筷子的作文

時(shí)間:2024-10-19 16:14:15 作文 我要投稿

關(guān)于筷子的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于筷子的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于筷子的作文

關(guān)于筷子的作文1

  一雙筷子和一個(gè)碗是朋友,但有一天他們因為誰(shuí)對主人吃飯的幫助大而吵架了,于是它們決定比一比。這被一旁的.菜碟聽(tīng)到了,它決定看看結果。

  第二天早上,筷子趁碗在睡覺(jué),快速到餐廳去幫主人吃早飯,可是主人一看,沒(méi)有碗只有拿著(zhù)筷子吃菜了。下午,到碗出場(chǎng)了,可筷子卻在一旁偷看,看看碗有什么能耐。主人拿起碗再找筷子,主人沒(méi)找到,只好拿起碗喝湯了。第三天,主人餓著(zhù)肚子上學(xué)去了,筷子和碗疑惑不解,只好去問(wèn)菜碟,菜碟說(shuō):“你們都有自己的長(cháng)處,但你們不團結,所以什么事也辦不好!笨曜雍屯氚胄虐胍。

  到了下午,主人回家了,這次筷子和碗都在,主人見(jiàn)了高興的吃了很多飯,吃得肚子圓鼓鼓的,像裝了一個(gè)大皮球似的直往下垂,吃都吃不下了。

  筷子和碗又成了好朋友。

關(guān)于筷子的作文2

  “身體細長(cháng),兄弟成雙”,只會(huì )吃菜不會(huì )渴湯。不錯我是筷子,今天老師拿出一根筷子,讓我們和筷子較量。

  老師挑了個(gè)子最矮,身子最單薄的同學(xué)。他接過(guò)筷子,輕輕一折,不費吹灰之力就把筷子折斷。我們心里想,這也太容易了吧。

  雖然第一局筷子輸了,但失敗的筷子并不氣餒,它回到家叫來(lái)了他的兄弟姐妹。準備和同學(xué)們對局。面對一把筷子,同學(xué)們的嘴巴變成了“O”。我鼓足勇氣上來(lái)了,憋足了勁,嘴巴往上翹,眉毛擰成一股繩,臉鼓鼓的.滿(mǎn)臉通紅?煽曜右廊话踩粺o(wú)恙。我們像霜打得茄子個(gè)個(gè)低下了頭。

  通過(guò)這次比賽,讓我深刻感受到團結力量大。有句俗話(huà)說(shuō)的好:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!比绻總(gè)人都團結起來(lái),這個(gè)世界就變得更美好。

關(guān)于筷子的作文3

  中午,我和媽媽一起去吃面。吃面的`時(shí)候我發(fā)現桌子上竟然有兩種筷子,一種是一次性筷子,還有一種是消毒筷子。我習慣性地去拿一次性筷子,媽媽對我說(shuō):“等一下,我們還是用消毒筷子吧!”我疑惑地看了看媽媽?zhuān)瑸槭裁茨?想起平時(shí)每次用的都是一次性筷子,因為它比較衛生、方便?墒,媽媽告訴我,一棵生長(cháng)20年的大樹(shù),才能做3000到4000雙筷子,而我們每年都要浪費450億雙筷子。

  大量樹(shù)木被砍伐,森林消失了,沒(méi)有了森林,以后到處光禿禿的,小松鼠、小白兔、小鹿……它們吃什么呢?到哪兒去住呢?噢,原來(lái)是這樣,下次我一定要用消毒筷子,并且告訴身邊的人,也要用消毒筷子。這樣該多好呀!

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