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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天下午,我對媽媽說(shuō):“今天,我們去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“吃完飯再去!蔽衣(tīng)了,高興得跳了起來(lái)。對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闾昧,我?ài)死你了!”
吃完飯后,我和媽媽一起來(lái)到了中心廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍的天空中飛舞著(zhù),有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的.雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)仍谶@里先做會(huì )吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說(shuō)道:“好吧,不過(guò)別跑太遠了!蔽壹(dòng)的應了一聲:“好的!”
隨后,我開(kāi)始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫(huì ),我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來(lái)。于是,我又開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),我一邊纏線(xiàn),一邊跑著(zhù)。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_(kāi)心啊”,我心想。坐下的時(shí)候,可以看見(jiàn)綠油油的草地,還可以看見(jiàn)競相盛開(kāi)的小花們,它們迎著(zhù)笑臉,仿佛在對我說(shuō):“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場(chǎng)上,歡快的奔跑著(zhù),笑著(zhù)。
可惜過(guò)了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現在,我還懷念著(zhù)我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍天中自由翱翔!
放風(fēng)箏作文2
五月一日的前一天,石門(mén)的天氣很好,春光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著(zhù)我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚(yú)”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。
來(lái)到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的`足球場(chǎng),就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線(xiàn),可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著(zhù)急。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線(xiàn)要慢慢地放出去,覺(jué)得手里的線(xiàn)繃得緊,就放線(xiàn),覺(jué)得手里線(xiàn)松了,就把線(xiàn)拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗(zhù)空中高高飛舞的“美人魚(yú)”,不一會(huì )兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過(guò)草原,越過(guò)高山,飛到“美人魚(yú)”的童話(huà)般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!
時(shí)間過(guò)得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文3
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!苯裉煊质且粋(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節呀!
吃過(guò)早飯,圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,還有可愛(ài)的`小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著(zhù),它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢!
東東說(shuō):“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說(shuō):“好啊,好!”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對軒軒說(shuō):“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我說(shuō)‘放’,你就趕快松開(kāi),我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的!眻A圓看著(zhù)自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,著(zhù)急地說(shuō):“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開(kāi)心地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了!每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。瞧!遠處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái),他在飛快地奔跑著(zhù),努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了,他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說(shuō):“寶貝,你真能干!”
多么有趣的活動(dòng)!多么快樂(lè )的畫(huà)面!我真想參與其中,放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏作文4
“今兒老百姓呀!真呀真高興……”我在老媽的摩托車(chē)后不停地哼著(zhù)。告訴你們一個(gè)重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么,神舟六號又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的神六風(fēng)箏要上天了。
我手拿風(fēng)箏的轉盤(pán),一個(gè)勁兒放線(xiàn),手拉,風(fēng)箏升了一點(diǎn),我只顧拼命往前跑,扭頭一看,風(fēng)箏不見(jiàn)了。我把線(xiàn)收了一點(diǎn),可還沒(méi)看到我的.風(fēng)箏,卻聽(tīng)到“嚓嚓”的響聲,我無(wú)意低頭一看,“神六”正躺在地上睡大覺(jué)呢!我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了,哇,天助我也!大好時(shí)機,不容錯過(guò)。我拿著(zhù)轉盤(pán)就跑,風(fēng)一個(gè)勁兒地吹,轉盤(pán)一個(gè)勁地旋轉,正是我跑得一頭勁時(shí),老媽連忙“鳴金收兵”。我調頭一看,恍然大悟:原來(lái)我跑時(shí),“神六”紋絲不動(dòng),轉盤(pán)卻被風(fēng)吹得直放線(xiàn)。望著(zhù)“神六”安祥地曬太陽(yáng),我決定東山再起。
這一次我胸有成竹地拍拍胸,好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了,我放長(cháng)了線(xiàn),拽著(zhù)線(xiàn)向上提,我急速地奔跑著(zhù),“神六”正沖出“大氣層”,我又放了點(diǎn)線(xiàn),拉了拉,“神六”開(kāi)始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低,我可不愿輕易服輸,放一點(diǎn)線(xiàn),拉一點(diǎn)……“飛機”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅。斗勇不如斗智,我安全避開(kāi),嘿,飛機哪能與飛船相比?一會(huì )兒工夫便垂頭喪氣地落了下來(lái)。
我的“神六”載著(zhù)我的目標,載著(zhù)我的夢(mèng)想,向上沖,向上沖……
放風(fēng)箏作文5
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來(lái)了,它帶著(zhù)花草的芳香來(lái)到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?,那蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹(shù)抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節?,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的.花瓣,可漂亮了。
小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來(lái),小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見(jiàn)小明的手緊緊地握著(zhù)拉住繩子,時(shí)不時(shí)回頭,努力地往前跑。這時(shí),小明把線(xiàn)放長(cháng)了些,不時(shí)還拉一下線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,載著(zhù)他們的夢(mèng)想,飛上天空,飛上九霄,這時(shí),一朵白云飄過(guò)來(lái),風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì )兒躲進(jìn)了云里,一會(huì )兒又出現了。小明開(kāi)心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……它們,在空中飄著(zhù),蕩著(zhù)……
遠處,爸爸媽媽帶著(zhù)小金也放著(zhù)風(fēng)箏,小金開(kāi)心地笑了起來(lái),爸爸媽媽看了,也笑了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,草地上人們的歡笑聲也越來(lái)越多呢。
放風(fēng)箏作文6
星期天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著(zhù)她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂(lè )園,有可愛(ài)活潑的小金魚(yú),機靈聰明的小燕子,威猛無(wú)比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著(zhù)線(xiàn),城城拿著(zhù)燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來(lái),他們的小燕子飛起來(lái)了!突然,他們的'小燕子掉下來(lái)了,他們左思右想,后來(lái)才發(fā)現他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線(xiàn),向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來(lái)了!旁邊的小女孩急切地看著(zhù)他們,她的眼神好像在說(shuō):“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”
遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開(kāi)心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)他們快樂(lè )興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!
藍藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著(zhù)我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文7
星期天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛到公園,我們就打開(kāi)風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著(zhù)風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線(xiàn),等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開(kāi)手,只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說(shuō):“來(lái),爸爸!讓我拽著(zhù)風(fēng)箏吧!”爸爸把線(xiàn)軸交到了我手上,說(shuō):“小心一點(diǎn),一定要抓緊!”我拽著(zhù)風(fēng)箏感到非常吃力,因為風(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望,看到了我的大金魚(yú)風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍瓦藍的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀在自由翱翔,忽兒還側頭看一下大金魚(yú),好像在說(shuō):“你是哪來(lái)的怪物,怎么敢在我的`領(lǐng)地上逞強?”我正看得入神,突然覺(jué)得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了。再一看,大金魚(yú)也不見(jiàn)了!我急忙大喊:“媽媽?zhuān)蹅兊娘L(fēng)箏線(xiàn)被兒童樂(lè )園的機械絞斷了!風(fēng)箏也不見(jiàn)了!”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“別急,咱們沿著(zhù)這條線(xiàn)找找吧!蔽艺f(shuō):“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢?”媽媽說(shuō):“你動(dòng)腦筋想想,哪個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著(zhù)線(xiàn)找啊找啊,終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚(yú)”。
這時(shí),我們異口同聲地說(shuō):“真是險呀!”
放風(fēng)箏作文8
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界,它們像開(kāi)會(huì )似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗(zhù)它們陸陸續續地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的`隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì )兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試,這次我拽著(zhù)風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著(zhù)粗氣問(wèn)媽媽?zhuān)@又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著(zhù)風(fēng)箏跑,可沒(méi)有放線(xiàn)呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開(kāi)始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線(xiàn),在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)、收線(xiàn),當感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢放一點(diǎn)線(xiàn),當它向下降落時(shí),我就趕緊收線(xiàn)。就這樣我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn),過(guò)了好大一會(huì )兒,它終于在我的呵護下,穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上,我們用盡渾身解數也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文9
芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng),現在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動(dòng)不已。
走進(jìn)多藍湖滑雪場(chǎng),蔚藍的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過(guò),讓我感受到春天的溫暖與美麗?吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到領(lǐng)取風(fēng)箏的.地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開(kāi)包裝,拿出風(fēng)箏準備開(kāi)始放。
我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,因為當時(shí)的風(fēng)很大,線(xiàn)一會(huì )兒就放完了。我放著(zhù)放著(zhù),突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來(lái)。正當我想辦法時(shí),另一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔說(shuō):“把線(xiàn)軸從我的風(fēng)箏線(xiàn)上繞過(guò)去!蔽依@過(guò)去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線(xiàn),媽媽把領(lǐng)來(lái)的線(xiàn)和原有的線(xiàn)接住,現在,線(xiàn)長(cháng)了,我又把風(fēng)箏放了起來(lái)。因為當時(shí)的風(fēng)不是很穩,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),看著(zhù)我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的心情無(wú)比快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì )兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節目后就回家了。
回家的路上,我推開(kāi)車(chē)窗,感受著(zhù)春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過(guò)像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好!
放風(fēng)箏作文10
我有開(kāi)心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開(kāi)心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開(kāi)心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè )、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯(ài)。我就對爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對我說(shuō):你會(huì )不會(huì )放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì )我會(huì )!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著(zhù)線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的'時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì )兒,我就按照爸爸的話(huà),來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著(zhù)線(xiàn),我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開(kāi)心地對我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠支持你!眿寢岄_(kāi)心地對爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗她!
我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開(kāi)心的一天,也是我最快樂(lè )的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來(lái)最快樂(lè )的,最開(kāi)心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了寬闊的休閑廣場(chǎng),小花、小草都在對我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧!樹(shù)枝上落了幾只小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像正在為我們獻上一首歌,也好像在對我們說(shuō):“你們放風(fēng)箏,我們當觀(guān)眾,為你們吶喊助威!”
我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線(xiàn)和線(xiàn)軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個(gè)完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著(zhù)這個(gè)風(fēng)箏心里美滋滋的,這時(shí)孫曉童說(shuō):“別看了,快點(diǎn)開(kāi)始放吧!”我說(shuō):“哦”。說(shuō)著(zhù)我松開(kāi)了手中的風(fēng)箏,抖了抖線(xiàn)軸,飛快地跑了起來(lái),我跑了一陣才停住了腳步。這時(shí),我扭過(guò)頭一看我的'“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來(lái)了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來(lái),我趕忙拉著(zhù)線(xiàn)小跑起來(lái),風(fēng)箏又飛上了天空,它好像在對我說(shuō):“謝謝你!幸虧你把我扶起來(lái)!蔽夷穷w緊張的小心臟終于平靜了下來(lái)。突然,我發(fā)現旁邊又多了一只“大金魚(yú)”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時(shí),空中飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門(mén),樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏,帶著(zhù)我們的歡樂(lè )與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著(zhù),追逐著(zhù),歡呼著(zhù)。寬闊的廣場(chǎng)上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏真是太有趣了,下次我還要來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文12
星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無(wú)比,萬(wàn)里無(wú)云。
草坪上非常熱鬧,我看見(jiàn)了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著(zhù)步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的.老鷹,有對著(zhù)我們微笑的小蝴蝶,還有擺著(zhù)尾巴的大金魚(yú)……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái),找到一個(gè)小鐵圈,用線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈,然后綁一個(gè)死結。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著(zhù)線(xiàn)團,一手拉著(zhù)線(xiàn),嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂,還是不肯聽(tīng)。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽(tīng)話(huà)了。但是,它就像沒(méi)有耳朵一樣,還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。
我并不氣餒,繼續拿起風(fēng)箏放起來(lái)?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費了九牛二虎之力,終于把線(xiàn)解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說(shuō):“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒(méi)把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍藍的天空!”聽(tīng)到這句話(huà)我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了,夸我很棒,我更開(kāi)心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。
放風(fēng)箏作文13
童年像一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì )參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候,我總會(huì )和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著(zhù)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì )飛呢?”爸爸溫和地說(shuō):“因為它有翅膀啊!薄盀槭裁此w那么高也不會(huì )摔下來(lái)呢?它不會(huì )走丟嗎?”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心,慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗槭冀K有根繩子牽著(zhù)它!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì )走失!
“要是繩子不在了呢?”
“繩子不在了啊,它可能會(huì )迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子,他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)阋矔?huì )不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的`教導,你可能會(huì )誤入歧途;沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì )像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續問(wèn):“那繩子會(huì )永遠愿意永遠牽著(zhù)它嗎?”
爸爸很認真地回答:“當然愿意。但是,并不一定會(huì )如它所愿:總有一天,繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣!卑职值脑(huà)語(yǔ)變得低沉。
“為什么呢?”我繼續刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì )獨立,獨自去面對困難。就算會(huì )迷失方向,也是成長(cháng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后,才能真正成長(cháng)!
從此以后,放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì )小心翼翼地牽好那根繩,因為我害怕,如果一不小心,繩子就會(huì )離開(kāi)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文14
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說(shuō):“我看你也寫(xiě)不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)!我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們來(lái)到一片曠地上,抬頭一看,!這么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。
我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的`飛奔起來(lái)。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來(lái)了,可是我也無(wú)濟于事。接著(zhù),兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準備走了,可是兩根風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了。沒(méi)辦法,只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái),我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說(shuō)話(huà)的機會(huì ),所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄,接著(zhù)又放了起來(lái),快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋(píng)果核,結果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線(xiàn),不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線(xiàn)一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著(zhù)在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長(cháng)大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心!早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了!
放風(fēng)箏作文15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節。
周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上,只見(jiàn)小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍的天空漂浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì )兒沖破云霄,一會(huì )兒一個(gè)俯沖,一會(huì )兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!
望著(zhù)天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準備放飛。小軍和氣的對我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì )兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好!薄班,好!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負責拿線(xiàn)軸,我當指揮員。乘著(zhù)一陣風(fēng)來(lái),我對小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準備起跑!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋!薄胺!”一聲令下,小軍像脫韁的`野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線(xiàn)。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應靈敏,手腳麻利,很快找準了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起!帮w起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔,我們在地上盡情的享受其樂(lè )。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。