信息技術(shù)教研工作總結13篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研工作總結,歡迎閱讀與收藏。
信息技術(shù)教研工作總結 篇1
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設
本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽,金國平老師在6月份的基本功比賽中,獲蘇州市一等獎。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機對話(huà),網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。四、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)信息技術(shù)競賽及各種科技競賽。
本學(xué)期我們教研組還承擔了參加市級科技模型比賽的訓練和參賽任務(wù),通過(guò)第二課堂和其它課余時(shí)間對參賽學(xué)生進(jìn)行輔導,并組織好學(xué)生參加市航模、風(fēng)箏、賽車(chē)模型、快艇比賽等。組織學(xué)生參與的“網(wǎng)上安全知識競賽”獲得了2個(gè)二等獎和8個(gè)三等獎。
五、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的2名教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),有一篇論文送“藍天杯”參評。常熟市的`微型課題:提高農村初中電教設備使用率和使用效果的研究,在正常開(kāi)展中。
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
信息技術(shù)教研工作總結 篇2
本學(xué)年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設目標開(kāi)展工作。充分利用現有信息資源,以課堂模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,現將本學(xué)期的主要工作總結如下:
一、不斷提高教科研水平
積極參加市、區兩級組織的教研活動(dòng),大力開(kāi)展基于信息技術(shù)的研究性學(xué)習,認真鉆研教材、認真備課、努力提高學(xué)生學(xué)習積極性,教學(xué)工作取得了較好的成績(jì)。積極參加市、區組織的各類(lèi)培訓不斷提高組內教師教科研水平,劉肖紅參加區優(yōu)質(zhì)課評比獲區二等獎的好成績(jì),另外劉肖紅在信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試前為全體高二學(xué)生舉辦復習迎考小講座,效果良好。
二、校園網(wǎng)絡(luò )基礎性環(huán)境逐步完善
本學(xué)期我組利用自己架設的LearnSite信息技術(shù)教學(xué)平臺協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動(dòng),劉肖紅利用LearnSite平臺開(kāi)設了《全景圖的制作》市級公開(kāi)課,取得了良好的效果,獲得市中心組老師和本區多位教師的贊賞。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學(xué)平臺安裝與我校實(shí)際應用的'情況,為學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)提供服務(wù)。另外信息技術(shù)組教師還將配合學(xué)校不斷加強學(xué)校信息化建設,為學(xué)校教育現代化出謀劃策。
三、認真扎實(shí)地抓好高二年級信息技術(shù)等級考試工作
本學(xué)期我校高二年級利用學(xué)校購買(mǎi)的網(wǎng)絡(luò )版測試系統進(jìn)行了緊張有序的復習和測試,多次進(jìn)行軟件更新、試題庫加載。為了使我校學(xué)生能夠順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,本組同志利用一切可利用的時(shí)間,提前倒排計劃,為學(xué)生創(chuàng )造條件,盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的要求,反復加以輔導,多次進(jìn)行模擬測試,掌握學(xué)生最新情況,這次考試已順利結束,我們全組同志期待著(zhù)本屆學(xué)生的好成績(jì)。
信息技術(shù)教研工作總結 篇3
本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個(gè)基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績(jì)。
現將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
信息技術(shù)是高一的必修課,實(shí)行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃,每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的(在小學(xué)和初中都有這門(mén)課),但由于有些學(xué)生來(lái)自農村,他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機,,在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。并為方便學(xué)生學(xué)習,每天下午三節課后,給學(xué)生開(kāi)放機房,為他們提供更多的機會(huì )補差補缺,達到共同進(jìn)步。
2、努力做好服務(wù)工作。盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,做好學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)科的網(wǎng)站建設,服務(wù)教學(xué),充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有十六個(gè)教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專(zhuān)門(mén)對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò )不夠穩定,特為廣大老師開(kāi)設了FTP文件服務(wù);對教學(xué)和工作中出現的問(wèn)題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時(shí)去給以解決。對老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學(xué)研討會(huì )活動(dòng)中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。
3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。
4、做好奧賽和學(xué)生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時(shí)間,利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:
。ㄒ唬┙虒W(xué)教研:
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的.教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索。
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,從而提高本校每個(gè)計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽(tīng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索,學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng )新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。
5、加強理論學(xué)習,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列研討活動(dòng),增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
6、繼續組織學(xué)生《信息科技》興趣小組的活動(dòng),拿出優(yōu)秀的作品參加今年下半年的市級《師生電腦作品展》,爭取獲得好的獎項,從而提高學(xué)校的知名度,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
7、積極準備做好高一學(xué)生信息技術(shù)會(huì )考工作。
8、積極開(kāi)展教研活動(dòng),申請省級或國家級課,以科研興校、強校。
。ǘI(yè)務(wù)培訓
根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機方面的基礎知識培訓和網(wǎng)頁(yè)制作培訓,提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互免互進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。
指導教師正確使用多媒體設備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò )資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
。ㄈ┯布唾Y源建設
在學(xué)校的支持下繼續完善校園網(wǎng)絡(luò )的軟件工程,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺,提高學(xué)校知名度。幫助每教研組和任課教師建立自己的專(zhuān)題網(wǎng)站,并經(jīng)常更新,保證信息交流和共享的暢通。
。ㄋ模┬畔踩芾恚
關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)教研工作總結 篇4
本學(xué)期,依托“三自一新”課題,以提高高二學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)良率為奮斗目標,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結合本備課組實(shí)際,現將相關(guān)工作總結如下:
1、通過(guò)組織學(xué)習各類(lèi)課程改革等相關(guān)文件,努力使本組教師將基本理念轉化為教學(xué)過(guò)程的具體行為。
2、嚴格按照年級教學(xué)常規要求,認真抓好教學(xué)常規工作和集體備課,實(shí)現資源共享,圍繞提高高二學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)良率為目標,從備課、上課、聽(tīng)課、評課等各個(gè)細節嚴格要求自身,并相互交流學(xué)習、取長(cháng)補短,按計劃完成了高二信息技術(shù)教學(xué)工作。
3、積極參加市級教研活動(dòng),汲取外校教師上課的精髓,充分利用交流平臺和網(wǎng)絡(luò )資源的共享,將學(xué)到的經(jīng)驗及時(shí)分享,互幫互學(xué),真正做到了共同提高。11月12日,承辦了修文縣信息技術(shù)課堂教學(xué)交流活動(dòng),我組趙婷婷、周芹、呂德珍、王以政、劉興剛5位教師給外校教師展示修文中學(xué)信息技術(shù)教師的風(fēng)采和能力。
4、以“三自一新“課題研究為校本教研的'切入點(diǎn),認真搞好組內課堂教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)課堂最佳教學(xué)模式,嘗試高效課堂的教學(xué)模式,做好課題的相關(guān)資料
5、選址和規劃了兩個(gè)機房,每間機房各64臺電腦,改變了高一學(xué)生無(wú)計算機上課的現狀,保證了高一信息技術(shù)課的有效開(kāi)展,為高二的學(xué)習打下了基礎。同時(shí)機房合理運用多媒體教學(xué)軟件,用屏蔽過(guò)濾軟件,檢索有益資料,培養學(xué)生健康學(xué)習。
6、為保證高二年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試順利過(guò)關(guān),安裝和升級了相關(guān)題庫,并利用上機考試組織學(xué)生進(jìn)行了期末測試,考察了學(xué)生目前知識掌握情況。
7、配合學(xué)校順利完成了會(huì )考監控系統保障和廣播系統保障工作,為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好的信息技術(shù)服務(wù)工作。
8、完成新老校區班級多媒體管理、服務(wù)、維護、檢查和考核工作,保證升旗儀式、課前一支歌、跑操活動(dòng)的正常運行,保證了學(xué)校財產(chǎn)的安全。
9、為各年級和教師提供技術(shù)指導和服務(wù),保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。11月17-19日,為高二年級開(kāi)展團隊技能大賽上課、說(shuō)課、評課錄課12節,并做后期編輯留存。
10、培訓和組織學(xué)生參加貴陽(yáng)市、修文縣中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)機器人3D搜救、超級軌跡賽,累計有60余人次獲不同等第,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
11、積極配合學(xué)校做好安排的各項工作任務(wù)。
信息技術(shù)教研工作總結 篇5
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(一)】
一學(xué)年來(lái),我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設
一年來(lái),我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學(xué)信息技術(shù)工作總結三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。
四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(二)】
第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結-總結[]我校信息技術(shù)教研組現有6名,我們本著(zhù)以全面提高質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的創(chuàng )新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實(shí)《》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),,F把這一的主要工作如下:
一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設備維修。
二、完成報名、填、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。
三、順利完成學(xué)校各項活動(dòng):公開(kāi)課、驗收課、科組長(cháng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周,等活動(dòng)的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設備、網(wǎng)絡(luò )、校園設備運作保證。以分年級區域包干,落實(shí)各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問(wèn)題聯(lián)系維修。
五、完成校園學(xué)籍系統的建立及維護管理。學(xué)生資料審核.。教師素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書(shū)育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據和行動(dòng)指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng),認真教育理論,還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)、新。我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動(dòng)有目的,有針對性,能落到實(shí)處。我校的許多計算機由于購買(mǎi)較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔負著(zhù)全校的信息化建設的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級組為,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息技術(shù)基礎。為學(xué),F代化教學(xué)提供了堅強的保障。
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(三)】
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設
本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報名信息的`錄入處理、學(xué)生檔案等。
四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),有多篇論文獲省市縣級獎。
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(四)】
xx年度第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結本學(xué)期在第一學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步深入開(kāi)展“六模塊”建構式課堂的探討和研究,信息技術(shù)教研組針對整體教育改革大環(huán)境,制定了各項專(zhuān)項的目標,便于各位教師能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),積極投入六模塊建構式課堂的探究和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)交流研討與實(shí)踐,基本上明確了信息技術(shù)學(xué)科的統一備課、上課的模式。
根據開(kāi)學(xué)初制定的教研組計劃一步步推進(jìn),各位信息技術(shù)教師共同努力,逐漸完善了具有信息技術(shù)學(xué)科特色的六模塊建構式課堂的教學(xué)模型,強化了建構主義思想在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應用,理解內涵,付之于實(shí)踐,并經(jīng)過(guò)交流研討、實(shí)踐展示等過(guò)程,進(jìn)一步調整了相對固定的三案設計模版。
具體工作總結如下:
1、開(kāi)學(xué)初每位信息技術(shù)教師根據教研組和備課組的工作計劃,制定教學(xué)的大致方案和計劃,并協(xié)同同組人員維護機房,保證了教學(xué)能夠正常的開(kāi)展;
2、根據教務(wù)處的要求,每位信息技術(shù)教師積極開(kāi)展了組內公開(kāi)課活動(dòng),大家參與度較高,在教研組活動(dòng)中,每位教師積極發(fā)言,共同探討,組內教學(xué)研討的氛圍十分強烈,對每位教師來(lái)說(shuō)都是一種學(xué)習和進(jìn)步;
3、在全校的對外開(kāi)放周活動(dòng)中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無(wú)課教師也能主動(dòng)聽(tīng)課記錄,兩位教師的開(kāi)放周課得到了同行和家長(cháng)的一致好評,為我校的信息技術(shù)的教學(xué)樹(shù)立了榜樣;
4、本組的全體信息技術(shù)教師除了陳艷產(chǎn)假以外,積極開(kāi)展交流討論,研討“六模塊建構式課堂”的全新教學(xué)模式,按照討論的要求,進(jìn)一步實(shí)施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可;
5、在全校的全員讀書(shū)活動(dòng)中,本組各位教師積極讀書(shū),認真記錄筆記,檢查情況十分良好,并且杜金華老師的讀書(shū)筆記記錄了很多的心得,并能運用到教學(xué),值得推薦學(xué)習;
6、本學(xué)期的教研組活動(dòng)開(kāi)學(xué)初期運行非常正常,但是后期由于較多活動(dòng)沖突開(kāi)展的比往年要少,同時(shí)由于九年級的英語(yǔ)口語(yǔ)人機對話(huà)考試的原因,停課近一個(gè)多月的時(shí)間,但是每次活動(dòng)的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發(fā)自己的感受,研討氛圍濃厚,為今后的教科研發(fā)展起了一個(gè)好頭,也為今后教學(xué)改革奠定良好的學(xué)習氛圍基礎;
7、在濃厚的研討和學(xué)習氛圍之下,不少教師積極撰寫(xiě)論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進(jìn)步;同時(shí)在學(xué)校組織的三案設計比賽的活動(dòng)中,本組教師積極參與,全部提交作品,并且有三位教師入圍獲獎,同時(shí)也有部分教師積極開(kāi)展課題申報;
8、由于全組教師的團結努力,互相幫助,本學(xué)期本組的郭楊老師在全市的教學(xué)新秀優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了第一名的好成績(jì),充分體現了團結就是力量。信息技術(shù)教學(xué)工作總結總之,本學(xué)期信息技術(shù)教研組較以往改觀(guān)了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發(fā)展,將會(huì )迎來(lái)更好的明天和進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一整年的組織和管理教研組的過(guò)程,讓我深深感到還有很多問(wèn)題需要進(jìn)一步的思考和解決。比如:由于兼職的信息技術(shù)教師事務(wù)繁多,忽略機房的管理,需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,如何對教師管理機房得到進(jìn)一步的加強和規范?信息技術(shù)課
堂的實(shí)時(shí)管理如何監控?在課堂上有效的對學(xué)生進(jìn)行綠色上網(wǎng),健康合理操作的引導和管理。信息技術(shù)教師的教學(xué)與教輔工作的合理調控和協(xié)調等等問(wèn)題。
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(五)】
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設
本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,
為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。。小學(xué)信息技術(shù)工作總結四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(六)】
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
一、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年級嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
二、責任第一,管理好電教設備
我們學(xué),F有學(xué)生機70臺,教師用機2臺,兩個(gè)學(xué)生機房,一個(gè)教師電子備課室,各個(gè)教研組也配置了電腦,30個(gè)多媒體電教室,還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)工作。
三、抓好電教設備的使用登記制度
建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的使用
為了更好的服務(wù)教師,學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò ),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò )資源,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,全天開(kāi)網(wǎng),定時(shí)開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料、學(xué)習,為老師提供更善更完的服務(wù)。
五、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)信息技術(shù)教學(xué)工作總結為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作,及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通
報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應,互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫,及時(shí)刻盤(pán),歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
六、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有全縣語(yǔ)文、數學(xué)匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好學(xué)校資料庫,為各部門(mén)調用做好積極準備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng),做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我們一定在校領(lǐng)導及全體老師的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(七)】
我校信息技術(shù)教研組現有教師6名,我們本著(zhù)以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實(shí)學(xué)!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯,緊緊圍繞學(xué)校教研專(zhuān)題,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),F把這一學(xué)期的主要工作總結如下:
一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設備維修。
二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。
三、順利完成學(xué)校各項活動(dòng):公開(kāi)課、驗收課、科組長(cháng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周,元旦晚會(huì )等活動(dòng)的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設備、校園網(wǎng)絡(luò )、校園廣播設備運作保證。以分年級區域包干,落實(shí)各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問(wèn)題聯(lián)系公司維修。
五、完成校園學(xué)籍管理系統的資料建立及維護管理。初三中考學(xué)生資料審核.。
教師素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書(shū)育好人,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據和行動(dòng)指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng),認真學(xué)習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)、新方法。
我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動(dòng)有目的,有針對性,能落到實(shí)處。信息技術(shù)教學(xué)工作總結 我校的許多計算機由于購買(mǎi)時(shí)間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔負著(zhù)全校的信息化建設的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級組為單位,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息技術(shù)基礎培訓。為學(xué),F代化教學(xué)提供了堅強的保障。
【小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總結(八)】
這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,先后花費資金十幾萬(wàn)元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個(gè)擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線(xiàn)器升級到100M帶寬的交換機,從而實(shí)現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個(gè)計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不同
的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課,每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。
3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
組內三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì ),參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會(huì ),組內三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽(yù)。
4、競賽輔導成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績(jì)獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹(shù)同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現場(chǎng)手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù),說(shuō)明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教研工作總結 篇6
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為信息技術(shù)競賽、學(xué);顒(dòng)付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
一、課程開(kāi)設、師資配備
我們學(xué)校是三年級至六年級開(kāi)設信息技術(shù)課,每周一節,并且嚴格按照課程設置來(lái)進(jìn)行,專(zhuān)課專(zhuān)用。我們的信息技術(shù)教師共有4位,2名本科,2名專(zhuān)科,其中2名是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學(xué)的要求,相反,因為我們人多,力量大,遇事有商有量,反而促進(jìn)課堂教學(xué)和其它的一系列工作,我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專(zhuān)職的信息教師。
二、課堂教學(xué)、校本教研
根據教導處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開(kāi)展工作。本學(xué)期共有四次教研活動(dòng),第一次是制定工作計劃,各冊教材確定期末考核的目標,因為我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期末都會(huì )由教導處組織領(lǐng)導對各技能類(lèi)學(xué)科進(jìn)行考核,信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談(主要是調查老師上課的情況),還要每班抽取學(xué)生現場(chǎng)操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學(xué)評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測,我們幾個(gè)老師在一起討論出卷。
我們的`信息技術(shù)教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時(shí)上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。每個(gè)期末我們對學(xué)生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對學(xué)生上信息課各方面的表現,所以我們的期末最終成績(jì)=^考~試成績(jì)×40%+平時(shí)作業(yè)練習成績(jì)×20%+德育表現成績(jì)×20%+課堂表現成績(jì)×20%。
三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
在本學(xué)年中,我們教師積極參加各類(lèi)校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓,提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)爭取每一次外出聽(tīng)課的機會(huì ),不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習的機會(huì )。在撰寫(xiě)方面,肖紅的《適時(shí)放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的課題《現代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在教案本評比中獲一等獎。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過(guò)教師blog,積極撰寫(xiě)“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學(xué)水平。
四、亮點(diǎn)方面
我們教研組成員積極承擔公開(kāi)課,在今年3月份縣課堂教學(xué)評比中,肖紅老師獲二等獎。學(xué)校積級開(kāi)展信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),由馮琴老師帶的信息社團每周活動(dòng)兩次,時(shí)間保證,(因為每天值日教師會(huì )檢查記錄)每次活動(dòng)有計劃有目標,期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現場(chǎng)作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎。
學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現代技術(shù)服務(wù)小組,對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設等進(jìn)行分工,責任到人,對于出現故障的設備,得到及時(shí)維修,保證了教學(xué)使用,受到學(xué)校領(lǐng)導和教師的好評。黃林海還評為xxxx年度教育裝備管理與應用先進(jìn)個(gè)人。
五、存在問(wèn)題今后思考
我們學(xué)校有一個(gè)機房,共48臺電腦,但最多的班級人數有56人,無(wú)法做到一人一機。
作為我們教研組的成員,我們都有過(guò)一些收獲,但是我們應該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創(chuàng )新意識還要加強;計算機的維護技術(shù)有待于提高;對病毒的預見(jiàn)能力還要進(jìn)一步加強,對工作的總結還不夠及時(shí),有些工作還不夠主動(dòng)……
在接下來(lái)的工作中,我們信息教研組的全體老師會(huì )更加努力,力爭在平凡的工作中體現人身價(jià)值,力爭使我們的教研組做得更好。
信息技術(shù)教研工作總結 篇7
信息技術(shù)教學(xué)作沙長(cháng)為以培養創(chuàng )新精神,自主探索能力和實(shí)踐能力為目標取向的課程,它強調讓學(xué)生通過(guò)自主探索學(xué)習,提出問(wèn)題、收集材料,對學(xué)習主題進(jìn)行探索、分析、研究,從而在實(shí)踐操作中培養學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀(guān),以及創(chuàng )新精神、創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力,并學(xué)會(huì )解決生活中與信息技術(shù)學(xué)習相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,將培養學(xué)生的創(chuàng )新精神作為總目標之一。
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室等等硬件設施系統的管理和學(xué)校數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設。
本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。并嘗試微課教學(xué),取得不錯的效果。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。推出一堂優(yōu)秀課并錄相。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )平臺、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的'升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校多媒體上課系統、監控系統、廣播系統、閱卷系統、視頻會(huì )議中心、各類(lèi)多媒體會(huì )議中心的維護、使用;人員少,工作量大,我組老師都是超負荷工作,任勞任怨。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校數據的錄入處理等非課務(wù)工作。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機對話(huà),網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等等需要計算機支持的工作。
四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的4名教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),多篇論文獲獎發(fā)表。學(xué)校課改也寫(xiě)出了本組的課題模式與相對應的檢測。
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
信息技術(shù)教研工作總結 篇8
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結束,在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,基本完成了設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個(gè)學(xué)期工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習毫沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念,把注意力集中到學(xué)習上來(lái),進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的,在開(kāi)學(xué)初就嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、責任第一,管理好電教設備
為了保障教學(xué)工作正常運作,切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的`管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
5、積極配合各部門(mén)活動(dòng),做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng),有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動(dòng)。積極參與了各部門(mén)活動(dòng),做好了照片攝像的資料采集工作,并及時(shí)整理歸類(lèi),做好學(xué)校資料庫,為學(xué)校調用做好積極準備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。這一學(xué)期,工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;
三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。
今后,一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
信息技術(shù)教研工作總結 篇9
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及大家的努力下,信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了各項工作和學(xué)校交辦的各項任務(wù),回顧這一學(xué)期,教研組的工作穩定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、認真做好學(xué),F有裝備的管理和使用維護工作
1、一學(xué)期來(lái),信息組認真做好學(xué),F有的裝備的管理和使用維護工作,不管是專(zhuān)用教室還是普通教室,只要一有問(wèn)題,能自己的解決的馬上解決,不能自己解決的,及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)校修理,保證每位教師正常使用。特別是本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由于學(xué)生機房的機器的退化,請專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生機房進(jìn)行了重新安裝,幾次三番,勉強可以正常使用,但在上課的過(guò)程中,問(wèn)題出現很多,總是想方設法加以修理,保證正常的教學(xué)。
2、本學(xué)期還請了專(zhuān)業(yè)人員對所有教室的投影設備進(jìn)行了清理,保證教師在使用時(shí)的清晰程度。
3、做好信息中心的設置維護保養工作,保證學(xué)校信息系統的正常運行。
二、進(jìn)一步加強教研組的日常管理工作
1、切實(shí)加強專(zhuān)用教室的管理,做到管理到人,責任到人。切實(shí)履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使專(zhuān)用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
2、繼續加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )共享空間的.建設,經(jīng)常性地進(jìn)行管理,刪除無(wú)效信息,對重要數據進(jìn)行備份。
3、加強本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,千方百計提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。
三、配合做好教師信息技術(shù)培訓工作
1、本學(xué)期,丁捷慧老師參加了區信息中心舉辦的“信息技術(shù)種子培訓活動(dòng)”,并及時(shí)對學(xué)校所有教師進(jìn)行了校本培訓,每位老師認真參加培訓,并及時(shí)上交了有關(guān)多媒體制作的課件或微視頻,很好地完成了區級布置的任務(wù)。
2、配合區教育局安全科,做好學(xué)校安全教育平臺的管理工作。
校級層面做好學(xué)生信息的導入工作,做好班主任老師使用培訓,使每位班主任按計劃、按要求做好安全授課、調查問(wèn)卷等工作
四、配合校長(cháng)室、德育處開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)
一學(xué)期來(lái),我們在完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),配合校長(cháng)室、德育處做好學(xué)生的各類(lèi)活動(dòng):如教師節發(fā)祝福短信活動(dòng)、學(xué)生健康知識網(wǎng)上競賽活動(dòng)、公祭日網(wǎng)上加磚等活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)到知識的同時(shí),能夠參與到各類(lèi)活動(dòng)中,加強了對學(xué)生的思想道德教育。
五、積極參加聯(lián)片教研活動(dòng),提升組內教師的業(yè)務(wù)能力。
由于一所學(xué)校信息技術(shù)教師人員偏少,開(kāi)展活動(dòng)難以進(jìn)行,所以局教研室組織了聯(lián)片教研活動(dòng),以此推動(dòng)信息技術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期,參加了平望片和震澤片聯(lián)合舉辦的聯(lián)片教研活動(dòng),聽(tīng)了八都小學(xué)沈崢榮老師《幻燈片的綜合運用》一課。
五、做好學(xué)生學(xué)業(yè)測評及學(xué)生社團活動(dòng)。
做好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)測評是教學(xué)工作的一項重點(diǎn)。本學(xué)期三四年級的學(xué)生繼續做好中英文的錄入測試,五六年級的學(xué)生除了中英文錄入以外,還增添了PPT的考試,通過(guò)媒體設備,學(xué)生將做好的作品上傳的教師電腦上,教師再逐一進(jìn)行面批,在批改的過(guò)程中,再糾正學(xué)生的不足之處,以達到共同提高及更高水平的效果。
本學(xué)繼續做好“指尖跳躍”社團學(xué)生的輔導活動(dòng),加強學(xué)生漢字的錄入的訓練,爭取在區一級的比賽中取得好的成績(jì)。
社會(huì )在不斷進(jìn)步,技術(shù)在不斷創(chuàng )新,信息技術(shù)更是走在了發(fā)展的前沿,只有不斷學(xué)習,才能緊跟時(shí)代步伐,才能更好為教育教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)教研工作總結 篇10
時(shí)光飛逝,轉眼已是信息技術(shù)組的兩位老師在國際分校的第二年了,在學(xué)校的關(guān)懷和大家的共同努力下,針對新的學(xué)生,逐漸形成了新的教學(xué)模式,成為一個(gè)朝氣蓬勃,精于教學(xué),勤于研究,努力攀登的團隊;一個(gè)團結協(xié)作的有機整體;一個(gè)不怕困難不斷超越自我的戰隊。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在各處室領(lǐng)導督促和指導下,擬定工作計劃,共同努力,基本完成了各項教育和教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)期教研組工作總結如下:
1、本學(xué)期中我們進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論,及時(shí)了解xxxx年3月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的情況,加強與本部和兄弟學(xué)校的聯(lián)系,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,探索教學(xué)規律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和課程建設與管理能力。在學(xué)習活動(dòng)中,從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。積極參與論文的評比,雖然目前還沒(méi)有得獎的消息傳來(lái),但我們相信通過(guò)自己的努力,就算不得獎也沒(méi)關(guān)系。
2、本學(xué)期每個(gè)星期都開(kāi)設組內公開(kāi)課,公開(kāi)了采取“研究課”與“常態(tài)課”“常規課”并存,多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路。雖然只有2個(gè)人,但每次公開(kāi)課后都認真探討教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,同時(shí)作為每個(gè)星期四上午8:00至10:00集體備課活動(dòng)的重點(diǎn)。在學(xué)科教學(xué)中,以引導學(xué)生改善學(xué)習方式、促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
在組織各項活動(dòng)、準備優(yōu)質(zhì)課及準備校大型公開(kāi)課的方面,大家團結一心,分工協(xié)作,不但發(fā)揮了各位老師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),更是充分發(fā)揮了全整個(gè)團隊的力量。另外,通用技術(shù)與信息技術(shù)的結合也給我們帶來(lái)新的機遇,也為學(xué)科的`整合提供了更大的空間。
3、我們信息通用技術(shù)教研組除了承擔全校的技術(shù)性課程外還擔負著(zhù)全校所有現代教育技術(shù)相關(guān)的現代教育技術(shù)工作。教研組所有成員用熱情周到的服務(wù)積極推進(jìn)我校的現代教育工作。熱情而又規范服務(wù),使得我們組的現代教育技術(shù)工作受到了學(xué)校其他部門(mén)的好評。
在新的一學(xué)期,我們還會(huì )一如既往的努力!在本學(xué)期沒(méi)有完成的任務(wù),沒(méi)有做到的事情,一定要在新的學(xué)期把它實(shí)現。
信息技術(shù)教研工作總結 篇11
一年來(lái),我校在縣教研室的領(lǐng)導和關(guān)心下,以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,提高教師的信息技術(shù)素養和教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養,加強遠程教育運用為目標任務(wù),開(kāi)展了一系列的活動(dòng),并取得了顯著(zhù)的成效。
一、學(xué)生信息技術(shù)課
由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異,班容量較大,及學(xué)校的現有條件,使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下,我校信息教師積極努力,認真備課、科研,想辦法提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和課程有機融合,提高了學(xué)生的信息素養和道德素養,在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一些嘗試。
在信息技術(shù)課的教育教學(xué)中,明顯感覺(jué)到學(xué)生對知識掌握的“死”和“呆”,不能做到學(xué)以致用,不能做到積極主動(dòng)地學(xué)習和思考,學(xué)生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重,面對這樣的現狀,我們通過(guò)使用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法,情境教學(xué)法等組織教學(xué),取得了一定的成果。通過(guò)努力,我校學(xué)生的信息素養有了很大的提高。
我校還開(kāi)設了信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組,豐富了學(xué)生校園文化生活以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習為主攻方向,強調從多角度看學(xué)生,鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組”,從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了本領(lǐng),同時(shí)培養了學(xué)生對信息技術(shù)知識和應用的濃厚興趣,提高了學(xué)生獲取信息,處理信息的能力。學(xué)生們在親身參與中,展示了才華,體驗了成功。
2、為了方便全校學(xué)生利用下午第三節活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)生上網(wǎng)查閱資料,瀏覽信息,網(wǎng)上學(xué)習,我們對學(xué)生提供免費服務(wù)。指導學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習,搜索學(xué)習資料等。
二、積極開(kāi)展科研活動(dòng)
1、做好新理念下教學(xué)實(shí)踐、總結與反思。
本學(xué)期一方面教師認真總結前一輪新教材使用的情況,另一方面通過(guò)教研活動(dòng),采用小組討論、展示交流等形式共同分析新理念、新課標下的教學(xué)設計以及典型問(wèn)題的解決方案。每次參加教研活動(dòng)和聽(tīng)課后,都力爭寫(xiě)下個(gè)人反思,總結經(jīng)驗與問(wèn)題,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
2、深入課堂,指導教學(xué)實(shí)踐。
本學(xué)期,我們結合教學(xué)常規工作管理檢查,深入課堂,積極探索與本課程相適應的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉向相互交往關(guān)系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學(xué)習轉向發(fā)現學(xué)習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段的應用等新的教學(xué)觀(guān)念,把新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)(關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結合、開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識等)貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中,引導老師改變評課方法,從而改變教學(xué)方法。
3、信息技術(shù)與課程整合課題的研究,
我們深信:網(wǎng)絡(luò )應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在現代教育技術(shù)培訓階段中,我們充分利用學(xué)校的硬件設施、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源,協(xié)助其他學(xué)科教師進(jìn)行課題的研究。
本學(xué)期通過(guò)遠程教育應用編寫(xiě)手冊,開(kāi)展了展示課件及示范課的教研討論活動(dòng),為教師的交流與發(fā)展創(chuàng )造了空間。并加強遠程教育與學(xué)科整合的應用,教師對教材的分析、教學(xué)的深化更深一層。我們還開(kāi)展了同一課題兩節研究課,為教師們對技術(shù)素養與信息素養培養提供了深入地思索。
三、現代遠程教育資源的使用
20xx年10月,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我校被確定為農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目學(xué)校,為我校的教育教學(xué)發(fā)展又提供了新的`途徑。投入使用三年來(lái),我校領(lǐng)導對此高度重視,又投入經(jīng)費,將學(xué)校的計算機連入互聯(lián)網(wǎng),連通局域網(wǎng),同時(shí)還把遠程教育與多媒體教學(xué)設施進(jìn)行整合,從而達到資源互補。目前,接收設備工作狀況良好,可以在每周5天的接收時(shí)間里,接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考,為課堂教學(xué)提供了示范,充分顯示了遠程教育技術(shù)的優(yōu)勢。
四、全校計算機設備的維修維護工作
學(xué),F有計算機23臺,包括學(xué)生機房、遠程教育接收室等,因學(xué)生機房設備購置較早,配置不是很合理,加之使用者水平所限,出現的問(wèn)題情況較多,但我們仍克服種種困難,保證了計算機設備的正常工作。
五、教師信息技術(shù)>培訓
對教師進(jìn)行了光盤(pán)播放教室的使用、遠程接受室接受資源的培訓、課件制作的培訓、校園網(wǎng)使用等相關(guān)技能的培訓,編制電腦使用注意事項,全面提高了我校教師的信息素養,使教師能夠順利地使用遠程教育設備進(jìn)行教育教學(xué)工作。
但到目前,我校還有部分教師對培訓的認識沒(méi)有到位,對培訓重視不夠,不能積極主動(dòng)地參加培訓,這也是我們在培訓過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題。
除以上工作外,還完成了各級各部門(mén)領(lǐng)導分配的各種臨時(shí)任務(wù)。
我們還有許多不足,該做的工作還有很多,該學(xué)習、充電的內容更多,轉眼,忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,新的學(xué)年也即將開(kāi)始,我們也思考很多,現代社會(huì ),知識更新速度加快,所以要終身學(xué)習,而信息技術(shù)的更新速度更快,我們需要天天學(xué)習,面對新的設施、新的設備,我們能順利地駕馭嗎,能使之最大限度地發(fā)揮作用嗎,我們的思想、我們的觀(guān)念能跟上時(shí)代的腳步嗎?
總結過(guò)去,展望未來(lái),路漫漫,吾將上下而求索。
信息技術(shù)教研工作總結 篇12
一學(xué)期來(lái),計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,計算機教研組全體成員認真執行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時(shí)成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統考、服務(wù)這三項重點(diǎn)工作,努力營(yíng)造良好教科研氛圍,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績(jì),F將一學(xué)期來(lái)的情況總結如下:
一、加強教育理論學(xué)習,切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應以使學(xué)生具備一定計算機應用能力,養成良好技能素養為中心的指導思想,通過(guò)學(xué)習,結合我校的實(shí)際情況,認真制訂教學(xué)計劃和評價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。
2、積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。
二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。
現在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家幫,形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評課、改課,使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計算機教研組全體老師的努力是分不開(kāi)的。
三、加強教研工作,提高教研水平
1、認真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開(kāi)展對利用現代教學(xué)手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真備課、上課,同時(shí),針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項重點(diǎn)工作,狠抓常規,提高效率。
學(xué)期初,我們根據各統考科目的要求,扎實(shí)開(kāi)展缺漏補差工作;保障學(xué)校各部門(mén)機器的正常運轉,努力做好服務(wù)工。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節的落實(shí),定期開(kāi)展教研組活動(dòng),加強理論學(xué)習、集體備課,提倡互相聽(tīng)課,并積極參與議課,努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長(cháng),尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,針對存在問(wèn)題共同商討對策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問(wèn)題。
五、加強現代教育技術(shù)設備的培訓、維護工作
1、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校校園網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺。
2、認真對我,F代教育技術(shù)設備進(jìn)行維修和維護,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
3、我校最近新進(jìn)100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調試,在時(shí)間短任務(wù)重的情況下順利的完成了安裝與調試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。
六、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。
在教導處的要求與指導下,思想匯報專(zhuān)題這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
七、加強課題研究工作。
根據課題組期初安排的計劃,我們認真開(kāi)展了課題研究工作,課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課,并把相關(guān)的'資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫(xiě)論文,形成研究結論性文字。
八、積極開(kāi)展學(xué)生技能活動(dòng):
本期在學(xué)校的正確領(lǐng)導和大力支持下計算機教研組積極開(kāi)展競賽活動(dòng)。在高一計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展文字錄入大賽,在高二計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展動(dòng)畫(huà)制作大比武,在整個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)開(kāi)展計算機基礎知識競賽,通過(guò)這些活動(dòng)極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,有力的推動(dòng)了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
存在問(wèn)題:
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習進(jìn)步有待思考
改進(jìn)措施:
1、繼續學(xué)習教科研理論著(zhù)作;
2、繼續學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;
3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好計算機課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教研工作總結 篇13
忙忙碌碌,一學(xué)年的工作即將結束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的三位老師在這個(gè)學(xué)期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
開(kāi)學(xué)初,各備課組便結合我校的計算機硬件實(shí)際和學(xué)生具體情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,各備課組對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施有效的教學(xué),利用教研組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課,收到了較好的效果。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),并在培養學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jì)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大,好的學(xué)生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學(xué)生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學(xué)生在我們每節課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過(guò)多次教研、分析,探索進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的.效果。張勇老師在參加區信息技術(shù)課堂教學(xué)評比中獲得一等獎,同時(shí)還參加錄制校精品課堂錄像一節。
在開(kāi)展常規的教學(xué)活動(dòng)期間,我組教師還積極配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作,幫助其它學(xué)科的的教師制作多媒體課件,為學(xué)校的各項活動(dòng)提供技術(shù)和設備服務(wù),確保了學(xué);顒(dòng)圓滿(mǎn)完成。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教科室的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強。每學(xué)期組內至少有一節教學(xué)研究課,每人都聽(tīng)一定數量的課(同學(xué)科或跨學(xué)科),并做好聽(tīng)課筆記。讓教學(xué)與科研并進(jìn),不斷提升本組的科研水平,加強本組素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。并積極撰寫(xiě)論文。全組老師平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習,加強本組的業(yè)務(wù)水平。
對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園。執教的同時(shí)能認識到現代教育技術(shù)的重要性,以及如何把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索,充分運用了現代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢,以此來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果。本學(xué)年我們組教師撰寫(xiě)的多篇論文再省、市、區級獲獎,其中張勇老師的《信息技術(shù)課堂中創(chuàng )新性
教學(xué)策略淺探》獲國家教育協(xié)會(huì )征文二等獎,《使用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)動(dòng)態(tài)管理課題研究的嘗試》獲衢州市首屆網(wǎng)絡(luò )管理論文評比二等獎,許凌娟老師的《提高小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)設計績(jì)效的原則與策略》獲區信息技術(shù)論文評比一等獎。本學(xué)年我們組開(kāi)展了兩個(gè)課題進(jìn)行研究,分別是《小學(xué)信息技術(shù)課堂有效性教學(xué)的案例研究》、《小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)體系的建設與研究》、《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課題過(guò)程管理系統的建立與實(shí)踐》,分別獲校級課題、衢州電教課題、浙江省教育裝備課題立項,現在正積極研究當中。
3、信息化建設取得顯著(zhù)成績(jì)
本學(xué)期,我們信息組分別承擔了家政網(wǎng)、畬族風(fēng)情網(wǎng)、二附小門(mén)戶(hù)網(wǎng)3個(gè)網(wǎng)站的制作任務(wù),我們分別對家政網(wǎng)和二附小門(mén)戶(hù)網(wǎng)進(jìn)行了全新的改版,新增了相應的欄目,在浙江省網(wǎng)站評比中,家政網(wǎng)和二附小門(mén)戶(hù)網(wǎng)分別獲得了二等獎。畬族風(fēng)情網(wǎng)獲得了區學(xué)科網(wǎng)站評比二等獎的好成績(jì)。也對我校的網(wǎng)絡(luò )教研平臺和辦公系統進(jìn)行優(yōu)化,提高了服務(wù)的性能。信息技術(shù)教學(xué)工作總結本學(xué)期我校在科技節中成功舉辦了電腦科幻畫(huà)比賽,總共收到了300來(lái)副高質(zhì)量作品,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )投票等形式,提高了學(xué)生的參與熱情,也提高了學(xué)生信息技術(shù)競賽的水平。
4、做好常規工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行
A、管理好電教設備
我們學(xué),F有學(xué)生機90臺,教師用機若干臺,2個(gè)機房,還有其他各類(lèi)電教設備班級多媒體設備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映,盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
B、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的使用
為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò ),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò )資源,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的暢通無(wú)阻,為老師提供更善更完的服務(wù)。
C、校園網(wǎng)站資源建設
進(jìn)一步加強校園網(wǎng)絡(luò )建設,完善校園網(wǎng)站內容板塊,及時(shí)更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。協(xié)助各學(xué)科教研組制作自己的學(xué)科網(wǎng)站,并能夠及時(shí)更新,加強了信息的交流和資源共享。
D、設備和安全管理
關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動(dòng)。同時(shí)積極做好計算機,電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進(jìn)一步完善了電教設備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學(xué)提供服務(wù),這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的肯定和贊許。
雖然本學(xué)年我們在信息技術(shù)教育教學(xué)上有所突破,并取得了一些成績(jì),但是在以下幾個(gè)方面上還有待加強:
1、應加強自身的理論知識和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,努力提高師德和文化素養水平。
2、加強新課程新理念的滲透,在教育教學(xué)中善于思考,大膽創(chuàng )新,努力提高教育教學(xué)水平,積極開(kāi)展教育科研,認真撰寫(xiě)學(xué)科論文,提高教育科研能力。
3、積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組,加強指導。
4、更加認真對軟、硬件進(jìn)行管理與維護。
本學(xué)期我們做了很多的工作,也存在著(zhù)許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
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