科技作文

有關(guān)科技作文匯總7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　9月26日下午，我們校園記者一行聚集在校門(mén)口，準備前往市科技館。

　　來(lái)到門(mén)口，宏偉氣派的建筑立在眼前。一進(jìn)去，就看到里面與外面的不同，承重墻是傾斜的，在樓層板中間突出一個(gè)小陽(yáng)臺，陡峭的電梯直插“云天”，簡(jiǎn)直把我驚呆了。

　　不過(guò)，最讓我驚奇的還是里面的科技產(chǎn)品。我們認真聆聽(tīng)著(zhù)講解員的解說(shuō)，很快來(lái)到三樓，首先映入眼簾的是高 壓 放電。一位體驗者來(lái)到小屋里，透過(guò)銀色的鐵絲墻，我們能清楚地看到她把手放在一個(gè)巨大的圓球上，披散在身上的頭發(fā)竟奇跡般地飛了起來(lái)。太神奇了！接著(zhù)，我和我的同伴又被其他科技產(chǎn)品給吸引住了。什么懸浮地、化學(xué)迷宮、模擬駕駛都玩了個(gè)遍。但是，最讓我開(kāi)心的是“自己拉自己”�？粗�(zhù)其他小記者躍躍欲試，我也禁不住誘惑，上去嘗試了一下。我拉著(zhù)面前的'一根繩子，自己也騰空而起。攝影師大哥還給我拍照呢！接著(zhù)，我們又下到二樓，沒(méi)等電梯停穩，我們就一窩蜂地跑進(jìn)“時(shí)空隧道”里去了，上下左右全是黑色的天空，一閃一閃的星星還一直在旋轉，好暈呀！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)就來(lái)到了一樓，聽(tīng)了科技館負責人畢主席給我們講的許多知識，讓我們在親身經(jīng)歷中學(xué)到了許多知識，真是受益匪淺呀！

科技作文 篇2

　　假期，媽媽帶我參觀(guān)了民主小學(xué)的的'科技館�？萍拣^里來(lái)了好多同學(xué)和家長(cháng)，同學(xué)們都非常高興！

　　科技管里有激光豎琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜歡的就是會(huì )跳舞的機器人，兩個(gè)機器人動(dòng)作一樣，跳起舞來(lái)吸引了許多小朋友和家長(cháng)。

　　我在那看了好長(cháng)時(shí)間不愿離開(kāi)。等我長(cháng)大了我也要做許多機器人。還有許多科技知識我現在不懂，可是，我努力學(xué)習長(cháng)大了就會(huì )知道了。

科技作文 篇3

　　升入初中以來(lái)，隨著(zhù)知識的豐富和課外閱讀量的增加和感受到生活中的種種方便，我越來(lái)越感覺(jué)到科技就在我的身邊，并且深深地影響著(zhù)我的生活和學(xué)習。

　　去年四月，信息老師要在全校選出2名學(xué)生參加安徽省的機器人創(chuàng )新大賽，我有幸被選中了。這可是黃山市第一支參加省級機器人大賽的隊伍，我感到非常榮幸，同時(shí)也覺(jué)得壓力非常大。

　　沒(méi)有兩天，驚喜的同時(shí)給我們帶來(lái)了巨大的困難，比賽時(shí)間就在5月，短短一個(gè)月的時(shí)間內，我要和另一個(gè)也同樣沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)知識的搭檔完成此項任務(wù)，我的心里不禁打起了退堂鼓。

　　一時(shí)間，我瘋狂地抓住課余時(shí)間，練搭建、學(xué)編程(比賽由這兩部分組成)。每天傍晚放學(xué)，我們立刻跑到少年宮的科技室里操作，接著(zhù)前一天的工作，繼續忙活。1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)……課堂作業(yè)多時(shí)，往往寫(xiě)到凌晨一、二點(diǎn)，但我非常有成就感。

　　就這樣，我們漸漸從一個(gè)對機器人絲毫不熟悉的新手變成了一個(gè)稍有經(jīng)驗的`學(xué)生;一天天的刻苦努力，換來(lái)一個(gè)個(gè)的操作突破。我的邏輯思維能力也漸漸提高了。是的，“苦學(xué)的日子，也是難得的好日子”，楊瀾的這句話(huà)，成了我的最?lèi)?ài)。

　　終于，比賽的前一天，我們到了合肥，當晚我們幾乎未眠。一是為了學(xué)習，二是為了興奮——想看到自己努力一個(gè)月的結果。但是，這次比賽卻因我們的操作不熟練而告終。這或許是個(gè)不太好的結局，可它卻成了我走進(jìn)科技殿堂的引路者，使我萌發(fā)了對科技的濃厚的興趣。

　　而后，又有一件事，讓我提高了能力和增長(cháng)了知識。上學(xué)期期末考試結束后，學(xué)校發(fā)了一個(gè)通知，倡導每個(gè)班級由兩三個(gè)人組成科技創(chuàng )新小組，利用暑假時(shí)間研究一些科技課題。我于是很快組織了同學(xué)參加。但這次，我沒(méi)有選機器人為研究課題，而是與另一位同學(xué)一同選擇了調查研究這個(gè)人文科學(xué)。因為我想看看自己能將這個(gè)新任務(wù)獨立做到什么程度。

　　吸取了上次的教訓，我們不再倉促，而是井井有條地計劃好工作程序，然后分工負責，共同完成。這次任務(wù)我們考慮得是比較全面的，并且也花費了很多時(shí)間在其中。調查工作做完了，可調查報告的撰寫(xiě)著(zhù)實(shí)讓我們犯了難。該怎么寫(xiě)呢?

　　我不想這么快就求助于老師，雖然他們很樂(lè )意為我提供幫助。于是，我通過(guò)各種方式查詢(xún)，終于確定了寫(xiě)這份報告的基本思想�？喑粤瞬簧�，但最終嘗到的還是甜!

　　最末寫(xiě)出來(lái)的東西雖然不深刻，但那畢竟是我們一個(gè)暑假的結晶。汗水洗滌了我的鋼筆，辛勞清新了我的思維!這就是我的收獲，我可以享用一生的財富。我得感謝我的老師，他引我走上了通往智慧之門(mén)的道路!

　　是啊，這寶貴的財富是我認識科技、發(fā)現科技的巨大動(dòng)力，它是我探索真知的信念。

　　我想，科技將伴我成長(cháng)，這種信念也會(huì )陪我走過(guò)一生的。

科技作文 篇4

　　同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話(huà)，那就快來(lái)參加咱們的科技節活動(dòng)吧！科技節的活動(dòng)各有各的用途，下面，就由我來(lái)給大家一一介紹吧！

　　第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。

　　第二項是直升飛機大賽，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)比賽。飛機在操場(chǎng)的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會(huì )兒在空中轉圈，一會(huì )兒又直沖云霄，一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò)，就像一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

　　直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過(guò)四驅車(chē)比賽那樣激烈，準備，開(kāi)始！”隨著(zhù)這響亮的聲音一出口，他們的車(chē)開(kāi)始飛奔起來(lái)。開(kāi)始，有一個(gè)女孩的車(chē)在前面，到了轉彎處，有一個(gè)大哥哥的車(chē)來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩�！埃印毙螐澋郎�，那個(gè)女孩奮勇直追，用直線(xiàn)穿過(guò)了它，女孩又了。到跳臺了，的車(chē)子重，那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車(chē)子輕，飛了起來(lái)，一上一下，好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車(chē)在一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，輕輕落了下來(lái)，前面的“龍頭”把大哥哥的車(chē)“扣”住了。這樣，女孩成了主動(dòng)，大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉彎處，女孩的`車(chē)一個(gè)“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開(kāi)了，由于慣性的作用，大哥哥的車(chē)被一下子甩出了跑道。我心想：那個(gè)小女孩可真了不起，雖說(shuō)年級小，但玩起四驅車(chē)來(lái)那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！

　　科技節教會(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的動(dòng)手能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。

科技作文 篇5

　　暑假里，我看了很多課外書(shū),其中《高科技與海洋》這本書(shū)給我印象最深。

　　這本書(shū)使我知道了海洋是生命的搖籃，海洋是風(fēng)雨的故鄉，海洋是資源的寶庫。海洋為人類(lèi)交通運輸提供了便捷的途徑，也是人類(lèi)發(fā)展高科技、探索自然奧秘的基地。

　　在這本書(shū)中，我了解了很多有趣的知識，比如進(jìn)入海底深度每增加十米就多一個(gè)大氣壓；海洋里的.生物種類(lèi)多得數不清……這本書(shū)讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)五彩斑斕的海底生物世界：�？�、鯊魚(yú)、烏賊、珊瑚……多好玩呀，我真想親眼去看看海底世界到底有多美。

　　海底有很多礦產(chǎn)資源，可稱(chēng)得上是個(gè)聚寶盆。世界各大洋錳結核的總儲量約為3萬(wàn)億噸，可采潛力約有750億噸。熱液礦藏估計總量超過(guò)了5000萬(wàn)噸，其中含鋅290萬(wàn)噸、銅106萬(wàn)噸、銀4500萬(wàn)噸、金45萬(wàn)噸。

　　《高科技與海洋》這本書(shū)還讓我知道了海洋對人類(lèi)的重要性，同時(shí)也感受到合理開(kāi)發(fā)海洋和保護海洋的緊迫性，污染海洋就是危害人類(lèi)自己，保護海洋就是保護人類(lèi)自己。所以，我想呼吁全世界：“為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，好好保護、利用海洋吧！”

科技作文 篇6

　　今天我和媽媽要去城關(guān)中學(xué)參觀(guān)科技展，一早我們就出發(fā)了，一路上我懷著(zhù)好奇和高興的心情前往，我還在想象能看到哪些不同尋常的科技展覽時(shí)就到達目的地了。

　　我迫不急待的進(jìn)入展廳，一開(kāi)始我是竄來(lái)竄去，看看有哪些好玩的，后來(lái)我一想，這樣沒(méi)有目的性也觀(guān)察不到什么，于是我就仔細觀(guān)察了展廳，一共分了七個(gè)主題展區，分別是聲光體驗、電磁探密、運動(dòng)旋律、數學(xué)魅力、健康生活、安全生活和數字生活。

　　我一個(gè)一個(gè)展區的看過(guò)去，到了聲光體驗展區，那里有一架光線(xiàn)琴，只要用手觸摸到光線(xiàn)就會(huì )發(fā)出悅耳的琴聲，就好像自己真的在彈琴一樣，接著(zhù)我又來(lái)到了數字生活展區，在這里讓我看到了未來(lái)生活和未來(lái)出行的`方便和便捷。

　　未來(lái)生活展示了智能化的互聯(lián)網(wǎng)購物平臺，只要點(diǎn)擊全息屏幕可以選擇自己想要的東西，而且可以通過(guò)信用虛擬貨幣直接購買(mǎi)，安全又方便。比如要買(mǎi)件衣服，選擇喜歡的那件通過(guò)全息投影技術(shù)就可以看到自己試穿的效果，如果滿(mǎn)意就點(diǎn)擊購買(mǎi)，然后通過(guò)智能化輸送系統幾分鐘就可以送到家來(lái)。

　　未來(lái)出行展示了飛行汽車(chē)，出行再也不用擔心堵車(chē)了。飛行汽車(chē)是利用噴氣發(fā)動(dòng)機進(jìn)行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飛行道路都是由智能機器人管理，我們只要選擇要去的地方，機器人就會(huì )幫你迅速連通入口，到了目的地機器人會(huì )把你帶到智能立體折疊式停車(chē)場(chǎng)，只要進(jìn)入智能停車(chē)庫系統飛行汽車(chē)會(huì )自動(dòng)進(jìn)行信息溝通分配出停車(chē)位，汽車(chē)就可以自動(dòng)�？苛�。

　　我還相繼參觀(guān)了另外的幾個(gè)展區，時(shí)間過(guò)的可真快，到了結束時(shí)間了，我們離開(kāi)了展廳。在回來(lái)的路上我不禁在想智能化高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)了無(wú)限的方便和快捷，也展現出了我們人類(lèi)的智慧，希望這一天早點(diǎn)實(shí)現。我也一定要好好學(xué)習，做一個(gè)有用之人，為社會(huì )貢獻一己之力。

科技作文 篇7

　　初秋的天氣涼爽宜人，幾位文友在王茂常老師的率領(lǐng)下，前往瑪鋼科技園游覽，受到瑪鋼公司辦公室韓方喜主任的熱情接待。

　　在瑪鋼公司老廠(chǎng)門(mén)口會(huì )面后，韓主任為我們贈送了《成功之母》等治企之經(jīng)書(shū)，未及寒暄就 驅車(chē)趕往位于工業(yè)園區野仙溝的科技園。

　　在路上，熱情好客的韓主任簡(jiǎn)要介紹了瑪鋼科技園的情況，這是玫德鑄造有限公司與平陰縣政府簽訂的濟南市重點(diǎn)工業(yè)項目之一，是“三年突破平陰”的重點(diǎn)工程，總投資26.5億元，占地近20xx畝，共分兩期建設，其中一期投資6.5億元的8萬(wàn)噸球鐵管件項目已于10月份竣工試生產(chǎn)，投資20億元的二期涂襯塑鋼管項目也于近期正式開(kāi)工建設。該項目是國家級瑪鋼管件加工科研試驗基地，全面完工后將成為集生產(chǎn)加工、娛樂(lè )游玩于一體的現代化工業(yè)園區。

　　說(shuō)著(zhù)聊著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了瑪鋼科技園。

　　寬闊的公路旁矗立著(zhù)的瑪鋼科技園大門(mén)，在朝陽(yáng)的照射下熠熠發(fā)光，威武壯觀(guān)。隨著(zhù)紅白標桿的緩緩升起，我們的車(chē)徐徐駛入廠(chǎng)區，一所園林化的廠(chǎng)區展現在我們面前。

　　進(jìn)入大門(mén)右側是通往園內景區的青石小路，我們跟著(zhù)韓主任來(lái)到了奇石群區，一組組巨大的奇石散落在圓形景區內，形態(tài)各異、寓意深厚。陪同的韓主任介紹，公園的規劃、奇石的形狀、安放的位置等是老董事長(cháng)孔祥存獨具匠心的策劃。幾座造型別致的小橋引起了我們的注意，登上橋頭，放眼遠眺，滿(mǎn)河的荷葉、流水隨秋風(fēng)盡情搖擺，岸邊的楊柳有序的站成一排，細軟的柳條耷拉到地面，像個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘在對著(zhù)河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時(shí)隱時(shí)現。孫子一鳴跑在我們前面，一會(huì )用小手撩起水珠，一會(huì )拿著(zhù)相機拍照水中的小魚(yú)。

　　山路向西拐彎處，一組巨大的奇石矗立在路旁，像項目的路標給人指引著(zhù)前進(jìn)的方向，似展翅的鯤鵬象征著(zhù)瑪鋼人奮發(fā)圖強的拼搏精神，如滔天巨浪中的航船寓意著(zhù)瑪鋼人將乘風(fēng)破浪勇往直前。

　　順路西行，是一片果園，它座落在廠(chǎng)區北部，觀(guān)景亭還在修建中，站在高處放眼望去，果園區的景色盡收眼底，滿(mǎn)園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。各種果樹(shù)分區栽植，有的枝頭還掛著(zhù)果子，孩子不時(shí)跑到樹(shù)下給喜歡的果實(shí)來(lái)個(gè)特寫(xiě)。朝著(zhù)一條青石子鋪的小道繼續走去，那邊的月季開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)淡淡的迷人的清香�；ǘ渖线�帶著(zhù)露珠，有些花兒的花瓣耷拉了下來(lái)，似一個(gè)嬌羞的小姑娘。這兒是芳草青青，那兒還有火紅火紅的楓葉在微風(fēng)的輕撫中慢慢搖曳著(zhù)。淡藍的天空和碧綠的人工湖搭配出一抹艷麗的色彩，綠樹(shù)環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子，空氣格外清新，湖水是那么平靜，像一個(gè)恬靜的`少女，緩緩蕩起波紋猶如美麗的女孩翩翩起舞。幾只鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著(zhù)，似乎在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。

　　我們路過(guò)果園區，繼續南行，此時(shí)最吸引人的還是景區下面的廠(chǎng)區。偌大的廠(chǎng)區竟然在我們的腳下，沒(méi)有印象中冒著(zhù)黑黑長(cháng)長(cháng)濃煙的煙囪，沒(méi)有震耳欲聾的機器吼叫聲，沒(méi)有煙熏火燎的感覺(jué)，而像鑲嵌在公園里的明珠，與綠色長(cháng)廊相映成輝，渾然天成。

　　我們駐足在廣告牌前，細讀老董事長(cháng)的治企經(jīng)典，品味著(zhù)瑪鋼人的團結拼搏。在韓主任的引導下進(jìn)入車(chē)間參觀(guān)，一步步走在天橋上，仔細觀(guān)看著(zhù)車(chē)間的生產(chǎn)流水線(xiàn)狀況，一路走來(lái)，只聞其聲，不見(jiàn)其人�？吹搅水a(chǎn)品不斷出來(lái)，自動(dòng)裝車(chē)卸車(chē)，裝滿(mǎn)產(chǎn)品的小車(chē)在軌道上運行自如。我們幾個(gè)人努力搜索著(zhù)，想知道這是怎么操作的，來(lái)到總控室才解開(kāi)了謎底，原來(lái)只是

　　幾個(gè)白白凈凈的年輕人在進(jìn)行智能操作，總控室是全廠(chǎng)的神經(jīng)中樞，而他們是撥動(dòng)神經(jīng)的操作神手。

　　瑪鋼科技園，將風(fēng)馬牛不相及的廠(chǎng)區建設與景區建設融為一體，是瑪鋼人宏達胸襟、超前意識、社會(huì )責任的具體體現。

　　我們走出科技園，與韓主任揮手告別，回首展望滿(mǎn)園綠色在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的耀眼，而瑪鋼人猶如這燦爛的陽(yáng)光，相信他們有足夠強大的能量，讓光芒照耀到全球每一寸土地上，新的一天將永遠屬于瑪鋼人。

　　這正是：

　　瑪鋼精神企業(yè)魂 廠(chǎng)區景區如齒唇

　　管理理念創(chuàng )神話(huà) 中華復興建功勛

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