護士培訓心得體會(huì )(集合15篇)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的護士培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士培訓心得體會(huì )1
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，特別是作為一名醫務(wù)工作者，由老師講的“公務(wù)禮儀與個(gè)人修養”讓我體會(huì )到我們在日常生活中的為人處世、禮貌待人是何等重要。
特別讓我終生難以忘懷、記憶猶新的是楊海友老師講的“職場(chǎng)人際交往藝術(shù)”。讓我想到了很多，以前一直覺(jué)得干我們這行的除了和病人打交道外，基本上是沒(méi)什么人際交往了的，所以對于人與人之間該如何更好的交往都沒(méi)怎么在意，在老師的講課中，我不僅發(fā)現了人際交往能力的重要性，同時(shí)也發(fā)現了自己以前想法的膚淺與幼稚�，F在的我們可以說(shuō)是處在一個(gè)醫患關(guān)系水深火熱的環(huán)境，很多時(shí)候就是因為一句話(huà)就造成了悲劇的發(fā)生，醫生防著(zhù)病人，病人防著(zhù)醫務(wù)人員，這兩者本該是相互相信相互依靠的關(guān)系，可卻不知道在什么時(shí)候轉變成一種怪圈，我想其中就缺乏溝通，或者說(shuō)我們說(shuō)話(huà)都缺少了一種溝通的藝術(shù)，而我們護士恰恰是這層關(guān)系中最重要的人物，可以說(shuō)很多時(shí)候我們的語(yǔ)言行為有著(zhù)決定性的作用。
這讓我想起我曾看哈爾濱醫科大學(xué)人文社科學(xué)院院長(cháng)寫(xiě)的一篇文章，“醫患溝通，不是簡(jiǎn)單的.說(shuō)話(huà)”，我覺(jué)得不管是對我們醫療系統的人是上了很好的一課�，F在都在說(shuō)仁心醫術(shù)，一個(gè)人要擁有一課有仁愛(ài)的心，才會(huì )給病人帶去好的治療效果，我真的覺(jué)得該要好好的學(xué)習下，她說(shuō)，醫患雙方是一個(gè)戰壕的戰友，如果二者不能和諧、融洽地理解和溝通，而是相互對立，那將是非�？膳碌默F象。其實(shí)很多時(shí)候，我們需要的是一點(diǎn)點(diǎn)的理解，而我們自己也需要不斷的改進(jìn)自己，畢竟我們主宰是一個(gè)人的生命。通過(guò)這次學(xué)習更使我明白了，護士的工作不僅是把吊針打好，把治療文書(shū)寫(xiě)好，更重要的是和病人之間的交流，我想，人只有心情愉快了，連病情都會(huì )跟著(zhù)好轉，精神治療也是相當的重要吧。
最后我也引用院長(cháng)說(shuō)的話(huà)，我希望我們大家都能夠成為好醫務(wù)工作者隊伍中的一員，不僅僅是讓自己向前，還能夠率先垂范，帶領(lǐng)著(zhù)你的團隊往前走。讓醫患關(guān)系走向美好的未來(lái)。
護士培訓心得體會(huì )2
從老師開(kāi)始像我們介紹和演示護理禮儀的時(shí)候開(kāi)始，我就覺(jué)得這些我肯定學(xué)不會(huì )，因為我不是那種淑女的女生，我一向都是大大咧咧的，走路就更不用說(shuō)了，也是很像男孩兒的那種。我心里想這下完蛋了�？隙〞�(huì )被老師罵。
老師講完以后我們就開(kāi)始自己學(xué)習禮儀的樣子，慢慢的我也進(jìn)入了角色，覺(jué)得自己倒也像是個(gè)淑女了。雖然我寢室的朋友還在笑我說(shuō)我走起路來(lái)很搞笑。但是。我覺(jué)得這是作為一名護士應該有的端莊禮儀的體現。所以，我很認真的模仿著(zhù)老師步伐和動(dòng)作，盡量讓自己的'動(dòng)作看起來(lái)端莊美麗。
我們第一次學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有穿護士服，也沒(méi)有戴帽子，那種感覺(jué)就差多了。當我們第二次穿戴整齊的時(shí)候，在學(xué)期端莊的禮儀，就別有一番風(fēng)味了。
其實(shí)我們都知道這個(gè)護理禮儀對我們來(lái)說(shuō)是職業(yè)的表現。是一個(gè)護士應該有的端莊禮儀。而且對我們將來(lái)的面試和正常工作都非常重要。也是面試老師對我們第一眼的認證。所以，為了我有個(gè)好的護士形象和一份好的工作。我一定會(huì )在以后的實(shí)踐中多鍛煉。一方面放自己學(xué)習這些端莊的禮儀，另一方面也讓自己變得淑女起來(lái)。
護士培訓心得體會(huì )3
四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了，留給我很多感觸、感動(dòng)和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng )業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神，常言道隔行如隔山，沒(méi)有成為_(kāi)__石化醫院的一員時(shí)，只是對石化有一個(gè)模糊的認識，當我真真切切的以石化醫院的一員認識、了解石化時(shí)，我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)自己的本職工作，同時(shí)用完備的規章制度要求自己，沒(méi)有規矩難成方圓，他們以大慶精神激勵著(zhù)自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應該如何去做。
感動(dòng)于__人的熱情，作為一名新員工，當我剛走進(jìn)___石化醫院的崗位上時(shí)，受到了院領(lǐng)導、科領(lǐng)導、同事們的熱情歡迎和無(wú)微不至的關(guān)懷，得到了一些老年資醫師的諄諄教誨，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹(shù)立了典范，讓我們在以后的成長(cháng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”，尤其是在一所醫院，能夠把服務(wù)上升到如此高度，讓每一位員工在掌握自己的理念和實(shí)踐能力的基礎上，從各個(gè)環(huán)節上注重服務(wù)意識，同時(shí)在服務(wù)的`過(guò)程中提升和鍛煉自己，也是他們在身體力行地默默引導著(zhù)每一位新員工，使我們在工作的第一天就樹(shù)立正確的服務(wù)理念，讓我們更快地進(jìn)步，更好地為病人服務(wù)。
欣喜于___石化醫院給了我們展示自己的舞臺，因為她是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)軟硬件基礎的醫院，能夠在如此的環(huán)境中工作，我很高興，相信每一位員工都會(huì )為她的美好明天努力奮斗。
護士培訓心得體會(huì )4
時(shí)間過(guò)得很快，一切都還來(lái)不及思考，一切都還來(lái)不及回顧，轉眼間，一個(gè)星期的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短的一個(gè)星期里，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，收獲了很多。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的護士培訓，感受到護理部的用心良苦，15個(gè)操作逐一為我們示范，主任和護長(cháng)輪流為我們上課，這是多么認真和細致的教學(xué)，讓我們獲益匪淺。崗前培訓就是開(kāi)胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。
從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)到四項急救措施，老師們無(wú)不細心地為我們講解每個(gè)知識點(diǎn)，讓我們心領(lǐng)神會(huì )，明白到里面的關(guān)鍵之處，上一堂堂深刻的課。以前還沒(méi)學(xué)過(guò)的護理核心制度，原來(lái)就是很多護理規范的總結，十項之多的制度分析起來(lái)真的不簡(jiǎn)單，都是從我們日常護理中體現出來(lái)的，不可或缺，需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。
離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)實(shí)習了一年時(shí)間，現在再次接觸書(shū)本上的東西，仿佛有種懷念的感覺(jué)，別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會(huì )去重溫書(shū)本上的東西，學(xué)習到本院的護理精髓之處，更快地融入醫院這個(gè)大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的`關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
堅持做到：
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著(zhù)想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習，嚴格在工作和學(xué)習中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習，把理論與實(shí)踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現理想。
3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，加強思想政治修養。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用PDCA這個(gè)模式來(lái)總結：Plan（計劃），Do（實(shí)施），Check（分析檢查），Action（持續改進(jìn)）。護理工作是一個(gè)需要用系統性思維來(lái)完成的工作，只有你在不斷的規劃中，不斷的改進(jìn)中才能取得更好的效果。我會(huì )全心全意地投入工作中，將我的激情和熱情灑遍江門(mén)中心醫院這片土地。
護士培訓心得體會(huì )5
我們在提高護理質(zhì)量的同時(shí)，注重加強對危重病人的護理，要求每一個(gè)護士對一級和危重病人掌握八知道：床號、姓名、診斷、癥狀體征、輔助檢查、治療護理、病情變化、心理狀態(tài)，要求護士長(cháng)掌握每個(gè)病人的病情和心理狀況，對危重病人及時(shí)進(jìn)行護理指導以保證危重病人的`搶救護理工作到位，提高了搶救成功率。
抓好“四個(gè)”特殊：特殊人員（新護士、工作責任心不強及思想情緒有波動(dòng)的護士）、特殊時(shí)間（中午、夜間、節假日）、特殊病人（年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人）、特殊操作（不常見(jiàn)的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開(kāi)展等）病人的護理，做到預防為主，事前控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎護理到位；與病人的溝通、咨詢(xún)和護理指導到位。
注重護士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。
護士培訓心得體會(huì )6
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，四年的大學(xué)學(xué)習生涯結束了。告別校園，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了__醫院隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓學(xué)習，我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。_老師合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。_老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的`幫助。聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。在外科大護士長(cháng)的那堂課上，我深深地體會(huì )到了細心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認識到了院感的重要性，一定要加強預防控制，強化無(wú)菌觀(guān)念，增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散，而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方，而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己，提高自我防范的意識，只有做好自身的防護工作，才能更好的護理患者。
操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，_老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì )到了操作前有教育，操作時(shí)有指導，操作后有總結。通過(guò)培訓學(xué)習的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強了我的理論知識。_老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。_老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝_老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導與教誨，她對我們的關(guān)愛(ài)與認真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!
靜水流深，滄笙踏歌。轉身后，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開(kāi)一天堂!護理之路，如履薄冰，因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，
而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗!
護士培訓心得體會(huì )7
20xx年參加護士崗前培訓之際，醫院組織了為期10天的新護士崗前培訓，讓新護士更好地了解醫院環(huán)境、相關(guān)制度、臨床護理和崗位職責。
培訓內容主要包括如何當好醫務(wù)人員、危重病人的病情觀(guān)察與護理、精神分裂癥病人的護理、護士禮儀、護士良好素質(zhì)的培養等一系列講座。會(huì )上，領(lǐng)導和護士長(cháng)給我們講授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹了科室的特點(diǎn)，并耐心講解了工作中應注意的問(wèn)題和要求。
其中印象最深的是市醫學(xué)會(huì )李會(huì )長(cháng)講解的《如何做好醫務(wù)人員》。他強調，要成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)人員，必須具備善良、同情、愛(ài)心、熱情、責任、關(guān)懷和毅力。他列舉了生動(dòng)的事例，并逐一闡述了相關(guān)內容，讓我們對如何成為一名合格優(yōu)秀的護理人員有了進(jìn)一步的了解，這是今后工作中必須要做的。
1.你要安心工作，端正思想，遵守醫院的規章制度，踏實(shí)工作，熱愛(ài)本職工作，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為你的病人著(zhù)想，千方百計減輕病人的痛苦，想病人之所想，急病人之所急。在別人眼里，護士只是打針和配藥。是的，護理工作是一個(gè)很普通的崗位，雖然做不出什么出彩的事。俗話(huà)說(shuō):三分治療，七分護理。
2.在平凡的崗位上，我們在堅持為病人服務(wù)信念的同時(shí)，也要在學(xué)習上嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和提高自己。
3.不斷加強思想政治修養，提高整體思想素質(zhì)。
4.在當前醫患關(guān)系緊張的'情況下，不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，更要倡導學(xué)習，強化法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量和人文素質(zhì)，避免醫療糾紛的發(fā)生。
5.要有團隊精神，團結就是力量。
通過(guò)崗前培訓，我深知護理工作的重要性，我找到了自己的人生坐標。我將繼續用李院長(cháng)提到的“七心”修身養性，從基礎做起，注重細節，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成為一名合格的護士。
護士培訓心得體會(huì )8
今天聽(tīng)完朱老師的護士禮儀的這堂課，使我對禮儀這方面有了更深的理解懂得如何做。常言道：沒(méi)有規矩就不成方圓，護士禮儀猶如一盞明燈指引著(zhù)白衣天使一路前行，它的每一條基本原則都包含著(zhù)做人的標準。似乎每一行業(yè)都有自己特定的著(zhù)裝要求，而護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定。神圣而美麗的南丁格爾，潔白無(wú)瑕的呈現在患者眼前是一個(gè)干凈、衛生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使。
一個(gè)會(huì )微笑的心能勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，你上班要是沒(méi)有化妝沒(méi)關(guān)系;但是如果能微笑也能勝過(guò)一切。微笑有很多，有笑不露齒，皮笑肉不笑。微笑時(shí)以露出6顆上齒為標準，面部肌肉放松，嘴角微微上翹，使唇部略顯弧形。微笑使人心情愉悅，暫時(shí)忘記煩惱。我們每天面對的都是不同疾病的患者甚至是在疾病中痛苦掙扎的患者。微笑對于醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟護患之間那熟悉又陌生的大門(mén)，以真誠微笑服務(wù)取信于病人，縮短護患之間的距離，從而減少患者的心理壓力，消除護患之間的陌生感與恐懼感。就像朱老師舉的例子，我們護士去向患者催款是要和藹、親切的'說(shuō)，可以先問(wèn)下患者的感受關(guān)心下患者，然后再轉入正題，這樣不會(huì )讓患者覺(jué)得護士只會(huì )來(lái)催款，不管別人的感受。
語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應該禮貌。中國有句俗話(huà)：“禮多人不怪�！薄澳�、請、謝謝、對不起”等禮貌用語(yǔ)應常掛嘴邊，病人沮喪失去信心時(shí)應安慰鼓勵病人，切勿言辭犀利指責諷刺病人。對不配合的病人，我們應采取勸說(shuō)，指令性的語(yǔ)言：如病人隨便調快輸液速度，對病人要掛瓶時(shí)，不要很生硬的說(shuō)：“xxx掛瓶了�！睉摱Y貌合理的和患者溝通，使患者有感受到家的溫暖、親切，這樣對病人也有幫助。
非語(yǔ)言溝通在處理護患關(guān)系時(shí)同樣起著(zhù)舉足輕重的作用，著(zhù)裝、外貌、語(yǔ)言、舉止。第一印象很重要，也最深入人心的。在和患者接觸第一印象良好，對以后的工作有很大的幫助，反之不然。眼睛是心靈的窗戶(hù)，通過(guò)眼神的交流，病人的喜怒哀樂(lè )也會(huì )溢于言表，這時(shí)護士應給予關(guān)心和理解。
護士培訓心得體會(huì )9
今年xx月，我有幸參加了xx省護理學(xué)會(huì )舉辦的為期三個(gè)月的重癥護理專(zhuān)業(yè)護士培訓班，特別感謝醫院領(lǐng)導、科主任、護士長(cháng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開(kāi)闊視野的機會(huì )，使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習和兩個(gè)月的臨床見(jiàn)習，我選擇的見(jiàn)習基地是xx附屬醫院。xx附院是一所百年老院，是一所集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健、康復、業(yè)務(wù)技術(shù)指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫院。其中重癥醫學(xué)科成立于20xx年，是xx省第一所ICU病房。目前是青島市特色專(zhuān)科，xx市ICU質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權點(diǎn)，xx省首批危重癥專(zhuān)業(yè)護士培訓基地之一，20xx年成為xx省重點(diǎn)專(zhuān)科，并且在xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng )造，立下了汗馬功勞！通過(guò)這次學(xué)習，我也小有收獲，愿與大家分享。
一、開(kāi)闊思路，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。
ICU是現代醫學(xué)的一個(gè)獨立的新興學(xué)科，它覆蓋醫學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫院整體實(shí)力的集中體現、醫療水平的“晴雨表”，所以ICU必須有比其他科室的過(guò)人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專(zhuān)長(cháng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學(xué)習！我認為，雖然我們現在的設備不是最高端的，但是我們的思想卻不能太過(guò)落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上ICU日新月異的發(fā)展。
二、對ICU的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
ICU護士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對的是急危重癥患者，在ICU年資稍微長(cháng)一點(diǎn)的護士，身體里還會(huì )有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過(guò)，我認為我理想中的價(jià)值并沒(méi)有得到體現�？墒�，通過(guò)這次學(xué)習，我了解到，ICU是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ�，減輕臨床科室的工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng )新提供有力保障，特別是一些應急事件的發(fā)生，更是使國家、社會(huì )、醫院對ICU有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但ICU的未來(lái)一定是光明的！
三、夯實(shí)基礎，加強學(xué)習。
在xx附院ICU的兩個(gè)月里，我感受到了科室濃郁而緊張的`學(xué)習氣氛，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習、考研、出國進(jìn)修，參加全國各地舉辦的專(zhuān)題講座，感覺(jué)每位老師都在拼命的深造學(xué)習，并且在學(xué)習中，不斷思考新情況、新問(wèn)題，進(jìn)而去解決這些情況和問(wèn)題，使自己的科室時(shí)刻處于一個(gè)高的水平。我想，如果在我們的工作中，每天有新的一點(diǎn)知識、體會(huì )，日積月累就成點(diǎn)、成線(xiàn)了，也就能形成自己的體系。這樣，除了設備上的區別，我們是不是再也不像進(jìn)大觀(guān)園的劉姥姥，而是會(huì )多一份自信，多一顆平常心，使我們能夠專(zhuān)心地學(xué)習我們真正需要的東西呢？
四、豪取各家智慧。
xx說(shuō)：有很多良友，勝過(guò)有很多財富！所以，最令我心感快慰的是結識了很多醫院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師！
五、甘愿充當學(xué)徒工精神。
在學(xué)習的過(guò)程中，有的老師會(huì )要求我們跟他們一起完成一些很基礎的護理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì )有怨言。我個(gè)人認為，當學(xué)徒就要無(wú)休止的干活磨練、忍辱負重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會(huì )用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jì)，來(lái)證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì )很辛苦，但總能從中總結出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領(lǐng)會(huì )，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來(lái)不講報酬，也沒(méi)有報酬，沒(méi)有報酬的學(xué)習也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心！
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但需要學(xué)的知識太多，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使自己有更大的提高！
護士培訓心得體會(huì )10
在醫院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和組織安排下，我于20xx年X月X日至X月X日，參加了20xx衛生部委托中國醫院協(xié)會(huì )和中華護理學(xué)會(huì )在全國開(kāi)展“萬(wàn)名護理人才培訓項目”手術(shù)室專(zhuān)科護理培訓。我對于自己能參加這次培訓感到非常榮幸，十分感謝醫院領(lǐng)導給我這樣一次學(xué)習和培訓的機會(huì )，提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。這次培訓分兩方面內容，一是在北京學(xué)習一周手術(shù)室專(zhuān)科護理理論，二是在遵義醫院參加三周手術(shù)室專(zhuān)科臨床實(shí)踐。我十分珍惜這次培訓學(xué)習機會(huì )，做到嚴于律己，謙虛謹慎，認真學(xué)習，努力實(shí)踐，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。短暫的XX天培訓學(xué)習，對我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。
一、明確培訓學(xué)習的重要意義
近年來(lái)，隨著(zhù)護理理論和臨床實(shí)踐的不斷發(fā)展，隨著(zhù)人民群眾對護理的標準越來(lái)越高，對醫院護理人員的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力提出了新的要求。護理人員只有具備良好的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力，才能做好護理工作，提高護理工作質(zhì)量，獲得病人和病人家屬的滿(mǎn)意。我是一名醫院護理人員，深刻感到自己目前的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力與迅速發(fā)展的醫院護理工作相比，存在一定的不足，只有通過(guò)刻苦學(xué)習和努力實(shí)踐才能提高。這次醫院領(lǐng)導安排我參加培訓，我要珍惜這次培訓機會(huì )，明確培訓的重要意義，通過(guò)認真學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以便更好地做好護理工作，取得優(yōu)良成績(jì)，為醫院護理事業(yè)發(fā)展作貢獻。
二、培訓學(xué)習的收獲
我這次參加“萬(wàn)名護理人才培訓項目”手術(shù)室專(zhuān)科護理培訓，通過(guò)一周手術(shù)室專(zhuān)科護理理論學(xué)習和參加三周手術(shù)室專(zhuān)科臨床實(shí)踐，使自己的手術(shù)室專(zhuān)科護理理論明顯提高，增長(cháng)了手術(shù)室專(zhuān)科臨床實(shí)踐經(jīng)驗，收獲非常大。無(wú)論是理論學(xué)習，還是臨床實(shí)踐，我都認真學(xué)習，努力實(shí)踐，碰到不懂和不理解的問(wèn)題，虛心向老師請教，和學(xué)員們一起探討，求得正確的.答案，切實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力，為自己今后進(jìn)一步做好手術(shù)室專(zhuān)科護理工作，打下良好、扎實(shí)的基礎。
三、培訓心得體會(huì )
(一)加強學(xué)習，爭做學(xué)習型員工
通過(guò)這次學(xué)習培訓，我深刻認識到學(xué)習的重要性，人的一生是學(xué)習的一生，特別在當今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。作為一名醫院護理人員，要學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握臨床實(shí)踐能力，以便能夠全面做好護理工作，完成護理工作任務(wù)，取得良好工作成績(jì)。一定要有一種學(xué)習的危機感、緊迫感，把學(xué)習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習當作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，爭當學(xué)習型員工，要通過(guò)學(xué)習，不斷提高理論水平，提高實(shí)踐能力，全面做好護理工作。
(二)強化質(zhì)量，提高護理工作水平
護理工作一是要強化質(zhì)量，二是確保安全，我要把本次培訓提高的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力，全面落實(shí)到自己的護理本職工作中，使護理工作有明顯改觀(guān)和提高。我要根據手術(shù)室專(zhuān)科臨床護理的工作特點(diǎn)，結合實(shí)際，嚴格執行《手術(shù)室護理管理手冊》、《護理質(zhì)量考核手冊》及《護理質(zhì)量控制標準》，有效地促進(jìn)護理質(zhì)量持續改進(jìn)。我要強化護理安全意識，貫徹“高標準，精細化，零缺陷”的護理質(zhì)量管理標準，切實(shí)保障護理安全。
(三)規范服務(wù)，提高病人滿(mǎn)意度
我要樹(shù)立服務(wù)意識，規范服務(wù)行為，提高護理服務(wù)工作質(zhì)量，秉著(zhù)“以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)”的服務(wù)理念，充分體現醫院的人性化服務(wù)模式，實(shí)現護患關(guān)系零距離，護理服務(wù)零投訴，護理質(zhì)量零差錯，護理技術(shù)零缺陷，努力爭當一名“三好一滿(mǎn)意”護理人員。不斷提高病人的對我護理工作的滿(mǎn)意度。
手術(shù)室專(zhuān)科護理培訓結束了，這次培訓學(xué)習所掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床實(shí)踐能力將使我終身受益。我要進(jìn)一步做好護理工作，為醫院醫療事業(yè)發(fā)展，作出不懈的努力與奮斗。
護士培訓心得體會(huì )11
非常有幸，護理部安排我6月28號、29號參加了大講堂在xx電子科大舉辦的《護理專(zhuān)業(yè)的挑戰——改變的力量》的培訓班。當我踏進(jìn)xx電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹(shù)成蔭的校園浪漫的散步；在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試；在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著(zhù)學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！
給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(cháng)要努力向張教授學(xué)習她的講課方式，實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓讓我有了一些心得和體會(huì )：
一、護理精細化管理。
1、四個(gè)意識（細節意識、服務(wù)意識、規則意識、系統意識）；
2、兩大原則（立足專(zhuān)業(yè)原則、科學(xué)量化原則）。
通過(guò)學(xué)習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實(shí)、嚴”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節，作為一名責任組長(cháng)應該將這種意識落實(shí)到患者實(shí)處，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍，同時(shí)協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理工作。
二、護理領(lǐng)導藝術(shù)。
我不是領(lǐng)導，但我是一位護理專(zhuān)業(yè)的老同志、責任組長(cháng)，我會(huì )把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛(ài)護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時(shí)我會(huì )心痛、開(kāi)導她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì )與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學(xué)習中不知所措時(shí)我會(huì )用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛(ài)她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。
三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具。
我科在上半年開(kāi)展了品管圈活動(dòng)，當時(shí)還覺(jué)得不錯較滿(mǎn)意，但通過(guò)這次學(xué)習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡(jiǎn)單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了，我會(huì )把學(xué)到的知識運用到這次活動(dòng)中，爭取做得更好。
四、情緒管理與壓力調適。
xx教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，xx教授說(shuō)：“3分以下的`人生活在天堂里，當然是開(kāi)玩笑了哦！”我工作了30多年怎會(huì )沒(méi)有壓力呢？是因為我學(xué)會(huì )了分解壓力，變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因：
1、兒外專(zhuān)業(yè)病種多、家屬要求高。
2、專(zhuān)業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。
3、剛入科專(zhuān)業(yè)知識缺乏。
4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責任組長(cháng)、大家庭的一位長(cháng)輩我會(huì )與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能，結合自己所管床位的病種加強專(zhuān)科理論學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強自身內涵建設。
我是一個(gè)急性子，我時(shí)刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說(shuō)話(huà)、少做決定，世上讓你不快樂(lè )的人只有你自己。
以上是我學(xué)習后的一些心得體會(huì )，感謝護理部給我這次外出學(xué)習的機會(huì )，感謝我們一起出去學(xué)習的妹妹們，特別是xx護士長(cháng)把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關(guān)照。
護士培訓心得體會(huì )12
經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓，聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn)，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的！作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著(zhù)“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細節都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理操作程序，時(shí)刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。
專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎，雖然我們在讀書(shū)期間，具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習，多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新。
作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛(ài)心，一視同仁，每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語(yǔ)沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈，放平心態(tài)，在做好各項護理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的`隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個(gè)體，他還是一個(gè)社會(huì )人，在患病期間，我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí)，也要考慮他情感的需要，愛(ài)與歸屬的需要，自尊的需要，自我實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通，建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要
避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他們的康復。
在護患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法；只有懂法，我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。
我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導，多指點(diǎn)，我們自己也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，多提問(wèn)，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士！
今年暑假，懷著(zhù)對學(xué)習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮，帶著(zhù)一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學(xué)院附屬醫院見(jiàn)習。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進(jìn)技術(shù)精良融醫療教學(xué)科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來(lái)，醫院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開(kāi)放以來(lái)在醫療教學(xué)科研以及醫院規模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區首家通過(guò)國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實(shí)施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來(lái)達到高水平三級甲等醫院的目標————“以病人為中心，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫學(xué)院附屬醫院全體醫務(wù)人員的執著(zhù)追求。
見(jiàn)習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà)：”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí)，因囫圇
吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的醫護知識，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護患關(guān)系，對于順利實(shí)施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢？
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
護士培訓心得體會(huì )13
經(jīng)過(guò)層層考試和選拔，我們八十余人成為了二附院的規范培訓護士，由于之前我在本院實(shí)習過(guò)，所以對咱們醫院還是很有親切感的。首先的一周時(shí)間里各位老師給我們進(jìn)行了崗前培訓，內容是咱們醫院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，覺(jué)得自己在之前書(shū)本的基礎上又學(xué)到了更多的'知識。各位老師的課件做的非常好，知識點(diǎn)歸納的很到位，讓人一目了然。對于之前的知識也是一種鞏固。由于有些同學(xué)不是在咱們醫院實(shí)習的，所以了解院史和規章流程對他們來(lái)說(shuō)很有必要。
這次培訓給我印象最深的還是護理的查對制度，包括了醫囑的查對制度、服藥、注射、輸液的查對制度，手術(shù)查對制度，輸血查對制度。讓我覺(jué)得查對制度和護理評估一樣是貫穿于護理操作中的，嚴格執行查對制度不僅是對病人的認真負責，減少護理工作中的差錯，也是對咱們護理人員的自我保護。不管一位護士的工作能力是強還是弱，能夠做到在護理工作中嚴格執行各項查對制度，做到嚴謹嚴格、忙而不亂，這才是最基本的。
另外，在規章制度和工作流程，雖然各科室之間有細微的區別，但是大方向是不會(huì )變的，咱們在平時(shí)工作中一定要遵守科室的規章制度，按照工作流程來(lái)，畢竟咱們還在規培階段，還有很多需要向各位老師學(xué)習的地方。
這次學(xué)習讓我明白了注意手衛生是非常重要和必須的，對于防止醫院感染，手衛生是我們平時(shí)一定要注意的，接觸病人前后都要按照六步洗手法來(lái)消毒雙手，同時(shí)自己的儀表要保持干凈整潔，不管是從精神面貌還是整體感覺(jué)，都會(huì )給病人更好的印象。
這次的學(xué)習內容還需細細品味，這都是前輩和老師多年總結出來(lái)的精華，愿我們能夠在今后的日子里多提升自己，不虛榮，不浮躁，平時(shí)在護理工作結束之余，靜下心來(lái)多學(xué)習，一步一個(gè)腳印，為以后的護理工作打下堅實(shí)的基礎，加油。
護士培訓心得體會(huì )14
時(shí)光荏苒，轉眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
就在我還在護考緊張地復習的時(shí)候，一個(gè)突如其來(lái)的電話(huà)打破了我內心所有的躁動(dòng)與不安，電話(huà)的那邊傳來(lái)了振奮人心的消息：我被三院錄取了……
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節里，作為一名新的應屆畢業(yè)生，滿(mǎn)懷著(zhù)對工作的憧憬，對工作的滿(mǎn)腔熱情，促使我更加認真地對待這次的崗前培訓。
培訓內容十分豐富，大體分為兩大板塊，行政管理部門(mén)與護理部門(mén)的培訓，老師們都抱著(zhù)十分認真的態(tài)度，不辭辛苦地為我們分享他們寶貴的經(jīng)驗，先后進(jìn)行了解讀《護士條例》、《護士守則》、《護士誓言》、《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標管理》、《護理核心制度》《護理工作中人際關(guān)系與溝通》等培訓。讓我有一種“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的領(lǐng)悟。在此，我向各位老師表示最衷心的感謝！
理論課程使我對護理工作的泛泛認識深入至日常工作的系統流程中，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施，也讓我對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課后有反思，學(xué)有所得。實(shí)踐操作課程讓我深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。護理操作必須是實(shí)踐與理論相結合，良好心理素質(zhì)和良好應變能力的完美體現�？此埔豁椇�(jiǎn)單的'技能，卻需要每位護理人員對每一個(gè)流程，每一個(gè)細節都謹慎細心。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法，讓我看到了不一樣的操作理念，讓我更加堅信護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧 、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
我作為新人，很多理論知識還沒(méi)系統掌握，許多操作流程還沒(méi)有熟悉，為此，我應虛心向前輩們請教，在理論上需要學(xué)習鞏固加強，在工作上需要完善提高。我誠切希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多多指導，我也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，努力完善自我，勝任工作，早日加入到“三甲”的創(chuàng )建隊伍中去。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
天行健，君子以自強不息。為什么我的眼里常含淚水，因為我對護理事業(yè)愛(ài)得深沉。
護士培訓心得體會(huì )15
20xx年3月8日，這是個(gè)讓人很值得紀念的日子，帶著(zhù)院領(lǐng)導、護理部和科室同事的期望，我榮幸參加了山東省護理學(xué)會(huì )第五期血液凈化專(zhuān)科護士培訓班，參加了理論培訓和臨床實(shí)踐。5月11日，我返回工作崗位。這次培訓中，我深有感受：
一、真心學(xué)習，透析理論不斷提升
3月8日，我與其他地市、縣區的91名學(xué)員，滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到中國人民解放軍72433部隊招待所，在這里開(kāi)始了一個(gè)月的集中理論學(xué)習，聆聽(tīng)了齊魯醫院、省立醫院、千佛山醫院、山大醫院、青島附屬醫院、青島市中心醫院等全國、省內著(zhù)名專(zhuān)家教授、護士長(cháng)的講座，他們既精心講授了專(zhuān)業(yè)理論知識，也傳授了一些臨床操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及處理辦法。一個(gè)月的學(xué)習，使我對血液透析有了一個(gè)系統的認識，彌補了自己專(zhuān)業(yè)知識的不足，在這次的理論培訓考試中取得了名列前茅的好成績(jì)。
學(xué)習的同時(shí)，我時(shí)刻牢記沂南縣人民醫院的服務(wù)宗旨，想做一名勇于擔當、服務(wù)他人的青年人。培訓伊始，我通過(guò)個(gè)人努力成功競選班長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)而感到光榮和自豪。擔任班長(cháng)期間，聽(tīng)從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作，服務(wù)學(xué)員協(xié)調處理好日常生活，有計劃組織開(kāi)展一些文體娛樂(lè )活動(dòng)，鍛煉了我的組織管理、協(xié)調能力，也為醫院爭了光。
二、細心實(shí)習，臨床操作水平不斷提高
臨床實(shí)踐階段，我選擇了山東省千佛山醫院，該醫院是三級甲等醫院，血液凈化室是全省首家實(shí)施血凈凈化室信息化管理的科室，護士長(cháng)鄧志強擔任山東省中華護理學(xué)會(huì )的主委，她親自為我們講授了護理論文、PPT制作技巧、內瘺穿刺相關(guān)知識及護理質(zhì)量持續改進(jìn)等相關(guān)內容，使我對血液凈化有了更深刻的認識，更覺(jué)得自己責任重大。進(jìn)入這個(gè)科室的第一感覺(jué)是干凈整齊、井井有條，很多指示標志張貼到位、簡(jiǎn)單明了；雖然每天血液凈化患者都很多，但各個(gè)環(huán)節有條不紊，醫護人員笑容可掬，認真負責，服務(wù)耐心，患者入院有種賓至如歸的感覺(jué)，也讓我感受和學(xué)習到了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和模式。
在實(shí)踐工作中，我總結出三點(diǎn)感受：一是優(yōu)秀的工作團隊不可缺少。千佛山醫院血液凈化室有一支強大的護理隊伍，學(xué)習意識和氛圍濃厚，按照職責分工行事，團結協(xié)作能力強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，注重病人的病情評估和病情觀(guān)察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在他們科室看到的閃亮點(diǎn)。二是優(yōu)良的工作環(huán)境不可忽視。千佛山醫院的血透室非常安靜，完全沒(méi)有高談闊論的現象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑，每個(gè)人都注意控制自己的音調。血透室的規章制度非常完善，任何工作均有詳細的工作流程，特別是各種突發(fā)應急預案等，均裝訂成冊，使人一目了然。交班認真，接班仔細、對工作高度負責是她們的工作特點(diǎn)。在平時(shí)工作中能將每一項規章制度按部就班，有條不紊的落實(shí)到每一個(gè)病人身上，不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣；其次她們有較強的時(shí)間觀(guān)念，科室交接班已形成不遲到、不早退的習慣，共同創(chuàng )造了一個(gè)緊張而又輕松的工作環(huán)境。三是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的，是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在工作中的。例如，新入院的病人，及時(shí)遞上一張健康宣教單，講解血液透析原理，告知注意事項，尤其是飲食、飲水控制。治療過(guò)程中，對病人面帶笑容，噓寒問(wèn)暖，經(jīng)常幫病人取藥，時(shí)常幫病人遞水、喂飯，攙扶等。跟蹤做好心理疏導，對血液透析認識不足的.病人，做好各項安撫工作，減少病人的心理恐懼，增強對透析治療的信心。
三、誠心奉獻，勇氣與決心不斷增加
血液透析是一個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè)，選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)既需要勇氣，也需要底氣；既需要體力，更需要智力。今后的工作中，我會(huì )結合培訓所得，取其之長(cháng)，補己之短，將學(xué)習的先進(jìn)管理理念和做法及先進(jìn)的血液凈化技術(shù)帶到我院，應用到平時(shí)的工作中，更好的為患者服務(wù)。
2個(gè)月的學(xué)習時(shí)間轉瞬即逝，所學(xué)所見(jiàn)也僅僅是冰山一角。短暫的學(xué)習只是老師拋磚引玉把我引進(jìn)門(mén)。要學(xué)習的東西還有很多很多，要干的工作還很多很多。我相信，有付出就有收獲，有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現實(shí)，努力提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，更要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，掌握知識的動(dòng)態(tài)更新，學(xué)有所用，用有所長(cháng)。我堅信，通過(guò)科室全體醫護人員的共同努力，使我院的血液透析室成為品牌科室、特色科室，更好的服務(wù)于廣大患者，造福一方百姓。
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