這樣，真好作文

這樣，真好作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的這樣，真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣，真好作文1

　　歲月的河流潺潺流過(guò)，生活是那樣的豐富多彩的，幸福常常伴隨著(zhù)我們。更多的平凡與感動(dòng)，成為身后消散的風(fēng)景，一些人和事，只能化作過(guò)眼云煙，但有您陪我，一輛車(chē)，就是一個(gè)小小的純凈的世界，就有著(zhù)最幸福的快樂(lè )。這樣，就很好。

　　還記得以前的時(shí)候，咱們經(jīng)濟狀況不是很好。當時(shí)我還小，絲毫不會(huì )在意這些，而您呢，每天早出晚歸，我的上學(xué)放學(xué)都是您騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接送我。

　　那次下了補課班稍微晚了點(diǎn)兒，夕陽(yáng)掛在天邊兒，您依就在樓下等我。下午三四點(diǎn)左右，你便騎著(zhù)自行車(chē)送我去補課班，坐在車(chē)子后面，伴隨著(zhù)車(chē)子咯吱咯吱的響聲，聽(tīng)著(zhù)您哼哧哼哧地喘著(zhù)粗氣，靠著(zhù)您寬大結實(shí)的后背，心中充滿(mǎn)了幸福感。因為上課時(shí)間短，您便不打算回家，一直待在樓下等著(zhù)我放學(xué)。我怕您無(wú)聊，中途的休息時(shí)間一到，我便立刻從樓上下來(lái)找您說(shuō)話(huà)聊天，您卻一個(gè)勁的催促我趕緊上樓去，不要上課遲到了。聽(tīng)你一說(shuō)，我便立刻跑上樓去，也不忘偷偷從窗戶(hù)往下看您。您一直微笑著(zhù)朝我揮手，示意我趕緊進(jìn)教室去。我從你的笑容里感受到了你個(gè)父親的疼愛(ài)。

　　放學(xué)后，剛下樓，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，卷起地面上枯黃的落葉，囂張而去。我不禁打了個(gè)寒戰，裹緊了衣服。那時(shí)，正值深秋，晝夜溫差很大，傍晚寒氣已經(jīng)襲來(lái)。您在外面縮著(zhù)脖子，把頭都要埋進(jìn)衣服里，一邊搓著(zhù)自己的手一邊跺著(zhù)腳。那一刻，我的眼睛濕潤了。我便急忙跑到您身邊，您看著(zhù)我發(fā)紅的.眼睛，關(guān)切的問(wèn)閨女，怎么了，有人欺負你嗎？還是老師批評你了？我忙轉過(guò)身去，說(shuō)沒(méi)有，是風(fēng)吹了我的眼睛。我放學(xué)了，我們趕緊回家吧。

　　遠方的風(fēng)景隱隱綽綽，殘陽(yáng)落下，華燈初上，干凈而又清冷的風(fēng)帶著(zhù)夜幕即將來(lái)臨的氣息在空氣中彌漫。您騎著(zhù)車(chē)，我坐在您的后面，如此簡(jiǎn)單，如此溫暖。這樣，真好。

這樣，真好作文2

　　金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑落在床頭的音響上，將白色的音響映得遍體金黃，熠熠生輝。

　　優(yōu)美的音樂(lè )從音響中飄來(lái)。今天，又是玩樂(lè )的一天。

　　我打小喜歡音樂(lè )。孩提時(shí)，便從奶奶口中愛(ài)上那富有節奏和韻律的《小星星》，還時(shí)不時(shí)跟著(zhù)奶奶吚吚呀呀地哼上兩句，這也算是童年時(shí)最有趣的玩耍吧。

　　后來(lái)上了小學(xué)，我喜歡上音樂(lè )中的中國風(fēng)與詩(shī)歌。過(guò)往的.江南風(fēng)光，明清煙雨，盡數映入我眼簾；昔日的剎那芳華，兒女情長(cháng)，皆數刻在我心頭。李清照的婉約柔情，李白的浪漫與愁緒，岳飛的豪情壯闊，都是我愛(ài)上詩(shī)詞的理由。在詩(shī)歌的長(cháng)廊中，我看到過(guò)那太平盛世，也看到過(guò)金戈鐵馬；我去過(guò)那邊塞沙場(chǎng)，也到過(guò)流水人家；我品過(guò)那唐時(shí)如意，也賞過(guò)這宋時(shí)婉約。這讓我如何不愛(ài)這驛邊離愁，如何不愛(ài)這煙火塵埃，如何不愛(ài)這美麗的音樂(lè )呢？

　　現如今，我仍將音樂(lè )作為我生命中的一部分。時(shí)而在陽(yáng)光和煦暖風(fēng)微醺的晌午，對著(zhù)手機學(xué)一首歌，一整天都可以沉浸在同一首歌里。時(shí)而約上兩三個(gè)好友，一起到ktv中點(diǎn)一首《夜空中最亮的星》，在眾人前好好秀一把，暗暗享受大家仰慕的眼神。

　　孤單的時(shí)候，一個(gè)人走在無(wú)人的巷子中，找一個(gè)無(wú)人的角落輕輕坐下，一邊聽(tīng)著(zhù)手上mp3傳來(lái)的《大魚(yú)》，一邊仰望落日那金黃的余暉，隨之而來(lái)的是夜幕的昏沉，與仍在耳邊回蕩的歌聲。

　　我愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)到靈魂深處。我可以一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)歌靜靜坐在街頭，看著(zhù)馬路上熙熙攘攘的人群；我可以坐在陽(yáng)光下聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，不顧世人的紛擾，靜想詩(shī)和遠方。我愛(ài)音樂(lè )的情深深雨濛濛，我愛(ài)音樂(lè )放蕩不羈的自由，我愛(ài)音樂(lè )的浪漫與癡狂。音樂(lè )好似有種神奇的魔力，它如一汪清泉，洗去我的浮躁，讓我的內心迎來(lái)寧靜。哪怕我與家人爭吵，考場(chǎng)失利，與好友分離，它總常伴我左右，不離不棄。

　　你問(wèn)我為何我眼中常含淚水，因為我對音樂(lè )愛(ài)得深沉。音樂(lè )與現實(shí)交織，將彼此的心拉近。在音樂(lè )中玩耍，真好！

這樣，真好作文3

　　有時(shí)和同學(xué)伙伴們一起努力共同完成一件事時(shí)，就會(huì )從中感受到無(wú)限的樂(lè )趣。

　　小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我和同學(xué)們參加了在小學(xué)生涯的最后一次有意義的活動(dòng)——去坊子體驗兩天的初中生活，說(shuō)是去體驗其實(shí)還不如說(shuō)是去玩，一天的課程并不是什么語(yǔ)數外等主課，而是以近似游戲的方式，讓我們在課堂上做一些有趣的活動(dòng)，從而讓我們真正的了解其中的道理。

　　其中，有一門(mén)課程專(zhuān)門(mén)就考驗了我們班級的團結協(xié)作能力——排“多米諾骨牌”。規則就是全班67人在一間空曠的教室中一起分工完成一整面骨牌：我們圍成了一個(gè)大圈，身邊已經(jīng)有了一堆堆的骨牌，我們便小心翼翼的擺了起來(lái)，這是身邊的指導老師叮囑我們：“這次活動(dòng)考驗的就是你們的團結能力，多米諾骨牌的特性就是一個(gè)倒了，就有可能影響到整副牌，所以如果在活動(dòng)的過(guò)程中某位同學(xué)不小心發(fā)生了失誤，大家不要責備他，因為整個(gè)作品的完成是需要你們每個(gè)人的力量的”

　　我們每個(gè)人都細心的擺好每一塊牌，正自滿(mǎn)于自己的作品時(shí)，有人發(fā)現問(wèn)題了，原來(lái)我們沒(méi)把骨牌并列在一條線(xiàn)上來(lái)排，都在自顧自的，如果這樣就算自己擺的再齊再好也是沒(méi)用的，沒(méi)辦法，只能重新排了，心中還是有點(diǎn)小懊惱，但想起了老師的告誡便重做了個(gè)深呼吸又燃起了對繼續活動(dòng)下去的.熱情 。

　　“嗯，這次終于好點(diǎn)了，再擺上兩塊就能再跟你的那頭接起來(lái)了�！蔽腋吲d的對旁邊的一位女生說(shuō)，可還沒(méi)能到我拿起第一塊骨牌，我就聽(tīng)見(jiàn)了那位女生的尖叫聲：“��！你的……”我心中大喊不妙馬上回頭看去，“嘩啦嘩啦，被我辛苦排出的一個(gè)個(gè)骨牌”正整齊的向我倒來(lái)，“no！”我盡可能的護住還沒(méi)倒的骨牌，可是它就好像是靈敏的老鼠，從我手下好像鉆了小空似的倒了過(guò)去�！鞍�，全毀了……” 我憤怒的朝倒來(lái)的方向看去，一個(gè)雙手正捂著(zhù)嘴，滿(mǎn)臉驚訝和歉意的男孩正看著(zhù)我，我指著(zhù)他，表情近乎扭曲的說(shuō)：“你……你……�！笨墒怯窒肫鹄蠋煹哪切┰�(huà)，便強壓住怒氣，“淡定淡定”我對自己說(shuō)。

　　確實(shí)，這次活動(dòng)的確需要每個(gè)人的努力，犯錯誤出事故也是正常的，如果整個(gè)過(guò)程都是那么順利，那這個(gè)活動(dòng)我們又能學(xué)到什么呢？

　　最后，毫無(wú)懸念我們成功了。

　　有這樣的活動(dòng)，真好。

這樣，真好作文4

　　國慶節，爺爺奶奶家里可真熱鬧！原本的六口之家，現在壯大成了15口人，隨著(zhù)“叮咚”的門(mén)鈴不斷響起，“哥哥、姐姐、大姑、小姨、老舅……”的招呼聲此起彼伏，一張張笑臉像朵朵花兒綻放。

　　你瞧，客廳里，歡聲笑語(yǔ)似乎要把屋頂給掀翻；你聽(tīng)，廚房里，那鍋碗瓢盆碰撞聲如同一首美妙的交響曲。不一會(huì )兒，一盆盆熱氣騰騰的美味出鍋了——茄盒、藕盒、小雞燉蘑菇、排骨燉豆角、土豆掛漿……東北特色菜一道道上桌。我和媽媽是常州人，所以，常州菜也不甘示弱，清蒸洄魚(yú)、清炒蝦仁、田螺塞肉……一道道香噴噴的美食讓我垂涎欲滴。

　　好不容易等到大家坐定，我正想舉筷猛吃，此時(shí)的爺爺卻感慨萬(wàn)分，聽(tīng)他回憶起往事，真讓人心酸！爸爸小時(shí)候，他們一家因為在軍工企業(yè)上班，所以跟著(zhù)企業(yè)住在江西的八面山下，交通不發(fā)達，物質(zhì)缺乏。每到節日，單位總要派人到山外去采購蔬菜、活魚(yú)、豬肉、水果等，大家才能?chē)L個(gè)鮮。平日里，這些東西就是奢望了。怎樣才能讓自己的四個(gè)孩子吃飽，成了爺爺奶奶每天要面對的問(wèn)題。

　　于是，爺爺奶奶帶領(lǐng)著(zhù)孩子們在房前屋后開(kāi)辟出了菜園子，每天下班回家，就忙著(zhù)種菜，夏天種黃瓜、西紅柿、豆角……秋天種韭菜、蘿卜、土豆……每天不到天黑不能開(kāi)飯。菜園旁，爺爺奶奶還養起了豬、鴨、鵝、兔子，種上了棗樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，一家人天天勤勞辛苦，他們才能填飽肚子。

　　那樣的日子如今成為了爺爺口中的歷史，在爺爺奶奶、爸爸媽媽們的努力下，日子一天比一天好。爺爺用歷史告訴我，不能忘記曾經(jīng)每一天的汗水。我端起酒杯，祝爺爺奶奶節日快樂(lè )，健康幸福！同時(shí)，我也慶幸，自己生活在現在，有多么幸福，我會(huì )珍惜他們的.付出，會(huì )珍惜現在的每一天……

　　我用自己的歌聲宣告我的快樂(lè )，我用歌聲感謝為我付出的家人們。歡聲笑語(yǔ)不時(shí)響起，這樣的日子，真好！

這樣，真好作文5

　　玩，是童年時(shí)期孩子的天性，每一個(gè)孩子都喜歡玩耍，但是在家長(cháng)的眼中“玩”卻擁有了刻板印象，他們認為這是在浪費時(shí)間，虛度光陰，對于我來(lái)說(shuō)，玩是一種高品位的活動(dòng)。玩有益于我的身心，我喜歡！

　　以前的一個(gè)暑假，我參加了一次夏令營(yíng)的活動(dòng)，那次夏令營(yíng)是不允許有家長(cháng)參與的，只有自己與其他同學(xué)，在沒(méi)有家長(cháng)的情況下去離家較遠的地方生活五天四夜，這對于從未參與過(guò)社會(huì )實(shí)踐的我，的的確確是一次巨大的挑戰。

　　我開(kāi)始拒絕去，因為我的生活還不能自理，衣服也不會(huì )自己洗，以前在家里都是有洗衣機伺候，到了那里只能用手洗，我也從沒(méi)有過(guò)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)�獨自在外生活的�?jīng)歷。參營(yíng)的孩子來(lái)自四面八方，也沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔……陌生的老師，陌生的地方……讓我的心里緊張。

　　在眾多的鼓勵下，我也只能接受即面臨的挑戰，出發(fā)前我讓媽媽教我洗衣服，我把洗衣服的步驟一五一十的記下來(lái)，夏令營(yíng)之前的一段時(shí)間，我也嘗試每一天的家務(wù)都由我一個(gè)人做，包括掃地，拖地，洗碗，必須鍛煉才不會(huì )措手不及。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我把這些勞動(dòng)都做得熟能生巧，我也掌握了其中的`一些小技巧，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，想要在這次夏令營(yíng)玩得盡興。

　　十?huà)寢屢补膭钫f(shuō)：“怕什么呢？凡事都有第一次！”我想也是，于是壯著(zhù)口氣，咬牙跟媽媽說(shuō)了：“再見(jiàn)！”。

　　就這樣，頂著(zhù)烈日，我開(kāi)始了第一天的訓練項目——站軍姿。在我看來(lái)這簡(jiǎn)直是個(gè)“下馬威”，剛才還歡欣雀躍的我們，這會(huì )兒頂著(zhù)太陽(yáng)炙熱的笑臉嚴肅地站了20多分鐘。我清楚感到汗水像小溪一樣順到耳邊流進(jìn)脖子里。雖說(shuō)幾天的訓練辛苦，但我的心情卻很激動(dòng)快樂(lè )！這樣的活動(dòng)值得參加，有意義有收獲。

　　這次夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì )了做自己應該做的事情，疊被子，洗衣服，我得心應手；作息時(shí)間也變得有規律了；在夏令營(yíng)中活動(dòng)中我們玩得盡興，玩得歡快；這次活動(dòng)我也學(xué)會(huì )了照顧自己，并且也會(huì )照顧別人。

　　這樣玩，真好！

這樣，真好作文6

　　“憶江南，江南好，風(fēng)景就曾諳……”一句句優(yōu)美的詩(shī)句，一聲聲深情的吟誦，隨風(fēng)飄揚，響徹云霄。這聲音似乎與這個(gè)家家戶(hù)戶(hù)或出游，或舉家圍坐看著(zhù)電視，又或三兩同學(xué)打打鬧鬧的周六的夜晚并不相稱(chēng)。你一定在想：哪個(gè)倒霉的孩子又在父母的壓迫下背詩(shī)了吧？哈哈，那么，你就錯了。

　　是的，這聲音就是從我家傳出來(lái)的，那個(gè)“倒霉”的孩子就是我！如果換成以前，我也認為背古詩(shī)詞是件頭痛的事，死記硬背只不過(guò)是應付考試罷了，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，還不如看看偵探小說(shuō)，刺激有趣；讀讀校園小說(shuō)，搞笑好玩……古詩(shī)詞，那真是落伍了��！

　　可是，春節的一場(chǎng)詩(shī)詞盛宴《中國詩(shī)詞大會(huì )》，卻我愛(ài)上了這個(gè)“老古董”。16歲的武亦姝，應付自如的“飛花令”，讓我覺(jué)得詩(shī)意都在她心中，讓我明白了什么叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”；25歲的“機器人”女博士陳更，百上戰場(chǎng)，雖然都失敗了，但她那不屈不饒的精神讓我感動(dòng)；無(wú)臂少年彭超，自強不息，勇奪擂主，那份對詩(shī)的堅持，讓我敬佩不已。我不僅感受到了她們的魅力，更感受到了詩(shī)詞的'魅力。我愛(ài)上了詩(shī)詞！

　　于是，全家人決定每個(gè)星期六都來(lái)場(chǎng)有主題的家庭詩(shī)詞大會(huì )。春天來(lái)了，這周我們的主題就是“春”。才上二年級的妹妹，迫不及待地朗誦起來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮……”我們不約而同地鼓掌，妹妹激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，跳著(zhù)舞下“臺”；爸爸大步流星地走了上去，在家里可稱(chēng)得上學(xué)富五車(chē)的他，一邊朗誦一邊比著(zhù)動(dòng)作：“喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸�！币驳玫搅宋覀冴囮囌坡�；到我了，我富有感情地帶著(zhù)詩(shī)腔吟誦道：“黃師塔前江水東， 春光懶困倚微風(fēng)。 桃花一簇開(kāi)無(wú)主， 可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！币魍�，臺下一片寂靜，我有點(diǎn)手足無(wú)措，是我吟得不好嗎？突然，妹妹喊道“真好聽(tīng)，哥哥，你真牛！”原來(lái)啊，他們還沉浸在我的朗誦中呢。

　　“老古董”——詩(shī)詞，原來(lái)當她以一種嶄新的方式出現，可以煥發(fā)出新的生命力，可以讓更多的人愛(ài)上她。正如蒙曼教授說(shuō)的：“中國人的詩(shī)心一直在，但需要被激活”，而我希望自己是那一滴水、那一縷風(fēng)，為中國人詩(shī)心的發(fā)芽出一份力，盡一份責！

這樣，真好作文7

　　門(mén)前的那一株茉莉花又開(kāi)了，清香四溢，勾起了我對如茉莉花般的你的思念。

　　那也是一個(gè)茉莉花開(kāi)的季節，教室門(mén)前，翩翩然走進(jìn)了一位白衣女子，身材高挑，面容清秀，一襲雪白色絲綢長(cháng)裙輕垂而下，帶有微卷的黑色長(cháng)發(fā)也順著(zhù)發(fā)梢似瀑布般傾瀉而下，黑白相伴，宛如仙女下凡般優(yōu)雅恬靜�！巴瑢W(xué)們，我是你們的代課老師，大家叫我許老師就可以了�！币宦暵暭氂晁屏魉�般流入我們的心間，恍若夏夜的清泉，雨季的小傘，一點(diǎn)一點(diǎn)，無(wú)法自拔，有你這樣的老師，真好！

　　在這接下來(lái)的幾周里，許老師一直陪伴著(zhù)我們。漸漸地，我發(fā)現，許老師的身上總是帶有一股淡淡的茉莉花香，每次上課，教室里都環(huán)繞著(zhù)一縷縷茉莉花香，一點(diǎn)一點(diǎn)，在教室上方飄蕩，一天的愁心事總能隨之煙消云散，有你這樣的老師，真好！

　　一日清晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，穿著(zhù)新襯衫的我格外興奮與激動(dòng)，可興奮值還未晚滿(mǎn)，一洼水便澆滅了。前一天下過(guò)一場(chǎng)大雨，路上的積水還沒(méi)完全干，步行去學(xué)校的路程中，一輛小汽車(chē)從我身旁飛馳而過(guò)，白襯衫上瞬間多了幾個(gè)斑點(diǎn)，欲哭無(wú)淚，拖著(zhù)這件“花”襯衫，不情不愿的來(lái)到了學(xué)校，在走廊上，迎面遇見(jiàn)了許老師，許老師看到了我這狼狽形象和愁容苦臉，詢(xún)問(wèn)了一番，我漲紅了臉，一一道來(lái)。

　　許老師拍了拍我的肩，牽著(zhù)我的'手來(lái)到了她的辦公室，一路上，茉莉花香，未斷。許老師從她的抽屜里拿出一件比我身上這件略大的白襯衫，讓我換上，在我猶豫之時(shí)，許老師早已走出了辦公室，順手帶上了門(mén)，我愣住了，突然又是一陣陣清香，我低頭看了看手中那件白襯衫，一股股清香撲鼻而來(lái)，早上的煩惱頓然全無(wú)，我緩緩換上它，帶著(zhù)和老師一樣的清香，走出辦公室�！罢婷�，就是大了點(diǎn)�！痹S老師看了看，幫我理了理衣角，微笑著(zhù)。嗎微笑如雨后彩虹般絢爛奪目，如春日竹筍冒土而出的可愛(ài)美麗，更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑，心想，有你這樣的老師，真好！

　　時(shí)間真是如白駒過(guò)隙，茉莉花開(kāi)始凋謝的那一天，你代課的時(shí)間到了，你不舍地與我們道了聲再見(jiàn)便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了，茉莉花謝了，你也走了，班上再也沒(méi)有如你身上那種清香了。

　　可是，在每一個(gè)茉莉花盛開(kāi)的季節，我總會(huì )想起你，許老師，有你可真好！

這樣，真好作文8

　　備好了迎接五年級上期數學(xué)期末考試。我坐在椅子上，坐立不安，像椅子上有顆釘子一樣，既坐不下去，又站不起來(lái)，全身都發(fā)抖，心想：這張卷子會(huì )不會(huì )很難呀？要是考砸了怎么辦？這是期末考試，要記入檔案的！

　　終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)地把卷子看了個(gè)遍——還好沒(méi)難題。我?jiàn)^力地做呀，筆不停地動(dòng)著(zhù)，身體一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒駝著(zhù)，頭上冒冷汗。這并不是最緊張的，最緊張的還是后面的檢查。

　　我做完卷子后，往椅子的靠背上一靠，正想玩一玩，一張張因粗心而考差的卷子像放電影一樣在我的腦海里一一浮現出來(lái)——這不正是因為我做完卷子后不檢查，才讓粗心有機可乘的嗎？想到這里，我打了個(gè)哈欠，立刻直起身來(lái)，手里又拿著(zhù)筆，讓它在草稿紙上跳舞。

　　一道又一道，一題又一題，(.)我檢查出了不少的錯題，心想：還好剛才決定檢查卷子，不然，考八十分可不是一件好玩的事。

　　在考試期間，發(fā)生了一件讓我嚇出冷汗的事。

　　我正檢查得起勁兒，突然，我又發(fā)現一道應用題錯了，我想：不要慌，千萬(wàn)不要慌，時(shí)間還夠呢！可時(shí)間像和我有仇似的，偏跟我唱反調，我只改了一半，老師就說(shuō)：“停筆！再寫(xiě)就視為作弊！”我聽(tīng)后，一下子就慌亂了，趕緊加快速度改答案，只

　　聽(tīng)老師說(shuō)：“傳卷子！”我終于改完了答案，傳來(lái)上去。后來(lái)我才發(fā)現，我的左手因為太緊張而被捏出了汗。

　　回到班里，我急忙和別人對答案，竟然全對，過(guò)了一天又一天，散學(xué)典禮后，楊老師公布了分數：“得一百分的有阮嚴賜、張璐陽(yáng)……”什么什么，我得了一百分？太好了！我按耐不住心中的.喜悅，差點(diǎn)叫出了聲！我終于得了一百分！

　　得滿(mǎn)分的感覺(jué)真好呀！這一百分是用我的汗水和努力換來(lái)的，我一定要加倍努力，爭取在這學(xué)期也抱個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)！這樣真好！

這樣，真好作文9

　　想念的大嚕：

　　不知為何，突然想給你寫(xiě)信了，時(shí)光匆匆撲面而來(lái)，似乎想在還未分別的日子里把這三年的情誼都撿回來(lái)。

　　豆蔻年華遇見(jiàn)你

　　追憶我們的孽緣是六年前，女漢子的我碰上傻傻的你，都是話(huà)嘮的我們總有聊不完的話(huà)題。趣味相投，時(shí)間作伴，這一段旅途皆是精彩。

　　還記得初一和初三分班時(shí)，我們兩人無(wú)奈的對視著(zhù)，異口同聲地說(shuō)：“怎么又是你？”當時(shí)的玩笑話(huà)如今成了最懷念的，多么希望在另一個(gè)校園我們還能這么看著(zhù)對方。

　　你給的`驚喜與真情

　　敦實(shí)的外表加之老實(shí)的性格，你給他人的存在感很低，但你總會(huì )給我意外的驚喜。有一次老師記錄同學(xué)的身份證號碼，你注意到過(guò)幾天便是我生日。你旁敲側擊地問(wèn)我喜好，還給我訂了一個(gè)蛋糕。蛋糕很小但很精致，幼稚的我礙著(zhù)面子不解風(fēng)情地挑刺兒，說(shuō)這上面的兩只兔子姿勢太丑。你格外認真地解釋道：“這瘦的兔子是你，那胖的是我，咱們這叫攜手笑天家�！�

　　你不會(huì )說(shuō)說(shuō)肝膽相照的話(huà)，但你會(huì )默默地伴著(zhù)我，即使不說(shuō)話(huà)也不尷尬。

　　追夢(mèng)路上不孤單

　　六月，中考重重地被搬上日程表，壓力倍增得理所當然。

　　你的化學(xué)可以跟學(xué)神比肩，但你的英語(yǔ)作文爛得需要標點(diǎn)符號來(lái)湊字數。我一直想和你上同一所高中，但介于我們的差距過(guò)大，你總是一巴掌把我拍回現實(shí)。貌似被我的小強精神感染了，在所剩無(wú)幾的日子里，你奮起直追，大有黑馬之勢。

　　中考只是九九八十一難中的小小一難，中考BOSS只是個(gè)中級BOSS，我們一定會(huì )在這場(chǎng)戰役中凱旋。

　　“于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你，于千萬(wàn)年中，時(shí)間的無(wú)涯的田野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了”

　　謝謝你鼓勵我，幫助我，保護我，與我分享了一路快樂(lè )和悲傷，陪我經(jīng)歷了一切希望和失望，和我一起走過(guò)了這段平靜而雋永的純真年代。

　　匆匆三年，一生一會(huì )。

這樣，真好作文10

　　夜晚的上海很明亮，有一副副燈牌，千萬(wàn)家人們的燈光。視線(xiàn)從地平線(xiàn)向上移，還有幾束微弱的亮光，那是星星在閃爍。它們不明亮，但它們的存在不容忽視。萬(wàn)家的燈光和星光交織在一起，使得夜晚也變得溫柔了。這樣，真好。

　　一盞臺燈

　　微弱的亮光，是她的小臺燈。漆黑的房間，一盞臺燈照亮了這個(gè)寫(xiě)字臺。就要高考了，這年盛夏不想留下遺憾。夜晚的蚊蟲(chóng)最是放肆，但無(wú)意顧暇。筆鋒發(fā)出刷的聲音，汗水滴落，蚊蟲(chóng)飛舞。戲劇性的畫(huà)面在她眼中只有眼前的卷子�！斑青��！本o閉的房門(mén)被小心地打開(kāi)一條縫，“我切了冰西瓜放在柜子上了哦�！庇忠宦暋斑青�”，筆停了。抱著(zhù)一碗冰西瓜，她緊繃的弦松開(kāi)了。沁甜的冰爽讓她將即將到來(lái)的考試拋在腦后。西瓜的冰爽甜化了心尖。這樣的小確幸，真好。

　　一束車(chē)燈

　　紛紛攘攘的大街到了夜晚反而寧靜下來(lái)了。諾大的街道上還有一束微弱的亮光，是他的電瓶車(chē)。他是一名外賣(mài)員，為了掙到自己婚房的錢(qián)在上海打拼。連街邊的小店都已關(guān)門(mén)，便利店的店員昏昏沉沉。一路奔馳，到了店里。接來(lái)顧客的.蛋糕。僅僅一個(gè)小蛋糕，有點(diǎn)惱火為何要點(diǎn)外賣(mài)。接過(guò)一個(gè)小單子，寫(xiě)著(zhù)：給外賣(mài)小哥的一個(gè)小禮物。頓時(shí)內心千萬(wàn)種苦澀與甜蜜。捧著(zhù)蛋糕，倒在電瓶車(chē)上，忍了好久的淚水還是涌了出來(lái)。差點(diǎn)忘了今天是自己的生日，拍照給遠在北京的女朋友告訴她自己過(guò)得很好，下一秒抓起一塊蛋糕送入嘴中慢慢品味。這樣的小溫暖，真好。

　　一道路燈

　　天色開(kāi)始亮了一點(diǎn)，路燈的微光還是清晰可見(jiàn)。他孤身一人走在大街上，襤褸的衣衫，多日沒(méi)能清洗而有點(diǎn)烏黑的手里拿著(zhù)一小袋肉�？諢o(wú)一人的大街上回蕩著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲，好像只有這燈光是他唯一的慰藉。對面走來(lái)一直流浪狗，落魄卻搖頭擺尾。見(jiàn)到消瘦的同道中“人”，手里一袋給自己充饑的肉急切的放在了它面前。它看起來(lái)高傲，卻也不嫌棄，大口吞了起來(lái)。它最后感激的看了他幾眼，留念地離開(kāi)了。她沒(méi)有那么孤獨了，那感激的一眼讓他露出了久違的笑容。這樣的小善良，真好。

　　渺小的人們聚集起來(lái)，組成了世界；微弱的光亮聚集起來(lái)，照亮了世界。正是這幾道微光照亮了這小確幸。這樣，真好。

這樣，真好作文11

　　我是一個(gè)貪玩的孩子，踢足球、下軍棋、看書(shū)，在我眼里都是玩。我不稀罕網(wǎng)絡(luò )游戲，因為我知道，我的玩是身心的愉悅，是奮力的拼搏，是全面的發(fā)展。我常常玩得神魂顛倒，為此樂(lè )此不疲。有的人可能就說(shuō)了，玩就是浪費時(shí)間。首先，我要否定這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，告訴你們玩的'好處。

　　在那陽(yáng)光明媚的日子里，天上的云彩都停住了它們匆匆前行的腳步，看著(zhù)球場(chǎng)上作為守門(mén)員的我，聽(tīng)著(zhù)我飛撲時(shí)風(fēng)的呼呼聲，聞著(zhù)我身上濃濃的汗水味。突然一位同學(xué)左沖右突，采用迂回戰術(shù)繞過(guò)了一位位其他的同學(xué)，他馬上就要射門(mén)了！氣氛緊張到了極點(diǎn)，太陽(yáng)公公仿佛也把臉轉過(guò)來(lái)，一臉嚴肅地看著(zhù)地面上的我們。只見(jiàn)我一個(gè)飛躍，成功用身體擋住了那顆離弦之箭般的球。突然，場(chǎng)內爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲，雖然這顆球已經(jīng)讓我“遍體鱗傷”，但我知道奮力的拼搏，揮灑著(zhù)青春的汗水，這不就是玩嗎？

　　可能有些人還不承認，他們說(shuō)下軍棋這個(gè)玩，總是浪費時(shí)間了吧！別急，讓我用事實(shí)來(lái)否定你。

　　我和我的對手都面對面地正襟危坐，那時(shí)，空氣停止了流動(dòng)，我們的呼吸仿佛也停止了，連一顆釘子掉在地上的聲音，我們都能聽(tīng)得一清二楚。對手步步緊逼，一步比一步更咄咄逼人，令人措手不及。我從容地應對著(zhù)，因為在我眼中，我們已經(jīng)身處戰場(chǎng)，對手就是敵人，自己任何一個(gè)失誤都會(huì )令自己毀滅。我出其不意，用工兵飛掉了他的雷，他驚慌失措，失去了之前的冷靜。終于，他被我逼的前有狼后有虎，無(wú)奈投降了。我的邏輯能力在這一局局的下棋中逐漸增強了。

　　至于閱讀，它在我的眼里，不是學(xué)習，而是玩。引人入勝的內容能讓我身臨其境，讓我的心情非常愉悅。

　　奮力的拼搏，超強的邏輯能力，身心的愉悅，這是令人求之不得的。然而我卻在玩中獲得了他們。這樣玩，真好！

這樣，真好作文12

　　見(jiàn)過(guò)宏偉壯觀(guān)的故宮，走過(guò)風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的草原，走過(guò)繁華喧囂的大都市，我逐漸意識到旅行的意義——在虛浮繁忙的生活中抽出身，感受不一樣的世界，欣賞不一樣的美景。

　　在我眼中，旅行是一種視覺(jué)上的享受，是大自然給予我的精神上的饋贈。最初的旅行，只是坐著(zhù)汽車(chē)回爺爺奶奶家，看看沿途的鄉間景象罷了，但對于幼年足不出戶(hù)的我來(lái)說(shuō)，這仍是一次新奇的體驗。趴在車(chē)窗上目不轉睛望著(zhù)窗外的我，總會(huì )被大片金黃的油菜花和辛苦干活的老農勾起無(wú)限興趣。

　　慢慢地，認識了一些字，我便喜歡看一些游記，但我并不滿(mǎn)足于在書(shū)中摸索旅行的模樣。第一次長(cháng)途旅行是在河南的平頂山，那時(shí)正值冬季，滿(mǎn)山都是光禿禿的`林子，同團的姐姐們都在抱怨，但我不這么認為。這兒的山總是帶些荒涼、孤寂、神秘，令我心生向往與好奇，山頂的滑雪場(chǎng)更是讓人期待。第一次在遠離家鄉百里之外的河南，我發(fā)現夜里的繁星數不勝數，比起污染嚴重的荊門(mén)，這里的夜更寂寥、寧靜。

　　一年前，我又來(lái)了一次長(cháng)途旅行，沒(méi)有預定的計劃，沒(méi)有目的地，只有一顆浪蕩的靈魂隨心飛揚。比起青山秀水，繁華的都市亦有一番風(fēng)味，如春筍般節節拔起的大樓，令人心生向往的小吃街，還有無(wú)數人追夢(mèng)的光明大道……大都市并不像人們想象中那般冷漠，它更像一個(gè)拼搏向上的青年，熱情接納每個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。

　　走過(guò)了那么多路，見(jiàn)過(guò)許多水，但我仍覺(jué)得九寨溝的水最令人心動(dòng)，湖水澄凈透明，就像一位美麗的少女在湖中靜靜沉睡。碧波蕩漾，洗滌了人的靈魂。如果說(shuō)黃河的水是從天上來(lái)，那么九寨溝的水恰好相反，它是大地深情的饋贈。

　　旅行，是一次美妙的體驗，喜、怒、哀、樂(lè )在旅行的過(guò)程中不斷沉淀，心也變得安然沉靜。在旅行中學(xué)會(huì )處世之道，閱人情冷暖，感人世辛酸，自由的靈魂在旅行中尋找最好的歸宿。

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方。拘泥于眼前的困境，不如把眼光放長(cháng)遠些，讓心去旅行，你會(huì )由衷地感嘆：這樣玩，真好！

這樣，真好作文13

　　詩(shī)詞，匯聚了中華民族的智慧，承載了無(wú)數文人墨客畢生的心血。古語(yǔ)有云：“詩(shī)者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)，情動(dòng)于中而形于言�！痹�(shī)詞，是中華民族的魂。作為詩(shī)詞的傳承者，這樣真好。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”也是一次偶然的機會(huì )，七年級時(shí)，我有幸參加學(xué)校組織的古詩(shī)文大賽。憑著(zhù)尚算扎實(shí)的文學(xué)基礎，一路也過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到飛花令環(huán)節。比賽愈發(fā)激烈，我的心卻漸漸靜了下來(lái)，不覺(jué)在沉浸在詩(shī)詞世界中，思緒也飄向了遠方……

　　記得最開(kāi)始懵懵懂懂地接觸詩(shī)詞，還是在四五歲時(shí)。記得當時(shí)還是在母親的嚴厲要求下癟著(zhù)嘴拿起一本磚頭似的詩(shī)詞集背起來(lái)，從駱賓王的“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”一直背到杜甫的“岱宗夫如何，齊魯青未了”，心中最初的不情愿也漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí)，我總愛(ài)在朋友面前顯擺似得背上幾首，看著(zhù)他們艷羨的目光，便覺(jué)得這種感覺(jué)真好。

　　后來(lái)上了小學(xué)，開(kāi)始在老師的引導下步入古詩(shī)詞的殿堂，學(xué)著(zhù)體悟詩(shī)詞中的萬(wàn)千情愫。我帶著(zhù)無(wú)限的好奇與憧憬，暢游在盎然詩(shī)意中�！叭松�在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”讓我看到詩(shī)仙太白的灑脫；“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成”讓我初嘗離鄉的凄苦；“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”讓我有了堅定向前的勇氣……微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，在一個(gè)個(gè)朦朧的清晨，伴我沉浸在詩(shī)詞的海洋……

　　我有我的驕傲。這或許是每次又背出一篇詩(shī)詞時(shí)老師贊許的目光給了我信心，抑或是那一句句曼妙的詩(shī)詞帶來(lái)了無(wú)限動(dòng)力，可更重要的.卻是一種莊嚴的使命感，那是作為中華民族的一份子要將詩(shī)詞傳承下去的偉大使命。這種驕傲，這種執著(zhù)，真好。

　　“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲�！睂κ值脑�(huà)將我的思緒帶回現實(shí)，我忙接了句：“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！痹谂_下一道道期待的目光中，也許是一時(shí)緊張，對手沒(méi)能想到其他的詩(shī)句，我也因此險險獲勝了。

　　然而，看著(zhù)臺下熱情空前高漲的同學(xué)們，我頓然覺(jué)得勝負也沒(méi)那么重要了。一顆顆古詩(shī)文的種子已在他們心中種下，待這顆種子發(fā)芽、長(cháng)大，詩(shī)詞文化也會(huì )因此傳播的更遠、更久。

　　能夠感受到詩(shī)詞的美并不負初心，與世界上那么多的詩(shī)詞愛(ài)好者一起守護這種文化，將之傳承下去。這樣，真好。

這樣，真好作文14

　　小學(xué)六年，時(shí)間匆匆�；叵脒^(guò)去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學(xué)，細心照顧我長(cháng)大的父母。不禁想起那一年的寒冬。

　　那年冬天，一切都披著(zhù)恩賜開(kāi)門(mén)，外面的天氣讓我打了一場(chǎng)仗，但起得晚，慌慌張張地去學(xué)校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，放下書(shū)包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，對不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒(méi)戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動(dòng)了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問(wèn)我�！澳阍趺戳�？有什么事嗎？”“看！“我把我的雙手伸到她面前，她什么話(huà)也不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我手上�！钡�是這樣的話(huà)，你的手…“沒(méi)關(guān)系，我又沒(méi)受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準備好！”她像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我。我看見(jiàn)她使勁搓著(zhù)手，不時(shí)地往手上哈氣，不停地跺著(zhù)腳。我的心劇烈震動(dòng)，我覺(jué)得應該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時(shí)候，她好像看透了我的心，抓住我的手說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我的手又不會(huì )結冰了。不用還給我！”“她對我微笑，我很后悔。如果我戴著(zhù)手套，星星就不會(huì )為我而凍結！做早操的時(shí)候，我看著(zhù)星星，看到星星有時(shí)停下來(lái)，搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳�？吹剿�臉凍得通紅，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個(gè)苦？原因只有一個(gè)：她不想自己的.同學(xué)受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)后，我脫下手套還給她。她說(shuō)。"你的手要好好保護！你知道嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有這樣的同學(xué)真好！真的很好！她是一個(gè)只關(guān)心別人，不關(guān)心自己，善于幫助別人的人！你的同學(xué)呢？

這樣，真好作文15

　　陽(yáng)光明媚的日子，不知為什么自己的心情和天氣扣在一起。尤其是晴朗的日子，心情格外暢快。

　　今天心情好，我懷揣著(zhù)一顆追尋記憶的心，去翻儲物間里的舊書(shū)架。我摸到一個(gè)盒子，打開(kāi)看到是我一直癡迷的《貓和老鼠》，這東西為什么在這個(gè)地方。我搜尋記憶，突然回想起是小升初的時(shí)候，忙于學(xué)業(yè)而放棄了它，可是卻忘記了它。我端著(zhù)這一盒光盤(pán)回到了曾經(jīng)幸福美好的時(shí)光。

　　我激動(dòng)地用發(fā)抖的手接過(guò)這份心儀的生日禮物，摟在懷里，迅速吃完蛋糕，帶著(zhù)期待的心情，打開(kāi)DVD。放入光盤(pán)，不一會(huì )兒，聽(tīng)到那充滿(mǎn)活力的主題曲，我的心也隨著(zhù)音樂(lè )蹦跳起來(lái)。我期待著(zhù)看著(zhù)屏幕，我將它抱到床上，正下午的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，光線(xiàn)充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，金晃晃，亮堂堂。我關(guān)上門(mén)，這邊是我一個(gè)人與貓和老鼠的世界，我目不轉睛的看著(zhù)那對好朋友互相整蠱打鬧，不亦樂(lè )乎。我也很想加入他們，像他們一樣可以將水龍頭打開(kāi)，讓水鋪滿(mǎn)整個(gè)屋子。再打開(kāi)冰箱。建造一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的室內溜冰場(chǎng)。我看著(zhù)他們，想到可以和他們一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午。心中除了喜悅還有幸福，這種可以生活在童話(huà)世界的感覺(jué)，真好！

　　回憶戛然而止，我才發(fā)現自己端著(zhù)一個(gè)盒子站了半天，我用發(fā)抖的手打開(kāi)盒子，裝進(jìn)DVD，他們便像時(shí)光機一樣。將我帶回了曾經(jīng)最幸福的時(shí)光，我將它抱到床上，關(guān)上門(mén)。心臟加速跳動(dòng)著(zhù)，滿(mǎn)是陶醉在過(guò)去的愜意，沉浸在現在的幸福。享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，看前的微笑、幸福與美好；憶過(guò)去天真、單純與歡笑。才見(jiàn)，世界之美好，還嘆，生活之美妙。我看完短暫的一集便收起了他。我知道我現在有更重要的事要做，便保持小升初當時(shí)的想法。我沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，他見(jiàn)證過(guò)我曾經(jīng)的幸福。我咬著(zhù)牙用另一只手按下遲遲按不下去的手，我收起它們，對它們說(shuō)：“交代給你們一個(gè)重要任務(wù)——保管好曾經(jīng)的美好”相信你們在這陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出的彩色的.光是對我發(fā)的誓。我才發(fā)現，原來(lái)，能沐浴在陽(yáng)光中，回憶美好的過(guò)往，是多么美好的事。這樣的感覺(jué)，真好！

　　這也許就是我見(jiàn)到晴朗天氣之后心情會(huì )變好的原因吧，因為金黃的太陽(yáng)見(jiàn)證并記錄著(zhù)我最美好的回憶，因此我才會(huì )喜歡在陽(yáng)光中回想往事的感覺(jué)吧，真好！

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