小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-27 03:40:37 藝術(shù) 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案集錦15篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案集錦15篇

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  堅持育人為本,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,響應XX區20xx年學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng)通知的'號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛(ài)好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結果。

  二、活動(dòng)主題

  本屆藝術(shù)節活動(dòng)主題為:“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導向,堅持普及和提升相結合,堅持課內和課外相結合,提升學(xué)生藝術(shù)素養,培養學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節指導小組,結面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設,構建和諧美好校園。

  3、提倡出新、激勵創(chuàng )作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng )作一批含有時(shí)

  代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參與XX區藝術(shù)節活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):略

  副組長(cháng):略

  成員:略

  五、活動(dòng)內容

  1、藝術(shù)演出類(lèi):

 。1)聲樂(lè )節目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。

 。2)器樂(lè )節目:獨奏或合奏:人數不超出3人。

 。3)舞蹈節目:獨舞或群舞:人數不超出20人,演出時(shí)間不超出5分

 。4)戲曲或書(shū)本劇節目:劇種形式不限,人數不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。

 。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話(huà),人數2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘

  2、藝術(shù)作品類(lèi)

 。1)繪畫(huà)作品:國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm)。

 。2)書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

  六、比賽形式

  (一)藝術(shù)演出類(lèi)

  1、以班級為單位,在開(kāi)展活動(dòng)基礎上,選拔優(yōu)異節目,參與我校藝術(shù)節參選節目,不得少于三個(gè)。

  2、藝術(shù)演出類(lèi)節目,不得超出要求時(shí)間。

  3、藝術(shù)演出類(lèi)節目除鋼琴外,其它樂(lè )器自備。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)

  1、各班在班內舉行現場(chǎng)作畫(huà)比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節繪畫(huà)作品大賽;

  2、藝術(shù)節藝術(shù)作品匯報展;

  七、時(shí)間安排及要求

  第一階段:(4月1日-4月7日)

  1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節的重要意義。

  2、組建班級美術(shù)、音樂(lè )團體。

  3、依據活動(dòng)主題“迎著(zhù)時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養家國情懷”構思、創(chuàng )作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

  (一)藝術(shù)演出類(lèi)

  準備校級藝術(shù)節。各班準備節目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè )老師利用音樂(lè )課排練,舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓練,音樂(lè )老師能夠從旁幫助。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)

  學(xué)生創(chuàng )作、定稿,老師指導。

  第三階段:(4月16日-4月22日)

  (一)藝術(shù)演出類(lèi)合唱、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、戲劇小品節目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內藝術(shù)節做準備。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)學(xué)生作品創(chuàng )作完成,老師整理作品,為校內藝術(shù)節活動(dòng)做準備。

  第四階段:(4月23日-4月30日)

  (一)藝術(shù)演出:各班準備好節目,老師對節目進(jìn)行整理,為5月份彩排評選做準備。

  (二)藝術(shù)作品

  1、整理布展

  2、舉行展覽

  3、評出優(yōu)異作品

  第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節比賽)

  (一)藝術(shù)演出

  5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節目評選,選出優(yōu)秀節目,繼續排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;

 。ǘ┧囆g(shù)作品

  經(jīng)過(guò)校級藝術(shù)節選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導,將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區藝術(shù)節比賽

  第六階段:(5月20~5月31日)

  精心排練優(yōu)秀節目,參加校園藝術(shù)節展演,迎接“六一”兒童節。

  八、獎項設置

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)

  優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀節目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè);

 。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)

  優(yōu)秀團體獎設2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè);優(yōu)勝獎10人

  九、相關(guān)事宜

  其他未盡事宜另行通知

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)形式及內容

  1、參賽對象:一年級學(xué)生

  2、參賽要求:作品以“杭州20xx年亞運會(huì )”為主題,表現一個(gè)運動(dòng)員的造型,要求體現動(dòng)態(tài)之美,可以適當添加背景。比賽畫(huà)紙:8K素描紙畫(huà)紙在比賽當天統一發(fā)放,可以攜帶一張參考畫(huà)稿。繪畫(huà)時(shí)間:80分鐘。

  3、繪畫(huà)材料不限:水彩筆、油畫(huà)棒、彩鉛、水粉等。

  二、具體安排

  1、每班挑選2名學(xué)生參賽。

  2、比賽時(shí)間:5。17下午一二兩節課。

  3、比賽地點(diǎn):未來(lái)教室

  三、評比要求

  1、參賽作品必須畫(huà)面整潔,無(wú)折痕、卷曲、缺損、涂抹現象。

  2、獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎狀以示鼓勵。

  3、優(yōu)秀作品舉行畫(huà)展供全校學(xué)生欣賞學(xué)習。

  四、獎項設置

  比賽獎項比例:一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

  負責老師:朱弘

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節主題

  我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節

  三、藝術(shù)節口號

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機構

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )

  組長(cháng):羅斌

  副組長(cháng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節的籌劃組織領(lǐng)導和活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。

 。ǘ┫略O職能部門(mén)

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。

  五、活動(dòng)內容和布置如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)競賽

  以班級為單位,開(kāi)展“創(chuàng )立平安、文明、和諧學(xué)!睖剀疤崾菊Z(yǔ)競賽。

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于學(xué)校相應的地方督促師生的行為。

 。3)學(xué)校溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 。1)請你針對學(xué)校中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現象:學(xué)校設施維護、綠化維護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)大學(xué)、體育設備維護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng ),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。

 。3)規格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調用),繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負責人:羅國祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂(lè )章”學(xué)校十佳歌手競賽

  1、活動(dòng)布置

 。1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

 、俑枨赃x,內容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張蘭賴(lài)麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的.音符”小小演奏家競賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂(lè )器。

 、趯W(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂(lè )手”和優(yōu)秀樂(lè )手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負責人:邱萍賴(lài)麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”學(xué)校書(shū)畫(huà)明星大賽

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統一評獎。

 。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者和班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì )生活為內容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱(chēng),作者和班級。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張曉蓉羅國祥

 。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競賽內容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環(huán)保話(huà)題,5——6年級以演講為主,結合珍惜時(shí)間話(huà)題。

 、趯W(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話(huà),評委要根據選手的情況酌情扣分。

 、诜b整潔,儀表大方

 、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

 、5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:魏桂華張蘭

 。┳魑拇筚悾

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎,文章內容以:發(fā)揚奧運精神為主題。

 、趯W(xué)校將統一評選出特、一、二等獎。

 、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

 、芨靼嘣5月16日前將作品交負責老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負責人:饒紅春苗春燕

 。ㄆ撸帮w揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼嗑幣乓粋(gè)內容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數不得少于12人),自備服裝,歌碟。

 、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)!傲弧惫。

 、鄹傎悤r(shí)間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負責人:張蘭賴(lài)麗君邱萍

 。ò耍⿲W(xué)生數學(xué)日記競賽。

  1、競賽要求:①3——6年級每班5篇。字數300字左右,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,數學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時(shí)間:5月16日前交負責老師處

  3、負責人:滕大英

 。ň牛傲晃乃噮R演”

  1、時(shí)間:5月30日

  2、地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛人員:各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫(huà)、書(shū)法、報影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強

  8、場(chǎng)地安排:謝春陽(yáng)、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的布置,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題,在藝術(shù)節活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。

  一、指導思想:

  為加強校園精神文明建設,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的.辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美,鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng): 田洪軍

  副組長(cháng): 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術(shù)節總體要求:

  以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽的要求,加強對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功。

  五、活動(dòng)內容和時(shí)間安排:

 、寤顒(dòng)內容:

  以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統一。

 、婊顒(dòng)形式:音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法。

  1.音樂(lè )類(lèi):

  聲樂(lè ):獨唱、重唱(不超過(guò)5人)、小合唱(不超過(guò)15人)、大合唱

  舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞

  器樂(lè ):獨奏、合奏

  短。阂魳(lè )劇、課本劇、情景劇

  2.美術(shù)類(lèi):工藝、繪畫(huà)(中國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等)

 、缇唧w要求:

  1.書(shū)法類(lèi):

  書(shū)法類(lèi)(硬軟筆)為現場(chǎng)比賽;書(shū)寫(xiě)內容在現場(chǎng)公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

  比賽時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)負責人:黃春根

  2.美術(shù)類(lèi)(繪畫(huà)、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫(huà)類(lèi)畫(huà)種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。

  參賽時(shí)間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。

  活動(dòng)負責人:呂偉國

  3.音樂(lè )類(lèi):

 、拧罢n本歌曲我會(huì )唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時(shí)間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統一著(zhù)裝。評出一、二、三等獎若干名。

  活動(dòng)負責人:施月琴 李媛媛

 、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng )作比賽

  參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng )作一個(gè)情景短劇,時(shí)間5——10分鐘,并將創(chuàng )作劇本一并上交評獎。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

  比賽時(shí)間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動(dòng)負責人:高 慧 各班主任

 、恰敖裉煳襾(lái)露一手”比賽:

  活動(dòng)項目:獨奏、獨舞、獨唱

  活動(dòng)對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。

  比賽時(shí)間:20xx年10月

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動(dòng)負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂(lè )、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學(xué)生

  比賽時(shí)間:五月中旬(待定)

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動(dòng)負責人:高慧 呂偉國

 、杷囆g(shù)節優(yōu)秀節目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術(shù)節中部分優(yōu)秀節目進(jìn)行展示演出。

  六、評比獎勵辦法:

  1.每項比賽的活動(dòng)負責人提前設計好評分標準和表格,邀請評委,全面協(xié)調和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結束后統計好分數,將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術(shù)節成績(jì)由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節各項活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個(gè)人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個(gè)另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術(shù)節根據得分情況評選優(yōu)秀班級、特長(cháng)學(xué)生若干名,并給予表彰。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、領(lǐng)導小組成員

  組 長(cháng):張衛平

  副組長(cháng):胥志東

  組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

  三、參加對象

  潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)

  四、活動(dòng)形式和內容

  書(shū)法比賽:書(shū)法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節書(shū)法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

  美術(shù)作品比賽:由兒童畫(huà)、國畫(huà)、電腦繪畫(huà)組成美術(shù)比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

  唱“三歌”比賽:藝術(shù)節分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團節目組成)

  “三歌”比賽內容:以班級為單位,參加規定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數三首曲目累加不少于班級人數85%(重復人數不計算于參加比賽總人數,每少一人扣0.1分)。

  五、活動(dòng)設置及人員安排

  活動(dòng)設置:本次藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習。

  第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級組比賽。

  第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節展演

  注:書(shū)法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開(kāi)展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書(shū)法組負責人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負責人:談冬玉 馬x建強 殷曉霞)

  人員安排:各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫(xiě)參賽表,各年級組音樂(lè )教師、副班主任協(xié)助。規定曲目伴奏由音樂(lè )組提供,自選曲目伴奏自行提供。

  六、藝術(shù)節節目評委成員及評選方式

  唱歌比賽評選方式:

  1、各班唱完所有歌曲(規定、自選曲目)統一計分。

  2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

  3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數。

  4、評分采取10分制,評分可保留一位小數。

  評委成員:xx

  行政領(lǐng)導:胥志東、陳映華

  音樂(lè )教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6

  一、 指導思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,本次“六一”活動(dòng)與藝術(shù)節融為一體,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、總體要求

  本屆藝術(shù)節將以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿(mǎn)創(chuàng )造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,再現我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:

  1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(cháng)積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

  2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調工作,保證藝術(shù)節活動(dòng)有序開(kāi)展。

  3、要注重節目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:藝術(shù),讓我們的生活更多彩

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月18日—6月1日

  五、組委會(huì )成員:

  組長(cháng):xx 副組長(cháng):xx 成員:各中隊輔導員

  后勤服務(wù):xx 圖文宣傳:xx 技術(shù)支持:xx

  六、參與人員:新安小學(xué)全體師生

  七、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )意繪畫(huà)、涂鴉大比拼

  1、作品要求:

 。1)以班級為單位參賽,主題自擬,一個(gè)班級一種繪畫(huà)或涂鴉形式。

 。2)繪畫(huà)作品:蠟筆畫(huà)、想象畫(huà)、葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、鋼筆畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)等。

 。3)涂鴉作品:水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

 。4)繪畫(huà)、涂鴉作品沒(méi)有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì),鼓勵極具個(gè)性、特色的創(chuàng )新作品。

  2、展出時(shí)間:5月25日——6月1日

  3、評比辦法:以班級為單位評選一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。

  4、評委組成:xx

 。ǘ┘o念抗戰勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。

  1、比賽主題:銘記歷史 圓夢(mèng)中華

  2、比賽形式:合唱或表演唱

  3、比賽時(shí)間:6月1日

  4、比賽要求:

 。1) 本著(zhù)全班參與、人人參與的原則。

 。2) 參加比賽的各班要精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā),充分體現當代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊形,注重演唱技巧。

 。3) 各中隊在5月21日前將節目名稱(chēng)報送少先隊大隊部。

 。4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學(xué)校統一提供。

 。5) 各中隊在5月26號放學(xué)前將節目的音樂(lè )以MP3的形式上傳給劉純老師。

 。6) 為調動(dòng)各中隊的'積極性,文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分,評出一、二等獎若干名。

 。7) 演出順序按班級順序出場(chǎng)。

  5、參考曲目:

  《北京的金山上》、《打靶歸來(lái)》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《團結就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

 。ㄈ┯嗡嚮顒(dòng)暨說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示

  1、活動(dòng)內容:

  各班自行設計安排游藝活動(dòng)內容,但一個(gè)年級中必須有一至兩個(gè)班級安排說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示。

  2、活動(dòng)要求

 。1)各班在5月21日前將游藝活動(dòng)名稱(chēng)及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。

 。2)各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目、參加辦法及其活動(dòng)規則。

 。3)活動(dòng)時(shí)間另行通知。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的與主題

  X月是XX實(shí)驗教育集團小學(xué)“校園文化藝術(shù)節”,為全面貫徹落實(shí)五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的'健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人氛圍,制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  1.我是小小藝術(shù)家

  2.班班有歌聲

  三、活動(dòng)時(shí)間及方式

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月

  活動(dòng)方式:班級抖音網(wǎng)絡(luò )平臺展播、報告廳展演。

  活動(dòng)參與:

  1.“我是小小藝術(shù)家”活動(dòng),可以以班級、家庭、學(xué)生小隊、學(xué)生個(gè)人為單位進(jìn)行錄制并參與展播。

  活動(dòng)作品抖音平臺上傳展播時(shí)間:

  五年、六年:9月28日

  三年、四年:9月29日

  一年、二年:9月30日

 。ㄗⅲ好堪3份作品,超出不限,鼓勵多創(chuàng )作。各年組按照日期準時(shí)上傳)

  2.“班班有歌聲”活動(dòng),將于X月下旬在報告廳進(jìn)行優(yōu)秀班級作品展演。

  四、活動(dòng)安排

  1.各班級通過(guò)“抖音”APP建立班級抖音賬號,匯集班級學(xué)生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密?chē)@活動(dòng)主題,在廣泛開(kāi)展宣傳和動(dòng)員的基礎上,結合本班實(shí)際,周密組織、精心設計,突出本班特點(diǎn),創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容,做到“班班有行動(dòng),人人都參與”。

  2.各班級于X月初做好“班班有歌聲”的展示準備。

  五、參與形式:(內容緊扣主題,積極健康向上,構思新穎,有獨特藝術(shù)表現力)

  1.音樂(lè )類(lèi):(聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲曲、朗誦)

  2.美術(shù)類(lèi):國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)、油畫(huà)、兒童畫(huà)等。

  3.書(shū)法類(lèi):

  作品主題鮮明,突出思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性?勺宰珪(shū)寫(xiě)內容,文白均可,詩(shī)、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。

  六、短視頻制作要求

  1.視頻封面要求設計精美,清晰突出視頻主題、主要內容;視頻標題要求文案簡(jiǎn)明、吸引力強;視頻畫(huà)面要求畫(huà)質(zhì)清晰、鏡頭穩定、字幕協(xié)調、構圖美觀(guān);視頻內容要求結構完整、主題鮮明、內容積極向上、配樂(lè )恰當、后期精良。

  2.1080P全高清視頻。如表演視頻,因展現形式需要橫屏錄制,后期可以做效果處理。每個(gè)短視頻時(shí)長(cháng)控制在30秒至60秒。

  七、注意事項

  1.不允許家長(cháng)私自單發(fā)視頻,必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。

  2.所發(fā)視頻關(guān)閉評論功能。

  3.所發(fā)視頻寫(xiě)明所選主題。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,培養學(xué)生各方面的`素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺。

  賽事主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,揮灑金色童年

  作品上交時(shí)間:20xx年5月17--20xx年5月20 日

  作品征集:

  一、參賽對象:本校(1-6年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)

  二、參賽項目:書(shū)法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)

  繪畫(huà)組(中國畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種)

  三、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。

  四、作品尺寸:A、硬筆書(shū)寫(xiě)內容不限,學(xué)生獨立完成。統一用紅線(xiàn)方格的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙。

  B、軟筆紙張規格:尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙,字體不限。

  C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小。

  五、作品裝裱要求:A、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫(huà)、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。

  六、評審辦法:

  1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

  2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結果.

  3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一等獎獲得者,設立教師輔導獎.

  4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演的準備.

  山金小學(xué)美術(shù)組

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案9

  為貫徹落實(shí)區教育局文件要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據區教育局的文件精神,我校開(kāi)展以"放歌夢(mèng)想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:"放歌夢(mèng)想,活力綻放".

  二、活動(dòng)內容及要求:

  在按照區教育局統一要求,參加好上級組織的各項活動(dòng)以外,結合我校校情和學(xué)生的`實(shí)際情況,組織以下活動(dòng):

 。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無(wú)特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),題材以愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、反應校園文化生活為主,時(shí)間在8分鐘之內。

 。ǘ"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂(lè )器自備。節目時(shí)間在4——5分鐘,主題積極向上。

 。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書(shū)法和繪畫(huà),每班各上交三份作品,形式不限。繪畫(huà)畫(huà)種不限,畫(huà)幅為4開(kāi)紙,國畫(huà)為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(cháng)廊內展出。

  三、活動(dòng)負責人:

  音樂(lè )組和美術(shù)組全體成員。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

 。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾

  第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。

  第二階段(比賽):20xx年4月初

 。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。

 。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):另行通知。

  六、評比與獎勵:

  在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時(shí),學(xué)校還對各班的作品和節目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執行:

 。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,其余班級為三等獎。

 。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。

 。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書(shū)法和繪畫(huà)的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個(gè)人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。

 。ㄋ模┚C合以上三項成績(jì)評出藝術(shù)節最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案10

  一、組織報名:

  1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息,并在各班選拔;

  2、報名人數分配。(一年級以年級為單位選12人)二至六年級每班6人。(明天放學(xué)前報美術(shù)組袁。

  3、報名辦法及報名條件

 。1)學(xué)生自愿報名;

 。2)以班級為單位進(jìn)行選拔;

 。3)由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現場(chǎng)賽參賽學(xué)生手中。

 。4)具有一定書(shū)畫(huà)基礎,能在現場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng )作表現的學(xué)生。

  二、比賽內容及項目:

  1、比賽內容要求積極健康向上的,具體內容自選。

  2、比賽項目為毛筆書(shū)法、國畫(huà)、兒童畫(huà)、素描、線(xiàn)描。

  3、比賽尺寸:書(shū)法不小于四尺三開(kāi),國畫(huà)不小于四尺六開(kāi),兒童畫(huà)、素描、線(xiàn)描為鉛畫(huà)紙四開(kāi)。

  三、比賽設獎:

  1、集體設優(yōu)勝班級,每年級為3個(gè)班。

  2、個(gè)人設一等獎5人;二等獎10人;三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

  3、獎品待定。

  四、比賽時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年6月1日上午在南適大酒店門(mén)口廣場(chǎng)。(8點(diǎn)10出發(fā),9點(diǎn)—11點(diǎn)活動(dòng))

  五、現場(chǎng)賽組織安排及過(guò)程:

  1、帶隊教師:負責安全教育,學(xué)生往返途中安全保障及現場(chǎng)管理。

  一年級二年級

  三年級z四年級

  五年級六年級

  2、輔導教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責為比賽場(chǎng)地劃分及現場(chǎng)指導,賽后收齊作品。

  3、評委:美術(shù)教師及社會(huì )部分書(shū)畫(huà)名家。

  4、比賽程序:領(lǐng)導講話(huà)(z、南適總經(jīng)理、校長(cháng))---開(kāi)筆儀式----書(shū)畫(huà)名家題詞---現場(chǎng)賽開(kāi)始---教師指導-----現場(chǎng)評比----學(xué)生回校----制作作品、展覽

  5、攝像攝影

  六、賽前準備:

  1、條幅:南樂(lè )小學(xué)準備一條:熱烈祝賀“南適杯”少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)賽成功舉行!

  南適酒店準備一條:熱烈祝賀南樂(lè )小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節勝利舉行!

  2、書(shū)畫(huà)繪制墊物:學(xué)生自帶

  3、賽場(chǎng)安排:美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名

  4、校銅管樂(lè )隊隊員參加(z)

  5、參與評委領(lǐng)導紀念品準備(南適食府)

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設,培養和提高學(xué)生的`文化品位和藝術(shù)修養,促進(jìn)班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結合校藝術(shù)節活動(dòng)安排,特舉辦藝術(shù)節之音舞周活動(dòng)。

  二、具體活動(dòng)安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

  活動(dòng)要求:服裝自備

  比賽時(shí)間: 11月17日中午 12:15開(kāi)始

  參賽地點(diǎn):后操場(chǎng)

  將根據評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xx xx xx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂(lè )、舞蹈類(lèi)的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時(shí)間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報名()情況而定 學(xué)校階梯教室

  參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

  活動(dòng)要求:

 、傺莩髌穬热萁】,感染力強,有利于體現時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

 、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘,若有伴奏請自帶。

 、畚璧割(lèi)的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

 、苷堄11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。

  獎項設置:根據綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱(chēng)號,在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案12

  為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開(kāi)展首屆"紅五月"藝術(shù)節活動(dòng)。

  一、指導思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年5 月(為期一個(gè)月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節開(kāi)幕儀式)

  四、具體活動(dòng)內容和要求

 。ㄒ唬┬8璞荣。(負責:江曉俏、胡小甦)

  音樂(lè )教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節奏、形體等音樂(lè )藝術(shù)要素有機地組合起來(lái),將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強烈的"愛(ài)我碧小,愛(ài)我黟縣"的情感體驗。

  1. 比賽內容:以班級為單位參賽,《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內容應該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

  2. 比賽時(shí)間:5 月31 日。

  3. 比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

  4. 詳細比賽規則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

 。ǘ⿻(shū)畫(huà)展評。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)

  書(shū)畫(huà)可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現,陶冶人的感性,培養合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養,完善其品性人格。

  1. 展評內容及形式:展現古黟風(fēng)采,體現豐富校園生活,內容積極向上,形式多樣(書(shū)法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫(huà)、素描速寫(xiě)、油彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止

  3. 評比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

 。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)

  培養學(xué)生的閱讀習慣,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步擴展知識結構,提高文化修養,創(chuàng )建"書(shū)香校園",進(jìn)一步深入開(kāi)展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。

  1. 吟誦內容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉 、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活 的詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ,倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。

  2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當配 樂(lè )和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類(lèi)形式報送兩個(gè)節目,每個(gè)節目的. 時(shí)間不超過(guò) 6 分鐘。

  3. 詳細活動(dòng)內容和要求由教導處另發(fā)通知。

 。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)

  號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學(xué)生認為美麗的畫(huà)面記錄下來(lái),讓自己的童年生活留下美好的回憶。

  1. 展評內容及形式:展現古黟風(fēng)采,體現豐富校園生活,內容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止

  3. 評比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

  2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。

  3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給各項活動(dòng)的負責人。

  4. 正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  1. 各項活動(dòng)由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。

  2. 各項比賽的獲獎人數以分值的形式計入班級總分,最后統計評比,評選出本次藝術(shù)節班級團體總分。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案13

  一、指導思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養;能激勵學(xué)生們愛(ài)祖國,愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養、藝術(shù)修養的提高,培養審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng )新意識,開(kāi)發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚民族文化 營(yíng)造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養

  三、活動(dòng)總指揮:章小蕙

  活動(dòng)協(xié)調: 張麗東

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)內容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫(gè)“一”活動(dòng)

  1、第一個(gè)“一” 設計藝術(shù)節節徽或藝術(shù)節海報

  要求:(1)根據自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節徽制作或藝術(shù)節海報設計;

 。2)小報的`版面設計合理,彩色和黑白均可;節徽設計在16K或A4紙上,并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。(如節徽的寓意等)

  形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

  負責人:美術(shù)教師

  完成時(shí)間:三月——五月

  2、第二個(gè)“一” 了解一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛(ài)好,利用音樂(lè )課,向學(xué)生介紹一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂(lè )素養。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據自己的愛(ài)好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據各年級學(xué)生的選擇,適當進(jìn)行引導。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂(lè )老師教學(xué)生唱一首歌。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月——五月

 。ǘ⿲W(xué)生專(zhuān)場(chǎng)演出

  利用每周中午的時(shí)間,開(kāi)設低、中、高三個(gè)專(zhuān)場(chǎng),為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準備“六一”節的展示。

  負責人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂(lè )行家與學(xué)生同臺演出。

  負責人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:6月1日

  七、藝術(shù)節有關(guān)事項說(shuō)明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步豐富校園文化生活,引導學(xué)生去關(guān)注、體驗、感受自己所處的家鄉文化,培養他們熱愛(ài)家鄉的情感,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園的建設,開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新格局,提升校園文化建設水平;陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高綜合素質(zhì),構建體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和學(xué)校特色的校園文化,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)主題:圓夢(mèng)啟航

  三、領(lǐng)導機構(組委會(huì ))

  主 任:

  副主任:

  委 員:

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月15日~20xx年6月1日

  五、活動(dòng)步驟及內容(見(jiàn)附表)

  六、活動(dòng)要求

  1.人人參與,以班級為單位,實(shí)行層層選拔,各項目均應在班級、年段進(jìn)行競賽的基礎上擇優(yōu)選送參賽人員。

  2.充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造活動(dòng)的氛圍(班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等)。

  3.注重日常教育教學(xué)的有機滲透,充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才藝為校園增添光彩。

  4.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的`整體安排。

  5.各校(園)在安排活動(dòng)時(shí),要嚴格按照方案日程安排,進(jìn)行準備、競賽及展示。

  6.正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  七、注意事項

  1.低年段指一、二年級,中年段指三、四年級,高年段指五、六年級,幼兒不分年齡段。

  2.各項目負責人應至少提前兩周制定項目活動(dòng)方案(主題、作品規格、按生數或教師數分配參賽名額、通訊員、照相、聘請評委、操作流程、場(chǎng)地、器材、注意事項等)分別送林榮臻副校長(cháng)(除了“書(shū)香園地”以外的版塊)和陳銀心副校長(cháng)(“書(shū)香園地”版塊)審批并上傳網(wǎng)站。各校(園)根據具體方案,提前一天將比賽報名表送交負責人。各項目的指導教師要明確,在報名表上要填寫(xiě)清楚,應以平時(shí)誰(shuí)負責誰(shuí)指導為原則。報名過(guò)程中發(fā)現冒名頂替等弄虛作假現象當即取消參賽資格,并追究相關(guān)教師責任。

  3.各項目的比賽日程若有變化,以當周工作要點(diǎn)公布為準。

  4.各校應認真組織,統籌兼顧,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重,不能因組織活動(dòng)而影響教學(xué)秩序。以平時(shí)課堂和興趣小組、陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)時(shí)間輔導訓練為主,嚴禁出現長(cháng)時(shí)間集中強化訓練的現象。

  5.各組長(cháng)應至少提前一天做好人員、場(chǎng)地和器材等準備工作,保證各項賽事順利進(jìn)行。各成員在組長(cháng)的統一安排下,準時(shí)到達比賽現場(chǎng)參加有關(guān)工作。

  6.各項目負責人要做好該項目的資料整理裝訂(方案和公布結果要蓋章)并交送中心小學(xué)德育處,資料包括方案、評分材料、公布結果、訊息報道。

  7.各校(園)將在本校舉行的項目活動(dòng)方案于提前兩天上報中心小學(xué)德育處曾雅芳老師,并通知中心小學(xué)掛鉤的校級領(lǐng)導、行政人員參加各校自行舉辦的項目活動(dòng)。

小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案15

  一、指導思想

  通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)口號

  快樂(lè )展才藝

  三、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月初——5月初

  五、具體目標

  1、本次活動(dòng)藝術(shù)節活動(dòng),以重在學(xué)生參與的`目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節。

  3、藝術(shù)節各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各項比賽,保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  六、活動(dòng)要求

  1、以美育德,以德促美。

  以傳承民族文化,弘揚民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學(xué)生藝術(shù)素養,培養學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。

  面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設,構建和諧校園。

  3、夯實(shí)基礎、爭創(chuàng )特色。

  貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標,夯實(shí)基礎,積極爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色學(xué)校。

  4、倡導出新、鼓勵創(chuàng )作。

  注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力,鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,通過(guò)開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參加區藝術(shù)節活動(dòng)。

  七、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬、藝術(shù)節準備動(dòng)員階段:

 。1)成立藝術(shù)節指導小組。

 。2)全動(dòng)員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節節目、金點(diǎn)子等。

 。ǘ、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施階段:

  各班籌備自己的節目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區比賽。

 。ㄈ┛偨Y表彰階段

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