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初中課前演講稿15篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中課前演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中課前演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,時(shí)間在咱們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。前不久的考試結束了,雖然成績(jì)并不能代表一切,但它客觀(guān)地反映出咱們這段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿(mǎn),都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習的道路上,咱們同樣渴望歡樂(lè ),追求成功。但現實(shí)是挫折和不幸困擾著(zhù)咱們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。
正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長(cháng)者,他決不會(huì )可憐不努力的人,相反,只會(huì )歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個(gè)初中同學(xué)由于沒(méi)考上好學(xué)校,平時(shí)在單位工資少得可憐,每次他給爸爸打電話(huà)時(shí),他都在不同的地方。盡管他非常幸運,有機會(huì )走遍了祖國的.大好河山,但其中的艱辛、危險,咱們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在非常后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習機會(huì )。
學(xué)習好并不代表一切,不學(xué)習雖然也可能擁有一切,但是機會(huì )只留給有準備的人。xx人來(lái)自全國各地,他們包括咱們的爸爸媽媽?zhuān)詠?lái)xx就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時(shí),如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì )降臨。
世界上沒(méi)有絕對平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現在除了努力奮斗,咱們別無(wú)選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè ),駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
謝謝大家!
初中課前演講稿2
課前三分鐘演講稿
安全出行
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無(wú)論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則。
在科技飛躍進(jìn)展的當今社會(huì ),車(chē)流量相當的多?赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過(guò)的面包車(chē)撞上。當時(shí),我雖然沒(méi)能目睹。但通過(guò)同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)上學(xué)的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來(lái),這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車(chē)禍將近半年沒(méi)來(lái)上學(xué)。不幸中的萬(wàn)幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒(méi)那么幸運了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)撞倒在地,司機沒(méi)有發(fā)現,從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過(guò)去。導致兒童當場(chǎng)斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則……
篇三:語(yǔ)文課前3分鐘演講
我演講的題目是?珍惜自己?。
一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩,悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?院長(cháng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚為?稀世珍寶?。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為?稀世珍寶?。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,也許你的父母長(cháng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個(gè)農村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的`是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。不論個(gè)人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無(wú)二的存在,這世上再沒(méi)有任何人會(huì )跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著(zhù)你,注視著(zhù)你,愛(ài)護著(zhù)你,珍惜自己,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì )珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。 珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì )到快樂(lè )。學(xué)會(huì )珍惜,你會(huì )發(fā)現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿(mǎn)荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。
初中課前演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
數學(xué)老師告訴我們:兩點(diǎn)之間,直線(xiàn)的距離最短。
文學(xué)老師說(shuō):這世上從沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!
年少時(shí),父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬(wàn)不要走彎路。千萬(wàn)不要!而年少輕狂的我們總是固執的認為自己走的路才是最平坦的。那時(shí)一條真正的康莊大道。
成年了,腳下的路已完全的鋪開(kāi),而這時(shí),我們面對一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?
哥白尼死了,伽利略還活著(zhù)。這個(gè)活著(zhù)的人將哥白尼著(zhù)名的“太陽(yáng)中心說(shuō)”發(fā)揚光大,卻遭受到教會(huì )更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的',伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過(guò)后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個(gè)莽夫,他是一個(gè)生命的熱愛(ài)者,同時(shí)他也是一個(gè)忠實(shí)的真理發(fā)掘者!在漫長(cháng)的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過(guò)對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng )作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩(shī)!
伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱(chēng)為“一個(gè)為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著(zhù)作又將由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造呢?那我們是不是也要說(shuō):伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢?我真希望這只是一個(gè)荒謬的構想而已。接不說(shuō)生命的寶貴,且不說(shuō)伽利略生命的真正執掌人是他自己,且不說(shuō)后世平庸的小人們其實(shí)沒(méi)有資格去對伽利略指手畫(huà)腳,我只說(shuō),伽利略真真正正是一個(gè)偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過(guò)一條彎曲的道路,但這依舊無(wú)妨于他成為一個(gè)偉人!
古往今來(lái),有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書(shū)寫(xiě)了自己更為燦爛的人生么?
烏臺詩(shī)案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒(méi)有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過(guò),只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實(shí)地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏(yíng)得了“一片江山盡姓韓”的美名。
古人有三樂(lè ):父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè )也;仰無(wú)愧于天,俯不怍于地,二樂(lè )也;得天下英才而教育之,三樂(lè )也。
那么,對于司馬遷來(lái)說(shuō),他究竟有得幾樂(lè )呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過(guò)是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無(wú)兄弟,一樂(lè )不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒(méi)世而文采不表于后世也。然而當世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂(lè ),三樂(lè )俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記問(wèn)世。是非功過(guò),歷史自知。
司馬遷的曲折人生是一般人體會(huì )不到的,他的成就也是絕無(wú)僅有的,!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!
燦爛星空,會(huì )有多少流星劃破時(shí)空,又會(huì )有多少成為真正的永恒?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”
初中課前演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是:勿忘國恥,振興中華!
大家都知道,我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史,那是一段讓中華兒女所唾棄的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。1937年12月,日本侵虐者攻入南京,南京淪陷?蓯旱娜毡救,在中國燒殺搶掠。三十多萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們,在短短一周內,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒(méi)有任何反抗的能力,只有任憑侵略者宰割。圓明園,一個(gè)當代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把三天三夜的大火燒毀,整座園林就這樣付之一炬。那其中凝聚著(zhù)我們中華兒女多少的心血與智慧啊!那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無(wú)一不揭示著(zhù)他們那沒(méi)有人性的軀殼!
1945年8月15日,日本帝國主義被迫無(wú)條件投降,中國人民經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰,用滾燙的鮮血洗涮了一百年來(lái)被挨打的恥辱,取得了抗日戰爭的偉大勝利,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴,中華民族由一個(gè)被稱(chēng)為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。祖國母親終于迎來(lái)了一個(gè)黎明。
今天,我們生活在和平安定的社會(huì )中,望著(zhù)每天與朝霞一道升起的五星紅旗,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國恥。古人云:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強,學(xué)習更加精益求精,報著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,全面發(fā)展,才能擔負起建設祖國的重任。
同學(xué)們,祖國偉大的`復興路還遠遠沒(méi)有走完,祖國的將來(lái)還需要我們去建設,在接下來(lái)的日子里,我們必將會(huì )經(jīng)受一次又一次的考驗,但我相信,我們必將成為祖國的棟梁,必將會(huì )為祖國的社會(huì )主義現代化建設注入更強大的動(dòng)力。
謝謝大家,我的演講完畢!
初中課前演講稿5
傍晚,我特意單身上陣,沿著(zhù)路燈點(diǎn)綴的深南大道拐入錦繡中華景區。今夜的游客真多,廣場(chǎng)上黑壓壓的一片,聽(tīng)著(zhù)廣播介紹注意事項后,一支煙花在半空散開(kāi),大家潮水一般擁入大門(mén)。
大門(mén)里面,發(fā)放面具,熒光角,長(cháng)假發(fā)的工作人員就開(kāi)給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著(zhù)臉躲到云朵后面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹(shù)林里,微微亮著(zhù)白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有游客的腳步聲和少許竊竊私語(yǔ)。然后走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開(kāi)始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個(gè)鬼怪面具在晃動(dòng),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)接著(zhù)打開(kāi),如同飄動(dòng)的走馬燈。綠色的燈光映著(zhù)路旁的樹(shù)葉,樹(shù)枝上掛著(zhù)一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠。一陣風(fēng)吹過(guò),就在不遠的前方傳來(lái)一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟著(zhù)前面的人一步走一步看試探著(zhù)向前,生怕踩到什么水池或者石塊,回頭長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會(huì )兒來(lái)到一棵百年榕樹(shù)下面,兩圍粗的樹(shù)干足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹(shù)根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭發(fā)。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹(shù)底下的煙霧器開(kāi)始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時(shí),四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來(lái)被霧氣包圍的感覺(jué)是如此美妙。趁著(zhù)蒙蒙的月色,聽(tīng)到嘩嘩流水聲,是個(gè)直立泥壺小瀑布,下面一個(gè)小水潭,水面冒著(zhù)白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個(gè)白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭里,濺起一米多高的水花。我心里一驚,往前探頭一伸:是個(gè)稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫(xiě)道:招魂使者!皝(lái)、來(lái)、來(lái)……”不知道哪里傳來(lái)長(cháng)長(cháng)的回音,接著(zhù)就聽(tīng)到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。
回過(guò)頭正要前行,前面飄來(lái)一個(gè)沒(méi)有腳的人,長(cháng)長(cháng)的白發(fā),長(cháng)長(cháng)的白衣,蒼白的臉上沒(méi)有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖著(zhù)一口深紅色棺材,前面一個(gè)黑色壽字,如一把鋒利無(wú)比的.冷冰刀刺向我們的眼睛!巴邸!是鬼呀……”我大叫一聲,倒后一步,伸手往后慌亂一抓,“沒(méi)有人,后面的人呢?”東跑西散了,不過(guò)很快又有許多好奇的青年男女游客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過(guò)去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿著(zhù)蠟燭轉個(gè)圈,好像發(fā)現了我們一般,然后丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長(cháng)的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲松動(dòng)一下?吹焦撞钠婀值拿䴓游液镁o張,手心都捏了一把汗。接著(zhù),里面“啊……”的一聲,如猛獸發(fā)威,地動(dòng)山搖。整個(gè)蓋都掀了起來(lái),跳起來(lái)一個(gè)人,黑袍長(cháng)袖,披頭散發(fā),青面獠牙,張開(kāi)血盆大嘴,舞著(zhù)修長(cháng)的指甲沖向我們……,不知道那個(gè)女子“哇,僵尸!”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹(shù),無(wú)路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹(shù)或者遁地溜走;艁y之余,我聽(tīng)到后面又大喊大叫:“好多鬼!……”,只見(jiàn)后面人堆里閃出一個(gè)白衣駝背老頭,濃密的白發(fā)遮蓋著(zhù)臉,瘦小的手拄著(zhù)一根竹棍,竹棍頭上挑著(zhù)一塊布片,上面寫(xiě)一個(gè):魂。另一只后提一只黃紙燈籠,燈籠里面點(diǎn)著(zhù)小蠟燭,外面貼一個(gè)黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來(lái),耷拉著(zhù)腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什么。我心里閃出一個(gè)念頭:這又是一只鬼!后面還有一個(gè)黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來(lái),不知道哪里在喊:“拿命來(lái),索命來(lái)……”
一個(gè)、兩個(gè)……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會(huì )步入鬼門(mén)關(guān),從此黃泉陌路人一般。
不知道過(guò)了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂著(zhù)頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口氣跑的一個(gè)很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風(fēng)里的樹(shù)葉,好久方才松了一口氣,似乎感覺(jué)耳后還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂(lè )業(yè)的居民。這條街也是一條只許前進(jìn)不可后退的黃泉路,跟這個(gè)迷情聊齋場(chǎng)景相似,奇思妙想安排大家有進(jìn)無(wú)退。
我正遲疑了一下,是否繼續前行,看到不遠有個(gè)門(mén),門(mén)口有個(gè)白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。
初中課前演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
誠信是中華民族的傳統美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠信。
上次,我記得和媽媽去買(mǎi)水果的時(shí)候,有個(gè)老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨!便宜賣(mài)了!”于是,媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱(chēng)上,此時(shí)指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點(diǎn)驚訝,媽媽就不解的問(wèn):“老板,我買(mǎi)的才幾個(gè)呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時(shí)老板吞吞吐吐的說(shuō):“這…兩斤半了,趕快…付錢(qián)了!笨粗(zhù)媽媽極不情愿的從錢(qián)包里去錢(qián)。好奇心的我望稱(chēng)下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)下面放著(zhù)一塊大磁鐵,老板就是用這個(gè)東西增加斤數的。我說(shuō)出了老板的秘密,老板突然臉上發(fā)白,此時(shí),媽媽語(yǔ)意味長(cháng)的.對老板說(shuō):“做生意必須的守誠信,不然沒(méi)有回頭客,懂嗎!然后拉著(zhù)我走了;丶业穆飞,媽媽告訴我,以后無(wú)論做什么事,都要守誠信,我懂得了。
一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著(zhù)急到處尋找的時(shí)候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來(lái)是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時(shí)小寧明白了,知道了自己失去了誠信,于是還給了他。
誠信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護!
初中課前演講稿7
今天是我第二次課前演講,不過(guò)這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目非常勇敢,是“中國教育問(wèn)題”。
準備演講的時(shí)候,我相當地緊張,不過(guò)演講得還是很不錯的?吹轿业念}目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺的時(shí)候,就響起了熱烈的掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對我的鼓勵,對我的`贊許。
最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來(lái)源的時(shí)候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來(lái)很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。
我下臺的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺(jué)這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說(shuō)了一些話(huà),什么心態(tài)問(wèn)題之類(lèi)的,引來(lái)了一些同學(xué)的不滿(mǎn)和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿(mǎn)意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!
初中課前演講稿8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這課前的三分鐘,我們班級進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的演講,今天剛好輪到我,我其實(shí)期待了很久了,有這樣一次在大家面前演講的機會(huì ),我覺(jué)得我很幸運。今天課前三分鐘要演講的題目是“為中考而努力拼搏”。
同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入初三了,我們的初中時(shí)光就快要結束了,我想大家在回憶這初中的兩年多的時(shí)間,大家應該都有許多的美好吧。我們大家現在的目標就是中考,就是要進(jìn)擊中考,努力拿到一個(gè)很好的.成績(jì)踏上高中學(xué)府,為我們的大學(xué)夢(mèng)想而努力。我們只剩下了一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn),實(shí)際上的時(shí)間,我們其實(shí)是沒(méi)有完整的一個(gè)學(xué)期了。時(shí)間變得越來(lái)越緊張,學(xué)習越來(lái)越繁重,我明白同學(xué)們的心里是不好受的,畢竟學(xué)習忙碌起來(lái),我們就沒(méi)有什么時(shí)間去玩了,就沒(méi)有多少的時(shí)間去做自己喜歡的事情了。但是我也很希望你們能夠明白一個(gè)事情,如果我們不在為中考努力,那我們就不能去到好的高中學(xué)校讀書(shū),那我們未來(lái)能夠做的選擇會(huì )少一些。只有現在我們足夠努力,以后我們能去選擇的才多。初中的學(xué)習其實(shí)已經(jīng)算簡(jiǎn)單了,真的都是一些基礎,我們只有在當前把基礎都學(xué)好,我想有進(jìn)入高中,甚至大學(xué),我們都可以肆意的前進(jìn),不需要去擔憂(yōu)自己沒(méi)有選擇。
初三,我自己也體驗到了那種忙碌和艱辛,可是我想說(shuō)我們的老師其實(shí)比我們還要辛苦,他們要為我們備課,還要監督我們學(xué)習,甚至還要為我們去規劃學(xué)習,都是在為了我們。那么我們應該意識到自己現在要去做的是什么,是學(xué)習,是努力奔向終點(diǎn),完成初中的學(xué)業(yè),努力向前,在中考的時(shí)候能夠拿到自己和父母老師滿(mǎn)意的成績(jì),我覺(jué)得我們那時(shí)一定是慶幸的,慶幸自己在現在努力了,拼搏了。人生的路簡(jiǎn)單也復雜,端看我們怎么走,想要未來(lái)輕松一點(diǎn),那肯定是現在去努力去拼搏要好的,因為現在我們有著(zhù)青春活力,有著(zhù)對生活滿(mǎn)懷期待,有著(zhù)對未來(lái)美好的期盼。愿我們能夠為中考去拼,去搏,讓我們的未來(lái)可以減少一點(diǎn)辛苦。同學(xué)們,我們一定不要辜負這段該拼搏向前的青春,一定要靠自己的能力去拿到優(yōu)秀的成績(jì),努力完成自己的目標。
謝謝大家!
初中課前演講稿9
大家好!
今天我演講的題目是——《你盡有蒼綠》。
這題目來(lái)自一句短詩(shī),張愛(ài)玲評它說(shuō):“在蒼綠中有安詳的創(chuàng )楚,她不是樹(shù)上拗下缺乏水分褪了色的花,倒是古綢緞上的折枝花朵,斷是斷了,可是非常美!
我倒是覺(jué)得,這句話(huà)用來(lái)形容晚年的張愛(ài)玲再貼切不過(guò)了!读餮浴分械膹埵莻(gè)癡迷服裝的女子。她可以用十多頁(yè)的篇幅寫(xiě)《更衣記》,她會(huì )和女友逛街吃路邊小吃。她甚至還頗為得意地說(shuō)——到底是上海人。那樣的她充滿(mǎn)了俏皮,可愛(ài),煙火氣息。后來(lái),她逃去了美國。她迫切地想要在異國重塑上海般的傳奇。無(wú)奈中英文的巨大差異,使她的文字在翻譯成英文的同時(shí),失去了特有的張味。賴(lài)雅離世后,頻繁搬家,閉門(mén)謝客,孤寂冷漠的她生命中真的才是布滿(mǎn)蒼綠與蒼涼。從一個(gè)對衣服有頗多講究的到開(kāi)始穿白衣藍裙的張愛(ài)玲。吃罐頭,喝牛奶與油炸粘糯類(lèi)的甜食。她不會(huì )打雞蛋,也不吃新鮮的水果蔬菜。她是那種不會(huì )做飯的女人。這想必才是真正的不食人間煙火吧。她經(jīng)常把房間里的`電視從中午開(kāi)到半夜。張愛(ài)玲在屬于她的四四方方的天地里聽(tīng)外面的喧囂。我非常郁悶,是怎樣的奇女子,才能活的這般冷清。不僅是物質(zhì)上的不足,那種與世隔絕和精神上的寂寞如何去平衡輕浮的一生。她的天地,咱們進(jìn)不去,因為這樣的女子,沒(méi)有人可以讀懂她。干凈到近乎透明的心,和陌生人講話(huà)仍會(huì )臉紅的她,選擇在咱們看來(lái)不可思議的生活 ,在咱們眼里的寂寞,于她,是歡悅。她說(shuō)——在沒(méi)有人與人交接的場(chǎng)合,我充滿(mǎn)了生命的歡悅,可是我一天不能克服這種咬噬性的小煩惱。生命是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子。
她的文字,需要細細品讀。剛開(kāi)始是苦澀的,慢慢就會(huì )感覺(jué)欲罷不能,一如她的人一樣。
蕭紅,陸小曼,三毛,廬隱。這些民國時(shí)期的才女。她們的天空是低的,羽翼是稀薄的,而身邊的累贅又是笨重的。
初中課前演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò);“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的'火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為著(zhù)名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過(guò)。
學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)可能失去生命的危險,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻。如李時(shí)珍的著(zhù)作《本草綱目》,他走訪(fǎng)了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習。
謝謝大家!
初中課前演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們現在正處在初中階段,想要做什么事情都應該要去努力了,為自己的未來(lái)努力的了。我想同學(xué)們應該都有自己的夢(mèng)想吧,應該也都有想過(guò)自己以后要做什么吧,但是我想我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想的前提應該是先有一個(gè)好的成績(jì)吧,只有這樣我們才有實(shí)現自己的夢(mèng)想的資本,才能夠有實(shí)力、更輕松的去實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以我覺(jué)得我們應該要抓住自己在學(xué)校里的時(shí)間,去為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力。
現在我們是初中階段,最應該要做的就是努力的學(xué)習了,不管我們想做什么事情一個(gè)好的.成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)都是會(huì )有很大的幫助的,我們不應該把自己的時(shí)間都用在其它的地方上,用在玩游戲或者其它的對我們的學(xué)習沒(méi)有幫助的東西上,或者是因為自己的懶惰就不去努力的學(xué)習,每天只想著(zhù)玩,這都是不行的。當你為了一個(gè)好的成績(jì)付出了努力之后你會(huì )發(fā)現你想象中的學(xué)習比實(shí)際是要難很多的,其實(shí)想要獲得一個(gè)好的成績(jì)并不是一件很難的事情。
我們每一個(gè)人的智商都是差不多的,之所以別人的成績(jì)會(huì )比你們好就是因為別人多花了時(shí)間在學(xué)習上。在你上課發(fā)呆的時(shí)候別人在認真的聽(tīng)講,在你玩耍的時(shí)候別人在認真的寫(xiě)作業(yè),而你只會(huì )在要交作業(yè)的時(shí)候趕快借一位同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄,這就是差距,你不努力的話(huà)這差距只會(huì )越來(lái)越大。我們要做的事情就是縮小這個(gè)差距,而不是任由這個(gè)差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的,但現在時(shí)間還是來(lái)的及的,所以我想我們應該要努力的去縮小跟優(yōu)秀的同學(xué)之間的差距了,每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績(jì),我相信堅持下來(lái)是一定會(huì )有成果的。
如果我們在開(kāi)始努力的之后,也能夠堅持下來(lái)的話(huà),等到我們從初中畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己的進(jìn)步是很大的,不管是學(xué)習成績(jì)上還是其它的方面,各方面的能力都會(huì )有提高。所以我覺(jué)得我們應該要從現在開(kāi)始努力了,去合理的利用好自己的時(shí)間,去努力的學(xué)習提高自己的成績(jì)。要做到自己能夠監督自己,而不是要老師或者父母時(shí)時(shí)刻刻的監督你才會(huì )認真的學(xué)習,這樣是沒(méi)有用的。我希望同學(xué)們都能夠為了自己的未來(lái)而努力。
謝謝大家!
初中課前演講稿12
烏云籠罩著(zhù)天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線(xiàn)亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過(guò),然后重重地一響,炸了開(kāi)來(lái),好嚇人。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵……
下午,外面突然起刮著(zhù)烈風(fēng)。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來(lái)。要下雨了。樹(shù)葉強烈地搖動(dòng),遠處傳來(lái)“隆隆”聲,好像從地底下發(fā)出來(lái)的。
我往窗外一看,天空烏云密布,風(fēng)聲大作。大街上已幾乎沒(méi)有行人,只看見(jiàn)幾輛車(chē)子飛快駛過(guò)。不過(guò)一會(huì )兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶(hù)被風(fēng)吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開(kāi)電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫(huà)畫(huà)。
又一陣狂風(fēng),搖得迷了人的雙眼,不知誰(shuí)家的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān),“啪嚓”傳來(lái)玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點(diǎn)的濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來(lái),好像在鼓動(dòng)雨:大家往下跳!雨大了起來(lái)。雷聲變得清脆了,姥姥說(shuō):這是立雷,最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫(xiě)的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線(xiàn)條越來(lái)越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續續的,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠,不知道什么時(shí)候才會(huì )停,鳥(niǎo)有巢的都回了巢,沒(méi)有巢的'躲在大樹(shù)下,不時(shí)地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來(lái)越快,快速的出現,又快速的消失,像一個(gè)和你躲藏的小男孩兒,他穿著(zhù)漂白的衣裳,那種白是一種很難在調色板上調成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。
雷陣雨過(guò)后,天空好象更藍了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會(huì )兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠方,雨悄悄地走了。
村子地上很濕,那里的花、草、樹(shù)、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門(mén)前有著(zhù)一個(gè)個(gè)小水洼,狗在舔著(zhù)小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來(lái),在院子里悠閑地覓食,小鳥(niǎo)“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來(lái)了,河邊的垂柳更加美麗。
好一場(chǎng)雷陣雨啊!天突然陰了下來(lái),剛才還是陽(yáng)光燦爛,頃刻間便布滿(mǎn)了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書(shū),很費眼力,于是我放下筆和書(shū),向窗外望去。
一陣大風(fēng)刮來(lái),樹(shù)枝被狠命地搖曳著(zhù),發(fā)出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì )脫離樹(shù)干,被甩向遠方。不知誰(shuí)家的窗戶(hù)未掛窗鉤,失去控制的窗戶(hù)不停地搖動(dòng),磕磕碰碰,我還沒(méi)有來(lái)得及推測后果,便聽(tīng)到“呯”的一聲,玻璃碎了。
烏云籠罩著(zhù)天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線(xiàn)亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過(guò),然后重重地一響,炸了開(kāi)來(lái),好嚇人。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵……
雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來(lái)。很大的雨點(diǎn),順著(zhù)風(fēng)勢,斜斜地落在我家窗臺上,一轉眼就形成了一個(gè)又一個(gè)水印。
驟然間,雨點(diǎn)變得非常密集,視野中的樓房和樹(shù)木,隱入茫茫的雨色中。
約半小時(shí)后,雨停了,云散了,樹(shù)和樓似乎沒(méi)什么兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。
初中課前演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!闭l(shuí)不想嘗試成功的滋味呢?作為一個(gè)成功的追求者,不可能是一帆風(fēng)順,也不可能是一步登天,而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次考驗、無(wú)數次磨練,精心澆灌嬌嫩的“成功之花”,才可能收獲這朵“成功之花。
記得有一次,媽媽告訴我要去參加古箏比賽,我那激動(dòng)的'心情像一股清泉流瀉下來(lái)。但是,要想成功,可不是件簡(jiǎn)單的事,我不僅一次次對自身說(shuō):“我能行,我肯定能行!
要想成功,得多下點(diǎn)功夫。從那將來(lái),我變得忙碌了。每天放學(xué)后我就十萬(wàn)火急地跑回家,開(kāi)始訓練比賽曲目。我堅持聽(tīng)音樂(lè ),時(shí)間長(cháng)了,我便找出了我們的問(wèn)題,我開(kāi)始糾正,可如何也改不過(guò)來(lái),于是我想退縮了?擅慨斚氲健皼](méi)有付出,哪有回報”這句名言,退縮的心理又在我的心中煙消云散了,繼續堅持,再堅持。
終于到了那天,我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽。果然,功夫不負有心人,我勤勞的付出也有了認可的回報,比賽后,一份嶄新的獲獎證書(shū)送到了我家門(mén)口,我榮獲少兒組第二名的好成績(jì),我那高興的心情不言而喻。
在通往成功的路上很不平坦,很不寬廣,它曲曲折折,充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻,還有許多的十字路口,你正確的選擇會(huì )使你一生受用不盡。只須努力了,付出了,成功就會(huì )在對面的岸上向你招手。我相信:“成功來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮!
謝謝。
初中課前演講稿14
大家好!
生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時(shí)刻在變化,生命時(shí)刻在延續。我們也時(shí)刻會(huì )應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會(huì )不一樣。
生命的顏色是黃色的,黃色象征著(zhù)太陽(yáng),也就是說(shuō)象征著(zhù)我們,我們像太陽(yáng)一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望為祖國的繁榮而發(fā)奮讀書(shū),為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來(lái)不悔光陰,為自我未來(lái)更幸福的生活去不斷創(chuàng )新,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著(zhù)活力,一個(gè)人如果沒(méi)有活力,就沒(méi)有動(dòng)力,就對自我的生活沒(méi)有信心,生活在一個(gè)虛無(wú)的.世界里,每一天只會(huì )干同一件事情,不懂得創(chuàng )新,當你醒來(lái)時(shí),你會(huì )發(fā)現自我是那么飄渺,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的。
生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無(wú)際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會(huì )贏(yíng)得他人對你的包容和尊重,會(huì )發(fā)現原先云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會(huì )變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。
生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個(gè)人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛(ài)讓我們互相走到了一齊,是純潔的心靈讓我們沒(méi)有勾心斗角,是看見(jiàn)大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進(jìn)了彼此的心靈,才會(huì )相親相愛(ài)。生命需要純潔,生命是白色的。
生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺(jué),可是如果我們能抗拒這種感覺(jué),勇敢的向前沖,就會(huì )發(fā)現另一個(gè)天空是那樣廣闊,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),僅有拼搏向上,才能奮發(fā)有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學(xué)會(huì )珍惜此刻的生活,珍惜自我的生命,讓我們沒(méi)有白來(lái)一趟,讓自我的生命,煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。
初中課前演講稿15
嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì )“頭低低眼濕濕(用白話(huà))”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽?墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì )就拿初三和高一的家長(cháng)會(huì )對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(cháng)會(huì )對她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話(huà)。
我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現我不再是以前的那個(gè)我。上星期的'家長(cháng)會(huì )同樣嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì )“頭低低眼濕濕(用白話(huà))”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽?墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì )就拿初三和高一的家長(cháng)會(huì )對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(cháng)會(huì )對她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話(huà)。
我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(cháng)會(huì )同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是XX年來(lái)他第一次在我的家長(cháng)會(huì )上遲到。當時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘!卑雮(gè)小時(shí)后“喂,爸!薄暗搅说搅。五分鐘五分鐘!碑敃r(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(cháng)會(huì )后,很慶幸我能夠活著(zhù)回到家。爸對媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母!笔迥炅,這是我嚴厲的父親第一次對我說(shuō)這樣的話(huà)。
同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話(huà)響了,當時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話(huà)來(lái)了,不是有什么事吧。接了!拔,惠惠啊、,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對不起啊,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,待會(huì )去學(xué)校,學(xué)習努力點(diǎn),認真點(diǎn)!睊炝穗娫(huà)后,我哭了。這段通話(huà)比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,沒(méi)有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對不起,可是幼稚透頂的自尊心讓我無(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我的演講完畢,謝謝大家。
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