《把信送給加西亞》讀后感集錦15篇
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《把信送給加西亞》讀后感，希望對大家有所幫助。
《把信送給加西亞》讀后感1
幾年前，看過(guò)《把信送給加西亞》，當時(shí)是一種崇拜之情，欽佩他的敬業(yè)、忠誠、堅決服從、講信用，卻無(wú)法真正理解。而今，局里送給每人一本《把信送給加西亞》，又看到熟悉的模樣，開(kāi)篇就被主席真誠的寄語(yǔ)打動(dòng)了，更加吸引我開(kāi)啟重讀之路。
與當時(shí)心境不一樣，此時(shí)的我是作為在一局工作8年的“老人”在拜讀，讀完只想說(shuō)，我想成為那樣的人。
思考：
書(shū)中接受任務(wù)的羅文中尉，接到上級任務(wù)，一封送給加西亞將軍決定戰爭命運的信。知道這份責任有多重、前方的路也會(huì )困難重重，而他要做的是必須保證完成任務(wù)，這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著(zhù)他。
而在如此難題下，為什么會(huì )選擇他，是因對他的品質(zhì)和能力的了解，相信他，確實(shí)他沒(méi)有辜負祖國的信任，不辱使命。
感悟：努力些成為那樣的人
現在的我們呢，在這浮躁的世界，我們變得“聰明”、變得用利益衡量得失，我們的眼界、我們的格局在哪里，是否已經(jīng)被利益迷失了方向�？纯粗魅斯_文中尉，他沒(méi)有想到未來(lái)的榮譽(yù)和會(huì )贏(yíng)得無(wú)數人的崇敬，當時(shí)只是想完成國家交給的任務(wù)，這就是初衷。
是的，無(wú)論工作、生活，還需要笨一點(diǎn)，事事無(wú)捷徑，作為企業(yè)的一員，我們只有用我們的忠誠和品質(zhì)去高效執行領(lǐng)導交代的每一項任務(wù)，用忠誠與品質(zhì)這兩項內在的軟實(shí)力，為你迎來(lái)嶄新的未來(lái)，用心付出，定將無(wú)可替代。
忠誠與品質(zhì)：用執行力體現行動(dòng)
忠誠與品質(zhì)這兩項硬性指標，折射當下企業(yè)中，就是嚴守準則下無(wú)條件的執行力，堅決服從上級安排。用你的'主動(dòng)性、積極的態(tài)度去完成領(lǐng)導交辦的每一件事情，沒(méi)有借口、沒(méi)有推脫、沒(méi)有未完成任務(wù)空洞的解釋?zhuān)挥蓄I(lǐng)導和自己想要的答案與結果。當你發(fā)現領(lǐng)導交辦你的事情越來(lái)越多，而你在執行中不斷突破、不斷提升，那么你離成為羅文中尉那樣的人越來(lái)越近。
堅守初心，記住你剛步入企業(yè)那份緊張與興奮、那份想逐夢(mèng)中交的熱情，用忠誠與高貴的品質(zhì)這兩張王牌，去成為那樣的人。
忠誠與品質(zhì)會(huì )讓我們越走越遠，格局越來(lái)越廣。
《把信送給加西亞》讀后感2
讀完《把信送給加西亞》，我并沒(méi)有想象中的激情澎湃，感慨萬(wàn)分，因為書(shū)中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化，系統化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的內容，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，“我忙，沒(méi)空”“人少，沒(méi)辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了”“我的`下屬理念太差，我也沒(méi)辦法”“讓某某做可能會(huì )更好”等等堂而皇之的理由。而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的：(1)擺困難，讓你降低要求;(2)擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì )更好，那么他就可以偷閑了;(3)有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì )體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。其他的什么都不能問(wèn)嗎?誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問(wèn)一下主管A城市在哪里，如何搭車(chē)，省得到處找到處問(wèn)，如此可以提高工作效率，何樂(lè )而不為呢?可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話(huà)，那要你何用?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長(cháng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè )更少，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
《把信送給加西亞》讀后感3
清明小假，窗前雨榭，一壺香茗，一個(gè)故事，享受片刻的寧靜。讀完《把信送給加西亞》這則流傳百年的故事，我卻久久不能平靜。
我認為羅文之所以能夠完成任務(wù)，不在于他是一個(gè)軍人，而是他的忠誠、責任心、勤奮、敬業(yè)。無(wú)論是生活中還是工作中，我們都應該向他這種精神學(xué)習，秉承著(zhù)一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心，去熱愛(ài)工作和生活。
01、勤奮
“勤奮”是人的一生中必不可少的一項品質(zhì)，一分耕耘，一分收獲，正如“懸梁刺股”中孫敬的勤奮好學(xué)精神；又如格言所說(shuō)的“滴水穿石“，成功便是一點(diǎn)一滴的積累；“業(yè)精于勤，荒于嬉�！比〉贸晒Σ皇翘熨Y高，還是辛勤奮學(xué)。
02、忠誠
“忠誠”是獲得回報的前提，沒(méi)有忠誠就沒(méi)有貢獻，忠于企業(yè)，忠于事業(yè)。依靠企業(yè)的平臺來(lái)發(fā)揮自己，忠于公司就是忠于自己，古人曰“忠誠敦厚，人之根基也”，所以說(shuō)忠誠是最基本的道德規范，我們每一個(gè)人都應該忠誠于公司，忠于自己，忠于工作，忠于生活。
03、責任心
“責任心”就是公司的防火墻，如果缺失工作責任心則工作效率低下。俗話(huà)說(shuō)“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”。有了責任心，工作起來(lái)就積極、自覺(jué)�！霸谄湮恢\其政、行其權、負其責”爭取把工作做到最好。無(wú)論是生活中還是工作中，做人都必須有責任心，為自己的行為負責，為不辭辛苦帶領(lǐng)我們的領(lǐng)導負責，對社會(huì )負責……從身邊每一件小事做起，花有果的責任，云有雨的責任，世界萬(wàn)物都有自己的責任，我們每個(gè)人都應承擔自己的責任，努力使自己成為一個(gè)有責任心的人。
04、敬業(yè)
“敬業(yè)”是做人的基本規則，對事業(yè)熱愛(ài)熱情，對生活更充滿(mǎn)信心與憧憬。敬業(yè)是光照亮黑暗，溫暖人心，熱愛(ài)工作我們就每天生活在天堂，討厭工作我們就每天生活在地獄。工作占據了我們一生中的絕大部分時(shí)間，和我們的.生活是一體。熱愛(ài)工作，做好一點(diǎn)一滴，抓住一分一秒，讓我們的人生更充實(shí)，既是如此，才不負青春韶華。
細細品來(lái)，我們生活的不是那個(gè)特殊的崢嶸歲月，也沒(méi)辦法把信送給加西亞，但我們只要愛(ài)崗敬業(yè)，以絕對的忠誠心，以強烈的責任心，以創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性，充分發(fā)揮“一天當兩天半用”的精神。去實(shí)現自己的光輝夢(mèng)想，我們都可以活成自己心中的那個(gè)英雄。
《把信送給加西亞》讀后感4
《把信送給加西亞》描述的是100多年前發(fā)生在美西戰爭期間的一個(gè)故事。一名美軍普通中尉安德魯·羅文，在戰爭的緊要關(guān)頭，接受上級指派的命令，將重要信件資料送到未曾謀面、還不知身處何處的古巴起義軍首領(lǐng)加西亞手中。安德魯·羅文毫不猶豫地接受任務(wù)后，勇敢堅毅的完成了別人看似不可能完成的任務(wù)。整篇文章，雖只有短短一萬(wàn)多字，文字還簡(jiǎn)樸無(wú)華，但個(gè)中無(wú)不充滿(mǎn)了常人難以克服的'坎坷和艱辛。
從閱讀的震憾中回過(guò)神來(lái)，感慨之余，再三細細品味，書(shū)中有很多方面值得我們學(xué)習，同時(shí)也受到很多啟發(fā)。
目標要統一
上到總統麥金萊、局長(cháng)阿瑟·瓦格納上校，下到中尉安德魯·羅文，以及諸多協(xié)助人員，大家的目的唯一——把信送給加西亞。我們的日常工作，甚是繁雜，但每一項事務(wù)都只會(huì )有一個(gè)目的，可能需要很多人、分很多層級來(lái)共同完成。我們可能有發(fā)文發(fā)函發(fā)短信，或會(huì )議或電話(huà)等知會(huì )。不論什么方式、什么途徑，目標統一了，才有了此后一致的行動(dòng)方向。
步伐要一致
羅文的每一段路，都會(huì )恰當的有一個(gè)人來(lái)承接協(xié)助工作，恰到好處。每一個(gè)目標的達成，總是會(huì )分成很多環(huán)節，也就會(huì )有很多人來(lái)分環(huán)節落實(shí)。因人而異，可能會(huì )因能力等各種因素存在快慢不一。要指導，要幫扶帶，不讓一個(gè)人掉隊。齊步走，一同前進(jìn)。
團隊要協(xié)作
信件順利送達，看似是羅文一人穿貫，其實(shí)背后還有很多不知名的人在默默付出，才使得任務(wù)最后艱難完成。這是團隊力量的極致體現�，F實(shí)中，我們也是團隊在運作。如新村規劃建設，前期要團隊去調研，信息收集后要組織各方人員商討，而后要專(zhuān)業(yè)人員編撰方案。如三改一拆，前期要人員去宣傳，過(guò)程中要人做思想工作，落實(shí)時(shí)要執行人員等。
作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人，接過(guò)前人的使命，我們也是一位信使。前行的路上，同樣會(huì )有各種各樣的艱難險阻，無(wú)懼。我們有黨和國家為堅強后盾，我們有億萬(wàn)人的隊伍，我們有堅定的目標，我們有無(wú)畏的精神，我們還有克服萬(wàn)難的決心，更有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的信使正走在路上。
《把信送給加西亞》讀后感5
《把信送給加西亞》這本書(shū)名列全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第六名，世人對她的評價(jià)很高。正如美國曾任總統布什在讀過(guò)此書(shū)后曾說(shuō)“太可怕了，它把什么都說(shuō)了”�？梢�(jiàn)此書(shū)的影響之深、之廣。
該書(shū)我已拜讀過(guò)兩次。單位曾組織集體學(xué)習過(guò)一次，通觀(guān)全文，很雜。但究其精神實(shí)質(zhì)，無(wú)外乎三點(diǎn)：
一、服從。
二、忠誠。
三、主動(dòng)。
相對于現代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類(lèi)社會(huì )的最基本行為法則——互惠的交換；投入才有回報；忠誠才有信任；主動(dòng)才有創(chuàng )新。此種言論，此種倡導不由得使我想到了廣告中的一則廣告：“匯仁腎寶，你好我也好�！�
某一天，閑來(lái)無(wú)事，重又拾起該書(shū)拜讀，思想卻發(fā)生了質(zhì)的轉變。我仿佛在該書(shū)中看到了中國遠古時(shí)候的一則故事《伯樂(lè )相馬》。確實(shí)<把信送給加西亞>中明確立論：成功的企業(yè)必須做到：
1、員工應成為把信送給加西亞的人；
2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人；
3、領(lǐng)導重要把信送給加西亞的人。
然而事實(shí)又是怎樣？《伯樂(lè )相馬》中寫(xiě)道：“世有伯樂(lè )，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！碑斚驴v觀(guān)現代社會(huì )不同性質(zhì)的企業(yè)，在選拔和任用人才的時(shí)候，考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”？在各條戰線(xiàn)、各個(gè)行業(yè)中，把信送給加西亞的人大有人在，然而在人為的設置的.考核障礙前，這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子，一方面又被世俗的困擾而禁錮，最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎？！
《把信送給加西亞》這本書(shū)的確有其積極地一面，但是我們在拜讀此書(shū)時(shí)應清醒的注意到她的對應面——員工。一味的強調一面而忽略另一面的感受，這本身就違背了辯證法。愿我們的當權者、執政者，多一份公心，少一份貪念。善于發(fā)現、培養和重要把信送給加西亞的人。誠如是！則我們的國家，我們的社會(huì )才會(huì )真正意義上的達到和諧和發(fā)展。
《把信送給加西亞》讀后感6
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工�！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個(gè)難題，此書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀(guān)念影響了一代又一代人，一個(gè)國家又一個(gè)國家。許多企業(yè)家都借助此書(shū)提高員工對企業(yè)的忠誠。有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū)，在全世界已廣為流傳。
“送信”變成了一種具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。大多數人應該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的品質(zhì)�，F在上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習書(shū)本上的知識及的各項政策，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的.種種指導，而是更缺乏一種敬業(yè)，對上級的托付，應立即采取行動(dòng)，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，我為工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的。
敬業(yè)也包括我對工作的主動(dòng)性，不僅要對自己份內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。（知識不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動(dòng)去學(xué)習它，研究它，俗話(huà)說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境”。）每個(gè)地方都能發(fā)現許多失業(yè)者，和他們交談時(shí)，能發(fā)現他們對工作充滿(mǎn)了報怨、痛苦和，我們應該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來(lái)，即使你的處境再不盡人意，也不應該厭惡你自己的工作，因為在再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設法使這乏味的工作充滿(mǎn)樂(lè )趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。
平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應全力以赴，盡職盡責的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對大任務(wù)的成功把握，一步一個(gè)腳印地身上攀登，便不會(huì )輕易跌落，通地不斷的實(shí)踐，掌握如何隨時(shí)隨地地好自己內心資源，愚者只會(huì )把他們的和消耗在無(wú)聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無(wú)形中也消耗了大家的體能�？偠灾�，此書(shū)目的還是一個(gè)詞“愛(ài)崗敬業(yè)”。但是此書(shū)把“愛(ài)崗敬業(yè)”的很多細節都出來(lái)，讓一些缺乏這種的同事更加深刻的認識到這個(gè)詞里所含的廣泛意義。
《把信送給加西亞》讀后感7
參加工作后，再次拜讀《把信送給加西亞》這本風(fēng)靡全球的勵志書(shū)籍，對于處在新的平臺、新的職業(yè)角色上的我有了新的啟迪及激勵。無(wú)論在學(xué)習還是在工作中，我們勇往直前的就是我們的精神支撐，而《把信送給加西亞》就給了我們這個(gè)精神支撐最好的詮釋。
1898年，美西戰爭中，羅文以絕對的忠誠、高度的責任感和創(chuàng )造奇跡的主動(dòng)性完成了一項決定戰爭命運的“不可能完成的”任務(wù)。時(shí)至今日，一直是人們追求卓越人生，走向人生巔峰，實(shí)現人生價(jià)值的寶貴經(jīng)驗。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一份簡(jiǎn)單的信，卻蘊含著(zhù)企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏(yíng)的真諦。文中將羅文中尉成功的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)也是在告訴我們如何走向成功。文中信使的16種品質(zhì)無(wú)論我們做到了那一條必定使我們走向新的'高度。
在今天市場(chǎng)競爭日益激烈的時(shí)代，做不到最好就面臨被遺棄，甚至被淘汰。但是這又是一個(gè)不缺乏能力的時(shí)代，往往競爭的是企業(yè)員工所具備的品質(zhì)�！熬芙^平庸，選擇卓越”是我最為推崇的一種品質(zhì)。在我們工作中脫穎而出的最為有效的一種辦法就是把最難干的工作干好，把最簡(jiǎn)單的工作做精。我們所工作的這個(gè)龐大的企業(yè)系統中，平庸的工作也可使我們壯有所用，老有所養，但是平庸的工作就是平庸的一生，對我們自身來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有價(jià)值的人生。在每一個(gè)平凡的崗位上，都會(huì )出現耀眼的明星，他們的成功是在平凡中做出了不平凡。
我們都在追求高品質(zhì)的生活，但是高品質(zhì)的生活需要一定的物質(zhì)基礎保證，而我們高品質(zhì)的生活質(zhì)量又需要我們的工作質(zhì)量為支撐。所以我們不能選擇平庸，該奮斗的年齡就不要選擇安逸，把卓越作為自己的追求目標，無(wú)論做任何事情都應竭盡全力，做到盡善盡美。優(yōu)秀每個(gè)人都可以得到，那為什么還要選擇平庸。在日常的工作中只要以“拒絕平庸，選擇卓越”激勵自己，并朝著(zhù)這個(gè)目標努力，不斷提升自己，我們的價(jià)值實(shí)現，我們的收入實(shí)現就會(huì )變得更加容易。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！栋研潘徒o加西亞》引領(lǐng)了企業(yè)的未來(lái)，激勵了員工做優(yōu)秀的“信使”。通過(guò)閱讀，陶冶了情操，升華了價(jià)值，學(xué)習了經(jīng)驗。他山之石，可以攻玉。我相信只要目標堅定，我定會(huì )成為卓越，把信送到“加西亞”手中。
《把信送給加西亞》讀后感8
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì )發(fā)展的。
隨著(zhù)礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對企業(yè)的忠誠、責任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問(wèn)原因，只要是上級領(lǐng)導安排了，就執行并認真細致的完成它，然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習這本書(shū)，學(xué)習羅文中尉的精神，我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。
現在這本書(shū)靜靜在放在的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了，叫它小冊子好像更適合，然而它的內容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀(guān)那樣。因為通過(guò)學(xué)習這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì )最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān)，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的.態(tài)度直接體現了工作的質(zhì)量，要看到一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領(lǐng)導一轉身就懈怠，沒(méi)有監督就沒(méi)有自覺(jué)，對工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我反省，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì )不公平了，埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細想想，為什么這些“不幸”會(huì )落在自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢？在現實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因為他們缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
《把信送給加西亞》讀后感9
讀了這篇文章，我沉默了許久……
我是羅文那樣的人嗎？也許我不會(huì )，也許我會(huì )。但我渴望成為一個(gè)不平凡的人。懷念起自己走過(guò)的匆匆歲月，仿佛一張斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紙，實(shí)在沒(méi)有懷著(zhù)激情去書(shū)寫(xiě)屬于自己的那幅美麗畫(huà)卷。也懂得做事與做人的道理，但總是茍延殘喘于理想與現實(shí)兩個(gè)不同的世界。
以前總想渴望出現伯樂(lè )，把自己訓練成為一匹日行千里的赤兔。也時(shí)刻在問(wèn)自己：是否有考驗自己毅力的決心與勇氣，是否有奔馳千里的體質(zhì)與決心？我也曾抱怨社會(huì )的種植黃劍蒼孟肱ζ床蟮拿籃茫蒼釋脅黃椒駁娜松緗袢慈勻壞霉夜煩⒆拋鲆惶旌蛻校慘惶熘擁奈兜饋
作為一個(gè)男人，追求的是什么，金錢(qián)，名譽(yù)，美女？面對自己身邊的種種誘惑，我們不可避免的被一些事物所擾，實(shí)在是無(wú)法拒絕�？傇趬櫬渑c奮發(fā)之間徘徊，猶如一條條不規則的正弦曲線(xiàn)，永遠不會(huì )出現高脈沖一樣。
也許自己的思想包袱太過(guò)于沉重，也許自己的生存方式不對？也許自己本身就是一個(gè)錯誤。那看看羅文怎么做的，披荊斬棘，穿山躍海，機智勇敢的完成了任務(wù)。在那種戰亂的時(shí)代，產(chǎn)生了一個(gè)偉大的戰士。我需要向他學(xué)習，學(xué)習他的忠誠機智，足智多謀、堅持不懈。
他們說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，只要努力，相信信念的指引，理想的溝通，就可以成就自己的美夢(mèng)。若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠不會(huì )變成美麗的`蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)沙礫的一次次磨練而永遠不會(huì )孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
我時(shí)常認為自己的能力很差，總是在找借口躲避一些事情，不愿付出，難道我真的是那么的無(wú)用嗎？也許我的天賦不夠，但正因為天賦不夠，才需要我后天的努力，來(lái)彌補自己的弱點(diǎn)。
此刻自已要有一個(gè)堅定的信念，主動(dòng)的迎接生活；此刻我要改掉自己的壞習慣，拒絕平庸，此刻我要正視自己的現實(shí)生活，選擇卓越；此刻我要為自己的理想而激情燃燒自我的斗志。
此刻我似乎已明白了自己的人生。不管明天是否成功，唯有此刻堅持到底，踏踏實(shí)實(shí)的走完自己的一生。我們昨天已過(guò)去，此刻尚需努力，明天就會(huì )找到一片屬于自己的永恒國度。
《把信送給加西亞》讀后感10
《把信送給加西亞》這本書(shū)講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書(shū)寫(xiě)于1899年，雖然已經(jīng)過(guò)去100多年，但書(shū)中主人公安德魯羅文所體現的忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動(dòng)服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導者的信念，也使得此書(shū)在世間流傳了百余年至今魅力無(wú)窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰爭爆發(fā)前夕，因為美國必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過(guò)一個(gè)危機四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)靡全球，原因就在于羅文身上體現的精神。
看似簡(jiǎn)單的送信過(guò)程，但在當時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛和危險，羅文正是在”山窮水復疑無(wú)路”時(shí)，一直抱著(zhù)”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時(shí)可能會(huì )深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問(wèn)題。要從心理上樹(shù)立自信心，堅持不懈，積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)。
另外，我們還需要一種敬業(yè)精神，這是一種人生態(tài)度，是我們做好一切工作的基礎。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的'：”年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的知識，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導，而是需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)�！弊屛覀儗W(xué)習羅文的忠誠勇敢、堅持不懈的敬業(yè)精神，做一個(gè)現代的羅文吧！
這本書(shū)用最質(zhì)樸的文筆，最簡(jiǎn)單的故事，完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著(zhù)作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿(mǎn)荊棘，我們要對自己有信心，要有堅忍不拔，持之以恒的敬業(yè)精神，勇于承擔責任，解決困難，才能抵達勝利的終點(diǎn)。
《把信送給加西亞》讀后感11
內容概況：19世紀美西戰爭中，美方有一封具有戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過(guò)危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
讀后感：羅文正是通過(guò)他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多企業(yè)的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了企業(yè)事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能"將信送給加西亞"的人，那些積極主動(dòng)，堅忍不拔，積極和堅決完成任務(wù)的.人，那些值得信賴(lài)，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務(wù)不計得失，不怕困難，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導了這種理念：對工作的忠誠與信念�，F在有這樣一個(gè)普遍的現象，很多人對于自己目前的工作都不滿(mǎn)意，所謂的"這山望著(zhù)那山高"，總覺(jué)得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對的好壞之別，而且“一份付出，一份收獲”。收獲總是和付出成正比的，為什么說(shuō)這句話(huà)采用的是"收獲"而不是"收入"這個(gè)詞呢？因為"收入"僅僅是"收獲"當中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的，面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗。良好的訓練，才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍�！�
《把信送給加西亞》讀后感12
《把信送給加西亞》是由美國著(zhù)名作家阿爾伯特·哈伯德所著(zhù)。據說(shuō)，當時(shí)哈伯德靈感如泉涌，只花一個(gè)小時(shí)就完成了這本永不過(guò)時(shí)的《把信送給加西亞》。
這本書(shū)中的背景是美國和西班牙的戰爭，主人公安德魯·羅文受總統之令，要把一封信送到古巴島起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的手中。而當時(shí)羅文并不知道加西亞將軍是誰(shuí)，長(cháng)什么樣，甚至連加西亞將軍在哪兒都不知道，一路上還有重兵把守，稍不注意就會(huì )喪命于路上，并把這封重要的信丟失掉。
而羅文不僅把這封信準時(shí)送到加西亞將軍手中，還帶來(lái)了加西亞將軍的回信！就這樣,羅文就成了家喻戶(hù)曉的英雄人物。
可以說(shuō),沒(méi)有羅文就沒(méi)有勝利的基礎，羅文為這場(chǎng)戰爭做出了莫大的貢獻。
羅文的成就并不是所有人都能做到的，他的成功源于他的.責任感和強大的執行力。
如果他沒(méi)有責任感，就不會(huì )在困難重重的情況下接受這個(gè)艱巨的任務(wù)，這是我們要向他學(xué)習的第一點(diǎn)。我們不能一聽(tīng)到做事情就推脫，遇到困難就退縮。要勇于承擔責任，多嘗試，從而讓自己成為一個(gè)獨當一面的人。
除了責任感，如果羅文沒(méi)有強大的執行力，在如此危險的情況下，他也有可能隨時(shí)放棄這個(gè)任務(wù)。書(shū)中，有一段情節讓我印象深刻，羅文的向導格瓦西奧未提醒羅文有危險，西班牙軍隊成群的馬蹄聲和刀碰撞的聲音傳了過(guò)來(lái)。羅文聽(tīng)了之后，沒(méi)有貿然踏上公路，避免了撞到敵人的槍口下。是的,羅文差一點(diǎn)就和他的敵人撞了個(gè)正著(zhù)。
讀這段話(huà)時(shí)，我的心也跟隨羅文的遇險一起上下跌宕起伏，如果換做我，或許真的放棄了�？闪_文沒(méi)有，羅文身上那股子“受人之托，忠人之事”的勁頭可真足，他知道作為一名戰士，完成上級交代的任務(wù)是天職，必須做好。
他也真的做到了，并且做得很好。
這本書(shū)太帶勁了，讀來(lái)愛(ài)不釋手，引人思考。我想我以后也要成為安德魯·羅文這樣的人，有責任感，能擔當，還有強大的執行力。
《把信送給加西亞》讀后感13
毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他的優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)的精神。
任何一個(gè)企業(yè)、部門(mén)的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)和責任感的工作人員，忠誠、敬業(yè)、責任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的企業(yè)、部門(mén)，其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、職業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠，便會(huì )成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)可以被委以重任的人，一個(gè)最終能獲取成功的人。
《把信送給加西亞》書(shū)中有一段文字：“年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本上的.知識，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導，而是要加強一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞�！睂κ聵I(yè)的忠誠也是敬業(yè)的表現。對于我們來(lái)說(shuō)，只有忠誠——忠誠于國家、忠誠于企業(yè)、忠誠于自己的工作崗位，才能像羅文那樣，把領(lǐng)導交給的任務(wù)按質(zhì)按量按期完成。一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養成，會(huì )讓你成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)可以被委以重任的人，這種人永遠會(huì )被企業(yè)高層所看重，永遠不會(huì )失業(yè)，而那些懶散的、終日抱怨和四處誹謗的人，即使獨立創(chuàng )業(yè)，為自己的公司而工作，也無(wú)法改變這些惡習而獲得成功。
羅文的經(jīng)歷使我深刻的認識到，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才有創(chuàng )新，只有付出才有回報。忠誠、誠信是為人之本，敬業(yè)愛(ài)崗是為事之道，而做好每一項工作，也是自己的職責和應盡的義務(wù)。所以，只有以飽滿(mǎn)的熱情，踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中，才能出色的完成工作任務(wù)，也才能做到忠實(shí)誠信，敬業(yè)愛(ài)崗。
讀完此書(shū)，我也曾一度拿自己和羅文進(jìn)行對比，才發(fā)現了自己身上存在的很多不足，才明白對待工作任務(wù)要不計個(gè)人得失、不怕困難、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、全心全意的工作、高效的完成任務(wù)�！栋研潘徒o加西亞》也使我更加堅定了自己工作的信心，更加明確了工作的目的，并且使我學(xué)會(huì )了很多做人的道理，同樣使我更加堅定了熱愛(ài)單位的信念。
《把信送給加西亞》讀后感14
有人說(shuō)：“錢(qián)能夠創(chuàng )造財富�！庇腥苏f(shuō)：“困難能造就成功�！倍斘易x了《把信送給加西亞》后，我卻想說(shuō)：“信念能夠創(chuàng )造奇跡�！�
這是發(fā)生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰爭一觸即發(fā)，這時(shí)，安德魯。羅文接到任務(wù)：與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò )，并將信送到他手中。羅文沒(méi)多問(wèn)一句話(huà)，立即無(wú)條件執行，他克服了種種困難，歷盡艱險，最終在預定時(shí)間內完成了任務(wù)。憑著(zhù)這封信，美國成了最終的勝利者。
主人公羅文是那么負責，他的信念如此堅定，接到任務(wù)時(shí)，沒(méi)有多問(wèn)，而是抓緊時(shí)間執行任務(wù)，這種精神是多么可貴啊。我覺(jué)得這種精神無(wú)論是在生活中，還是工作上、學(xué)習上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時(shí)，就該毫無(wú)怨言，認認真真地完成。這么一說(shuō)，我倒是覺(jué)得我們班長(cháng)身上有羅文的影子。
這事發(fā)生在一年級，我們剛上學(xué)那會(huì )兒。我們和班長(cháng)玩得正歡，劉教師又叫班長(cháng)去辦公室了�！暗降资裁词聝豪辖邪嚅L(cháng)”不一會(huì )兒，班長(cháng)就回來(lái)了，問(wèn)道：“有誰(shuí)明白文印室在哪兒”我們搖搖頭：“不明白�！币宦�(tīng)這話(huà)，他就腳踩“筋斗云”飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續之后玩。時(shí)不時(shí)只看見(jiàn)他的'身影在樓道中閃現，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見(jiàn)他停了那么一下下，又挺直腰板，繼續奔路……從后面看，班長(cháng)簡(jiǎn)直就像奔跑的火雞。
不知不覺(jué)我們都玩了十分鐘，休息時(shí)，又看見(jiàn)他跑了出來(lái)，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿(mǎn)笑容，手里還握著(zhù)一張紙。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進(jìn)了辦公室，出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他一__坐倒在地上……
生活中，我們也應當像羅文一樣，既要自我主動(dòng)去做，又要扎扎實(shí)實(shí)地做事，不能一拖再拖。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去應對。正如書(shū)中所說(shuō)：羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應向他學(xué)習。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事，可是留給后人的卻是深思，因為它教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃軌騽?chuàng )造奇跡。
《把信送給加西亞》讀后感15
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工�！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個(gè)難題，此書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀(guān)念影響了一代又一代人，一個(gè)國家又一個(gè)國家。許多企業(yè)家都借助此書(shū)提高員工對企業(yè)的忠誠。
有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū)，在全世界已廣為流傳�！八托拧弊兂闪艘环N具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。
大多數人應該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。
現在社會(huì )上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習書(shū)本上的知識及公司的各項政策，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導，而是更缺乏一種敬業(yè)精神，對上級的托付，應立即采取行動(dòng)，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，我為公司工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的公司。敬業(yè)精神也包括我對工作的主動(dòng)性，不僅要對自己份內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。（知識不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動(dòng)去學(xué)習它，研究它，俗話(huà)說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境”。）
每個(gè)地方都能發(fā)現許多失業(yè)者，和他們交談時(shí)，能發(fā)現他們對工作充滿(mǎn)了報怨、痛苦和，我們應該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來(lái)，即使你的處境再不盡人意，也不應該厭惡你自己的工作，因為在世上再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設法使這乏味的工作充滿(mǎn)樂(lè )趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應全力以赴，盡職盡責的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對大任務(wù)的.成功把握，一步一個(gè)腳印地身上攀登，便不會(huì )輕易跌落，通地不斷的實(shí)踐，掌握如何隨時(shí)隨地地保護好自己內心資源，愚者只會(huì )把他們的心智和精神消耗在無(wú)聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無(wú)形中也消耗了大家的體能。
總而言之，此書(shū)目的還是一個(gè)詞“愛(ài)崗敬業(yè)”。但是此書(shū)把“愛(ài)崗敬業(yè)”的很多細節都明示出來(lái)，讓一些缺乏這種精神的同事更加深刻的認識到這個(gè)詞里所含的廣泛意義。
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