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有趣的科技作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有趣的科技作文5篇,希望對大家有所幫助。
有趣的科技作文 篇1
今天哥哥和我一起做了一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗,哥哥說(shuō):“找一個(gè)氣球!蔽胰フ覛馇,!找到了,我高興的給哥哥,哥哥又說(shuō):“再拿一張紙巾,把紙巾斯成小碎片!蔽页榱艘粡埣埥,并且我還把紙巾斯成小碎片,我又高高興興的'把它給哥哥,!開(kāi)始做了,哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦,再把氣球快速的放到小碎片的上方,!小碎片被吸到氣球上啦!但是它過(guò)一會(huì )兒就掉了。這樣實(shí)驗就算成功了!
哥哥告訴我的實(shí)驗真有趣呀!
有趣的科技作文 篇2
在我們生活中,就有一些有趣的科技小實(shí)驗,都是我們平常注意不到的,現在我就給大家說(shuō)一個(gè)小實(shí)驗: 把一根筷子插入裝著(zhù)米的杯子中,然后將筷子往上提,筷子會(huì )把米和杯子提起。
材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、將米倒滿(mǎn)塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來(lái)了。
這是為什么呢?因為,由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內的.壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。
怎么樣,這個(gè)小實(shí)驗挺有趣吧?
有趣的科技作文 篇3
星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái),因為他們期待已久的科技節就在今天下午開(kāi)幕了,我也不例外,我早早地來(lái)到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節的計劃來(lái)。我是參加四車(chē)組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因為這是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個(gè)沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅松的“紙飛機”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著(zhù)自己的紙飛機、四驅車(chē)等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂(lè )的氣氛中。
比賽開(kāi)始了,我高興地來(lái)到了圖書(shū)樓,我們二話(huà)不說(shuō)拼裝起了賽車(chē),我目不轉睛地盯著(zhù)圖紙,全神貫注地組裝著(zhù)賽車(chē),生怕遺漏了哪一步。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),我的心情也不由自主地緊張起來(lái),我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著(zhù)四年級組的比賽就要結束了,可我的賽車(chē)還仍是一堆散落的零件時(shí),我不禁加快了步伐,可就在賽車(chē)完工之際,我的'賽車(chē)竟然不能動(dòng),要是在不比的話(huà),就要棄權了,怎么辦呢?眼看著(zhù)同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)地減少,寥寥無(wú)幾時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,忽然,我想到了爸爸告訴過(guò)我的話(huà):“無(wú)論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張!庇谑俏异`機一動(dòng),把一個(gè)卡住的齒輪拆了下來(lái),果然,車(chē)輪飛快地轉了起來(lái)。
我拿著(zhù)我拼裝好的賽車(chē),去賽道上跑了兩圈,跑出了一個(gè)驚人的成績(jì)7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。
通過(guò)這次科技節活動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著(zhù)地去應對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動(dòng)既讓我增長(cháng)了科學(xué)知識,又使我體驗到了競速賽車(chē)的刺激感覺(jué),真是一舉兩得!我希望明年再辦科技節,讓我們更加盡情地享受一下吧!
有趣的科技作文 篇4
昨天下午,學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門(mén)前參觀(guān)科技展。我們排著(zhù)四列長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā),向博物館走去。
穿過(guò)了許多條街道,博物館終于到了。門(mén)前的兩輛大巴車(chē)吸引了我們的視線(xiàn),大巴車(chē)上寫(xiě)著(zhù),“科技巡游大巴車(chē)”,大伙兒一見(jiàn)這名字,就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車(chē)前面的空地上,擺放著(zhù)許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區,一個(gè)動(dòng)手操作區,以及環(huán)?萍颊箙^。
隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區。唉,誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢!拼裝的.“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。
我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū),馬上就開(kāi)始拼裝。首先,我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見(jiàn)水流帶動(dòng)著(zhù)小轉輪飛快的旋轉起來(lái),真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。
科技作品真好玩!
有趣的科技作文 篇5
我們期盼已久的學(xué)?萍脊,今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。
當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著(zhù)一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的.抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀(guān)止。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩
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