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四年級讀后感(通用15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的四年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級讀后感1
人有了信心就會(huì )產(chǎn)生強大的意志力量
世界著(zhù)名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí)，只剩下一海里時(shí)，他看見(jiàn)前面大霧茫茫，一望無(wú)際，內心潛意識發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號，她頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng )造紀錄的機會(huì )。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說(shuō)：離彼岸越來(lái)越近了，潛意識發(fā)出了“我這一次一定能打破紀錄”的信號，頓時(shí)信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現了目標。
我認為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線(xiàn)之后，對創(chuàng )造新的紀錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的'心中建立起一個(gè)堅定的信念，要有自己的自信感，這樣才會(huì )產(chǎn)生強大的意志力量。我感覺(jué)到弱者與強者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅定的意志，就能戰勝自身的各種弱點(diǎn)，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
四年級讀后感2
今天，我讀懂了許多道理。我分享給大家。
1誠信如果你沒(méi)有誠信，別人就不會(huì )相信你，也不會(huì )幫助你，最后一事無(wú)成。
2善良如果你不幫助別人，別人也不會(huì )幫助你，最后成為敵人，下場(chǎng)是一事無(wú)成。
3勤奮如果你不努力去干一件事，你就不會(huì )做的很完美，別人就會(huì )說(shuō)你。你煩，人家也覺(jué)得煩，別人不會(huì )找你幫忙，同時(shí)也不會(huì )幫你。
4簡(jiǎn)樸舉個(gè)例子。從前有個(gè)小孩，他爸爸是大富翁。有一天，他爸爸意外死了，他拿著(zhù)遺產(chǎn)，天天晚上去化妝舞會(huì )上玩，拿硬幣打水漂，用紙幣糊風(fēng)箏玩，最后弄得傾家蕩產(chǎn)了。
5正直雖然要說(shuō)出，但也不要直接說(shuō)，也必須說(shuō)，要說(shuō)好，也要看你的`口才了。
6謙虛是最重要的一點(diǎn)，做事做不好，人家提出意見(jiàn)要虛心接受，說(shuō)不定什么時(shí)候可以用得上。
好了，就講到這里。記住了，人生中有許許多多的困難需要我們去面對，我們不要慌張，要想辦法。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得還要想辦法。
四年級讀后感3
《人魚(yú)少年》讀完了，這本書(shū)講的是：于小魚(yú)天生愛(ài)出一種帶腥味的汗，一直被同學(xué)孤立。他孤獨、自卑、成績(jì)不好，直到遇到了天使補習班的板刷老師。板刷對孩子和玩具的熱愛(ài)使他擁有一種神奇的直覺(jué)，他洞悉了于小魚(yú)的身世之謎。平凡的于小魚(yú)一下子變成了會(huì )飛的魚(yú)天使。
我最喜歡的.還是板刷老師，這個(gè)看上去另類(lèi)的老師，他是能看透孩子心思的家長(cháng)，又是能理解孩子內心痛苦的老師。還是能跟孩子一并促膝談心的朋友。板刷老師常說(shuō)：“沒(méi)什么，天使偶爾也打個(gè)盹兒�！彼麊拘蚜擞谛◆~(yú)，使他找到自己的方向，展翅飛翔。最終讓于小魚(yú)學(xué)會(huì )在海上“飛”起來(lái)，使他變成了會(huì )飛的魚(yú)天使。
我最喜歡的是：搖曳的水草、各種顏色的小魚(yú)、小海龜煽動(dòng)著(zhù)肉乎乎的兩臂，五彩斑斕的水底世界……有個(gè)自卑的少年，在水里找到歸宿，真正地開(kāi)心快樂(lè )起來(lái)，于小魚(yú)“飛”起來(lái)了。
這本書(shū)讓我知道了，等秘密不再是秘密，我們就不會(huì )因為各種可愛(ài)的小缺點(diǎn)而自卑了，都會(huì )成長(cháng)為快樂(lè )的天使。
四年級讀后感4
感受濃濃人間情 在我讀過(guò)的所有書(shū)中，《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫(huà)了兩個(gè)在苦難中生活的孩子：青銅和葵花講訴了他們之間感人的故事，給我印象最深的是葵花。
一心想掙錢(qián)給奶奶治病的事�？ǖ哪棠滩×�，活不了多久了，葵花一心想為家里做些事，便準備為奶奶住院掙點(diǎn)錢(qián)。得知可以去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)，葵花很興奮，便寫(xiě)了張紙條留在家里。青銅看到后，提著(zhù)紙燈籠天天晚上在橋上守候著(zhù)她。奶奶也與病魔頑強斗爭著(zhù)，因為她有一個(gè)堅定不移的信念——一定要見(jiàn)到葵花。我心中一顫，葵花真是一個(gè)有孝心懂事的好孩子！哥哥青銅每天在橋上守候，青銅就好像是葵花的守護神，奶奶也為此等候著(zhù)……“苦難是人生的老師”。我想，在逆境中生長(cháng)的孩子們，才可能人生獲得成功，才可能創(chuàng )造奇跡，才能承受住挫折對自己的`打擊，書(shū)中青銅一家人雖然貧困，但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭，這是他們最大的財富！
《青銅葵花》我永遠不會(huì )忘記這個(gè)書(shū)名。書(shū)中的親情、苦難將陪伴我的心，在心靈的最深處燃起一團明亮的火。
四年級讀后感5
俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩――凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的'心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨――老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著(zhù)《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現在能夠享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(cháng)成一個(gè)有一定知識的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對國家有用的人才，可他卻只能夠在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐――一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食，多么不應該��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
四年級讀后感6
如果說(shuō)一本好書(shū)就是一位知心好友，那么我就有許多知心好友�，F在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。
這一篇文章主要講的是：鄉村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。
葵花從小就沒(méi)了爸媽?zhuān)](méi)人管，把他托付給了青銅一家子管，但是青銅家很窮，他們賣(mài)蘆花鞋掙錢(qián)去讓葵花上學(xué)�？ㄓ袀�(gè)好主意，葵花把她學(xué)的知識教給青銅。但是葵花很快要離開(kāi)了，城里的大船來(lái)接葵花，為了不讓青銅攔住葵花，他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來(lái)時(shí)接葵花的大船已經(jīng)走遠了。
從此，青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上，看葵花坐大船離去的`地方，媽媽叫他下來(lái)他也不下來(lái)，他已經(jīng)好多天不吃飯了，瘦像猴子一樣，終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來(lái)了，他激動(dòng)的跳下大草垛，從嗓子里喊出了葵花的名字。這時(shí)青銅的朋友嘎魚(yú)正好聽(tīng)見(jiàn)了，他馬上放下鴨子跑回村里說(shuō)：“啞巴青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了……”
最后一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，我知道青銅和葵花的感情很深，致使啞巴青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了。
通過(guò)讀這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家是那么純樸、善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該多么美好呀！
四年級讀后感7
讀了《巨人的花園》這篇課文使我明白,對人要熱情，溫和，不能任性，冷酷。不然，帶給自己的將是孤獨和寒冷！
課文中的巨人，外出旅行回來(lái)�？匆�(jiàn)許多小孩子在他的花園里玩耍，所以巨人非常生氣。憤怒的把他們趕走了。
趕走孩子以后，巨人在花園邊砌了圍墻，豎起一塊禁止入內的告示牌。不久，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，巨人孤獨的過(guò)著(zhù)漫長(cháng)的嚴冬！春天終于來(lái)了，院子里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。但不知為什么，《巨人的花園》還是寒冷的冬天。巨人瑟瑟發(fā)抖，心想:今年的春天為什么這么冷？這么荒涼��！
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒，一縷陽(yáng)光照射在窗邊，巨人興奮的跑向花園，許多孩子在興奮的追逐著(zhù)，游戲著(zhù)。巨人看見(jiàn)了，非常的生氣！憤怒的訓斥了他們。孩子們四處逃竄，只有一個(gè)小男孩站在樹(shù)后。用他會(huì )說(shuō)話(huà)的小眼睛看著(zhù)巨人。巨人也讓他趕快離開(kāi)自己的花園。小男孩并沒(méi)有動(dòng)，用她的`手摸了一下桃花，桃花就立刻綻放了起來(lái)。
巨人這才明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。讓他感到寒冷的，是自己那顆任性，冷酷的心。巨人把圍墻推到，讓孩子們盡情的玩耍。從此巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間。感到無(wú)比的幸福，溫暖！
四年級讀后感8
假期中，我讀了一本好書(shū)，叫《小海蒂》。我喜歡主人公小海蒂，她天真爛漫、心地善良，她熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，而又樂(lè )于助人，小小年紀卻有著(zhù)一種非常感人的魅力。書(shū)中寫(xiě)到小海蒂五歲的時(shí)候，被姨媽送到阿爾姆山，跟性情古怪的爺爺住在一起。在山上，小海蒂為綺麗的風(fēng)景著(zhù)迷，為淘氣的羊兒求情，為失明的奶奶流淚，她深深地愛(ài)上了這里的'一切。當我讀到十七篇《真情永遠》的時(shí)候，小海蒂遵守諾言，她答應克拉森大夫到了阿爾姆山。她是一個(gè)心地善良的孩子，也是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
從中我感到我們應該幫助那些需要幫助的人，做一些力所能及的事；還要熱愛(ài)大自然，對待朋友要熱情友好。這篇文章流露出小海蒂與克拉森大夫的真情告白，尤其是他們分別時(shí)的依依不舍的心情打動(dòng)著(zhù)我的心。正如克拉森大夫所說(shuō)：“阿爾姆山就是使身體得到滋養，心靈得到凈化，使人感到處處都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖！”感覺(jué)到小海蒂是那樣貼心與熱情，她與這山一樣美好！
她仿佛是愛(ài)的化身，愛(ài)的天使，她走到哪里，哪里就充滿(mǎn)光明和希望。讀過(guò)之后使我深深地體會(huì )到小海蒂是那樣熱情，那樣樂(lè )于助人，人與人之間充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)，也為她做每件事感到心慰和高興。
四年級讀后感9
今天，在語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文，《亡羊補牢》這個(gè)故事的大概內容是這樣的：有一個(gè)人，他的羊圈破了，半夜，狼把羊叼走了，他的`街坊鄰居勸他把羊圈修補一下，那個(gè)人不聽(tīng)勸告，再一次丟羊，他后悔莫及。后來(lái)，那一個(gè)人把羊圈修補的結結實(shí)實(shí)的，之后，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這篇課文告訴我們：如果一個(gè)人做錯了事，只要肯接受別人的意見(jiàn)或勸告，認真改正，就還不算晚。
昨天，老師布置的作業(yè)沒(méi)有說(shuō)抄幾遍，我自作小聰明，只抄了一遍，第二天，老師讓默寫(xiě)，我錯了很多，很后悔，我要向《亡羊補牢》里面的那個(gè)人一樣，知錯就改。還有一件事，有一天晚上，我們都睡了，小偷跑來(lái)我家偷了一件東西。第二天早晨，媽媽才發(fā)現之后，每個(gè)晚上睡覺(jué)前，爸爸都要去把大門(mén)鎖起來(lái)，不讓小偷有機可乘。從此，我們家再也沒(méi)有丟過(guò)任何一樣東西。
我們都要向《亡羊補牢》里面的那個(gè)人一樣知錯就改。
四年級讀后感10
在每個(gè)人的心中，都會(huì )有難忘的事，有可能是一本書(shū)、有可能是一件物品、還有可能是一首歌，我也不例外，但最令我難忘的是一篇故事，名叫《大兵》。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，一輛大客車(chē)遇難了，里面載著(zhù)20多名乘客。一位普通的兵，捐獻了自己的棉襖給司機穿上，讓司機去找人營(yíng)救，然后，又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當乘客們都昏昏欲睡的時(shí)候，兵發(fā)現了不對勁，下車(chē)一看，發(fā)現車(chē)在慢慢的往下滑，兵沒(méi)有逃避，用自己的腿頂住了客車(chē)，使車(chē)不在往下滑，可當第二天的早上乘客們被營(yíng)救的時(shí)候，兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇，我的眼眶不禁濕潤了，我在想，這個(gè)士兵和車(chē)上的乘客是什么關(guān)系？士兵為什么要救他們？這時(shí)，媽媽把我叫了過(guò)去，給我看了一則新聞：一名男子為了救一名落水的陌生人，犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的'疑惑，難道是士兵和那名男子不愛(ài)惜自己的生命么？不！不是！是一顆勇敢堅毅的心。如果不是士兵，車(chē)上的每一個(gè)人都不會(huì )得救，可以說(shuō)，士兵用自己的1條生命換來(lái)了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻、勇敢機智的士兵，應該就是現實(shí)中的超人吧！
四年級讀后感11
今天，我無(wú)意間在作文書(shū)里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》，看完后心里很不是滋味，覺(jué)得自己還比不上一個(gè)上三年級的小學(xué)生，他從小就與時(shí)間賽跑，總是在別人做一件事情的時(shí)間里多做幾件事，三年級總把他哥哥五年級的題拿來(lái)做，而我，每日寫(xiě)完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的'玩玩具、打電腦，讓大好時(shí)光都荒廢過(guò)去。
現在，很多人還像我一樣，讓時(shí)間白白地、沒(méi)有價(jià)值地流逝過(guò)去，他們一定想：”我們的路還很長(cháng)，用不著(zhù)珍惜時(shí)間“�？墒�，他們卻不知道，當他們在游戲時(shí)、在玩樂(lè )時(shí)，時(shí)間已經(jīng)流逝過(guò)去，再也找不回來(lái)了。
所以，故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們：”時(shí)間是挽留不住的，它就猶如一只上滿(mǎn)了勁的鐘表，永不停息�！八自�(huà)說(shuō)”夜精于勤荒于嬉，行程于思毀于隨“，所以，我們要永遠都跟時(shí)間去賽跑，一刻不停息，這樣長(cháng)大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句：”和時(shí)間賽跑!永遠都不要停下!“
四年級讀后感12
《秘密花園》這本書(shū)是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類(lèi)美好心靈的故事。
這本書(shū)主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接的勞克太太對她的冷漠，使她感到孤獨落寞；而這時(shí)瑪麗舅舅的遠離漠視，讓她感受不到親情和溫暖。堅強的瑪麗并沒(méi)有因為這樣而哭，而是堅強的面對人生。在瑪莎幫助下，瑪麗認識了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯，在他的指導和帶領(lǐng)下對秘密花園進(jìn)行了耕種。狄肯的細心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切；花園知更鳥(niǎo)的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神，使她忘記了憂(yōu)傷和痛苦。
后來(lái)，在好奇心的引領(lǐng)下，瑪麗又結識了憂(yōu)郁的少爺柯林，聽(tīng)著(zhù)柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他，最終以自己的.樂(lè )觀(guān)感染了柯林，并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園，在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴！最后，他們在這充滿(mǎn)活力的秘密花園里快樂(lè )地游戲和健康地成長(cháng)。
看完這本書(shū)，不但使我收益甚多，還使我深深感受到：遇到挫折時(shí)，我們應該像瑪麗那樣，微笑面對人生，走出心里陰影，就會(huì )戰勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑面對人生，幸福和快樂(lè )就會(huì )常在你的身邊！
四年級讀后感13
《西游記》是一部長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō)，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒(méi)有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢！
孫悟空的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設法營(yíng)救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì )很固執，但他的`優(yōu)點(diǎn)是非常善良，雖然有時(shí)會(huì )顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著(zhù)這種堅忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折和困難，因此我們要學(xué)著(zhù)勇敢，要有一顆執著(zhù)的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。
四年級讀后感14
每個(gè)人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。
在城市里他過(guò)的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒(méi)好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能早日回家，他等著(zhù)他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但是我希望那是個(gè)美好的結果，我希望他能快樂(lè )幸福！
看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè )幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受著(zhù)折磨堅強的`活下去。等待著(zhù)爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能夠輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學(xué)習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！
四年級讀后感15
美德，是種甜甜的蜜，讓人心靈甜美，讓人的心靈融化。
那是一本我永遠不會(huì )忘記的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。每天，那個(gè)孩子都是那么的快樂(lè )，大樹(shù)也從來(lái)不會(huì )寂寞，但終于有一天孩子長(cháng)大了，不再與大樹(shù)作伴了。離開(kāi)了大樹(shù)，想去白手起家，但他沒(méi)有能力，便去找大樹(shù)，大樹(shù)又一次看見(jiàn)了，他心中很快樂(lè )，以為又可以與孩子回到以前，一起嬉戲頑皮，永遠幸福，但回不去了，孩子長(cháng)大了，需要錢(qián)去養活自己，來(lái)向大樹(shù)要錢(qián)，但大樹(shù)沒(méi)有錢(qián)，只好把自己身上的'果子給他，讓他去賣(mài)錢(qián)，孩子摘走了所有的果子，大樹(shù)很快樂(lè )，接著(zhù)孩子又把它身上的一切帶走了，大樹(shù)什么也沒(méi)有了。
大樹(shù)把自己的一生獻給了孩子，沒(méi)有一句不愿意，只是希望孩子能過(guò)得好，就如同父母一樣希望孩子可以永生永世無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安然度過(guò)一生。
但是因為溺愛(ài)使孩子只知索取不知回報，大樹(shù)的美德用自己的一生來(lái)?yè)Q孩子的平安，快樂(lè )，滿(mǎn)足。
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