描寫(xiě)雨的作文

時(shí)間:2024-12-04 20:57:44 作文 我要投稿

描寫(xiě)雨的作文(精選15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)雨的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)雨的作文(精選15篇)

描寫(xiě)雨的作文1

  星期五的下午,天空明朗,烈日當空,同學(xué)們正在睡午覺(jué)。

  忽然,天空中飄來(lái)一大片烏云,正浩浩蕩蕩地向西邊進(jìn)發(fā)時(shí),太陽(yáng)早已被嚇得收斂了光芒,躲進(jìn)了厚厚的云層里,頓時(shí),烏云密布,天空變得灰蒙蒙的,沒(méi)有了先前的明朗。

  “叮鈴鈴——”。一陣下課的交響曲打破了教室的寧靜,同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)了這突如襲來(lái)的“龐大軍隊”,都知道快要下雨打雷了,都懷著(zhù)好奇的心情出去觀(guān)看,外面狂歡風(fēng)大起,飛沙走石,差點(diǎn)把同學(xué)們吹回教室里,我們挺著(zhù),忍受著(zhù)——就是為了看著(zhù)一場(chǎng)雷電雨。突然,從烏云后面傳來(lái)一陣雷聲,“轟隆——”,嚇得同學(xué)們心驚膽戰,接著(zhù),又從云層后面面傳來(lái)一陣超級大的.雷聲,嚇得同學(xué)們“啊啊”大叫,我都快要嚇破膽了。接著(zhù),細珠似的雨滴連續不斷地下起,像一條條銀絲飄飄悠悠地撒下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,烏云才慢慢散去,但是,雷電還沒(méi)有結束,“轟隆”一聲,一條細長(cháng)的閃電從天邊直打下來(lái),這條閃電真美麗!我無(wú)法用文字準確形容那閃電的顏色,說(shuō)它是金黃色吧,又似乎有一種紫色從邊上顯現出來(lái);我也無(wú)法用文字準確形容那閃電的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又像織女織出來(lái)的彩帶那樣柔軟?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jì)群摹?/p>

  緊接著(zhù),又下了一場(chǎng)大暴雨,豆大的雨滴從天空上直落下來(lái),落到了操場(chǎng)上、屋頂上、馬路上……拍得噼哩啪啦地響。直到第一節下課鈴聲打響了才停。這是的天空比之前更藍,一碧如洗,白云也更白了,好像剛才的那一場(chǎng)雷電雨,是為藍天白云洗澡似的。太陽(yáng)從云層里探出腦袋,看見(jiàn)烏云飄走了,便得意洋洋地發(fā)出萬(wàn)丈光芒,天空變得更加明朗了。

  !這場(chǎng)雷電雨真讓我難忘。

描寫(xiě)雨的作文2

  那天,天熱得像是要把人融化了,悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。陽(yáng)光像開(kāi)水一樣流淌下來(lái),柏油馬路的路面散發(fā)著(zhù)難聞的氣味,樹(shù)木都垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋。我的心里也像是塞上了一團棉花,感覺(jué)窒息、壓抑。

  我煩躁地擱下筆,發(fā)起呆來(lái)。忽然,起風(fēng)了,那半天沒(méi)動(dòng)的柳條像得到了什么可喜的消息,瀟灑地飄搖起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大,天漸漸暗下來(lái),灰塵全飛到了半空。慢慢地,北面的天邊出現了墨團似的烏云。

  天上的烏云越來(lái)越低,天越來(lái)越暗,風(fēng)也“呼呼”地怒吼著(zhù),把樹(shù)木吹得搖來(lái)?yè)u去。伴著(zhù)狂風(fēng),一道道閃電劃過(guò)萬(wàn)里長(cháng)空,一陣陣悶雷在遠處“轟隆”作響。緊接著(zhù),大雨像瓢潑似的從天而降,乘著(zhù)狂風(fēng)拍在窗戶(hù)上,震得窗戶(hù)“噼啪”直響。就這樣,一場(chǎng)雷雨降臨大地,瘋狂地澆灌著(zhù)大地上的萬(wàn)物。

  雷聲越來(lái)越響,雨越下越大。雨水敲擊著(zhù)地面,抽打著(zhù)樹(shù)葉,沖刷著(zhù)泥土,捶打著(zhù)柔軟的小草,洗滌著(zhù)污濁的空氣……大雨忽而滂沱,像一支支利箭射在水面上,濺起大朵大朵的水花;忽而傾盆,像織成了一張大網(wǎng),罩住天空;忽而潑灑,像張著(zhù)血盆大口的獅子,怒吼著(zhù)、咆哮著(zhù)、攻擊著(zhù)……

  不一會(huì )兒,雨慢慢變小了,樹(shù)葉也跳起了輕柔的舞蹈,雨水順著(zhù)枝葉滴到池塘里,泛起一圈圈漣漪。風(fēng)慢慢溫柔起來(lái),太陽(yáng)撕開(kāi)烏云,露出了棉花糖似的白云。陽(yáng)光照在蒼翠欲滴的葉子上,帶著(zhù)雨水的'樹(shù)葉變成一片金綠。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,灑下萬(wàn)道金光,鋪在小池塘的水面上,像給小池塘鍍了一層金粉。

  天邊的彩虹、澄凈的藍天與被洗過(guò)的萬(wàn)物,讓人不得不贊嘆:“好一個(gè)美麗的世界啊!”

描寫(xiě)雨的作文3

  初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮間,縱橫交錯,用最優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著(zhù)小鎮上的人或事。

  低矮的平房鋪著(zhù)灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著(zhù)。墻角處,縫隙間,不知何時(shí)鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著(zhù)雨的降臨。調皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下,或停在細雨中,享受被雨擊中頭頂的感覺(jué),品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的`律動(dòng)。

  門(mén)前的水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò),變幻出各種各樣的線(xiàn)條或紋路,交織著(zhù),相擁著(zhù)。水面上偶爾會(huì )浮著(zhù)哪戶(hù)人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì )用胖乎乎的小手在水里劃著(zhù),滿(mǎn)臉都蕩漾著(zhù)天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái),一切也都變得歡騰。

  被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著(zhù)。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,在等待著(zhù)什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間,路很濕,充滿(mǎn)詩(shī)意。孩子們穿著(zhù)拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著(zhù)笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著(zhù)月桂花的香氣,講述著(zhù)這一切的一切。

  雨下著(zhù),滋潤了世間的萬(wàn)物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。

  小巷流淌著(zhù),在小鎮間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著(zhù)這里變幻莫測的雨。

描寫(xiě)雨的作文4

  下午五時(shí)三時(shí)分,太陽(yáng)就把囂張的氣勢抹去,把灼眼的光芒擦去。在即將沉入西海之際,用最后一點(diǎn)微弱又燦爛的光芒撫摸著(zhù)大地萬(wàn)物,以表示對它們深深的惜別之情。過(guò)了一會(huì )兒,天色便陰暗下來(lái)。

  忽然,透過(guò)窗戶(hù),我發(fā)現天空中落下不可勝數的牛毛細雨,雨滴接二連三“撲打”著(zhù)地面,水花四濺,仿佛它們“想”打穿地面。人行道上的人寥寥無(wú)幾,偶爾見(jiàn)到幾個(gè)打著(zhù)花傘的小孩快步走回家。天朦朦朧朧,遠處的建筑物模糊不清。

  過(guò)了一會(huì )兒,牛毛細雨漸漸變成傾盆大雨,雨水重重地“打”著(zhù)樹(shù)葉和地面,樹(shù)葉被雨打得颯颯作響。

  雨聲里,每一塊石頭、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草和普普通通的地面,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨水是重而柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的樂(lè )曲,每個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。

  沙拉拉,沙拉拉……雨不停地下著(zhù),我帶著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天早晨,雨停了,樹(shù)葉、綠草都煥然一新,散發(fā)著(zhù)它們獨有的清香。樹(shù)葉上會(huì )殘留著(zhù)幾滴晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下與我交換眼神。雨后,空氣清新了,天空明朗了,到處生機盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都“活”了起來(lái)。更神奇的是,那場(chǎng)雨仿佛是奇妙的調色板,她使樹(shù)葉、小草都呈現一片水淋淋的.嫩綠她還使花朵更加鮮艷。一陣清風(fēng)吹過(guò),那清新的綠色流動(dòng)著(zhù),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  但是,太陽(yáng)只露了一半臉,又藏進(jìn)自己的家。嘀嗒……嘀嗒……小雨又悄悄來(lái)臨,淅淅瀝瀝……

描寫(xiě)雨的作文5

  寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)候,窗外正下著(zhù)綿綿細雨。

  雨,我再熟悉不過(guò)了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)雨的滴答聲,伴著(zhù)雨聲入睡,是再愜意不過(guò)了。神思透過(guò)雨簾,飛向遠方。遠方,湖面上泛起的漣漪,青山里云霧的彌散,無(wú)窮無(wú)盡的清幽深遠,隨著(zhù)雨聲,漸漸消失在朦朧的夢(mèng)中。

  我喜歡雨,喜歡雨能洗禮一切,喜歡雨能平復內心的悲憤,尤其是蒙蒙的細雨,它比小雨安靜,比大雨更有意境,更讓人欲罷不能?茨怯曛械暮苫。一塘綠云綿延,獨有一抹紅色在雨點(diǎn)中起伏翻飛,在陰暗的天色中灼灼期盼著(zhù)。雨洗凈了蒙塵的蓮,就如平淡無(wú)奇的人,只有經(jīng)歷了塵世的沖刷后,才能悟出處世之理,從而變得光彩鮮艷。

  雨是撩人的,而潛藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌燈下,翻開(kāi)歐陽(yáng)修的《秋聲賦》,才念兩行,便覺(jué)哽咽!俺蹁罏r以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲!倍嗝磯验煹那锫,多么美妙的`秋意!

  初一的時(shí)候,我狂熱地熱忱于古書(shū),私下背過(guò)不少這樣的詞句,可笑的是年少無(wú)知,何曾了解秋聲之悲,一心只想學(xué)會(huì )幾個(gè)漂亮的句子,寫(xiě)到作文本上去炫耀。

  今夜,雨聲從四面來(lái)扣,小樓上一片零落的秋意,燈光如雨,愁亦如雨,紛紛落在《秋聲賦》上,字里行間重重波濤,如歌,如泣,亦如歐陽(yáng)修的嘆息。

  寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)候,窗外正下著(zhù)綿綿細雨。

描寫(xiě)雨的作文6

  我走了一段,忽然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨里隱約傳來(lái)一陣哭聲。我趕緊走上前去,只見(jiàn)一個(gè)小孩子站在屋檐下,全身都濕透了。我問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭?”他說(shuō):“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家,碰上這陣大雨,它們全跑了!闭f(shuō)完又哭了起來(lái)。

  他一哭,我的心也慌了,想幫他去找小鴨子。但又一想:要是晴天,那就幫幫他,可現在雨下得正大呢!想著(zhù)想著(zhù),我不知不覺(jué)地拔腿走開(kāi)了。小弟弟見(jiàn)我走了,又哭起來(lái),每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙,高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的:在山上,他為小筒學(xué)砍柴;在路上,他替小同學(xué)挑柴;每天放學(xué)時(shí),他還護送小同學(xué)安全地渡船、過(guò)溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢?想到這里,我停住了腳步,仿佛眼前站著(zhù)高謙哥哥,他滿(mǎn)腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是,我趕忙回轉身來(lái),安慰小弟弟:“別哭,我幫你找回小鴨子!闭f(shuō)完,我冒著(zhù)大雨,向著(zhù)小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步搖三搖。來(lái)到田埂邊,沒(méi)有見(jiàn)到小鴨子的影子,只隱隱聽(tīng)到“呷、呷、呷”的叫聲;跟著(zhù)聲音仔細找,這才看見(jiàn)不遠處的秧田里,果然站著(zhù)兩只米黃色的`小鴨子。我沿著(zhù)田埂輕手輕腳地走過(guò)去,剛要伸手抓,兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著(zhù)跑開(kāi)了。我急忙卷起褲管,下到田里去抓;一步步小心地走著(zhù),留心別撞倒秧苗。后來(lái)總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時(shí),我褲子上濺滿(mǎn)了泥水,渾身也叫雨林濕了。

  我爬上田埂,把小鴨子交給小弟弟。見(jiàn)到他小臉上露出了笑容,我心里也樂(lè )滋滋的。

描寫(xiě)雨的作文7

  “轟——”的一聲長(cháng)鳴,烏云借著(zhù)雷聲的掩護,猖狂地沖了上來(lái)。接著(zhù),狂風(fēng)也大顯身手,張牙舞爪地。一團寒光閃過(guò),撕裂了整個(gè)天空,沉靜了幾秒鐘,超行星爆發(fā)了,一陣驚天動(dòng)地的雷聲,似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的,風(fēng)又大了許多,想要把整個(gè)世界翻個(gè)個(gè)。

  “啪——”一滴雨點(diǎn)落了下來(lái)。接著(zhù),便是傾盆大雨,開(kāi)始,就有米粒大小,之后就有五分硬幣大小了。雨一陣比一陣大,由于雨水的反射,閃電猶如一陣金鞭亂舞,被閃電劃破的天空在打顫,大地也在震動(dòng),閃電像一條條帶火的金龍,一次接一次劃過(guò)天空,緊接著(zhù),一串霹靂在頭頂炸開(kāi)了,仿佛地球都被震爆了。

  慢慢的,雨一點(diǎn)一點(diǎn)的小了,烏云如同打了敗仗的將軍,灰溜溜地逃跑了。陽(yáng)光又照在了大地上,天空中多了一條七彩的橋。

  雨過(guò)天晴,一股清新的空氣夾帶著(zhù)泥土的芳香迎面撲來(lái)。柏油馬路經(jīng)過(guò)雨水的沖刷油黑發(fā)亮,像一條黑色的河流。道路兩旁的樹(shù)木被染上了一層翠綠的顏色,葉片上晶瑩剔透的水珠像一顆顆閃亮的珍珠熠熠生輝。樹(shù)梢上幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)蹦來(lái)跳去,放聲歌唱。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有短暫的`風(fēng)雨,又怎能體現出陽(yáng)光的可貴呢?人生不也如此嗎?沒(méi)有那些絆腳石,沒(méi)有那些坎坎坷坷,又怎會(huì )感受到生活的幸福呢!

  讓我們做一個(gè)勇敢的人,在人生的海洋里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

描寫(xiě)雨的作文8

  今天,不知是哪個(gè)搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了,這下可大事不好了,烏云弟弟傷心地哭著(zhù),豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動(dòng)了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛(ài)烏云弟弟,當他知道自己的孫子被人欺負了時(shí),火冒三丈!他口中吐出幾道閃電,往下方劈去……

  “轟”閃電發(fā)出了聲響,雨也開(kāi)始下了起來(lái),街道上的行人紛紛捂住頭,匆匆忙忙地跑回家中!班粥粥庇晁么蛟诘厣,發(fā)出清脆的響聲,這響聲構成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這音樂(lè )是柔和的,突然,雨下大了,音樂(lè )的節奏變得很快,很急,路上的人們急忙撐開(kāi)傘,抵擋住了雨的攻擊。遠處,一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著(zhù),仿佛一大片流動(dòng)的花海似地。

  植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌艷更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝,挺直了軀干,小花展開(kāi)了美麗的'笑容,樹(shù)爺爺摸了摸胡須笑著(zhù)說(shuō):“這是好雨呀!

  鄉下,農民伯伯望著(zhù)正在享受著(zhù)雨水的沐浴的蔬菜們,開(kāi)心的笑了,說(shuō):“今年又要大豐收了!這真是一場(chǎng)好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊:“好雨,好雨!”

  這些植物雖然歡喜了,可人們卻沒(méi)有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道:“真是的,這個(gè)壞雨,害我全身上下都濕透了!”“對,對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說(shuō)道。說(shuō)著(zhù)他還打了個(gè)噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!

  這雨真奇怪,有人喜歡,有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?

描寫(xiě)雨的作文9

  某一天,晴空萬(wàn)里的老天爺突然“不高興”了。皺了皺眉頭:“哎,這事兒真揪心哪……”說(shuō)著(zhù)還“哇哇大哭”了起來(lái)……

  本來(lái)還是熱鬧的廣場(chǎng)因為老天爺的哭聲,人一下跑的跑散的散!都被這突如其來(lái)的眼淚弄濕了衣服。四散的人有的搶出租車(chē),有的打起傘,有的'飛快地向家跑!皣W啦嘩啦”的眼淚迅速落下來(lái)。好給大地淋上一次浴。公園里的花草都展開(kāi)了身子,好痛痛快快地洗一個(gè)澡。柳樹(shù)么也喝不飽似的連續喝著(zhù)水。大地濕潤了、萬(wàn)里河山也濕潤了!老天爺的眼淚把大地完完整整地洗刷了一遍!大地變的純潔了、可愛(ài)了!遠遠望去,霓虹燈一閃一閃,給人溫暖的感覺(jué)!

  不久,老天爺想開(kāi)了,不哭了。人們放下了撐著(zhù)的傘。濕潤的空氣散了去。老天爺又露出了笑容。烏云也玩膩了,去別處了。人們仰望天空,也露出了甜甜的笑。柳樹(shù)終于吸飽了,展開(kāi)了那翠綠的枝葉,向是在給人們展示那柔軟的身子!花兒的笑更漂亮,紅的、白的、黃的;菊花、蘭花、牡丹都向著(zhù)一個(gè)方向微笑呢!活象許多“微笑大使”在進(jìn)行比賽呢。晶瑩剔透的水珠兒還殘留在花、草的身上。陽(yáng)光照在它們身上,反射出一道道五光十色的彩虹!真讓人眼花繚亂!街道上,由熱鬧變到寂靜,又從寂靜變到了熱鬧。孩子們映著(zhù)陽(yáng)光玩耍著(zhù),商人賣(mài)東西、客人買(mǎi)東西,一切都融進(jìn)了這快樂(lè )的氣氛里!充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。

  不知不覺(jué)到了夕陽(yáng),人們又散了去。但都沒(méi)有忘記雨拍打在臉上那涼颼颼、冰冰的感覺(jué)。這一場(chǎng)大雨帶給了人們歡笑、帶給了滋潤大地的雨水!這真是一場(chǎng)“瑞雨”——一場(chǎng)及時(shí)的“瑞雨”!

描寫(xiě)雨的作文10

  雨,是四季來(lái)臨前的訊號。它不會(huì )張揚或忸怩,而是讓你在雨中感受四季的滋味。聽(tīng)!雨在呼喚呢!

  春雨。潤物

  春天的雨,飄飄灑灑,輕輕柔柔,它滋潤了萬(wàn)物,呼喚起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草兒“沙沙”,柳樹(shù)“嘩嘩”。站立在雨中,看傘外雨景,你會(huì )吟出“春雨貴如油”。是啊,春雨來(lái)的時(shí)候,大地是多么的期待。春雨不僅貴在難得,更貴在輕柔與奉獻。它緩緩飄灑下來(lái),落在你的掌心里,似乎每一個(gè)毛孔都在拼命吸吮著(zhù)。唐代詩(shī)人杜甫曾云:隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。對!它在無(wú)聲地、無(wú)私的哺育著(zhù)大地!

  夏雨。豪放

  夏天的雨,時(shí)長(cháng)時(shí)短,時(shí)起時(shí)落。在夏天來(lái)臨前,它總是第一個(gè)報到,呼喚起久違的炎熱。站在夏雨中,你可以聞到夏雨帶來(lái)的泥土香,看見(jiàn)夏雨“嘩嘩”傾盆而下時(shí),水面蹦起的水珠和泛起的漣漪?傊,夏雨是火爆的,是清涼的,是尋常的,又是難覓的。

  秋雨。纏綿

  秋天的雨,綿綿細雨,如怨如訴。秋雨是涼爽的。過(guò)了夏天,便渴望有份清涼直射心田。而秋雨,剛好帶來(lái)了這份清涼。秋雨又是多情的.,呼喚起心中的愁緒。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事!盁o(wú)邊絲雨絲如愁”,它落在葉上,傘上,屋檐上,發(fā)出“叮咚”的空響,讓人心中結起一個(gè)小紐,怎么也說(shuō)不清那滋味。

  冬雪?蓯(ài)

  冬天的……,咦?冬天的雨去哪兒了?哦!原來(lái)它們在空中變成了雪花,灑落人間。雪這些淘氣的小精靈們,帶給人們無(wú)窮的歡樂(lè ),可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼喚明年的春天吧!雪花是冬賜賜予人類(lèi)的禮物。片片雪花都是獨一無(wú)二的。每片雪花都值得我們矚目。

  走過(guò)四季,回首望去,只得感嘆一句:聽(tīng)!雨在呼喚!

描寫(xiě)雨的作文11

  玻璃缸里的那條水晶泡突然跳起來(lái),不住地游向水面呼吸。哦,要下雨了。

  打開(kāi)窗,天空碧藍得一朵云也沒(méi)有,遠處傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的雷響。原本安靜的樹(shù)葉開(kāi)始點(diǎn)頭了,雷聲在大地上久久回蕩,由遠而近……

  很快,天陰沉下來(lái),起風(fēng)了,豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣,打在樹(shù)葉上沙沙直響。天空就像一把巨大的花灑,在給天地萬(wàn)物進(jìn)行免費沐浴。

  說(shuō)這種聲音動(dòng)聽(tīng)也不是,吵人也不是,我倒覺(jué)得它是一種非常有節奏的.交響樂(lè )。小雨點(diǎn)打在堅硬的防盜網(wǎng)上,“叭嗒叭嗒”,讓人覺(jué)得興味盎然。

  我伸出雙手,接住了幾滴晶瑩的雨點(diǎn)兒,和它們一起編織美麗的童話(huà)。

  “你們好!小雨點(diǎn),你們是從哪個(gè)地方來(lái)的?”

  “當然是仙女的花園里呀!我們是仙草上的露珠!”

  “仙女天天都干些什么事情呀?”

  “采花蜜呀,做成香甜可口的美味糕點(diǎn)、面包!

  “那你們不好好待著(zhù),到這兒來(lái)干什么,是不是想玩兒?”

  “沒(méi)有,我們在玩跳水比賽呀!”

  “哦,是這樣,那你們去玩吧,再見(jiàn)!”

  漸漸地,雨慢慢變小了,樹(shù)葉開(kāi)始點(diǎn)頭,小草開(kāi)始唱歌,整個(gè)世界都在愜意地深呼吸,所有的東西都被洗刷一新,我像魚(yú)兒一樣大口大口地呼吸著(zhù)清新的空氣,感受著(zhù)這從未有過(guò)的心曠神怡。

  哦,一場(chǎng)美妙的雨,一場(chǎng)暢快的雨。

描寫(xiě)雨的作文12

  雨,是大自然的精靈,輕輕地灑落在校園,柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了!

  雨,就像一位美麗的少女,披著(zhù)輕輕的白紗,飄著(zhù),飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤過(guò)后,片片花瓣像片片小舟,輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉,露珠晶瑩剔透,珠光寶氣,多么的華貴雍容。!雨,輕輕地落在校園里。

  雨,輕輕地落在校園里,輕快地落在柳樹(shù)葉上,柳葉兒張開(kāi)小嘴,有滋有味地吮吸著(zhù),那“吧嗒吧嗒”的聲音,此起彼伏,是多么誘人!雨,也輕快地落在我的心坎里。

  雨,輕輕地落在校園里,那蒼老的鵝掌木,煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌,在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng),宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干,挺立在雨中,好像在洗浴。!鵝掌木,多么青翠。

  雨,輕輕地落在校園里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的滑梯,被抹上了潤滑劑一般。小心地爬了上去,輕輕地滑了下來(lái),忽然便有了一種飛翔的快感,真是樂(lè )在其中!

  雨,輕輕地落在校園里,縷縷雨絲飄在塑膠跑道上,打蠟一般锃亮。踩上去,軟軟的,綿綿的,帶給人一種異樣的舒暢。

  雨,輕輕地落在校園里,落在“好好學(xué)習,天天向上”的字樣上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們,雨露滋潤禾苗壯,我們是祖國的幼苗,一定要好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國爭光!

  雨,輕輕地落在校園里,親吻著(zhù)我的`小花傘。我在校園里漫步,一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái),落在我伸出的手上,轉眼間就不見(jiàn)了,我感到那像榮譽(yù),像美好的時(shí)光,像一種啟示……

  雨,是大自然的使者,是世間的小精靈。我愛(ài)雨,愛(ài)它的飄飄灑灑,愛(ài)它的活潑靈動(dòng),愛(ài)它的無(wú)私奉獻……

描寫(xiě)雨的作文13

  四季的雨多姿多彩,各不相同。

  春雨是柔和的,春雨綿綿像繡花針,密密的斜織著(zhù)。細細的雨絲織成了一條巨大的面紗,從云層一直垂到地上。遠處蒼翠的群山,近出粉嫩的桃花,都被籠罩在這神秘的面紗之中……春雨紛紛,她染綠了山,染綠了大地,染綠了大樹(shù)……春天的景色真是美不勝收。

  夏天的雨是瀟灑的!稗Z隆隆,轟隆隆”一道閃電劃過(guò)了天際發(fā)出震耳欲聾的響聲,天一下子變暗了烏云滾滾暗示了大雨即將來(lái)到!皣W啦啦,嘩啦啦……”千萬(wàn)個(gè)豆粒般的雨珠灑落在人間,無(wú)數個(gè)雨珠像個(gè)孩子一樣歡騰著(zhù),跳躍著(zhù)做鬼臉。一滴滴雨珠“啪啦啪啦”有節奏性的拍打著(zhù)窗戶(hù)。漸漸地雷聲小了雨聲也慢慢的小了起來(lái)。彩虹在天空上穿著(zhù)七彩衣服,人們還沒(méi)來(lái)得及欣賞她,彩虹就揮了揮衣袖,不帶一片云朵離開(kāi)了人的視線(xiàn)。奄奄一息的花兒喝足了水,挺直了腰桿,綻開(kāi)了美麗的笑容。

  秋雨是優(yōu)雅的。伴隨著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng),淅淅瀝瀝的下起了雨。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,小草枯黃,樹(shù)葉脫落,看到這樣的情景,讓人心里生出了幾分落魄。田野里的莊稼,樹(shù)上的果實(shí)是最歡迎秋雨的,他們享受著(zhù)秋雨的滋潤!吧成成,沙沙沙”豐收的音樂(lè )正在奏響。

  冬雨是冷酷的。冬天跟隨著(zhù)呼嘯的北風(fēng)狠狠地拍打著(zhù)人們的`臉,人們蜷縮著(zhù)身體,雖然很冷但也阻擋不了人們前進(jìn)的腳步,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  四季的雨,是生命的雨,它是大自然的顏料,染綠了春,染紅了夏,染黃了秋,染白了東。四季的雨是五彩的。

描寫(xiě)雨的作文14

  說(shuō)到“雨”,人們可能會(huì )常常提起到。雖然雨有時(shí)會(huì )讓人們煩躁,但是,如多他性情轉變,也有可能會(huì )讓人們流連忘返……

  雨,可以使人心情舒暢。每天頂著(zhù)炎炎列日時(shí),人們就會(huì )第一時(shí)間想到“雨”,他們希望下一場(chǎng)大雨,雨似乎明白到了人們的心聲,立刻下了一場(chǎng)大雨,連花草樹(shù)木也感到十分涼爽;▋何罩(zhù)露珠,草兒感受著(zhù)大自然雨的氣息,樹(shù)爺爺更不用說(shuō)了,它呀!在唱著(zhù)“綠色之歌”歡迎雨姑娘的到來(lái)。而我們有的在雨中嬉戲;有的在雨中跳舞;甚至還有的更加瘋狂,在雨中追追打打……雨到了,使我們欣喜若狂,但是,雨不是萬(wàn)能的`,它不能想下多久就下多久,它也要休息一會(huì )……

  雖然,雨的到來(lái)使人欣喜若狂,但是,“雨”也有不為人知的一面!

  當雨來(lái)臨時(shí)的時(shí)候,狂風(fēng)大作,不一會(huì )兒就下起雨來(lái),人們原本非常好的心情,一下子就被大雨攪亂了。這時(shí),人們便會(huì )責怪大雨,小孩就會(huì )很討厭大雨。大雨狂起來(lái)就像頭獅子般似的,連誰(shuí)都顧不上,就下起傾盆大雨來(lái)。而我,不經(jīng)也抱怨起來(lái)!

  是!雨是變化無(wú)常的的;雨是溫和的;雨更是性情暴躁的……其實(shí),雨并不是那么壞,只要我們稍微好一點(diǎn)的性格,就不會(huì )對雨產(chǎn)生脾氣。因為雨是自然界,一個(gè)十分重要的工具,如果沒(méi)有雨,世界萬(wàn)物就不能活過(guò)來(lái),人類(lèi)需要喝水,植物跟我們一樣,也需要喝露珠。所以我們要重視雨的價(jià)值;要重視雨的存在;更要重視雨的到來(lái)。

  當你再次聽(tīng)到“雨”這個(gè)字時(shí),已經(jīng)不陌生了,因為雨的存在喝雨所在的價(jià)值是多么珍貴!

描寫(xiě)雨的作文15

  在那一個(gè)本是開(kāi)心的時(shí)刻,卻讓我發(fā)起愁來(lái),放學(xué)時(shí)突然下起了大雨。

  “轟隆隆,轟隆隆”是誰(shuí)把我們的雷公公激怒了呢?要如此大聲地叫?幸好,這生氣的怒吼沒(méi)多久就停了。而迎接我的卻是一段優(yōu)美的曲子。在等待爸爸的過(guò)程中我聆聽(tīng)著(zhù),欣賞著(zhù)……

  “沙啦啦,沙啦啦……”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠而近,由小變大……

  雨絲越來(lái)越密,從天而降,跳到路人的傘上,“嗒嗒嗒”,隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)舞,再隨著(zhù)音樂(lè )滑落到地上。

  天漸漸暗了下來(lái),再次電閃雷鳴,“轟隆隆,轟隆隆”雨越下越大,明明是中午,卻像夜晚一樣黑。

  老天爺的心情如同我的心情一般煩躁,終于補完課可以放松一下了,可老天爺心情不好,卻下起了傾盆大雨,我的心情就更煩躁了。

  雨漸漸小了,河邊的榕樹(shù)上一只可愛(ài)的`小鳥(niǎo)像一個(gè)音樂(lè )盒,一打開(kāi),就會(huì )響起最活躍的歌聲“嘰嘰嘰嘰”。風(fēng)被這一切感動(dòng)了!昂,呼”把一切都吹響了。噢,美麗的夏天,你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),一場(chǎng)前所未有的音樂(lè )會(huì )。就在這時(shí),爸爸來(lái)了。

  朝陽(yáng)余暉,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,蝶舞蜂歌,一串串快樂(lè )的音符等你去發(fā)現,大自然的音樂(lè )家數也數不完,只要我們認真傾聽(tīng),用心靈去感受這些天籟之聲,你就能在塵囂中獲得那一份難得的寧靜和舒適。

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