普通話(huà)考試命題

　　每個(gè)人都有一次最難忘的旅行，而我也有一次令我最難忘的旅行。

　　在20xx年的一天，爸爸媽媽決定帶我去云南旅行。我們是坐飛機去的。這是我人生中第一次坐飛機，很開(kāi)心，竟然坐在位置上開(kāi)始傻笑了，空姐在飛機起飛的時(shí)候遞給我們一人一個(gè)口香糖，飛機起飛時(shí)轟鳴聲很大，我們把吃完的口香糖塞進(jìn)耳朵里，我安靜的坐在靠窗戶(hù)的位置上，看著(zhù)飛機緩緩行駛漸漸變小的城市，藍天、白云都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.風(fēng)景，我很興奮。

　　下了飛機，到了云南的滇池，剛靠近大海的時(shí)候，就感覺(jué)到大海的氣息，里面混合著(zhù)還早的氣味兒。我們租了一艘快艇，我和媽媽坐在一塊亭里，看著(zhù)碧藍的海水和藍天白云說(shuō)話(huà)談心事。 爸爸在釣魚(yú)，我時(shí)不時(shí)的跑到爸爸那里和他一起釣魚(yú)�？匆�(jiàn)爸爸釣到魚(yú)。我開(kāi)玩笑地說(shuō)今天中午我們吃烤魚(yú)吧但是最后還是把魚(yú)放生了。

　　我們還去了云南的昆明，那里環(huán)境很好，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了當地的民族服飾給我，是彝族的我很喜歡穿著(zhù)它到處拍照，在公園里玩兒，我看見(jiàn)有個(gè)假人石像，就讓爸爸抱我上去，坐在石像上面看著(zhù)爸爸傻笑。

　　我們又去了寺廟，我對那里的一切都很好，奇門(mén)口有一對大理石雕刻的石獅子，我爬上去坐在石獅子的背上爸爸媽媽就幫我拍照進(jìn)了寺廟，中間有一個(gè)大壇子，上面寫(xiě)著(zhù)“佛光普照”。我脫掉涼鞋走過(guò)去坐在大壇子前面看了很久很久，覺(jué)得大壇子很好看。

　　有去了云南的羅平那時(shí)候是春天，陽(yáng)光明媚，那里有一片金黃的油菜花田，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　令我心情舒暢。

普通話(huà)考試命題7

　　談?wù)勆鐣?huì )公德

　　為了更好的融入這個(gè)社會(huì )，處理好人際關(guān)系，我們必須遵守社會(huì )公德。 尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，拾金不昧等這些傳統美德深深的影響著(zhù)一代又一代的中華兒女。當然，我們也應當用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì )公德，比如在當今社會(huì )，保護環(huán)境就應當成為每一個(gè)人的必修課。

　　環(huán)境保護并不是一個(gè)新鮮的話(huà)題，但是現如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認，環(huán)境保護是一個(gè)龐大的、系統性的工程，關(guān)系著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的.命運，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球已經(jīng)存在了幾十億年，但是它非常脆弱，現在更是受到各種災難的威脅：水污染、空氣污染、江河斷流等等�？纯�98年的洪水和去年的海嘯吧，我們就會(huì )知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢?毫無(wú)疑問(wèn)，我們別無(wú)選擇，只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛(ài)護我們的眼睛一樣愛(ài)護我們的地球。那么我們應該怎么做呢?

　　首先，我們應該盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。

　　其次，我們應當節約資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣，我們才不會(huì )透支我們有限的資源，才不會(huì )給我們自己和我們的后代留下遺憾。

　　然后，我們應當學(xué)會(huì )保護動(dòng)物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!

　　所以，在這里，我要呼吁，愛(ài)護地球，愛(ài)護環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責任!而且也應該是社會(huì )公德或者個(gè)人修養的必修課。只有愛(ài)護環(huán)境，才會(huì )被人們所尊重;否則就會(huì )被人們所唾棄，成為歷史的罪人!

普通話(huà)考試命題8

　　1、我的愿望(或理想)

　　我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值.其次當教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習，回顧或總結。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩定的工作，那樣就不必再為生活奔波。其實(shí)，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說(shuō)，我長(cháng)大后也要當一名這樣的教師，當一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。為了實(shí)現我當教師的心愿，我在學(xué)習上更加努力，并且報名參加了普通話(huà)考試，進(jìn)一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達成我從小以來(lái)的理想,作一名人類(lèi)靈魂的工程師!我一定要實(shí)現自己的愿望。

　　2.我的學(xué)習生活

　　人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習應該貫穿人一生�？梢哉f(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，從來(lái)不以學(xué)習為苦，因為學(xué)習使我增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，可當時(shí)我正在做一套數學(xué)模擬試卷，我給自己規定了答題時(shí)的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的學(xué)習的確很辛苦，因為當時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分數限制的，如果在中考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢(qián)來(lái)補齊。叫做：“擇校費�！倍�我是一個(gè)很要強的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián)，所以當時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績(jì)。我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對困難。每一個(gè)人都想成為生命的強者，所以每當我在學(xué)習中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì )想起爸爸的這句話(huà)，在我每一個(gè)階段的學(xué)習生活中，這句話(huà)一直都在激勵著(zhù)我。

　　3、我最尊敬的人

　　我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數學(xué)老師。每當想起她，我對她的敬愛(ài)之情便油然而生。 古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻�老師，不僅要向學(xué)生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì )新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心�！边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習的氣氛非�；钴S。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。 現在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。

　　4.我喜歡的動(dòng)物

　　我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話(huà)的大花狗在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線(xiàn);貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)現的時(shí)候，想逃也來(lái)不及;貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長(cháng)長(cháng)的胡須，據說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時(shí)候，家里曾經(jīng)養了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫小黑。我家的這只小貓就被我養得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說(shuō)不要讓他長(cháng)得太肥，否則看到老鼠會(huì )跑不動(dòng)的'，但其實(shí)不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著(zhù)尾巴來(lái)接我;而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖�？傊�，那只調皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)�？墒遣恍业氖�，一天，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時(shí)我非常傷心，哭著(zhù)將它埋葬了。再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養過(guò)貓。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸長(cháng)大，但我對動(dòng)物的熱情絲毫末減�，F在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識。

　　5 童年的記憶

　　每當看著(zhù)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì )勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂(lè )而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴格來(lái)講只是一條小水溝!水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè )得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái)，放進(jìn)事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢?因為每次捉魚(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè )園�；貞浛偸敲篮玫�。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)的時(shí)光，依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。

　　6.我喜歡的職業(yè)

　　我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任李老師。她對工作非常熱愛(ài)，對學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因為自己的病情而耽誤了我們學(xué)習的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當一名教師，當一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因為我喜歡做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(cháng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話(huà)，我一定會(huì )做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會(huì )備好課，并且上好每一節課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì )耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會(huì )關(guān)心他們的學(xué)習，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì )幫助那些成績(jì)不好的學(xué)生復習功課，幫助把成績(jì)提上去。除了學(xué)習，我還會(huì )關(guān)心他們的生活，我會(huì )主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會(huì )對每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì )以成績(jì)的好壞來(lái)評價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì )說(shuō)話(huà)算話(huà)。答應學(xué)生的事情我會(huì )盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著(zhù)我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。

　　7.難忘的旅行

　　每年的國慶節，勞動(dòng)節，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著(zhù)雨，不知是那位同事心血來(lái)潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我們在一個(gè)同事的帶領(lǐng)下，直奔目的地，到達時(shí)我才發(fā)現這是一座沒(méi)有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之跟著(zhù)同事們去登的山，說(shuō)穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動(dòng)，因為我天生是個(gè)膽小鬼，如果一開(kāi)始知道要做這樣的冒險活動(dòng)，說(shuō)什么我都不會(huì )去的，但到了那里我就沒(méi)有退路了，只好硬著(zhù)頭皮往上走。起初，還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡，但是當我們爬了一會(huì )兒以后，就沒(méi)有什么路可以走了。冷雨落在身上，都沒(méi)有感覺(jué)，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現一個(gè)不大的山洞，我們幾個(gè)人就擠在山洞里，讓幾個(gè)有經(jīng)驗的同事先上去，上去之后，他們找來(lái)一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去，正在這時(shí)，有個(gè)同事的手機卻不合時(shí)宜的響了起來(lái)，接起來(lái)一聽(tīng)，發(fā)現是保險公司打來(lái)，要他參加保險。這讓我更加的為自己的處境而擔憂(yōu)。再后來(lái)，我們聽(tīng)到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一個(gè)先上去問(wèn)路，后來(lái)他們請來(lái)了幾個(gè)山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。

　　8.我的朋友

　　我是個(gè)幸運兒，因為我的性格隨和，所以有很多朋友。但是，能夠無(wú)所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻�(gè)。但是，古語(yǔ)說(shuō)：“人生得一知己，足矣”。何況我還不止一個(gè)。所以，我很知足�，F在，我就講講其中的一個(gè)吧她叫燕，是我最知心好友。我們是小學(xué)同學(xué)，自從六年級開(kāi)始，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友了。在學(xué)校的日子，我們形影不離，當然除了體育課。因為她不喜歡運動(dòng)，而我喜歡的是乒乓球。但在一般情況下，朋友之間的愛(ài)好是可以傳染的，一方有這個(gè)愛(ài)好，那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后，另一方也極有可能會(huì )生成這個(gè)愛(ài)好。我和她也不例外。由于她經(jīng)�？次掖蚱古仪�，時(shí)間長(cháng)了也很手癢，想嘗試一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、發(fā)球的和接球的基本功，過(guò)了一段時(shí)間以后，她的技術(shù)進(jìn)步很快，有時(shí)都能跟我較量好幾回合呢。我和她無(wú)話(huà)不談。從天上談到地下，從古代談到現代，從過(guò)去談到未來(lái)，從生談到死，從學(xué)習到感情總之，我們在一起，總有說(shuō)不完的話(huà)。我們之間沒(méi)有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情，我們卻彼此了解的很透徹。直到現在，她在家鄉，而我在天津，我們也依然如此。我們在對方的面前，都可以毫不掩飾：傷心的時(shí)候可以盡情地哭，不用擔心被對方取笑;開(kāi)心的時(shí)候，可以盡情地笑，不用擔心影響形象總之，在對方的面前，我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友，我還有什么不知足的呢?

　　9.我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式

　　工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因為這樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊。從上學(xué)認字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說(shuō)，每當自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì )迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節時(shí)，也會(huì )掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復活》這樣的國外名著(zhù)，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國名著(zhù)，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國古典小說(shuō)。

　　《西游記》既有神話(huà)小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿(mǎn)足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手�！段饔斡洝匪茉炝藗�(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊!只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。

　　《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當時(shí)只是完全著(zhù)迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對當時(shí)的社會(huì )環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì )變革的歷史。 中華文化博大精深，在歷史的長(cháng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。

　　10.衛生與健康

　　衛生與健康是緊密相關(guān)的，講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物是衛生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節，往往會(huì )因不衛生而導致身體的不適�，F在多數蔬菜水果為了防止生蟲(chóng)而噴灑了化學(xué)藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會(huì )再清洗，使用菜板時(shí)要先切蔬菜類(lèi)，再切禽肉類(lèi)等等。其次是我們生活環(huán)境的衛生，在家庭鐘，首先做好個(gè)人的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前便后洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，定期做家庭大掃除，保持房間的空氣流通清新。在整個(gè)社會(huì )環(huán)境中，要做好環(huán)境保護，講究社會(huì )公德，不亂扔垃圾。其實(shí)保護環(huán)境衛生也是在保護著(zhù)我們個(gè)人的身體健康。

　　11.我的業(yè)余生活

　　我的興趣愛(ài)好很多，尤其喜歡讀與寫(xiě)作。在書(shū)中可以找到現實(shí)生活中的答案，可以看到人間的歡樂(lè )與悲苦，可以窺測人的崇高與卑劣。所以，我愛(ài)書(shū)。寫(xiě)作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò )世界，資源豐富，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò )查找學(xué)習資料，并且學(xué)到很多電腦知識。作為21世紀的主人，運用現代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世界應該是我們的目標，在業(yè)余生活中，網(wǎng)絡(luò )已占去了我三分之一的時(shí)間。它豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。除此，我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑心的澆灌，我認為這句話(huà)并不全對，因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植在盆內，澆上一點(diǎn)水，其它的可以不用操心，因為無(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì )向死神屈服。而太陽(yáng)花結籽，也不必收藏，它自己會(huì )落在盆內的土壤中。等到第二年春天，自會(huì )破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，就會(huì )永不熄滅。 這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。

　　12.我喜歡的季節/天氣

　　我生活在中國的華北地區，在這里，四季是最明顯的，而在春夏秋冬四個(gè)季節之中我喜歡的季節不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，更不是銀裝素裹的冬季，我最?lèi)?ài)的是舒坦安靜的秋季。喜歡秋季是因為，秋季寧靜、柔美，卻又不代表枯萎。這時(shí)，小草開(kāi)始熟睡，綠樹(shù)開(kāi)始脫衣，只有松柏依然挺拔。北方的秋天，雨不算大，每當細雨飄灑在大地上，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉枯黃落下，仿佛是一種衰老的象征，給人們內心也帶來(lái)了一絲涼意，其實(shí)在我看來(lái)，并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這時(shí)的蝴蝶，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的，還有紅的。葉子落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的孩子們踩在上面，“沙沙”直響。 秋天也是大豐收的季節。到了秋天，果園里彌漫著(zhù)果實(shí)的清香，農民們或架著(zhù)梯子，或騎在樹(shù)上，忙碌著(zhù)采摘一年的勞動(dòng)成果。市場(chǎng)上，水果的品種也相應的極其豐富，蘋(píng)果、梨、桔子、葡萄等等，每一種都有好幾樣。記得中國一位作家最喜歡北方的秋天，就是因為這時(shí)的水果最豐富了。我喜歡秋季，是更愛(ài)它的寧靜和柔美!

　　13.普通話(huà)的體會(huì )

　　我們訓練普通話(huà)差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jì)一直很好，所以我認為我的普通話(huà)還是不錯的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現我自己的普通話(huà)存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習普通話(huà)了。這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章，不僅要聽(tīng)而且還要跟著(zhù)讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準、發(fā)滿(mǎn)，這樣重復多次的讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話(huà)水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時(shí)間，拿著(zhù)材料讀給那些發(fā)音比我標準的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓練，我的普通話(huà)終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習了這么長(cháng)時(shí)間的的普通話(huà)，不僅使我的普通話(huà)標準了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習發(fā)現它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習普通話(huà)的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓練中我還會(huì )經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程中尋找樂(lè )趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話(huà)的好處。

　　14.談?wù)劮��?/p>

　　人常說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”，這說(shuō)明服飾對人們是很重要的�？粗�(zhù)大街上的人流，穿著(zhù)各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開(kāi)放之前，人們的服飾款式基本上是統一的，顏色也只有綠色、藍色、黑色、灰色等那么幾種。而現在，每個(gè)人都會(huì )根據自己的個(gè)性特點(diǎn)以及氣質(zhì)風(fēng)格來(lái)選擇適合自己的服飾，其實(shí)隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，服飾穿著(zhù)也漸漸成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，只有在不同的場(chǎng)合穿著(zhù)最適合的服飾，穿最適合自己氣質(zhì)的服飾，才會(huì )給人以和諧的美感。我認為，對于服飾，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法，而且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對服飾的看法也會(huì )隨之改變�！皭�(ài)美之心，人皆有之”，這點(diǎn)不會(huì )變。

　　小時(shí)候，我不怎么會(huì )打扮自己，媽媽給我買(mǎi)什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著(zhù)慢慢的長(cháng)大，我對于服飾有了自己的看法。學(xué)生時(shí)代一般都是我和媽媽一起去逛街，我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負責查看衣服的價(jià)格與質(zhì)量�，F在出來(lái)上學(xué)了，對于服飾的看法，又發(fā)生了相當大的改變。起初大概是追求時(shí)尚，自己買(mǎi)回來(lái)的衣服，時(shí)間久了，往往都不喜歡了，現在倒覺(jué)得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當，簡(jiǎn)潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠都是一件辛苦的事情�，F在一些青年人盲目追求名牌，其實(shí)在我看來(lái)，服飾是否恰當，與品牌沒(méi)有必然聯(lián)系。不穿名牌而穿著(zhù)適合自己身份和氣質(zhì)的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。

　　15.我的假日生活

　　還記得上小學(xué)的時(shí)候，最盼著(zhù)放假了，每次放寒暑假，我都會(huì )用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完，然后就是天天玩，小時(shí)候玩的東西很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，過(guò)家家等等，與小朋友們在一起，每天都過(guò)得特別有意思。 而上了初中，學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學(xué)習，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學(xué)六年的生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉眼間，已經(jīng)是研一的學(xué)生了，大學(xué)的假日生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著(zhù)，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，我常常去圖書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。周末，總會(huì )和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì )花錢(qián)，每到月末，就會(huì )集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì )心一笑。在大學(xué)里，除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的假日生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì )在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì )，在那里，我也認識了許多其他系的學(xué)生。在假日里，我還學(xué)到了許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的知識，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡在自己的博客里放一些近期的照片，或是發(fā)表一些個(gè)人看法、寫(xiě)一些心得，偶爾看看心里總是會(huì )開(kāi)心好久。除了計算機，我還很喜歡英語(yǔ)，現在學(xué)校里有個(gè)人專(zhuān)門(mén)為研究生組織的英語(yǔ)角，我經(jīng)常去參加它的活動(dòng)。這不僅讓我鍛煉了口語(yǔ)還增長(cháng)了知識。我非常喜歡現在的假日生活。

普通話(huà)考試命題9

　　談?wù)勆鐣?huì )公德

　　在商品經(jīng)濟的大潮中,我們每天被廣告包圍,被商品包圍.如果我們買(mǎi)了東西,被別人欺騙，那會(huì )是一種怎樣的感覺(jué)呢?

　　前幾天，我上街購物，發(fā)現有一家鞋店門(mén)邊上寫(xiě)著(zhù)“全市最平”，于是進(jìn)去看看，發(fā)現一雙式樣新潮中看的皮鞋，鞋前一張紅紙寫(xiě)著(zhù)：“廠(chǎng)價(jià)直銷(xiāo),真牛皮鞋，原價(jià)200元，現價(jià)150元."我見(jiàn)有此好處，一番斟酌后,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)了下來(lái).我自以為好運，以為買(mǎi)到既好看又便宜的好貨。結果回到家后沒(méi)有幾天就不能用了，還在關(guān)鍵的時(shí)候歪了我的腳，讓我痛得要命，心里煩了好多天。

　　如果說(shuō)一雙劣質(zhì)皮鞋的事還算小的'話(huà)，那么有些華而不實(shí)的廣告,粗制濫造的商品,導致傷人甚至死人就是天大的事了!由此使我聯(lián)想到我們生活在商品大潮中的人。社會(huì )主義精神文明的原則，要求我們都要做高素質(zhì)的人。我們決不能做華而不實(shí).損他坑人的人.我們應該講點(diǎn)信譽(yù),講點(diǎn)良心,講點(diǎn)社會(huì )公德!

普通話(huà)考試命題10

　　說(shuō)起我的假日生活，我覺(jué)得應該分為兩種，一種就是平常的星期六星期天，一種就是時(shí)間比較長(cháng)的那一種，比如說(shuō)寒假暑假什么的。放長(cháng)假的時(shí)候，我比較喜歡去旅游。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有到假期才能有機會(huì )約上幾個(gè)朋友一起出去旅游。前年的五一去了古城鳳凰，那里美麗的風(fēng)景和具有民族特色的食品給我留下了深刻的印象。十一的時(shí)候去了洛陽(yáng)，那里美麗的牡丹讓我記憶深刻。去年我去了長(cháng)沙。那是一個(gè)美麗的城市，緩緩流動(dòng)的湘江把這個(gè)城市分為河東河西兩部分，河東有很多的學(xué)校，河西就是商業(yè)中心了。長(cháng)沙的娛樂(lè )生活很豐富，在這里生活沒(méi)有什么壓力，這也是我喜歡長(cháng)沙的一個(gè)主要原因。以上講的是我在比較長(cháng)的假期的生活，下面講一講平常的假日生活。在學(xué)習不緊張的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是讀書(shū)。一有空，我就會(huì )去圖書(shū)館，找一本自己喜歡的書(shū)，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)圖書(shū)館是一個(gè)很好的資源庫，但很多學(xué)生都沒(méi)有發(fā)現這一點(diǎn)，圖書(shū)館里有很多種書(shū)，可以滿(mǎn)足任何同學(xué)的需求，我比較喜歡散文，總是會(huì )有空的時(shí)候看一些散文。有的時(shí)候，我還喜歡看電影，每個(gè)星期都會(huì )看一到兩部電影，其實(shí)電影也是一種文化，導演只用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以講述一件事，而通過(guò)這個(gè)事，我們可看到更多的'東西。我們可以通過(guò)看電影體會(huì )到不同的人生，雖然我們自已不能經(jīng)歷許多有意義的事，但通過(guò)看電影，我們可以親身體會(huì )不同時(shí)期不同性格的人的生活。我的假日生活是非常的充實(shí)的，也讓我覺(jué)得大學(xué)生活特別的有意義。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jì)。

普通話(huà)考試命題11

　　一次次旅行的足跡，一幕幕親歷的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間 ，記錄最閃亮的旅途足跡！一片片記憶的碎片，一段段難忘的瞬間，一聲聲內心的訴說(shuō)，譜寫(xiě)最值得銘刻的過(guò)往。讓我們相約熒屏，一起傾聽(tīng)他們的快樂(lè )與感動(dòng)。淄博電視臺都市頻道《潭溪山旅游天下》特別推出系列報道“20xx最難忘的旅游記憶 ”，敬請關(guān)注！

　　在歷代淄博窯產(chǎn)的陶瓷中，有一種可以與景德鎮青花瓷相媲美的青花瓷，那就是淄博魚(yú)盤(pán)。由于淄博魚(yú)盤(pán)是陶瓷工匠手中的精品，具有濃厚的原生態(tài)藝術(shù)陶瓷韻味，它成為淄博窯陶瓷收藏中的一道亮麗風(fēng)景。在我們淄博，在博山，就有一家以魚(yú)盤(pán)為主題的博物館——淄博在堂魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館，今天就讓我們走進(jìn)這里，一同感受魚(yú)盤(pán)藝術(shù)的博大精深。

　　一提到淄博在堂魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館，就不能不提曹在堂以及他的妻子張愛(ài)玲，十幾年前,他們被西廂村美麗的自然環(huán)境和幾百年老屋吸引,自發(fā)在這里打造中國陶瓷創(chuàng )意中心‘寓樂(lè )屋’,籌建了魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館。首屈一指的魚(yú)盤(pán)精品、山居小筑的創(chuàng )作環(huán)境、愛(ài)陶成癡的寓樂(lè )屋主人……如今,西廂這片小山村每年都會(huì )吸引中外陶瓷藝術(shù)專(zhuān)家及愛(ài)好者紛至沓來(lái)。自20xx年開(kāi)始,中國陶協(xié)和國際陶藝家協(xié)會(huì )連續5年在西廂寓樂(lè )屋舉辦國際陶瓷文化周活動(dòng)。介紹起這里來(lái)，曹在堂以及他的妻子如數家珍，喜悅自豪之情溢于言表。而說(shuō)起與魚(yú)盤(pán)的結緣，他們更是有著(zhù)說(shuō)不完的故事。

　　17歲,曹在堂到淄博瓷廠(chǎng)工作,自此與陶瓷結緣。直至20世紀90年代中期,帶領(lǐng)張店陶瓷廠(chǎng)發(fā)展成為中國日用陶瓷行業(yè)第一家上市公司——華光陶瓷股份有限公司。期間,他還具體負責了淄博中國陶瓷館的籌建……陶瓷行業(yè)的多年浸潤和與眾多專(zhuān)家學(xué)者的交往,激發(fā)了他對陶瓷的熱愛(ài)和對魚(yú)文化的'崇敬,開(kāi)始關(guān)注并收藏質(zhì)樸厚重,鮮活靈動(dòng)的淄博大魚(yú)盤(pán),從此一發(fā)而不可收。曹在堂對魚(yú)盤(pán)藝術(shù)真誠執著(zhù)的追求,感動(dòng)了出身陶瓷世家的妻子張愛(ài)玲,他們成為一對癡心“覓魚(yú)”者,在酷暑嚴寒中跋山涉水,走鄉串戶(hù),求賢拜友,至今已收藏淄博不同歷史時(shí)期的魚(yú)盤(pán)3000余件,近千個(gè)品種。

　　聽(tīng)完了曹在堂夫婦二人的講述，接下來(lái)我們就要參觀(guān)這座魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館了，博物館根據不同的分類(lèi)分為四個(gè)展廳，我們首先來(lái)到的是以淄博魚(yú)盤(pán)為主題的主展廳。

　　在博物館中，每個(gè)魚(yú)盤(pán)都被曹在堂詮釋出了不同的內涵，挖掘出了不同的情緒。在他看來(lái),象征著(zhù)自由、快樂(lè )、吉祥、富裕和繁榮收獲的魚(yú)文化,是中華民族的本源文化和充滿(mǎn)生活氣息的平民文化。

　　曹在堂夫婦共收集淄博不同歷史時(shí)期的魚(yú)盤(pán)3000余件，博物館內古今中外以魚(yú)為裝飾題材的瓷盤(pán)陳列其間,令人嘆為觀(guān)止。20xx年，曹在堂夫婦創(chuàng )意將中國陶瓷精英集合起來(lái)，聯(lián)合創(chuàng )作魚(yú)盤(pán)金玉滿(mǎn)堂，邀請六位國家級大師 二位省級大師共同完成了這個(gè)集大成之作。

　　26年的陶瓷生涯，18年的魚(yú)盤(pán)收藏歷練，使曹在堂的人生充滿(mǎn)著(zhù)對平民生活的摯愛(ài)對普通勞動(dòng)者的崇敬以及對魚(yú)文化的向往，并獲得了豐碩的收獲和深刻的感悟。 走出淄博魚(yú)盤(pán)展廳，我們來(lái)到了魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館的第二個(gè)展室。

　　藝術(shù)無(wú)國界,文化息息相通。淄博在堂魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館中還收集了日本、韓國、意大利、阿根廷等國家不同風(fēng)格和材質(zhì)的魚(yú)紋盤(pán)數百件,收藏數量之多、品種之全令人嘆為觀(guān)止。在采訪(fǎng)過(guò)程中，曹在堂夫婦一再強調，淄博在堂魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館不單單是一座博物館，而是集自然環(huán)境、山居建筑、陶瓷精品、鄉村記憶于一體，確實(shí)行走在其中，百年老屋，石頭建筑以及美麗自然的原生態(tài)環(huán)境總會(huì )吸引我駐足，讓我不禁細細觀(guān)賞拍照留念，盡管此時(shí)景色已近蕭索，但依舊別有一番意境，讓我對來(lái)年的山花爛漫之景色更加充滿(mǎn)期待。

　　賞魚(yú)盤(pán)、看美景還能體驗高端的民宿，房間內住宿設施一應俱全，高檔、雅致、舒適，或與好友相約、或與家人結伴，一個(gè)小院一壺清茶一幅美景，想想就是如此的愜意舒暢。點(diǎn)綴布置在其中的魚(yú)盤(pán)，更是會(huì )讓您感覺(jué)藝術(shù)化的生活是多么美好。您如果心動(dòng)的話(huà)，不妨讓我們相約淄博在堂魚(yú)盤(pán)藝術(shù)博物館，感受魚(yú)盤(pán)文化的薪火相傳，體驗回歸自然貼近藝術(shù)的全新感受吧。

普通話(huà)考試命題12

　　命題說(shuō)話(huà)關(guān)鍵點(diǎn)：測查應試人在無(wú)文字憑借的情況下運用普通話(huà)的能力，重點(diǎn)測查語(yǔ)音的標準程度，詞匯語(yǔ)法的規范程度和自然流暢程度。

　�。�1）語(yǔ)調自然流暢，盡量使用短句式，因為口語(yǔ)都是短句式。

　�。�2）不使用冗長(cháng)的修飾語(yǔ)，少使用長(cháng)句式。例如“我的家鄉有著(zhù)一座座雄偉的青山，一條條清澈的河流，一排排整齊的樓房”，這一聽(tīng)就是書(shū)面語(yǔ)，說(shuō)話(huà)時(shí)很少有人使用大段的排比句，有可能按不流暢扣分。

　�。�3）不使用方言詞匯和方言語(yǔ)法。有些人不用方音，用普通話(huà)說(shuō)方言詞；有的用普通話(huà)讀音，但卻是方言語(yǔ)法、語(yǔ)序，這些都會(huì )按方言錯誤扣分。

　�。�4）不使用別人的、網(wǎng)上的、書(shū)本上的現成的稿子來(lái)作為命題說(shuō)話(huà)的內容。出現此類(lèi)情況，按雷同扣4~6分。網(wǎng)上有一篇命題說(shuō)話(huà)的范文，用一個(gè)命題說(shuō)話(huà)的題目應對所有30個(gè)話(huà)題，名叫《萬(wàn)能說(shuō)話(huà)話(huà)題——西紅柿炒雞蛋》。這種惡劣的做法是考試堅決杜絕的，測試員都知道這個(gè)范文，只要考生使用此范文都會(huì )按雷同扣6分。同時(shí)也不要把自己寫(xiě)好的稿子背下來(lái)，考試時(shí)會(huì )按口語(yǔ)化較差、不流暢扣分。

　�。�5）不偏離給定的題目。說(shuō)話(huà)時(shí)要按你自己選定的話(huà)題說(shuō)話(huà)，不跑題，否則按離題扣4~6分。例如說(shuō)《我尊敬的人》，說(shuō)著(zhù)媽媽的故事，想起了過(guò)春節，話(huà)鋒一轉就開(kāi)始說(shuō)春節怎么過(guò)的等等。這就要按離題扣分。

　�。�6）不缺時(shí)，說(shuō)滿(mǎn)3分鐘。這一題缺時(shí)扣分是比較嚴格的，每缺15秒，扣一分。請注意，該項扣分為累計扣分，如果說(shuō)話(huà)過(guò)程中有大段停頓，這些停頓的時(shí)間也會(huì )計入缺時(shí)。所以考生們一定要在備考時(shí)就準備好說(shuō)話(huà)內容，考試的時(shí)候最好能滔滔不絕的往下說(shuō)。

　�。�7）不說(shuō)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)。這3分鐘只能說(shuō)與話(huà)題有關(guān)的內容，無(wú)關(guān)內容一律不說(shuō)。例如有的考生為了打發(fā)完剩余的說(shuō)話(huà)時(shí)長(cháng)，數數、念考場(chǎng)須知、念準考證信息等等。這些都會(huì )按無(wú)效話(huà)語(yǔ)扣分。

　�。�8）不說(shuō)過(guò)于激動(dòng)、過(guò)于傷心、過(guò)于動(dòng)情的內容，以避免出現情緒激動(dòng)、淚流滿(mǎn)面、說(shuō)話(huà)難以繼續的情況。這也會(huì )按不流暢扣分。

　　我喜歡的節日

　　在我的家鄉，有一個(gè)特別的節日叫“賞燈”。賞燈可不是單純的賞花燈或燈火，它是一個(gè)意義非凡的節日。我們家鄉的賞燈跟元宵節有一些相似之處，但又不同于元宵節�？梢赃@么說(shuō)，賞燈是家鄉最重要的節日。

　　我家賞燈是在每年的`正月十一。在賞燈這一天，很多親戚朋友都會(huì )前來(lái)做客。在家鄉范圍內會(huì )有許多自發(fā)組織的龍獅隊伍前往老屋表演。一般舞龍的會(huì )多一些。我們叫舞龍的隊伍為龍燈。一旦龍燈來(lái)到老屋，老屋的青年人會(huì )放鞭炮迎接。這時(shí)在家的老屋人一般都會(huì )聚在老屋里看舞龍。舞龍結束后，本老屋會(huì )派一個(gè)代表封紅包給龍燈以表示感謝。

　　最為熱鬧的，還是下午的接花燈。接花燈通常安排在下午三四點(diǎn)鐘。這時(shí)絕大多數老屋人都會(huì )聚集在老屋門(mén)前。先是敲鑼打鼓，然后組建龍燈。等人齊之后大家一起步行到圩鎮將花燈接回老屋。一路上鑼鼓喧天，龍燈相伴。到了圩鎮將花燈接回后場(chǎng)面更加壯觀(guān)。原本車(chē)輛通行的國道幾乎成了人行大道。這時(shí)不僅僅是鑼鼓聲，還有幾乎不間斷的鞭炮聲�；氐嚼衔莺�，要將花燈掛在老屋大堂。這時(shí)龍燈會(huì )圍著(zhù)花燈轉圈。轉圈的過(guò)程中有多次參拜，這預示著(zhù)吉祥如意。轉圈結束后又將進(jìn)行舞龍表演。這時(shí)的舞龍往往會(huì )有扔龍頭的環(huán)節。扔龍頭則象征更上一層樓。

　　到了晚上，老屋上下會(huì )不定時(shí)燃放煙花禮炮。只要不下雨，一般還會(huì )有龍燈前往老屋。到了九點(diǎn)多，每家每戶(hù)會(huì )有一個(gè)代表在老屋大堂歡聚，直到晚上十一點(diǎn)左右才會(huì )散場(chǎng)。

　　這就是家鄉的賞燈，一個(gè)比春節還要重要的節日......

普通話(huà)考試命題13

　　1.談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識

　　有一句話(huà)相信大家都知道:"保護環(huán)境,人人有責,珍愛(ài)生命,保護環(huán)境." 記得有一個(gè)廣告畫(huà)面是這樣的：一個(gè)由于過(guò)度采伐、工業(yè)、生活污染嚴重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚。

　　工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟帶來(lái)快速的發(fā)展，給人們帶來(lái)了富裕的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對環(huán)境帶來(lái)了嚴重的破壞�，F在我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我們這的瀲江河來(lái)說(shuō)吧!以前這河清澈見(jiàn)地,水中還有魚(yú)蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì )不約而同地去那消遣,娛樂(lè ).當時(shí)那里成了游玩的好地方!可今年過(guò)年回來(lái)發(fā)現它已經(jīng)不是以前那條清澈見(jiàn)底的瀲江河了。我想應該是人們過(guò)度的砍伐，使水土流失太嚴重了，所以如今的河水變干旱了�，F在河里魚(yú)兒失去了往日的歡樂(lè )，河畔上的花草也失去了光彩;人們也失去了一個(gè)娛樂(lè )的好場(chǎng)所。真希望生活在這片土地上的人們會(huì )有所警覺(jué)，也希望政府能有所重視，組織人們共同來(lái)重建它，還它一個(gè)本生的面貌，也讓我們生活的城市更加美麗。

　　還是那句話(huà)：“保護環(huán)境,人人有責,珍愛(ài)生命,保護環(huán)境.”做好宣傳，使人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強烈的環(huán)保意識，也都知道善待地球就是善待我們人類(lèi)自己。

　　2.我向往的地方

　　云南麗江是我最向往的地方，我一直夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能在那里定居，過(guò)著(zhù)麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，一如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養育一方人，好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說(shuō)水靈水靈，有水就有了靈氣。如此清秀的水才養育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江，橋就跟柴米油鹽一樣離不開(kāi)人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經(jīng)過(guò)豪華裝飾的橋來(lái)得更加自然，更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的橋仿佛是自盤(pán)古開(kāi)天地之初就已經(jīng)立在那里似的�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，在麗江，人們走過(guò)的橋甚至比走過(guò)的路還長(cháng)。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的人們勤勞、善良，日出而作日落而息，怡然自樂(lè )，過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的生活。那里的'生活是慢節奏的，沒(méi)有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠，少了一份喧囂，多了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想，假如當年陶淵明先生去過(guò)麗江，他就不會(huì )采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江，我夢(mèng)中的香格里拉!

　　3.購物的感受

　　通過(guò)日常生活中的種種購物，我覺(jué)得，購物也是一種本領(lǐng)，也需要學(xué)習，只有學(xué)會(huì )購物，才會(huì )在購物的過(guò)程中避免上當受騙，才會(huì )買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購物感受。購物是什么?購物就是買(mǎi)東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購物，作為購物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買(mǎi)食品類(lèi)的話(huà)，要注意商品的質(zhì)量，看它是否過(guò)期，是否有加化學(xué)物質(zhì)，最好是有綠色食品的標志。不過(guò)，之前的奶粉事件，印有綠標的也有問(wèn)題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺(jué)現在東西的價(jià)格越來(lái)越貴，而質(zhì)量卻沒(méi)有相應的提高，這不得不使我們消費者找其他購物的方式，網(wǎng)上購物應該就是這樣出現的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多，你都不知道你買(mǎi)的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時(shí)還會(huì )發(fā)生貨沒(méi)到，或不是自己要買(mǎi)的那個(gè)等諸多問(wèn)題。還有就是現在很多衣服都在打折，而銷(xiāo)售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎上再打點(diǎn)折，對于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。

　　此外，我認為，我們都是經(jīng)常購物的人，但真正會(huì )購物的人并不多，很多人都是買(mǎi)名牌，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買(mǎi)，也不管是否適用。我們應該要學(xué)會(huì )科學(xué)購物。把錢(qián)用在點(diǎn)子上，花最少的錢(qián)辦最多的事，有計劃地購物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話(huà)，就是再便宜也不要買(mǎi)。根據自己的實(shí)際需要適度消費，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買(mǎi)的東西，自己也隨大流去購買(mǎi)，而買(mǎi)的東西往往并不需要。別人說(shuō)好的東西，別人都買(mǎi)的東西，有時(shí)也并不見(jiàn)得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買(mǎi)東西要有自己的主見(jiàn)、有計劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性�？傊�，我們應該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費者。

普通話(huà)考試命題14

　　一、我的愿望

　　我從小就想當一名導游～初中畢業(yè)后我就義無(wú)反顧地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我們國家地大物博～擁有世界一流的旅游資源～如雄偉的長(cháng)城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長(cháng)江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術(shù)～這一切都吸引著(zhù)我～我要把這美麗的風(fēng)景介紹給全世界的游客。說(shuō)起導游～有人覺(jué)得這是一個(gè)非常浪漫的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)當了導游～每天領(lǐng)著(zhù)游客游山玩水～吃香的～喝辣的～多好啊:也有人覺(jué)得這是一個(gè)非常艱苦的專(zhuān)業(yè)。如果當了導游～通常要起三更～累半夜。旅游界有這么一段話(huà):北京的導游跑斷腿～西安的導游磨破嘴～海南的導游曬脫水? 客人坐著(zhù)我站著(zhù)～客人吃著(zhù)我看著(zhù)～客人罵著(zhù)我忍著(zhù)～客人歇著(zhù)我累著(zhù)?�？梢哉f(shuō)是一個(gè)痛并快樂(lè )著(zhù)?的職業(yè)。年輕的我活潑開(kāi)朗～喜歡挑戰～喜歡旅游～我自己覺(jué)得比較適合這個(gè)職業(yè)。如今～還有一年我就要畢業(yè)了～今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了～離達成我的愿望不遠了。在學(xué)校讀書(shū)的二年里～我學(xué)了不少專(zhuān)業(yè)知識～如《導游基礎》《導游實(shí)務(wù)》《導游政策與法規》《廣西導游》等～這些科目給我將來(lái)從事導游工作奠定了理論基礎。將來(lái)當我成為一名真正的導游之后～我將用我最真摯的心迎接八面

　　二、我的學(xué)習生活

　　我的學(xué)習生活是多姿多彩的～它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。在課堂上的學(xué)習～是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非�；钴S～給我的學(xué)習生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習之外～在課外時(shí)間我的學(xué)習生活也是豐富多彩的～比如在宿舍～宿舍既是休息的地方～也是讀書(shū)的好場(chǎng)所～尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯～同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀～有圖書(shū)館借來(lái)的～有書(shū)屋租來(lái)的～有自己花錢(qián)買(mǎi)的～可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中～有教人如何維護自尊的《簡(jiǎn)愛(ài)》～有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》～有展現一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著(zhù)固然精彩～包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手～我們看屬于自己的《女友》～看描寫(xiě)我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》,心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》～在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采～在《科幻世界》中創(chuàng )造未來(lái)。一本好書(shū)在手～一切煩惱都拋于腦后～因為有書(shū)～午休看～晚睡也看～曾無(wú)數次打手電筒躲在被窩里看～甚至不惜冒險點(diǎn)起蠟燭也要看～經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū)～總是希望有人與你分享。每天晚上

　　三、我最尊敬的人

　　從小到大～在我接觸的人中～我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴肅、認真～不過(guò)他才不是那種老板著(zhù)臉～別人不敢靠近的人～有時(shí)爸也愛(ài)笑～笑得比誰(shuí)都開(kāi)心～活像個(gè)小孩子～天真無(wú)邪。我尊敬爸爸～欣賞爸爸為人處事的那份執著(zhù)～穩定～還有極負責任的態(tài)度。 爸爸是一鄉之長(cháng)～可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他～如果是工作中的正事～爸爸肯定會(huì )賣(mài)力地完成～但如果是些私人的瑣事～爸會(huì )堅決拒絕的。為什么這樣說(shuō)呢,下面請聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事: 第一件事～記得是去年冬天的一個(gè)晚上～我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐～正等爸爸回來(lái)～因為那天是爸爸的生日～一會(huì )兒～爸爸回來(lái)了～剛坐下來(lái)～突然又站了起來(lái)～他只說(shuō)了一句話(huà)你們先吃?～就出門(mén)了。后來(lái)才知道～原來(lái)那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟品時(shí)～差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到～今晚天氣會(huì )很冷～就連飯都沒(méi)有吃就出去了。 還有一件事～我的姑丈因為賭博被派出所抓了～家里人讓爸爸出面說(shuō)情～爸爸聽(tīng)了～氣極了～他說(shuō):我這人最恨的就是賭博～既然是給派出所抓了～該怎么懲罰就怎么懲罰?～爸爸就是這樣一個(gè)人～從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很?chē)栏�。他常常給我們講一些革

　　四、我最喜歡的一種花卉

　　我最喜歡的一種花卉是夜來(lái)香。記得剛上中師的時(shí)候～因為人生地不熟的～心里總覺(jué)得老大不習慣～于是常常一個(gè)人坐在教室的走廊上～托著(zhù)雙腮～靜靜地望著(zhù)教室前面的一塊花坪～任憑思緒隨著(zhù)晚風(fēng)的吹拂而放飛。 一天晚上～我像往常一樣坐在走廊上～出神地望著(zhù)草坪。忽然～一陣輕風(fēng)掠過(guò)～我嗅到了一

　　種從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的異樣的香味～沁人心肺～舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香味～于是我循著(zhù)香味走了過(guò)去。找到了～就是這叢花散發(fā)出來(lái)的～我高興地叫了起來(lái)～但當我細細地看這叢花的時(shí)候～我卻不能把這叢花的名字說(shuō)出來(lái)。因為我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)～細長(cháng)的葉子有點(diǎn)像桃樹(shù)葉～修長(cháng)的枝桿像楊柳～枝上開(kāi)了很多潔白的小花～點(diǎn)綴在綠葉之間～啊:在眾多的美麗的花叢面前～它是多么的不起眼～但是它發(fā)出的香味卻那么的濃～那么的令人神往～我心底里不禁發(fā)出了一聲驚嘆～我決定要知道這是一種什么花。 第二天～我起了個(gè)大早～終天碰上了在澆水的花匠～從花匠那里我知道了這叢花的名字叫 夜來(lái)香。夜來(lái)香～啊:多美麗的名字。隨后～花匠又告訴我這種花在白天是不會(huì )發(fā)出香味的～只有到了夜深人靜的晚上～才會(huì )發(fā)出陣陣的清香～對比一下其它的花

　　五、童年的回憶

　　記得我小時(shí)候第一次坐滑梯～覺(jué)得真是好玩極了～那時(shí)～又怕坐又想坐～那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。 那是我讀 幼兒園時(shí)～我們的班主任是張老師～生活老師是沈老師～在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯～我們排著(zhù)隊來(lái)到滑梯下面～小伙伴們都高興地拍起手來(lái)～可是我心里很緊張～因為我是第一次坐滑梯～覺(jué)得有點(diǎn)害怕～張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯～沈老師在下面護接我們～小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯～只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)～看著(zhù)他們上上下下～張老師發(fā)現了我一直都沒(méi)有上去～便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):小梅～怎么了,為什么不跟小朋友一起滑梯呢,?我望了望張教師～吞吞吐吐地說(shuō):我～我怕～又不會(huì )滑?。張老師對我說(shuō): 沒(méi)有什么好怕的.～來(lái)～上去～慢慢滑下來(lái)～我讓沈老師接你。我當時(shí)又急又怕～又想上去試試～可心理怎么都不踏實(shí)～像揣著(zhù)一只小白兔～蹦蹦地跳著(zhù)～張老師好像知道我 想什么似的～又鼓勵我說(shuō):人只有向前～不怕困難～才能辦好各種各樣的事～這點(diǎn)小困難你就怕了～往后怎么辦呢?, 我終于下決心試一試～我一步一步地順著(zhù)梯子登上了梯頂～坐下來(lái)準備往下滑～我一下子看到離地面這么高～心里一慌～不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手～示意我滑下去～我看到沈老師鼓勵的眼光～便壯著(zhù)膽～鼓起勇氣～向下面滑～這時(shí)～好像有什么力量拉我似的～一下子便飛快地滑了下去～我心理又害怕又緊張～雙眼閉著(zhù)等待將要發(fā)生的事～就在這個(gè)時(shí)候一雙穩而有力的手接住了我～我睜眼一看～原來(lái)沈老師接住了我～她對我說(shuō):滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿～不要太快?～她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心～我又上去～滑了一次～這次我不怕了～而且很穩當地滑了下來(lái)～沈老師和張老師都表?yè)P了我～我繼續地滑了一次又一次～跟小伙伴們一起輕松地滑～我還學(xué)會(huì )了雙人滑～側滑和臥滑～我高興極了～因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了滑滑梯。這就是我童年的一件趣事。 貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物～我喜愛(ài)貓的原因不單只是因為它長(cháng)得可愛(ài)～常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè )趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。 貓和虎同屬一科～它們的長(cháng)相相同。盡管大小懸殊～但貓卻具有著(zhù)虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛～而且能沿墻壁上房～爬樹(shù)跳～追捕

　　六、喜愛(ài)的職業(yè)

　　有人說(shuō)～當老師多好～天天和孩子在一起永遠年輕:是的～教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)～因為教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是最崇高?、 最光輝?～就是因為教師是人類(lèi)靈魂的工程師?。建造一座房子或橋梁～我們稱(chēng)他為建筑工程師,設計工廠(chǎng)的合理流程～我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師,研究更好地養花種花、美化環(huán)境～我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師～那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的思想、建設人們的精神世界～是精神文明的設計者和創(chuàng )造者～是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國還是外國～久遠以來(lái)～教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。 在中國～早在西周時(shí)期就有了學(xué)在官府?的記載～到了春秋時(shí)期～已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現出來(lái)～成為中國教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現～極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展～人才的培養也變得普及起來(lái)。 師者～所以傳道、授業(yè)、解惑也。?傳播人生道理～講授專(zhuān)業(yè)知識～解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中～等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以～在我認為～教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河～前不見(jiàn)古人～后不見(jiàn)來(lái)者～悠悠無(wú)盡頭。歷史賦七、一次難忘的旅行 從小到大～外出旅行也有七八次了～我去過(guò)桂林的漓江和落滿(mǎn)地～去過(guò)柳州的魚(yú)峰山～去過(guò)南寧的清秀山～還去過(guò)靈山的六峰山等～其中～給我留下難忘印象的是去北海旅游。 記得上中師一年級的時(shí)候～經(jīng)過(guò)班委會(huì )討論通過(guò)～學(xué)校德育處批準～班主任組織我們全班同學(xué)去北海旅游。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游～同學(xué)們興奮極了～特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我～更加激動(dòng)不已。

　　星期六一大早～我們預定的大客車(chē)準時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門(mén)口～早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車(chē)～班主任再一次強調了注意事項～汽車(chē)就出發(fā)了。一路上～同學(xué)們又說(shuō)又笑～還唱起了歌～真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我看著(zhù)窗外的樹(shù)木、稻田和房屋～覺(jué)得一切是那樣的熟悉～又是那樣的親切。不知不覺(jué)中～一陣飛機的轟鳴聲傳來(lái)～啊～我們今天旅行的第一站——北海飛機場(chǎng)到了。 真不湊巧～我們到來(lái)之前～已經(jīng)起飛了一架飛機～為了看到飛機的起飛～我們只好耐心地等待。飛機場(chǎng)的環(huán)境很美～綠樹(shù)成陰～芳草如茵～繁華似錦～宏偉的侯機樓～高高的指揮塔～前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等～終于看到了飛機的起飛～真是一飽眼福。 穿過(guò)美麗、整潔的北海市區～我們來(lái)到了旅游的第二站——銀灘。

　　七、難忘的旅行

　　曾經(jīng)去過(guò)不少地方～每到一地～都會(huì )有一些感慨～時(shí)間久了～也許會(huì )忘記美麗的風(fēng)景～只記得有關(guān)的故事和心情～而有的地方～即便時(shí)間過(guò)去再久～風(fēng)景、故事和心情就如在昨天一樣～這樣的旅行是難忘的。我難忘的一次旅行是去日照～還清楚地記得導游說(shuō)～會(huì )什么這座城市叫日照呢～因為在我國～太陽(yáng)升起日照是最早沐浴陽(yáng)光的城市～不知道她的話(huà)是否有所出處～但聽(tīng)這樣的解釋也很美的。其實(shí)我之前在青島生活過(guò)幾年～也經(jīng)�？春！�但日照的看海給了我別樣的感覺(jué)～所以很難忘懷。當時(shí)也是住在日照海邊～為了趕海早早起床了～到了海邊天還蒙蒙亮～好涼的海風(fēng)～但是很安靜～隨著(zhù)陽(yáng)光漸漸地滲透～讓我對新的一天有了別樣的期待～太陽(yáng)漸漸地遠遠地在海面上露出了上一點(diǎn)點(diǎn)～我心潮澎湃～她像一個(gè)調皮的孩子仿佛一下子就越到了海面上～讓我狂喜。遠處～有一艘小船～在陽(yáng)光的照耀下～伴著(zhù)波光粼粼的海面～真是一幅自然和諧的風(fēng)景畫(huà)。越來(lái)越多的陽(yáng)光照在身上～暖暖的～我脫下鞋～光著(zhù)腳丫走在沙灘上～留下一串長(cháng)長(cháng)的腳印在身后。人越來(lái)越多了～就在我準備回酒店的時(shí)候～看到有一對情侶在拍婚紗照～潔白的婚紗～甜甜的笑容～暖暖的陽(yáng)光～輕輕的海風(fēng)～柔軟的海灘～到處都洋溢著(zhù)幸福。離開(kāi)日照后～我經(jīng)常想起這段旅行～想起那天早晨的一暮暮～心中頓時(shí)有了無(wú)限的美好。

　　八、我的朋友

　　好朋友麗的個(gè)子不高～短頭發(fā)～最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開(kāi)朗～活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識是在初一時(shí)候～回想剛到中學(xué)那天～早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結伴上街逛去了～宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著(zhù)我的行李～而麗呢,則是雙手枕著(zhù)頭睡在床上～望著(zhù)天花板～無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事～大約過(guò)了十幾分鐘～麗首先忍不住的找話(huà)題了:這位同學(xué) ～看你這么眼熟～好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你～你家住在哪里,?待我說(shuō)出我家的住址后～她說(shuō)像發(fā)現新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):我家住在某某某～你家離我家很近哩:?從那以后～我們之間成了形影不離的好朋友～不但吃飯回家總在一起～睡覺(jué)也要擠在同一張床睡�，F在～由于種種原因～初中畢業(yè)后她就不讀了～進(jìn)了一家公司工作～而我繼續升學(xué)�？晌覀冇亚椴�沒(méi)有因此而變淡～反而更加深厚了～每次放假回家媽媽都會(huì )告訴我:麗昨天問(wèn)我～你回來(lái)了沒(méi)有～她叫你回到家后馬上去她家。?而我的反應就是丟下行李～跑去她家住一兩天～好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(cháng)～同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

　　九、我喜愛(ài)的文學(xué),或其他,藝術(shù)形式

　　我喜歡對聯(lián)～對聯(lián)是一種獨特的文學(xué)藝術(shù)形式～它始于五代～盛于明清～迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前～我國民間過(guò)年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符～就是把傳說(shuō)中的降鬼大神神茶?和郁壘?的名字～分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上～懸掛在左右門(mén)～以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年～到了五代～人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年～我國才出現最早的一副春聯(lián)。宋代以后～民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當普遍～王安石詩(shī)中千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日～總把新桃換舊符?之句～就是當時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。一直到了明代～人們才始用紅紙代替桃木板～出現我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著(zhù)各國文化交流的發(fā)展～對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著(zhù)貼對聯(lián)的風(fēng)俗。對聯(lián)是由律詩(shī)的對偶句發(fā)展而來(lái)的～它保留著(zhù)律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對相提并論～在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉～句式也較靈活～可長(cháng)可短～伸縮自如。在我國古建筑中～甚至還有多達數百字的長(cháng)聯(lián)。對聯(lián)無(wú)論是詠物言志～還是寫(xiě)景抒情～都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)～才可能以寥寥數語(yǔ)～做到文情并茂～神形兼備～給人以

　　十、談?wù)勑l生與健康

　　其實(shí)衛生是處處都必須注意的～在路邊、大街上、小巷中～在那些小攤小販的攤子上～經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品～你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)～誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的～吃了容易生病～甚至造成腹瀉、頭之類(lèi)的癥狀。飯前便后要洗手～這也是講衛生的行為。說(shuō)到健康～也許有人會(huì )說(shuō):吃多了東西也就健康了吧:?其實(shí)健康并不在于多吃東西～你還要常運動(dòng)、多喝水～每天定量吃飯～按時(shí)睡覺(jué)等等～這樣才能做到健康。在報紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補充維生素～這樣對身體大有好處。衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病～有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西～你可千萬(wàn)不要去揉眼睛～否則～沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛～這樣會(huì )使你患上沙眼～導致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體～平時(shí)我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念～而是表現為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如～要保持個(gè)人清潔衛生～衣服要勤換洗～勤洗澡～勤剪指甲,飯前便后要洗手,經(jīng)常打掃環(huán)境衛生,適當參加體育鍛煉～增強身體免疫力。

　　十一、我的業(yè)余生活

　　拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習生活～我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多～譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信～與他們談?wù)勆�活的苦與樂(lè )～特別是當我有什么煩惱悶悶不樂(lè )時(shí)～寫(xiě)信便是我最樂(lè )于去做的事情了～把一切不快樂(lè )的事情都羅列在信上～這樣等到寫(xiě)完一封信～一切的煩惱～也煙消云散了。當然～像這樣的信～大多數都不會(huì )寄出～這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢～也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水～但由于受條件限制～去玩也只能去近的地方。假日里～一頂太陽(yáng)帽～一輛自行車(chē)～三五個(gè)人～可以快樂(lè )地玩上一整天～幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的～她們見(jiàn)到我～便左一個(gè)張老師?右一個(gè)張老師?～的叫個(gè)不�！�惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。 平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信～游山玩水外～我還喜歡種花～一把爛泥～一個(gè)爛盆子～我也會(huì )種上花～家里種活的幾盆花功勞全歸于我～遠離家鄉～上了師范～我也常想念我的花～常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水�；�呢～也給家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花～要憑精心澆灌而得～我認為這句話(huà)并不全對～因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌～卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花～只需把苗種植入盆內～澆上一點(diǎn)水～保證花苗能

　　十二、我喜歡的季節

　　我喜歡的季節不是含苞欲放的春天～不是 激烈熱情的夏天～而是舒坦安謐的秋冬季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受～秋冬季節寧靜、景物柔美～但不代表枯萎。秋冬之季～小草熟睡～綠樹(shù)脫衣～只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大～當風(fēng)婆婆帶著(zhù)雨姑娘來(lái)光顧時(shí)～就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來(lái)了～樹(shù)葉枯黃而落～這仿佛是一種衰老～給人內心帶來(lái)一絲涼意～其實(shí)并不如此。在我心里～那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶～這蝴蝶十分活躍～顏色有黃的～有綠的～有半黃半綠的。黃葉落在地上～給地面鋪上了一層厚厚的地毯～玩耍的伙伴踩在上面～嗒吧?直響～這聲音和伙伴笑聲融合在一起～又為秋天

　　增添了一絲情趣。 秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著(zhù)果實(shí)的清香～人們架著(zhù)梯子摘果子～豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上～人們快樂(lè )地挑選著(zhù)各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季～我愛(ài)它的寧靜和柔美:

　　十三、學(xué)習普通話(huà)的體驗

　　沒(méi)來(lái)師范前～總認為普通話(huà)是很好說(shuō)的～只要把家鄉話(huà)變換一下就行了～有什么難的,可是一到師范～才知道～說(shuō)普通話(huà)并不是我想象的那么容易。 記得剛到師范的時(shí)候～自己不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)～因為自己說(shuō)的普通話(huà)別人一 句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默～不懂得以后該怎么辦。 到二年級的時(shí)候。上級有文件規定～從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)始要拿到普通話(huà)水平測試相當等級證書(shū)才能畢業(yè)～我真正認真學(xué)講普通話(huà)就從這一天開(kāi)始了。 要學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)～必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練～不懂的就問(wèn)同學(xué)～可是由于自己基礎差～學(xué)起來(lái)特別艱難～有時(shí)為了讀準一個(gè)拼音～經(jīng)常練到嘴巴痛～舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)始學(xué)發(fā)鼻韻母～自己根本一點(diǎn)都不懂～找不到發(fā)音的要領(lǐng)～我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)～有時(shí)候問(wèn)多了～她們也不耐煩～所以只有自己艱難地學(xué)著(zhù)。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力～我的普通話(huà)水平終于有了很大的提高。 學(xué)說(shuō)普通話(huà)的過(guò)程～有苦也有樂(lè )�？嗟氖亲约簩χ�(zhù)那些音節～怎樣讀也讀不準,樂(lè )的是自己說(shuō)的普通話(huà)不再是別人一句也聽(tīng)不懂了�，F在～我可以在公開(kāi)場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝�。學(xué)習普通話(huà)～使我又恢復了本來(lái)的自信～找回我了自己～我不再是個(gè)

　　十四、談?wù)劮��?br/>

　　看著(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往的人們都有著(zhù)共同的特點(diǎn)就是穿著(zhù)很時(shí)尚～服飾隨著(zhù)時(shí)代的不同而變化多異～服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。滿(mǎn)清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝～不管是富有還是貧窮都穿長(cháng)袍～他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服～80年代初期年輕人穿起了喇叭褲～不管是男女都穿上了顏色不同的褲子:那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的:現在我們想購買(mǎi)服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂～因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人～曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著(zhù)打扮對他們來(lái)說(shuō)是次要的～所以服飾上有補丁是很平常的事情～可現在不同了～年輕人講究的是‘另類(lèi)’是‘個(gè)性’。把‘補丁’看了一門(mén)藝術(shù)看成了一門(mén)個(gè)性把很好的衣服專(zhuān)門(mén)打上補丁你們說(shuō)怪不怪呢, 每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因為每個(gè)人的氣質(zhì)都不同～有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著(zhù)人們的眼光服飾也是日新月異的變化著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)代服飾不斷變化著(zhù)服飾會(huì )還古嗎,會(huì )變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚:只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化～因為服飾是跟隨時(shí)代更換的

　　十五、我的假日生活

　　我的假日生活過(guò)得很充實(shí)～有意義。我喜歡利用這個(gè)時(shí)間去旅游。印象最深刻的是上個(gè)星期六～我們班全體同學(xué)趁這個(gè)假日去春游～地點(diǎn)是合浦星島湖。

　　早上八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)～到目的地的時(shí)候已是九點(diǎn)了～因為同學(xué)們都帶了很多東西～所以先選定一個(gè)地方進(jìn)行燒烤。長(cháng)這么大～可以說(shuō)是第一次燒烤～所以覺(jué)得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上～涂抹點(diǎn)燒烤汁到肉上～再撒點(diǎn)辣椒粉～經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間火炭的燒烤～肉終于熟了～嗬:真香哩:一嘗～味道不錯～第一串成功了～接著(zhù)第二串～第三串～直到我們七個(gè)人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類(lèi)的東西烤完了～可吃完了那些烤肉～我已經(jīng)飽脹得差不多了。不過(guò)～第一次這樣的燒烤還真棒哩:接著(zhù)我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點(diǎn)。乘船的感覺(jué)真好～我長(cháng)這么大第一次乘船～所以感覺(jué)很新鮮。在船上大家都很高興～行船中很多同學(xué)都照了相。不知不覺(jué)就到了景點(diǎn)～下了船大家也不顧那門(mén)票費是多少～買(mǎi)

　　了票就往里走。因為大家都迫不及待地想參觀(guān)一下《水滸傳》拍攝景點(diǎn)的景觀(guān)。確實(shí)不錯～在景點(diǎn)我們幾個(gè)人都拍了很多照片。集合的時(shí)間到了～我們大家都有點(diǎn)游興未盡的感覺(jué)�；氐郊�中地點(diǎn)～老師檢查了人數。我們坐上公共汽車(chē)踏上歸途。

　　十六、我的成長(cháng)之路

　　我出生在一個(gè)普通的農村家庭,家境雖然不富裕,但我卻是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護之下成長(cháng)起來(lái)的可以說(shuō)我的成長(cháng)之路伴隨著(zhù)父母對我無(wú)盡的愛(ài),因此我是在幸福的成長(cháng). 從小到大父母沒(méi)有真正的打過(guò)我一下.小孩子那有不犯錯的?但我犯了錯時(shí)他們總舍不得打我.只是嚇唬我,讓我下次改了. 記得小時(shí)候村子里放電影,大家都去看,父母怕凍著(zhù)我說(shuō)不去了在家陪我玩.我不干,非要去看.他們拗不過(guò)我只好答應.母親怕我腳冷,鉸了一塊羊毛鋪在靴子里,父親怕我看不見(jiàn)把我背在背上馱在肩上讓我看,那個(gè)晚上我看的很高興,不冷又看得清楚.現在想起來(lái)這里面有父母多少的愛(ài)呀.可那時(shí)不知,只顧自己高興..... 上小學(xué)了,有一次中了煤氣,不醒人世,父母嚇得趕緊抱起我往村里的門(mén)診跑.等我清醒過(guò)來(lái),娘一直自責沒(méi)看好我,讓我受罪,她是寧愿自己受罪也不愿子女有一丁點(diǎn)的傷害.醫生說(shuō)爹娘來(lái)敲門(mén)時(shí)都說(shuō)不上話(huà)來(lái)了.我知道父母是何等的焦急,這里又有父母多少的愛(ài). 父母總是舍不得讓我干活,總說(shuō)我還小呢.等我上了高中乃至師專(zhuān)之后,他們又總是擔心我,怕我吃不好,照顧不了自己,每次回家,總給我做許多好吃的,不停的讓我吃,恨不得把這段時(shí)間沒(méi)在家吃的飯全補出來(lái).不吃就不高興了.我只得使勁吃,我知道這是父母對我的愛(ài)。

　　十七、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì )生活

　　不管人們有沒(méi)有意識到～科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著(zhù)我們的日常生活～在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展扮演著(zhù)不可或缺的角色。21世紀以來(lái)～科學(xué)技術(shù)～尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展～使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家～成為我們生活的必需品。想象一下～如果沒(méi)有手機～我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢,如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )～我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地,如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)～我們又如何享受華麗的好萊塢電影,當然～我們也必須承認～科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著(zhù)我們的生活方式～改變著(zhù)我們的文化。正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性～我們的國家領(lǐng)導人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步～步入了科技強國之林。但是～我們還應該認識到～我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。所以～我們應該奮起直追～迎頭趕上。作為當前社會(huì )的一員～我們不僅應該認識到科技的重要性～還應該努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)～用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦～具有獻身科學(xué)的勇氣和決心～具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。更重要地是～我們還應當教育我們的后代～要熱愛(ài)科學(xué)～尊重科學(xué): 19 +

　　十八、我知道的風(fēng)俗

　　因為自己是壯族～所以也知道一些壯族的風(fēng)俗。壯族主食以大米、玉米為主。喜吃腌制的酸食～以生魚(yú)片為佳肴。每逢節慶～喜歡做五色飯。五色飯是用紅蘭草、三月花、密蒙花、楓葉等可食用的植物～制出不同的顏色水汁浸染糯米～蒸出黑、紅、黃、紫、白五色飯～這種五色飯～色、香、味俱佳。吃五色飯是預祝五谷豐登的意思�；樗�:婚前戀愛(ài)自由～其方式有對歌、拋繡球、打木槽、趕歌圩等。喪葬:一般行土葬～部分地區有揀骨重葬?的習俗～即人死葬若干年后將遺骨揀出～放入瓦甕內密封再葬。比較具有民族特點(diǎn)的節日有中元節、�；旯�、三月三歌節和吃立節。�；旯�,又稱(chēng)牛王節,很富特色～多在春耕后的一天進(jìn)行。這天各家都帶著(zhù)一籃五色糯米飯和一束鮮草～至牛欄旁給牛吃。據說(shuō)～因為耕牛在春耕中被人們呵叱、鞭打而失魂～這樣可以為牛拾魂～保牛平安～也是為了對牛一年辛勤耕耘表示慰勞。有的地方～�；旯澾@天讓牛休息。禮節與禁忌:壯族熱情好客～家里來(lái)客～都以在豐盛的酒飯款待,給老人端茶、盛飯～都用雙手捧給,農歷正月初一不殺牲,有的地區的青年婦女不吃牛肉和狗肉,婦女生小孩頭三天,有的是頭七天,～外人不得入內,婦女生小孩未滿(mǎn)月～不能

　　十九、我和體育

　　說(shuō)實(shí)在的～我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)～我各科成績(jì)都不錯。惟獨我的體育成績(jì)一直在及格線(xiàn)上掙扎。最不喜歡上的就是體育課～偏偏學(xué)校提出德智體全面發(fā)展?的口號。體育不及格還不能當三好學(xué)生。所以～我為此付出了很多辛苦。我不胖～體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優(yōu)秀。最怕跳高與長(cháng)跑了～仰臥起坐相對而言好些～但也是指達標沒(méi)問(wèn)題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人:我知道他們努力過(guò)～但我付出的也不比他們少～甚至遠遠比他們還多:而成效卻微乎其微啊。盡管如此～體育還是給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽～記得那次比賽我們班還贏(yíng)了呢:如果不是因為怕耽誤學(xué)習～就繼續練下去了。后來(lái)我迷上了乒乓球～還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來(lái)～還算小有成就～能打兩下子了�，F在覺(jué)得羽毛球不錯～有時(shí)去打打～技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因為世界杯～對足球大感興趣。開(kāi)始愛(ài)看球賽～弄清了角球?、越位?等一些術(shù)語(yǔ)。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)學(xué)練足球～無(wú)論結果如何我熱衷于與過(guò)程。最近常常早起晨煉～其實(shí)我深深的知道～沒(méi)有一個(gè)健康的身體～什么都做不成。也就是說(shuō)體育鍛煉是很重要

　　二十、我的家鄉

　　我的家鄉是浦北的一個(gè)不起眼的小山村～千百年來(lái)～祖祖輩輩在這里繁衍生息～永久不衰。我的家鄉雖然沒(méi)有桂林山水的秀麗～也沒(méi)有杭州西湖的嫵媚～但它那仙女般的寧靜之美一直深深地印在我的腦海中～那清澈見(jiàn)底的小溪～緩緩地流過(guò)村莊～這一切的一切都是那么令人神往。 家鄉的風(fēng)光首推的是山～你別小看這山～其實(shí)它美著(zhù)呢:一片連一片的紅錐木～在全國堪稱(chēng)之最～最為嘆止的是這片紅錐樹(shù)下遍地都是寶～像香菇～它含有很多的蛋白質(zhì)～維生素～營(yíng)養價(jià)值很高。一直為家鄉人所喜愛(ài)。 家鄉的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多～在不遠處～一些奇形怪狀的石頭組成了一項嘆為觀(guān)止的奇景～遠遠望去像是一家三口～兩塊大石頭懷抱著(zhù)一塊小石頭～就像是父母抱著(zhù)他們的孩子～慕名而來(lái)的人看到這種景象～都禁不住贊嘆不已。 家鄉除了四面是山～同樣～四面也是水～那水清澈無(wú)比～可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)游來(lái)游去～當你把手伸向他們時(shí)～他們偏偏不走開(kāi)～人與自然的和諧在這里得到了最好的體現。 家鄉的山水是美的～但遺憾的是～由于交通不便～至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女～只待家人看～外人很少見(jiàn)。我想～隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展～家鄉的風(fēng)光總有一天為人們所看見(jiàn)～顯出她的廬山真面目的

　　二十一、談?wù)劽朗?br/>

　　說(shuō)到吃～大家會(huì )想到我們南寧一年一屆的美食節～在這里我要給大家介紹我的拿手菜。我的拿手菜是炸扣肉～這道菜對于現在家庭已不是少見(jiàn)的菜了～但對于小時(shí)候我們農村的小孩～卻是罕見(jiàn)的～是難得吃上一次的～農村里喝喜酒或辦喪事時(shí)～一桌菜往往有種菜左右～其中必定有一種是扣肉的～就在這時(shí)～無(wú)論愛(ài)不愛(ài)吃肥肉,扣肉中多半是肥肉,～都能吃上一兩塊扣肉～因為這畢竟是難得的一次機會(huì )。平時(shí)～我們是沒(méi)機會(huì )吃上扣肉～一來(lái)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)～二來(lái)也不會(huì )做這道菜～由于這道菜色、香、味俱全～所以每次這道菜一上桌～一下子就被夾完了。近來(lái)～人們的錢(qián)袋漸漸鼓起來(lái)了～我家也不例外～我爸以前跟別人學(xué)過(guò)幾樣菜～其中有一道菜就是炸扣肉～于是～我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì )了做這道菜～而且做成之后的色(香(味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是: ,,,買(mǎi)回肥瘦(帶皮的豬肉和蔥(八角(五香粉(醬油(米酒等原料x(chóng)x刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞～然后燒開(kāi)大半鍋豬油～接著(zhù)把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。,？,約摸炸了十二、三分鐘左右就�；稹�把豬肉撈出來(lái)涼干,,,炸好的豬肉涼了之后～就把它切成一片一片～把適量的五香粉(醬油(米酒拌混一起做成扣肉的配料～再把數根蔥,不用切,放進(jìn)做好的配料中拌混～最后拿起配料中的蔥～手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上～這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。,,,約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣～美味可口的扣肉就做成了。 大家學(xué)做這道菜時(shí)～千

　　萬(wàn)別把第xx個(gè)環(huán)節漏掉～因為還未上過(guò)配料的～又未蒸過(guò)的扣肉有一股焦味～沒(méi)味道～而且肥肉部分吃來(lái)很容易使人膩～所以～這時(shí)不要心急～嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過(guò)之后吃才可口～這時(shí)你會(huì )吃一片想一片～同時(shí)也不覺(jué)得肥肉的可惡了。

　　二十二、我喜歡的節日

　　我最喜歡節日的就是春節。春節是所有節日中規模最大～禮儀最重的節日～過(guò)春節又叫過(guò)年?。即使是千里之外的人～都會(huì )盡量趕回來(lái)跟家人團聚的。小孩子那就更開(kāi)心了～不僅可以吃到美味的食物～穿上漂亮的衣服～而且還可以拿到壓歲錢(qián)呢。每年春節都是在奶奶家度過(guò)～奶奶家在農村～對于春節更是有傳統的風(fēng)俗。大年三十是最忙碌的一天～人們一大早起來(lái)～掛年畫(huà)～貼對聯(lián)～包餃子～各自忙碌起來(lái)。除夕之夜～一家老小圍在一起吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子～好不熱

　　鬧:家鄉還有個(gè)傳統～就是每年在吃年夜飯之前要給死去的老人燒紙～也讓在另一個(gè)世界的他們也在新的一年里幸福生活。吃完年夜飯～看中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )～氣氛及為快樂(lè )祥和。大年初一大家都起的特別早～當然吃餃子是少不了的～這是我們過(guò)年的一大特色。對于這一頓餃子～我們那里還有一些規矩呢。就是在包餃子時(shí)在其中的一個(gè)餃子內放上已消過(guò)毒的硬幣。誰(shuí)只要吃到這枚帶有硬幣的餃子～就意味著(zhù)這個(gè)人在新的一年里:心想事成～萬(wàn)事如意。雖然大家都知道這是迷信～但是誰(shuí)也不去破壞這個(gè)規矩。畢竟～這不僅是我們的傳統～更是大家對來(lái)年的一種憧憬。吃過(guò)新年的第一頓早飯之后～大家就高高興興的出

　　二十三、我所在的集體

　　我所在的班集體是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團結互助、溫暖快樂(lè )的大家庭。 我們班同學(xué)大多數來(lái)自農村～一樣的裝束～一樣的樸素～一樣的鄉村風(fēng)俗～使得我們在一起生活、學(xué)習相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分～有的只是平等～互助友愛(ài)。

　　我們的班集體是團結的～學(xué)校每學(xué)期都分年級開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有籃球賽～排球賽～足球賽～羽毛球賽等。無(wú)論是哪項比賽～只要有我們班參加的～都會(huì )看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀(guān)看～做拉拉隊～隊員們出來(lái)休息馬上會(huì )有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場(chǎng)外同學(xué)的團結一致～鼓舞了賽場(chǎng)里的隊員們～每次比賽～我們班的男女隊總會(huì )獲得獎狀。男同學(xué)還多次得了籃球賽的冠軍。當然～取得比賽的勝利～很大程度上決定于隊員們的球技～但如果不能團結一致～賽場(chǎng)內的隊員們彼此矛盾～不互相配合～勝利的結果能得到嗎,所以～班集團結的力量是巨大的～而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。 團結、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣～還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖～哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題～他(她)首先想到的是班集體～找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)～哪位 26 +

　　二十四、談?wù)勆鐣?huì )公德

　　說(shuō)到社會(huì )公德～我談?wù)勛鹁蠢先说摹�有一次我從電視節目中看�?一個(gè)上小學(xué)的女孩兒～媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔起了全部家務(wù)～每天買(mǎi)菜、做飯、收拾房間～為母親擦洗身體。家里生活十分困難～她養成了省吃?xún)�用的習慣。在這種情況下～她每天還能按時(shí)到校上課～勤奮苦讀～還擔任學(xué)生干部～成為三好學(xué)、十佳少年�？粗�(zhù)這樣的報導～面對這樣有孝心的孩子～你有什么感想呢,在我們身邊有沒(méi)有不懂得孝敬父母、尊敬長(cháng)輩的例子,有些學(xué)生一回到家就成了飯來(lái)張口～衣來(lái)伸手的小皇帝?,有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰(shuí)孝敬誰(shuí)甚至出現了顛倒的現象～難怪有人半認真半開(kāi)玩笑地說(shuō):孝子～孝子～孝敬兒子。? 那么我們要怎么做呢,我覺(jué)得應該聽(tīng)從長(cháng)輩的教誨～不應隨便頂撞～有不同想法應講道理,嚴格要求自己～體諒長(cháng)輩的艱辛～盡可能少讓長(cháng)輩為自己操心,還應該為父母分憂(yōu)解難～在父母生病時(shí)～在父母有困難時(shí)～盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母,更應該刻苦學(xué)習～努力求知～讓父母少為自己的學(xué)習擔憂(yōu),另外～應該在茅小的生活中～自己照顧好自己～注意安全�？傊�～真正的孝心要體現在言行上。百善孝為先?一個(gè)不懂得孝敬老人的

　　二十五、談?wù)剛�(gè)人修養

　　人出生之后就是學(xué)習～學(xué)習怎么跟世界交流。世界上任何工作～進(jìn)入一個(gè)階段就成為了人與人之間的問(wèn)題,而決非一個(gè)人能力所及。正確的處理人與人之間的關(guān)系～這就是這個(gè)時(shí)期的關(guān)鍵～一個(gè)個(gè)人修養的問(wèn)題就顯得尤為重要。下面就談?wù)勎业乃伎肌?第一～人為什么要說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)不是為了自己聽(tīng)聲～而是說(shuō)的有效果。所以說(shuō)沒(méi)有效果的話(huà)就不要說(shuō)～即使你說(shuō)的是實(shí)話(huà)～但是沒(méi)有用～還是說(shuō)了廢話(huà)。實(shí)話(huà)還難聽(tīng)～所以該說(shuō)的說(shuō)～不該說(shuō)的別說(shuō)。等有朝一日也能把持一方～實(shí)話(huà)凈可以說(shuō)～你要不說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)～大家不疼不癢的還達不到效果呢。呵呵~~ 第二～與不喜歡的人相處。這個(gè)很難～沒(méi)有必要強求跟任何人合得來(lái)。一些人就是怪人～他們是喜歡獨來(lái)獨往～標新立異的。不相處不代表產(chǎn)生矛盾～有意識鍛煉自己這方面的忍耐能力。 第三～對于爭論～不在于要說(shuō)服對方～而在于表達清楚自己的觀(guān)點(diǎn)。不破不立的論證方法～那是批判家的論調～不適合有涵養的人使用。 第四～正確對待不如你的人。人往往會(huì )瞧不起不如自己的人～這是一個(gè)錯誤的想法～人無(wú)完人～每個(gè)人都有缺點(diǎn)～拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人的缺點(diǎn)～是可笑的自我安慰。 人的成長(cháng)經(jīng)歷決定了一個(gè)人世界觀(guān)的形成～我是吃過(guò)苦～沒(méi)享

　　二十六、我喜歡的明星

　　我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星～所以也很少去評判他們。我曾用天使去形容過(guò)的女人～似乎只有王菲一個(gè)人。首先還得從面孔講起～面孔的骨骼很薄～這種人靈氣很多～但是容易有悲情色彩,眼睛很大很圓～這種人通常比較自我,鼻子有點(diǎn)扁～這種人通常缺乏心機～藏不住話(huà),嘴唇比較薄且唇線(xiàn)有些向下～這種人通常有點(diǎn)悲觀(guān)且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人～就是～她得有缺點(diǎn)～而且用一種很隨意坦蕩的態(tài)度去面對自己的缺點(diǎn)～比如王菲經(jīng)常說(shuō)～我是一個(gè)有缺點(diǎn)的人～你們不要把我當偶像,我喜歡打麻將,我是一個(gè)既自卑又自傲的人,等等。另外我想談?wù)勍醴频囊魳?lè )～我一直不喜歡人聲～因為我覺(jué)得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕～在聽(tīng)覺(jué)上刺激不大～所以她是我聽(tīng)過(guò)的人聲中唯一不討厭的一種～因為聽(tīng)完了也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)～我不喜歡過(guò)于突兀的東西～不喜歡太有攻擊性的東西～不喜歡太有視覺(jué)沖擊的東西～不喜歡太有個(gè)性的東西。而王菲是沒(méi)有這些的一個(gè)人。王菲是最沒(méi)有個(gè)性的一個(gè)人～她不漂亮～唱歌聲音不吵～無(wú)論怎么奇裝異服還是平平淡淡～所以她是天使。我喜歡這樣的明星

　　二十七、我最?lèi)?ài)讀的書(shū)刊

　　學(xué)習之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活～從識字以來(lái)我看了很多的書(shū):有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著(zhù)～有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說(shuō)～還有很多當代小說(shuō)～其中～我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。 在看過(guò)的校園小說(shuō)中～我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》～不知道大家看過(guò)這本書(shū)沒(méi)有～它是一本批評現行教育制度的書(shū)�！度�重門(mén)》描寫(xiě)了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調～逃課～逃夜～他把應試教育批得面目全非～視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當～不畏權勢。 《三重門(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光～我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國的書(shū)～有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲～把他們隱藏在心底多年的心理話(huà)都說(shuō)了出來(lái)～覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大目中無(wú)人～復制錢(qián)鐘書(shū)的思想～因為《三重門(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似～總之～韓寒成了學(xué)生們的偶像～家長(cháng)們擔心的對象

　　《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細節跟我們的生活十分相似～書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女～他們就好象是生活在我們現實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫(xiě)法～書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁～捧腹大笑。 《三重門(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。 我最喜愛(ài)的書(shū)是莊周的《莊子》,《莊子》的版本也很多～也不需我來(lái)介紹,。我特別喜歡讀《莊子》書(shū)的第一篇《逍遙游》。對逍遙游?可以有種種不同的理解。也許莊子以無(wú)待?為逍遙?～注《莊子》的郭象以適性?為逍遙?～而我以追求精神上的自由為逍遙?。 自由?是偉大的創(chuàng )造力～沒(méi)有自由～無(wú)論哲學(xué)、文學(xué)、科技等等等等～就失去了創(chuàng )造的動(dòng)力。如何得到這種創(chuàng )造的自由,莊子認為～必須拋棄那些對自己身心內

　　外的種種束縛～使自己能自由思考?～自由發(fā)揮?創(chuàng )造力～這樣就必須要有一種無(wú)我?,或者說(shuō)忘我?, 的精神。人之所以常常陷入自縛之困境而不能自拔～就在于對小我?的執著(zhù)～把自己的一切看得比什么都重～不擇手段地爭奪個(gè)人權力和金錢(qián)～為私利所纏身。這樣在精神上還能得到自由嗎,沒(méi)有精神上的自由～哪還會(huì )有為人類(lèi)作出真正貢獻

　　二十八、談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識

　　二十世紀中葉以來(lái)～環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機。人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴峻挑戰～資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用～使其在日益枯竭～生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞～造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一～引起了各國的普遍關(guān)注。人類(lèi)必須意識到～人的生存無(wú)不依賴(lài)于自然生態(tài)系統。人類(lèi)文明與大自然的命運已緊密結合在一起～就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天～人類(lèi)不能再以一個(gè)征服者的面目對自然發(fā)號施令～而必須學(xué)會(huì )尊重自然、善待自然～自覺(jué)充當維護自然穩定與和諧的調節者。從一個(gè)號令自然的主人～到一個(gè)善待自然的朋友～這是一次人類(lèi)意識的深刻覺(jué)醒～也是一次人類(lèi)角色的深刻轉換。實(shí)現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制～更需要人類(lèi)的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度～今天～人類(lèi)比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。如果人類(lèi)再不行動(dòng)～那么100年后～巨大的熱浪將會(huì )席卷地球每一個(gè)角落～海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無(wú)影無(wú)蹤。保護自然～修復自然～維護自然生態(tài)系統的平衡與和諧～應當是我們義不容辭的責任。真能如此～新世紀的人們

　　二十九、我向往的地方

　　我國地大物博～960萬(wàn)平方公里的土地上處處是美麗的風(fēng)景～我去的地方確實(shí)比較少～去過(guò)～蘇州～南京～南通～無(wú)錫～上海等地～但基本上也就是在江浙滬一帶。以前我一直向往去看看湖南～去看看毛主席的老家～緬懷一下偉人的風(fēng)采和那段光輝的歷史。出游湖南是去年的暑假開(kāi)開(kāi)始的時(shí)候～原來(lái)的一個(gè)同學(xué)還在長(cháng)沙的學(xué)校里～他邀我過(guò)去玩～正好可以圓我游湖南的愿望。我是坐夜里的火車(chē)過(guò)去的～差不多坐了15個(gè)小時(shí)的火車(chē)才到～到長(cháng)沙火車(chē)站的時(shí)候已是次日的早上七八點(diǎn)鐘～同學(xué)和他的朋友已經(jīng)在車(chē)站接我了。幸好～我在火車(chē)上還睡了好幾個(gè)時(shí)候～這個(gè)時(shí)候精神顯的還比較好～加上見(jiàn)到了許久沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)也很興奮～最讓我激動(dòng)恐怕還是我終于到湖南來(lái)了。跟同學(xué)一起打車(chē)到他的學(xué)�！�放下行李～洗了把臉～稍作休息～出去吃早飯～我們便開(kāi)始了我的長(cháng)沙之游。長(cháng)沙城市的現代感確實(shí)比不上上海和杭州～正好那時(shí)候趕上在搞建設～大修道路～弄得滿(mǎn)大街都是灰塵～給人感覺(jué)整個(gè)長(cháng)沙都是灰蒙蒙的。 我們首先去了湖南第一師范學(xué)�！�—毛澤東當年就讀的學(xué)�！�如今是個(gè)師范專(zhuān)科的學(xué)校了～都是為湖南當地培養小學(xué)老師的～因為它有著(zhù)特定的歷史背景和人文氣息～已經(jīng)作為長(cháng)沙的旅游景點(diǎn)了～我們進(jìn)去的時(shí)候還是要買(mǎi)門(mén)票的。這倒也沒(méi)什么～就是進(jìn)去參觀(guān)一下嘛～校園內的建筑都是那種很古樸典雅型的～很有味道～我們在那里還都留不少影的。來(lái)到了毛主席當年讀書(shū)的教室～里面一張寫(xiě)著(zhù)毛澤東座位?的書(shū)桌～我們也紛紛上去坐下拍照留念～懷想一下毛主席當年在這里學(xué)習治國之道的情景。旁邊的陳列室有很多當年毛澤東用過(guò)的教具～書(shū)本的展覽可供參觀(guān)。當

　　然這里不僅是毛澤東一個(gè)人的歷史展現～還有湖南農民運動(dòng)和湖南革命史的歷史軌跡。從湖南第一師范學(xué)校出來(lái)已經(jīng)將近中午～我們去吃了有特色的湘菜～湖南的家常菜可真是辣啊。下午我們在城里好好逛了逛～去了賀龍體育館和幾個(gè)大的商場(chǎng)超市。

　　三十、 購物,消費,的感受

　　人活在這個(gè)世上～就離不開(kāi)衣食住行。很顯然～穿衣是排在第一位的～這是因為衣服不僅直接或間接的顯示出一個(gè)人的身份、地位～更重要的是衣服可以顯示出一個(gè)人的精神面貌。所以～人們對衣服的要求是不一樣的～在不同場(chǎng)合要穿不同的衣服�，F在～購物買(mǎi)衣服得人越來(lái)越多～服飾的款式更是琳瑯滿(mǎn)目。至于我～對衣服倒是沒(méi)什么特別得要求～只要穿著(zhù)舒服就好。 每到換季東西都會(huì )大減價(jià)～這時(shí)也是我大大出手得時(shí)候。對于一名大學(xué)生～既不賺錢(qián)還要花父母得血汗錢(qián)～在穿著(zhù)方面更不應該講究。很多大學(xué)生在穿著(zhù)上比～這成了校園里得一種流行～一雙運動(dòng)鞋也要上千元。這對于那些偏遠地區得孩子是無(wú)法比擬得。我認為～換季得衣服也很不錯～價(jià)格也實(shí)惠～只不過(guò)不流行了罷了～能買(mǎi)到既好又便宜的衣服～何樂(lè )而不為呢, 我經(jīng)常去南京路購買(mǎi)衣服。因為南京路兩邊衣服店特別多～而且大多是一些知名的休閑品牌。同時(shí)～南京路就在市中心～購物的同時(shí)還可以順便湊湊熱鬧～逛逛街呢～真不愧是購物的好去處。說(shuō)到南京路～大家都會(huì )說(shuō)那里東西很貴。這個(gè)不必擔心～我經(jīng)常去～也早就摸透了那里得商業(yè)形式～這些班尼路、真維斯、美特斯邦威等休閑品牌的知名店走在了流行時(shí)尚的前列:那里不僅購物環(huán)境優(yōu)美～服務(wù)周到～而且品種齊全～價(jià)格適中～最適合我們這些學(xué)生了。 記得去年冬天～我想去買(mǎi)件保暖的外套。剛走進(jìn)真維斯店～就能感受到里面熱氣騰騰～相當的暖和～給人一種回家的溫馨感覺(jué):我走向外套專(zhuān)柜。記得接待我的是一位年輕漂亮的小姐。她非常熱心的向我介紹著(zhù)各種款式的外套～而且還不厭其煩的讓我試穿。最后～在她的建議下～我購買(mǎi)了一件最新

　　款的黑色的外套～說(shuō)是黑色最適合冬天～冬天衣服穿的多～穿黑色不會(huì )顯得胖。而且當時(shí)因為斷碼打九折～價(jià)錢(qián)還是可以接受～質(zhì)地也不錯～更重要的是使

　　人看上去特別有精神～有氣質(zhì)。在這里～不僅為能買(mǎi)到一件稱(chēng)心如意的衣服～更為從頭到尾都能享受到服務(wù)員熱情的服務(wù)。這讓我覺(jué)得物有所值。

普通話(huà)考試命題15

　　科技是不斷發(fā)展的�？萍嫉陌l(fā)展改善了人們的生活。

　　生活中很多東西都是科技發(fā)展的產(chǎn)物，其中，最典型的是電子產(chǎn)品。

　　就拿手機來(lái)說(shuō)吧。在幾十年前，人們用的第一代手機是“大哥大”。當時(shí)的手機只能用來(lái)打電話(huà)。后來(lái)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，手機的功能越來(lái)越強大了。從單純的打電話(huà)到可以用來(lái)發(fā)信息、照相，再到當下的智能手機，幾乎無(wú)所不能。

　　現在，我們幾乎都用觸屏的智能手機了，功能除了打電話(huà)和發(fā)信息之外，還能用來(lái)上網(wǎng)聊天、看視頻、網(wǎng)購、導航等等。只要有手機，我們基本上就能做自己想要做的事情。不得不說(shuō)，科技的發(fā)展給人們的生活提供了極大的便利。

　　然而，我們也不能忽視科技發(fā)展帶來(lái)的負面影響。雖然，手機給我們提供了許多便利。但是，如果我們沒(méi)有科學(xué)地使用手機，那么，手機也會(huì )給我們帶來(lái)不少的麻煩。例如，有些人在走路的`時(shí)候還低著(zhù)頭玩手機，這樣很容易發(fā)送意外。要是過(guò)馬路還玩手機，那就相當危險了。新聞媒體也曾多次報道過(guò)低頭玩手機而造成的意外事件。也有些人喜歡躺在床上玩手機，這樣對眼睛會(huì )造成不小的傷害。長(cháng)期如此，后果將會(huì )不堪設想。曾看過(guò)這樣一個(gè)報道，有人因為長(cháng)期躺床上玩手機而毀了自己的雙眼。這是多么的可怕呀！

　　所以說(shuō)，凡事都有兩面性，我們在享受便利的同時(shí)也要有個(gè)度。只有科學(xué)地使用科技產(chǎn)品，我們的生活才會(huì )變得更加美好。

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