小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編收集整理的小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì )，歡迎大家分享。
小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì )1
一直覺(jué)得家長(cháng)干家務(wù)是應該的，直到有一天我心血來(lái)潮干了一次家務(wù)，這才體會(huì )到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽沒(méi)在家，我寫(xiě)完作業(yè)后，無(wú)聊的在家里轉了兩圈，實(shí)在沒(méi)什么事兒干，不如打掃衛生打發(fā)時(shí)間，說(shuō)不定還能得到爸媽的表?yè)P。說(shuō)干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來(lái)笤把，賣(mài)力的掃著(zhù)，從沙發(fā)底下掃出來(lái)的幾張紙被我掃的一會(huì )兒飛到這兒一會(huì )兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開(kāi)始拖地，濕拖把真沉，沒(méi)拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會(huì )兒，我繼續拖地，終于把幾個(gè)房間都拖完了，我長(cháng)長(cháng)地喘了一口氣。
從遠處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著(zhù)，我朝四周觀(guān)望了一下，發(fā)現電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的書(shū)桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內基本干凈了，我也已經(jīng)腰酸背疼、滿(mǎn)頭大汗，并且兩個(gè)袖子都濕了半截。
正在這時(shí)，爸媽回來(lái)了，看著(zhù)濕漉漉的地還有狼狽的`我，媽媽驚奇地說(shuō)：“你打掃為什了?”我自豪地說(shuō)：“我拖了地還擦了桌子�！卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L(cháng)大了，知道干家務(wù)活了，太好了!”媽媽又補充說(shuō)：“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì )這么濕了!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)我心里可高興了。
這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)的辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù)，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕他們的負擔。
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勞動(dòng)創(chuàng )造了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。
家里已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們全家人出動(dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛生間，我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著(zhù)舒服，可擦著(zhù)受罪呀!我先將抹布放在水盆中，結果用力過(guò)猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍�！蔽抑缓们肮ΡM棄，從頭開(kāi)始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦!”我按著(zhù)木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)變化，我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開(kāi)始實(shí)行我的'偉大計劃，剛開(kāi)始還算順利，可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒(méi)抹布，讓我摔了趔趄，真是險!我的臥室完成了，媽媽說(shuō)：“地角錢(qián)擦了嗎?”“沒(méi)有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線(xiàn)，我怎么這么粗心，竟把這個(gè)小地方忘了! 我和姐姐完工了，媽媽還在賣(mài)力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛生間，我同意了，媽媽說(shuō)：“馬桶也要擦!”我真后悔，可是答應的事不能反悔，我先把洗面臺擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著(zhù)，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴(lài)臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過(guò)這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。
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踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活
對于這次勞動(dòng)，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì )有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得：對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì )4
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽(tīng)到要勞動(dòng)得時(shí)候可能是第一反應就是抱怨，會(huì )覺(jué)得勞動(dòng)特別得累，還會(huì )占用自己得時(shí)間，又會(huì )讓自己少一段休息和玩游戲的時(shí)間，其實(shí)適當的勞動(dòng)不僅僅不會(huì )占用我們的時(shí)間，還會(huì )讓我們更好地珍惜時(shí)間。因為適當的勞動(dòng)會(huì )讓我們知道工作是辛苦的，我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習，才能夠讓自己更好地工作，幫助自己避免以后從事更加
勞累的工作，最重要的是參加勞動(dòng)可以讓我們得到鍛煉，使得自己變得更加的強大!這就是勞動(dòng)的意義。
在這一次的校園環(huán)境打掃活動(dòng)的勞動(dòng)中，我們參加活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì )到了意義，知道了勞動(dòng)的不容易，之后也會(huì )更加尊重勞動(dòng)。因為這個(gè)季節正好是樹(shù)木長(cháng)新葉子換掉舊葉子的.季節，在加上風(fēng)一吹，樹(shù)下又會(huì )堆積起以前樹(shù)葉，就會(huì )讓之前的清掃白費功夫了，所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的工作特別的累，因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)自己報名參與到校園的打掃中來(lái)，共同維護好校園環(huán)境，我和我的室友們就報名參與了這次的勞動(dòng)，雖然最開(kāi)始的時(shí)候是因為參加這個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分，但是勞動(dòng)結束后的我們，才發(fā)現，原來(lái)勞動(dòng)它有更大的意義，我們也完全忘卻了一季最開(kāi)始是為了素拓分的目的。
我們校區的面積是比較大的，校園里面種植的又是樹(shù)葉比較多的樟樹(shù)，所以即使這才參加活動(dòng)的同學(xué)非常的多，可是我們每個(gè)人的工作量依舊是比較大，再加上我們現在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉，所以一次勞動(dòng)下來(lái)，大家都是汗流浹背，累的要虛脫了，外面刮著(zhù)大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子，我就更加的羞愧了，平時(shí)沒(méi)有我們的幫助，他們每天的工作了可想而知了，可是他們都適應下來(lái)了，而且還不會(huì )覺(jué)得累，可是我們每個(gè)人現在負責的地方小多了，還是這么辛苦，我就更加的羞愧了。
這次的勞動(dòng)雖然累是非常的累，但是給我的反思卻也是同樣的多，我們身為當代的大學(xué)生，是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不要求我們會(huì )插秧割禾，可是現在的大學(xué)生恐怕讓他做飯都不會(huì )了吧，平時(shí)也沒(méi)有參加什么勞動(dòng)吧，鍛煉就更加了，所以才會(huì )在這樣小的勞動(dòng)中(參加的人多，所以勞動(dòng)小)累的不成樣子，可見(jiàn)我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累，但是真的讓我得到了鍛煉，也讓我意識到了勞動(dòng)的重要性，我們只有多參加勞動(dòng)才會(huì )在之后遇到挑戰的時(shí)候，有更加強大的姿態(tài)去面對!
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一想到五一勞動(dòng)節就要來(lái)臨就覺(jué)得異常的興奮和期待，因為在五一節假日期間，我終于可以不用整天躺在家里看著(zhù)手機發(fā)呆了，而是有了一件有價(jià)值意義的事情可以去做。那就是和我們學(xué)生會(huì )的同學(xué)們一起去參加一場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內容是去往__果園參與一日勞動(dòng)活動(dòng)。
在那一天還沒(méi)有到來(lái)之前，我就做了很多充足的準備，比如購買(mǎi)防曬霜，遮陽(yáng)帽和防曬衣，還有準備各種喝的和吃的東西。但是當我提著(zhù)大包小包的東西出現在參與此次活動(dòng)的同學(xué)面前時(shí)，我就有一種想要把這些東西都丟掉的沖動(dòng)。因為他們都是除了背了一個(gè)包，什么東西也沒(méi)拿，顯得我更是嬌弱和矯情了。而我事后回想起來(lái)，也覺(jué)得是我太過(guò)夸張了。只是去果園摘一天果子而已，而我當時(shí)的陣仗就感覺(jué)像是要去那邊住一兩個(gè)星期�？墒沁@也的確是我第一次參加這樣的活動(dòng)，這次也算是給我增加了一些經(jīng)驗和常識吧。
跟隨著(zhù)大部隊，我來(lái)到了__果園，__果園是在比較偏遠的山區里，所以當我們坐車(chē)趕到的時(shí)候，都已經(jīng)快到晚上了。我們在那天的`民宿里住了一晚上，民宿里的老板也十分的熱情，聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)體驗勞動(dòng)的大學(xué)生，連晚飯都給我們打了八八折。到了第二天，我們就開(kāi)啟我們美好勞動(dòng)的一天了，在去往__果園的路上，我們一邊呼吸著(zhù)山村里的新鮮空氣，一邊欣賞著(zhù)路邊優(yōu)美的風(fēng)景，感覺(jué)十分的美妙。
等到了果園的時(shí)候，我們才發(fā)現那邊的農民伯伯已經(jīng)干起了活來(lái)，看到我們的到來(lái)，都趕緊趕了過(guò)來(lái)迎接。在對我們進(jìn)行了親切的問(wèn)候后，就開(kāi)始帶領(lǐng)我們去到果林深處去摘果子了。這片果林非常的茂密，結的果子也非常的多，而我被安排的那一片區域也正是十分茂密的一處�？粗�(zhù)這些紅彤彤的果子，我咽了一下口水就直接干了起來(lái)。一開(kāi)始干的還挺帶勁，但是越到后來(lái)，太陽(yáng)越熱烈，我就有點(diǎn)干不動(dòng)了。而我看著(zhù)那些農民伯伯，他們的汗水已經(jīng)浸濕了他們的衣裳，卻渾然不知，依舊在類(lèi)日炎炎下辛勤的勞作著(zhù)。再看看我自己，遮陽(yáng)帽帶著(zhù)，防曬衣穿著(zhù)，飲料汽水也喝著(zhù)，這根本都不像來(lái)干活的。一想到這里，我不禁自行慚愧起來(lái)，于是便加快了我手中干活的速度……
一天的勞動(dòng)下來(lái)，我們已是累精疲力盡，但是每個(gè)人的臉上卻都是洋溢著(zhù)勞動(dòng)的幸福。和農民伯伯相處的一天，也讓我感受到了他們的淳樸和熱情，更讓我們感受到了他們辛苦和不易。
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勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓練和學(xué)習技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì )學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機床操控。再做船的'時(shí)候首先得安裝線(xiàn)路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過(guò)還是值得驕傲的。
每次去勞動(dòng)基地都會(huì )有不同的收獲。而且還很多�？梢哉f(shuō)勞動(dòng)基地教給了我不少的知識和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機床操控來(lái)說(shuō)吧。我以前只知道機床是一個(gè)工廠(chǎng)里得一個(gè)大型機器。這次老師介紹了機床的種類(lèi)。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過(guò)老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點(diǎn)等。
最后一節課老師帶我們去試試船能不能在水里游。結果我的船做成功了。我當時(shí)很興奮。最后開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì )忘了教給我這么多知識的這個(gè)地方的。
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在這個(gè)寒假里，我選擇了一項家務(wù)勞動(dòng)，是擦桌子。本來(lái)，我不想選這一項的，可是，我的桌子每天都弄得臟兮兮的，所以我選擇了擦桌子。
這天，我拿起一塊抹布，用水沾了一下再用手把抹布擰干，擦起桌子來(lái)了。我先用抹布從左到右擦了一遍，再從上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布，再擦一遍。最后把抹布放回原來(lái)的地方，等桌子干后，又像以前一樣，一塵不染，煥然一新。
在這次家務(wù)勞動(dòng)中，我再次體會(huì )到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔家務(wù)勞動(dòng)，讓父母過(guò)得輕松、快樂(lè )一些!讓我們一起來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)，讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些，整潔一些! 小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì )精選篇3
我有一條鮮紅色的紅領(lǐng)巾，它是我們少先對員的象征，我很珍愛(ài)它。以前紅領(lǐng)巾臟的時(shí)候都是媽媽幫我洗耳恭聽(tīng)的，今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽(tīng)了我的想法非常支持我，拿了一條大毛巾當作圍裙幫我系在腰上，并且把香皂盒幫我放在陽(yáng)臺欄桿邊。
我打來(lái)一盆清水，先把紅領(lǐng)巾浸泡在水中，一會(huì )兒紅領(lǐng)巾就濕透了，我拿著(zhù)香皂輕輕的在紅領(lǐng)巾上面擦拭，然后雙手上下搓著(zhù)紅領(lǐng)巾。我驚奇的發(fā)現，只要我用力搓紅領(lǐng)巾，就會(huì )產(chǎn)生許多泡泡，看著(zhù)泡泡飄落在盆子里，猶如潔白的雪花，為了讓整個(gè)盆子都蓋著(zhù)白色的泡泡，我又抹了幾次香皂，不一會(huì )兒，盆子上面蓋滿(mǎn)了泡泡，泡泡在太陽(yáng)光的.照耀下，發(fā)出了七彩的光芒。
當我換了兩次水之后，盆子里的水變干凈了，我的紅領(lǐng)巾也洗干凈了。我選了一個(gè)小衣架，把洗好的紅領(lǐng)巾掛在衣架上，為了不會(huì )被風(fēng)吹落，我找了一個(gè)小夾子把紅領(lǐng)巾夾在衣架上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，這里我的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得特別鮮艷奪目，十分的美麗。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原來(lái)做成自己力所能及的事，是那么的快樂(lè )!
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為期一周的勞動(dòng)周結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人就應是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處，成長(cháng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂�；腥婚g四年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺(jué)，自己每一天所處的`潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來(lái)。
我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責之切”的期許，這些期許來(lái)源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來(lái)已經(jīng)習慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(cháng)與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂(lè )觀(guān)與滿(mǎn)足。不久后，我們即將滿(mǎn)懷期盼走入社會(huì )，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人�；蛟S多年后，我們將成長(cháng)為父母，將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過(guò)的精彩一筆，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自?xún)刃牡姆词∨c感恩。
小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì )9
銘記勞動(dòng)光芒，書(shū)寫(xiě)人生華章高爾基說(shuō)：“文明的高度始終是同熱愛(ài)勞動(dòng)密切聯(lián)系著(zhù)的�！�
從中華民族的發(fā)展歷程中，可以看出其正確性。中華民族有著(zhù)五千多年悠久的歷史，縱觀(guān)上下五千年，即使跌宕起伏，歷經(jīng)諸多波折，但文明從未斷裂。我想，正是因為中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)，從古典詩(shī)詞到近代文學(xué)著(zhù)作，從樓宇庭榭到諸多水利建筑，古時(shí)的四大發(fā)明到而今涌現的高科技研究成果……諸如此類(lèi)，不勝枚舉。無(wú)數凝聚智慧的結晶通過(guò)勞動(dòng)得以呈現在世人眼前，在中華民族廣袤無(wú)垠的土地上，如同生命之源噴涌而出，滋養著(zhù)一代代中華兒女。正因如此，中華民族的文明有著(zhù)深厚的底蘊和廣闊的前景。
我始終覺(jué)得，勞動(dòng)是一種美學(xué)，它具有形而上的美感。勞動(dòng)是有價(jià)值的，它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神，也體現了廣大人民群眾對美好生活的無(wú)限向往。
歷史由勞動(dòng)者創(chuàng )造。一個(gè)懶惰的國家和民族不可能在歷史的長(cháng)河中留下輝煌的業(yè)績(jì)，而勤勞的民族總能創(chuàng )造出屬于自己的.不朽史詩(shī)。我們看到長(cháng)城，金字塔和帕特農神廟時(shí)，會(huì )想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史，以及歷史背后那些汗流浹背的勞動(dòng)者們，那些身背木料爬上懸崖的勇士，那些喘著(zhù)粗氣馱著(zhù)千斤巨石向前的農夫。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚勞動(dòng)的價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng )造了人和人類(lèi)社會(huì )。我們每一個(gè)人都需要為自己的生存和理想而勞動(dòng)，正如每一株禾苗都需要為自己的成長(cháng)而拼命扎根，竭盡全力吸收陽(yáng)光和雨露。
由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對于一個(gè)民族文明的產(chǎn)生，前進(jìn)和發(fā)展，具有無(wú)可替代的重要意義。如今，文明的火炬傳到了我們當代大學(xué)生的手中，為了使我們民族的火炬永不停息，勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)，不可逃避而又意義重大。
對于當代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們增長(cháng)知識，擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說(shuō)：“勞動(dòng)是唯一導向知識的道路�！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐，我們懂得尊重勞動(dòng)者和團結合作的重要意義，同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程，體會(huì )勞動(dòng)的經(jīng)歷，獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困，還有精神上的匱乏。勞動(dòng)使我們在合作中學(xué)會(huì )為人處世，鍛煉自己的綜合能力，也使思維在不斷思考中得以升華。
作為大學(xué)生，我們應當明確的一點(diǎn)是，勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語(yǔ)，也要真正體現在我們日常的生活中，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明和體現，去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。以我們學(xué)院的青年志愿者為例，在養老院，他們幫老人整理東西，為老人表演節目;在幼兒園，他們悉心的幫助小同學(xué)，為小朋友們解疑答惑;在活動(dòng)現場(chǎng)，他們?yōu)槿酥嘎�，布置現場(chǎng)。他們無(wú)處不在，綻放勞動(dòng)之花，使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生，是作為大學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)的體現，是值得我們向往和追求的人生。
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