六一主持詞(匯總12篇)
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當下這個(gè)社會(huì )中，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編整理的六一主持詞，希望能夠幫助到大家。
六一主持詞 篇1
首先歡迎家長(cháng)的到來(lái)，宣布會(huì )場(chǎng)秩序。
1、家長(cháng)朋友要按照順序就位，兩側留下通道方便幼兒上下場(chǎng)。
2、演出過(guò)程中家長(cháng)不許起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會(huì )讓孩子的情緒不穩定，并且可能引起孩子的混亂。
3、特別是寶寶班的孩子可能要出現哭鬧現象，這個(gè)過(guò)程是他們一定要經(jīng)歷的，可以鍛煉一下。希望家長(cháng)不要因為心疼孩子而中斷表演。
4、演出進(jìn)行時(shí)，不要隨便走動(dòng)，也不能提前接走孩子，演出結束后憑借接送卡接園。
小主持、上場(chǎng)報幕
A親愛(ài)的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、
A叔叔阿姨、B弟弟妹妹
AB大家上午好，A我是…B我是…
A今天是六一兒童節B祝下朋友節日快樂(lè )
A這里是一個(gè)童話(huà)的世界，B每個(gè)空間都充滿(mǎn)想象
A這里是一個(gè)開(kāi)心的世界，B每個(gè)地方都是游樂(lè )場(chǎng)
A這里是一個(gè)藝術(shù)的世界，B每個(gè)孩子都在此翱翔
AB這里是前進(jìn)路幼兒園，小朋友成長(cháng)的樂(lè )園
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們還有可愛(ài)的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來(lái)參加六一文藝匯演，謝謝你們對我園工作的支持。
為慶祝六一兒童節老師和小朋友辛苦了這么長(cháng)時(shí)間排練舞蹈，在這里謝謝我們可愛(ài)的小朋友和辛苦的老師，我們每一個(gè)班級的節目都是根據幼兒年齡特點(diǎn)編排的，寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調能力稍差，為他們設計的`舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng)，小班小朋友就以活潑可愛(ài)的音樂(lè )為主，散發(fā)他們的天真無(wú)邪。
中大班的舞蹈形式多一些，并且會(huì )讓他們在舞蹈中學(xué)到知識。當然我們的辛苦是為了獲得家長(cháng)的贊同和支持。希望家長(cháng)朋友在觀(guān)看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
首先掌聲有請園長(cháng)致詞。宣布20xx六一文藝匯演正式開(kāi)始。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)花兒的芬芳，披上節日的盛裝。
每個(gè)小朋友臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，因為今天是六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節日，在這里祝愿所有的小朋友節日快樂(lè )!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，接下來(lái)就讓他們?yōu)樽约旱墓澣粘饋?lái)跳起來(lái)吧1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞，這個(gè)舞蹈會(huì )給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請欣賞舞蹈《荷塘月色》
2、寶寶班《身體音階歌》
3、《小花貓》
接下來(lái)要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學(xué)習生活中進(jìn)步很大，比如：......小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好，一上臺看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開(kāi)始哇哇的哭，不過(guò)，他們能站在舞臺上已經(jīng)成功了，來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵一下好嗎?
4、小班《小公主lovesong》(報幕)
接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的小女孩，他們都是乖巧可愛(ài)的小公主，為大家帶來(lái)舞蹈《小公主lovesong》
5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》
欣賞完舞蹈給大家換種口味，有請大二班全體的小朋友帶來(lái)合唱。
6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友邁著(zhù)歡快的步子。走進(jìn)六月，走進(jìn)自己的節日他們用自己的方式表達節日的喜悅。今天你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)你們要給大家帶來(lái)什么節目?舞蹈《中國娃娃》
7、中班《勇敢小兵》
接下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的舞蹈，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。
8、小班《感恩一切》懷著(zhù)感恩之心是最幸福的，懷著(zhù)感激之情是最甜美的。接下來(lái)由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》
9、大二《》
接下來(lái)這個(gè)舞蹈比較特殊，他不是純粹的舞蹈音樂(lè )，里面蘊含著(zhù)一些國學(xué)文化三字經(jīng)，小朋友在學(xué)習舞蹈同時(shí)也學(xué)習了三字經(jīng)，接下來(lái)請欣賞大二班的小朋友的精彩表演。
10、中班《我的夢(mèng)想1、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，等待著(zhù)有一天夢(mèng)想能發(fā)芽、長(cháng)大;開(kāi)出一朵七彩的花，那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢?我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì )知道，有請中班帶來(lái)舞蹈《我的夢(mèng)想》
11、《拉丁秀》大一班李想
(報幕)
我們班小朋友都特別的棒，接下來(lái)由我們大班的李想為大家帶來(lái)拉丁舞。
12、大一班《街舞秀》
誰(shuí)說(shuō)跳舞是女孩子的強項，男孩跳舞更有氣魄，接下來(lái)是大二班男孩為大家帶來(lái)比較有霸氣的街舞秀。
13、中班《我不上你的當》
這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《我不上你的當》
14、大二集體《模特秀》
接下來(lái)由我們大二班全體小朋友給大家帶來(lái)模特秀。
15、大一集體《彩虹的約定》
注意事項：
《1》接園秩序
所有孩子在老師的組織下回到各班教室，準備接園，家長(cháng)稍等片刻由重要事情要宣布。
《2》接下來(lái)是家長(cháng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情，我們將定于6月6號入駐新教學(xué)樓，將舉行隆重的儀式，望各位家長(cháng)參加。
還有很多注意事項需要家長(cháng)配合。比如：我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里?早上接送應該怎樣?家長(cháng)們的車(chē)輛應該放哪?等等情況。請家長(cháng)朋友一定要參加。
《3》為了避免樓梯擁擠，家長(cháng)朋友聽(tīng)我安排，分流下樓，家長(cháng)朋友別著(zhù)急下樓，聽(tīng)我說(shuō)您應該去哪個(gè)教室接孩子。
寶寶班家長(cháng)先下，在一樓，進(jìn)門(mén)右手邊第一個(gè)教室，然后是小班家長(cháng)從東側樓梯下，教室在二樓東一，中班從東側樓梯下二樓，樓梯口右側教室《東二》，大班的家長(cháng)從西側樓梯下，到二樓，西邊兩個(gè)教室。
六一主持詞 篇2
“六一”兒童節文藝匯演主持詞 男：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)園領(lǐng)導的關(guān)心，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長(cháng)為我們發(fā)言......并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，那么就請你們跟著(zhù)老師一齊走進(jìn)甜蜜童話(huà)屋吧，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話(huà)屋》
男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，這天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來(lái)請欣賞《香水百合》
男：在家里每個(gè)孩子都是家長(cháng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》
女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請欣賞蒙氏中班小朋友為大家帶來(lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉
女：快樂(lè )的節日是屬于小朋友們大家的，你也來(lái)，我也來(lái)，大家一齊來(lái)，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來(lái)〉
男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國度，那里勝行著(zhù)多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家帶來(lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請繪畫(huà)班的小朋友做好準備；女：接下來(lái)請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個(gè)屬于自己的節日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的一段動(dòng)感的`舞蹈〈搖搖�！�
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè )樂(lè )上校園〉了，請欣賞
男：人們常說(shuō)：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”，那么下面就請小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉
女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì )身不由己的跟著(zhù)它們模仿著(zhù)動(dòng)起來(lái)，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長(cháng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長(cháng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時(shí)候，不會(huì )帶著(zhù)情緒對待孩子；當看到孩子范錯的時(shí)候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因；當孩子給我的時(shí)候，我會(huì )尊重孩子xx，給他以發(fā)言的權力。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子；尊重我的孩子。
女：此刻請所有的家長(cháng)帶著(zhù)你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢
男：讓我們懷著(zhù)感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè )的節日（全體老師出場(chǎng)）
落幕
女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀的雛鷹男：有一支歌贊我們是祖國的花朵女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)男：不管怎能樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)女：無(wú)論如何，孩子憧憬著(zhù)期望
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔男：胸情天下，我們踏著(zhù)老師的肩膀，站得更高，看提更遠女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩男：這天，我們用自己的方式表達自己內心的幸
福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們女：xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結束合：謝謝大家！
六一主持詞 篇3
甲：尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六xxx國際兒童節即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六xxx兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們xxx起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們xxx起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
乙：xx幼兒園“慶六xxx”文藝匯演，現在開(kāi)始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有xxx個(gè)幸福的家，每xxx個(gè)幸福的家里都會(huì )有xxx些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，xxx首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨xxx無(wú)二的`，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六xxx節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們xxx起來(lái)看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有xxx位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六xxx文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以xxx顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用xxx種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六xxx文藝匯演到此結束！
六一主持詞 篇4
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂(lè )的夏姐姐駕著(zhù)七色彩虹來(lái)到啦! 女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——
合：六一兒童節!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的'第一個(gè)兒童節。
合：我們宣布xx小學(xué)xx班六一兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男：首先歡迎xx老師致辭。
(1)男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節日，女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，女：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃。
男：請欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的! 男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好! 女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是xx的《merry christmas》
男：第二首是xx的《what’s your name》，第三首是xx的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們! 男：可是快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫，女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì )
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!
六一主持詞 篇5
老師：各位小朋友！
�。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們！
Co:大家好！
老師：六月陽(yáng)光明媚：六月鮮花盛開(kāi)；
楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂(lè )的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長(cháng)聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來(lái)！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞團《花裙子飄起來(lái)》的舞蹈。講師：王
表演者：石、等。
少年：六一快樂(lè )，快樂(lè )的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂(lè )，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。
楊中華：請聽(tīng)第二首《紅星之歌》
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師：我不敢。聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長(cháng)大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊隊歌》
老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團體操�！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》表演者：張
�。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ�，我們是家里的小太陽(yáng)。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？
楊中華：當然是我們的時(shí)裝秀啦！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團隊在市里演出過(guò)多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說(shuō)！
老師：你在說(shuō)什么？
楊中華：誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？
老師：請欣賞一班《快樂(lè )的節日》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情、充滿(mǎn)活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。
老師：老師的愛(ài)就像陽(yáng)光，照耀著(zhù)每一顆心；
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著(zhù)太陽(yáng)綻放，愛(ài)灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。
老師：公雞勇敢機智，會(huì )給你帶來(lái)很大的好運！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開(kāi)心，滿(mǎn)足！請欣賞表演《快樂(lè )雞娃娃》。講師：王晶
表演者：和馬繼之。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來(lái)了！請欣賞大一的素描
《小太陽(yáng)》，表演者：劉光磊、李文姬等。
楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來(lái)助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼�。表演者：魏芳、張、�?/p>
老師：各位家長(cháng)，中央公園成立以來(lái)，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開(kāi)設了國畫(huà)班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)合開(kāi)設了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專(zhuān)修班，并取得了可喜的成績(jì)。你看，這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆；你現在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛(ài)的老師為我們跳舞吧。
老師：伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光，在這個(gè)快樂(lè )的.日子里，我們載歌載舞；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng )造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號再見(jiàn)面！
六一主持詞 篇6
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自我的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：多謝你們，爸爸媽媽?zhuān)《嘀x你們，辛勤的教師！
女：里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的`歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一歡樂(lè )！
結束語(yǔ)：
女：完美的時(shí)光總是轉瞬即逝。
男：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一齊用感恩的心，感激你我，感激教師，感激今日的歡樂(lè )，感激我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下完美的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的明天更加完美！
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)！
六一主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天�？�，教室里，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑�？吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長(cháng)的呵護下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。
沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的.季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(cháng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
下面有請領(lǐng)導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩(shī)
童年是一幅畫(huà)
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來(lái)精彩的表演
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
六一主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的教師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的`搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自我的節日
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合：多謝你們，爸爸媽媽?zhuān)《嘀x你們，辛勤的教師！
甲：今日，各級領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今日演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
甲：今日大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的夢(mèng)想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
六一主持詞 篇9
一、入場(chǎng)(升旗)
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們即將迎來(lái)期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿(mǎn)了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉;
六月，我們在幸福中成長(cháng)�？鞓�(lè )的“六·一”兒童節，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著(zhù)輕盈的腳步，即將翩然而至，(在此，我代表全體的`少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我宣布升旗儀式現在開(kāi)始。
今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，今天，我們的笑容格外燦爛：因為我們又迎來(lái)了全世界少年兒童
自己的節日——合：六一兒童節：在這美好的節日里，讓我們對所有的伙伴們說(shuō)一聲——合：節日
快樂(lè )B：在這快樂(lè )的節日里，讓我們對辛苦養育我們的家長(cháng)、辛勤培育我們的老師們說(shuō)一聲——合：謝謝你們!(鞠躬)XX小學(xué)“慶
六一”文藝匯演——合：現在開(kāi)始——
六一主持詞 篇10
甲：尊敬的老師們；
乙：親愛(ài)的同學(xué)們；
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)；
乙：我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：這是多么快樂(lè )的一天��；
乙：因為今天是全世界少兒童同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》。
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的'歌曲《可愛(ài)的家》。
甲：下面讓我們看一看五級同學(xué)的表演。
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢，請看英語(yǔ)歌表演。
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六級二班的歌聲《我的祖國》。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等。
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來(lái)欣賞四級全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者盧素玉。
甲：下面請聽(tīng)六級三班為大家朗誦《滿(mǎn)江紅》。
乙：接下來(lái)請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等。
甲：在這美麗的百花叢中， 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手唱起《同一首歌》。
乙：尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們；
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國同呼吸、命運。
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽。
齊：交上一份出色的答卷 ，新世紀，我們一定能行！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
六一主持詞 篇11
許馨月：今天是個(gè)特殊的日子。
劉怡辰：今天是個(gè)愉快的日子。
姚清揚：今天是屬于我們自己的日子。因為——
齊讀：今天是六一國際兒童節。
閆天岐：在這里，我們祝一年級一班全體同學(xué)
齊讀：節日快樂(lè )!
許馨月：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，
劉怡辰：同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚：讓我們一起唱起來(lái)，跳起來(lái)，
閆天岐：給自己送上最真心的祝福吧!
姚清揚：我宣布一年級一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1、《跪羊圖》
姚清揚：從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。
閆天岐：無(wú)微不至地照顧我們，呵護我們，使我們能健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
劉怡辰：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，給雙親一聲——感恩您!
許馨月：請欣賞全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》
2、舞蹈《踏浪》
柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹(shù)賢、許馨月、劉新語(yǔ)
柴佳禾：為了慶祝自己的節日，我和小伙伴們積極準備，加緊排練。
孫樹(shù)賢：請欣賞我們“六朵金花”為大家帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
3、歌曲《小時(shí)候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)
梁宸赫：小時(shí)候，你輕輕拍我入夢(mèng)中;
馮露萱：小時(shí)候，你的愛(ài)我不用等待;
袁子涵：請欣賞我們九個(gè)人帶來(lái)的歌曲《小時(shí)候》。
4、雙簧
孫凡雅和媽媽
李之媛：接下來(lái)請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來(lái)的雙簧。
5、《司馬光砸缸》
劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢(qián)恒生、王睿涵、宋彥備、李軼
劉紹�。呵�，咱班女生們多么積極踴躍呀?
李軼：那咱們男生可不能認輸呀，
王睿涵：請欣賞我們八大金剛帶來(lái)的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》
許馨月
高樹(shù)涵：地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類(lèi)的罪，
呂昊燁：地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間，
杜心桐：請欣賞許馨月帶來(lái)的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一：搶凳子游戲(組織老師：秦秀貞)
規則：中間放六個(gè)凳子，選擇7個(gè)小朋友搶。
7、輪滑表演
劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹(shù)涵
黑姝晗：勁歌熱舞，傳遞快樂(lè )。
孫凡雅：接下來(lái)請欣賞四人組合帶來(lái)的輪滑表演吧!
8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏：張馨育、許馨月)演唱：孫樹(shù)賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開(kāi)鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔
徐乾翔：古老的東方有一條龍，它的`名字就叫中國。
姜開(kāi)鑫：古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人。
狄逸淳：請欣賞小合唱《龍的傳人》，電子琴伴奏：張馨育、許馨月
9、相聲《拇指和食指》
劉怡辰、劉新語(yǔ)
祝茉然：一家三口，其樂(lè )融融。
馮露萱：家有老爸，表?yè)P不停，家有老媽?zhuān)瑖Z叨不斷。
李金宇：不信，請聽(tīng)劉怡辰和劉新語(yǔ)帶來(lái)的相聲《拇指和食指》。
10、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng)
關(guān)雎》張宏達、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹(shù)涵、梁宸赫、劉新語(yǔ)、李金宇、孫樹(shù)賢
姚清揚：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
閆天岐：請欣賞我們給大家帶來(lái)的歌曲《關(guān)雎》。
11、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng)
碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚、張宏達、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語(yǔ)、梁宸赫、閆天岐、高樹(shù)涵、祝茉然
劉怡辰：一首經(jīng)典，意猶未盡。
呂昊燁：接下來(lái)，請欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演
杜心桐、董家輝、李軼
許馨月：告別經(jīng)典，讓我們去感受現代的氣息。
李之媛：一起欣賞我們街舞達人們帶來(lái)的街舞表演吧!
游戲二：蒙眼畫(huà)鼻子(組織老師：楊光夏)
規則：在黑板上畫(huà)上兩個(gè)大頭像(唯獨缺少鼻子)，請兩個(gè)同學(xué)在原地轉三圈以后，往頭像上畫(huà)鼻子。
13、古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》
李金宇和媽媽
姚清揚：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有夢(mèng)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)里有情。
劉怡辰：請欣賞李金宇和媽媽帶來(lái)的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。
14、相聲《語(yǔ)言美》
高樹(shù)涵、呂昊燁
馮露萱：剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲，給大家留下了深刻的印象。
劉紹�。航酉聛�(lái)請欣賞高樹(shù)涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言美》，
閆天岐：相信他們會(huì )帶給大家不一樣的感受喲!
15、歌曲《好兄弟》
閆天岐
董家輝：叮叮當當，叮叮當當。
杜心桐：鬧鬧，你在嘟嚕啥呢?
董家輝：沒(méi)啥，我在想，要是叮叮當當這對雙胞胎一起來(lái)表演多好呀!
杜心桐：是呀!接下來(lái)請欣賞當當給大家帶來(lái)的歌曲《好兄弟》。
16、魔術(shù)表演
李之瑗和媽媽
劉新語(yǔ)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上來(lái)了，
李尚智：請欣賞李之媛和媽媽一起帶來(lái)的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當》
張馨育、董家輝
路茗越：每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，
王雨菲：但是，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方，
張宏達：我們要學(xué)會(huì )保護自己，請欣賞歌曲《我不上你的當》。
18、講故事《毛毛蟲(chóng)》
趙子謙
喬羽旋：每一只蝴蝶都是毛毛蟲(chóng)變的，
張馨育：請走進(jìn)趙子謙講的故事，感受這一過(guò)程吧1
游戲三：斗牛游戲。
規則：在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對方背后的詞語(yǔ)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
19、歌曲《捉泥鰍》
黑姝晗
錢(qián)恒生：歡快的兒歌一直是我們的最?lèi)?ài)，
齊澤鹍：接下來(lái)請欣賞黑姝晗帶來(lái)的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》
許馨月
孫凡雅：小珊珊不僅會(huì )唱歌，還會(huì )朗誦呢!
申洪建：不信，你聽(tīng)!
孫凡雅：請欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書(shū)《捉蒼蠅》
祝茉然
趙子謙：接下來(lái)請欣賞祝茉然帶來(lái)的快板書(shū)《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂(lè )寶貝》
路茗越、王雨菲
孫樹(shù)賢：我們是歡樂(lè )精靈，我們是快樂(lè )寶貝，
宋彥備：請欣賞路茗越、王雨菲帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
23、朗誦《少年中國說(shuō)》
張宏達、狄逸淳
袁子涵：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，
任世航：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
袁子涵：請欣賞張宏達和狄逸淳帶來(lái)的朗誦《少年中國說(shuō)》。
24、歌曲《牧羊童》
劉紹巍、徐乾翔
柴佳禾：星期天，去放羊，書(shū)包掛在羊角上。
郭逸軒：羊兒吃草我讀書(shū)，我和羊兒一起長(cháng)。
柴佳禾：一起去聽(tīng)那首《牧羊童》吧!
游戲四：我來(lái)演，你來(lái)猜。(組織老師：石明娟)
規則：老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物，他通過(guò)做動(dòng)作，讓另外一個(gè)孩子來(lái)猜。
25、電子琴《牧童》
呂昊燁
孫樹(shù)賢：聽(tīng)完了歡快的兒歌，讓我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)呂昊燁帶來(lái)的電子琴獨奏《牧童》。
26、歌曲《蟲(chóng)兒飛》
袁子涵
李金宇：接下來(lái)請欣賞袁子涵帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
27、朗誦《沁園春
雪》李尚智
姜開(kāi)鑫：接下來(lái)請欣賞李尚智帶來(lái)的配樂(lè )朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫生》
馮露萱
孫凡雅：接下來(lái)請欣賞妮妮帶來(lái)的故事《皮皮醫生》。
29、《荷塘月色》
袁子涵、孫樹(shù)賢
狄逸淳：接下來(lái)請欣賞袁子涵和孫樹(shù)賢帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》
孫凡雅、郭逸軒
姚清揚：最后請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。
結束詞：
許馨月：六月，我童年的搖籃。
劉怡辰：六月，我童年的夢(mèng)鄉。
閆天岐：六月，養育我的沃土。
姚清揚：六月，照耀我的太陽(yáng)。
許馨月：今天擁抱美好的六月，
劉怡辰：明天再創(chuàng )六月的輝煌!
閆天岐：一年級一班慶六一文藝匯演到此結束!
姚清揚：感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
六一主持詞 篇12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師， 親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
甲：伴著(zhù)花的芳香
乙 踏著(zhù)歌的節拍
甲 我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌!
乙：同學(xué)們，我們邁著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：六一國際兒童節
乙： 在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情大聲的說(shuō)------
合： 感謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!感謝你們，可愛(ài)的同學(xué)!
甲： 在這歡樂(lè )的節日里，也讓我們共同祝愿，祝愿全世界的小伙伴們
合： 節日快樂(lè )
乙： 今天，我們歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月
甲：“快樂(lè )童心，暢想六一”桑李莊小學(xué)第二屆六一文藝匯演
合： 現在開(kāi)始!
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校 校長(cháng)發(fā)表節日致辭。
1 開(kāi)場(chǎng)舞 《加加油》 中班
甲：感謝 校長(cháng)的精彩致辭�，F在讓我們以熱烈的掌聲有請幼兒園中班的小朋友帶來(lái)歡快的舞蹈《加加油》來(lái)拉開(kāi)今天演出的序幕。
2 三句半 《慶六一》 三年級
甲：同學(xué)們，你們說(shuō)中班的小朋友們表演的好不好? (同學(xué)們配合鼓掌歡呼。好)
哎!趙若宇，你覺(jué)得怎么樣?
乙：我也覺(jué)得他們表演的棒極了。不過(guò)大家肯定想看些新穎的節目，有嗎?
甲：當然有，你看!他們來(lái)了。請欣賞三年級同學(xué) 帶來(lái)的三句半《慶六一》
3 群舞 《長(cháng)大后我就成了你》 中班
乙：兢兢業(yè)業(yè)，磨劍數年，只為龍騰渤海，展現中原英才。
甲：勤勤懇懇，身老數年，只為才藝盡顯，展我桑小輝煌。
乙：講臺三尺，映著(zhù)你敬業(yè)的身影
甲：教壇一方，布滿(mǎn)你耕耘的足跡
乙：敬愛(ài)的老師，春風(fēng)幾度，吹開(kāi)桃李燦爛的笑臉。
甲：我從你的身后走來(lái)，
乙：把你我共同的理想
甲：高——高——舉——起
乙：請欣賞由中班的小朋友再次為大家帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》
4 合唱 《歌唱二小放牛郎》 二年級
甲：牛兒山坡吃青草，牛郎蹤影無(wú)處找。沒(méi)人怪他四處跑，反而夸他做得好。要問(wèn)這是為什么?請聽(tīng)歌唱王二小。讓我們以熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)。
5 群舞 《快樂(lè )小豬》 小班
乙：謝謝二年級同學(xué)的精彩演唱。今天，我們載歌載舞，盡情歡唱。 但我們永遠不會(huì )忘記那些為了新中國英勇?tīng)奚母锩攘�。因為有他們才有我們的幸福生活，才有我們的快�?lè )時(shí)光。你看，有一群快樂(lè )的小豬正向我們跑來(lái)呢!
6 群舞 《噠噠噠》 大班
甲：快樂(lè )，是相聚一起的溫馨;年輕，是激情飛揚的源泉。沐浴在陽(yáng)光下的我們，擁有蓬勃的`朝氣，動(dòng)感的舞蹈盡顯我們應用的活力。下面請欣賞幼兒園大班帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》
7 小品 《老師早上好》 六年級
乙：學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白了許多道理。 但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像下面小品 《老師早上好》里的學(xué)生，掌聲有請六年級學(xué)生
8 群舞 《兔子舞》 小班
乙：謝謝我的同學(xué)們帶給大家的歡樂(lè )。對了，我有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家，你們知道最活潑、最可愛(ài)、最能讓我們大家一起high起來(lái)的舞蹈是什么嗎?這支舞相信你們也一定跳過(guò)，Let's let's Go GO GO.....
9 朗誦 《清晨我放飛一群白鴿》 四年級
甲：白鴿是和平、友誼、團結和圣潔的象征，人們往往用放飛白鴿的方式來(lái)表達自己虔誠的愿望。四年級的 今天又會(huì )表達他們怎樣的希冀呢? 請欣賞詩(shī)朗誦《清晨我放飛一群白鴿》
10 群舞 《左手右手》 大班
甲： 左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭;
乙： 右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，
甲： 當你的手拉著(zhù)我的手，團結的力量彼此感受。
乙： 有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)。
甲： 去放飛理想，去放聲歌唱
乙： 下面，請欣賞舞蹈《左手右手》
11 相聲 《吹年世家》 六年級
乙: 大班的舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請欣賞相聲 《吹牛世家》。表演者：桑宇 李佳蒙
12 合唱 《世上只有媽媽好》 一年級
甲： 有一份偉大叫母愛(ài)，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)嗌倌觑L(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲。 請欣賞一年級帶來(lái)的合唱 《世上只有媽媽好》
13 合唱 《媽媽的吻》 四年級
乙： 五湖四海三江水，淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);
甲： 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
乙： 母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，媽媽的吻溫暖著(zhù)你，溫暖著(zhù)我。親愛(ài)的媽媽!讓我們把心底的頌歌《媽媽的吻》再次獻給您!
14 舞蹈串燒 《彩色拉丁》 《 搖太陽(yáng)》 《少兒拉丁》 瑞麗舞蹈學(xué)校
甲： 跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力;動(dòng)感的舞步，展示著(zhù)年輕的風(fēng)采。讓我們放飛青春之心，舞動(dòng)花樣年華。掌聲有請瑞麗舞蹈學(xué)校的學(xué)生們帶來(lái)精彩的舞蹈串燒。
15 合唱 手語(yǔ) 《xx》 五年級
甲： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑞麗舞蹈學(xué)校為我們帶來(lái)的精彩演出。
乙： 是啊!我們就應該像這些舞蹈一樣，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)正能量。說(shuō)到正能量，你知不知道-寫(xiě)給咱們青少年的寄語(yǔ)啊?
甲： 當然知道了!它朗朗上口，引人深思，已經(jīng)被改編成了歌謠，在社會(huì )上廣為傳唱。
乙： 那下面咱們就來(lái)一起重溫這首滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的《赤誠學(xué)子之歌》。
結束語(yǔ)(背景樂(lè )——明天會(huì )更好)
乙：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
甲：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：六一的聚會(huì )這樣的歡騰!
合：今天我們用自己的方式表達內心的幸福和喜悅!
甲：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
合：我們的明天一定更美好!
乙：桑李莊小學(xué)第二屆慶“六一”文藝匯演活動(dòng)在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
合：朋友們，再見(jiàn)!
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