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原來(lái)是這樣作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的原來(lái)是這樣作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)是這樣作文1
“哦，原來(lái)是這樣！”“呀！我怎么沒(méi)想到呢！”“夠讓人腦洞大開(kāi)的！”……教室里沸騰了。原本苦思冥想的同學(xué)們露出了一副恍然大悟的樣子。
經(jīng)過(guò)了一周的漫長(cháng)等待，終于到了周三，到了下午，到了社團課上課時(shí)間！我大步流星地走進(jìn)了我們“奇思妙想”社團教室。
顏老師快速地打開(kāi)實(shí)物展臺，高深莫測地掃視了教室一圈，然后語(yǔ)帶神秘地跟我們說(shuō)：“大家看這個(gè)——”
跟著(zhù)老師手指移動(dòng)的方向，只見(jiàn)老師拿出了四支筆，然后將它們擺成了十字形狀，擺好了之后，她就問(wèn)我們：“同學(xué)們，現在，誰(shuí)能夠在只移動(dòng)一支鉛筆的情況下，使我們由這個(gè)十字形，得到一個(gè)正方形呢？”
“��？正方形？”聽(tīng)了老師的`提問(wèn)，下面開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，“這怎么可能呢？”
是啊，四支筆組成的十字形狀，怎么可能在只移動(dòng)一支筆的情況下，變成一個(gè)正方形��？我很疑惑地看向了旁邊的芊芊姐姐，芊芊姐姐也表示不知道。而后，我開(kāi)始在白紙上打起了草稿，但寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了半天后，還是沒(méi)有得到答案。扭頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，同學(xué)們也是一副百思不得其解的模樣。
好長(cháng)時(shí)間后，老師還是沒(méi)有看到一個(gè)舉手的同學(xué)，于是笑著(zhù)開(kāi)始采取點(diǎn)名的形式，她分別叫了一個(gè)名叫夏兒的學(xué)姐，和一個(gè)叫何天的學(xué)弟，上去做一下示范。
只見(jiàn)何天將兩支鉛筆掉了個(gè)順序，使它們一一筆頭對著(zhù)筆尖，這樣便組成了一個(gè)大正方形，但卻沒(méi)有做到只移動(dòng)一支鉛筆，所以是錯的；而那個(gè)叫夏兒的學(xué)姐呢，做到了只移動(dòng)一支鉛筆，然而卻得到了一個(gè)奇怪的三角形。顏老師看著(zhù)兩個(gè)同學(xué)的操作，只能笑著(zhù)搖搖頭，讓他們下去了。
看著(zhù)下面一籌莫展的同學(xué)們，顏老師只能無(wú)奈地嘆氣到：“唉！你們啊，要學(xué)會(huì )打破常規的思維方式，嘗試著(zhù)用不一樣的角度去看待問(wèn)題。你們看！”
顏老師說(shuō)著(zhù)，就轉身親身做了一個(gè)示范給我們看：就在那四支筆組成的十字形的基礎上，只是將最上面的那只筆往上移動(dòng)了一點(diǎn)，立馬地，由四支筆的筆頭組成的，一個(gè)小小的正方形就呈現在大家的眼前了。
啊，原來(lái)是這樣��！山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。大家頓時(shí)恍然大悟：這么簡(jiǎn)單的一件事情，我們卻一直用最復雜的想法在大開(kāi)腦洞，這真是當局者迷��！由此，我也終于明白了一個(gè)道理：遇到任何的事情的時(shí)候，都不能夠太過(guò)執拗，不能太死腦筋，要學(xué)會(huì )隨機應變，換位思考。這樣，才能讓事情最高效，也最簡(jiǎn)單化！
原來(lái)是這樣作文2
下午，幾陣隱隱的悶雷過(guò)后，暴風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)，如無(wú)頭蒼蠅一般，在窗外橫沖直撞了起來(lái)，把玻璃砸得啪啪作響。雨勢越來(lái)越大，黃河之水像是泛濫了一般，從天邊不斷地傾瀉而下。突如其來(lái)的暴風(fēng)雨令我們陷入了恐慌，回家一下子成了一件讓人頭疼的事。
放學(xué)過(guò)后，雨聲更是連成了一陣陣轟鳴，我硬著(zhù)頭皮，迎風(fēng)撐傘，緩緩地淌過(guò)一灘灘渾水，向公交車(chē)站前進(jìn)。車(chē)站被人群擠得水泄不通，我一不留神，便被擠到了馬路邊上。
來(lái)往的車(chē)輛絡(luò )繹不絕，我卻遲遲等不到公交車(chē)。突然，一輛電動(dòng)車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，濺起的水花都落在了我的身上。唉，下雨天真是太令人討厭了！正當我從包里拿出餐巾紙時(shí)，公交車(chē)來(lái)了。大家都拼命地向前沖，還好我的身板小，才能勉強擠上去。車(chē)里比平日更加擁擠，我被堵在中間，如三明治一般，絲毫不能動(dòng)彈。逆著(zhù)人流，我殺出了一條血路，終于來(lái)到了電視機前。這個(gè)位置還不錯，不是那么擁擠，我還能看會(huì )兒電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。
正當我專(zhuān)注于電視節目時(shí)，一個(gè)虎背熊腰的大叔突然朝我走來(lái)。他扭動(dòng)著(zhù)肥碩的身體，把我往逼仄的角落里擠。我一不小心撞到了身后的金發(fā)少年，少年狠狠地瞪了大叔一眼，似乎也心生不滿(mǎn)。我怒上心頭，為了報復他，我雙手抓緊扶手，硬生生地從縫隙里伸出腳，裝作沒(méi)注意的樣子，用力地踩上了他白色的板鞋。污水瞬間在白鞋上留下了明晃晃的印子，滿(mǎn)懷的悶氣霎時(shí)消了個(gè)大半。
“嘶——”一聲微弱的悶哼在我耳邊響起，我連忙收回腳，生怕這人伺機報復。沒(méi)想到，他視若罔聞，只是將腳往回縮了一下，然后一言不發(fā)地戳著(zhù)自己的手機屏幕。也許，他是因為搶了我的位置，心懷愧疚，所以有些不好意思了。我撇了撇嘴，也不再理會(huì )他。窗外的雨漸漸變小了，風(fēng)一吹，雨簾便斜了，直愣愣地撞上了玻璃，然后心不甘情不愿地滑落下去，與地上的泥水作伴了。我扒拉著(zhù)欄桿，百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)雨景，就這樣被困到了終點(diǎn)站。
下車(chē)后，我從書(shū)包里掏出雨傘，卻發(fā)現包里放著(zhù)紙巾和錢(qián)的那層拉鏈開(kāi)了。我連忙翻了翻錢(qián)包，幸好，里面的錢(qián)一分沒(méi)少。這時(shí)，大叔和少年也跟著(zhù)下車(chē)了。大叔靜靜地看了我一眼，然后指了指身后的少年。少年突然大驚失色，像是做壞事被發(fā)現了一般，落荒而逃了。我恍然大悟，原來(lái)，那個(gè)少年想偷我的.東西，大叔剛剛只是在提醒我而已。待我回過(guò)神時(shí)，大叔已經(jīng)走遠了。我急匆匆地追上了他的腳步，鄭重地向他道了謝。他有些愕然，隨后又是一笑，擺擺手表示舉手之勞罷了，就轉身離開(kāi)了。
彼時(shí)，風(fēng)掩去了蹤跡，只剩零星的小水珠啪嗒啪嗒地墜著(zhù)，在水洼里濺起了小小的水花。偶有水花往我褲腿上飛濺，暈出濕漉漉的痕跡。我低頭一瞧，這水痕竟蔓延成了一朵美麗的小花，不知不覺(jué)中，花還開(kāi)到了我的心上……
原來(lái)是這樣作文3
我的爸爸熱愛(ài)運動(dòng)，每周五晚上都會(huì )與同事們一起打籃球或踢足球。他的車(chē)技也很好，每當我坐在他駕駛的車(chē)上時(shí)，感到非常安全。
二年級時(shí)，我們一家去越南旅游。當天剛到那里，我就得知第二天要去著(zhù)名景點(diǎn)紅沙丘玩，興奮得一夜都睡不著(zhù)覺(jué)。
在去紅沙丘的路上，我因為前一天睡覺(jué)沒(méi)睡好，加上汽車(chē)一顛一顛，我竟然在車(chē)上睡著(zhù)了。
不知何時(shí)，我突然醒來(lái)，眼前盡是一片棕紅色的世界。仔細一看，原來(lái)全是沙子，我們仿佛置身于大沙漠之中，遠處更有多個(gè)隆起的沙丘，十分壯觀(guān)。紅沙丘到了！導游告訴我們，紅沙丘十分廣闊，可以租一輛特別的沙地摩托車(chē)去沙丘上騎行觀(guān)光。
爸爸自告奮勇去學(xué)了，沒(méi)多久他的教練說(shuō)他已經(jīng)可以了，但爸爸出于對我們的安全考慮，還是在訓練場(chǎng)練了好幾圈再出來(lái)。
我們慢慢地沿著(zhù)一個(gè)大沙丘的沙脊向上開(kāi)，一邊聊天一邊欣賞著(zhù)遠處的風(fēng)景，一直開(kāi)到最高處才停下。我突然注意到，遠處的幾個(gè)小沙丘上，有幾個(gè)人直接駕駛著(zhù)摩托車(chē)順著(zhù)沙丘邊緣的陡坡直接沖下去，一直到底，再開(kāi)上另一個(gè)沙丘，就如同做極限運動(dòng)表演一般。我好生羨慕，要是自己有一天也能體驗一把就好了。
突然，我感覺(jué)我們的車(chē)往下一陷，然后開(kāi)始慢慢下滑，又聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊一聲“抓緊我”，我急忙抓住爸爸的身體，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一邊大聲哼著(zhù)小曲，一邊以極快的速度駕駛著(zhù)摩托向下沖去。我感覺(jué)自己在飛快的下降。景色急速的向后倒退，我不禁嚇得閉上了眼睛，耳邊風(fēng)聲呼呼的響著(zhù)，肚子傳來(lái)一股漲漲的感覺(jué)，讓我感到興奮又刺激……我感覺(jué)過(guò)了好久，我們才沖到地面上，然后減速，停下。我一邊抬頭呆呆地看著(zhù)高聳的沙丘，一邊感嘆，我的愿望怎么這么快就實(shí)現了呢。不由得夸爸爸的技術(shù)真好啊，竟然可以從那么高的沙丘上開(kāi)下來(lái)。爸爸說(shuō)：“剛剛我們停在上面的時(shí)候，突然車(chē)下的沙子塌陷了，我好幾次試圖剎車(chē)都不成功，于是我只能選擇冒險從上面開(kāi)下來(lái)，因為我們任它自己滑下來(lái)的話(huà)肯定會(huì )翻車(chē)的�！痹瓉�(lái)是這樣！
幸好爸爸車(chē)技過(guò)人，冷靜睿智，反應力快，在緊要關(guān)口毫不猶豫地往下沖，才能讓我們最后安然無(wú)恙，甚至還給了我特別的體驗。
兩年后，我們和我的.幾個(gè)同學(xué)一起去泰國玩，又開(kāi)了同樣的沙地車(chē)。我的爸爸特地叮囑一個(gè)同學(xué)的父親，讓他小心駕駛，他卻十分不以為然。后來(lái)在開(kāi)車(chē)時(shí)撞在指示牌上，翻車(chē)了，他和我的同學(xué)都受到了嚴重的傷害。
人生難免會(huì )遇到一些突發(fā)的困境，只有平時(shí)有很好的積累和準備，才能在最緊要關(guān)頭做出最正確的決斷。（公眾號：我們555666）
原來(lái)是這樣作文4
近幾天來(lái)，我發(fā)現我周?chē)臀谊P(guān)系比較親密的人都有點(diǎn)反常，他們總是喜歡和我纏在一起，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我一些問(wèn)題。比如：“你喜歡什么��？”“你喜歡什么風(fēng)格��？”……把我弄得是莫名其妙，可他們卻一清二楚，真是“當事者迷，旁觀(guān)者清”��！
三月，春天來(lái)到的日子。櫻花飄飄，蝴蝶飛飛，景色會(huì )很美，這可是個(gè)好事情，但似乎還有個(gè)更美好的事情，可是，咋就想不起來(lái)哩？
這個(gè)月里，在早晨，我幸福地起床，背好書(shū)包準備上學(xué)，發(fā)現媽媽的聲音突然變得很溫柔�！盀槭裁茨�？每個(gè)人都這樣反常？”我很奇怪。
我走在上學(xué)的路上，碰上好朋友姜靚潔，靚潔立刻跑到我身邊來(lái)，笑嘻嘻說(shuō)：“敏敏��！早上好！”
“什么？”我驚訝得把口張開(kāi)得可以放下一個(gè)雞蛋了。
“什么什么��？我在跟你打招呼呢！”她不急不燥地說(shuō)。
“你……你會(huì )打招呼？你什么時(shí)候變得這么有禮貌了？”
“什么��！你竟敢這樣說(shuō)我！”她不滿(mǎn)地說(shuō)。
靚潔就這樣，很霸道，但有時(shí)脾氣也很好，還有一點(diǎn)是我很她做朋友的重要原因，無(wú)論她怎么樣，她的心，骨子里還是善良的。
“算了，看在今天是你的`……”突然，她只把話(huà)說(shuō)了一半就停下了。
“什么��？今天是什么��？”我追問(wèn)道。今天我可一定要問(wèn)到，她們總是神神秘迷的，讓我像丈二的和尚一樣。、
“一會(huì )兒你就知道了�！�
“為什么不能現在說(shuō)呀？”
“哎呀！你能不能配合一點(diǎn)��？敏敏同志！”
“是！”我嘻嘻哈哈地行了一個(gè)軍禮。
“你呀！”靚潔哭笑不得。
走進(jìn)教室，和往常一樣，慢慢地回到自己的位子上。走路時(shí)還時(shí)不時(shí)的左顧右盼，可是，發(fā)現今天和他們反常前的日子一樣，沒(méi)什么變化�！鞍�！終于正常了�！蔽倚南�，“可為什么會(huì )有這么大的變化呢？”
我邊想著(zhù)事邊做著(zhù)事，“咦？怎么放不進(jìn)去？”我很奇怪。我低頭看看抽屜，哇！一個(gè)個(gè)大大小小的禮品盒。
“哇塞！這不是禮物嗎？我怎么有怎么多的禮物�。�？”我驚呼。
“呵呵，這是我們送的�！膘n潔和我的一些好朋友同聲共口地說(shuō)。
“哦！我知道了，你們前些日子那樣反常就是因為這個(gè)��！可……可為什么要無(wú)緣無(wú)辜地送我禮物呀？”我疑惑不解地問(wèn)。
“什么叫無(wú)緣無(wú)辜��！你還不明白嗎？”
“不明白�！蔽艺\實(shí)地回答。
“你……你��！算了，不跟你說(shuō)了，自己想吧！”靚潔被我的迷糊弄得不耐煩了。
“啊……��？”所有人都很清楚，只有自己還是傻傻的。
回家后，我問(wèn)媽媽這是為什么��？媽媽笑笑，說(shuō)你去看看日歷吧！我很聽(tīng)話(huà)地去看了看，結果在那里我得到了答案，還“油然而笑”了呢！
什么？你還不知道這是怎么一回事？告訴你吧！因為，今天是我的生日��！哈哈！不跟你說(shuō)了，我去拆禮物了咯！
原來(lái)是這樣作文5
那天下午，我看到弟弟妹妹正在議論著(zhù)什么，出于好奇，我馬上走過(guò)去說(shuō)：“你們在說(shuō)什么呢？”
他們互相望了望，又議論了一小會(huì )兒，好像決定了什么，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了兩個(gè)字：“秘密！”
這使我更好奇了，到底有什么事我這個(gè)當姐姐的不能知道呢？于是，我準備制定三套方案，來(lái)調查出他們到底在搞什么鬼。好，現在先來(lái)執行第一套方案，簡(jiǎn)稱(chēng)A計劃——死纏爛打。
我先是想妹妹開(kāi)始計劃。據我了解，妹妹最?lèi)?ài)吃零食，而且她也是家中最聽(tīng)我話(huà)的。所以我準備先好言相逼，然后，再向她發(fā)糖衣炮彈。一天上午，我終于找到了一個(gè)好時(shí)機，我便走向妹妹準備執行計劃。
“好妹妹，你最好了，你就告訴我，你和弟弟的秘密嘛！難道你就忍心看著(zhù)你姐姐在倍受好奇心的折磨嗎？”我哀求她說(shuō)道。但是妹妹還是沒(méi)有被打動(dòng)，于是我向她拿出了許多她最?lèi)?ài)吃的零食，剛開(kāi)始，妹妹好像有點(diǎn)動(dòng)心了，但是她好像又想起了什么，又把準備說(shuō)出口的話(huà)咽了回去。我失望了，不過(guò)不要緊，不是還有弟弟身旁，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)他關(guān)于那“秘密”的事兒，但是，正是由你所想的，還是沒(méi)有問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)。
沒(méi)辦法，他們敬酒不吃，吃罰酒。那也怪不了我了。于是，我接下來(lái)準備執行第二套方案，簡(jiǎn)稱(chēng)B計劃——嚴刑逼供。
我找到了一個(gè)適當的時(shí)間，把他們都給叫到了我的房間，讓他們都坐在我的床上，剛開(kāi)始，我拿著(zhù)一根木棒在手中拍了幾下床，接著(zhù)，我開(kāi)始說(shuō)：“你們趕快告訴我那個(gè)秘密吧！要不然，我著(zhù)手上的木棒可不認人�。。ㄆ鋵�(shí)我只是在嚇唬他們�。钡�，他們一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。接著(zhù)，我向床上用力的`打了幾下，我又觀(guān)察他們的動(dòng)靜，弟弟好像有點(diǎn)害怕，準備“逃走”，于是，我趕緊警惕起來(lái)，但還是沒(méi)有制止住他，于是，我趕緊追，沒(méi)想到他跑到自己房間把門(mén)反鎖起來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好倒回去，但是，妹妹已經(jīng)逃之夭夭了。
唉！我只好執行第三套方案了，簡(jiǎn)稱(chēng)C計劃——觀(guān)察跟蹤法。
每天，我都在有一點(diǎn)不對勁。例如，他們總是把早餐錢(qián)和零花錢(qián)個(gè)省下來(lái)，還有他們經(jīng)常一齊出去，不知是去沒(méi)干什么，好像都是去禮品店。這就奇怪了，他們到底想干嘛呢？
直到有一天，他們突然拿了一個(gè)十分精美的禮品擺在我面前，說(shuō)了一句：“生日快樂(lè )！”我才突然意識到今天是我的生日。
我既開(kāi)心又點(diǎn)覺(jué)的對不住他們，但是他們都原諒了我。我便笑著(zhù)對他們說(shuō)：“前些日子，你們神神秘秘干的那寫(xiě)事兒，原來(lái)是為了我的生日，真是謝謝你們了�！�
原來(lái)是這樣作文6
在我的印象里，媽媽一直是一個(gè)女強人，只見(jiàn)過(guò)她在我面前流過(guò)一次淚，而就是那一次，雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，卻依然是令我記憶猶新，難以忘卻。
記得那還是在初中之前，那時(shí)的我正面臨小升初，所以總是奔波在各種各樣的補習班中。
那天是星期五，窗外的雨嘩嘩地下著(zhù)，帶著(zhù)絲絲的寒意，而坐在教室里的我卻是心急如焚，卻不得不聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上慢慢地講解著(zhù)習題。今天是課外班的最后一節課，是需要考試的。手表上的指針飛快地奔跑著(zhù)，似乎是在嘲笑我快要遲到的這個(gè)事實(shí)。
終于，在聽(tīng)見(jiàn)老師緩緩地吐出“放學(xué)”這兩個(gè)字的時(shí)候，我飛一般地沖了出來(lái)。來(lái)到校門(mén)口，意外地發(fā)現原本應該等候在校門(mén)口的身影卻不見(jiàn)了�！斑@么重要的時(shí)候都不能按時(shí)來(lái)接我，成天就知道忙單位的事，真是的�！蔽也煌５乇г怪�(zhù)，一只手舉著(zhù)傘，另一只手緊緊地抱住身子，這風(fēng)實(shí)在是太冷了。
終于看見(jiàn)媽媽的身影了，她奮力地蹬著(zhù)車(chē)，單薄的身影似乎馬上就要被寒風(fēng)吹走。我頓時(shí)感到一絲心疼，當想到因為她的遲到害得我即將要遲到的時(shí)候，這絲心疼又消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我連忙上前跨上車(chē)，又趕緊催著(zhù)媽媽趕緊騎，嘴里還喋喋不休地抱怨著(zhù)她的遲到。卻沒(méi)有注意到她原本就瘦小的身軀，似乎還在不停地顫抖著(zhù)……
當趕到上課地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)遲到了二十多分鐘，原本看我就不順眼的老師，更是把我罵得狗血淋頭，就連給我解釋為什么遲到的原因都沒(méi)留下……
回到家后，我向爸爸描述著(zhù)被罵的悲慘經(jīng)歷，本來(lái)以為他會(huì )跟往常一樣和我站在同一戰線(xiàn)，卻見(jiàn)他嚴肅地緊繃著(zhù)臉，抿著(zhù)嘴唇，什么也不說(shuō)。慢慢的`，他張了張嘴，緩緩地說(shuō)道：“你知不知道你媽媽今天為了去接你，拼命地趕著(zhù)時(shí)間，本來(lái)她車(chē)子就騎不好，再加上地上那么滑，她跌了一跤，差點(diǎn)引發(fā)車(chē)禍。你一點(diǎn)兒安慰和道歉的話(huà)都沒(méi)有也就算了，竟然還那樣責備她，你忍心嗎？”
我張了張嘴，不知該說(shuō)些什么，原來(lái)是這樣，怪不得一向守時(shí)的媽媽竟會(huì )遲到。我連忙沖進(jìn)她的房間，卻見(jiàn)她小心翼翼地拿著(zhù)藥往腿上抹。我一下子愣在那里，眼睛漸漸濕潤了。上前緊緊地抱住媽媽大聲喊著(zhù)：“對不起，我不應該讓你這么傷心的，我不知道事情的原因就這樣說(shuō)你�！眿寢屢布t了眼眶淡淡地說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事，寶貝兒，媽媽不怪你，其實(shí)該道歉的應該是我，不然你也不會(huì )因為遲到而被老師罵……”
這是我印象里媽媽唯一一次的落淚，當事實(shí)展現在眼前時(shí)，往往會(huì )有著(zhù)截然不同的結局。
原來(lái)是這樣作文7
再濃的迷霧，終有一天會(huì )被撥開(kāi)；再根深蒂固的誤解，時(shí)間會(huì )告訴你真相。這些道理，竟在那一刻被我深深領(lǐng)悟。
中學(xué)生活剛開(kāi)始時(shí)，每一個(gè)剛邁入校門(mén)的同學(xué)幾乎都對這學(xué)校、同學(xué)和老師知之甚少。我當然也不例外。
記得第一天報到時(shí)，班主任請同學(xué)自我介紹。小A第一個(gè)舉起手站起來(lái)，滔滔不絕地做起自我介紹。說(shuō)話(huà)時(shí)，她的手用力比劃著(zhù)，我坐在后排雖看不清她的臉，卻能想象到她投入的神情。她說(shuō)話(huà)一本正經(jīng)且表情十分嚴肅，這使我莫名對她產(chǎn)生了排斥，認為她是一個(gè)難以靠近的女生。開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，我沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，她不常笑的臉，不常開(kāi)的口使我愈發(fā)堅定自己的觀(guān)點(diǎn)。
直到軍訓時(shí)我和她在被分在同一個(gè)宿舍，我才改變了自己的看法。一天晚上，班主任要求我去收軍訓日記并送到她辦公室。沒(méi)辦法，我只得接下這個(gè)任務(wù)。平時(shí)我比較內向，加上與同學(xué)不熟，敲開(kāi)她們宿舍的門(mén)也得猶豫再三，生怕討人嫌。小A大概是瞧見(jiàn)了我左右為難的樣子，不由自主走上前來(lái)，拍了我一下肩膀，嘴角微動(dòng)，眉眼微彎，圓圓的臉上泛著(zhù)有絲笑，笑容雖淡，卻顯得那么自然，與平日里的她一本正經(jīng)的神色完全不同。她輕輕用手把頭發(fā)夾到耳后，然后那只手又急匆匆地放下，一把摟住我的手臂，“走吧，有厚臉皮的`我給你撐腰，怕什么呢？”她的笑觸動(dòng)了我的心弦，仿佛有一股力量從心底往上涌，正準備沖散我對她的偏見(jiàn)。
她挽著(zhù)我的手，為我打氣，鼓勵我別難為情，事情沒(méi)有你想象的那么難。在她輸送給我的動(dòng)力下，我順利地敲開(kāi)了一扇一扇宿舍的門(mén)，迎接我的是一張張善意的笑臉。
回來(lái)宿舍，小A仍用手摟著(zhù)我的胳膊，還不時(shí)微微晃著(zhù)。她的嘴咧開(kāi)著(zhù)，露出整齊的牙；她的眉眼完全舒展開(kāi)了，眼中源源不斷地涌出欣喜�？吹贸鰜�(lái)，她全心全意地為我高興，不為別的只為我能勇敢地闖出這一步，只聽(tīng)她滿(mǎn)心喜悅地為我打氣：“看，同學(xué)們都很歡迎你，你還有什么可怕的呢！”我心中的那股力勢不可擋地沖了上來(lái)，徹底沖散了對她的偏見(jiàn)。
唉，當時(shí)的莫名誤解在現在看來(lái)是多么可笑！她的熱情直爽、樂(lè )于助人把原本表情并不豐富的她裝扮得賞心悅目，那時(shí)我終于看清了她，終于了解了她的為人。
原來(lái)是這樣，原來(lái)她是這樣的人，一個(gè)看似高傲、嚴肅，實(shí)則熱情豪爽的人！時(shí)間把她的輪廓勾勒得愈來(lái)愈清晰，越來(lái)越美麗。
原來(lái)是這樣作文8
今天，我又一次合上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著(zhù)作，心情久久不能平靜。
書(shū)中介紹了保爾·柯察金這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級英雄的光輝形象，展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場(chǎng)面。而保爾，就是這本書(shū)的作者——尼·阿·奧斯特洛夫斯基。
如果你見(jiàn)到大海，領(lǐng)略到海的飄渺浩瀚，才會(huì )知道什么是廣闊無(wú)垠；如果你讀過(guò)本書(shū)，體會(huì )過(guò)保爾的頑強拼搏，才會(huì )知道什么是永恒生命。
奧斯特洛夫斯基曾借保爾的口說(shuō)過(guò)：人最寶貴的東西是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此，一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回顧已逝年華時(shí)，不因虛度時(shí)光而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧；這樣，在他即將離開(kāi)人世的時(shí)候，就可以坦然地說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！�
是的，人的生命只有一次，怎樣的`生命才是最有意義的呢？保爾·柯察金用自己的生命作了完美的詮釋。保爾在戰爭中，頭部不幸中了彈片，病體稍有康復后，立刻投入了工作。由于長(cháng)期辛勤忘我地工作而積勞成疾，導致全身癱瘓，雙目失明。但保爾并沒(méi)有放棄對生命的熱愛(ài)和渴望，他以筆作為武器，克服了常人難以想象的困難，又開(kāi)始了新的戰斗，寫(xiě)下了《暴風(fēng)雨里誕生的》。生活揭開(kāi)嶄新的一面，生命煥發(fā)出耀眼的光彩。是什么讓他堅持活下去？我想，也許是他那頑強的毅力吧！
保爾身患殘疾，卻取得了巨大的成就，變成了真正的英雄。在世界上，這樣的英雄有很多很多，他們以自己頑強的毅力，戰勝了殘疾或病魔。舉例來(lái)說(shuō)，雙目失明、雙耳失聰的20世紀美國十大英雄偶像之一的海倫·凱勒，她身殘志堅，寫(xiě)下了14部著(zhù)作，有名的《假如給我三天光明》就是海倫的自傳；武漢籍著(zhù)名的指揮舟舟，他先天智障，智力水平相當于三四歲的兒童。舟舟在指揮上是個(gè)天才，每當有大型演出時(shí)，他都在后臺一個(gè)人悄悄地指揮。后來(lái)，他走出了國門(mén)，在國際舞臺上參加演奏比賽；張海迪大姐姐5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。但她卻以頑強毅力與病魔作斗爭，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍�！�有許許多多這樣偉大的殘疾人。殘疾人尚能如此成功，何況我們健全的人呢！
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我才感悟到，一個(gè)人的毅力對他一生的影響是難以估量的。就說(shuō)這本書(shū)的主人公
原來(lái)是這樣作文9
當我們都還是小孩子的時(shí)候我們根本就不知道時(shí)間的寶貴，隨意的揮灑著(zhù)自己的青春，上學(xué)以后我們學(xué)習了青春這個(gè)名詞，大概明白了青春的定義，可是我們根本就不會(huì )去在意，因為那時(shí)候的我們只想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)生活，只知道吃喝玩樂(lè )，不明白世界萬(wàn)物的艱苦與有限。我還不知道青春是怎樣的，對青春充滿(mǎn)了好奇，可是又不敢在別人的面前提青春這兩個(gè)字，因為別人會(huì )覺(jué)得我還那么小不懂。
在班里我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)比較突出，因此老師給了我一個(gè)艱苦的任務(wù)--出黑板報，這是我上學(xué)以來(lái)第一次為班級出黑板報，接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我感覺(jué)十分的慶幸，心里暗暗的為自己鼓勵，相信自己一定可以成功的，一定要為班級爭光，我不想辜負老師對我的期望，想到自己的才能終于可以展現在班里人的面前，心里樂(lè )滋滋的，一整天的心情都是愉悅的。老師和同學(xué)都來(lái)為我鼓勁加油，我內心充滿(mǎn)了信心對這一次黑板報的成功，我做事比較拖拉所以離黑板報完成的時(shí)間越來(lái)越近，可是我還有一大半沒(méi)有完成，心里十分的著(zhù)急，那時(shí)的天氣根本就不熱，可是我的額頭上卻布滿(mǎn)了汗水，手上的粉筆已經(jīng)有些濕了，因為我手心上冒出了許多汗。
終于只剩下一天的時(shí)間了，可是我還沒(méi)有完成，我心里有些灰心了，感覺(jué)自己肯定完成不了了，自己心里所想的'一切都只是空想，于是我心不在焉的走進(jìn)教室里，只見(jiàn)到我的好朋友早就已經(jīng)到了教室，手上都拿著(zhù)五顏六色的粉筆在黑板上擺動(dòng)著(zhù)，我的心里充滿(mǎn)了感激，原來(lái)有朋友的感覺(jué)真好，在她們的幫助下我的成果完成了，并且得到了第三名的獎勵，原來(lái)青春是這樣的，有一幫好朋友，有不開(kāi)心失落的時(shí)候，也有高興開(kāi)心激動(dòng)的時(shí)候。
在班里經(jīng)常有一個(gè)男同學(xué)在學(xué)習上幫助我，因為我的學(xué)習成績(jì)不太好，所以他總是會(huì )幫我一把，每次考試我都沒(méi)有不合格過(guò)，因為他總是會(huì )盡他的努力來(lái)提高我的能力，時(shí)間久了我就不知不覺(jué)中喜歡上了他，很多事情我都會(huì )去請教他，他從來(lái)都是很熱情的教導我，可是我問(wèn)他為什么，他告訴我說(shuō)我跟他的妹妹很相似，所以看到我就像看到了自己妹妹一樣，所以對我十分的關(guān)心，原來(lái)是我自己想太多了，其實(shí)男女之間也有純真的友誼的，因此我也把重點(diǎn)轉移到自己的學(xué)習上了，不再分心，希望自己的成績(jì)能夠超過(guò)他。
現在我過(guò)得很開(kāi)心，成績(jì)也一般般不算差勁，我感覺(jué)我的青春真的多姿多彩，我偶爾會(huì )感嘆道:原來(lái)青春是這樣的呀！我們應該珍惜青春，時(shí)間匆匆，我們都在長(cháng)大著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
原來(lái)是這樣作文10
遠在天邊的是凄艷的晚霞，那不曾被云層遮住的光芒表明它掙扎已久，鮮血般的紅，染透整片大地。而在眼前靜靜躺著(zhù)的是一張刺眼的試卷，和仿佛被晚霞染紅了的分數。
118分，這已經(jīng)是第幾個(gè)低分了？我無(wú)奈地問(wèn)著(zhù)自己，為什么我這段時(shí)間狀態(tài)這么不好，適應不了初三？看著(zhù)這張試卷，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽一聲聲郁結惆悵而又無(wú)可奈何的嘆息。我茫然地看著(zhù)桌前，映入眼簾的.是同樣枯黃無(wú)比的一盆蘆薈，它耷拉著(zhù)頭，同我一起融入這片黑色。
“寶貝，吃飯了�！庇幸粋�(gè)遙遠又親切的聲音傳入耳中，是媽媽。該怎么告訴父母我的成績(jì)呢——我一直讓他們失望。算了，先去吃飯吧。影子仿佛也拉扯著(zhù)我，使我只能一步一挨、艱難地走完這條短短的走廊。
“媽?zhuān)疫@次又沒(méi)考好�！蔽业椭�(zhù)頭仿佛極其認真地吃飯，眼睛卻透過(guò)劉海默默而又忐忑地觀(guān)察父母。他們互相對望了一眼，媽媽平靜地開(kāi)了口：“算了，下次努力�！鄙陨园参苛宋沂軅男撵`。寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)后，我準備洗澡。正當要打開(kāi)門(mén)時(shí)，我聽(tīng)到了爸媽在談?wù)撐�，雖然無(wú)奈但透著(zhù)一些希望，“希望它可以幫助到她�！币痪湓�(huà)說(shuō)得我有些疑惑，但也沒(méi)有多想，我打開(kāi)門(mén)準備洗澡。
第二天又一次英語(yǔ)測驗，128分，同樣不佳，已經(jīng)麻木的我走回房間，意外地看見(jiàn)了那盆本已枯黃的蘆薈，此時(shí)卻像一個(gè)嬌羞的少女，靜靜地躲在橙黃色的臺燈后面。嗅著(zhù)清香，一如記憶中的味道，使我的思緒飄向去年。
兒童節那天，爸媽從單位里帶來(lái)這盆蘆薈，它舒展著(zhù)身姿，青翠的綠衣為它增添了幾分活力，我一眼就喜歡上它了，小心地把它端進(jìn)房間，每天給它澆水，讓它曬太陽(yáng)，它也一天天散發(fā)清香，充斥整個(gè)房間�？傻搅顺跞�，學(xué)業(yè)繁重，我沒(méi)有時(shí)間像以前那樣悉心照顧它。所以它的葉子枯黃了，不再像以前那樣生機勃勃。
此時(shí)看到它又一次煥發(fā)生機，我不禁感嘆它的生命力之頑強，和那種永不言敗的精神。我被它鼓舞了，振作起精神，轉變心態(tài)爭取下次取得好成績(jì)，同它一起成長(cháng)。
……終于，我如愿以?xún)�，取得�?48分的好成績(jì)，爸媽得知也欣慰地笑了，他們對視了一會(huì )兒，仿佛在肯定，又仿佛是得意。在我想要拿衣服時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“還好我跑了好久，找遍了十幾條街，才找到那盆差不多的蘆薈……”
聽(tīng)到這句話(huà)，我愣了幾秒，而后心中恍然大悟——原來(lái)是這樣……我的心中有些說(shuō)不出的特別的情愫。再看那蘆薈，正在溫柔地搖曳著(zhù)，而我的眼眶不知何時(shí)已經(jīng)濕潤了……
原來(lái)是這樣作文11
歡樂(lè )有你，悲傷有你，陪伴有你，今后有你。
20xx年4月，四人的家庭有了你的存在。凌晨的夜晚，天很冷，心很暖。從銀川回來(lái)的爸爸，悄悄打開(kāi)燈，提著(zhù)一只籠子，偷偷的放在地上，爸爸躡手躡腳的打開(kāi)籠子，其實(shí)我醒著(zhù)躲在門(mén)縫邊，看著(zhù)爸爸的一舉一動(dòng)。我第一次看到你，我們的故事也從此開(kāi)始。
一雙黑溜溜的眼睛炯炯有神，不停地轉著(zhù)，卻不十分泛出憂(yōu)郁之光；一雙小耳朵耷拉在腦袋兩邊，撲閃撲閃的樣子像小豬一樣呆萌，顯的十分乖巧；一張小嘴咧到兩個(gè)大耳朵邊，好像在感激我們終于給了他一個(gè)溫馨的家；一身米其色的斗篷披在身上，再加上四肢不停跳躍的梅花爪印，繞著(zhù)自己的尾巴不停轉圈，像是上天派來(lái)帶給人間歡樂(lè )的小精靈�？�，你那歡騰著(zhù)奔跑的身影，帶著(zhù)神秘的光圈，向我們走來(lái)，越走越近，你，就是號稱(chēng)“二拉”的拉布拉多。
如果你以為畫(huà)面是我們互相擁抱，它可以幫我提東西，大家一蹦一跳的散步那么唯美，那你就大錯特錯了。是什么樣的呢？接下來(lái)你就知道了。
第一幕：請看我忙碌的身影。
啊啊啊，二傻子進(jìn)臥室了，我連忙追上去。等一下，松開(kāi)我的書(shū)包，在三番五次的拉扯下，我的書(shū)包終于狗口逃生啦；他又走了，我單肩背著(zhù)書(shū)包，急忙追了上去，那團子一閃，進(jìn)了衛生間。放在拖把，呀，嘿，長(cháng)時(shí)間的拔河比賽，以我的勝利告終。輸了比賽的，他也絲毫不難過(guò)，小家伙腳底像抹了油一般，突然又不見(jiàn)了。小家伙呢？我定睛一看，散發(fā)著(zhù)黑暗光芒的'小惡魔又進(jìn)廚房了，不不不不不，我的早餐，啊——我可憐的早餐，最終進(jìn)了他的肚子。吃飽了的他，搖搖尾巴慢慢悠悠地晃著(zhù)離開(kāi)了我的視線(xiàn)，心想可以休息了的我，突然聞到空氣中有一股奇怪的味道，我順著(zhù)氣味尋過(guò)去，哦，屎尿混合物！我將硬紙板撕成兩片，左右開(kāi)弓，屏住呼吸，慢慢的湊了過(guò)去，啊，盛起來(lái)了，成功！我倒進(jìn)馬桶，按下去按鈕，終于可以松一口氣啦。
第二幕：鏟屎的已被長(cháng)大后的他氣到休克。
放學(xué)的我為了早點(diǎn)兒看到他，一路狂蹬自行車(chē)，終于回到了家。打開(kāi)家門(mén)，眼前的一幕讓我難以置信：垃圾桶倒在地上，衛生紙散落一地，他站在茶幾上，嘴里咬了一個(gè)橘子，眼神詫異，好像在說(shuō)：誒，今天鏟屎的回來(lái)的有點(diǎn)兒早啊。他裝作若無(wú)其事咬了咬橘子，兩口咽了下去，臨走前還不忘叼走一個(gè)蘋(píng)果。他動(dòng)作嫻熟地跳回沙發(fā)，慢慢悠悠的朝我走來(lái)，躺在我腿邊，開(kāi)始撒嬌。我看著(zhù)一地狼狽，癱倒在沙發(fā)上不想說(shuō)話(huà)。
原來(lái)，養狗如此勞神費力，并不是我所想象的唯美畫(huà)面。但，你還是我的小寶貝，愿今后的日子里，風(fēng)雪海浪里，陽(yáng)光明媚下，都有你。
原來(lái)是這樣作文12
暑假里，一個(gè)清涼的夜晚，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，我和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)上，看看有沒(méi)有什么“淘寶”的東西。
廣場(chǎng)后面的街上，我和爸爸挑選了一對花瓶，是木制的，準備裝飾用，可以擺在地板上。還挺便宜呢！買(mǎi)完花瓶之后，我和爸爸在廣場(chǎng)上又轉悠了一圈，準備回家。
結果，在快走到我們家小區門(mén)口的時(shí)候，碰上了一位老大爺。他叫住了我們，爸爸就停了下來(lái)，問(wèn)他有什么事。老大爺用一種哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，我有一個(gè)女兒啊，她突然不知咋的成了精神病啊，整天亂竄，現在我都到處找不到她呀！我家里窮，沒(méi)什么錢(qián)，也治不好她的.病，可是我現在想找到她呀！年輕人，幫幫忙，給點(diǎn)路費吧！”我看他焦急的神情，挺可憐的，當我把目光投向爸爸的時(shí)候，爸爸開(kāi)口了：“既然這樣，干嘛不去讓警察幫你找呢？
對呀！為什么不去找警察呢？我突然迷惑了。老大爺說(shuō)：“警察也找不到��！也不知道她跑到哪兒去了�！薄斑@樣吧”，爸爸又說(shuō)“我有幾個(gè)同學(xué)，都是在派出所上班的，我跟他們商量商量，讓他們想想辦法�！边�？奇怪了，爸爸的同學(xué)……從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)聽(tīng)說(shuō)在派出所上班的呀？我又一次迷惑了。
“對了，你哪個(gè)女兒長(cháng)什么樣啊，穿什么衣服？”老大爺還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，爸爸又說(shuō)�！班�、噢，這個(gè)……”“是不是圓臉？”“噢，不，是，是長(cháng)臉”�！笆遣皇情L(cháng)頭發(fā)？”“不，不是。是短的�！薄笆遣皇谴┲�(zhù)小布鞋？”“不是，是……那個(gè)……涼鞋，是涼鞋�！彼麄兊囊粏�(wèn)一答，老大爺顯得很不自然。
“這樣吧，你家在哪兒？手機號碼是多少？我可以和你聯(lián)絡(luò )�！卑职掷^續說(shuō)，老大爺說(shuō)：“這……不太方便吧�！薄霸趺戳�？你不告訴我，讓我怎么幫你？”爸爸問(wèn)道�！拔抑恍枰恍┞焚M就好了，不用這些�！薄皠e這樣，我找我的同學(xué)幫你不是更好些嗎？”“不，我不需要�！薄澳悄氵�到底要不要我幫��？不要的話(huà)就算了�！卑职窒胍芙^。
“別，別，我是真的想找到她��！”老大爺苦苦哀求�！翱墒俏疑砩蠜](méi)帶錢(qián)�！卑职值囊痪湓�(huà)讓我腦海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號：剛才不是買(mǎi)過(guò)東西了嗎？怎么說(shuō)沒(méi)錢(qián)？更何況那花瓶很便宜。
“什么？你沒(méi)帶錢(qián)？”老大爺顯得很吃驚，“沒(méi)錢(qián)在這兒說(shuō)什么！真是！”老大爺說(shuō)完，扭頭就走了。天哪！這人到底怎么了？為什么突然生氣？爸爸笑了笑，對我說(shuō)：“看看吧，騙錢(qián)就是這樣�！蔽一腥淮笪颍涸瓉�(lái)他是想要騙錢(qián)！
“原來(lái)是這樣啊……”我若有所思。如果是我，可能早被騙了，剛才老大爺說(shuō)的“可憐話(huà)”我居然一點(diǎn)疑心都沒(méi)有。想想也是，一個(gè)要找人的人怎么可能攔過(guò)路人要錢(qián)呀！看來(lái)，以后要明辮是非，才不容易上當。
原來(lái)是這樣作文13
最近晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總聽(tīng)到樓下傳來(lái)陣陣貓叫聲，十分刺耳，感覺(jué)像是在哭泣。正好，這幾天我的同學(xué)正在和大家講鬼故事，于是每到了夜深人靜的時(shí)候，那幾聲尖銳的貓叫聲傳來(lái)，總是讓人分外害怕起來(lái)。
所以，每天晚上，我都是閉著(zhù)眼睛，生怕睜眼看到一個(gè)貓頭人身的妖怪！
在惶恐不安了幾天后，正好趕上星期五晚上，我忍不住了，書(shū)法課上完后，決定會(huì )一會(huì )這只讓我們恐怖了好幾天的貓。
隨著(zhù)之前幾天的經(jīng)歷，我由叫聲大致能推斷出貓所在的大概位置。我來(lái)到小區一個(gè)陰暗的角落一探究竟。走過(guò)一條羊腸小徑，路邊的草叢發(fā)出一陣沙沙聲，纖細的'枝桿也好似一個(gè)個(gè)張牙舞爪的惡魔。
我硬著(zhù)頭皮繼續走著(zhù)。
小心地從一棵枝葉低垂的柳樹(shù)下面穿過(guò)后，我忽然瞧見(jiàn)了它！黑灰色的毛光滑柔軟，白色的尾巴讓它顯得風(fēng)韻十足，一雙金燦燦的小眼睛正驚恐地盯著(zhù)我。它“瞄”了一下，跳開(kāi)了。
它身后，兩只小貓受到了驚嚇，喵嗚喵嗚地叫了起來(lái)。一剎那，我都明白了。原來(lái)這是只剛生完仔的母貓，為了尋找食物，照顧小貓，已經(jīng)非常勞累了，看上去十分可憐。它每天不停地叫著(zhù)，是在叫喚它的那兩個(gè)小寶貝吃它好不容易找來(lái)的東西吧？我想。
星期六，我起了個(gè)大早，吃完早飯便抱著(zhù)我珍藏的“魚(yú)趣”向小貓的“家”奔去。又看見(jiàn)了它，我有些驚喜，而它則一如既往，又驚叫起來(lái)。我笑了，抓了幾把魚(yú)絲放在它面前：“吃吧！”那只母貓吃驚而又遲疑地看了看我，看了看我給它的禮物，“瞄”地叫了一聲。我又鼓勵它說(shuō)：“吃吧，吃飽了好給小貓喂奶！”然后，為了不打擾它，我輕輕地離開(kāi)了。
那幾天，我每天都給它送吃的。之后的幾天，我都一邊“聽(tīng)取貓聲一片”一邊睡覺(jué)，在夢(mèng)里愉悅地笑了。
一個(gè)月后，我忽然找不到母貓了，連貓叫聲也不聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽安慰失落的我說(shuō)：“小貓長(cháng)大啦，也許母親帶著(zhù)兩只小貓一起走啦！”
又去看它，仍然沒(méi)有任何蹤跡，在我灰心地往回走時(shí)，忽然在草叢里看見(jiàn)一撮東西，竟是些小魚(yú)干！一定是母貓從垃圾桶里撿來(lái)的吧！內心自以為是地將這看作是母貓送給我的！我立刻感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，原來(lái)……它也送了我禮物啊……
貓是有靈性的動(dòng)物。它不僅有母愛(ài)，還有一顆感恩的心，或許，這就是貓的可愛(ài)之處吧！貓媽媽?zhuān)沂刂?zhù)你的小魚(yú)干，等你帶著(zhù)孩子回來(lái)……
原來(lái)是這樣作文14
用心當眼睛，原來(lái)有隔熱板可以這樣愛(ài)你。
——題記
四歲時(shí)，你還只是個(gè)走不穩的小屁孩。由于發(fā)育較晚，母親對你格外寵溺，生怕磕了碰了，可你卻總愛(ài)玩鬧。記得你曾摔了一次嗎？粗糙的水泥地磨破磨破了你稚嫩的皮膚，你趴在地上哭了半天，沒(méi)起來(lái)身。母親聞聲趕來(lái)，見(jiàn)母親那心疼的模樣你心里有了底：媽媽會(huì )抱我的。募地，父親扯住了母親的袖口，遠遠地，你見(jiàn)母親停住了腳步，遠遠地，你見(jiàn)父親那嚴肅的面孔上緊皺的.被偷。你予益大聲的褲腳，母親動(dòng)容了，可父親依舊板著(zhù)臉。你哭得累了，學(xué)著(zhù)怎么爬起來(lái)。等你好不容易站立，一跛一跛地往母親懷里跑時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)父親。
原來(lái)，爸爸是一個(gè)大惡人。
八歲時(shí)，你半夜發(fā)高燒。父親背著(zhù)你上醫院。醫院里，望著(zhù)那又長(cháng)又細的針，你害怕了，你退縮了，甚至是開(kāi)始苦惱了。護士和母親都哄著(zhù)你勸你打針，你硬拉著(zhù)母親的手不肯當。這時(shí)，父親一把扯過(guò)你，動(dòng)作快的你來(lái)不及反應，又迅速地脫下你褲子，對你旁目瞪口呆的護士說(shuō)：“打吧.”即使你后來(lái)發(fā)現打針其實(shí)不太疼，還是仍然記恨著(zhù)她。
原來(lái)，爸爸一點(diǎn)都不慈祥。
十二歲是，你來(lái)時(shí)學(xué)騎自行車(chē)。父親親手吧手叫你如何蹬擺，如何剎車(chē)，如何挑動(dòng)方向。等你坐上了車(chē)位，父親幫你扶正車(chē)身，你沒(méi)騎幾步便摔了。因為事情沒(méi)有入你想得那樣——父親并沒(méi)有一直扶著(zhù)后座。這令你有點(diǎn)惱火。父親站在一旁說(shuō)，不摔怎么練得出來(lái)，沒(méi)勇氣就算了。你不服氣地硬著(zhù)頭皮上了，又摔，再來(lái)，再摔……好不容易，你能騎一段路程了，騎穩后，你大決其實(shí)也不難。于是你便越騎越遠，心里還暗暗抱怨父親。當你想往回騎時(shí)，沒(méi)掌握好方向，簾車(chē)帶人摔了下去，你吃痛地抬頭……
原來(lái)，爸爸一直就跟在你后頭。
十三歲時(shí)，你獲得學(xué)區鋼筆字一等獎，父親說(shuō)你還差的遠；十五歲是，你正處叛逆期，整天對母親做的飯菜挑三揀四，父親硬是讓你餓了一整天；十七歲是，你體訓回來(lái)讓母親端水送飯，父親組織母親說(shuō)，自己長(cháng)者手就因自己做……
有一種愛(ài)，她沉寂得如同一座大山，默默地，只是看著(zhù)你，卻告訴你“摔了，就要自己爬起來(lái)�！痹瓉�(lái)是這樣！有一種愛(ài)，她既不溫柔也不和藹，無(wú)情的面皮下卻在親切地教育你“任何事都不能逃避�！痹瓉�(lái)這樣！有一種愛(ài)，原來(lái)是這樣的，又是這樣的靜靜跟著(zhù)你！
原來(lái)是這樣作文15
夜晚，整個(gè)村莊靜靜的。
突然，吱嘎的一聲打破了寧靜。黑暗中一只手伸進(jìn)了雞舍，碰到了一個(gè)毛茸茸的東西，一把抓起。咕咕咕咕！雞驚叫起來(lái)。那戶(hù)人家被驚醒了，跑出來(lái)拿燈一照，天吶！雞舍的門(mén)大開(kāi)著(zhù)，雞毛掉了一地，雞掙扎時(shí)留在地上的痕跡還清晰可見(jiàn)。數一數，少了一只。
第二天，那戶(hù)人家去村支書(shū)那報了案，楊支書(shū)立刻帶人去檢查。
只見(jiàn)那里一片狼藉。雞毛被風(fēng)吹得到處都是，痕跡亂七八糟，可是唯獨沒(méi)有腳印。去圍觀(guān)的人群中有一個(gè)人，他姓黃，名字很拗口，我們暫且稱(chēng)其為黃林吧。他高高瘦瘦的，戴著(zhù)眼鏡，看著(zhù)就是一個(gè)正常人。他曾經(jīng)夸口說(shuō)：我什么都敢做，就是半夜去墳墓我也敢！他自稱(chēng)是國家派來(lái)的觀(guān)察人員，觀(guān)察這個(gè)村莊實(shí)行承包責任制改革是否成功。村名們也無(wú)從考察，且都懼怕國家人員，所以從未懷疑過(guò)黃林是不是真的是國家人員。
黃林說(shuō)：一定是竊賊通過(guò)某種手段將腳印去除，從而使我們無(wú)法調查。不過(guò)還可以調查毛色。村民們連聲附和。于是有人問(wèn)那戶(hù)人家，什么毛色？他們回答說(shuō)：唉！是一只多么大的母雞哇！特能下蛋。怎么就給偷了呢！哎呀！黃林提醒他說(shuō)，是毛色。
于是便得到回答：哎呀！真是太煩人了！怎么就給偷了呢！黃林又一次提醒他�；卮鹗牵好跎�！哎呀！兩天后，楊支書(shū)開(kāi)會(huì )，黃林說(shuō)：昨天凌晨四點(diǎn)多，我醒了。才穿衣服呢，就見(jiàn)外面一個(gè)影子唰地閃過(guò)。我急忙跑出去攔住了他，看他急匆匆的`樣子，我一搜，在他身上發(fā)現了一堆羽毛。說(shuō)著(zhù)便拿出一堆羽毛，給那家人看。一看，就是毛栗色的！
村民們立刻將那人關(guān)進(jìn)了村里的牢房。
那家人緊緊地抓住黃林的手，激動(dòng)地話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。事情結束后，黃林便把雞毛不知拿到哪里去了。類(lèi)似的事情發(fā)生了不少。最后都是黃林關(guān)了一個(gè)人，然后將贓物的殘骸不知拿到哪里去了。后來(lái)，有些人開(kāi)始懷疑黃林，為何他將贓物的殘骸拿走了，而不是給人家呢？黃林有些害怕了，便急急地走了，還編了一個(gè)富麗堂皇的理由：“調查完畢，我要回去匯報情況！”連那些關(guān)牢房里的人都不管了。
后來(lái)呢？那些關(guān)牢房里的人后來(lái)不同意與黃林合作騙人，于是出來(lái)后便讓將信將疑的村民們查一下。一查，便查到了很多確鑿的證據。那個(gè)黃林根本就不是什么國家人員，那些東西都是他偷的；幾個(gè)關(guān)牢房的，也是他與他們合作騙人，他們拿著(zhù)贓物被他“抓起來(lái)”；至于為什么把殘骸拿走，只是為了銷(xiāo)毀證據。一切的一切，都是一場(chǎng)戲罷了！
被害的村民們一屁股坐在地下大哭大罵�？墒且呀�(jīng)晚了！家家戶(hù)戶(hù)的雞又多了起來(lái)……
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