放風(fēng)箏的作文

【熱】放風(fēng)箏的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏的作文1

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，我和家人一起來(lái)到了臺南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，但最壯觀(guān)的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長(cháng)了，一節一節的`，雖然有些可怕。

　　我買(mǎi)了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我把風(fēng)箏舉著(zhù)，然后一放手，媽媽就拽著(zhù)風(fēng)箏往前跑，我也跟著(zhù)媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單，放起來(lái)可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線(xiàn)的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏，眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái)，正當他們解開(kāi)纏在一起的線(xiàn)時(shí)，我們的風(fēng)箏也飄然而落。

　　但我們絲毫沒(méi)有放棄，重新慢慢放，轉眼，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來(lái)！

　　通過(guò)學(xué)習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風(fēng)箏可真是有趣呀！

放風(fēng)箏的作文2

　　清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸欠棚L(fēng)箏的好季節。

　　在一個(gè)草長(cháng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的春日里，我們一家四口一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　在公園里已經(jīng)聚集了許許多多放風(fēng)箏的人，他們臉上掛滿(mǎn)了喜悅的笑容；天空中各種各樣的風(fēng)箏，自由自在的緩慢飛翔，更有的風(fēng)箏已經(jīng)高高地掛在天上，像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍的'天空中，怎么也掉不下來(lái)。

　　還有一些人在草地上飛快地奔跑著(zhù)，使風(fēng)箏駕著(zhù)風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷向天空奔去，試圖把風(fēng)箏送上藍天，可是卻有一些風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，總是一直不斷地翻跟頭……

　　看著(zhù)那一只只“金魚(yú)”、“蜈蚣”和“老鷹風(fēng)箏”都飛上了天空，我躍躍欲試，迫不及待地想要親自把風(fēng)箏送上天空。

　　我高高的舉起風(fēng)箏喊：“一，二，三，起飛！”妹妹就一直向前奔跑�！巴�，風(fēng)箏飛上天啦！”我高興地手舞足蹈，妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風(fēng)箏在天上像一只自由自在的小鳥(niǎo)翱翔。妹妹繼續奔跑，風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，一直到天空的深處。與天空中的“金魚(yú)”風(fēng)箏，“老鷹”風(fēng)箏，“蜈蚣”風(fēng)箏，交織在一起，抱成了藍藍天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫(huà)。

　　春天給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，帶來(lái)了無(wú)盡樂(lè )趣，我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文3

　　春天到了，草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　今天，我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！藍藍的天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有無(wú)數條腿的蜈蚣風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的`像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我猜，這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線(xiàn)運動(dòng)吧！

　　我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說(shuō)：“小蘭，你幫我拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，我來(lái)拉線(xiàn)�！毙√m點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉起雙臂，“準備好了，開(kāi)始沖��！”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著(zhù)，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí)，小蘭把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏飛起來(lái)了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時(shí)候，忽然，“燕子”好像要掉下來(lái)的樣子，我膽戰心驚地繼續跑著(zhù)，心里默念“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”也不知道是不是風(fēng)聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)。忽然就給我吹來(lái)了一陣風(fēng)�！把嘧印表樌�地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼，有時(shí)候跳舞給我看，有時(shí)候還像在散步似的······

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了！

放風(fēng)箏的作文4

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛�！焙⒆觽冊缭绶艑W(xué)了，在公園放風(fēng)箏。

　　小天笑瞇瞇拿著(zhù)心愛(ài)的“小燕子”帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到公園，一到公園，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“老鷹”…，對面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏，他是和爸爸媽媽一起來(lái)的，他的風(fēng)箏是彩色的，美麗極了。

　　于是小天他們也迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了，小天右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪，左手拉著(zhù)線(xiàn)，弟弟雙手舉高拿著(zhù)風(fēng)箏，一臉期待的等著(zhù)小天發(fā)口令，“一、二、三，準備好了嗎？”小天喊道，“好了”。于是小天他們趁著(zhù)風(fēng)大的時(shí)候，弟弟松開(kāi)了手，小天快快地跑了起來(lái)，小天越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著(zhù)�？粗�(zhù)風(fēng)箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！

　　妹妹抱著(zhù)自己的風(fēng)箏，等著(zhù)哥哥們來(lái)幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著(zhù)期待的`表情追著(zhù)哥哥們。

　　滿(mǎn)天的風(fēng)箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園里回蕩…

放風(fēng)箏的作文5

　　陽(yáng)光滿(mǎn)地的三月里，微風(fēng)習習，小草從地下冒出頭來(lái)東張西望著(zhù)，小花穿起了五顏六色的衣裳，在風(fēng)里翩翩起舞。真是生機號勃勃的景象��！

　　小明、小軍和小帕，這三個(gè)好朋友一起來(lái)到了公園里，準備放風(fēng)箏。到了公園，小明迫不及待地拿起風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸，小軍看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”風(fēng)箏，把安舉到自已的頭上。然后，小明跑出去了十五米左右，對著(zhù)小軍大聲喊：“聽(tīng)我口令�！毙≤姶舐曊f(shuō)：“好的�！�。小明聽(tīng)到了耳邊一陣大風(fēng)吹過(guò)，大聲喊：“放�！毙≤娐�(tīng)了，立刻把風(fēng)箏放了出去。小明跑啊跑，風(fēng)箏徐徐上升，可愛(ài)的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無(wú)邊無(wú)際淡藍色的天空。這時(shí)候，小明看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的，老鷹的，美麗極了。

　　往下一看，還有一家人也出來(lái)放風(fēng)箏了。那個(gè)小弟弟拿著(zhù)線(xiàn)軸身口和風(fēng)箏線(xiàn)，還時(shí)不時(shí)畋拉一下線(xiàn)，在線(xiàn)的另一頭，一只五顏六色的.三角形的風(fēng)箏一會(huì )兒跟風(fēng)哥哥玩，一會(huì )跟云姐姐玩，真是調皮的風(fēng)箏��！

　　要是把這個(gè)景象看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

放風(fēng)箏的作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，亮亮、東東、欣欣一起帶著(zhù)自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山水如畫(huà)的公園里。

　　你瞧，那曠亮無(wú)比的天空。長(cháng)尾巴，又長(cháng)又紅的身子，像一條紅色的絲綢絲巾，眼睛大大的，瞪得老大，老圓，形成了一只長(cháng)龍風(fēng)箏。魚(yú)、鳥(niǎo)、老鷹和正準備上去的燕子風(fēng)箏，都在天空中飛翔著(zhù)。見(jiàn)到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線(xiàn)就跑，時(shí)不時(shí)回頭看一眼，時(shí)不時(shí)回頭看一眼，可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著(zhù)。亮亮一下就急了，聰明的欣欣說(shuō)道：“你這樣能飛起來(lái)才怪！”東東腦門(mén)一亮，趕緊跑到了風(fēng)箏下面，把腳墊得很高，深怕不夠高，又失敗。一陳微風(fēng)吹來(lái)，趁著(zhù)風(fēng)，東東一放手，亮亮用上了他吃奶的勁跑了出去，風(fēng)箏這次總算是成功了，飛向了那碧藍的'天空。風(fēng)箏像小朋友一樣，在天空中和不同的朋友歡樂(lè )嬉戲，一起玩耍，一起唱歌，在公園里威武無(wú)比！

　　風(fēng)箏，從古到今，都是那么充滿(mǎn)樂(lè )趣，那么的美麗好玩。

放風(fēng)箏的作文7

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，清風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，空中彌漫著(zhù)花香。藍藍的天空中飄浮著(zhù)潔白的云彩，翠綠翠綠的草地迎來(lái)了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。

　　瞧！小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！他們互相合作，只見(jiàn)小紅一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，一手拉著(zhù)線(xiàn)，小明則將燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，問(wèn)道：準備好了嗎？準備好了，聽(tīng)我口令，三、二、一，放！說(shuō)完小明就將風(fēng)箏向上一拋，小紅飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏便迎著(zhù)春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天，而且越飛越高，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明和小紅高興地大叫。

　　小蘭在一旁笑瞇瞇地觀(guān)看著(zhù)小明和小紅放風(fēng)箏，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，往下栽了個(gè)跟頭，打著(zhù)滾向下翻去，終于，風(fēng)箏又飛上了天，小蘭興奮地說(shuō)：你們太厲害了！沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)�我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢！

　　天上有像威風(fēng)凜凜的.老鷹風(fēng)箏，有像美麗的金魚(yú)風(fēng)箏，還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏的尾巴，像要剪開(kāi)云朵一樣。

　　碧藍的天空，可愛(ài)的風(fēng)箏，湊成一副美麗的畫(huà)。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想迎著(zhù)春風(fēng)，擁抱著(zhù)太陽(yáng)，在廣闊的天空中實(shí)現自己的價(jià)值。

放風(fēng)箏的作文8

　　星期五，經(jīng)過(guò)幾天不停的下雨太陽(yáng)公公終于露面了，我們學(xué)校四年級組去人民廣場(chǎng)實(shí)踐。我們帶了風(fēng)箏去那里放。

　　老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了人民廣場(chǎng)，剛到人民廣場(chǎng)我就看見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)各種各樣有：翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛(ài)的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……

　　我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我用右手把風(fēng)箏舉在半空，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，準備好后，我飛快地跑起來(lái)。跑到一半，我把風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥(niǎo)。我一邊放線(xiàn)，一邊迅速的奔跑。因為風(fēng)箏太多了，把我的.眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個(gè)風(fēng)箏是我的，就在我的風(fēng)箏快落下來(lái)的時(shí)候，我看到了自己的風(fēng)箏，我立刻飛奔起來(lái)。風(fēng)箏又在藍藍的天空中飛舞著(zhù)。

　　放了一會(huì )風(fēng)箏，我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著(zhù)了火似的，于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們便離開(kāi)了人民廣場(chǎng)來(lái)到了學(xué)校的教室，因為學(xué)校還沒(méi)有放學(xué)，所以老師給我們看電影就這樣我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。

放風(fēng)箏的作文9

　　星期天的天氣可真好呀！空中還吹著(zhù)徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我帶上我們的美人魚(yú)風(fēng)箏，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的.大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話(huà)，一定回獨占鰲頭。

　　我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上，整理好個(gè)部分結構。這時(shí)楊靜悅平舉著(zhù)風(fēng)箏，我放開(kāi)一些線(xiàn)準備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車(chē)順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開(kāi)一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好？我又檢查了一遍，沒(méi)有呀！我們倆在一起商量了一會(huì )兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。

　　原來(lái)，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高�？墒俏也幻靼�，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？

　　于是我回家打開(kāi)電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因為，風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。

放風(fēng)箏的作文10

　　大地辭別了冬婆婆，迎來(lái)了春姑娘，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，萬(wàn)物復蘇，百花齊放！正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀！

　　于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天，我們吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦！一路上小草在向我們點(diǎn)頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著(zhù)歡快的歌……

　　不一會(huì )兒就來(lái)到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去，一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚(yú)在一旁游來(lái)游去。

　　那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微笑地看著(zhù)他，多么幸福的一家子呀！

　　正當我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒！快來(lái)放風(fēng)箏！”我才回過(guò)神來(lái)，我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩托舉著(zhù)風(fēng)箏，我左手握住線(xiàn)把，右手拉線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)向前跑去，眼看風(fēng)箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會(huì )兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱：“我的`老鷹來(lái)啦！”

　　田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，多么美好的世界呀！

放風(fēng)箏的作文11

　　春天到了，你看，小草被金燦燦的陽(yáng)光吸引住了，調皮地從土里鉆了出來(lái)；柳樹(shù)也為春姑娘披上了發(fā)絲，這也正是放風(fēng)等的好季節。我、明明和小米，各自拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)等，準備去公園放風(fēng)箏。

　　嗬，公園的人真多！我抬起頭來(lái)仰望天空，星形風(fēng)箏、蜈蚣、老鷹、金魚(yú)……五顏六色，美麗極了！一只只風(fēng)箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！

　　明明和小米拿著(zhù)沙燕風(fēng)箏，小米說(shuō)：“我們先把風(fēng)箏打開(kāi)，撐好，你拿著(zhù)線(xiàn)，我舉著(zhù)風(fēng)箏，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆風(fēng)向前快跑�！薄昂冒�！”明明接過(guò)線(xiàn)軸逆風(fēng)向前走去。小米把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線(xiàn)，只見(jiàn)他像飛奔的野馬一樣，越跑越快。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏高興地說(shuō)：“明明，你一會(huì )兒也幫我放喲！”他爽快地答應了。不一會(huì )兒，他把那只五彩繽紛的莎燕風(fēng)箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來(lái)了！沙燕飛起來(lái)了！”

　　隨后，我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著(zhù)天空，只見(jiàn)那一只只美麗的.風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，在藍天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空，和風(fēng)箏一起快樂(lè )地飛翔！明年，我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂(lè )。

放風(fēng)箏的作文12

　　星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到市政廣場(chǎng)，有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍的天空，有青蛙風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有鯊魚(yú)風(fēng)箏······

　　我和爸爸拿著(zhù)我的戰斗機風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)的中心，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往空中一拋，我就跑了起來(lái)，一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是，不一會(huì )兒，風(fēng)箏一斜，掉到了地上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要是斜了的話(huà)，要趕快拉中間的線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開(kāi)始放了，這次，我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏斜了，我就拉中間的線(xiàn)，但是風(fēng)箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當時(shí)就像一個(gè)泄了氣的`皮球一樣，傷心極了，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功�！卑职诌�說(shuō)：“剛才是你的那一拉線(xiàn)拉得太狠了，一狠風(fēng)箏就會(huì )斜，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一次開(kāi)始放風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏，用手把風(fēng)箏一拋，我就跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸飛高了，風(fēng)箏有些斜了，快要掉下來(lái)了，我輕輕一拉線(xiàn)，風(fēng)箏又飛高了，看著(zhù)越來(lái)越高的風(fēng)箏，我高興極了，風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了，我露出了勝利的笑容。

　　通過(guò)放風(fēng)箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個(gè)星期六我過(guò)得很快樂(lè )。

放風(fēng)箏的作文13

　　那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和姐姐迎著(zhù)春光一起去放風(fēng)箏。

　　在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！

　　許多小朋友都拿著(zhù)形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏，拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著(zhù)，真是多姿多彩呀！

　　看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著(zhù)風(fēng)火輪，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)就跑，幻想著(zhù)我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩穩的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著(zhù)風(fēng)，捏穩了線(xiàn)，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著(zhù)向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì )飛得更高飛得更穩”。

　　我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)恍然大悟，照著(zhù)媽媽的話(huà)去做。我換了方向，把線(xiàn)拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線(xiàn)一邊跑，線(xiàn)慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì )兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

放風(fēng)箏的作文14

　　周六，陽(yáng)光明媚，強強帶著(zhù)弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白云朵朵。

　　草地上放風(fēng)箏的人真多��！遠處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空，那個(gè)小男孩手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊笑，站在一旁的爸爸媽媽也跟著(zhù)笑了起來(lái)。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)、有勇猛高飛的老鷹、有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的.蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。

　　強強看了，心里好生羨慕，他趕緊對弟弟說(shuō)：“你幫我拖著(zhù)燕子風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑�！钡艿苷兆鲋�(zhù)，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，強強回過(guò)頭來(lái)對弟弟說(shuō)：“快松手！”強強飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)姐姐伸出一雙無(wú)形的大手，將風(fēng)箏拖了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！他們心中有說(shuō)不出的喜悅。

　　妹妹見(jiàn)了，也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。

　　哇！這真是一個(gè)愉快的周末��！

放風(fēng)箏的作文15

　　一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì )就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。

　　突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線(xiàn)，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

　　就在這時(shí)，長(cháng)頸鹿爺爺路過(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著(zhù)對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的'風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著(zhù)急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(cháng)頸鹿爺爺把長(cháng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(cháng)頸鹿爺爺一起放起了風(fēng)箏。

　　回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周?chē)�的鄰居，鄰居們都夸獎長(cháng)頸鹿爺爺助人為樂(lè )。

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