秋季幼兒園工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的秋季幼兒園工作計劃，歡迎大家分享。
秋季幼兒園工作計劃1
一、指導思想
以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導綱要》為指導，認真貫徹落實(shí)高等教育主管部門(mén)文件的指導精神，立足園區實(shí)際，圍繞“規范管理、突出特色、促進(jìn)平衡”的中心工作，狠抓規范、促發(fā)展、促創(chuàng )新，以教育與保護相結合為原則，以安全工作為主線(xiàn)，以師資和內涵建設為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
圍繞安全工作主線(xiàn)，突出綜合教育，抓好園林文化、教師、家長(cháng)和社區工作三項建設，規范管理，突出特色，推進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造家庭氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)”。
1.規范化管理。增強教職工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，延續人性化管理。
2.加強團隊。完善教師培訓機制，加強骨干教師和新教師的管理和培訓，全體教師參與課程實(shí)踐評價(jià)，加強教學(xué)和科研。加強護士的專(zhuān)業(yè)培訓。
3.突出特色。在教育和保護并重的前提下，努力豐富孩子的日�；顒�(dòng)，強化孩子的日常行為規范，讓大家在教學(xué)上有所突破。
4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任和措施。
5.家庭教育。新學(xué)期開(kāi)家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
三.工作措施
(一)、注重有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的責任評價(jià)制度，重申幼兒園規章制度。保證幼兒園工作的順利開(kāi)展和有效實(shí)施。
(2)以“愛(ài)、奉獻、創(chuàng )造、奉獻”的'精神為核心，宣傳倡導“互助普及、默默奉獻的氛圍、努力拼搏的勇氣、不小嘴的氛圍”，精心營(yíng)造幼兒園生活的每一個(gè)環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主開(kāi)放的教學(xué)氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為一個(gè)教職員工。
(3)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
1、加強隊伍建設。加強骨干教師和新教師的管理和培訓。提高教師的教學(xué)能力、科研能力、基本技能訓練和運用現代教育信息技術(shù)的能力。
2.園本培訓計劃針對教師日常教學(xué)中出現的問(wèn)題，利用問(wèn)題生成教研課題及時(shí)解決，讓教師養成良好的創(chuàng )新精神。
3.加強教師反思教育案例和教學(xué)的能力，提高專(zhuān)業(yè)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)察活動(dòng)。利用課余時(shí)間開(kāi)闊教師的視野，抓住一切學(xué)習機會(huì )給自己充電，取長(cháng)補短，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓，突出特色。強化教師管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和全新的工作理念，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。
(四)、狠抓安全工作的落實(shí)，確保幼兒園工作順利、安全進(jìn)行。
1.加強安全管理，完善防范措施。幼兒園應以對兒童安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，結合每月安全檢查，加強安全防范措施，從園林設備使用和維護的角度消除安全隱患，完善安全制度，修訂和制定各種安全防范應急預案，從常規上加強兒童自我保護意識的培養。重點(diǎn)是整個(gè)園區的健康安全要求和食堂管理。其次，每個(gè)班的老師都把安全工作納入日常日程，利用有利時(shí)機加強孩子自我保護能力的培養，定期維修花園設備、水、電、大型玩具、車(chē)輛等設施。，從而減少潛在事故，避免事故發(fā)生。
2.開(kāi)展防火、防電、防水、交通等安全教育。有計劃地面向全體員工和兒童，并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)題講座或進(jìn)行相應的模擬練習。
(5)保健
1、不斷提高孩子的飲食質(zhì)量，在飲食的營(yíng)養、品種、搭配上多下功夫。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分。這學(xué)期我們學(xué)校會(huì )充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點(diǎn)，比如能夠深入孩子的生活，大家多交流多學(xué)習最重要，這樣入托工作才能更上一層樓。
3.我們公園會(huì )做好公園內外的環(huán)境衛生，保持室內空氣流通。
4.兒童健康教育。培養孩子良好的生活衛生習慣，有計劃、有主題地開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。
(6)父母的工作
1.在學(xué)期開(kāi)始時(shí)舉行一次“家長(cháng)會(huì )”。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。各班主任就幼兒園工作的意見(jiàn)和建議向幼兒園反饋，幼兒園及時(shí)糾正意見(jiàn)和建議。
2.加強家庭聯(lián)系欄，同步家長(cháng)家庭教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
3.教師每學(xué)期進(jìn)行一次全面家訪(fǎng)；平時(shí)經(jīng)常利用接送孩子的時(shí)間，及時(shí)反饋孩子在公園的日常生活，有的時(shí)候還會(huì )用電話(huà)來(lái)家訪(fǎng)或家訪(fǎng)；在節假日等舉行“家庭娛樂(lè )”活動(dòng)。
秋季幼兒園工作計劃2
一般依據學(xué)前科工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路；以片級聯(lián)動(dòng)、園級和各教研組的教研為依托；以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn)；將教研與科研、培訓相結合，平行班教研與特色組教研相結合，各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養相結合；提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識和能力，提高本幼兒園保教質(zhì)量。
總之，新學(xué)期開(kāi)展的教學(xué)工作準備，內容比較多，而且還分大中小不同班，在幼兒園標準文案網(wǎng)上有很多教案模板可以參考下。
根據上級教育部門(mén)的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況，09年上半年我園的教研工作繼續在08年的基礎努力做好：
�。ㄒ唬�、繼續滲透《幼兒園教育指導綱要》精神，推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想。
�。ǘ�、積極開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)、區角活動(dòng)，堅持“教研園本化、教研實(shí)用化”的'工作原則，運用各種先進(jìn)理念，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)；
�。ㄈ�、完善師資工作體系，深入做好新教師帶教培養工作，建立自培、互培相結合的培訓模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，通過(guò)各種教研活動(dòng)的開(kāi)展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展，為培養一支有較強教研意識和能力的教師隊伍，讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。
秋季幼兒園工作計劃3
一、本學(xué)期教育總目標
1、增強入學(xué)意識，培養良好的學(xué)習習慣，保證幼小銜接的順利進(jìn)行。
2、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
3、發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認識，培養有益的興趣和動(dòng)手能力，發(fā)展智力。
4、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開(kāi)朗的性格。
二、健康和動(dòng)作發(fā)展
1、體格健壯，機能協(xié)調發(fā)展，能適應環(huán)境、氣候和生活條件的'變化，尤其在冬季，對疾病有一定的抵御能力。
2、有一定的衛生知識，具有良好的生活衛生習慣、公共衛生習慣和生活自理能力。
3、在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應多種有合理密度和運動(dòng)量的體育活動(dòng)。
4、各種基本動(dòng)作協(xié)調、準確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。
5、能安全的、熟練的使用運動(dòng)器械。
6、有一定的自我保護意識和能力，集體活動(dòng)時(shí)能注意安全。
7、在成人提醒下，保持穿戴整齊，有正確的坐姿。會(huì )使用剪刀及用筆書(shū)寫(xiě)，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調。
三、語(yǔ)言和認知能力
1、聽(tīng)：在與別人說(shuō)話(huà)時(shí)，集體中能專(zhuān)注地，較長(cháng)時(shí)間地傾聽(tīng)別人講話(huà)，能理解一些連讀指令。
2、說(shuō)：能積極參加各種語(yǔ)言活動(dòng)，能理解并復述別人的講話(huà)內容，會(huì )連貫、清楚、較完整得用語(yǔ)言表達自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級領(lǐng)導，參觀(guān)交流人員，園外小朋友等。
3、早期閱讀：能獨立、正確地看圖書(shū)、圖片，并講述其中內容。
4、好奇好問(wèn)，能發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)尋找答案，對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作。
5、知道季節的輪換與動(dòng)植物、人的關(guān)系；介紹本地區的主要農作物，懂得要保護益蟲(chóng)，消滅害蟲(chóng)；學(xué)習飼養、種植動(dòng)植物的簡(jiǎn)單方法。
6、在生活中觀(guān)察風(fēng)、雨、雪等自然現象，知道他們的益處和危害，對自然科學(xué)現象感興趣，愿意動(dòng)手實(shí)驗。
7、學(xué)會(huì )10以?xún)葦档姆纸夂徒M合和加減法，知道一星期的順序、學(xué)會(huì )看日歷、掌握單雙數、相鄰數，對數量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷、推理。
四、品德和社會(huì )能力
1、逐步學(xué)會(huì )自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會(huì )公共秩序，能關(guān)心同伴，幫助別人，在大帶小活動(dòng)中作好榜樣，行為習慣良好。
2、關(guān)心和愛(ài)護周?chē)h(huán)境，了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、著(zhù)名建筑和名勝地、知道家鄉日新月異的變化，萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
3、積極認真參加班級勞動(dòng)，有堅持性，愛(ài)護公物，愛(ài)護周?chē)h(huán)境。
4、對人有禮貌，能主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ)，熱情待人，不說(shuō)臟話(huà)。
5、主動(dòng)參加各項活動(dòng)，能大膽發(fā)表意見(jiàn)，尊重和學(xué)習別人長(cháng)處，有一定的自信心，能克服困難完成任務(wù)。
6、能主動(dòng)與別人交往，能用多種方式與他人交流感情。
7、能在老師較少提醒下，遵守常規及游戲規則，能遵守公共場(chǎng)所的規則（如乘車(chē)、公園、戲院等）
五、審美藝術(shù)表現
1、樂(lè )意參加各種藝術(shù)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒感受周?chē)挛锛案惺苊赖哪芰Α?/p>
2、學(xué)習音樂(lè )、韻律活動(dòng)和節奏，學(xué)習繪畫(huà)和手工制作，表達自己的感受、發(fā)展想象力。
3、能主動(dòng)、愉快地參加文學(xué)、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習欣賞活動(dòng)，能用多種方式創(chuàng )造性地表現，并具有初步的鑒賞能力。
秋季幼兒園工作計劃4
基本情況：本期我園共有教學(xué)班12個(gè)，在園幼兒418人，在崗教職工61人，師生比1：6.8，其中正式教職工41人，聘用教職工20人。
整體工作思路：以貫徹落實(shí)《指南》、《規程》精神，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展為基本指導思想，圍繞“師生有質(zhì)量的成長(cháng)、學(xué)校有質(zhì)量的發(fā)展”核心，立足本園課程改革思路和進(jìn)度，從深化課程改革、提升保教質(zhì)量、加強隊伍建設、夯實(shí)常規管理、提升校園文化等方面著(zhù)手推進(jìn)全園工作開(kāi)展，現將本期具體工作計劃如下：
一、教、研、修結合，深化課程融合改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
堅持教學(xué)、教研、課題研究、培訓緊密結合的園本研修思路，圍繞兒童全面發(fā)展的核心素養和關(guān)鍵經(jīng)驗，在園本課程框架（分類(lèi)、頻率、核心價(jià)值取向、內容）基本構建的情況下，本期的研修將重點(diǎn)落實(shí)在課程的有效性和融合性上。
1、在集教活動(dòng)課程的實(shí)施中，繼續推進(jìn)教師個(gè)人主備課與年級集體備課相結合的形式，完善領(lǐng)域活動(dòng)的系統性，同時(shí)，為了提升活動(dòng)的有效性，本期將重點(diǎn)對已實(shí)施領(lǐng)域集教活動(dòng)的反思與建議進(jìn)行梳理完善，對領(lǐng)域活動(dòng)的內容、形式、延伸融合進(jìn)行拓展。
2、在區角活動(dòng)的實(shí)施中，一是繼續推進(jìn)班級集教與區角的關(guān)聯(lián)融合，二是合理調整、完善班級區角與全園性主題大區角的功能價(jià)值，促進(jìn)區角活動(dòng)與生活活動(dòng)的融合，有效卷入全園師生、家長(cháng)的參與，在師生、家長(cháng)的自主-合作中有效推進(jìn)區角活動(dòng)課程的生成與發(fā)展。
3、在體能課程實(shí)施中，從關(guān)注課程的科學(xué)性、有效性出發(fā)，在推進(jìn)幼兒瑜伽、公園晨跑、勇敢挑戰等特色活動(dòng)中，嘗試構建兒童體能發(fā)展評價(jià)體系。
4、在生活活動(dòng)課程實(shí)施中，一是從問(wèn)題出發(fā)，關(guān)注全園師生、家長(cháng)的行為習慣養成，開(kāi)展矯正鞏固。二是關(guān)注生活活動(dòng)課程與其他課程的融合，與幼兒園一日生活各環(huán)節緊密融合，兒童幼兒園生活與家庭生活的延伸融合。
5、本期結合課程改革，在課題研究方面：
一是圍繞兒童在不同課程活動(dòng)中的核心經(jīng)驗構建和素養的培養，繼續組織教師從不同的角度觀(guān)察、記錄、解讀幼兒活動(dòng)，開(kāi)展觀(guān)察案例梳理、分享、交流，促進(jìn)不同層次教師從關(guān)注幼兒生命活動(dòng)，了解幼兒學(xué)習需求出發(fā)，不斷自我調整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼兒活動(dòng)的有效性；
二是結合對上一個(gè)課題和當下本園教研教改的真實(shí)問(wèn)題討論、梳理，選擇、明確下一個(gè)課題的研究思路；
三是按照研究方案，推進(jìn)已經(jīng)立項市級課題的有效實(shí)施。
二、注重幼兒健康、安全，夯實(shí)保育、保健衛生質(zhì)量。
幼兒的健康與生命安全永遠是我園工作的首位，本期保育、保健衛生工作的重點(diǎn)是結合季節特征和幼兒的年齡特點(diǎn)，在全面關(guān)注全體幼兒健康的基礎上，從兒童健康、管理常規的現有問(wèn)題出發(fā)，查漏補缺，關(guān)注細節，落實(shí)改進(jìn)，將提升保育保健衛生質(zhì)量落實(shí)到位。
1、配合季節變化和本園課程改革的進(jìn)度和環(huán)境調整，適時(shí)跟進(jìn)兒童保育、保健衛生規范的調整，確保在園兒童全體、全方位的健康、安全和行為習慣養成受關(guān)注，有落實(shí)。
2、加強保育員業(yè)務(wù)培訓，引導保育員查漏補缺，關(guān)注細節，從自身做起，養成良好的安全意識、健康意識和生活衛生習慣，并能將保護幼兒安全和健康落實(shí)到幼兒園的一日生活各環(huán)節中。
3、結合秋冬季節特征，從落實(shí)常規責任著(zhù)手，抓好幼兒園一日生活各環(huán)節幼兒的防凍保暖和常見(jiàn)流感、手足口、腮腺炎等疾病的防控；結合幼兒體檢情況分析，本期在抓好保育、保健衛生常規工作的前提下，要從幼兒飲食、口腔衛生、家園夠溝通、跟蹤矯治等方面著(zhù)手，采取有效措施控制幼兒齲齒、肥胖、視力等缺陷的發(fā)生率。
4、從季節和幼兒生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)出發(fā)，做好幼兒營(yíng)養膳食的搭配、分析和常規管理，滿(mǎn)足幼兒生長(cháng)發(fā)育需要，在學(xué)期體檢中生長(cháng)發(fā)育合格率達標，不低于上年度同期水平。
5、從關(guān)注細節、落實(shí)責任著(zhù)手，細化幼兒園人、財、物、環(huán)境、活動(dòng)等全方位安全責任。同時(shí)，采取定期演練、考核問(wèn)責、家長(cháng)參與、警校共建、社區合作等形式，強化校園安全共建共管，確保校園安全穩定。
三、立足當下，著(zhù)眼發(fā)展，進(jìn)一步加強教師隊伍建設。
隊伍建設方面，在堅持常規的教師培訓培養工作外，本期將立足本園教師隊伍現狀，結合落實(shí)《xx區教師階梯專(zhuān)業(yè)成長(cháng)機制的實(shí)施方案》工作，對本園教師的成長(cháng)與發(fā)展進(jìn)行整體的規劃與完善。
1、堅持通過(guò)園本研訓、課題研究等平臺開(kāi)展與教師日常教育教學(xué)緊密相關(guān)的常規研訓活動(dòng)，確保教師專(zhuān)業(yè)水平在教育教學(xué)實(shí)踐和常規研訓活動(dòng)中整體、穩步提升，本期的研訓重點(diǎn)仍然是觀(guān)察、記錄、解讀幼兒活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展教師自主訂閱專(zhuān)業(yè)雜志、自主選擇參與送培內容、自主確定個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展計劃，從經(jīng)費、平臺、內容上支持教師自主專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、結合《xx區教師階梯專(zhuān)業(yè)成長(cháng)機制的實(shí)施方案》實(shí)施，本期將完成全體教師的階梯成長(cháng)申報、評審和本園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)三年規劃和個(gè)人成長(cháng)計劃的.制定工作。
4、結合本園已有隊伍建設經(jīng)驗、教師現狀和教體局教師成長(cháng)要求，進(jìn)一步完善本園激勵教師成長(cháng)的長(cháng)效機制，支持教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展、穩步、有質(zhì)量地發(fā)展，確保幼兒園事業(yè)可持續發(fā)展。
四、夯實(shí)常規管理，提升管理育人質(zhì)量。
本期我園全部結束了B區辦學(xué)，在行政人員分工調整、管理力量相對加強的情況下，全體行政人員常規管理的重點(diǎn)是：抓過(guò)程，關(guān)注細節，提效率，追求質(zhì)量。
1、本著(zhù)科學(xué)、高效管理的原則，結合幼兒園全面工作的實(shí)際情況和班子成員的年齡結構、經(jīng)驗結構、能力結構，對各塊、面工作分管進(jìn)行適當調整，調整分工后的行政人員，應盡快熟悉分管業(yè)務(wù)，并從管理操作性、效率與質(zhì)量方面，創(chuàng )新思路，改進(jìn)和完善管理制度與長(cháng)效機制。
2、全體行政人員、后勤人員牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對分管的工作主動(dòng)早思考、關(guān)注過(guò)程管理、勤于分析、下功夫不斷改進(jìn)，努力為全園各方面工作的順利開(kāi)展做好人、財、物、時(shí)間、空間、信息等方面的服務(wù)，確保全園工作有序、協(xié)調推進(jìn)。
3、堅持每月召開(kāi)工作會(huì )議，對階段工作進(jìn)行安排、檢查和考核，做到所有工作有計劃、有責任人、有落實(shí)措施、有監督考核，有質(zhì)量。
4、通過(guò)黨支部、工會(huì )、年級組等各層次的活動(dòng)，豐富教職工的工作、學(xué)習、業(yè)余文化生活內容，營(yíng)造和諧友善、積極向上的校園人際氛圍。
5、結合年度教代會(huì )，修訂幼兒園績(jì)效考核方案，完善園內考核評價(jià)機制，鞏固民主、公平、公正的校園制度文化。
6、堅持通過(guò)研修協(xié)作體和學(xué)前教育研究協(xié)會(huì )平臺，繼續對我園片區的30所各級各類(lèi)民辦幼兒園，3所農村小學(xué)附設幼兒園開(kāi)展有目的、有計劃的輻射示范工作，同時(shí)，繼續落實(shí)專(zhuān)人做好對貝貝樹(shù)幼兒園、卡卡西幼兒園的定點(diǎn)幫扶工作，發(fā)揮好我園在區域學(xué)前教育的示范引領(lǐng)作用。
7、堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家園直通車(chē)、家長(cháng)志愿服務(wù)、家園網(wǎng)絡(luò )平臺等形式和渠道，加強家園溝通和互動(dòng)，和諧家園關(guān)系，形成教育合力，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
五、鞏固、豐富校園文化，提升校園文化內涵。
校園文化的構建與彰顯是一個(gè)長(cháng)期積淀、挖掘與梳理的過(guò)程，隨著(zhù)時(shí)間的推移和學(xué)校教育教學(xué)的改革，校園文化將會(huì )不斷地得到豐富。我園本期校園文化的重點(diǎn)是：
1、結合課程改革的深入推進(jìn)，調整、完善相應的環(huán)境文化和家園共育文化；
2、在推進(jìn)課程改革融合的過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固、彰顯師生的行為文化；
3、在幼兒園整體改革中，通過(guò)教代會(huì )民主參與，不斷優(yōu)化本園的管理制度文化。
六、各學(xué)月工作安排
九月：
1、做好開(kāi)學(xué)工作，迎接開(kāi)學(xué)工作檢查；
2、組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)升旗和國旗下講話(huà)活動(dòng)；
3、開(kāi)展安全演練和常規教育；
3、組織召開(kāi)學(xué)期初家長(cháng)會(huì )、協(xié)作體會(huì )、家委會(huì )；
4、制定全園及各部門(mén)工作計劃；
5、著(zhù)手班級區角完善和全園大區角調整工作；
6、做好基層黨建工作、創(chuàng )建工作迎檢；
7、做好校園藝術(shù)節、經(jīng)典誦讀排練工作；
8、組織20xx年初級職稱(chēng)評審上報工作；
9、做好xx師院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習接待工作；
10、做好研修協(xié)作體觀(guān)摩和輻射示范專(zhuān)題培訓準備；
11、開(kāi)學(xué)片區幼兒園、定點(diǎn)幫扶幼兒園指導工作；
12、做好宣傳部領(lǐng)導、政協(xié)領(lǐng)導來(lái)園調研接待工作。
十月：
1、區教研室教研現場(chǎng)接待；
2、xx市幼教博覽會(huì )現場(chǎng)接待；
3、組織參加xx區校園藝術(shù)節和經(jīng)典誦讀表演；
4、組織教師參加區青年教師技能賽。
5、家長(cháng)學(xué)校講座；
6、秋季親子戶(hù)外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
7、迎接教體局學(xué)校工作年度目標考核。
十一月：
1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)；
2、觀(guān)察解讀兒童專(zhuān)題交流研討；
3、參加市級青年教師技能賽；
4、組織好教體局年度校園長(cháng)考核工作。
十二月：
1、組織開(kāi)展迎新年冬季運動(dòng)會(huì )；
2、組織開(kāi)展協(xié)作體第五屆園長(cháng)論壇；
3、工會(huì )組織開(kāi)展教代會(huì )提案相關(guān)工作；
4、幼兒體檢。
一月：
1、教代會(huì )；
2、做好期末總結、考核和整理工作；
3、組織好教職工迎新春聯(lián)歡會(huì )和春節慰問(wèn)工作。
秋季幼兒園工作計劃5
雖然已經(jīng)完成當前階段的幼兒園工作卻也不能夠總是將目光停留在過(guò)去，畢竟想要發(fā)揮工作中的優(yōu)勢還要期待自己以后的表現才行，因此我得重視7月份的工作并通過(guò)努力將其做好，為了園領(lǐng)導和孩子家長(cháng)感到放心自然得做好7月份的幼兒園大班工作，因此我制定了這份計劃并希望幼兒園大班在7月份的各項工作能夠做好。
需要做好教學(xué)工作從而讓大班的孩子得到良好的教育，對于大班孩子來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)自然是十分重要的，所以在7月份的`時(shí)候我得重視教學(xué)工作的展開(kāi)并讓他們積累更多的知識，而且對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)孩子成績(jì)的提升也是老師盡職盡責的表現，因此我會(huì )根據當前的教學(xué)方針進(jìn)行調整以便于讓孩子們更好地進(jìn)行適應，這樣的話(huà)我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也能夠得到孩子們的積極配合，在我看來(lái)處理好這部分工作也是屬于自身的主要職責，既然如此便應該為了孩子們成績(jì)的提升制定更為詳細的計劃才行。
加強對保育工作的重視并在展開(kāi)教學(xué)的時(shí)候起到表率作用，為了在工作中得到孩子們的配合自然要嚴格執行自己講述的規定才行，所以在展開(kāi)保育工作的時(shí)候我需要為他們進(jìn)行示范并逐步進(jìn)行教導，這樣的話(huà)他們就能夠掌握這部分生活常識并養成良好的習慣，尤其是挑食以及飯前洗手的問(wèn)題需要進(jìn)行反復強調并教導他們如何去做，雖然大部分大班的孩子都能夠做得不錯卻依舊存在著(zhù)部分做不好的孩子，對此我要更有耐心并為了做好保育工作更加用心些，畢竟這部分工作的完成也是為了孩子的成長(cháng)著(zhù)想自然不能夠有所忽視。
重視大班孩子的安全工作并注重和家長(cháng)的聯(lián)系，為了讓家長(cháng)了解到孩子在幼兒園的表現導致我建立了群聊，主要是將孩子們在幼兒園的良好表現拍照發(fā)在家長(cháng)群中，這樣的話(huà)便能夠通過(guò)家長(cháng)的建議對自身的工作進(jìn)行改善，其實(shí)采取這種做法也是希望家長(cháng)重視孩子在幼兒園的表現并能夠按時(shí)接孩子回家，而我也會(huì )堅守崗位并確保每個(gè)孩子都交給相應的家長(cháng)以后再下班，而且在下班之前我也會(huì )關(guān)閉教室內的電源并通過(guò)巡視排除可能造成火災等危險事故的隱患。
正因為重視幼兒園大班的各項工作才會(huì )為了7月份的到來(lái)積極做準備，至少我會(huì )為了做好這方面的工作而努力并得到家長(cháng)的認可，這既是自己的職責所在也是為了幼兒園的發(fā)展著(zhù)想，而我也會(huì )通過(guò)接下來(lái)的努力做好7月份的幼兒園大班工作。
秋季幼兒園工作計劃6
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒，每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。
二、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查（包括皮膚、眼神、口腔）。
2、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
三、做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
四、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作加強幼兒戶(hù)外體育鍛煉，保證每日2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒學(xué)習掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。
五、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜，必須每?jì)芍苡行禄�。�?shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整。
2、做好膳管會(huì )記錄，平時(shí)把反饋的情況傳給家長(cháng)，提高菜譜的.質(zhì)量。
3、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。
六、衛生安全在衛生保潔方面，要制定嚴格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實(shí)到位。各班級的衛生，做到一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，落實(shí)每周五小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量。
秋季幼兒園工作計劃7
一、指導思想
孩子的成長(cháng)需要一個(gè)安全舒適的環(huán)境。為了加強幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，增強全體教師和兒童的安全意識，根據本幼兒園的實(shí)際情況，特制定本工作計劃。
二、具體目標
1、進(jìn)一步完善安全制度，完善安全工作責任制，使之認真落實(shí)。
2、增強員工的安全防范常識，提高員工的安全防范意識。
3、讓孩子掌握公園內各種大型玩具的.玩法，了解在街上行走的交通規則，了解水、電、氣、火使用不當的危害，初步掌握幾種應急、逃生、逃生方法。
4、加強衛生消毒，減少秋季傳染病傳播。
5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三，具體措施
1、加強安全體系建設，建立健全安全管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組職責，層層落實(shí)安全工作。
2、在落實(shí)學(xué)校負責人安全工作責任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人負責孩子的安全工作。
3、幼兒園與各部門(mén)簽訂了安全責任書(shū)：《食堂安全責任書(shū)》 《門(mén)衛責任書(shū)》 《家園安全責任狀》 《教職工安全責任書(shū)》 《乘車(chē)幼兒家長(cháng)安全責任書(shū)》，明確了各自的責任，承擔了相應的責任。
4、加強相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，策劃月度安全培訓，提高教師安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自職責。
5、加強對安全工作的監督檢查。園區安全領(lǐng)導小組定期和不定期檢查和了解園區的場(chǎng)地、設施和人員的安全情況，及時(shí)掌握安全工作情況，發(fā)現不安全隱患，防止其發(fā)生。
6、把安全工作作為師德考核的標準之一，把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍，根據工作的優(yōu)劣給予相應的獎懲。
7、嚴格執行健康安全消毒制度，護士的日常工作由班主任監督記錄。
8、加強保健安全管理，要求兒童每日晨檢率達到100%。定期檢查幼兒健康狀況并做好記錄。
9、加強園內兒童用藥管理，確保按照家長(cháng)用藥要求及時(shí)準確用藥。嚴禁錯服或漏服藥物。
10、配合衛生防疫部門(mén)做好預防接種證的檢查和登記工作，切實(shí)加強麻疹疫苗工作。
11、認真監督食堂，嚴格控制食品采購，杜絕食物中毒。
12、認真做好安全班車(chē)停車(chē)工作。
13、嚴格執行門(mén)衛制度，對所有來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、取證、登記。保安員應承擔相應的責任，確保幼兒園教師和兒童的生命財產(chǎn)安全。
14、強化教師的日常值班制度和行政職責，維護校園及周邊環(huán)境的安全。
15、積極利用幼兒園家庭聯(lián)系公告欄、網(wǎng)絡(luò )平臺等方式開(kāi)展健康安全宣傳教育，努力提高教師、學(xué)生和家長(cháng)的安全意識。
秋季幼兒園工作計劃8
一、情況分析：
上學(xué)年，在教育局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下，我園牢固樹(shù)立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng )新求發(fā)展”的觀(guān)念，強化科研興園、興教意識，積極探索素質(zhì)教育的新模式，不斷加大科研工作力度，取得了令人可喜的成績(jì)：成功20xx年“六一”國際兒童節，有兩位教師的教案獲國家級三等獎、鼓勵獎，多名教師的論文、教玩具獲省二等獎，三等獎，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。新學(xué)期對我園又將是一次新挑戰，我們將繼續以“一流的設施，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”為奮斗目標，堅持硬件抓配套，軟件練內功，全面加特色，整體創(chuàng )一流，走出一條高起點(diǎn)、新觀(guān)念、“窗口”式一流幼兒園的發(fā)展之路。
二、指導思想：
以黨的教育方針為指針，全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《規程》，轉變教育思想，大力推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，堅持以德治園，強化管理，優(yōu)化環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，深入開(kāi)展教科研工作，努力探索幼教改革新途徑。
三、具體要求和措施：
�。ㄒ唬┳⒅貙�(shí)效性，加強幼教改革
1、在辦園體制、園務(wù)管理的改革上求突破。
本學(xué)期，我園將抓住教育體制轉軌的機遇，加大力度，積極探索與現階段改革相適應的辦園體制，進(jìn)一步完善績(jì)效考核細則，最大限度調動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性。
在園務(wù)管理方面我們將“三處著(zhù)眼”：一只“眼”盯住內部職工，創(chuàng )設有效的激勵機制，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園工作的最佳績(jì)效；另一只“眼”則要緊盯市場(chǎng)、社會(huì )發(fā)展以及家長(cháng)的需要，因為，家長(cháng)、社會(huì )的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線(xiàn)；還有一只“眼”就要緊盯政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展“保駕護航”。在“硬件”建設方面凸顯“以人為本”的'理念，在“軟件”建設方面重在提高內部員工的素質(zhì)，從而實(shí)現幼兒園管理的最高層次—自主管理。
2、在教育課程的更新上求突破。
作為省級示范性實(shí)驗園，應總結自己的經(jīng)驗，從課程目標、內容、組織、評價(jià)等方面搭建一個(gè)自己的、有序的課程框架，因此，本學(xué)期我們將調動(dòng)教師在駕馭課程時(shí)主觀(guān)能動(dòng)性，允許教師根據我園的教育強勢、自身的特長(cháng)、班級幼兒的實(shí)際情況，對教育課程作出適度的調整與充實(shí)，使課程更具現代化、本土化。從而為我園園本課程的構建打下基礎。
3、在辦園特色上求突破。
辦園特色的創(chuàng )立應是全方位、多層面的，教學(xué)上可創(chuàng )造特色，保育保健上也可創(chuàng )造特色。本學(xué)期，我園將繼續走特色辦園之路，除在我園的環(huán)境創(chuàng )設、教育教學(xué)，民族舞蹈、手工制作等等方面進(jìn)一步做足功夫外，我們還將繼續探索服務(wù)特色的新路子，如：為肥胖或體弱兒設立體能訓練，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，贏(yíng)得良好的社會(huì )聲譽(yù)。
(二） 突出示范性，努力成為保教質(zhì)量的排頭兵。
1、向常規管理要質(zhì)量。
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施，我們將用一日活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核；用每月教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記、教育筆記、教學(xué)效果記載的數量與質(zhì)量；用質(zhì)量評估表評價(jià)各班幼兒能力的發(fā)展情況，檢驗各位教師的教育教學(xué)效果；用衛生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛生檢查，以這四項考核結果來(lái)評價(jià)教職工每月工作情況，期終，我們將在每月考核的基礎上，全面實(shí)施教師自評、備課組互評、園長(cháng)室綜合評分，得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀(guān)依據。
2.向教育科研要質(zhì)量
作為省示范性實(shí)驗幼兒園應帶好頭，把教育科研放在優(yōu)先地位，本學(xué)期，我們將繼續加大科研力度，增強全體教師教科研熱情，提高她們的科研理論水平和操作能力。
3.向高素質(zhì)的教師隊伍要質(zhì)量。
教育質(zhì)量的提高，很大程度上有賴(lài)于教師素質(zhì)，因此，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍顯得尤為重要。本學(xué)期，一方面，我們將繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想理念，《幼兒園教育指導綱要》，引進(jìn)來(lái)，走出去，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，并通過(guò)技能練崗等多種形式增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。另一方面還將抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀(guān)摩評比等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
秋季幼兒園工作計劃9
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出，要為兒童提供健康豐富的學(xué)習生活活動(dòng)，滿(mǎn)足兒童各方面發(fā)展的需要，讓兒童了解必要的安全保健知識，學(xué)會(huì )保護自己。為了讓孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們應該把安全放在工作的首位，減少意外傷害孩子身心健康的可能性。
對孩子，做到：“放手，別看，別擔心�！卑寻踩ぷ鞯呢熑畏旁谌松砩�，盡力保護孩子的安全。同時(shí)，作為兒童安全工作的第一責任人，為了保證幼兒園兒童的身心安全，我們制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創(chuàng )造安全健康的發(fā)展環(huán)境
1、早上檢查。堅持每天晨檢，確保孩子不要帶危險品入園，發(fā)現沒(méi)收，教育孩子，與家長(cháng)溝通。早上來(lái)公園的時(shí)候，注意孩子的健康狀況，穩定情緒，尤其是那些想去外面跑步的孩子，不要讓他們跑到外面或者離開(kāi)視線(xiàn)。
2、套路。上課的時(shí)候，老師應該
3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著(zhù)的地方，寫(xiě)下他們的'名字。根據家長(cháng)的服藥要求，保證用藥及時(shí)準確，嚴禁錯藥或漏藥。
4、中午檢查。堅持每天中午體檢，防止孩子將異物帶入臥室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰(shuí)值班，一定要照顧好孩子，午休的時(shí)候不要怠慢孩子，尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣，并及時(shí)糾正。
5、離開(kāi)公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開(kāi)公園時(shí)，他們是最放松的老師，也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動(dòng)。一定要看卡放人。即使你不認識有接機卡的人，也應該詢(xún)問(wèn)一下情況或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放行。
6、消毒。嚴格執行衛生安全消毒制度，確保教室每天通風(fēng)保持清潔；保證桌椅的安全衛生；定期給玩具消毒；確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒；保證宿舍按時(shí)清潔消毒，天氣好的時(shí)候利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量將被褥擦干，及時(shí)防止傳染病的發(fā)生。嚴格寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品，并向接班老師講解。
7、戶(hù)外活動(dòng)。在戶(hù)外活動(dòng)中，必須認真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全，及時(shí)消除不安全因素，確保兒童安全。如果發(fā)現大型玩具螺絲松動(dòng)，一定要向辦公室報告，及時(shí)消除不安全隱患，保證孩子的安全。
(2)加強安全教育，提高安全意識
為了安全，需要有良好的秩序。良好秩序的形成來(lái)源于孩子日常行為規范的培養。對于孩子，要嚴格要求，從點(diǎn)滴做起，努力奮斗。培養孩子的自我保護能力，強化預防意識，讓孩子在安全意識的基礎上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。
孩子們每天至少需要在花園里排隊10次。我們希望秩序井然，對孩子提出要求，用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全，應該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(jìn)(上)，不推不擠孩子；教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。
讓你知道不能隨便離開(kāi)父母或者群體；教育幼兒不要把手放在門(mén)縫、桌椅之間，以免壓傷；戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不要推也不要擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓孩子互相監督，保證安全；教孩子不要碰電源插座，不要帶刀，美術(shù)課剪紙要注意安全，懂得正確使用剪刀。教育不放紙團，紐扣，拉鏈等。進(jìn)入耳朵、鼻子和嘴巴；在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)的安全知識，讓孩子知道110、120、119急救電話(huà)的號碼和用途，在緊急情況下可以呼救，一定程度上消除了不安全因素。
總之，我們必須在工作中時(shí)刻保持警惕，把安全放在第一位，創(chuàng )造安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合日�；顒�(dòng)的各個(gè)方面，對兒童進(jìn)行健康安全教育和相關(guān)活動(dòng)，讓兒童掌握一些自我保護技能，提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲等每一個(gè)環(huán)節都很自然地開(kāi)展各種活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)可以幫助孩子了解簡(jiǎn)單的自我保護知識和方法，真正保證他們的安全。
秋季幼兒園工作計劃10
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，體檢合格后方可入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
做好晨檢工作
嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度，做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
做好秋冬多發(fā)病的預防工作
做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
開(kāi)展幼兒心理健康及安全教育
提高幼兒心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)。同時(shí)提高幼兒的安全意識，安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
制定每周帶量食譜，并嚴格監督執行
幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配，根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整，定期召開(kāi)“伙委會(huì )”，對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。
認真貫徹落實(shí)衛生檢查制度
幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地、大廳每一角落，制定嚴格的清潔制度和消毒制度，每周一小檢、每月一大檢，杜絕一切衛生死角。同時(shí)加強對常見(jiàn)病的預防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決，以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
各班級的`衛生，具體落實(shí)到教師、保育員身上，做到每星期一大掃，每天小掃一次、消毒一次，保證教室光線(xiàn)充足、空氣清新、沒(méi)有蚊蟲(chóng)。做好教具玩具的消毒工作，做好教室內每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
定期對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓
實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，定期對保育員及后廚人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
秋季幼兒園工作計劃11
為了更好地開(kāi)展秋季的開(kāi)園活動(dòng)，我們很快為幼兒園的開(kāi)展進(jìn)行了合理的規劃，并制定了工作計劃來(lái)為之后的生活進(jìn)行更好的安排。
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想，以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。樹(shù)立“四個(gè)意識”——服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識，努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿(mǎn)意的幼兒園。
二、情況分析
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導下教師們迅速成長(cháng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園，對教師的要求越來(lái)越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習，不斷提高。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細管理，不斷提高保教質(zhì)量；開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì )，發(fā)展幼兒的社會(huì )性。同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
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1、加強師德教育
要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。
組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件，加強教師職業(yè)道德規范的學(xué)習，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育。三心——愛(ài)心、耐心、責任心；五愛(ài)——愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
加強學(xué)習，配合小學(xué)開(kāi)展好平安校園建設，深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安和諧校園”活動(dòng)。
2、加強專(zhuān)業(yè)培訓
積極參加各級各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí)，深入班級指導各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究。
繼續抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理，提高保教質(zhì)量
1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線(xiàn)，要抓好教學(xué)工作，進(jìn)一步完善教學(xué)常規中的各項規章制度，強化內部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規資料整理和完善工作，積極準備幼兒園年檢。
2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎上。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強教學(xué)的組織工作、如何調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
4、狠抓對課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的`規范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規范，鮮明生動(dòng)；游戲中指導，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。
5、加強保育員隊伍的建設。進(jìn)一步規范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識，隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況，出現問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。
�。ㄈ┘訌娦l生保健工作，保證幼兒安全
1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好值勤工作，巡視幼兒安全，嚴格接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。
3、加強膳食管理，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┨岣叻⻊�(wù)的意識，切實(shí)做好家長(cháng)工作
1、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。召開(kāi)“家委會(huì )”，向家長(cháng)匯報我園工作情況，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。根據家長(cháng)的意見(jiàn)，結合園內條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。
2、作好家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、隨時(shí)接待和解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題，解答問(wèn)題耐心細致。
4、根據季節和節假日情況，向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
5、及時(shí)與家長(cháng)溝通，匯報孩子的發(fā)展情況。同時(shí)向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
秋季幼兒園工作計劃12
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹執行教育部門(mén)頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規定，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全組織，做到各項到位，責任到位。兒童的成長(cháng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強化全體師生“保一方平安”的責任意識和法制觀(guān)念，根據主管部門(mén)下達的會(huì )議精神，結合幼兒園實(shí)際特制定本園工作計劃。
二、工作目標
按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全工作責任書(shū)，做到各項到位，責任到位。時(shí)時(shí)向家長(cháng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全、食品衛生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn)，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育、節約教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：丁春霞
副組長(cháng)：各班主任
其他成員：全體教職工
四、工作重點(diǎn)：
1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳窗，開(kāi)展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導和有關(guān)規章制度，層層落實(shí)責任，安排專(zhuān)門(mén)管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，操場(chǎng)、玩具、各專(zhuān)用教室、各辦公室、以及玻璃、門(mén)、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強園內安全檢查（電、水、火、等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視線(xiàn)內等；門(mén)衛須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準讓幼兒獨自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。
11、加強發(fā)生意外事故（火災）時(shí)師生自我保護教育，創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，積累有關(guān)安全教育的'資料，提高安全教育的科學(xué)性。
12、根據上級有關(guān)精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
六、20xx年秋季學(xué)期各月主要工作及安全教育活動(dòng)計劃安排：
八月份：
1、幼兒園開(kāi)學(xué)對全園各項設施進(jìn)行全面的安全工作大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。
2、制定安全教育工作計劃。
3、安全第一課。
4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查，做好安全隱患排查。
6、成立安全領(lǐng)導小組。
九月份：
1、交通、消防安全知識教育。
2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)。
3、抓好安全管理和安全教育工作。
4、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
十月份：
1、食品衛生教育知識活動(dòng)開(kāi)展。
2、幼兒園健康知識宣傳周活動(dòng)。
3、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
十一月份：
1、玩具、生活安全教育。
2、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查。
3、安全領(lǐng)導小組會(huì )議
十二月份
1、法制安全教育宣傳活動(dòng)。
2、安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
元月份：
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。
2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。
3、幼兒園安全工作會(huì )議，安全教育工作總結。
在工作中我們要時(shí)刻牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作，依法治園，強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng )建工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)，認真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節，建設綠色校園，確保校園安全。
秋季幼兒園工作計劃13
秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。在新學(xué)期中堅持以《幼兒園教育指導綱要》和《天津市示范幼兒園標準》為依據，與時(shí)俱進(jìn)，教育觀(guān)念不斷更新；堅持素質(zhì)教育，開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新。
樹(shù)立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念以及 “服務(wù)于社會(huì )、幼兒、家長(cháng)”的質(zhì)量理念。
班組成員不斷提高師德作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。
做到敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。班組成員在思想上不斷樹(shù)立“整體意識”、“創(chuàng )新意識”、“服務(wù)意識”。
做好家長(cháng)社區工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。爭取家長(cháng)的支持配合，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、利用宣傳欄向家長(cháng)進(jìn)行宣傳以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心，使孩子盡快適應幼兒園。
加強班組工作的管理力度。增強管理意識，不斷提高班長(cháng)的管理水平以及協(xié)調水平，以良好的班組形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。注重各種形式的學(xué)習，扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”（閱讀一本好書(shū)、推薦一本好書(shū)、分享一本好書(shū)）讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。營(yíng)造良好的班組學(xué)習氛圍。根據教研計劃，積極探索水墨畫(huà)教學(xué)的有效策略，在學(xué)習中形成一種相互分享、交流、反思、進(jìn)取的精神。
做好開(kāi)學(xué)前的準備工作——做衛生，創(chuàng )設班級環(huán)境；開(kāi)展關(guān)于教師節、
本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┯變褐攸c(diǎn)能力的培養
A、通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養幼兒的責任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書(shū)、整理玩具柜、當稱(chēng)職的值日生等。
B、培養幼兒良好的學(xué)習習慣
1）注重幼兒傾聽(tīng)習慣的培養：可采取以下措施：多與孩子交談。在談話(huà)的'過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己的說(shuō)話(huà)的時(shí)機。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。提供傾聽(tīng)的機會(huì )。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)，并開(kāi)辟傾聽(tīng)角，提供傾聽(tīng)機會(huì )。在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì )、故事會(huì )、小新聞發(fā)布會(huì )等類(lèi)似的活動(dòng)，引導幼兒認真聽(tīng)同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2）培養規則意識與執行規則的能力。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規則。養成按規則進(jìn)行活動(dòng)的習慣。養成按指令統一行動(dòng)的習慣。學(xué)習制定活動(dòng)的有關(guān)規則，形成規則意識。
3）培養任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力，包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學(xué)習一些執行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì )正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
C、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)等，培養幼兒對體育鍛煉的興趣，養成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
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1．繼續以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。
2．本學(xué)期預設主題為：我和小樹(shù)一起成長(cháng)、美麗的春天等。
3．結合我園“水墨畫(huà)”的課題研究，繼續開(kāi)展各項教育活動(dòng)，加強幼兒藝術(shù)欣賞能力方面的培養。
4．繼續重視班級常規管理，進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習、游戲習慣的培養，并做好平時(shí)的滲透教育。
5．在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。
7．能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng)；觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。
8．進(jìn)一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng )設，注重體現幼兒的可操作性和參與性。
9．保證幼兒的游戲時(shí)間，根據孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng)，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力。
10．結合園務(wù)工作計劃，有條理地完成各項任務(wù)。同時(shí)結合本班特點(diǎn)，以班級為主，開(kāi)展各類(lèi)小主題，寫(xiě)出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等。
秋季幼兒園工作計劃14
新學(xué)期，我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導，學(xué)《指南》，用《指南》，并根據上級教育主管部門(mén)及鎮教委的工作意見(jiàn)，圍繞“真教育行動(dòng)計劃”，盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線(xiàn)中，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一、樹(shù)立終身學(xué)習的理念，提高自身素養
(一)加強理論學(xué)習，轉變輕理論重實(shí)際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》頒發(fā)以來(lái)，各位老師對《指南》逐漸重視，本學(xué)期將繼續多形式開(kāi)展《指南》全員培訓，深入學(xué)習貫徹。堅持利用每周例會(huì )進(jìn)行學(xué)習或利用工作之余結合自己所教領(lǐng)域，加強學(xué)習，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān)，不斷反思，從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養好幼兒。
(二)完善師德建設體系，引導教師嚴守職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書(shū)》;認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》，明確工作職責，堅持保教并重。作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個(gè)教師節之際，開(kāi)展師德演講、教師書(shū)畫(huà)攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動(dòng)。
(三)營(yíng)造文明向上的書(shū)香校園，構建有特色的書(shū)香校園文化組織開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現學(xué)�！啡珕T讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習，眾人受益，共同進(jìn)步”。充分發(fā)揮班級圖書(shū)區的作用，并結合本班幼兒實(shí)際，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)：好書(shū)推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規)、我是小小故事王、讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)調查回饋等活動(dòng)，在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng )建。通過(guò)教師帶動(dòng)幼兒、幼兒帶動(dòng)家長(cháng)，營(yíng)造上下喜愛(ài)閱讀的良好氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習先進(jìn)典型，并評選書(shū)香班級、“讀書(shū)大王”、書(shū)香家庭等。
(四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)一步加強師資隊伍建設，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規制度，促進(jìn)保教工作規范發(fā)展
(一)注重落實(shí)一日保教規范，時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規諸多方面。嚴格規范幼兒園一日作息時(shí)間，確保幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、游戲時(shí)間和運動(dòng)時(shí)間。及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，定期深入一線(xiàn)觀(guān)摩活動(dòng)，對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，切實(shí)擺脫重“教”輕“�！焙汀靶W(xué)化的傾向。
(二)重視、體教育，力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
1.貫徹《綱要》《指南》精神，科學(xué)編操，在原有編排的基礎上加強隊列練習及體能煅練;堅持按計劃開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)，注重幼兒體能發(fā)展，加強對體育活動(dòng)指導嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng )新形式舉辦運動(dòng)周及迎新運動(dòng)會(huì )。 2.推行“日行一善“教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、早談、主題活動(dòng)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽(yáng)節教育幼兒愛(ài)老師、愛(ài)父母長(cháng)輩、愛(ài)祖國等。強調從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結合。
3.繼續開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)，加強宣傳、以身示教，營(yíng)造家長(cháng)、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動(dòng)、每周一節禮儀課、一日生活活動(dòng)中、重大節日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
(三)抓好常規教育，培養幼兒良好習慣俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的，也為以后的學(xué)習打下基礎。有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓練，培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開(kāi)展段自理能力比賽。
(四)規范文件材料行文格式，根據實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類(lèi)計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類(lèi)計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，進(jìn)一步進(jìn)行規范和指導。
(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績(jì)、教職工隊伍中的先進(jìn)事跡，身邊教育故事，積極參與安海鎮的“在線(xiàn)投稿”�？傊�，幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)�？傊�，幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)。
三、重視教育教學(xué)研究，加強教研工作的引領(lǐng)性
1.重視教育教學(xué)研究，建立健全教研制度，圍繞實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行剖析，引導教師進(jìn)行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮幼教學(xué)科教研。
2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度。
3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長(cháng)。(本學(xué)期：結構游戲、表演游戲、體育活動(dòng))
4.教研組長(cháng)要通過(guò)引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研能培養新的骨干教師，又能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的'。
5.科學(xué)辦園，防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開(kāi)展區域活動(dòng)、結構游戲、表演游戲、角色游戲，積極為幼兒創(chuàng )設有利條件，完善結構游戲室、角色游戲室、區域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放，督促按計劃開(kāi)展活動(dòng)，定期教研，保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展區域專(zhuān)項評比活動(dòng)。
四、重視家園聯(lián)系，實(shí)現一致教育
1.注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結合實(shí)例宣傳正確的育兒觀(guān)。
2.教師了解幼兒在家情況的同時(shí)要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，可通過(guò)家教園地、QQ、微信、電話(huà)、幼兒評估手冊等，讓家長(cháng)深入了解我們的工作，達到家園教育的一致。
3.鼓勵各班利用家長(cháng)開(kāi)放日、節日、主題活動(dòng)、舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4.充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，協(xié)助配合開(kāi)展工作，以點(diǎn)帶面，使家長(cháng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況，本學(xué)期每班評選2名家委會(huì )成員。
5.鼓勵家長(cháng)參與第二屆親子才藝比賽的活動(dòng)，教師要做好溝通、動(dòng)源、編排、指導工作。
五、具體工作安排八月份
1.教職工報到
2.各班整理清潔園所，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
3.教研活動(dòng)：(研討新修訂的《領(lǐng)域活動(dòng)指導》及《主題活動(dòng)指導》，確定本學(xué)期主題及教學(xué)內容)
4.早操的編排。
5.根據教委辦工作計劃，結合本園實(shí)際，制定各類(lèi)工作計劃九月份(1-5周)
1).小班年段進(jìn)行家訪(fǎng)并召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì ) 2).接待新生，安定幼兒情緒。使期初工作有序，順利開(kāi)展 3).各段學(xué)習早操 4).開(kāi)展每周一的升旗儀式，并進(jìn)行國旗下講話(huà) 5).組織教師參加鎮慶教師節活動(dòng)，各班開(kāi)展“我愛(ài)老師”慶�；顒�(dòng)，制定好活動(dòng)方案6).啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度 7).教研活動(dòng)：《幼兒園保育教育活動(dòng)常規》、《幼兒園區域活動(dòng)的設置與指導》 8).推動(dòng)“書(shū)香校園建設行動(dòng)計劃”實(shí)施，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 9).迎接期初工作檢查 10).開(kāi)展以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。
6.開(kāi)展 “中秋節”博餅活動(dòng)十月份(5-9周)
1).開(kāi)展園教師卡拉OK比賽，推選參加鎮教師卡拉OK比賽。2).教研活動(dòng)：《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽(tīng)課活動(dòng)。 3).開(kāi)展“國慶節”活動(dòng)，增進(jìn)幼兒經(jīng)驗，共享節日的快樂(lè )。 4).開(kāi)展“重陽(yáng)節“尊老愛(ài)幼志愿服務(wù)活動(dòng)。 5).舉行紀念孔子誕辰2565周年活動(dòng) 6).舉行幼兒講故事比賽(園)。 7).填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況評估。 8).參加鎮區域環(huán)境創(chuàng )設專(zhuān)題講座。
7.開(kāi)展區域創(chuàng )設評比活動(dòng)(園) 十一月份 (10-14周)
1).教研活動(dòng)：教師互聽(tīng)課活動(dòng)。 2).參加鎮幼兒園講故事比賽。 3).各段開(kāi)展幼兒自理能力比賽。 4).組織觀(guān)摩省示范幼兒園開(kāi)放活動(dòng)。 5).結合11、9消防日開(kāi)展應急疏散演練。 6).參加幼兒園區域創(chuàng )設評比活動(dòng)。 7).組織觀(guān)摩示范幼兒園開(kāi)放活動(dòng)(安幼)。 8).參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。 9).迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)(重點(diǎn)三大創(chuàng )造性游戲、區域活動(dòng))
8.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀(guān)摩研討活動(dòng)。
9.觀(guān)摩公辦園新新教師江報展示課評比活動(dòng)。
10.組織全園幼兒秋游。十二月份(14-18周) 1).籌備迎新運動(dòng)會(huì )。 2.)教研活動(dòng)：教師互聽(tīng)課。 3).參加鎮幼兒自理能力比賽。 4).籌備第二屆親子才藝比賽。
10.參加鎮級幼兒園區域觀(guān)摩研討活動(dòng)。元月份(18-22周)
1).組織迎新運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，表彰《禮儀小天使》。 2).舉行迎新運動(dòng)會(huì )(家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng))。 3).填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況期末測查評估。 4).總結20xx年秋工作，制定20xx年春季工作計劃。 5).全園召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。 6).各類(lèi)資料的整理與歸檔
秋季幼兒園工作計劃15
剛入大班的幼兒，有一定的自我保護意識，但是還不強，面對這些幼兒，我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng )設一個(gè)安全的生活學(xué)習環(huán)境，保證幼兒在園時(shí)不會(huì )因為環(huán)境的原因而受到傷害�！队變航逃戮V要》也指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。所以，在新的學(xué)年里，針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)，特制訂安全工作計劃如下：
一、教育目標
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、從老師的角度出發(fā)
1、積極配合學(xué)校保健老師，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
3、盥洗時(shí)，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
4、教師應加強自由活動(dòng)時(shí)間的巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育幼兒團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的.情況及時(shí)向老師匯報。
5、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
6、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
三、從幼兒角度出發(fā)
1、養成良好的個(gè)人衛生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì )洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公物，做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。
2、具有一定的交通安全意識。
(1)引導幼兒認識交通安全標志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進(jìn)行安全教育，告訴幼兒不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
3、加強防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)，掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
4、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
結合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì )保護自己身體上的各個(gè)部位，不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。
四、具體要求
1、嚴格按照幼兒園的作息時(shí)間準時(shí)入班，做好接待和晨檢工作，每天認真對幼兒進(jìn)行晨間衛生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險品，發(fā)現有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(cháng)，并上報園領(lǐng)導。
2、充分利用晨間談話(huà)、主題教育等方式，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發(fā)現不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
3、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng)，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。
4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
5、當班期間不得隨意離開(kāi)工作崗位，當班教師應加強課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線(xiàn)范圍內，做到觀(guān)察全面，照顧細微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。
6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走，在家長(cháng)來(lái)接時(shí)，要向老師說(shuō)再見(jiàn)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的，待老師看到后方可離開(kāi)。當班教師待孩子全部接完后方可離開(kāi)教室。
7、利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳安全知識，提高家長(cháng)的安全意識，以更好的做到家園共育。
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