童趣的作文

童趣的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童趣的作文，歡迎閱讀與收藏。

童趣的作文1

　　冬天去，春天來(lái)，

　　西湖上閃著(zhù)銀光。

　　春雨是報春者，

　　一絲絲細雨從天上，落到地下，

　　沙啊，沙，

　　落在葉子和小花上。

　　它們抬起頭，

　　看，我身上的露珠多漂亮！

　　雨停了，蝸牛爬，

　　太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái)。

　　觀(guān)景的人們啊，

　　一個(gè)個(gè)放下了大花蘑菇（傘）。

　　柳樹(shù)姐姐彎下了腰，對著(zhù)西湖，

　　看啊，看，

　　瞧，我長(cháng)出了新頭發(fā)！

　　西湖里，有小魚(yú)，

　　在湖中嬉戲玩耍。

　　可愛(ài)的.小孩啊，

　　一個(gè)個(gè)搶著(zhù)給魚(yú)兒喂食。

　　我好想像魚(yú)兒一樣，跳進(jìn)湖里，

　　游啊，游，

　　瞅，我有一條魚(yú)尾巴！

　　湖旁邊，有街道，

　　花壇里邊的小花搖著(zhù)腦袋。

　　路上的行人啊，

　　屁股后頭跟著(zhù)一群小屁孩，

　　說(shuō)說(shuō)笑笑吵吵鬧鬧，淘氣極了，

　　跑啊，跑，

　　瞰，我們多青春活潑！

　　亭子里，座位上，

　　一群男孩子坐著(zhù)打彈珠。

　　那些女孩子們啊，

　　從柳樹(shù)上折下柳條編頭飾，

　　插上一朵鮮艷的花，帶一個(gè)結，

　　玩啊，玩，

　　賞，我們多么的漂亮！

　　西湖邊的童趣，

　　很多很多……

　　它們都等著(zhù)你去發(fā)現呢！

童趣的作文2

　　我還記得這是小時(shí)候的一件事。

　　有一天，爸爸和媽媽在外婆家包餃子�？晌乙蚕氚�餃子，就拿了幾張餃皮。學(xué)著(zhù)他們的樣子把餡子放在餃子皮上用手使勁的捏，捏好后就放在一邊了。原來(lái)包餃子就這么簡(jiǎn)單，可沒(méi)一會(huì )我包的餃子就張嘴了，不怕，我又用兩張餃子皮合二為一做了一個(gè)大大的餃子和爸爸媽媽他們包的餃子放在一塊了。這次應該不會(huì )張嘴了吧！哈哈我的`這個(gè)餃子多像外星人的飛碟呀！然后，我又拿了二十多張餃皮捏成了一個(gè)士兵狀的餃子。爸爸看到了連忙說(shuō)：“別在這搗蛋了，更不要浪費餃子皮了，快出去！”我只好拿著(zhù)我的士兵餃子出去了。一會(huì )，餃子全包好了可以下鍋了。我很耐心的在外面等餃子吃。餃子終于熟了，我高興的喊：“終于可以吃到我‘飛碟’餃子啦！”我吃下了我的飛碟味道還不錯哩！

童趣的作文3

　　小時(shí)幼稚無(wú)知，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐唾沫，我也吐唾沫，害地媽媽總點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)：“傻瓜！”我就是改不了這個(gè)毛病。

　　有一次，我隨媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，走出商場(chǎng)，見(jiàn)門(mén)口有一位禮儀小姐很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”“嘿，這詞不錯！”耳尖的我暗暗記了下來(lái)。當晚，家里來(lái)了客人，站在一旁的我苦苦等待機會(huì )，想把剛學(xué)的詞兒展示給大家。好不容易，客人起身要走，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，大喊一聲：“歡迎下次再來(lái)�！笔迨灏⒁滔仁且徽�，接著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。

　　有一次，媽媽叫我出去買(mǎi)菜，我到了一個(gè)菜攤旁邊停了下來(lái)，給阿姨說(shuō)買(mǎi)白菜，阿姨問(wèn)我要幾斤，我說(shuō)不知道，阿姨又給我說(shuō)：“你媽媽的.電話(huà)號碼是多少？”我說(shuō)不知道。阿姨說(shuō)那你回家問(wèn)一下吧。我以飛快的速度趕回家，問(wèn)媽媽電話(huà)號碼多少，結果沒(méi)問(wèn)多少斤，你們說(shuō)我傻不傻。

　　童年是一生中最美好的一段時(shí)光，所以我們要好好去珍惜它！

童趣的作文4

　　“哥哥抱，哥哥抱……”聽(tīng)，真幼稚的我正向哥哥撒嬌呢！

　　“吃飯啦！”奶奶在樓下呼喚著(zhù)，而我卻不情愿的向后挪了兩步�？蓻](méi)想的，這竟被哥哥盡收眼底，他臉色變得嚴肅起來(lái)，好像是我的死黨，硬是把我拉出來(lái)，我趔趔趄趄地走到那個(gè)被我認為是恐怖的樓梯前，因為它沒(méi)有任何安全設備。我忽然停住了腳步，低著(zhù)頭，嘟起嘴，使勁摞著(zhù)衣角，說(shuō)什么我都不走了。

　　“來(lái)，我背你�！备绺绱钪�(zhù)我的肩說(shuō)。啊，這句話(huà)真是雪中送炭，我一驚，笑著(zhù)說(shuō)：“哥哥背，哥哥背……”說(shuō)著(zhù)便趴在哥哥的'背傷。哥哥背著(zhù)我深一腳，淺一腳地走著(zhù)。而我呢？在哥哥背上手舞足蹈起來(lái)�！鞍�！”隨著(zhù)一聲尖叫，哥哥的腳踩空了，他在摔下去的前一刻，他把我往墻角一推，自己滾到了樓梯下。當他站起來(lái)時(shí)，滿(mǎn)臉灰塵，我舒舒服服地坐在麻袋上，拍手叫著(zhù)：“大花貓，不聽(tīng)話(huà)滾了一身泥，大花貓……”

　　“哥哥抱，哥哥抱……”轉眼間，童年的話(huà)語(yǔ)又在我心里回蕩。

童趣的作文5

　　春天的崇文實(shí)驗學(xué)校是小海燕們心中最美的樂(lè )園，而童趣園就是這樂(lè )園中最閃亮的一顆明珠。

　　來(lái)到童趣園，煩惱頓時(shí)被遠遠地拋在腦后。迎面吹來(lái)涼爽的春風(fēng)，讓人感覺(jué)神清氣爽。

　　走進(jìn)童趣園，首先映入眼簾的是一汪幽靜的小池塘。小池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底的雕像；小池塘的水真綠啊，綠得仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠。春天的童趣園美得讓人沉醉。

　　池塘上方，是一座假山�？涌油萃莸男《粗型赋霭甙唿c(diǎn)點(diǎn)的日影，日光照耀下的假山顯得格外好看。

　　池塘旁邊，有許多栩栩如生的.動(dòng)物雕像。有烏龜、鱷魚(yú)、螃蟹……小朋友都喜歡坐在那些動(dòng)物身上，一邊背誦著(zhù)春天的詩(shī)詞，一邊欣賞著(zhù)童趣園的春天。

　　如果你在童趣園玩累了，還可以在童趣園的石椅上坐一坐，閉目養神或小憩一會(huì )兒，感受著(zhù)童趣園的清風(fēng)，頓時(shí)覺(jué)得生活真美好。

　　春天的童趣園是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園，春天的童趣園是一片綠的海洋，春天的童趣園真美��！

童趣的作文6

　　今天，我發(fā)現了一個(gè)秘密——大人們也很有童趣。

　　上午，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到東山，為奶奶祝壽。吃完飯后，我便和小朋友們做游戲。玩一會(huì )兒，累了，我們便一人買(mǎi)了一瓶泡泡水來(lái)吹。這時(shí)，爸爸和干爸爸出來(lái)了，他們見(jiàn)狀也紛紛加入了我們的游戲當中。我們吹泡泡，他們負責把泡泡“趕”上天去。

　　你看，大人們仿佛又回到了童年：等我們的泡泡一吹出來(lái)，干爸爸和爸爸他們趕緊用雙手將泡泡往上扇。待泡泡上升一點(diǎn)，他們便蹲下來(lái)，改用嘴吹。五顏六色的泡泡在他們的呵護下，一個(gè)個(gè)飛起來(lái)了。

　　每當泡泡經(jīng)過(guò)鐵門(mén)時(shí)，他們生怕泡泡會(huì )炸，便像頑皮的小孩一樣，追過(guò)門(mén)去看泡泡。如果泡泡繼續在飛，他們會(huì )歡呼雀躍；如果泡泡炸了，他們也會(huì )像受了氣的孩子一樣難過(guò)。每當我們吹出來(lái)的泡泡要落地時(shí)，他們會(huì )將其當作自己的寶貝將要摔下來(lái)一樣，手忙腳亂地將泡泡盡力吹上去。每當泡泡越飛越高時(shí)，他們也會(huì )像得到表?yè)P的孩子那般興奮……

　　那上升的泡泡，就像他們放飛的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)希望。

　　今天，大人們仿佛回到了他們的'童年，我也為他們高興。但我知道，只要我們好好聽(tīng)話(huà)，認真學(xué)習，就可以天天見(jiàn)到他們童心般的笑臉。我希望他們天天開(kāi)心快樂(lè )，童心不老。

童趣的作文7

　　星期四，我很早就起床了，從窗戶(hù)里看見(jiàn)外面早已變成一片銀白色的世界。像是被一位仙女在夜深人靜時(shí)，悄悄地對大地施下了魔法。我趕緊以最快的速度沖下樓去玩雪、堆雪人。

　　我先把車(chē)上的雪掃成一堆，然后揉成一大一小的雪球，作為雪人的頭和身體，再用落葉作為雪人的眼睛和耳朵，一個(gè)可愛(ài)的`雪人就做好了。

　　在上學(xué)的路上，我看到樹(shù)上、山上還有屋頂上全都是潔白的雪，而且我還發(fā)現在其它的車(chē)上也堆有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人。

　　在學(xué)校里，老師同意讓我們在學(xué)校里玩雪。我和幾個(gè)小伙伴在前花園里玩打雪仗。我正在揉雪球的時(shí)候，被一個(gè)同學(xué)打中了我的后背，當我回頭時(shí)，那個(gè)同學(xué)不知道逃哪兒去了。過(guò)了一會(huì )兒，我找到了打我的同學(xué)，便把手里的雪球用力地向他扔去，也打中了那個(gè)同學(xué)的背。那個(gè)同學(xué)馬上轉過(guò)身找我，又開(kāi)始向我進(jìn)攻。幸好我眼尖，瞄到了他的手里正拿著(zhù)一個(gè)拳頭那么大的雪球，我馬上轉身逃之夭夭了。

　　下雪天，真是太好玩了！

童趣的作文8

　　童年是一個(gè)棒棒糖，越吃越有味道。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是一片展翅的景象。河邊一片片水花濺起，一個(gè)個(gè)笑臉露出。娃娃們你潑我濺，盡情的釋放激情。水花在濺起，岸上撲騰著(zhù)魚(yú)兒，水桶里爬滿(mǎn)了螃蟹。童年是這樣自由。岸上像一群嘰喳的小鳥(niǎo)，拍打翅膀微微歌唱。你捉，我藏，笑聲蕩漾在藍天上。柳樹(shù)伴著(zhù)笑聲翩翩起舞，花兒聽(tīng)著(zhù)笑聲慢慢點(diǎn)頭。

　　童年是這樣快樂(lè )。樹(shù)下太陽(yáng)烤著(zhù)大地，一片陰涼下藏著(zhù)一群“小狗”，舌頭舒的長(cháng)長(cháng)的，汗水不停的往下掉�；ハ鄬ν�，誰(shuí)也不出聲，生怕浪費了一滴滴的口水。童年時(shí)這樣炙熱。家里不滿(mǎn)周歲的'娃娃，吸著(zhù)奶嘴兒，在地上亂爬。抓住一只襪子，拿起來(lái)聞聞；找見(jiàn)一個(gè)杯子，放下來(lái)舔舔；看見(jiàn)了一只蝴蝶，爬過(guò)去笑笑。童年是這樣有趣。

童趣的作文9

　　雨下著(zhù)，從天空傾入池中，天空灰蒙蒙的，我站在走廊上，俯身凝望，我們教室下邊的智慧池。

　　以前，我們剛入學(xué)，便發(fā)現這“8”字的池，我們好奇，為什么那些大哥哥大姐姐，常站在池的邊緣打鬧，玩的`不亦樂(lè )乎，如今，當回想著(zhù)從前的作為，我不禁無(wú)力地笑著(zhù)，現在只能回憶了嗎？或許，也只有回憶才能勾起曾經(jīng)的快樂(lè )吧！

　　當我的目光重新回到智慧池中，便發(fā)現幾個(gè)小朋友在橋上玩耍。

　　我整個(gè)人一驚：曾經(jīng)，我也不是這樣過(guò)來(lái)的嗎？

　　從天真活潑，充滿(mǎn)童趣，到沉默安靜，沒(méi)了以往的熱情，原本的熱情，這兩個(gè)看似站在兩個(gè)極端，形成鮮明對比。

　　我望著(zhù)孩子們天真充滿(mǎn)童趣的身影，我心中掠過(guò)幾絲不安，但看到他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪的身影卻又備感親切......

　　“c林，c林，c林！”一陣強有力的錘聲把我從思考階段拍醒。

　　“干嘛？”我仍回味著(zhù)剛才一切。

　　“都上課了，快進(jìn)教室吧！”小c把我拉進(jìn)教室。

　　上課時(shí)，我早已無(wú)心聽(tīng)課，面對兩臉空洞，我不知道得干嘛。

　　天漸漸晴了，雨也停了，過(guò)去的童趣不再有了，而現在，能做的，是將那殘存的一絲童趣，拼湊成一幅讓人留念的畫(huà)面。

童趣的作文10

　　每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了的無(wú)憂(yōu)無(wú)虜趣事，每當想起它一種眷戀之情就充溢我的胸中。那些趣事想發(fā)生在昨天？今天？剛才？

　　沒(méi)當我看見(jiàn)大樹(shù)時(shí)，就會(huì )想起童年的一件趣事。

　　記五歲那年，一天我在樹(shù)上刻了一道，表示我今年這么高。然后每天去量看看我有沒(méi)有長(cháng)高�？粗�(zhù)那一條橫線(xiàn)，我盼望我快點(diǎn)長(cháng)高。忽然我發(fā)現我比那條橫線(xiàn)矮了，我想我以后會(huì )不會(huì )變成螞蟻那么高了。我心里特別害怕，連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛业男』锇槎奸L(cháng)高了，可我卻長(cháng)矮了�！蔽野褘寢尷�到那棵樹(shù)前接著(zhù)又說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可我今天卻在幾號的.下面，媽媽?zhuān)瑡寢屛沂遣皇亲儼�了�！眿寢屄?tīng)了我的話(huà)。沉么一會(huì )，大笑起來(lái)�！吧岛⒆�，你在長(cháng)大，樹(shù)也會(huì )長(cháng)大啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里才平靜下來(lái)。我的童年的趣事還有很多。

　　我尋找了舊日的情感，我還要最求未來(lái)，那張未來(lái)的圖畫(huà)里有你，也有我。我或許成為了詩(shī)人；或許成為了工程師；或者成為一位科學(xué)家，總之我要追求未來(lái)。

童趣的作文11

　　我生在杭州，長(cháng)在杭州。在這里，我度過(guò)了我的童年時(shí)代。我擁有一個(gè)小小的金色世界，這里有著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。

　　我小時(shí)候，一直住在外婆家里。外婆家樓下的院子里有著(zhù)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)花草的公園。在那里，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)神秘的小世界。夏天，那里綠樹(shù)成蔭，要是你在滿(mǎn)頭大汗走進(jìn)去，你的心情會(huì )一下子舒暢起來(lái)，身上也感到?jīng)隹炝嗽S多。那里有五彩的蘑菇，有活潑的小鳥(niǎo)，有碧綠的小草，有嬌美的'小花，有時(shí)還會(huì )有一些老人在那里乘涼、練太極拳呢！我特別喜歡在那里玩游戲、采小草、小花，捉迷藏…盡情的玩個(gè)夠。在公園的圍墻上掛著(zhù)許多葡萄藤，到了夏天，我來(lái)到外婆家就可以吃上一顆顆甜甜的葡萄。那里的小鳥(niǎo)歌唱，樹(shù)枝輕搖，露珠閃閃，螞蚱蹦跳，他們都是我的好伙伴。

　　冬天來(lái)了，下雪了。銀白的雪花把公園裝扮得格外美麗。粗壯的樹(shù)枝銀裝束裹，地上像鋪了一層雪白的地毯，在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀輝，活象一個(gè)童話(huà)世界。這時(shí)公園雖然白雪皚皚，寒風(fēng)凜冽，我卻玩得格外有勁。雪是兒童天然的玩具，我堆雪人，打雪仗…手凍僵了，臉凍紅了，也不肯回家，那時(shí)在我的眼里，公園就像童話(huà)仙境里的樂(lè )園。

童趣的作文12

　　時(shí)光匆匆，轉眼間我們將踏上中學(xué)生活�；貞浶�學(xué)生活，我們從幼年的天真幼稚漸漸到懂事的過(guò)程中，我們都困惑過(guò)，都迷茫過(guò)，都好奇過(guò)。今天我們回想起兒時(shí)的天真又天馬行空的想法，覺(jué)得可笑，但這卻成為小學(xué)生涯中最珍貴的.回憶。

　　有一次，爸爸把家里的電燈泡都換成了感應燈，這樣雖然可以省電，但也有它的弊端，比如：在上廁所時(shí)，就形成了很詭異的一幕，我邊拍手邊上廁所，這變成了我小時(shí)候的巨大陰影

　　還有一次，我第一次見(jiàn)感應燈時(shí)，我與媽媽正好在親戚家門(mén)口問(wèn)好，我對親戚說(shuō)，您好，那感應燈便亮一回，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�你看燈是不是在和我們打招呼呀？”媽媽笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　于是，我只要一件感應燈，就與他問(wèn)好，作為回禮，它就亮起來(lái)。我見(jiàn)一個(gè)人就告訴他，燈有禮貌，我與它問(wèn)好，它也像我一樣打招呼呢！

　　這句話(huà)我不知道說(shuō)了多久，也不知道什么時(shí)候就不說(shuō)了，即使別人提起，我也是尷尬的回應。

童趣的作文13

　　童年，是一串串快樂(lè )的泡泡，五彩繽紛，耐人尋味。

　　我是個(gè)調皮的孩子，總喜歡在家里左翻翻右翻翻，把媽媽新買(mǎi)衣服拿出來(lái)揉得皺皺的，把爸爸買(mǎi)回來(lái)的新的白皮鞋用鞋油擦得變了色······

　　最有趣就數那次切魚(yú)了。

　　大概是我5歲的時(shí)候，我見(jiàn)媽媽辛苦了一天，很累的樣子，便主動(dòng)到廚房幫媽媽切魚(yú)�？墒俏业搅艘�切的時(shí)候卻無(wú)從下手：切頭？切尾？橫著(zhù)切？豎著(zhù)切？那時(shí)我還小，不會(huì )去想做完這件事后的后果。拿起刀不管三七二十一就用力切了下去！隨著(zhù)“呯”的一聲巨響，砧板上緩慢地流下一股墨綠色的'液體！天哪，這是個(gè)什么情況？難道······難道這就是媽媽口里傳說(shuō)中的苦膽？調皮的我高興得拍手叫好，竟以為苦膽是個(gè)好玩的東西，用手在砧板上蹭來(lái)蹭去，雙手沾滿(mǎn)了膽汁。

　　我嘻嘻哈哈的聲音終于吵醒了正在睡覺(jué)的媽媽?zhuān)瑡寢屪哌M(jìn)廚房里想看看我切魚(yú)切得怎樣了，結果可想而知······

　　于是，那晚我們吃了一肚子的苦魚(yú)。

童趣的作文14

　　童年的趣事就像無(wú)數粒珠子一樣，怎么數也數不完，每回憶一次，就會(huì )，傻乎乎的笑，特別有趣。

　　就那一件事來(lái)說(shuō)吧，大概是在我5歲時(shí)，正是我特別愛(ài)玩的時(shí)候，整天滿(mǎn)屋子亂跑。一天，爺爺在椅子上扇著(zhù)扇子，聽(tīng)著(zhù)收音機，而我則來(lái)回亂跑，他說(shuō)：“你呀，每天就知道亂跑，肚子里連一點(diǎn)墨水都沒(méi)有，長(cháng)大怎么做一個(gè)有知識的人呢�！蔽乙幌耄号�，原來(lái)只要喝墨水就能變成一個(gè)有知識的人啊，怪不得爸爸會(huì )做那么多題，原來(lái)是喝墨水喝的啊。于是，我就找起墨水來(lái)了，東找西找，終于找到了一瓶，我把蓋一打開(kāi)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我連忙把頭移開(kāi)，但我一想，為了成為一個(gè)有知識的人，我拼了。于是，我捏著(zhù)鼻子就往嘴里灌，頓時(shí)，我的肚子特別疼，墨水瓶掉在了地上，爺爺聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我又看見(jiàn)墨水瓶，明白了，說(shuō)：我的'傻孫子呦！

　　如今，我的肚子里也有一些墨水了，我現在知道了，“墨水”是學(xué)出來(lái)的，而不是喝出來(lái)的。

童趣的作文15

　　一天，小明剛想出門(mén)，媽媽叫住了他，遞給他一把雨傘說(shuō)：“今天要下雨，帶一把雨傘吧！”小明拿著(zhù)傘走向學(xué)校。放學(xué)時(shí)，下起時(shí)傾盆大雨。小明在校門(mén)口，看見(jiàn)兩個(gè)男孩子向他走來(lái)。那兩個(gè)人看見(jiàn)小明的傘，大笑起來(lái)，他們對小明說(shuō)：“女孩子才帶花傘呢！”這時(shí)，小明看了看自己的傘，真地五彩繽紛，上面還有一朵朵小花呢！這時(shí)，小明很羞愧，他的臉很紅很紅，恨不得有條縫鉆進(jìn)去。他趕緊回到教室。他拿起黑的水粉顏料，用刷子用心地涂黑色。很久，小明終于把小黑傘做好了。他看著(zhù)自己的作品，得意極了！他高興地走在回家的路上，對面又走來(lái)了兩位小朋友。他們看小明和傘，大笑起來(lái)，有一個(gè)還笑得直不起腰來(lái)。小明看了看自己的.傘，大吃一驚，傘已經(jīng)被雨淋得露出廬山真面目。黑水正滴在小明的衣服上。小明又一次感到無(wú)地自容。

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