書(shū)法興趣小組計劃

時(shí)間:2024-10-28 05:53:10 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法興趣小組計劃通用15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法興趣小組計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法興趣小組計劃通用15篇

書(shū)法興趣小組計劃1

  一、基本情況分析

  小學(xué)美術(shù)書(shū)法課是一門(mén)藝術(shù)教育,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,要辦好美術(shù)興趣小姐,應十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的樂(lè )園。美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生,所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生都可報名參加。每個(gè)級段招10名學(xué)生,4個(gè)級段共招40名學(xué)生。

  二、指導思想

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  三、活動(dòng)目的要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。2、每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間40分鐘。小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。四、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、以?xún)和?huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)為主,以手工制作及中國畫(huà)為輔進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  對于書(shū)法的學(xué)習,我本著(zhù)學(xué)習傳統、把握現代的書(shū)畫(huà)理念為準則

  1、首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,如桌子,墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)嚴格的

  學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字、衛生習慣,還可以培養雅度氣質(zhì)。

  2、講述書(shū)法演變歷史,講述推進(jìn)書(shū)法進(jìn)程的源流,濃化書(shū)法的文化氛圍。

  3、由測評展示入手,找不足,定目標。4、學(xué)習書(shū)法的基本功(由筆畫(huà)入手,層層深入)5、書(shū)法的結字練習。(在有一定的基本功后,進(jìn)行此項練習)

  6、基本功練習。(由筆畫(huà),偏旁部首,到結字練習)7、書(shū)法練習作品展示。(小組內部進(jìn)行,目的是提高學(xué)生的積極性和學(xué)習興趣)

  8、書(shū)法作品學(xué)生自己創(chuàng )作練習。9、學(xué)習書(shū)法收獲的座談會(huì )。(半月一次)10、臨帖練習。

  11、作品,學(xué)習書(shū)法收獲展示會(huì )。(為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開(kāi)展如現場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競賽、書(shū)法作品展覽,建議

  班級開(kāi)展寫(xiě)字園地,學(xué)校分周、月辦好書(shū)法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競賽等。)12、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間40分鐘。五、采取的措施:(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的.骨干力量。(3)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。六、活動(dòng)安排周次

  課題

  123456789101112131415161718鳶尾花1、植物寫(xiě)生2、巧用對稱(chēng)形3、放學(xué)了4、設計生活標志5、生命之源-水6、材質(zhì)的美7、用彩墨畫(huà)鳥(niǎo)8、用彩墨畫(huà)魚(yú)9、刻印的樂(lè )趣10、學(xué)畫(huà)農民畫(huà)11、提袋的設計12、降落傘13、別致的花瓶14、艷麗的大公雞15把自己的畫(huà)制成拼圖16、畫(huà)家凡,高17、大師畫(huà)我也畫(huà)18、電腦美術(shù)你追我趕19202119精彩的戲曲復習考評

書(shū)法興趣小組計劃2

  一、指導思想:

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn),并結合學(xué)生的認知規律特設計以下教學(xué)計劃:

  二、教學(xué)意義:

  越來(lái)越多的小學(xué)生字寫(xiě)不好了,殊不知書(shū)寫(xiě)是人們必不可缺的交流方式,書(shū)法又是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手好字既可為閱者提供美好的享受,也展現了書(shū)者良好的文化素養。我校書(shū)法興趣小組的開(kāi)設旨在培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣,激發(fā)學(xué)生練習書(shū)法的興趣,使少年兒童在進(jìn)行漢字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中養成良好的`性格特征和學(xué)習習慣。

  三、教學(xué)目標:

  1、在書(shū)法學(xué)習中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  四、教學(xué)措施:

  (一)、精選學(xué)習內容:

  首先,選好教材教材,闡明學(xué)習書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

  (二)、教給正確方法:

  在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養氣質(zhì)。

  (三)、加強書(shū)法訓練:

  漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  五、具體內容:

  鋼筆書(shū)法及基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),獨體字的練習。

  六、小組成員:

  四一:王美樂(lè )劉一諾王藝昕韓如奇劉文秀

  五一:王曉杰王鳳娟王偉劉文軍李欣

  六一:韓永慶于瑩瑩閆文亮高新鵬韓力

  七、具體效果:

  第3周鋼筆書(shū)法及其基礎知識,橫、豎的寫(xiě)法

  第4周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——撇、捺的寫(xiě)法

  第5周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn)、提的寫(xiě)法

  第6周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎鉤、弧彎鉤

  第7周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——戈鉤、臥鉤的寫(xiě)法

  第8周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎彎、豎彎鉤的寫(xiě)法

  第9周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎提、橫鉤的寫(xiě)法

  第10周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫折、橫折鉤的寫(xiě)法

  第11周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇、撇折的寫(xiě)法

  第12周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——撇點(diǎn)、橫折彎鉤的寫(xiě)法

  第13周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎折、豎折折鉤的寫(xiě)法

  第14周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫折提、橫折折撇的寫(xiě)法

  第15周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇彎鉤、橫折折折鉤的寫(xiě)法

  第16周組合筆畫(huà),練習獨體字

  第17周練習書(shū)法作品

書(shū)法興趣小組計劃3

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  二、活動(dòng)要求:

  1、小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

  三、采取的措施:

 。1)書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個(gè)星期統計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

 。3)評選出較有管理能力的小組長(cháng),如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng),帶隊小組長(cháng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。4)在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習成果。

  四、教學(xué)計劃安排

  周次及教學(xué)內容

  第一周:講解書(shū)法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書(shū)法課的一些注意事項及要求。

  第二周:學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。

  1、基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,楷書(shū)偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  2、講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書(shū)法教師編寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。

  3、學(xué)生有了一定的基礎后,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復練習自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整。

  4、根據學(xué)生掌握的`情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復習訓練

  5、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長(cháng)等。

  6、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。

  7、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,書(shū)寫(xiě)難度可適當增加。

  8、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  9、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。

  10、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)計劃15

  為了增進(jìn)學(xué)生健康,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據學(xué)!翱鞓(lè )大課間活動(dòng)實(shí)施方案”的要求,結合一年級學(xué)生狀況,制定一年級大課間活動(dòng)計劃。

  一、快樂(lè )大課間的目的

  1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)培養學(xué)生積極參加各種活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,養成經(jīng)常鍛煉的習慣。

  2、通過(guò)課間活動(dòng)鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習過(guò)的各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會(huì )科學(xué)鍛煉身體的方法,養成終生體育的習慣。

  3、通過(guò)大課間活動(dòng),增強體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,形成健康的生活方式。

  4、通過(guò)大課間活動(dòng),培養學(xué)生積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  快樂(lè )大課間活動(dòng)時(shí)間為:下午第二節后四十分鐘。

  三、活動(dòng)內容及場(chǎng)地安排

  1、活動(dòng)內容:

  特色活動(dòng)項目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。

  場(chǎng)地安排:教學(xué)樓前

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前

  四、組織措施

  1、班主任要落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,在按學(xué)校安排的活動(dòng)內容進(jìn)行,保證按要求達到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所(見(jiàn)活動(dòng)安排表)開(kāi)展活動(dòng)

  2、活動(dòng)前,教師要組織清點(diǎn)好人數,及時(shí)有序帶出,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無(wú)特殊情況不得缺席。

  3、活動(dòng)時(shí)應確保安全第一,切實(shí)把安全工作做好,對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細致的安全制度,同時(shí)教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發(fā)生。

  4、活動(dòng)后,組織學(xué)生有序退出,不得一哄而散。

  5、要提前安排好活動(dòng)內容的順序以及活動(dòng)量,并根據春夏秋冬的自然交替,隨季節、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動(dòng)的變化規律,不影響下一節課的正常學(xué)習。

  6、可以組織開(kāi)展一些具有創(chuàng )新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。

  7、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

書(shū)法興趣小組計劃4

  一、指導思想

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:星期四下午第二節課

  地點(diǎn):六年級教室

  三、輔導教師:王福祥

  四、參與人數:10人

  五、活動(dòng)內容及目標活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  3、使學(xué)生能比較熟練地用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  4、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  六、活動(dòng)要求:

  1、利用每周綜合活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

  七、教學(xué)計劃安排:

  1、在書(shū)法教學(xué)中,首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,讀貼時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的'寫(xiě)字習慣,還可以培養氣質(zhì)。

  2、四六年級學(xué)生以軟筆楷書(shū)為主,三年級學(xué)生以硬筆為主以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。

  4、基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)。

  5、楷書(shū)偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  6、講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

  7、根據學(xué)生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、

  偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復習訓練。漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越想越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  8、學(xué)習內容:(一)、主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長(cháng)等。(二)、書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。(三)、書(shū)寫(xiě)難度可適當增加。(四)、可以訓練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。(五)、可以訓練幾首五言古詩(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。(六)、做好書(shū)法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  進(jìn)度表

  時(shí)間第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十二周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周

  內容硬筆書(shū)法基本知識與執筆方法學(xué)習鋼筆字的方法八大基本筆畫(huà)(一)八大基本筆畫(huà)(二)八大基本筆畫(huà)(三)八大基本筆畫(huà)(四)八大基本筆畫(huà)(五)八大基本筆畫(huà)(六)八大基本筆畫(huà)(七)八大基本筆畫(huà)(八)筆順講解部首的基本寫(xiě)法獨體字結構字寫(xiě)作品考試

書(shū)法興趣小組計劃5

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn),并結合學(xué)生的認知規律特設計以下教學(xué)計劃:

  一、組隊理念

  讓書(shū)法成為我校的一道文化景觀(guān),要徹底改變以前那種想進(jìn)書(shū)法組就進(jìn),書(shū)法組沒(méi)人進(jìn)充數,讓學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)認識到進(jìn)書(shū)法組是無(wú)尚榮耀,讓書(shū)法成為他們平日里最快樂(lè )做的事情。

  二、精選學(xué)習內容

  1、闡明學(xué)習書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

  2、教師自編教材:

  (1)、主選3種字體:歐體(歐陽(yáng)詢(xún) 九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿 勤禮碑)、柳體(柳公權 玄秘塔碑)。教師精選字形復印字帖并加塑供組內學(xué)生使用。學(xué)生對于哪種字體感興趣可以介紹他們自購。

  三、教給正確方法

  在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的`執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養氣質(zhì)。

  四、加強書(shū)法訓練

  漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  五、開(kāi)展書(shū)法活動(dòng)

  為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在校內外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

書(shū)法興趣小組計劃6

  一、基本概況:

  我校多年來(lái)沒(méi)有開(kāi)展毛筆書(shū)法這門(mén)課程了,越來(lái)越多的小學(xué)生不會(huì )使用毛筆,殊不知毛筆書(shū)法是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,也展現了書(shū)者良好的文化素養。我校書(shū)法興趣小組的開(kāi)設旨在培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣,激發(fā)學(xué)生練習書(shū)法的興趣,以點(diǎn)帶面,使少年兒童在進(jìn)行漢字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中養成良好的性格特征和學(xué)習習慣。另一方面,我校開(kāi)展該興趣小組活動(dòng),也是為了能充分表現我校學(xué)生多才多藝的特色。

  二、指導思想:

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在活動(dòng)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。

  三、活動(dòng)目標:

  1、在書(shū)法學(xué)習中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆好字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、有著(zhù)深遠的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的'精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  四、活動(dòng)要求:

  1、利用每周二下午課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  五、活動(dòng)措施:

  1、精選學(xué)習內容:

  首先,選好教材教材,闡明學(xué)習書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在活動(dòng)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

  2、正確指導方法:

  在書(shū)法活動(dòng)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)"字數宜少、遍數宜多"等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養氣質(zhì)。

  3、加強書(shū)法訓練:

  漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是"有紀律"。

  學(xué)校書(shū)法興趣小組計劃(三):

  書(shū)法興趣小組,在于培養學(xué)生對書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養藝術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  二、活動(dòng)要求:

  1、利用單周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

  6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實(shí)記錄,力獲實(shí)效。

  三、采取的措施:

  1、書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,一學(xué)期統計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  3、評選出較有管理能力的小組長(cháng),如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng),帶隊小組長(cháng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

  4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習成果。

  四、指導教師

  胡曉紅、楊鑫、王婷

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  實(shí)驗室

  六、活動(dòng)安排

書(shū)法興趣小組計劃7

  指導思想:

  為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng),提高師生的的身體素質(zhì),倡導健康、快樂(lè )、安全、文明的校園文化,在玩中學(xué),在玩中長(cháng)知識,玩出花樣,玩出新意,創(chuàng )建和諧、健康、文明、平安的校園。

  一、活動(dòng)地點(diǎn):善思樓前的空地。(如有問(wèn)題根據實(shí)際情況調整)

  二、活動(dòng)時(shí)間:8:50―9:20(30分鐘)

  三、活動(dòng)項目:踢毽子、跳短繩、跳長(cháng)繩、跳兔子舞、練習廣播操、做游戲、進(jìn)行各項體能訓練。

  四、做完廣播操后開(kāi)展

  五、具體活動(dòng)安排:

  周數

  活動(dòng)內容

  四、進(jìn)退場(chǎng)、隊列練習及廣播操復習

  五、集體舞復習、看誰(shuí)是個(gè)木頭人

  六、游戲:快快跳起

  七、傳遞(球、棒)接力

  八、鉆山洞

  九、夾球跳接力

  十、游戲:小猴撈月

  十一、滾輪胎、呼拉圈接力

  十二、兔子舞

  十三、顛毽子接力

  十四、螃蟹賽跑

  十五、單腳跳、青蛙跳、雙人蹲跳接力

  十六、游戲:運送地雷

  十七、雙人合作跑接力

  十八、籃球運球接力

  十九、螞蟻搬家接力

  二十、包袱、剪刀、錘;跳長(cháng)繩

  小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)計劃5

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  二、活動(dòng)要求:

  1、小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

  三、采取的措施:

 。1)書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個(gè)星期統計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

 。3)評選出較有管理能力的小組長(cháng),如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng),帶隊小組長(cháng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。4)在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習成果。

  四、教學(xué)計劃安排

  周次及教學(xué)內容

  第一周:講解書(shū)法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書(shū)法課的一些注意事項及要求。

  第二周:學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。

  1、基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對以后字的.書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,楷書(shū)偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  2、講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書(shū)法教師編寫(xiě),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。

  3、學(xué)生有了一定的基礎后,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復練習自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整。

  4、根據學(xué)生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復習訓練

  5、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長(cháng)等。

  6、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。

  7、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練,書(shū)寫(xiě)難度可適當增加。

  8、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

  9、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練?梢杂柧殠资孜逖怨旁(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。

  10、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習內容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓練。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

書(shū)法興趣小組計劃8

  一、指導思想:

  1、中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。

  2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)新課程標準改革實(shí)驗的不斷深入,隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣,有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能,有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對學(xué)生來(lái)說(shuō),教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養,注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔,對高年級的書(shū)寫(xiě)評價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  二、活動(dòng)目標:

  1、在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  三、具體活動(dòng)安排:

  每周三下午3:50—4:10

  第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其基礎知識第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫的寫(xiě)法

  第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——豎的寫(xiě)法第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——撇的寫(xiě)法

  第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——捺的寫(xiě)法第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)的寫(xiě)法

  第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——鉤和折的寫(xiě)法第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——折的寫(xiě)法

  第9課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——提的寫(xiě)法第10課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫撇、撇點(diǎn)折等的寫(xiě)法

  四、活動(dòng)實(shí)踐:

  1.上好每周一節的寫(xiě)字課,從指導筆畫(huà)筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫(xiě)字指導。

  2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎上購買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習。

  3.采取自主和協(xié)調的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標。

  4.在組與組之間,開(kāi)展每學(xué)期一次的書(shū)法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導評價(jià)。

  5.做好活動(dòng)總結,將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  6.活動(dòng)成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書(shū)法等形式展出。

  書(shū)法興趣小組活動(dòng)計劃11

  一、指導思想

  1、書(shū)法是中華民族優(yōu)秀傳統文化的精髓與載體,它源遠流長(cháng),傳播四海,久盛不衰,它中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,它積淀著(zhù)中華民族的豐厚智慧,負載著(zhù)華夏五千年的燦爛文明,孕育著(zhù)人們的.人文道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),健康審美素質(zhì)。

  2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)新課程標準改革實(shí)驗的不斷深入,隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養,注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對高年級的書(shū)寫(xiě)評價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  二、活動(dòng)目標

  1、在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  三、具體活動(dòng)安排

  第二周第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其基礎知識

  第三周第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)橫的寫(xiě)法

  第四周第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--豎的寫(xiě)法

  第五周第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-撇捺的寫(xiě)法

  第六周第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——提和鉤的寫(xiě)法

  第七周第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——折的寫(xiě)法

  第八周第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—復合筆畫(huà)的寫(xiě)法

  第十周第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——偏旁部首的寫(xiě)法

  第十一周第9課時(shí)硬筆書(shū)法的結構形式

  第十二周第10課時(shí)楷書(shū)的結構特點(diǎn)

  第十三周第11課時(shí)硬筆楷書(shū)的款式及實(shí)用文體的練習

  四、活動(dòng)實(shí)踐

  1、上好每周一節的寫(xiě)字課,從指導筆畫(huà)筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫(xiě)字指導。

  2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎上購買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習。

  3、利用《寫(xiě)字》書(shū)本,強化仿寫(xiě)練習。

  4、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標。

  5、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導評價(jià)。

  6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

  7、指導教師做好活動(dòng)總結,將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本

書(shū)法興趣小組計劃9

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣大的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注意挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)中,對培養學(xué)生良好的道德情操,對提高他們的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn),并結合學(xué)生的認知規律特設一下教學(xué)計劃:

  一、教學(xué)目標:

  1、在書(shū)法學(xué)習中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2、使學(xué)生掌握楷書(shū)基本筆畫(huà)的寫(xiě)法,指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字。

  3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  二、教學(xué)要求與措施:

  1、努力提高學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣,進(jìn)一步強化學(xué)生雙姿、書(shū)寫(xiě)衛生習慣。

  2、加強指導,做到講練結合。

  3、有計劃開(kāi)展好師生習字活動(dòng),全面提高師生整體的書(shū)法水平:

  4、積極組織參加各級書(shū)法比賽,積累參賽成果,積極開(kāi)展成果展示活動(dòng)。

  5、開(kāi)設書(shū)法園地,進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。

  6、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平。

  三、具體教學(xué)計劃:

  第一周:介紹工具及書(shū)法基礎知識(執筆。坐姿。用筆)

  第二周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)——點(diǎn)(左點(diǎn)、右點(diǎn)、豎點(diǎn)等)+例字練習

  第三周:楷書(shū)筆畫(huà)的.寫(xiě)法(二)_____橫(長(cháng)橫,短橫,左尖橫等)、豎(垂露,懸針)+例字

  第四周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)_____撇(斜撇,長(cháng)撇)、捺(平捺,斜捺)+例字練習

  第五周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____折(橫折。豎折)、提+例字練習

  第六周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)+例字練習

  第七周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)+例字練習

  第八周:成果展示

  第九周:組合筆畫(huà)練習,單字臨摹練習

  第十周:組合筆畫(huà)練習,單字臨摹練習

  第十一周:組合筆畫(huà)練習,單字臨摹練習

  第十二周:整體章法練習

  第十三周:整體章法練習

  第十四周:創(chuàng )作練習

  第十六周:創(chuàng )作練習

書(shū)法興趣小組計劃10

  轉眼間,20xx學(xué)年度第一學(xué)期又已經(jīng)結束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高寫(xiě)字興趣小組成員的書(shū)寫(xiě)水平,現將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下:

  一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。

  小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加寫(xiě)字小組的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為硬筆書(shū)法活動(dòng)小組的輔導教師,要提高小組成員的書(shū)法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的'興趣。我們的主要做法是:、學(xué)期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標。、平時(shí)我們隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。、注意發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的,在本班有一些同學(xué)總是認真刻苦的訓練,寫(xiě)字水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表?yè)P這樣的學(xué)生,讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。

  二、抓住重點(diǎn),精講多練。

  在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習練習當中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀(guān)察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習。

  三、既注重全體,又培養優(yōu)秀生。

  書(shū)法活動(dòng)小組的成員較少,水平各有不同,在平時(shí)的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導,以更快更高地提高寫(xiě)字好的學(xué)生,參加學(xué)校硬筆書(shū)法比賽。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,大部分學(xué)生的寫(xiě)字水平都有了不同程度的提高,像李欣宇、馬娟、張子濤等。下個(gè)學(xué)期,我們應該繼續努力,使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。

書(shū)法興趣小組計劃11

  一、指導思想

  1、中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。

  2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)新課程標準改革實(shí)驗的不斷深入,隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養,注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對高年級的書(shū)寫(xiě)評價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  二、活動(dòng)目標

  1、在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。

  2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習,培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統文化。

  三、活動(dòng)實(shí)踐

  1、上好每周一節的寫(xiě)字課,從指導筆畫(huà)筆順入手、字的'間架結構細處入手,做好寫(xiě)字指導。

  2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎上購買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習。

  3、利用《習字冊》書(shū)本,強化仿寫(xiě)練習。

  4、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標。

  5、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導評價(jià)。

  6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

  7、指導教師做好活動(dòng)總結,將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  8、活動(dòng)成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節中展出。

  四、具體活動(dòng)安排

  第1——2周

  鋼筆書(shū)法及其基礎知識

  第3——4周

  筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫、豎、撇、捺的寫(xiě)法

  第5——7周

  筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)———點(diǎn)、鉤、折、提的寫(xiě)法

  第7——10周

  筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)———橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法

  第11——14周

  筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法

  第15周

  臨摹書(shū)寫(xiě)

  第16周

  仿寫(xiě)例字

  第17周

  書(shū)寫(xiě)比賽

  五、努力的方向:

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  張洋

  20xx.3

書(shū)法興趣小組計劃12

  一、指導思想

  中國書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù),有其獨特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無(wú)數志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,以及自身蘊藏的豐富德育因素,成為在校學(xué)生最感興趣的課外學(xué)習項目。所以,我校開(kāi)展的書(shū)法興趣小組,在教學(xué)中應注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。

  二、教學(xué)目標

  1、通過(guò)學(xué)習書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的.民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。通過(guò)對平時(shí)的書(shū)寫(xiě)內容的選擇,弘揚革命優(yōu)良傳統,堅定社會(huì )主義和共產(chǎn)主義信念。

  2、培養學(xué)生平心靜氣、專(zhuān)心致志的品格,堅韌不拔的精神,雍容華貴的儀態(tài)。

  3、以書(shū)法為載體,進(jìn)一步學(xué)習優(yōu)秀的古代文化知識,了解中國悠久的歷史。

  4、讓學(xué)生掌握正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養雅度氣質(zhì)。

  5、要使學(xué)生養成自覺(jué)讀書(shū)、勤于動(dòng)筆的好習慣,提高寫(xiě)作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內容中吸取思想營(yíng)養,陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹(shù)立起健康向上的人生觀(guān)。

  三、教學(xué)措施:

  1、教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);

  2、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;

  3、在校內開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、書(shū)法服務(wù)活動(dòng),如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。

書(shū)法興趣小組計劃13

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn),并結合學(xué)生的認知規律特設計以下教學(xué)計劃:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室。

  3、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不準做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的.設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識知識,(書(shū)法種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法)。

  2、以楷書(shū)為主,以其他書(shū)法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  四、采取的措施:

  (1)書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加書(shū)法學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。

書(shū)法興趣小組計劃14

  書(shū)法興趣小組,在于培養學(xué)生對書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養藝術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、輔導老師:

  xxx

  二、輔導時(shí)間:

  每周三15:40——16:20。

  三、輔導地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)學(xué)生書(shū)法室四、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  2、養成良好的用筆衛生習慣、雙姿。

  五、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室訓練。

  3、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不準做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

  六、活動(dòng)內容:

  1、以楷書(shū)為主,以其他書(shū)法為輔,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

  2、組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽、創(chuàng )作書(shū)法作品。

  3、組織學(xué)生參觀(guān)展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  七、采取的措施:

 。1)書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織五次,要堅持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加書(shū)法學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法現場(chǎng)比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習成果。--中心小學(xué)書(shū)法興趣小組總結

  小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)計劃9

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(cháng)規律,制定出適合學(xué)生的練習方法。

  練習書(shū)法對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件比較乏味的事。我覺(jué)得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

  一、通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書(shū)法藝術(shù)是在長(cháng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。因此,在平時(shí)的`練習作業(yè)中,我引導學(xué)生選擇格調高雅、健康向上的內容。二、在書(shū)法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養雅度氣質(zhì)。

  在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。給創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。

  為了增進(jìn)學(xué)生健康,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據學(xué)!翱鞓(lè )大課間活動(dòng)實(shí)施方案”的要求,結合一年級學(xué)生狀況,制定一年級大課間活動(dòng)計劃。

  一、快樂(lè )大課間的目的

  1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)培養學(xué)生積極參加各種活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,養成經(jīng)常鍛煉的習慣。

  2、通過(guò)課間活動(dòng)鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習過(guò)的各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會(huì )科學(xué)鍛煉身體的方法,養成終生體育的習慣。

  3、通過(guò)大課間活動(dòng),增強體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,形成健康的生活方式。

  4、通過(guò)大課間活動(dòng),培養學(xué)生積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  快樂(lè )大課間活動(dòng)時(shí)間為:下午第二節后四十分鐘。

  三、活動(dòng)內容及場(chǎng)地安排

  1、活動(dòng)內容:

  特色活動(dòng)項目:跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。

  場(chǎng)地安排:教學(xué)樓前

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前

  四、組織措施

  1、班主任要落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,在按學(xué)校安排的活動(dòng)內容進(jìn)行,保證按要求達到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所(見(jiàn)活動(dòng)安排表)開(kāi)展活動(dòng)

  2、活動(dòng)前,教師要組織清點(diǎn)好人數,及時(shí)有序帶出,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無(wú)特殊情況不得缺席。

  3、活動(dòng)時(shí)應確保安全第一,切實(shí)把安全工作做好,對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細致的安全制度,同時(shí)教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發(fā)生。

  4、活動(dòng)后,組織學(xué)生有序退出,不得一哄而散。

  5、要提前安排好活動(dòng)內容的順序以及活動(dòng)量,并根據春夏秋冬的自然交替,隨季節、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動(dòng)的變化規律,不影響下一節課的正常學(xué)習。

  6、可以組織開(kāi)展一些具有創(chuàng )新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。

  7、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

書(shū)法興趣小組計劃15

  一、指導思想

  中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在活動(dòng)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。

  二、活動(dòng)目標

  1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  3、使學(xué)生能比較熟練地用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  4、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

  三、活動(dòng)安排

  星期三下午第四節課

  四、活動(dòng)要求:

  書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  五、活動(dòng)實(shí)踐

  1、上好每周一節的寫(xiě)字課,從指導筆畫(huà)筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫(xiě)字指導。

  2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎上購買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習。

  3、采取自主和協(xié)調的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標。

  4、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導評價(jià)。

  5、活動(dòng)成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書(shū)法等形式展出。

  硬筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計劃2

  為培養學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)水平,發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),對學(xué)生進(jìn)行中華傳統藝術(shù)的熏陶,培養學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛(ài),學(xué)校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動(dòng),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動(dòng)計劃如下:

  一、教學(xué)目標。

  1、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法,掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

  2、加深對漢字結構的認識,加強漢字書(shū)寫(xiě)方法的教學(xué),使學(xué)生能獨立分析字的間架結構,初步學(xué)會(huì )自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書(shū)寫(xiě)能力。

  3、養成認真、仔細、耐心的學(xué)習態(tài)度,鼓勵學(xué)生大膽、獨立、善思,提高學(xué)生的.書(shū)寫(xiě)水平和道德修養。

  二、教學(xué)方法及措施。

  1、教學(xué)中以閱讀,參觀(guān),欣賞、小型競賽等方式培養學(xué)生對書(shū)法的興趣。

  2、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習習慣、寫(xiě)字姿勢、書(shū)寫(xiě)態(tài)度等書(shū)寫(xiě)衛生教育。

  3、教給學(xué)生正確的執筆、運筆、臨帖、看帖的方法。

  4、加強平時(shí)的訓練,利用興趣課外大量的時(shí)間加強練習。

  5、有效安排教學(xué)內容,以漢字基本筆畫(huà)教學(xué)為基礎,結合漢字間架結構教學(xué)讓學(xué)生了解每一漢字容易出現的錯誤,并能進(jìn)行獨立的改進(jìn)。

  6、多給學(xué)生機會(huì ),讓他們的能力有更多的表現,讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  7、建立學(xué)生硬筆書(shū)法學(xué)習檔案冊。每學(xué)生一本,把平時(shí)的練習和作品有序地裝訂起來(lái),既為教師對學(xué)生有目的地教學(xué)提供幫助,又使學(xué)生了解自身在學(xué)習中的進(jìn)展情況,有利于學(xué)生硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)水平的提升。

  三、學(xué)生情況分析。

  本學(xué)期除原有的學(xué)員外,另新增二年級新學(xué)員10名。由于這10位學(xué)員在上學(xué)期一年級時(shí)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)的訓練,所以對他們進(jìn)行基本書(shū)寫(xiě)教學(xué)尤為重要。本班成員將近一半的學(xué)生為中上游水平,還有的甚至是書(shū)寫(xiě)水平較低的,所以在照顧書(shū)寫(xiě)水平好的學(xué)生的同時(shí),需花更多的時(shí)間對他們進(jìn)行常規書(shū)寫(xiě)的教學(xué)。

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