【精】個(gè)人讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人讀后感，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人讀后感1
魯迅不愧是文學(xué)大師，寫(xiě)的文章不但面上有一種意思，更多的是內在的含意，他寫(xiě)的文章很有味道，讓人細細品味，能讓人悟出道理，但他字面上不表達，全藏在里面。所以讀他的文章能讓人提高一個(gè)檔次。
我讀的《狂人日記》便是他的作品之一，故事是這樣的：某人的村子里一人被吃了，吃人的那伙人便盯上了他，之后他發(fā)現吃人的那伙人中有他的哥哥，他記得他哥哥以往說(shuō)過(guò)人肉多么好吃，最終他發(fā)現一些小孩也盯上了他，他便呼喊：必須還有小孩沒(méi)吃過(guò)人肉，救救哪些小孩吧。
我覺(jué)得吃人的那伙人就像當時(shí)的日本鬼子，一些跟著(zhù)那伙人的'人就是漢奸，那些沒(méi)被吃的人就是當時(shí)的中國人，這篇文章的深處充分表現著(zhù)當時(shí)中國人的軟弱和日本鬼子的囂張，人們人心惶惶就像當時(shí)中國上下的情景。這樣的文章能讓人深受啟發(fā)，是十分值得我們讀的好文章。
個(gè)人讀后感2
放棄有時(shí)是悲壯的選擇。的確，羊與豹本身互相對立，是兩種水火不能相容的動(dòng)物�？墒且驗閻�(ài)，在哺育過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)法割舍的母子情，但它們的身份殊途注定它們不可能相依相守一輩子。
母親是傷后的避風(fēng)港，當豹孤兒壓死一只小白羊后，嘴上沾著(zhù)羊血，完全是惡魔的形象。其它羊都不理睬它�？裳蚰虌寷](méi)有拋棄他，仍對他十分關(guān)心、愛(ài)護，成為豹孤兒唯一的`依靠。
我相信愛(ài)是沒(méi)有界限的，動(dòng)物和人一樣都有一顆感恩的心。不管羊奶媽怎樣打他、罵他，豹孤兒都不會(huì )還手，其它同伴來(lái)傷害羊奶媽時(shí)，他卻搶在前頭，為母親開(kāi)路，豹孤兒懂得感恩，他心中充滿(mǎn)了對母親的愛(ài)。
之后羊奶媽做出了一個(gè)艱難的選擇，就是和豹孤兒共同結束生命，羊奶媽在院子里凄涼地叫了整整一夜，它舍不得自己從小一直養大的孩子�？墒菫榱吮Ｗo同伴，它不得不作出這樣的選擇。
世間充滿(mǎn)了愛(ài)，即使他們是天敵，同樣也會(huì )產(chǎn)生愛(ài)，這種感情是多么的偉大，真令我難以忘懷。
個(gè)人讀后感3
這樣慵懶閑散的散文曾經(jīng)是我特別喜歡讀的書(shū)�？墒窍胂胛乙呀�(jīng)很久沒(méi)這樣放松心情慵懶的慢慢的細細閱讀這樣的`書(shū)了，不知道為什么生活總是忙忙碌碌是是非非，是不是內心太貪婪了？想在有限的生命中要太多？其實(shí)我知道與其要很多，不如細細地慢慢體會(huì )正在經(jīng)歷的和已經(jīng)經(jīng)歷的，就像作者這樣，身邊的每一草每一物每一個(gè)人每一個(gè)小動(dòng)物，自己的每一種心情每一種體會(huì )，度過(guò)的每一秒每一分都是那樣的值得留戀和回味，都那樣的美好。當初吸引我讀這本書(shū)的是書(shū)名，就好像逛商店一眼看上一件衣服心想“這是我的衣服”，就覺(jué)得這本書(shū)一定是我的菜，每一個(gè)小短文都像是一篇給自己看的日記，親切而熟悉，我邊看邊一直在心里說(shuō)“我也是”，我覺(jué)得她寫(xiě)的好像就是我，我和作者有太多的共鳴。
個(gè)人讀后感4
非常好的一本書(shū)。
看到中間的時(shí)候覺(jué)得內容有點(diǎn)重復，有些與國人的情況不太相符，一度讓我對這本書(shū)不是非常滿(mǎn)意。然而，當把這本書(shū)的筆記整理完以后，我才發(fā)現這本書(shū)給了我這么多的啟示和幫助。
內向者并不是少數，并不孤獨。不管有沒(méi)有超過(guò)半數，這本書(shū)給予我很大的力量和勇氣，不要為自己和別人不一樣而苦惱甚至自責，不要過(guò)于壓抑自己，不要過(guò)于迎合別人。去做自己想做的事情，只要不對他人造成傷害，何必去在乎他人的看法，不一樣就不一樣唄。
而更為難能可貴的是，這是一本非常全面的'書(shū)。作者并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊口號，而且從實(shí)際生活的各個(gè)方面告訴我們應該如何堅持做自己，同時(shí)很好地適應這個(gè)社會(huì )。不僅有可操作的具體的經(jīng)驗指示，也有思維上的點(diǎn)撥。
個(gè)人讀后感5
一本用悠閑的心態(tài)讀完的書(shū)，我喜歡你的名字——江國香織，是不是象征著(zhù)在古老的國域里編織你的織錦，一種悠然的氣質(zhì)在里面。
讀了很多，喜愛(ài)的不止一個(gè)，雨是招人喜愛(ài)的，有她陪伴，會(huì )很美好。你筆下的男生，也是我向往的男生。一個(gè)人生活，找到平衡點(diǎn)，便會(huì )找到自我。旅游中，咖啡館是不可或缺的'存在。
最?lèi)?ài)你的這一句：“如果問(wèn)我向往海蒂的什么美德，那便是在自己和他人之間從不設防，一視同仁�！�
生活依然如故，但心態(tài)不再固執己見(jiàn)。悠閑是悠閑，但悠閑里面沒(méi)有懶懶散散了……
個(gè)人讀后感6
《一個(gè)人的朝圣》主要講述了一個(gè)退休老人為探望病危友人而獨自踏上漫長(cháng)旅程。
這是哈羅德千里跋涉的故事。從他腳步邁開(kāi)的那一刻起，與他六百多英里旅程并行的，是他穿越時(shí)光的另一場(chǎng)內心之旅。
他最終卻實(shí)現了自我救贖，激發(fā)了對自我價(jià)值的再肯定、對成長(cháng)缺陷的新認知及對現實(shí)命運的接受和理解。
同時(shí)，其妻子在等待及關(guān)注哈羅德的過(guò)程中，對痛苦的過(guò)往逐一進(jìn)行審視，觸發(fā)了對愛(ài)的全新領(lǐng)悟和對自我的重新認識。
一路人上遇到的人讓哈羅德想起過(guò)去的種種，他與妻子、兒子、父母、還有朋友奎妮的'故事。這場(chǎng)
人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì )了解自我、走過(guò)現代社會(huì )百態(tài)、也會(huì )跨越時(shí)間和地理風(fēng)景，當我們敞開(kāi)自己傷痕累累的心時(shí)，會(huì )有溫暖，會(huì )有感動(dòng)，讓世界之光走進(jìn)來(lái)，讓生命重新發(fā)光。
《一個(gè)人的朝圣》作者：蕾秋·喬伊斯（Rachel Joyce），1962年出生于倫敦。英國暢銷(xiāo)書(shū)作家、BBC資深劇作家。
個(gè)人讀后感7
很久前看到推薦的一個(gè)慢節奏的書(shū)籍，最近剛剛看完，其實(shí)不能稱(chēng)得上是一本書(shū)，更像是一篇文章，一個(gè)記錄了一個(gè)女孩的心情的文章。
整個(gè)文章的內容很簡(jiǎn)單，我搬到了一個(gè)舅母的`家里，與老人相處過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我的情感歷程，和媽媽的不相和。
一個(gè)個(gè)小片段的組成，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地方細細的看下去，也是一種生活。
里面的老人會(huì )將每個(gè)死去的貓都叫成相同的名字，即便它曾經(jīng)存在的五彩繽紛，即便它曾經(jīng)帶給人們很多歡樂(lè )。
因為逝去了，所有曾經(jīng)的生命好像都喪失了它本來(lái)的意義，好像沒(méi)有了色彩，只剩下了灰白。
生命因為鮮活的本身才有足夠的美麗不是嗎。
個(gè)人讀后感8
魯迅是無(wú)人不曉的大作家，原名周樟壽，字豫才，后改名樹(shù)人。1918年，他以“魯迅”為筆名，發(fā)表了第一篇現代白話(huà)小說(shuō)DD《狂人日記》。
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現他的文章很有特色，必須很認真地去看，一不留神就會(huì )看不懂，也是很值得揣摩的文章。
“狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他，又覺(jué)得他大哥也要吃他，甚至還猜測他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人�？粗�(zhù)看著(zhù)就像被它迷惑了似的，懷疑是不是真的`有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個(gè)普通人變成一個(gè)狂人。異常是文中最終一句話(huà)：救救孩子……喊出了魯迅的心聲，千萬(wàn)不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。
讀完這篇文章，我不禁很慶幸生活在此刻這樣完美的社會(huì )里，真的很珍惜此刻的生活，此刻的學(xué)校和朋友們。
個(gè)人讀后感9
一個(gè)人，神圣而孤獨。當一個(gè)人有了目標而為之去奮斗時(shí)，它不僅僅是一段人生的經(jīng)歷，而更是對靈魂的一種洗禮。
書(shū)的主人公是哈羅德·弗萊，一個(gè)六十歲老人。一天他收到了身患癌癥的老友奎妮的信，在震驚和悲痛的心情下，他寫(xiě)了回信，在寄出的.過(guò)程中，越走越遠，最后橫跨了整個(gè)英格蘭。他只有一個(gè)信念，他只要走著(zhù)，朋友就不會(huì )死！合上這本書(shū)，我感慨萬(wàn)端。
哈羅德的人生幾乎是平淡的，可就是這樣的生活，使他竟然在一瞬間做出了一個(gè)充滿(mǎn)勇氣的決定。哈羅德的這條路，不單單只是走在路上，還有對過(guò)去人生的一種反思和尋找，沿途也收獲了愛(ài)與責任。主人公在寄信的過(guò)程中明白了，平凡的人也可以做不平凡的事！
人是一定要有信念的，它就像光一樣射入了生命中，縱然前方山高路遠，懷揣那一份信念，便必定活成一支隊伍一般！
個(gè)人讀后感10
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀這本書(shū)講了一對雙胞胎身邊發(fā)生的故事。
馬一左是雙胞胎中的哥哥。他膽子小不敢獨自在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)上車(chē)，不敢惹別人生氣。喜歡曬太陽(yáng)、喜歡喝味道很棒的飲料、喜歡看各種各樣的'書(shū)、他覺(jué)得班主任任小喬老師很溫柔，他還認為校長(cháng)是個(gè)很不錯的人。
馬小右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意做過(guò)山車(chē)兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫(huà)，喜歡栽培植物。
他們都喜歡懶在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)長(cháng)大，都擔心小喬老師讓他們寫(xiě)難死人的，都喜歡聽(tīng)表?yè)P的話(huà)，還都盼望著(zhù)有一天冰激凌可以免費供應，就是吃掉一萬(wàn)個(gè)甜筒也不會(huì )有人管他們。
個(gè)人讀后感11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，所以當我一拿起《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)，就愛(ài)不釋手地看起來(lái)。
這本書(shū)講：有一對雙胞胎和老師、同學(xué)之間的生活趣事，其中雙胞胎叫馬一左和馬一右，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小。馬一右是弟弟，膽子大。他們無(wú)論做什么事情都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔！
有一天，馬一左和馬一右在一張報紙上看到一個(gè)貼事，上面寫(xiě)著(zhù)，你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號，就有獲得圓夢(mèng)的機會(huì )。馬一左馬上把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)寄出，可是很久都沒(méi)回音，馬一右想了辦法，召集全班同學(xué)為馬一左舉辦一場(chǎng)演唱會(huì )，馬一左如愿當上主持人，馬一左很感動(dòng)，感謝大家給了自己一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。
看完這本書(shū)，我也把自己的.夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，我想當一名書(shū)法家。我知道這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就能實(shí)現，是要通過(guò)努力學(xué)習，堅持不懈，還要大家的認同和幫助。希望大家都能為實(shí)現自己的夢(mèng)想去努力吧！
個(gè)人讀后感12
《 你很像一個(gè)人》講述了：鄉下小學(xué)的一名教師，她帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起玩游戲，一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，對小藝老師說(shuō)她很像一個(gè)人，小藝問(wèn)那個(gè)孩子，她像誰(shuí)，但那個(gè)孩子一跳一跳的跑開(kāi)了。另一次一個(gè)孩子調皮被留在教室，小藝送那孩子回家時(shí)，孩子又說(shuō)了你很像一個(gè)人，小藝問(wèn)了，那個(gè)孩子卻沒(méi)有回答她，那孩子一跳一跳的跑開(kāi)了。又有一次，一個(gè)孩子被高年級的孩子把頭打破了，小藝批評了那個(gè)孩子，幫受傷了的孩子包扎好，問(wèn)他疼不疼，雖然那孩子說(shuō)不疼，但小藝心疼的流淚了，那孩子又說(shuō)小藝像一個(gè)人，小藝問(wèn)了，但那孩子卻不說(shuō)。
從一次作業(yè)中，小藝知道了，孩子們覺(jué)得小藝像他們的.媽媽?zhuān)∷嚾滩蛔�，流下了滾滾熱淚…… 這個(gè)故事使我明白了，老師也像我的媽媽?zhuān)烁改�，沒(méi)有哪個(gè)人可以這樣照顧一個(gè)孩子，小藝卻這樣做了。讀到末尾，我也被感動(dòng)，我也好想喊小藝一聲：媽媽?zhuān)?/p>
個(gè)人讀后感13
第一次讀咪蒙的文章，對于內容的整體感受如下：
1、心態(tài)會(huì )影響很多事情的發(fā)展。凡事都有兩面性，學(xué)會(huì )辯證看待問(wèn)題；
2、既許諾便重諾，尤其是對自己。決定了的事情就放手去做，不要將夢(mèng)想永遠擱置在角落；
3、懂得輕重之分，與其把時(shí)間和經(jīng)歷浪費在無(wú)謂的人和事上，不如充實(shí)自己；
4、比你優(yōu)秀的人比你更努力，不斷為自己的懶惰尋找借口是不明智的做法；
5、對待愛(ài)情，明白門(mén)當戶(hù)對（不僅指社會(huì )地位，還包括學(xué)識等方面）的重要性，不要過(guò)分依賴(lài)其他人；
6、經(jīng)濟獨立才能人格獨立，女生應當學(xué)會(huì )自己賺錢(qián)；
7、凡事拿得起放得下，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。
對于文字的感觸如下：
全篇運用通俗易懂的'文字及網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)和大量無(wú)法考證的事例來(lái)論證作者所述的觀(guān)點(diǎn)�？梢允棺x者深入淺出地明白個(gè)中道理，但缺乏說(shuō)服力。
總體感覺(jué)：可以一讀，但不是必讀的書(shū)籍。
個(gè)人讀后感14
今天，我讀了《感動(dòng)童心的108個(gè)人物》這本書(shū)，讓我最感動(dòng)的就是《向夢(mèng)想邁進(jìn)》這則故事。 這則故事記述了姚明小時(shí)候發(fā)生的.幾件事情。那時(shí)候，姚明不憑借身高優(yōu)勢去欺負同齡人，而是去幫助他們，讓座位給他們坐。 “在訓練中，姚明非常地認真，教練怎么安排，他就怎么去做，教練讓他一個(gè)動(dòng)作練20遍，他就扎扎實(shí)實(shí)地練20遍，不像的運動(dòng)員那樣偷工減料……”到這里，我仿佛看到了姚明一個(gè)人在運動(dòng)場(chǎng)上，汗流浹背地訓練的場(chǎng)景，姚明之所以能成為家喻戶(hù)曉的體育明星，和他的努力是分不開(kāi)的。
與姚明相比，我是那樣的渺小。就在今年的暑假里，老師讓我們每天閱讀一小時(shí)課外書(shū)。有時(shí)，我要去游泳，打羽毛球……都只是草率地翻了翻書(shū)，就算任務(wù)完成了。所以現在那條“小尾巴”就露出來(lái)了，就因為書(shū)看得少，錯別字一大堆。我要向姚明一樣，更認真地完成老師布置給我的任務(wù)。
個(gè)人讀后感15
結局不喜歡，中間好拖沓，我覺(jué)得鳥(niǎo)配不上這么好的結局。
整個(gè)過(guò)程中鳥(niǎo)的妻子對于鳥(niǎo)存在的意義像是一種背負。 可是鳥(niǎo)才是其妻子一家的背負，一個(gè)占著(zhù)便宜還想著(zhù)逃離去非洲的.鳥(niǎo)。
在結局里鳥(niǎo)以后卻會(huì )被冠以慈父的名目，而這之前火見(jiàn)子對他的包容和性上的付出，他卻又輕巧地逃離了，這對其他人是不公平的。
孩子宛如是他用來(lái)證明自己的一個(gè)工具，最后一刻，他只是怯懦了嗎，他像是逃脫不了女制片人和外交官的質(zhì)問(wèn)，因為不愿意做個(gè)壞人嗎？他覺(jué)得火見(jiàn)子是在誤導她，就一口氣返回去了，去接受那個(gè)孩子。他心里那股不知道怪誰(shuí)給他一個(gè)這樣畸形的孩子的氣憤，就這樣找到了出口。開(kāi)始卻讓火見(jiàn)子去承受他的不安、委屈，甚至是終于找到借口的再酗酒和性，最后還是火見(jiàn)子來(lái)承受他的指責。然后他像是一身輕松地去做個(gè)慈父還是順從的好丈夫。
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