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【必備】中學(xué)作文300字匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文300字 篇1
今天是星期天了,作業(yè)做完了,一個(gè)人好無(wú)聊,望著(zhù)天空發(fā)呆,當一陣風(fēng)吹過(guò),我想起了我的一個(gè)好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧! 其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味,記得那時(shí)我們在一個(gè)班學(xué)習,下課后也沒(méi)有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說(shuō)我這不是,那不是,害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的朋友,我也不客氣了,也到處說(shuō)她的.是非,到最后竟把一個(gè)班級分成了兩派了,現在想起真覺(jué)的我們自己好傻哦! 分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學(xué)習上還是生活上,總是比來(lái)比去,一些同學(xué)看見(jiàn)我們這樣,很想讓我們和好,可是…… 過(guò)了1個(gè)月,在一個(gè)朋友的勸說(shuō)下,我答應和她和好,可是竟沒(méi)有想到,那次風(fēng)波以后,班上變的團結了,我和她也總是形影不離,在學(xué)習上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續到畢業(yè)! ‖F在她在綿陽(yáng)去讀書(shū)了,成績(jì)很好,而我呢?卻還是在這兒學(xué)習,和一群不愛(ài)學(xué)習的人在一起,還好我意志力強不然我可能也學(xué)壞了吧! 其實(shí)呢還怪想她的!我只能問(wèn)候一句:“我的朋友,你還好嗎?”希望她能知道吧!
中學(xué)作文300字 篇2
今天我要參加邢周報小記者赴安陽(yáng)探尋漢字奧秘的活動(dòng),心情無(wú)比激動(dòng)。我早早地來(lái)到報社門(mén)口集合,同30名小記者一起乘坐大巴車(chē),開(kāi)啟了安陽(yáng)之行。
經(jīng)過(guò)大約四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了目的地安陽(yáng)。首先我們來(lái)到了殷墟博物館,在這里我見(jiàn)到了很多的甲骨文、青銅器、玉石器,其中最有名的是司母戊方鼎,它是商王為祭祀母親而作的祭器,鼎高133厘米、口長(cháng)112厘米、口寬79.2厘米,重達832.84公斤,是世界迄今出土最大最重的青銅器,是商周時(shí)期青銅器的代表作,國家一級文物,享有“鎮國之寶”的美譽(yù)。我還了解了一個(gè)殘酷的奴隸社會(huì ),知道了奴隸們的悲慘和無(wú)助。
吃完午飯,我們來(lái)到了中國文字博物館。一位講解員爺爺給我們詳細講解中國漢字的.歷史,從甲骨文如何發(fā)展演變成現在的文字。爺爺講的很生動(dòng),很有趣,還給我們出了一些繁體字讓同學(xué)們猜測,大家爭先恐后的發(fā)言,我根據字體的形狀和意思也猜對了幾個(gè),心里很高興。爺爺一直陪著(zhù)我們,直到最后同學(xué)們依依不舍和爺爺再見(jiàn)。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多的知識,還交了一位新朋友,真是一舉兩得呀,今后我會(huì )繼續參加小記者活動(dòng)的。
中學(xué)作文300字 篇3
冷冷的夜,長(cháng)長(cháng)的街?菔莸穆窡粢琅f佇立在前方,模糊著(zhù)昏黃的光影,像一位癡望著(zhù)孩子回家的老人。不經(jīng)意的仰望。一顆流星拖著(zhù)絢爛閃過(guò),像悄悄偷了白晝的光。只是短暫的經(jīng)過(guò),卻蕭疏了暗夜的沉寂。我的目光被緊緊包圍。韻趕忙停下單車(chē),閉上雙眼許愿。在一番“念叨”后,韻望著(zhù)我,一臉天真地問(wèn):“愿望真的可以實(shí)現嗎?”我立在路邊,樹(shù)影在我的腳下婆娑!澳阌X(jué)得呢?”我笑著(zhù)問(wèn)!耙苍S會(huì )吧!蔽彝(zhù)流星逝去的方向:“因為有了愿望,人便可以輕松了。將憧憬安撫在希望的匣中,伴一杯生活的'苦澀,任自己慢慢飲嘗。滋味淡了,愿望便真的癡戀于你。若滋味一成不變,也不必懊惱。只顧昂首風(fēng)雨兼程,曾經(jīng)的憧憬終有一夜,會(huì )為你照亮天際,不是嗎?”韻微微點(diǎn)頭,跨上單車(chē)。長(cháng)長(cháng)的夜,冷冷的街。身后,路燈把我們的背影,拉得很長(cháng),很長(cháng)........
中學(xué)作文300字 篇4
這天,我幫了媽媽包餃子,說(shuō)起包餃子,還有我的一份功勞呢!
下午,媽媽對我說(shuō):“晚上吃什么?有飯和餃子!蔽艺f(shuō):“吃餃子吧!”然后在家里,媽媽交給我一項任務(wù),對我說(shuō):“你把香菇的黑點(diǎn)剪掉就能夠了!边@活看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)也不難。我立刻拿起剪刀,為這群香菇清理身上一大塊一大塊的污垢。為它們服務(wù)完畢后,媽媽又叫我去洗香菇,說(shuō)白了,實(shí)際上就是給它們洗澡,媽媽還反復叮嚀我至少要洗兩次,不一會(huì )兒,這群香菇就成了干凈的“貴族”。然后,媽媽用側刀(菜刀),將這群香菇“貴族”一個(gè)個(gè)的殺了。其它的菜都流下了痛苦的“眼淚”,緊之后,它們也一命歸西了。媽媽加了一些美味的`餃子餡洗澡水(調料)。把它們洗得香噴噴的!一會(huì )兒,它們都穿上了潔白無(wú)瑕的“超級皮大衣”爭先恐后地就跳下了鍋。
當媽媽把它們撈起來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)被鍋里的“巖漿(熱水)”燙死了。它們的尸體都在“死亡之水”上漂浮著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,它們都進(jìn)我們的肚子去旅游了。
我想:“它們沒(méi)有導游,會(huì )不會(huì )迷路呢?”
中學(xué)作文300字 篇5
端午節到了,我和老媽一起向奶奶學(xué)習怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。
不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿(mǎn),想壓的結實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線(xiàn)的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結果其實(shí)原先的三片早散架了。當我想把線(xiàn)系上時(shí),發(fā)現我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天,浪費了無(wú)數米粒和老媽的口水,結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個(gè)而已,倒是老媽學(xué)會(huì )了,成功了很多只。
兩只手的`配合很重要!不過(guò)老媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì ),所以老媽和奶奶都安慰我:現在我的手太小,等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。
現在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!
親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對新鮮美味呀!
中學(xué)作文300字 篇6
書(shū)伴我成長(cháng)
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一雙趐膀,帶你遨游知識的天空;它也是一把鑰匙,為你打開(kāi)知識的寶庫,陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
小時(shí)候,我只會(huì )看一些漫畫(huà)或小人書(shū),還有一種書(shū),正方形的,里面畫(huà)著(zhù)各種各樣,五顏六色的物品,上面寫(xiě)著(zhù)這個(gè)物品的名稱(chēng),這都不需要我們自己讀,基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱(chēng),我們看圖片。
漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助,開(kāi)始看帶拼音的故事書(shū)。進(jìn)入小學(xué)我就不怎么依賴(lài)于拼音的幫助了。
記得三年級的一次看書(shū)。那時(shí)候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔>>,一有時(shí)間就看,因為想快點(diǎn)看書(shū),所以寫(xiě)作業(yè)的'速度就像賽車(chē)一樣。有一次,就因為看書(shū)惹出了一個(gè)笑話(huà)。一天,作業(yè)寫(xiě)的太快了,奶奶飯還沒(méi)有燒好,我就趁這個(gè)機會(huì )好好看了一伙兒書(shū),突然,爸爸在我耳邊輕輕地說(shuō):"吃飯啦。⑽揖尤宦(tīng)成了,這本書(shū)好看嗎?我說(shuō):"好看。""?"爸爸驚奇的看著(zhù)我,這時(shí)我愣了一下,才想起爸爸說(shuō)的是吃飯啦!我趕快推著(zhù)爸爸走出房間,嘴里一直嘟喃著(zhù):"吃飯,吃飯。"
書(shū)一直陪伴我成長(cháng)!
中學(xué)作文300字 篇7
嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的.智慧可以得到增長(cháng),能力可以得到提升,人性可以得到升華,我們也可以在嘗試中成長(cháng)。
在上個(gè)學(xué)期,我看到了這樣一個(gè)故事:長(cháng)頸鹿的母親剛生下小長(cháng)頸鹿,她就抬起長(cháng)腿踢向他的孩子,讓它翻個(gè)跟頭,四肢攤開(kāi)。如果小長(cháng)頸鹿不能站起身,長(cháng)頸鹿母親就不斷重復地踢,直到小長(cháng)頸鹿站起來(lái)。但當小長(cháng)頸鹿終于顫抖著(zhù)站起來(lái)時(shí),長(cháng)頸鹿母親又會(huì )再次抬起自己的長(cháng)腿把長(cháng)頸鹿踢倒,長(cháng)頸鹿母親想讓小長(cháng)頸鹿記住自己是怎樣站起來(lái)的。
在故事中,長(cháng)勁鹿母親不斷重復地踢向剛出生的小長(cháng)頸鹿,這是因為在荒野中那個(gè)弱肉強食的動(dòng)物界里,獅子,土狼等野獸都很喜歡獵食小長(cháng)勁鹿。如果長(cháng)勁鹿母親不教會(huì )它的孩子盡快站起來(lái),那么,它就會(huì )成為這些野獸的獵物。
所以說(shuō),無(wú)論什么事情中,我們都要學(xué)會(huì )“站起來(lái)”。不能害怕失敗,要敢于嘗試,讓自己變得堅強起來(lái),去克服種種困難,不讓自己被困難打倒。
像一些同學(xué),在老師布置了作業(yè)時(shí),認為很難,連題目都不認真讀,只等著(zhù)別人寫(xiě)好作業(yè)后去抄,面對苦難,不敢甚至不愿嘗試,何時(shí)才能成功呢!
愿同學(xué)們敢于嘗試,在嘗試中成長(cháng)!
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