關(guān)于寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
每個(gè)父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個(gè)一家之主,可干著(zhù)干著(zhù)成了一個(gè)學(xué)生,干著(zhù)干著(zhù)又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進(jìn)來(lái)插幾腳。
他帶著(zhù)一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開(kāi)都不吃香,但合在一起,就有一種讀書(shū)人的帥氣。他還堅持健身,哪怕只穿他最?lèi)?ài)的休閑裝,那來(lái)自腹有詩(shī)書(shū)的氣質(zhì),哪里又得擋得?
吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見(jiàn)他,我故意踩得很大聲,頭往書(shū)房探,他正在念單詞呢!那么認真,把一個(gè)個(gè)上生詞查一遍,跟著(zhù)錄音說(shuō),不斷翻詞典,一個(gè)個(gè)音標準漂亮,就連我也入了迷!可他轉頭欲休息時(shí),突然發(fā)現了我,把我拽去學(xué)單詞。
別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習,是不分國界的!
還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的.官方語(yǔ)言是英語(yǔ),所以博物館基本上都是英文,身為英語(yǔ)老師的他自然不愿意放棄這個(gè)絕妙的機會(huì )。
在一面介紹墻前,他頭一轉,我倆視線(xiàn)一對,他會(huì )心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長(cháng)篇大論中搜索著(zhù)詞匯。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而掏出手機查詞典,時(shí)而又露出意味深長(cháng)的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著(zhù)revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過(guò)他又被制服了,只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個(gè)爸爸,我也感到驕傲,我的英語(yǔ)成績(jì)有一半都得歸功于他吧。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我的爺爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長(cháng)滿(mǎn)了老繭。他有一個(gè)好習慣,每天都堅持去公園鍛煉身體。
過(guò)年的時(shí)候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費吹灰之力就贏(yíng)了爸爸。當然,不只是因為這件事,爺爺才被我們稱(chēng)為大力士。
有一次,我們一家人去旅游,到了一個(gè)旅游景點(diǎn),那里有一個(gè)活動(dòng)誰(shuí)是大力士,上面排列著(zhù)從大到小五個(gè)大石頭,還刻著(zhù)字搬起來(lái)者獎賞200元,我一看,可來(lái)勁了,立馬跳上去試了試,可一個(gè)也沒(méi)有搬動(dòng),我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說(shuō):乖孫女,看爺爺的。說(shuō)完走到石頭旁,把袖子擼起來(lái),扎了個(gè)馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個(gè)石頭穩穩地舉了起來(lái)。
一個(gè)小孩兒興奮地說(shuō):哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無(wú)窮!一個(gè)年輕的`叔叔慚愧地說(shuō):我還不如一個(gè)老人家厲害呀!回去我要加強練習才行!我高興地跳起來(lái):爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺得到了200元,請我們吃了一頓大餐。
還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時(shí)間,遲遲沒(méi)有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來(lái),我就像一只犯了錯的小狗乖乖的被他提著(zhù)回家。
這就是我的爺爺我家的大力士!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
說(shuō)起游戲,大家會(huì )想起各種各樣的手游。無(wú)論是微信小游戲,還是王牌人氣游戲,幾乎每個(gè)人都十分熟悉。在我們班上,就有一位游戲專(zhuān)家。他的名字就叫:王梓君。
王專(zhuān)家有一個(gè)圓乎乎的小腦袋,一看就覺(jué)得非常聰明,里面肯定裝滿(mǎn)了知識。沒(méi)錯,王專(zhuān)家的腦袋里裝滿(mǎn)了游戲知識。你問(wèn)他任何有關(guān)游戲的.問(wèn)題,王專(zhuān)家一定會(huì )為你解答。
說(shuō)王梓君是個(gè)專(zhuān)家,可不是我吹捧他。他的確什么游戲都會(huì )玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的世界……簡(jiǎn)直是樣樣拿手!一下課,教室就成了王專(zhuān)家的游戲基地。他一會(huì )兒大聲叫:“第五第五!”一會(huì )兒歡呼:“三級套加AWM!”再一會(huì )兒喊到:“巖漿拳!”
王專(zhuān)家不但會(huì )玩,還會(huì )說(shuō)。他一有興致,就逢人便說(shuō),說(shuō)得還頭頭是道。一次,王專(zhuān)家來(lái)了興致,就對著(zhù)我喋喋不休:“告訴你一件事,我也在‘吃雞’中釣過(guò)魚(yú)呢……”我聽(tīng)得津津有味。
這就是我那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的游戲專(zhuān)家——王梓君啦!你們喜歡他嗎?
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
魔方李專(zhuān)玩魔方,他能極短時(shí)間內將魔方復原。更讓人不解的是他玩這絕活時(shí)連圖紙說(shuō)明什么都不用,翹個(gè)二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀(guān),最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時(shí)間內還原。
那一天,我回到教室,見(jiàn)班上有一群人圍成一團兒,于是我好奇地湊過(guò)去探個(gè)究竟,原來(lái)他們在看魔方李玩魔方呢!
魔方,是四年級時(shí)涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個(gè)。我們學(xué)完后,老師還組織了一場(chǎng)比賽,其中有一項———在最短時(shí)間內復原。
“我30秒之內能夠復原!”魔方李霸氣地說(shuō)道。
“?這么快?”一定不可能!“聽(tīng)他吹唄!”大家都覺(jué)得不可思議(包括我)。
“那就開(kāi)始吧!”魔方李說(shuō)道。
“我來(lái)計時(shí)!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來(lái)。
“預備……開(kāi)始!”
魔方李手指上下轉動(dòng),猶如“無(wú)影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時(shí)不時(shí)停下,瞄一眼大家,再繼續一邊念公式“上、下、左……”一邊轉動(dòng)著(zhù),說(shuō)也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。
拼最后一面了!呀,還有10秒就到時(shí)間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續轉動(dòng)著(zhù)。在21。172秒的時(shí)候,一個(gè)聲音打破了教室里的沉寂!昂昧!”魔方李叫道。
“!我都沒(méi)看清楚是怎么回事,就好了?”“他的`魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽(tīng)著(zhù)大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過(guò)神。
魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說(shuō)完就揚長(cháng)而去了。
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