有關(guān)聽(tīng)雨作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雨作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨作文 篇1
下雨了。我沖窗戶(hù)玻璃哈了一口氣，一片白蒙蒙。手指在窗戶(hù)上胡亂劃著(zhù)，充斥著(zhù)液化水滴的線(xiàn)條雜亂無(wú)章的躺著(zhù)玻璃上，引起我的心臟一陣陣的發(fā)痛。
雨越來(lái)越大了，開(kāi)始肆無(wú)忌憚的敲擊著(zhù)窗戶(hù)，在玻璃上響起噼里啪啦的聲音，我不耐的在玻璃上一陣亂摸，大滴大滴的水珠從玻璃上劃下來(lái)，像眼淚。
不知怎么的，又想起了外公。
外公去世的時(shí)候，也是雨天。母親聽(tīng)聞外公的死訊，哭的差點(diǎn)昏過(guò)去，舅舅跟父親在我們這工作。進(jìn)門(mén)時(shí)眼睛紅腫著(zhù)，引起母親又是一陣哭泣。我在一旁泣不成聲。
從郴州坐高鐵到岳陽(yáng)，一路上總看見(jiàn)在下雨，我坐著(zhù)窗戶(hù)邊一直看著(zhù)外面的雨，綿綿密密密密麻麻，我眼前一片迷蒙。雨如淚水，引的我幾乎控制不了自己的眼淚。
我從小就有暈車(chē)的毛病，這次更是坐足了車(chē)，一路上吐的不行。母親心疼的把我抱著(zhù)懷里，暖暖的體溫圍繞著(zhù)我，我無(wú)力的躺在媽媽的懷中，閉著(zhù)眼睛，靜靜聽(tīng)著(zhù)窗外不停傳來(lái)的雨聲，眼淚一直著(zhù)眼眶打轉，我強行逼著(zhù)它回去，讓它流在心底，無(wú)力......
終于到了外公家，昏黃的燈光照著(zhù)蒼白的白條，我慢慢的走進(jìn)堂屋，眼睛漲的發(fā)痛。外公的遺體殘酷的擺在我面前。淚水爭先恐后的擠出眼眶，我悲泣著(zhù)忍不住用手起捂住嘴，整個(gè)人便這樣向外公跪了下去，抽泣著(zhù)......嗚咽著(zhù)。
七天后，外公便下葬了，黑漆漆的棺材就這樣把我親愛(ài)的外公關(guān)在了里面，冷漠的土一層層的把外公蓋住，最終形成了一個(gè)大土堆，一塊無(wú)情的碑上刻著(zhù)外公的`名號，立著(zhù)墳前，為外公看守著(zhù)門(mén)。當天的日記上我寫(xiě)著(zhù)：外公一次也沒(méi)有看見(jiàn)他的外孫，我的弟弟。就抱著(zhù)遺憾入土了，弟弟一次也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他的外公，難道以后只能對著(zhù)一張相片叫外公嗎？難道以后只能對著(zhù)一塊碑磕頭盡孝嗎？
記得那天的雨下的很大......
艱難的從回憶中清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)自己已是淚流滿(mǎn)面。窗外雨還在下著(zhù)，但小了些，淅淅瀝瀝的，像外公在對我說(shuō)話(huà)一般，輕聲細語(yǔ)的，似乎怕把我嚇著(zhù)......
聽(tīng)雨作文 篇2
我聽(tīng)過(guò)許許多多好聽(tīng)的歌，但是在我的印象之中都不如那一次聽(tīng)雨的感覺(jué)好！
世界上有許許多多的音樂(lè )家，但是我真正喜歡的一個(gè)音樂(lè )家他不是音樂(lè )天才貝多芬，也不是如神一般的肯札特。這一位音樂(lè )家就是大自然。有的人對享受的理解也許是開(kāi)著(zhù)豪車(chē)帶著(zhù)金項鏈這就是享受，而我對享受的理解是獨自一個(gè)人去聽(tīng)雨。
雨是大自然的心聲，雨的聲音變化無(wú)常但有時(shí)卻循環(huán)著(zhù)一個(gè)”音符�！斑@是一場(chǎng)暴雨”嘩啦啦，嘩啦啦……“不時(shí)還還有幾聲雷聲。啊，這音樂(lè )震撼！雷聲是大鼓打響的，雨聲是鋼琴所彈響，這是一場(chǎng)多么壯觀(guān)的音樂(lè )會(huì )呀！大樹(shù)不時(shí)搖了搖身子，哦！它這是在跳舞呢；小花不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，哦！這是它對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的肯定；小蟲(chóng)子躲在草地下；哦它正是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的觀(guān)眾。這時(shí)雨更大了”嘩啦啦，嘩啦啦……“不一會(huì )雨小了下來(lái)”滴，滴，滴……“閉上眼，我好像來(lái)到一條小河邊，我在月亮下，河竟發(fā)出微微的藍色，水中的小石子都可數的清清楚楚……不一會(huì )這奇異的.景象沒(méi)了，雨也停了，我卻呆呆的站在原地，心中想的都是雨聲……
雨聲是世界上種種聲音中最動(dòng)聽(tīng)的，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)另一個(gè)世界，那世界是美麗的，是動(dòng)人的，聽(tīng)雨的感覺(jué)真好！
聽(tīng)雨作文 篇3
我的母校在無(wú)錫市連元街小學(xué)。她是一個(gè)花園式的學(xué)校。校園里，會(huì )舉辦各種各樣的活動(dòng)，會(huì )發(fā)生各種各樣的新鮮事。使我魂牽夢(mèng)縈的還是校園聽(tīng)雨，她頗有情趣，令我難忘。
你看，又下雨了。校園里，那雨充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了詩(shī)意。她蘊含著(zhù)豐富情感，有時(shí)淅淅瀝瀝，如江南少女吟詩(shī)；有時(shí)熱情粗獷，似山東大漢擂鼓；有時(shí)吞吞吐吐，時(shí)下時(shí)停，像淑女悲秋；有時(shí)夾著(zhù)寒風(fēng)冷雨，肆虐瘋狂，又仿佛失去了親人的大嬸在嚎叫……
那次，正是盛夏的下午，同學(xué)們都在教室里安安靜靜地做著(zhù)自修課作業(yè)。漸漸地，天灰蒙蒙起來(lái)，或許是因為光線(xiàn)的'緣故，許多同學(xué)都將目光轉向窗外，就連心思也飛走了，再也沒(méi)有心思做作業(yè)了。強烈的風(fēng)吹卷著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出了“沙沙”的響聲，猶如一位詩(shī)人帶著(zhù)沙啞的聲音，吟誦著(zhù)很有個(gè)性的詩(shī)句。劇烈的雷鳴轟響，發(fā)出了令人震顫的聲音，又仿佛是一位高明的演奏家，在敲打著(zhù)大鼓。一切前奏都已經(jīng)結束，“樂(lè )曲”也開(kāi)始了高潮。雨下起來(lái)了，隨著(zhù)雷聲，伴著(zhù)狂風(fēng)，雨也越下越大，豆大般的雨珠撲打在了窗臺上、玻璃上，“滴答、滴答”清脆的聲響傳在我的耳邊，同時(shí)也叩響了我的心田。被這不斷變化的雨聲所吸引，我甚至忘了自己的存在。
自修課終于結束了，“歌曲”也漸漸地進(jìn)入了尾聲。我走出教室，靜靜地站在走廊里，聽(tīng)著(zhù)滴落在小花圃里的雨，就像聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )家們那美妙的樂(lè )章。沒(méi)有了雷聲的伴奏，沒(méi)有了暴風(fēng)的勇猛吹卷。那聲音是何等的清雅，“滴答、滴答”一聲聲如同夢(mèng)境般的微妙輕巧，在葉子上、水潭里降落，泛起了圈圈漣漪，使人仿佛在另一個(gè)美妙的境界中。
校園聽(tīng)雨，別有情趣！
聽(tīng)雨作文 篇4
聽(tīng)雨顏千凡沒(méi)有一絲“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的預示，不均勻，不連續，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無(wú)聲地來(lái)了。淅淅瀝瀝，斷斷續續，魚(yú)擊打著(zhù)房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪�！暗未稹薄暗未稹�，雨像是一朵低語(yǔ)著(zhù)的花，輕輕地呢喃著(zhù)一份莫名的憂(yōu)傷，在輕柔的風(fēng)里蔓延，寫(xiě)意成淅瀝的詩(shī)境。雨像是自然界的精靈，和人類(lèi)一樣，多愁善感。聽(tīng)，雨漸漸響了起來(lái)，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節奏是那樣婉轉，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著(zhù)一幅幅水墨畫(huà)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲無(wú)字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著(zhù)，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開(kāi)手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演著(zhù)一場(chǎng)雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣雷聲，每一片烏云，都是演員，各自扮演著(zhù)迥然不同的角色。
藍天是幕布，大地是舞臺，花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子都是觀(guān)眾，等待著(zhù)，感受著(zhù)這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及心靈上的'震撼。雨帶著(zhù)五彩繽紛的色彩奮力地渲染著(zhù)，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬(wàn)物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨，仿佛是一個(gè)畫(huà)家，天生賦予了畫(huà)畫(huà)的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調色板上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬(wàn)物新的生命。不知么時(shí)候，雨停了。鳥(niǎo)兒在書(shū)上明快地歡叫著(zhù)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅；小花小草隨著(zhù)微風(fēng)搖曳著(zhù)，滾落了身上的珍珠項鏈，舞蹈著(zhù)，歌頌著(zhù)這場(chǎng)雨。仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
名師點(diǎn)評：“在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節奏是那樣婉轉，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著(zhù)一幅幅水墨畫(huà)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲無(wú)字的歌謠”“雨帶著(zhù)五彩繽紛的色彩奮力地渲染著(zhù)，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬(wàn)物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”小作者的文筆優(yōu)美，排比句的運用不但增加了作文的氣勢和節奏感，也讓作文的內容更具有感染力和表現力。作文的開(kāi)頭寫(xiě)的是“雨”帶給人憂(yōu)傷哀愁的情緒，后文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂(lè )的情緒，這樣整篇作文在表現的情緒上不夠一致。
聽(tīng)雨作文 篇5
來(lái)的突然——跟著(zhù)一陣陣涼爽的清風(fēng)，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來(lái)了。
剛開(kāi)始雨是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，仿佛是一位害羞的少女在低聲歌唱。周?chē)氖挛锒荚跒樗p輕地、小聲地打拍子。
有了這些鼓勵，這位害羞的姑娘有了一些信心。聲音變得大了些，“沙啦啦，沙啦啦…….”這時(shí)周?chē)氖挛锍闪怂那冁I。雨姑娘手指放在巖石上發(fā)出“啪啪，啪啪……”的聲音；手指放在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙，沙沙……”的聲音；手指放在小溪上發(fā)出“滴答，滴答……”的聲音。她輕柔的手指彈奏出了一首有一首優(yōu)雅的小曲，令人陶醉。
現在這位害羞的'姑娘已經(jīng)徹底放開(kāi)了。竟然唱起搖滾樂(lè )來(lái)了。這時(shí)雷聲叔叔也趕來(lái)了，而總比他快一步的自然就是閃電大哥了。他們三個(gè)人在一起組成了一個(gè)完美的組合。在她們充滿(mǎn)激情的音樂(lè )中，周?chē)幕ú輼?shù)木也情不自禁的為他們辦起舞來(lái)了。
漸漸地，天色暗了下來(lái)，他們要回家了。小草、小花向她們揮手致意，說(shuō)：“再見(jiàn)了，歡迎你們再來(lái)�！贝髽�(shù)贈與他們一片樹(shù)葉，給他們留作紀念。
不知在何時(shí)，雨又悄悄的走了，帶走了一絲絲輕盈的薄霧，留下了一陣陣涼爽的清風(fēng)。
在屋檐下，幾滴水往下落的聲音，仿佛是這些美妙樂(lè )曲的余韻。
聽(tīng)雨作文 篇6
我最喜歡的一句詩(shī)是李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！痹�(shī)人思念著(zhù)遠方的朋友，沒(méi)有留意天上下起了淅瀝的小雨。雨點(diǎn)灑落在枯荷上，發(fā)出一陣錯落有致的聲響，別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩(shī)句很多，欣賞枯荷的詩(shī)人卻很少，從這一點(diǎn)上看，作者的.眼光很獨特。
我喜歡這句詩(shī)還有另外一個(gè)原因，它讓我過(guò)了一把當老師的老師癮。
初冬的一個(gè)周末，天上下著(zhù)小雨，我和媽媽去探望外婆。外婆門(mén)前的一口池塘吸引了我的目光。原來(lái)滿(mǎn)池的荷花早已凋零，一張張枯黃的荷葉仍然堅強地面對冷風(fēng)寒雨。雨點(diǎn)打在它們身上，發(fā)出“滴答”“噗噗”的聲音，我不由自主地感嘆：“這真是‘留得枯荷聽(tīng)雨聲’��！”媽媽疑惑地問(wèn)：“我只聽(tīng)過(guò)‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’，你好像記錯了�！眿寢屖钦Z(yǔ)文老師，都不知道這個(gè)，這下又可以當一回小老師了。我心中暗暗得意，一本正經(jīng)地說(shuō)：“林黛玉就是像您這么說(shuō)的。她最不喜歡李商隱的詩(shī)，所以即使引用也要改一下�！都t樓夢(mèng)》為什么這么寫(xiě)呢？因為這個(gè)細微之處可以表現林黛玉的孤傲，曹雪芹實(shí)在是高明��！”
媽媽感慨地說(shuō)：“哇，還有這個(gè)故事，閨女真是博覽群書(shū)！你把這首詩(shī)背給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”這還不簡(jiǎn)單，我張口即來(lái)：“竹塢無(wú)塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！�
詩(shī)和暮色籠罩著(zhù)我們，令人陶醉。
聽(tīng)雨作文 篇7
撐一只竹蒿，點(diǎn)擊沉睡的夢(mèng)，讓心情的愉快與愜意劃過(guò)寧靜的睡眠；劃一雙木槳，讓恬靜的水也掀起它那美麗的浪花；披著(zhù)長(cháng)發(fā)，駕浴臨風(fēng)。讓困惑的身心得到舒展；喝一杯醇香的美酒，對日當歌，穿越失控的局限。
但這一切的一切不如聽(tīng)雨，讓人感到生命的逍遙、灑脫、自在。
聽(tīng)小雨。小雨很細膩，也很溫和，一聲聲地掠過(guò)我的心弦，如彈奏古箏那樣，婉轉，動(dòng)聽(tīng)。特別是晚上，一切顯得那么靜溢，和諧，如催人入睡的安眠曲，于是很想倚著(zhù)著(zhù)窗，輕翻著(zhù)書(shū)本，感受聽(tīng)雨的秘奇。小雨，讓人感覺(jué)到，猶如一個(gè)播下生命的小天使，滋潤人的心田。
聽(tīng)中雨。中雨讓人覺(jué)得合適，不大不小。于是很想赤著(zhù)腳，踏在濺起一朵朵水花的曲徑上。路邊的花兒仿佛經(jīng)不起誘惑，于是飄落。跟著(zhù)雨的節奏與我共舞。點(diǎn)點(diǎn)雨滴快樂(lè )地與我零距離接觸，打在我的臉上，潤進(jìn)我的`心里。沒(méi)有閃電的騷擾，也沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯，一切顯得沉著(zhù)穩重。
聽(tīng)大雨。大雨滂沱，轟轟烈烈，如急劇響的大弦嘈嘈；如流水滔滔，雄壯浩蕩；又如千軍萬(wàn)馬在狂風(fēng)中奔跑。鏗鏘有力。品味大雨的氣勢，感受生命的熱烈，于是很想駕著(zhù)車(chē)去山間，或棹著(zhù)孤舟去海上，體驗風(fēng)雨飄搖，大江東去，昔人豪壯的氣勢。大雨沒(méi)有小雨的細膩，也沒(méi)有中雨的沉穩，有的知識激情澎湃。
大雨中雨小雨，陣陣有味；風(fēng)聲雨聲?shū)B(niǎo)聲，聲聲悅耳；賞花賞雨賞佳人。真是人間一大樂(lè )趣。
聽(tīng)雨，灑脫自我，亮出個(gè)性，展現風(fēng)采！
來(lái)吧，和我一起聽(tīng)雨！
聽(tīng)雨作文 篇8
先聽(tīng)見(jiàn)的是聲音，從幽靜的山谷里傳來(lái)，從遙遠的森林里傳來(lái)——轟隆隆，轟隆隆。雨，來(lái)了。
像一千個(gè)詩(shī)人在云頭吟詠，聲音神奇地從四面八方飄然而起，逐漸響亮起來(lái)，由遠而近，由遠而近。
絲絲入扣的音符是如此緊扣相連，又是那么飄逸，猶如作曲家稍縱即逝的靈感火花，好似遼遠的古戰場(chǎng)隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入云霄，然后彌漫在夜色中，劃破時(shí)空界限，與人們的.心靈連接。一時(shí)間，從心底漾起無(wú)數支曲子，和著(zhù)你的聲音在我耳畔奏鳴。
我的胸中頓時(shí)充溢著(zhù)萬(wàn)丈豪情。極目遠眺，視野的盡頭是一艘威風(fēng)八面的戰船，船頭站著(zhù)手持利劍、頭戴金盔的武士，正指揮他的船員奮力前行。
如果把你比作一篇散文，那是因為你唯美；如果把你比作一首小詩(shī)，那是因為你飄逸；如果把你比作一首童謠，那是因為你充滿(mǎn)了童趣。時(shí)間一分一秒地流去，你依舊低吟著(zhù)，頗有李白的豪放，又有柳永的婉約，無(wú)所顧忌，激情四射。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，幾只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)雨中沐浴的歡悅。
假如山中的綠樹(shù)被砍伐一空，假如人們正在把這座山變成采石場(chǎng)，那么，即使有一場(chǎng)山雨，誰(shuí)又能繪出這如詩(shī)如畫(huà)的美景呢？
聽(tīng)雨作文 篇9
這是一種很難說(shuō)明的偶合，每當我情感低落的時(shí)候，老天爺總會(huì )部署一個(gè)陰云密布雨紛飛的環(huán)境，我也就人不知鬼不覺(jué)地養成了聽(tīng)雨的習慣。
有時(shí)侯，雨下的很小很小，稀少零落的雨滴聲從屋檐下，樹(shù)葉上飄落“滴答，滴答”敲在心田上，引起稍微的發(fā)抖，麻痹的`心境常常為之震動(dòng)，跳動(dòng)。
有時(shí)候，雨下的很大很大，嘩啦啦的灑落在地，敲打在窗上，很刺耳清過(guò)細的雨滴，然而，卻有一種滂沱宣泄氣概，每當這時(shí)，壓制胸中的愁苦總有緩緩消失的輕松。
聽(tīng)雨，悄悄的在雨聲中獨享一份孤寂，冷淡仿佛不能滿(mǎn)意我。有時(shí)候，我會(huì )撐起一把小傘直接走進(jìn)雨里。尤其是大雨傾盆的時(shí)候，薄薄的傘布下飄進(jìn)絲絲細雨，帶給我一個(gè)清涼污濁的小世界。聽(tīng)雨的時(shí)候，經(jīng)常是本人寂寞彷徨的時(shí)候。古人常有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的感慨，而我卻在每一次聽(tīng)雨中，都有一份祈盼，祈盼著(zhù)一個(gè)陰沉漂亮的來(lái)日。
很難解釋的一種巧合。每一次心情惡劣時(shí)，總有雨聲相伴，每一次聽(tīng)雨后，總又鼓勵起一種新的等待。朝朝夕夕，每一種雨聲都是最美的音符，洗滌著(zhù)無(wú)數看不見(jiàn)的創(chuàng )傷，點(diǎn)然了很多星星點(diǎn)點(diǎn)的盼望。
聽(tīng)雨作文 篇10
“下雨了!”我驚叫著(zhù)，剛才無(wú)精打采的我瞬間振作起來(lái)，望著(zhù)窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受著(zhù)這美妙的聲音。
雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著(zhù)，如果這時(shí)你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì )感覺(jué)到它們在演奏一首快樂(lè )和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂(lè )家在演奏，只有小雨點(diǎn)兒才能演奏這美妙的“歌曲”。
總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種解脫，它能沖掉你腦子里所有的煩惱，把你的靈魂帶到一個(gè)很美的地方，一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱的地方，讓你好好的享受一回。
雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的`心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒，照在大地，這時(shí)，我才發(fā)現大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。
雨盡情地下著(zhù)，它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國帶下來(lái)，讓人們融入這個(gè)新鮮的天地。
好久，我才從雨的世界里蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)現自己變得好輕松，這大概就是聽(tīng)雨的神效吧!
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