帝國社會(huì )生活奢靡，維持這種奢靡的是對外擴張掠奪的戰爭。而對于天神，奧維德一直是持著(zhù)批判的態(tài)度。在《變形記》中，奧維德把天神一個(gè)個(gè)從他們天堂的寶座上搬下來(lái)，融入了古羅馬的社會(huì )生化，按照羅馬統治階級——皇帝和貴族，的原型賦予天神以性格。
《變形記》的整篇詩(shī)作以“變形”為主題，將各個(gè)男女天神的故事串聯(lián)在一起。無(wú)論氣勢磅礴的天地風(fēng)云，還是寧靜悠遠的林間水泉，每個(gè)故事發(fā)生的景致都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的想象空間。然而，自然描寫(xiě)中多么細膩柔媚的筆觸都無(wú)法掩蓋男女天神那豐富多變的人性光芒。在跌宕起伏的情節敘述中，人類(lèi)所有的善惡天性都被詩(shī)人展露無(wú)遺。
奧維德用敘述的技巧使整部作品，成為一部有機體，還使所有的故事都具有一個(gè)共同的特點(diǎn)——變形。傳說(shuō)中的人物最后不是變成獸類(lèi)，就是鳥(niǎo)類(lèi)或者樹(shù)木、花木頑石。但這些都“得益于”天神的任所欲為，荒淫殘酷。天神那無(wú)盡的情欲與占有欲，嫉妒與復仇，全部展現在讀者眼前。天神被詩(shī)人剝掉一切莊嚴與尊貴的.偽裝，人類(lèi)至善與至惡的本性暴露到極致。詩(shī)人達到了批判當時(shí)社會(huì )的目的，個(gè)人認為，奧維德的作品也諷刺了我們當今的社會(huì )，這個(gè)充滿(mǎn)貪婪與私欲的世界。
變形記讀后感11
一開(kāi)始你或許會(huì )覺(jué)得一篇述說(shuō)著(zhù)活生生的人變成一個(gè)甲蟲(chóng)的小說(shuō)是如此的虛幻，甚至是不可思議的，這種不現實(shí)的事情也會(huì )為某些人所鄙視，就猶如有些人不喜歡看魔幻片，動(dòng)漫片一樣，但是諸如此類(lèi)的作者又為為什么把這些不現實(shí)的作品創(chuàng )造出來(lái)呢？
筆可以讓我們構造出無(wú)數的可能，完美的世界并不存在，生活中的缺陷，也就是我們的追求，只能靠我們的幻想，而我們所認為的不現實(shí)其實(shí)是現實(shí)的前奏，因此，我會(huì )熱衷于不現實(shí)的事物，但是同時(shí)承認現實(shí)。
變形記，一個(gè)支撐著(zhù)家庭生活的忙碌男人，突然一天早上醒來(lái)變成了人人唾棄的甲蟲(chóng)，而且還是像一張床般巨大，結果卻出意料的簡(jiǎn)單，后來(lái)他的家人遠離，甚至嫌棄他，還覺(jué)得他會(huì )破壞她們的`生活，家人的生活比以前差了很多，但是她們永遠不會(huì )想起以前主人公的辛苦以及他的付出，最終，她們選擇拋棄他，尋找更美好的生活，甲蟲(chóng)死了你一定會(huì )覺(jué)得她們很無(wú)情，但是，我認為倘若生活中真有這么一件事，我們大眾必定會(huì )拋棄他，甲蟲(chóng)就是甲蟲(chóng)，動(dòng)物就是動(dòng)物，就算我們知道它的靈魂是一個(gè)人，但是，我們就是本性的排斥，所以，任何人都不應該得到責怪，這就是現實(shí)，而卡夫卡只是用了不現實(shí)的事件來(lái)表現現實(shí)罷了。
變形記讀后感12
從小就喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，而在工作后，因為自己的職業(yè)是一名幼兒教師，每天和孩子們在一起，在五年前我開(kāi)始喜歡上了繪本，喜歡上了小小圖畫(huà)書(shū)中，所蘊含的大道理。每每出門(mén)逛街，總是會(huì )到書(shū)店扎一腳，首選的閱讀書(shū)類(lèi)也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中，每當輪到我帶班，我也會(huì )從文庫找很多繪本的ppt來(lái)跟我的娃娃們一起分享。
今天我跟孩子們分享了一個(gè)新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因為覺(jué)得生活很沒(méi)意思，就想體驗其他動(dòng)物的有趣生活。于是，它開(kāi)啟了自己的奇妙想象之旅，用盡各種方法“變身”長(cháng)頸鹿、斑馬、小鳥(niǎo)、袋鼠等小動(dòng)物，但遺憾的是它卻一直沒(méi)能變身成功，反而變得更加不快樂(lè )，絞盡腦汁的一番行動(dòng)之后，它還是體會(huì )到了當一只豬，在泥潭里打滾時(shí)，自己是最快樂(lè )、最自由的。
這雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物，但卻告訴了我們一個(gè)大道理，每當看到這種繪本，都會(huì )讓我覺(jué)得生活美好，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是正能量，這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧！我們現在的`生活或許很忙碌，幼兒園的教育或許很繁瑣，雖然自信，有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得是不是可以模仿一下別人，但我一直堅持的就是做自己，做最快樂(lè )的自己，堅持自我，保持自我，正確認識自己、評價(jià)自己。這樣，我們才能擁有孩子般簡(jiǎn)單、快樂(lè )、幸福，滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的人生。
愿我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，認識我、不認識我的人，都可以做最快樂(lè )、最幸福的自己，愿每天都生活在滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量中！
變形記讀后感13
剛開(kāi)始讀這篇小說(shuō)的時(shí)候，我感到很奇怪，好端端的一個(gè)人從一大早上起來(lái)，居然變成了一只惡心的甲殼蟲(chóng)。在主人公醒來(lái)之后，一家人看到他，絕望至極，在我們看來(lái)，難道還有比這更絕望的事情嗎？
在格里高爾醒來(lái)之后，他所擔心的.并不是自己的身體發(fā)生了變化，而是想急著(zhù)趕去上班，他居然沒(méi)想到當別人知道自己的身體變成了一只蟲(chóng)子，大家還會(huì )不會(huì )接受他，可見(jiàn)，他是多么的善良。當經(jīng)理逃走之后，家人便把他關(guān)到了一個(gè)房間里，隔離開(kāi)來(lái)。剛開(kāi)始的幾個(gè)月，妹妹每天都送東西給格里高爾吃，妹妹很細心，媽媽也好言好語(yǔ)，是格里高爾又感覺(jué)到了溫暖，事情也好像得到了緩解。
可是，家里的經(jīng)濟能力也只能維持一段時(shí)間，所以格里高爾的父親、母親、妹妹都出去找了份工作。心理上的負擔逼瘋了他，他每天也只能活在回憶中的痛苦之中，他想克制，卻克制不了，理智也已經(jīng)失控。他多么想回到過(guò)去啊，可是，他又對過(guò)去的生活充滿(mǎn)了恐懼，甚至，他有點(diǎn)喜歡現在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁，最終死在自己房間地板上。
格里高爾就是卡夫卡生活中的真實(shí)寫(xiě)照，他不僅僅是在寫(xiě)小說(shuō)，他更是在在寫(xiě)自己的生活。
故事的結局是耐人尋味的，主人公在掙扎中死去了，生活又變回了原樣，或者，比原來(lái)還要好，在妹妹的跳躍中，已經(jīng)忘記了格里高爾這個(gè)人，或許，根本就沒(méi)有這個(gè)人，以前的生活都只不過(guò)是幻想。
變形記讀后感14
一天,我問(wèn)女兒:“你也想像孫悟空一樣有72變嗎?”
“那當然了!” 女兒興奮的說(shuō)。
“是嗎?那好,有一只小豬也想變，咱們先一起來(lái)看個(gè)小豬變形的故事吧!”
一只調皮的小豬百無(wú)聊賴(lài),有一天突然就想體驗一下別的動(dòng)物的生活。（它粉嘟嘟的樣子，好可愛(ài)，嘿嘿，這不禁讓我聯(lián)想到我家的這只“小豬”—子涵）。這只小豬精力充沛，滿(mǎn)腦子奇異的想象，總是羨慕別人，用盡了各種辦法去模仿長(cháng)頸鹿、斑馬、大象、袋鼠、鸚鵡。但遺憾的是，這些創(chuàng )舉最終都以失敗告終。正當小豬被一連串的失敗打擊得幾近崩潰時(shí)，它受到另一只豬的啟發(fā)，找到了真正屬于豬的樂(lè )趣！
“原來(lái)，對小豬來(lái)說(shuō)，做一只豬才是最開(kāi)心、最快樂(lè )的'事！”女兒似有所悟地說(shuō)。
“對呀，就像我們每個(gè)小朋友，各有各的優(yōu)點(diǎn)，有的可愛(ài)，有的聰明，有的乖巧，有的勤勞，有的懂事。在老師和家長(cháng)的心里你們就是最棒的，大家都希望每個(gè)小朋友都能快樂(lè )健康成長(cháng)！所以無(wú)論何時(shí)你都要自信地對自己說(shuō)：我是最棒的！做自己，最快樂(lè )！最幸福!”
“媽媽?zhuān)颐靼琢�！�?/p>
也希望每位小朋友都對自己說(shuō)：“做自己，最快樂(lè )！”
變形記讀后感15
這是寓言，還是夢(mèng)魘？
弗蘭茨卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個(gè)未來(lái)，還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)？最初的荒誕不僅體現在主人公格里高利無(wú)端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x(chóng)，而更在于他似乎完全不理解自己的處境，甚至還以為自己能夠生活得依舊正常，對于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì )。文中人物的無(wú)助，那種被束縛在異化環(huán)境中的`個(gè)人與四周那看不見(jiàn)摸不著(zhù)但時(shí)時(shí)處處都存在的力量，所作的毫無(wú)希望的掙扎，才是人厭惡之所在。
《變形記》是卡夫卡的代表性作品，也是西方現代派文學(xué)的經(jīng)典之作�！蹲冃斡洝分袑θ伺c人關(guān)系的描寫(xiě)，尤其寫(xiě)格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下，去當旅行推銷(xiāo)員，挑起了家庭生活的重擔。他在家里是受到尊重和愛(ài)戴的。當一個(gè)人被人依賴(lài)時(shí)，他與別人的關(guān)系自然會(huì )處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲(chóng)，父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉變，顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無(wú)法溝通的可怕圖景，親情、倫理之情蕩然無(wú)存。
而小說(shuō)的結尾更是耐人尋味的。哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來(lái)的模樣。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的一個(gè)人這么輕易的就忘記了一個(gè)人。而他，哥里高爾，不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星……
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