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有關(guān)堅強的孩子的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強的孩子的作文4篇,歡迎大家分享。
堅強的孩子的作文 篇1
初中畢業(yè)后,她背著(zhù)行囊去追尋自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,踏著(zhù)沉重的步伐,背負著(zhù)沉甸甸的希望,頭頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)。她明白了孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個(gè)神圣的使命。
當她承載著(zhù)父母的希望,去闖,才發(fā)現自己需要堅強!
當她在通往神圣天堂的征途上,才知道這個(gè)夢(mèng)想很奢望,甚至會(huì )讓父母為之遍體鱗傷!
以前的她喜歡著(zhù)黛玉葬花的柔情、嬌滴,現在的她像著(zhù)花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重復著(zhù)單調、枯燥的`生活節奏:吃飯、讀書(shū)、睡覺(jué),在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過(guò)客,因為只有信念!有時(shí)的她會(huì )因為營(yíng)養不足出現身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經(jīng)濟負擔,為了省下每一分錢(qián),用好每一分錢(qián),力行著(zhù)節儉。生活的壓力與無(wú)奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知識武裝自己。
為了改變命運,為了父母,為了一個(gè)執著(zhù),為了一次美麗的蛻變,她一個(gè)勁的努力。在解答不了題時(shí),她一個(gè)勁地哭了,同桌詫異地看著(zhù)她,安慰著(zhù)她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著(zhù)自己的笨,捶打著(zhù)自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著(zhù)媽媽因勞累過(guò)度,腳痛得呻吟的場(chǎng)景;想著(zhù)爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢(qián),那瘦削的背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都殘酷的鞭撻在她的心里!爸爸,您給的堅強,我都牢牢記在心里。
媽媽?zhuān)乙p輕地告訴您:您的女兒很堅強!當您聽(tīng)到書(shū)殿的鐘聲敲響,那就是我到達了最圣潔的天堂。
我要擔負著(zhù)我的行囊,去追逐我未完成的夢(mèng)想!
堅強的孩子的作文 篇2
父母的懷抱是避風(fēng)港,不論多大的風(fēng)雨,只要有父母在,心就不會(huì )孤單。但沒(méi)有父母的孩子,就象飄落在大海里的一片樹(shù)葉,沒(méi)有方向、目標,再苦再累,生活的擔子都得自己承擔。疾病纏身的日子里,生活遭遇不測的日子里,工作不順心的日子里。一定要記。簣詮。沒(méi)有父母的日子,一定要自強。
沒(méi)有父母的日子,在生活中一定要自立、自強。除了父母外,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )無(wú)私地做一棵大樹(shù)讓你靠著(zhù)。也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )幫你如何成就夢(mèng)想、成就你的前途。所以,只能靠自己的努力來(lái)贏(yíng)得一方無(wú)雨的天空。不要想讓別人為你付出什么、做出什么。人們常說(shuō):“生死由命、富貴在天!
沒(méi)有父母的`孩子,一定要樂(lè )觀(guān)。
沒(méi)有父母孩子,一定要明白。去了的人已經(jīng)去了;钪(zhù)的人還得好好活著(zhù),沒(méi)有哪一個(gè)父母舍得將自己的親骨肉孤苦伶仃地留在這個(gè)世界上。
沒(méi)有父母的孩子,一定要奮斗。奮斗改變命運。沒(méi)有父母的孩子,是無(wú)依、無(wú)靠的人;沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。生活中沒(méi)有落腳點(diǎn),冷暖更無(wú)人關(guān)心。一切都得靠自己的努力拼博,別人付出一分,你得付出十分的“心血與汗水”,才能贏(yíng)得成功;才能使自己變得富有;才能擁有屬于自己的家。在這個(gè)世界上,父母是自己強有力的后盾。他們可以貧窮、富裕。但他們無(wú)論貧窮與富有,都擁有一顆無(wú)私而寬容的心!在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子們的成長(cháng)。父母不在了。精神卻在,沒(méi)有父母的孩子,應該努力打拼自己的生活,才能對得起養育過(guò)自己的父母。
沒(méi)有父母的孩子,一定要切記:不能自暴自棄。在成長(cháng)的道路上,雖然沒(méi)有父母。但擁有老師、同學(xué)、朋友指引著(zhù)你前進(jìn)的道路,你要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。借鑒他們的生活閱歷、工作經(jīng)驗。不能因為父母去世了,你年輕的心也跟著(zhù)死了。要時(shí)刻牢記:人生的道路還很長(cháng),還有許多有意義的事等著(zhù)你去做,只要活在這個(gè)世界上,就不能只為自己活著(zhù)!叭松顚氋F的東西就是生命!
生命屬于我們只有一次。要好好珍惜!
堅強的孩子的作文 篇3
放學(xué)路上,狂風(fēng)襲來(lái),刮得路旁桂樹(shù)刷刷作響,行人匆匆走過(guò)我身旁,刺耳、嘈雜的車(chē)鳴讓人更加煩悶。
頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,可我根本沒(méi)心思去整弄,想起那張無(wú)情的數學(xué)試卷,那紅得刺眼更刺痛了心的“79分,眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。
我無(wú)力地敲著(zhù)家門(mén),耷拉著(zhù)頭,捏了捏手中的試卷,將其扔在地上,又無(wú)奈地拾起。待門(mén)開(kāi)后,我不敢直視母親,只覺(jué)得雙眼一片模糊。我疾步走進(jìn)房中,扔下試卷,撲在床上,抓著(zhù)被子不住地抽泣,是母親走來(lái)吧,腳步聲越來(lái)越近。母親坐在我身旁,用手輕輕拍打我的背、許久地重復著(zhù),似我不止啜泣那樣不知疲倦。
已是夜晚,月光透過(guò)窗戶(hù),照在床上,似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧靜。
我漸漸停止了啜泣,看向母親:她手中拿著(zhù)我扔在地上的試卷,可眼中卻毫無(wú)責怪,滿(mǎn)是慈愛(ài)。母親將我扶起,讓我與她并肩坐著(zhù)。她把手覆在我的手上,說(shuō):孩子,每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,難免遇到些挫折!薄翱赡鞘亲屛易院赖臄祵W(xué)!”我叫著(zhù)打斷了母親的話(huà),眼中再次閃起淚光。母親摟著(zhù)我的肩,說(shuō):“孩子,平靜下來(lái)。想起你小時(shí)候學(xué)走路時(shí),走了幾步就撲倒在地上,痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽?zhuān)蓩寢尣](méi)有過(guò)去,而是在不遠處鼓勵著(zhù)你。終于,你兩只稚嫩的手撐在地上,腳慢慢往前挪,困難地站立起,為自己感到自豪的你笑著(zhù)小跑向媽媽?zhuān)蔁o(wú)奈地再次跌倒,你。又努力地站了起來(lái)……這樣,你便學(xué)會(huì )了走路!贝巴獾耐盹L(fēng)飄動(dòng)了母親的發(fā)絲,母親繼續安慰到:“孩子,雖然媽媽不是文化人,但我覺(jué)得有句話(huà)很有道理‘真正的強者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著(zhù)眼淚依然奔跑的`人’,孩子,挫折不可怕,我相信你能克服挫折!
看著(zhù)母親鼓勵與慈愛(ài)的神情,我似乎懂得了許多:人生難免遇到挫折,用淚水沖刷痛苦洗滌心靈,而后設法克服,含著(zhù)淚繼續奔跑,就會(huì )變得堅強,更堅定自己的信念和目標。
窗外的月光依舊那么柔和,涼風(fēng)吹進(jìn)房?jì)茸屓吮陡星逅瑦芤狻?/p>
我對母親堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去了眼中的淚水,接過(guò)那張承載著(zhù)挫折的試卷,在燈光下重新奮斗來(lái)。
堅強的孩子的作文 篇4
瞧,鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)?
個(gè)子不算太高,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,臉上雖然長(cháng)著(zhù)痘痘(不是青春痘哦),但陽(yáng)光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當然是我自己嘍——沈佳雯。
我是一個(gè)堅強的小女孩,當然,無(wú)憑無(wú)據那當然是在說(shuō)謊了,別急,接下來(lái)我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事:
六年前的我,只是一個(gè)還未懂事的三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說(shuō)過(guò),今天要去她家玩,可現在我的一只腳根本走不動(dòng)路,我心中猶豫了一會(huì )兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開(kāi)被子,先伸出沒(méi)有被燙的腳,再伸出那只被燙的'腳,慢慢地站起來(lái),沒(méi)想到竟然不痛,于是我兩只手扶著(zhù)東西,一瘸一拐地走著(zhù)。這時(shí),我的腳麻酥酥的,還有點(diǎn)痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運吧!我吃力地站了起來(lái),心想:不要灰心,走出家門(mén),再向右走一點(diǎn)路就到她家了,加油!經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”,我終于來(lái)到了朋友的家門(mén)口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現小朋友都在等我呢!
這就是我,堅強的我,你們認識了嗎?
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