武術(shù)興趣小組計劃總結初期

武術(shù)興趣小組計劃總結初期

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的武術(shù)興趣小組計劃總結初期，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　又是一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我們的武術(shù)興趣小組的活動(dòng)也即將告一段落，回顧這學(xué)期的武術(shù)興趣小組的活動(dòng)情況，我們主要作以下小結：

　　1、全部組員對武術(shù)學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　興趣是學(xué)生做任何事情的動(dòng)力和基點(diǎn)，雖然小組成員在練習身體的柔韌性及協(xié)調性時(shí)，我們的組員覺(jué)得學(xué)習武術(shù)是非常辛苦和枯燥的，需要刻苦練習，但通過(guò)我們的及時(shí)鼓勵，激發(fā)內在的興趣，大部分成員能自始自終聽(tīng)老師的口令，堅持練習，每節活動(dòng)課不缺席。但也有個(gè)別存在不好好學(xué)的現象，把興趣小組的活動(dòng)看成是玩，怕苦怕累。發(fā)現這種情況,我們及時(shí)真對個(gè)別成員內心活動(dòng),及時(shí)做出思想工作。如果是運動(dòng)量過(guò)大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,如果是單純的練習使成員感到枯燥的話(huà)，就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習武術(shù)的多是男孩，比較調皮、好動(dòng)，因而我們也會(huì )組織一些好玩、活動(dòng)量大的體育游戲。

　　2、初步掌握了武術(shù)中常用的基本手法及步法。

　　武術(shù)活動(dòng)講究的是手位與腳部的變化，初期的練習，一舉一動(dòng)都不能隨心所欲，因而，我們首先讓成員學(xué)會(huì )了一些正確的基本動(dòng)作。在本學(xué)期中我們讓所有成員學(xué)習的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分能較好的掌握。除了基本的手型和步法，還學(xué)習了一些踢腿動(dòng)作，如前踢、側踢里合腿、單拍腳。孩子們在練習時(shí)不但能聽(tīng)從口令，而且步伐有力，但有個(gè)別幼兒的里合腿還掌握的不是很好。

　　3、武術(shù)課場(chǎng)地空間比較大，課堂紀律的調控就顯得困難了，如何有效地調控課堂紀律，就顯得很重要。武術(shù)課教學(xué)干擾因素多，加之幼兒主要是從事各種身體練習；而在活動(dòng)中又最易顯露出各自的個(gè)性，因而課堂上經(jīng)常會(huì )發(fā)生紀律失控的現象，武術(shù)課上幼兒之間交頭接耳、竊竊私語(yǔ)等行為；對其他幼兒進(jìn)行身體碰撞，不遵守安全規則等。為了更好地調控紀律，首先制定了武術(shù)常規。

　　1、教師整理好著(zhù)裝，注重儀表，提前到場(chǎng)地準備上課。

　　2、學(xué)生一律穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋上課，不準帶帽子、手套、圍巾。嚴禁攜帶小刀、筆等物品。

　　3、開(kāi)始后，幼兒按教師指定位置，集合隊伍。

　　4、教師宣布課的內容和要求，不擅自離開(kāi)場(chǎng)地。

　　5、教育學(xué)生注意安全，防止事故發(fā)生。

　　6、總結本課情況，布置課下練習，培養幼兒良好的、積極的課堂行為習慣。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生對武術(shù)課的興趣是很濃厚的。教師通過(guò)自身的教學(xué)藝術(shù)，不斷地變換教學(xué)內容和方法，使學(xué)生保持最適宜的學(xué)習狀態(tài)。這樣，學(xué)生有興趣練習便會(huì )自覺(jué)實(shí)現目標。這樣即能調動(dòng)學(xué)生興趣，又能有效地調控課堂紀律。教師的自我控制要熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。.對學(xué)生充滿(mǎn)坦誠，能關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的教師往往會(huì )博得學(xué)生的信任和尊重。融洽的師生關(guān)系極易使學(xué)生樂(lè )于主動(dòng)接受紀律調控。要保持鎮靜和自信�？傊�，武術(shù)課的紀律控制是一種有目的，有計劃的實(shí)踐活動(dòng)。武術(shù)教師應遵循教育、教學(xué)原則，應用控制論的觀(guān)念和方法，對武術(shù)課的紀律問(wèn)題進(jìn)行精心組織、處理，及時(shí)制定好課堂行為管理策略。

　　4、以迎新年的匯報表演為契機，增強幼兒對武術(shù)表演的興趣，從而增強對武術(shù)學(xué)習的堅持性和忍耐力。在表演活動(dòng)的排練中，孩子們非常認真刻苦，每次有20多個(gè)孩子進(jìn)行練習，對動(dòng)作的學(xué)習也非常認真。因而，在經(jīng)過(guò)了四課時(shí)的練習后，對整個(gè)演出節目已經(jīng)掌握得很好，在迎新年興趣小組匯報活動(dòng)中，孩子們各個(gè)精神抖擻、動(dòng)作有力、口令響亮，武術(shù)興趣小組表演的節目“好小子”獲得了全園小朋友的熱烈掌聲，也使武術(shù)小組的孩子們獲得巨大滿(mǎn)足和自信！

　　以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結，通過(guò)這一學(xué)期有系統、有計劃的訓練，孩子們可以說(shuō)受益匪淺，不但鍛煉了孩子們的身體，而且更培養了孩子們不怕苦、會(huì )堅持的韌性。

　　謝謝!

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