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幼兒園教師教育簡(jiǎn)報
在現實(shí)社會(huì )中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園教師教育簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報1
為使孩子們度過(guò)一個(gè)健康安全的假期，近期，如城新民幼兒園開(kāi)展了寒假前的“快樂(lè )度寒假安全在我心”的系列安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班圍繞“燃放煙花爆竹的危害、防火防騙、飲食衛生”等安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行互動(dòng)式安全教育活動(dòng)。老師通過(guò)向幼兒提出“出門(mén)時(shí)和家人走散了怎么辦?為什么不和陌生人走”等問(wèn)題，使幼兒了解不管在什么情況下，知道保證自己的安全是重要的;教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，防止燙傷、炸傷;對孩子加強有關(guān)衛生知識教育，養成良好的飲食衛生習慣，防止病從口入，確保節日安全。幼兒通過(guò)觀(guān)看圖片展覽、聽(tīng)交通故事、講交通標志等系列活動(dòng)，增長(cháng)了交通安全知識。
此次活動(dòng)讓幼兒了解安全的重要性，了解危險的.物品，懂得不能玩火、電等危險的東西，幫助幼兒提高安全意識，豐富安全常識，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安、有意義的寒假。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報2
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物舒展，綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無(wú)限的溫馨與感動(dòng)。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我園按照上級文件精神的要求，今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“我安全、我健康、我快樂(lè )”，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)。
一、組織全園教職工集體學(xué)習上級文件精神，領(lǐng)會(huì )今年安全教育活動(dòng)主題內容“我安全，我健康，我快樂(lè )”，圍繞主題進(jìn)行對園內安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，認真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案。對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓、測試。
二各班開(kāi)展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng)，重點(diǎn)以防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、派送一位老師進(jìn)行《應急救護知識》培訓。全園師生互動(dòng)創(chuàng )小報，小報形式多樣，內容豐富、圖文并茂，充分體現了師生們安全意識的提高，為幼兒園營(yíng)造了濃郁的安全教育氛圍。
四、組織幼兒觀(guān)看交通安全教育宣傳片，讓幼兒在視聽(tīng)中了解基本的交通規則，懂得要自覺(jué)遵守交通法規，維護自身的交通安全。五、進(jìn)行全園性的安全專(zhuān)項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識經(jīng)驗——大班消防演習、中班交通安全演習、小班開(kāi)展防騙演習；通過(guò)演習提高幼兒的自我保護意識和能力，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗。安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機，把安全工作滲透于每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。20xx年12日是第二個(gè)“全國交通安全日”，20xx年“122全國交通安全日”的主題為“摒棄交通陋習，安全文明出為了增強社區廣大駕駛員的交通安全意識，減少道路交通事故的發(fā)生，12上午，xx社區開(kāi)展了“全國交通安全日”宣傳活動(dòng)。社區干部、社區志愿者、社區居民等30余人參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)中，志愿者們?yōu)樯鐓^居民及過(guò)往群眾發(fā)放了主題活動(dòng)的宣傳單三百余份，詳細講解了每年發(fā)生交通事故的'原因，并特別指出各個(gè)節假日和周末是事故的多發(fā)期，闡述了遵守交通規則的重要性，提醒大家反思以往的行路駕車(chē)陋習、認真審視改正不文明的交通習慣，教給孩子們必要的交通安全常識。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了社區居民們關(guān)注交通安全的意識，大力營(yíng)造了轄區“交通安全，人人有責”的交通安全環(huán)境氛圍。
“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天�！眱簣@以幼兒為本，從幼兒生命健康成長(cháng)的需求出發(fā)，把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安全、健康放在工作的首位，于六月份啟動(dòng)了“安全宣傳月”活動(dòng)。南園小班組運用掛圖、課件、視頻、flash動(dòng)畫(huà)等多種形式對幼兒進(jìn)行了防電、防騙、防震等自我保護能力教育。通過(guò)組織形式多樣，內容豐富的主題教育活動(dòng)，將安全教育同課程相結合，滲透于幼兒的一日教育教學(xué)中，滲透到家庭中，強化了幼兒的安全意識，提高了安全防護能力，豐富了安全知識。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報3
期末將至，為了保證幼兒的健康與安全，提高幼兒自我保護的能力，示范幼兒園開(kāi)展了一系列的期末安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，以幫助幼兒度過(guò)一個(gè)愉快、安全的假期。
除了常規的安全教育活動(dòng)外，各班老師圍繞著(zhù)交通安全、飲食安全、暴力安全、詐騙安全、防燙傷安全、火災安全、煤氣安全、燃放煙花爆竹安全等內容開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓幼兒既懂得安全的重要性，又掌握一些自我保護的`方法。老師們還要求幼兒熟記家長(cháng)的姓名、電話(huà)和家庭地址，以及求救報警電話(huà)號碼等，并初步學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的求救和自我保護的方法。課后，各班老師將安全教育的內容發(fā)到QQ群、微信群上，讓幼兒家長(cháng)也接受到安全教育，加強了家園共育。
通過(guò)這一系列的安全知識教育，孩子們對假期安全知識有了更深刻的理解，也掌握了更多的安全自救、逃生方法,確保孩子們能有一個(gè)愉快、充實(shí)的春節!
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報4
為深入實(shí)施《學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展措施》，加快我園規范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化發(fā)展，全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養，提高教師隊伍質(zhì)量，塑造我集團園教師新形象，結合城口縣教育委員會(huì )首屆幼兒園教師基本功大賽的相關(guān)要求，20xx年7月3日，我們特別邀請了西南大學(xué)博士后楊雄博士后對集團園老師進(jìn)行線(xiàn)上培訓。
線(xiàn)上，楊博士作了《讓寫(xiě)作成為一種有品位的生活——一個(gè)編輯眼里的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作》的專(zhuān)題講座。從專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作的主要類(lèi)型、論文寫(xiě)作的格式規范、論文寫(xiě)作的六大要素、文章投稿的'八項注意四個(gè)方面對集團園教師進(jìn)行寫(xiě)作方面的培訓，重點(diǎn)講解了教育敘事。
在教育敘事的講解中，楊博士要求老師們必須明確為什么要寫(xiě)教育敘事，并介紹了教育敘事的類(lèi)型，教育敘事構成要素。楊博士說(shuō)，教育敘事包含三要素，一是標題。標題的擬定要新穎、生動(dòng)、吸引人，要突出中心觀(guān)點(diǎn)，概括基本事實(shí)，揭示主要矛盾。二是事件描述。教育敘事的事件描述，問(wèn)題必須鮮明，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引人入勝，要保證事件的真實(shí)性。內容力求生動(dòng)，有細節描寫(xiě)，語(yǔ)言樸實(shí)，盡量減少情感渲染。方法多采取敘議結合，先描述后分析，或夾敘夾議。敘事要展現過(guò)程的完整性，將問(wèn)題解決的方法、過(guò)程及效果融入敘事中。三是反思或分析。反思是對教學(xué)教育行為的成功與失敗上升到理論層面進(jìn)行反思，要找準反思的角度和落點(diǎn)，由表及里，由我及他的分析。反思和分析要把握時(shí)代感，要在日常教育中善于觀(guān)察，要勇于攻堅，從當下教育難點(diǎn)中找到突破口。
最后，他提醒老師們寫(xiě)作中應注意，要以教育的眼光審視工作和生活，做一個(gè)有心的觀(guān)察者。教育敘事的重點(diǎn)雖在敘事，但需要有教育理念的支撐；教育敘事，要聚焦課堂教學(xué)。楊博士結合許多典型的案例將理論和寫(xiě)作實(shí)踐有效結合，講座深入淺出，分析生動(dòng)有趣，語(yǔ)言干練簡(jiǎn)潔，讓老師們聽(tīng)得津津有味。
集團園培訓部主任胥洪琴感慨說(shuō)，楊博士講座干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，對老師們非常實(shí)用，讓老師們對撰寫(xiě)教育成長(cháng)故事的題材選擇，標題選定，內容價(jià)值深挖有了清晰認識。
園長(cháng)唐貞蘭在培訓會(huì )上總結說(shuō)到，專(zhuān)業(yè)需要專(zhuān)家引領(lǐng)，老師們能做好日常工作，但把做的工作轉換成文字，還需要加強學(xué)習，只會(huì )做不會(huì )說(shuō)是我們幼兒教師的一大的短板，敘事怎么去敘，經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習老師們腦子里應該有了一個(gè)較清晰的輪廓。她說(shuō)，楊博士的指導是我們示幼人的幸福，希望大家回去后繼續學(xué)習，慢慢消化講座內容，要學(xué)有所獲。愿老師們在以后的保教工作中，不但要知道怎么做，更要知道為什么這么做，這樣做的理論支撐是什么，這樣做能促進(jìn)兒童哪些方面的發(fā)展。最后更是殷切希望集團園老師在以后工作中，學(xué)會(huì )多觀(guān)察、多思考、勤動(dòng)筆，記錄自己的教育人生，促進(jìn)自我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，做一個(gè)即會(huì )做事，又會(huì )梳理總結反思的老師。
此次培訓，拓寬了教師的教育視野，為老師們今后提高寫(xiě)作水平和教育教學(xué)科研能力，打開(kāi)了思路、提供了方法。愿集團園每一位老師都成長(cháng)為一名有故事的老師。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報5
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們感受了春天萬(wàn)物復蘇的變化，激發(fā)愛(ài)護花草樹(shù)木的情感。近日，綏安中心幼兒園組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
看！孩子們拿著(zhù)灑水壺、小鏟子、小幼苗等，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，有的挖坑、有的扶樹(shù)、有的培土、有的灑水，熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè )�？粗�(zhù)孩子們參與勞動(dòng)的幸福笑臉，我們真切的感受到了真正意義上的幸福。
本次植樹(shù)活動(dòng)，帶給孩子們的遠遠不止種幾顆樹(shù)苗這么簡(jiǎn)單。共建和諧美好綠色家園愛(ài)護大自然，這不僅是我們每一個(gè)人的責任，也是我們每一個(gè)人的.義務(wù)。所以我們要在所有孩子們的心里灑下一顆綠色的種子，讓保護環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽，而他們的茁壯成長(cháng)不僅需要我們平日的孜孜教育，還需要我們本身以身作則樹(shù)立良好的典范。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報6
近日，縣幼兒園以“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)為契機，緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢(mèng)”主題，開(kāi)展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
宣傳教育活動(dòng)中，為培育幼兒從小崇尚法制，養成自覺(jué)遵紀守法的良好行為習慣，組織幼兒觀(guān)看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》，并于20xx年12月9日上午利用國旗下講話(huà)向幼兒作了題為《做一個(gè)遵紀守法的小公民》主題教育活動(dòng)。另外，大中小班還充分發(fā)揮課堂教學(xué)在法制教育中的主渠道作用，以主題班會(huì )、案例分析、宣講法制小故事、開(kāi)展法制繪畫(huà)比賽、發(fā)放法制宣傳畫(huà)冊等幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，大大提高了法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
在做好幼兒法制宣傳教育的同時(shí)，為進(jìn)一步提高教職工學(xué)法、知法、懂法、用法、守法、護法和依法執教能力，在教職工中集中開(kāi)展了以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習了《憲法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等法律法規文獻以及十八大、十八屆三中全會(huì )精神。在此基礎上，組織教職工積極參與“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢(mèng)”主題帖文征集活動(dòng)和“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動(dòng)”。
活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教職工的法律意識和法律素質(zhì)，激發(fā)了幼兒學(xué)法、懂法、守法的.的熱情，為創(chuàng )建平安、和諧、文明幼兒園，實(shí)現幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的法制基礎。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報7
10月15日，“國際盲人節”如期而至。XX縣曲塘鎮章郭幼兒園抓住這一教育契機，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)盲人，從我做起”國際盲人節教育活動(dòng)。
首先，教師們結合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界；其次，讓孩子們體驗黑暗：小朋友們戴上眼罩，親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫(xiě)字等日常生活中所遇到的種種困難，從心理上體會(huì )盲人的不便甚至痛苦；最后，在“從我做起，我為盲人出把力”的活動(dòng)中，引導孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助，主動(dòng)為盲人讓座、讓道，扶盲人過(guò)馬路，幫助盲人打掃衛生、購物等。與此同時(shí)老師們還從保護眼睛的角度出發(fā)，引導幼兒了解眼睛的結構和功能，讓他們懂得如何愛(ài)護好自己的眼睛。
活動(dòng)的開(kāi)展，不僅培養了幼兒扶殘助殘的愛(ài)心、同情心，激發(fā)了他們助人為樂(lè )的積極性，而且讓孩子們懂得了保護眼睛的重要性，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。
20xx年10月15日第31個(gè)國際盲人節，在這個(gè)特殊的節日到來(lái)之際，為弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的愛(ài)心、同情心，六一陽(yáng)光園組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)盲人、共浴陽(yáng)光”主題活動(dòng)。
孩子們集中觀(guān)看宣傳視頻，了解國際盲人節的來(lái)歷，國內外盲人事業(yè)的發(fā)展，及我國對盲人群體的關(guān)照和特殊安撫政策等。通過(guò)情景表演，寶貝們發(fā)現了盲人在現實(shí)生活中的困難和艱辛，感動(dòng)于盲人不屈服于命運，頑強抗爭活出精彩的美麗；第一次明白了導盲拐杖、導盲犬對失明人士的作用，第一次了解路邊盲道的特殊意義。也知道了快樂(lè )和幸福其實(shí)要求得很簡(jiǎn)單，幫助他人獲得這種快樂(lè )和幸福有時(shí)僅僅是舉手之勞。
在體驗活動(dòng)中，一個(gè)眼罩輕輕地擋住了視線(xiàn)，慌亂、緊張，不知所措，行走、飲食等等，平常很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事情，立刻困難重重。膽小的孩子眼淚忍不住地順著(zhù)臉龐滑落下來(lái)。我不行！盡管身邊有小朋友、有老師的幫扶、指引，依然是我不敢！我不能！是的，殘障需要理解，需要尊重，殘障的世界需要大家的幫助，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)他們！
伸出我們的手，讓一讓、扶一扶，讓盲人世界的道路平坦一些、寬闊一些，讓身邊殘障人士在陽(yáng)光下的微笑更加地從容。這些，我們大家都可以做到，也一定能夠做到。六一陽(yáng)光園全體師生共同倡導：“關(guān)愛(ài)盲人，尊重殘疾人，幫助有需要的人，從身邊點(diǎn)滴小事做起！”
通過(guò)“關(guān)愛(ài)盲人、共浴陽(yáng)光”國際盲人節主題活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì )了理解他人、關(guān)愛(ài)他人，也培養了扶殘助殘的愛(ài)心，弘揚了人道主義精神，更明白愛(ài)護眼睛、保護視力的重要性。
在我們的社會(huì )里，生活著(zhù)許多不同特點(diǎn)的人群，大家相互依存、互相配合，相得益彰。盲人作為其中的一個(gè)群體，他們靠聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)感知世界。20xx年的10月15日是第xx個(gè)國際盲人節，為了弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的`愛(ài)心、同情心，XX區實(shí)驗幼兒園在這特殊的節日來(lái)臨之際組織幼兒開(kāi)展了以“愛(ài)的奉獻”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)中教師組織幼兒通過(guò)游戲親身體驗失去眼睛后的不方便，并且運用幻燈片向孩子們介紹了我們身邊經(jīng)常遇到的盲人。引導幼兒在理解、尊重盲人的基礎上，說(shuō)說(shuō)應該怎樣關(guān)心并幫助他們。孩子們在討論時(shí)七嘴八舌，熱情高漲：他們有的說(shuō)要扶盲人過(guò)馬路，有的說(shuō)要幫盲人拿東西……最后，活動(dòng)在旋律優(yōu)揚、深情的兒歌《摘星星》中結束。
盲人節系列活動(dòng)不僅在幼兒園中營(yíng)造了文明和諧的校園氛圍，倡導了扶殘助殘的校園風(fēng)氣，而且有效地促進(jìn)了幼兒的心理健康的發(fā)展。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報8
寒假將至，為確保幼兒園小朋友度過(guò)一個(gè)愉快而安全的假期，2月2日，南京江寧湯山司法所為湯山中心幼兒園就幼兒園學(xué)生寒假期間常見(jiàn)安全問(wèn)題與應對措施舉行了一次國旗下講話(huà)。
講話(huà)先以一個(gè)小故事啟發(fā)小朋友，要健康、快樂(lè )、平安的成長(cháng)，不僅要依靠外部環(huán)境和父母老師的保護，還必須要學(xué)會(huì )自我保護。然后，分別就如何應對陌生人敲門(mén)，如何應對夜間失火，家用電器的使用，注意交通安全，安全燃放煙花爆竹的注意事項等教導大家在緊急情況下如何避免危險。
小朋友們是民族的希望，祖國的'棟梁。以后，他們還要肩負起國家的歷史使命。希望通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，能增強大家的安全意識，讓大家度過(guò)平安健康快樂(lè )的寒假和新春佳節。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報9
春風(fēng)送暖，大地回春。一年一度的植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)到來(lái)了。在植樹(shù)節來(lái)臨之際，寶都街道北關(guān)幼兒園開(kāi)展了“植樹(shù)節”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過(guò)讓幼兒觀(guān)察美麗的景色及污染環(huán)境的`圖片，到大自然中觀(guān)察各種植物和在自然角觀(guān)察各種植物的生長(cháng)等，讓幼兒直觀(guān)的感受身邊環(huán)境的變化。為了讓孩子親身體驗種植的樂(lè )趣，老師和孩子們還在和煦的陽(yáng)光下帶著(zhù)種植工具，一起來(lái)到種植園，松土、挖坑、種下了一粒粒種子。
通過(guò)此項活動(dòng)，使幼兒了解到了植物與環(huán)境的密切關(guān)系，進(jìn)一步增強了孩子熱愛(ài)綠色、保護自然、愛(ài)護花草樹(shù)木的意識。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報10
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最?lèi)?ài)。孩子在幼兒園一日生活與活動(dòng)中，幾乎有一半時(shí)間和玩具打交道。
因此，對孩子進(jìn)行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具有不同的'安全要求。
11月23日惠明幼兒園對幼兒進(jìn)行玩具安全教育活動(dòng)。
讓幼兒知道玩玩具游戲棍時(shí)不能用棍子打其他小朋友的身體，特別是頭，玩小型玩具時(shí)不能將它放進(jìn)口，耳，鼻中，以免造成傷害等。
知道玩具破了我們要及時(shí)告訴老師幼兒直觀(guān)了解危險物品，并引導幼兒觀(guān)察圖片中的危險玩具危險的行為，讓幼兒明白哪些危險玩具不能玩，了解游戲時(shí)的注意事項，也加強了自我保護意識。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報11
1月26日下午，防城邊防派出所聯(lián)合防城區消防大隊走進(jìn)轄區的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園，對幼兒園的師生進(jìn)行安全知識教育的學(xué)習，并舉行了消防疏散演習活動(dòng)。
據了解，該活動(dòng)旨在加強轄區教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
活動(dòng)開(kāi)始，防城邊防派出所民警對幼兒園的小朋友們進(jìn)行授課，講解了有關(guān)防偷、防盜、防火災的相關(guān)知識，消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的使用規范及注意事項，讓小朋友們意識到滅火器在火災中的重要性。小朋友們對民警、消防官兵的.講解十分投入，積極回答問(wèn)題，氣氛活躍。
授課后，派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材，并讓小朋友們試戴了警帽，切身體驗民警們的貼身裝備。
活動(dòng)最后，民警及消防官兵進(jìn)行了消防疏散演習，培養小朋友們掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報12
為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全，提高全園師生的應急疏散應變能力，x月17日我園組織了一次消防逃生演習，
x月17日上午10:05，在沒(méi)有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門(mén)口分別放置火源，發(fā)現火情后，門(mén)衛師傅拉響警報鈴聲、迅速打開(kāi)幼兒園門(mén)前的消防通道。義務(wù)消防隊員迅速拿起滅火器分赴現場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火；行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫務(wù)室集合聽(tīng)從領(lǐng)導小組人員分工；各班幼兒在教師的.帶領(lǐng)下，用半濕毛巾捂住口鼻，安全的離開(kāi)教學(xué)樓，撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn)，整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。
這次消防逃生演習整個(gè)過(guò)程師生井然有序，各教職工在火災發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導致部分班級不能按照既定的逃生路線(xiàn)撤離，但是教師們在負責疏散的職工安排下，很迅速的通過(guò)其他通道撤離，反映出了各教職工應對突發(fā)狀況的靈活表現，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題，老師們能以孩子生命為第一任務(wù)，抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。
為防止不良事故的發(fā)生，我園將會(huì )經(jīng)常性的開(kāi)展各種安全演練活動(dòng)，切實(shí)保障每一名師生的人生安全。
幼兒園教師教育簡(jiǎn)報13
加強法制教育，構建和諧校園，根據上級部門(mén)要求，結合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學(xué)�！傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導小組，把學(xué)校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結合，為學(xué)校創(chuàng )造了“六五”普法和依法執教的良好環(huán)境。
積極開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)完善法制教育體系
一是切實(shí)加強對法制教育工作的領(lǐng)導。校長(cháng)擔任普法領(lǐng)導小組組長(cháng)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長(cháng)室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系，并在法制副校長(cháng)和法制輔導員的指導下積極開(kāi)展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經(jīng)常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的.力度，及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩
免一補政策》，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進(jìn)校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開(kāi)展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
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