善意的謊言作文

【精】善意的謊言作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

善意的謊言作文1

　　今天，老師對我們撒了個(gè)謊，我們非常生氣！這是為什么呢？下面讓我帶你們一起看看吧！

　　上課了，老師笑盈盈地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們不寫(xiě)作文了，撕紙！”這時(shí)有的同學(xué)興高采烈，還有的同學(xué)笑容滿(mǎn)面。撕紙時(shí)，有的同學(xué)彎著(zhù)腰，咬著(zhù)牙，用牙齒使勁兒咬！有的同學(xué)把紙當成了不喜歡的課本和敵人，有的把紙當成了不喜歡的東西和考得不好的試卷，還有的把紙當成了最煩的廣播體操！

　　這時(shí)，老師說(shuō)要我們把撕碎的紙再拼起來(lái)，我的'心就像壓了一塊巨石！我心想，要是不撕就好了！還挺生氣的！最后我才明白，這是老師想讓我們積累更多的寫(xiě)作素材！

　　這次老師善意的謊言給了我一個(gè)教訓：做事要多思考，不能只想到眼前的東西，要有長(cháng)遠的眼光！

善意的謊言作文2

　　人生有的時(shí)候還真需要一點(diǎn)善意的謊言。有時(shí)候真誠是要吃虧的。說(shuō)來(lái)慚愧，就說(shuō)一下昨天發(fā)生的一件事吧，我去參加學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐隊隊員的'選拔，當時(shí)研究生院的陳老師問(wèn)我說(shuō)：“你暑期不回家嗎？你在這里導師給你分配的有任務(wù)嗎？”我當時(shí)就把導師分配的任務(wù)告訴了老師，結果我就沒(méi)機會(huì )了。嗨……陳老師說(shuō)：“一個(gè)人精力是有限的，不可能什么事情都辦好�！�

　　說(shuō)完那句話(huà)，我特別后悔，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )就這樣在我不經(jīng)意間的一次說(shuō)漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機會(huì )吧，人生有的時(shí)候，還是需要一點(diǎn)善意的謊言的。

善意的謊言作文3

　　親愛(ài)的朋友：

　　如果我欺騙了你們，那么請原諒，我有我的苦衷。

　　我一直在黑暗中尋找光亮的出口，可是最終還是在黑暗中迷失。黑暗仿佛一個(gè)幽靈，它一直不停地呼喚我：來(lái)吧，孩子！在我的懷抱中你會(huì )很溫暖，你不會(huì )再孤單。

　　我相信了，因為我害怕與孤單相遇，我是一個(gè)缺少安全感的孩子。所以我才會(huì )用謊言包裝自己。

　　親愛(ài)的`朋友��！如果我的謊言傷害到了你們。對不起，我只是想保護自己。

　　如果你們討厭我了，那么請你們用謊言告訴我，跟我說(shuō)你們只是想驗證距離是否產(chǎn)生真的會(huì )美。我會(huì )相信的。因為那是你們善意的謊言。

善意的謊言作文4

　　母愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

　　我和媽媽都很愛(ài)吃魚(yú)，今天，媽媽從姥姥家帶了一條做熟的鯉魚(yú)，我和媽媽都垂涎三尺。

　　“佳辰，開(kāi)飯了�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，我直奔終點(diǎn)，上去就把魚(yú)的'身子---肉最多的那塊夾到我的碗里，我津津有味的吃著(zhù)，準備大飽口福一次。

　　“喲，不錯，挺香的”當我準備吃第二塊的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現了媽媽卻啃著(zhù)肉少的魚(yú)頭，我把手縮了回來(lái)。

　　“媽?zhuān)�魚(yú)頭很好吃嗎？”

　　“差不多吧�！�

　　“比魚(yú)肉好吃嗎？”

　　媽媽似乎看出了我的心思，“快吃吧�！蔽依^續吃飯。

　　事情過(guò)去了三個(gè)星期了，我在一本書(shū)中看到了媽媽“愛(ài)”吃魚(yú)頭這篇文章，我用心去回味，知道了媽媽的用心良苦。

　　雖然事情過(guò)去很久，但每當我吃魚(yú)的時(shí)候，就會(huì )想起這件事，就會(huì )體會(huì )到媽媽給我的愛(ài)。

　　母愛(ài)，是世上最溫暖，最博大，最無(wú)私的。

善意的謊言作文5

　　謊言，大家一定都很討厭�？芍e言，也有善意的。善意的謊言不是欺騙，是幫助。

　　昨天，我媽媽就成了幫助我的“騙子�！�

　　爺爺生病了，在同仁醫院。我和媽媽在老家。我很著(zhù)急，但是也不想回東山，因為在老家，我很自由，而且老家人多，很熱鬧。媽媽說(shuō)：“我今天晚上要去上課，你陪我一起去�！薄盀槭裁囱�？”我問(wèn)�！拔乙粋�(gè)人在家害怕”媽媽說(shuō)。

　　“沒(méi)事，反正我爸爸在家陪你�！蔽艺f(shuō)。

　　“你爸爸在同仁醫院陪你爺爺�！眿寢屨f(shuō)。

　　“罷了，我陪你回去，不過(guò)，我們明天早上要回來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。

　　“好！”媽媽爽快地答應了。

　　“沒(méi)辦法，我就是太善良了�！蔽以谀莾鹤匝宰哉Z(yǔ)。

　　回到家以后，媽媽又說(shuō)不回去了。媽媽說(shuō)“我在老家太調皮了�！蔽掖篝[了一場(chǎng)。不過(guò)，我還是明白了道理，媽媽是在幫助我，是為了我好，所以才騙我的`。

善意的謊言作文6

　　母愛(ài)如光，讓我感受冬天的溫暖；母愛(ài)如燈，在黑暗時(shí)幫我照亮前方；母愛(ài)如海，讓我在波濤里快樂(lè )地玩耍。

　　記得有一次，我想吃鮑魚(yú)。媽媽一問(wèn)起價(jià)格，竟把我嚇一大跳，鮑魚(yú)要10元一個(gè)。我說(shuō)：“別買(mǎi)了，媽媽?zhuān)�鮑魚(yú)太貴了，還不如買(mǎi)黃魚(yú)呢！”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)事，媽媽一個(gè)月有幾千元工資呢！”我一想到那次媽媽對爸爸說(shuō)：“前年剛買(mǎi)了一件皮衣，現在不能再買(mǎi)衣服了�！本椭�道爸爸媽媽把全家的希望寄托在我身上，媽媽只是對我撒了個(gè)謊，心里也覺(jué)得鮑魚(yú)太貴了。

　　在我的一再勸說(shuō)下，媽媽終于離開(kāi)了鮑魚(yú)攤。但第二天我吃飯的時(shí)候，發(fā)現雞湯里多了幾個(gè)鮑魚(yú)，而媽媽也笑呵呵地看著(zhù)我。

　　在英國有一句諺語(yǔ)：媽媽在哪兒，哪兒就是最快樂(lè )的地方�，F在媽媽帶給我的一是一絲笑容，而整個(gè)快樂(lè )的`世界。她只是想讓我吃上好東西，過(guò)上好日子�，F在，我只想對我的媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”

善意的謊言作文7

　　那天早上，突然，傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，把我們從睡夢(mèng)中驚醒，會(huì )是誰(shuí)這么早來(lái)敲門(mén)呢？我抱著(zhù)在想睡幾分鐘的念頭去開(kāi)門(mén)。

　　一開(kāi)門(mén)，原來(lái)啊，是我的外公，只見(jiàn)他滿(mǎn)身是汗，一臉倦容，雙手拎著(zhù)兩袋玉米，看這么外公有氣無(wú)力的樣，我一下子睡意也醒了，立馬拿過(guò)凳子郊外工坐下，媽媽也趕忙住了起來(lái)。其實(shí)，外公一直生病，身體虛弱到了極點(diǎn)，平時(shí)連家門(mén)都不出去。

　　整天與沙發(fā)作伴，今天外公這么早把玉米掰來(lái)，還送來(lái)，真叫我感動(dòng)！剛想到這里，父母把香噴噴玉米燒好了，父母都大口大口吃起來(lái)，本來(lái)不喜歡吃玉米我，看見(jiàn)外公這筋疲力盡的樣子，我也學(xué)者父母的樣吃起來(lái)，外公問(wèn)我：“小飛好吃嗎？”我連聲說(shuō)道“好吃好吃！”見(jiàn)我這樣外公甜甜的.笑了！

　　這次我雖然說(shuō)了謊可這卻是善意的謊言！

善意的謊言作文8

　　說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。是的，人人都說(shuō)過(guò)謊，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在說(shuō)謊的同時(shí)給予別人好處，自己沒(méi)有什么好處。

　　我認為說(shuō)善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著(zhù)想，善解人意的體現。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說(shuō)他們的病情很輕，并鼓勵他要配合醫生的治療。相信大家不會(huì )因此而指責他們不講誠信吧？

　　還有比如說(shuō)：一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會(huì )騙他說(shuō)，媽媽一會(huì )就來(lái)了。你肯定不會(huì )說(shuō)，你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人，家人肯定會(huì )騙他說(shuō)，你很快就會(huì )好起來(lái)的.。你肯定不會(huì )說(shuō)，你等死吧。我要大聲說(shuō)：“善意的謊言是美麗的，是無(wú)礙于誠信的�！�

　　我認為講誠信也是有選擇的。比如：跟騙子是不可以講誠信的，跟好人是可以講誠信的。

　　相信在善意的天空下，我們的世界會(huì )更美好。

善意的謊言作文9

　　“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道您還要指責善良崇高的母愛(ài)“不誠信”嗎？

　　當一個(gè)身患絕癥的病人的'親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？

　　所以，我堅持認為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文10

　　今天中段考試卷發(fā)下來(lái)了，我數學(xué)93，政治簡(jiǎn)答題雖然滿(mǎn)分，但由于選擇題錯了很多才得80分，后來(lái)我記下分發(fā)現分數多了幾分，然后在找老師改回了，我同學(xué)問(wèn)我為什么這樣做，我笑了下，但心想：76分才真正是我的成績(jì)，欺騙自己也許只是個(gè)謊言，真正認識自己就是個(gè)把握！生物老師對我很失望，沒(méi)得到90以上，得到82.5，生物這一課。這學(xué)期都是那些男女之間的器官。無(wú)奈，其他四科還不知道，今天第三節有義賣(mài)會(huì )。好高興啊，老師也來(lái)賣(mài)東西，我也買(mǎi)了些豆腐和一些水果吃，古鎮的記者也來(lái)了我們學(xué)校。校長(cháng)和一些老師被我們拉客。校長(cháng)吃了一條香蕉就給了5塊，然后女同學(xué)送了他一張至上勉勵的'板報給他，政治老師沒(méi)散錢(qián)。欠5毛呢！。喂！老師，怎么那么不誠實(shí)，拿你的卡來(lái)嘻唰唰下

善意的謊言作文11

　　在我們的人生中，有數不清的生命，都徘徊在“誠信”與“謊言”中，做人要講“誠信”，即使要排除，不能排除“誠信”，也不能排除“謊言”，因為，在這種“謊言”中，隱藏著(zhù)另一種謊言，那就是“善意的謊言”。

　　善意的謊言是生命的希望，是沙漠的'綠洲，是黑暗中的光明，它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著(zhù)我們，一次，一次，再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了我們自己心中的夢(mèng)想，決不放棄。

　　如果是為了自己或他人不再煩惱，不再憂(yōu)傷，那么，在我們的生活中，多一些善意的謊言，那又何妨呢？

　　誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類(lèi)，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。

善意的謊言作文12

　　我認為人在生活中，有時(shí)也需要一些善意的謊言，因為正是這些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。我們談到的謊言，還有個(gè)定語(yǔ)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的'虛偽，有時(shí)還要從心里感激。 顯然，善意的謊言無(wú)礙誠信。善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著(zhù)想的品質(zhì)的體現。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會(huì )因此而指責他們不誠信吧？

　　那么正方你們能說(shuō)出這樣的做法有什么不對的地方嗎？就算你們說(shuō)出有什么不對，那你們不說(shuō)謊，病人問(wèn)自己的病情時(shí)，你們又該怎么做呀？

善意的謊言作文13

　　從我記事起，媽媽就告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能撒謊。然而，我發(fā)現媽媽有一次對外婆撒了謊。

　　小時(shí)候，媽媽有一天生病了，躺在床上，蓋著(zhù)被子臉色蒼白，嘴唇干裂，一副很累的樣子。突然，電話(huà)響了，媽媽問(wèn)我是誰(shuí)打的，我說(shuō)是外婆打來(lái)的。媽媽一愣，用手竭力把自己撐起來(lái)，然后還說(shuō)了些話(huà)（試試聲音，怕聲音“說(shuō)出”自己有�。�，就讓我拿電話(huà)給她：“喂？媽?zhuān)　薄鞍�！你病了是吧？怎么樣啦？好點(diǎn)了嗎？還不舒服嗎……“媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“您聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的'？我沒(méi)事，您不用擔心！”“那就好，那就好！”聽(tīng)奶奶說(shuō)完我好想沖上去說(shuō)一句媽媽病了。這時(shí)，媽媽似乎明白我的心意，正當我沖上去時(shí)，媽媽輕輕捂住我的嘴，不讓我說(shuō)。等媽媽掛了電話(huà)，我大叫起來(lái)：

　　“媽媽你怎么能撒謊呢？你不是說(shuō)不能撒謊嗎？”“嗨，有些謊是必須撒的，免得傷及別人的自尊心��！你懂嗎？嗯？”

　　從那以后我經(jīng)�！叭鲋e”，因此別人更喜歡跟我玩了。

善意的謊言作文14

　　我有一個(gè)好爺爺．不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌證，我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái)，當時(shí)我不知道該怎么辦，我控制不住我的腦子，我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智．就這樣我騙了他．

　　那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)醫院去看爺爺，還沒(méi)有到爺爺的旁邊我的眼淚就止不住的流了下來(lái)．我不敢面對爺爺，我當時(shí)很難過(guò)，來(lái)到爺爺身旁，我硬著(zhù)頭皮忍住了．我對爺爺說(shuō)：＂爺爺，你一定會(huì )好的，等你好了以后我們去動(dòng)物園｀去釣魚(yú)｀去登山……我說(shuō)完以后，就馬上跑出來(lái)，我在想：＂我這樣騙了爺爺，爺爺知道以后會(huì )怪我嗎？我正在想著(zhù)想著(zhù)……＂爸爸突然站在了我面前，他對我說(shuō)：＂蘭蘭，你做的很對，雖然你騙了爺爺，但你這樣是對爺爺是有利無(wú)害的��！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)的`好過(guò)多了，我想這就是善意的謊言吧！

　　爺爺在一個(gè)月后病逝了，我想這個(gè)善意的謊言應該是幫助了爺爺，我為他鼓勵，而不是傷害了他．我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺．

善意的謊言作文15

　　今天的語(yǔ)文課上，我們就“誠信與善意的謊言”開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )�！保ㄖv誠信是正方，善意的謊言是反方）。

　　同學(xué)們?yōu)榱烁�好地參加這次辯論會(huì )，前兩天就開(kāi)始查閱資料做好準備工作。正方代表陳述觀(guān)點(diǎn)說(shuō)：“我認為生活中不能有假話(huà)，說(shuō)假話(huà)就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊�！狈捶酱�表陳述觀(guān)點(diǎn)說(shuō)：“生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’�！彪p方就“講誠信與善意的謊言”針?shù)h相對，侃侃而談，爭論得不可開(kāi)交。最后老師總結：“生活中有時(shí)須要善意的謊言，有時(shí)也要講誠信，兩者不能強求�！�

　　通過(guò)這次辯論會(huì )，大家明白了善意的`謊言可以讓世界變得更美好，但在著(zhù)美好的世界里，我們也要做一個(gè)講誠信的好孩子。

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