- 實(shí)用的八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于八年級作文匯總十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
人從出生后到死亡前的這段時(shí)間，是一個(gè)活著(zhù)的過(guò)程。
人生是要經(jīng)營(yíng)的，活著(zhù)的過(guò)程就是經(jīng)營(yíng)人生的過(guò)程�；钪�(zhù)的過(guò)程很辛苦，活著(zhù)的感覺(jué)很痛苦，但每個(gè)人都在努力地活著(zhù)，并且通過(guò)苦尋找到樂(lè )。
只有一次的人生，誰(shuí)不想好好地活著(zhù)？可是，活著(zhù)容易嗎？有多少甜蜜能夠享受，有多少波折需要經(jīng)受，有多少委屈必須忍受，又有多少苦難只得承受？
活著(zhù)很累，有些事你不想做，但不得不做，你的主觀(guān)情感必須服從于客觀(guān)，就像早上起來(lái)你很累，但你不得不準時(shí)去上班。有些人你不得不去交往，因為那是社交的必要而不是你深交的需要……
活著(zhù)之累，不只累在身上，更是累在心里。累��！為什么會(huì )那么累？為了活得好一些，人們不得不甘受苦與累。累，是為了好好地活著(zhù)，結果也就越活越累，越累越要活，不知不覺(jué)中也就不覺(jué)得累了。
活著(zhù)很累，但再沒(méi)有什么比活著(zhù)還要崇高。生命的價(jià)值，人生的意義，其實(shí)都因為活著(zhù)而有所附麗�；钪�(zhù)，一切皆有可能；不活著(zhù)，一切都不可能�；钪�(zhù)的'偉大之處還在于能夠把不可能變?yōu)榭赡�。這，大概就是人們寧可選擇艱難地活著(zhù)的原因吧！
活著(zhù)到底有沒(méi)有意思？恐怕大家都曾有過(guò)這樣的困惑�；钪�(zhù)的意思是很難用“有”或者“沒(méi)”來(lái)回答的，然而，不管有沒(méi)有意思，誰(shuí)都不想輕易放棄，只要能夠活下去，絕大多數的人都甘受苦與累，選擇好好地活著(zhù)是對生命的至高尊重。
讓活著(zhù)有意思起來(lái)，人生也就有了意義�？墒�，事實(shí)上有多少人能夠讓自己的人生過(guò)得有意思，又有多少人能夠明白活著(zhù)的意義？不少人還不是至死都不明白活著(zhù)到底是為了什么？
活著(zhù)有無(wú)奈，有痛苦，有失意，甚至是絕望！可我們?yōu)槭裁催�要選擇活著(zhù)呢？那是因為，我們給不了自己生命，我們只能善待生命，因而只能好好地活著(zhù)。有的人，因為過(guò)得累而覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)意思，便選擇了自盡。其實(shí)，他真是太急了，又太蠢了，生命本來(lái)就不長(cháng)，到時(shí)候，誰(shuí)不想死都不行呢！何必急著(zhù)結束自己的生命。
每個(gè)人的心底里都是敬畏生命的，甚至有人由于太愛(ài)生命，又太愛(ài)自己而癲狂。人呵！過(guò)了這一生，再沒(méi)下一世，活著(zhù)就是對今生最好的交代��！
人生，越簡(jiǎn)單就越快樂(lè )�？鞓�(lè )，就是簡(jiǎn)單地活著(zhù)！活著(zhù)，就是敬畏生命，品味人生！
八年級作文 篇2
今天，我們和老師一起聽(tīng)了演講，雖然內容很短，但是非常的感人，不用說(shuō)，女同學(xué)們早已是哭的滿(mǎn)臉淚水，身為堅強的男生，心里都是一陣酸楚。
如果說(shuō)到感激的話(huà)，這個(gè)世界上給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人很多，而我們最應該感謝的人是父母，因為父母不辭辛勞地把我們養大�；叵胱约盒r(shí)候，覺(jué)得母愛(ài)是蜜糖，雖然那時(shí)無(wú)知的我不懂得什么是母愛(ài)，但自從我有記憶以來(lái)，深感母親的溫暖和親切。天冷了，母親為我們加衣服；肚子餓了，母親給我做香甜可口的飯菜；生病了，母親不眠不休地陪伴在我的身邊；半夜里，母親全然不顧自己一天的辛勞，怕我著(zhù)涼，為我蓋被子......母愛(ài)也許只是一句話(huà)，一個(gè)眼神，一件毛衣，看似微不足道，卻都化作一滴滴汗珠，匯成一條河，一片海洋。給我們甜蜜的'、親切的、無(wú)私的、博大的、永不干涸的愛(ài)......
我想，只要我們的一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，都將會(huì )是父母莫大的安慰�，F在，我們只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母和老師的關(guān)愛(ài)了，讓他們看到我的進(jìn)步。
八年級作文 篇3
黑夜是垂下面紗的姑娘，嫻靜地期盼著(zhù)那漂泊的光芒重回她的懷抱�！}記
我一人坐著(zhù)，望著(zhù)那寂靜的夜，感受著(zhù)她的靜。沒(méi)有鳥(niǎo)兒揮翅的聲音，沒(méi)有人們歡笑的聲音。抬起頭，對著(zhù)漆黑的天空，仿佛天上滿(mǎn)是星光，而我在尋找著(zhù)屬于自己的那一顆，他們擁在一起，笑著(zhù)，仿佛在闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)千百年的古老傳說(shuō)。
忽然，我起來(lái)，在這靜夜中緩慢地走著(zhù)，心中的希望濃了�；▋翰辉倬`放，草竟也帶著(zhù)香味，清新而又干凈，泛著(zhù)幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨，星的光，月的亮，生命的吟唱，把我的深夜裝點(diǎn)得華麗，溫暖了心房。
我想，也許黑夜因沉寂而容易遺忘，但我孤身在夜中，并不憂(yōu)傷。我好似聽(tīng)到了也在交談，與自己交談。聲音低沉但并不孤獨，好像他不懼怕明天的到來(lái)，因為它相信自己，給了自己勇氣去相信自己。
鳳吹的'時(shí)候，衣袖飄揚，夜給了我勇氣讓我勇敢的面對并接受這次期中考的結果。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中，和生命低聲吟唱著(zhù)，歌聲悠揚。
夜幕因為星月而變得生動(dòng)，突然間，似是感到了比那晝日里還要深刻的溫暖的光亮。
八年級作文 篇4
我們家里有個(gè)小書(shū)迷，那就是我。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，透出機靈聰明的光，一雙修長(cháng)的腿，襯出高高的個(gè)子。我的“小書(shū)迷”的雅號是怎么樣得來(lái)的呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。
還在上學(xué)前班時(shí)，媽媽工作很忙，就總是丟給我一些有趣生動(dòng)的故事書(shū)，開(kāi)始是一些顏色鮮艷的圖畫(huà)吸引了我，后來(lái)媽媽又教會(huì )我讀拼音，我又開(kāi)始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛(ài)的.故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，這使我認識了許多漢字,后來(lái)，我就開(kāi)始看一些沒(méi)有圖畫(huà)的故事書(shū)。而且越看越上癮，后來(lái)這么書(shū)都看，報紙也看得很入迷了，常常吃飯了，媽媽還沒(méi)看見(jiàn)我的身影，她只要來(lái)到書(shū)房，肯定可以找到我，我正啃著(zhù)書(shū)上的精神糧食呢！中午要休息了，可是我還要和媽媽講條件：“我要看一會(huì )兒書(shū)再睡�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只得答應我。
媽媽看見(jiàn)我實(shí)在愛(ài)看書(shū)，在我上一年級時(shí)，就為我訂了《拼音報》、《兒童創(chuàng )造》等報刊，還經(jīng)常帶我去逛圖書(shū)市場(chǎng)，為我買(mǎi)回一些書(shū)籍。媽媽還根據我的能力，引導我寫(xiě)些句子和短小的日記。每逢過(guò)年過(guò)節、我的生日，長(cháng)輩們問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì )毫不猶豫地回答：“我要書(shū)！書(shū)！”我的書(shū)架上，擺放的各種各樣的書(shū)，有故事書(shū)，有介紹科技知識的書(shū)，有教我們怎么寫(xiě)作文的書(shū)，還有中外名著(zhù)……在學(xué)校，我只要看見(jiàn)哪位同學(xué)手上有新的書(shū)，我就會(huì )跑過(guò)去，求同學(xué)借給我看。
看！我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。
八年級作文 篇5
我們班的每個(gè)人都很風(fēng)趣，也很可愛(ài)。最有趣的當數四位大俠——我和另外三位伙伴。
我是班長(cháng)，莉莉是副班長(cháng)，我們倆常為一些雞毛蒜皮的小事兒爭得面紅耳赤。我想過(guò)很多辦法，卻怎么也斗不過(guò)她。后來(lái)我發(fā)揮我的聰明才智，創(chuàng )造了一種新辦法：唱！就是說(shuō)吧那些歌星唱的歌給改改詞兒來(lái)打趣她。我還和幾個(gè)鐵哥們兒組成了一個(gè)RM樂(lè )隊（擾民樂(lè )隊簡(jiǎn)稱(chēng)）。
我們唱她，她并不惱，一邊聽(tīng)，一邊會(huì )忍不住哈哈大笑。唱完，她就會(huì )用拳頭來(lái)暴打（報答）我們。你要是到我們教室來(lái)，來(lái)十次，九次都能看見(jiàn)我們幾個(gè)被她追得滿(mǎn)教室亂跑。我本著(zhù)和諧社會(huì )，和諧發(fā)展的原則，曾試圖和她講和，可是她不肯。幾次下來(lái)，我也就不再勉強她，而是想著(zhù)花招兒來(lái)對付她。但每次都是她把我們幾個(gè)打得大叫，連手都還不了，誰(shuí)叫別人練過(guò)呢！我只好說(shuō)：忍你，是我人生的最高境界�？墒撬齾s一臉陰笑著(zhù)說(shuō)：哦，是嗎？可是我的人生的最高境界就是打你！
再說(shuō)說(shuō)琪琪，她是我們班中隊長(cháng)，成績(jì)也不錯。有一陣流行看《西游記》，我對孫悟空崇拜得五體投地，便開(kāi)始模仿猴子。琪琪見(jiàn)了，問(wèn)我：嘿，老班，玩兒啥呢，那么高興？我說(shuō)：你猜呢？她說(shuō)：看樣子，像是猴子。算你有眼光，我說(shuō)：答對了！她一下子來(lái)了精神，說(shuō)：既然你是猴子，那我就是大猩猩。她一邊說(shuō)，一邊學(xué)大猩猩捶胸的樣子，那樣子，真叫人忍俊不禁。由于長(cháng)時(shí)間都在模仿，我們的動(dòng)作也越來(lái)越像猴子、猩猩了，可對人走路的`姿勢以及生活方式似乎都生疏了，害得我倆又花了一個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)恢復我們原有的生活習慣。
郭玲玲，歷史科代表。我和她關(guān)系稍好點(diǎn)兒。有時(shí)候，借支筆，講道題，她都會(huì )幫忙，有時(shí)我也經(jīng)常逗逗她。不過(guò)，我倆更多的時(shí)間是切磋演技，而比賽項目總是選擇哭戲。就是說(shuō)我倆六眼相對（因為她戴眼鏡），然(ran)后比誰(shuí)先流出眼淚來(lái)。這還難得住我？保準一會(huì )兒就會(huì )淚飛頓作傾盆雨了�？墒撬磉吙偸菚�(huì )有一個(gè)同學(xué)在旁邊逗我笑，因此我總敗在她手下。
總之，我們四人時(shí)而好，時(shí)而吵，不過(guò)吵過(guò)之后又會(huì )和好，真算得上鐵哥們兒。你羨慕了吧？
八年級作文 篇6
漫步在街道上，側目看路邊的樹(shù)木伸展著(zhù)軀干姿態(tài)各異，卻因少了樹(shù)葉的點(diǎn)綴而顯得有些單調。接連幾天的好天氣使心情并不糟糕，深吸一口氣，冷冽的、帶著(zhù)淡淡泥土芳香的空氣充斥在鼻腔中，這種屬于自然的氣息，逐漸滲透進(jìn)肺腑。
寒風(fēng)驟起，樹(shù)枝上僅剩的幾片枯葉脫離了母樹(shù)的依靠，打著(zhù)轉跌落到地面。隨手拾起一片，褐黃的葉面中央夾雜著(zhù)些蟲(chóng)蛀殘缺的空洞。葉脈凸出，手指稍一用力，便隨幾聲脆響順著(zhù)還算整齊的紋路碎裂開(kāi)來(lái)。無(wú)數微小的碎片透過(guò)指縫灑出，消散于風(fēng)中。落葉的一生，又是何其平凡而默默奉獻著(zhù)的呢？
萬(wàn)物復蘇的春天，樹(shù)枝沐浴在晨露與陽(yáng)光中吐出新葉，與其它嬌小嫩綠的葉片成簇擁作一團，在微風(fēng)的撫摸下輕輕搖晃著(zhù)，抬首向蔚藍的.天空露出表示問(wèn)候的笑容。因見(jiàn)到嶄新大地上的一切而顯得格外好奇的它不時(shí)左右張望著(zhù)，極力吸取養分抽長(cháng)身體，只為看到更遠、更廣袤的世界……
夏日炎炎，它卻毫不在意的舒展身軀。一季的時(shí)間磨去了最初的新奇，此時(shí)的它已是染了漆般的碧綠。寬大葉片重疊交錯地遮擋了午后毒辣的陽(yáng)光，留了樹(shù)蔭任人乘涼。被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙投下斑駁光影，它們也窸窸窣窣地笑了起來(lái)。而這笑聲與蟬鳴交匯，響徹了整個(gè)夏天……
雁隊南飛，在天空中劃過(guò)，此時(shí)正值秋季。褪下一身墨綠，它們著(zhù)了艷麗的橘紅衣裳，仿佛是用生命所燃燒的火焰一般，在空中跳躍著(zhù)，上演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。秋風(fēng)颯颯，和著(zhù)節拍似在為其伴奏。它們又笑了，笑得那樣毫無(wú)眷戀。竭盡全力在空中翩然起舞的它們，直至落地也未曾有過(guò)停歇……
冬天還是到來(lái)了。幾片枯葉還頑強地垂在枝頭，搖搖欲墜。路人匆匆走過(guò)，沒(méi)再注意過(guò)它們。寒風(fēng)驟停，它們卻像忽然不適應一樣，接連掉落。隨之飄忽墜下的它落在結霜的凍土上，卻從心底升起一股親切與暖意。伏于地面，它似乎能聽(tīng)到母樹(shù)自地底深處傳來(lái)的心跳聲。身體輕微顫動(dòng)，就這樣緩緩陷入沉睡，不再醒來(lái)……
“落葉歸根”，簡(jiǎn)約四字即敘出它們短短數月生命的結局。但它們不悔，也無(wú)悔。四季更替，它們敵不過(guò)自然的力量，必定無(wú)法堅持到次年春天，而終迫于嚴寒所隕落。
然，雖敗猶榮。
八年級作文 篇7
春的腳步又近了，柳葉抽出了嫩芽，驚奇的張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界。遠遠望去一片綠意，可走近一瞧卻只有零星的幾顆草兒，可真有一種“草色遙望近卻無(wú)”感覺(jué)。
眼前的這一景象勾起了我兒時(shí)的記憶。那年也是一個(gè)春天，景色也是這樣的美麗�？刹恢醯奈壹曳课菖缘�'一剁小山似的木墩突然著(zhù)了火。濃煙滾滾升起，火不一會(huì )就大了起來(lái)，火苗入魔鬼一般張牙舞爪的放肆著(zhù)。周?chē)泥従右?jiàn)此情景，便如潮水般涌來(lái)救火。張大伯雖然年過(guò)花甲可提起桶來(lái)健步如飛。李叔叔正在用鐵锨挖土，有隨后又把泥土向那大火的身上砸去。大火被泥土打斷了腰，可不一會(huì )又恢復了原狀，可李叔叔并沒(méi)有放棄仍在那里不停地挖，不停地仍，鐵锨在空中劃過(guò)了一道道美麗的弧線(xiàn)。大伙的臉被火烤的通紅，但他們并沒(méi)有叫苦，仿佛是在為自家撲火。
不一會(huì )兒，大火被撲滅了。倒塌了一堵墻，幸好房子保了下來(lái)，但木柴被燒得寥寥無(wú)幾。望著(zhù)眼前著(zhù)一片狼藉。媽媽傷心的說(shuō)：‘這以后我拿什么燒過(guò)做飯��！’大家不約而同的對望了一眼。隨后張大伯說(shuō)：我家那里有柴，我呆會(huì )兒挑點(diǎn)給你�！壹夷且灿��！蠡锒颊f(shuō)道。隨后便回家挑柴了，木柴一擔，兩擔，三擔的多了起來(lái)，終于又堆成了原先的小山堆。隨后，王大媽塞給媽二十塊錢(qián)說(shuō)：’這些錢(qián)你拿著(zhù)，雖然不多，但也能幫你一把。；大家見(jiàn)此情景便紛紛十塊，三十的遞過(guò)來(lái)。當張小花的媽媽給錢(qián)時(shí)，媽媽推辭說(shuō)：不行，不行，我說(shuō)什么也不能那你的錢(qián)，你家那么困難況且還有四個(gè)孩子要照顧......張大媽果斷打斷了媽媽的話(huà)：‘沒(méi)事，我挺的過(guò)來(lái)，這錢(qián)你就收下吧’，大家仍在給錢(qián)�？蓩寢尩难劬Σ恢裁磿r(shí)候變得濕潤了......
一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我從回憶中拉了回來(lái)，而此時(shí)我的眼睛也不知何時(shí)被淚水模糊了視線(xiàn)。雖然我已不在家鄉居住。但我的心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不再牽掛著(zhù)它，懷念著(zhù)它。我懷念那里的春景，懷念那里的伙伴，但我更懷念那里淳樸、濃厚的人情，它如醇酒一般讓我陶醉，如花香一般讓我清爽，如盛夏的花兒一般惹人喜愛(ài)。
家鄉，你聽(tīng)起來(lái)那么的親切，可我這個(gè)斷腸人何時(shí)才能再次投入您的懷抱中呢？——后記
八年級作文 篇8
我所在的學(xué)校，是所很出名的中學(xué)，但是我卻不認為這學(xué)校和普通的中學(xué)有何區別�；蛟S是因為這所學(xué)校曾經(jīng)是由日本人贊助的吧。此中學(xué)非彼中學(xué)，上至校領(lǐng)導，下至班干部，個(gè)個(gè)猥瑣不堪。記得我們學(xué)校因為十分的“好”，每隔幾個(gè)星期都會(huì )有市里的`領(lǐng)導、干部來(lái)檢查。所謂檢查，其實(shí)也就是來(lái)看我們這里的小學(xué)生表演集體舞。每到領(lǐng)導要來(lái)檢查的時(shí)候，我們的班主任總是叮囑我們不準下操場(chǎng)去，我們很疑惑，但是每當班主任一臉堆笑地對校長(cháng)說(shuō)：“不會(huì )有人下去擾亂紀律”時(shí)，我們似乎明白了一半。當時(shí)的我很調皮，決定和同學(xué)們一起去見(jiàn)識見(jiàn)識這所謂的“紀律”。于是，我們乘著(zhù)所有老師和校長(cháng)一臉淫笑地看小學(xué)表演腰鼓時(shí)偷偷地趴在窗臺向下望——那種景象的確十分壯觀(guān)，極具美感。一千人身著(zhù)一色衣服，腰間挎著(zhù)腰鼓�！巴ㄍㄍ�！通通!通！”一邊和著(zhù)節奏扯著(zhù)嗓子叫：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”這種表演一來(lái)就是一個(gè)多小時(shí)，有些小學(xué)生由于體力不支，漸漸喘著(zhù)氣，手也跟不上節奏，盡管如此，我還是很驚奇沒(méi)有一個(gè)小學(xué)生停下休息。我問(wèn)旁邊和我一起溜出來(lái)的兄弟，他很隨意的擺出一副無(wú)所不知的樣子，瞇著(zhù)眼說(shuō)：“你連這都不知道？小孩子們如果停下來(lái)了，回去老師得整死他！”我一怔，這一怔怔住了2秒才緩緩低下頭繼續看，小學(xué)生們臉上滿(mǎn)是汗珠，再看看領(lǐng)導，一臉淫笑地邊喝茶邊像看戲似的指指點(diǎn)點(diǎn)，班主任、領(lǐng)導、校長(cháng)也一臉淫笑地向領(lǐng)導敬茶。這讓我想起了我的小學(xué)。。。課堂上，和藹的校長(cháng)笑著(zhù)問(wèn)我們：“你們知道你們是什么人嗎？”我們異口同聲地回答：“小學(xué)生——！”校長(cháng)聽(tīng)了，露出更加和藹的笑：“很聰明，對了一半，你們不僅是小學(xué)生，還是祖國的花朵！”我們甜甜地笑了。思緒被打斷，視線(xiàn)回到操場(chǎng)上，不是說(shuō)我們是祖國的花朵嗎？他們就這樣對待祖國的花朵？
接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)我們班的事。我們班人不多，也就五六十個(gè)人的樣子吧�？墒前嘀魅尾恢涝趺催x的，竟然選出一些媚上欺下、愛(ài)貪圖小便宜的尖子生來(lái)?yè)敻鞣N職務(wù)。我們的數學(xué)課代表是一位女生，此女生成績(jì)并非名列前茅，但其相貌特別，眼睛極大�；蛟S這年頭眼睛大也能博得老師的好感。此人上課時(shí)而玩手機，時(shí)而聽(tīng)課：下課時(shí)而和男生打鬧，時(shí)而去老師那里打小報告。
八年級作文 篇9
自從我識字以來(lái)，書(shū)便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書(shū)的海洋里，我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú)，在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時(shí)候，特別愛(ài)看的是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等，書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái)，比如《恐龍奧秘大發(fā)現》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的'知識，認識了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。
看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對話(huà)。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿�(shū)更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧，朋友們，就讓這縷縷書(shū)香，永遠伴你我同行……
八年級作文 篇10
她叫繁星，一個(gè)像公主一樣美麗的女孩。
據她父母講，在她出生的那一天，夜晚的星星特別多，所以，給她取了個(gè)名字叫繁星。
我是那里的開(kāi)心果，我跟繁星很要好，繁星的父母也非常喜歡我。
“瑀，你知道嗎？世界上最美麗的就是星星了�！彼b望著(zhù)星空，緩緩的說(shuō)出了這句話(huà)。
繁星和我一樣，喜歡滿(mǎn)天星斗。而我們那里的其他人卻不這么想，他們認為星星暗淡無(wú)光。他們喜歡火，明亮溫暖的火，他們對火的熱愛(ài)超越了一切。
繁星喜歡星，從小到大，我不止一次聽(tīng)她說(shuō)：“瑀，你知道嗎，星是世界上最美麗的東西�！闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，她總是抬起頭，望著(zhù)夜空中的星辰，然后搖頭嘆息到：“為什么我不能成為其中的一員，發(fā)出燦爛的光芒呢？”
又是一個(gè)滿(mǎn)天星辰的夜晚。
別的人們都已經(jīng)入睡，但是公園里的一盞盞燈還亮著(zhù)，昏暗的燈光照著(zhù)大地，讓人感到十分的寂寞恐懼。燈下有兩只小灰蛾在奮力的往上飛。
我和繁星坐在草坪上，凝視著(zhù)滿(mǎn)天繁星。長(cháng)時(shí)間的沉默，因為我們都在欣賞星星。過(guò)了一會(huì )兒，繁星突然說(shuō)：“瑀，你知道嗎？星星是世界上最美麗的東西，你猜我喜歡星的什么？”
“清幽、素雅、美麗，那是一種超凡脫俗的美�！蔽液头毙钱惪谕暤腵說(shuō)。
繁星對我笑了笑，又過(guò)了一會(huì )兒，繁星說(shuō)：“瑀，你知道的，從小，我的愿望就是去天上看星星。所以，過(guò)一段時(shí)間，我一定會(huì )飛往天上，一定會(huì )的……”
……
今天，叫繁星陪我去買(mǎi)禮物送給父親當生日禮物。
出了商場(chǎng)，炫目的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，我只好閉著(zhù)眼睛往前走，準備等眼睛適應了再睜開(kāi)。
我在過(guò)馬路時(shí)勉強睜開(kāi)了眼睛，這時(shí)，我看見(jiàn)一輛黑色的小汽車(chē)飛快的沖向我站的位置，我驚呆了，一時(shí)間竟然忘記了閃躲，這時(shí)，走在我后面繁星飛快的沖了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被繁星推了出去，“不！”我撕心裂肺地大喊。
此時(shí)的繁星奄奄一息地倒在地上，一旁圍來(lái)了許多人，我撲了過(guò)去，抱起繁星，不停地搖晃著(zhù)她的身體，她勉強的睜開(kāi)了眼睛，笑了笑，拉著(zhù)我的手，“你是我一生中最好的朋友，也是唯一的朋友，我不想你受到傷害……”
我早已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，不停地點(diǎn)著(zhù)頭，梗咽著(zhù)說(shuō)：“我知道，我知道……你也是我唯一的好朋友��！”
繁星漸漸地閉上了那雙閃著(zhù)淚光的眼，“瑀，你知道嗎？星是世界上最美麗的東西�！狈毙堑穆曇魪亩呺[約的傳來(lái)。一滴淚順著(zhù)她的臉龐悄無(wú)聲息的滑落下來(lái)。
繁星再也沒(méi)能回來(lái)。
這段時(shí)間，我白天像丟了魂一樣不吃飯，不說(shuō)話(huà)，晚上就獨自坐在我跟繁星曾經(jīng)去過(guò)的草坪上，看著(zhù)星空。星空中時(shí)常浮現出繁星的笑臉，她總是微笑著(zhù)，俏皮地對著(zhù)我眨眨眼，說(shuō)：“瑀，你知道嗎？世界上最美麗的東西就是星了�！�
在不知不覺(jué)中，我早已淚流不止，而我，也仍由著(zhù)淚水打濕我的衣襟。
就這樣，我渾渾噩噩的度過(guò)了十幾天，在一次去公園的路上時(shí)，我看到一輛車(chē)向我飛奔而來(lái)，我解脫似的笑了。
繁星我看到你了，我看到你在星空中向我招手了。
繁星，你是不是怕黑��？不怕，繁星，我們很快就能見(jiàn)面了，我會(huì )陪你的……
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文01-06
追憶八年級作文06-06
八年級作文范文11-08
秋天的作文八年級11-15
八年級暑假的作文10-30
八年級開(kāi)學(xué)作文09-10
關(guān)于禮物八年級作文03-15
八年級寵物的美作文07-20
我上八年級了作文09-19
精選八年級作文四篇10-28