優(yōu)秀班級的演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀班級的演講稿1
各位評委：
大家上午好，我感到十分的榮幸能作為06B班的代表站在這里發(fā)言，向大家介紹我摯愛(ài)的集體。秋天是個(gè)收獲的季節，在來(lái)到美麗深大的第三個(gè)秋天里，我希望通過(guò)我們全班同學(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。
回首我們共同走過(guò)的一年，我們由一個(gè)稚嫩的集體，一步步走向成熟，這一年里我們一起奮斗，一起成長(cháng)，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也有過(guò)彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著(zhù)別人不可替代的閃光點(diǎn)。
記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對大學(xué)豐富多彩的生活，感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績(jì)寥寥可數。在大二伊始，我們班委改選之后，對班級制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結了上一年的工作經(jīng)驗和教訓，由此制定了計劃，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績(jì)。
學(xué)習方面，在班主任老師的帶領(lǐng)下，在各科老師的悉心教導下，06級材料B班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認真踏實(shí)的學(xué)習風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個(gè)腳印，用日益積累的知識見(jiàn)證象牙塔的純潔與高尚。在2007-2008年度我班優(yōu)秀率為29.16％，及格率為43.75％，其中不乏才德兼備之士嶄露頭角，吳春妮同學(xué)在當任班長(cháng)的一年身兼院辦，學(xué)生會(huì )數職，還能穩坐南太第一把交椅，榜樣的力量是無(wú)窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳，從不及格到優(yōu)秀，百尺竿頭更進(jìn)一步。
四級通過(guò)率高達75％，保持了深大人的強項。人生能有幾回博，此時(shí)不博更待何時(shí)！我們將保持高漲的學(xué)習勢頭，繼續揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
在學(xué)術(shù)方面，我們班很多同學(xué)申請了挑戰杯和創(chuàng )新杯，以陳偉標同學(xué)為隊長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐團隊申報了“哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)社會(huì )調查和學(xué)術(shù)論文”的項目；我們班級的.何歷、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰、陳馨、李春輝、陸兆隆、賴(lài)飛達、吳春妮、吳思敏等10位同學(xué)申報了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類(lèi)”的項目；我們自己還開(kāi)通了班級博客，博客上設有學(xué)術(shù)討論論壇和專(zhuān)區；
在體育方面，我們更是積極參與
�。�1）以本班游運寧同學(xué)為隊長(cháng)的學(xué)院足球隊在院校的的各種比賽中成績(jì)斐然，其中大部分主力隊員為我班同學(xué)；
�。�2）本班的籃球隊參加了院舉行的體育節的籃球比賽；
�。�3）在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下，學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊成立了；
�。�4）鄭曉冰同學(xué)參加“校長(cháng)杯”毽球比賽并獲第四名；
�。�5）由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊參加了院際杯比賽，并獲女子團體第2名；
�。�6）全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節的拔河比賽；
�。�7）我們班代表學(xué)院參加了校運會(huì )系列活動(dòng)；
�。�8）有效組織和開(kāi)展了“迎奧運，迎火炬”等活動(dòng)。
大二這一年，豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活，而在這些活動(dòng)中，以黨團為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。
從黨知識競賽到中大黨支部交流會(huì )，我們的黨員接受了一次次思想的洗禮。
團日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排，精美的插圖，高質(zhì)量的文章，同學(xué)們的積極參與，“優(yōu)秀團日記”這一榮譽(yù)我們當之無(wú)愧。這本日記，有著(zhù)鮮明的06B班特色，彰顯的是我們的精神面貌，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀(guān)歷史文化名人圖片展，走訪(fǎng)敬老院，陪老人聊天，這都是我們思想和愛(ài)心的體現。
我們班組織的娛樂(lè )活動(dòng)更是出色，歡樂(lè )谷的游玩，拉近了同學(xué)們的距離，中秋之夜的相聚讓我們在學(xué)校找到了家的感覺(jué)。與07的聯(lián)誼，讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月，在首屆新年晚會(huì )上的成功演出，更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運來(lái)了，也帶來(lái)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情。畢業(yè)晚會(huì )上，我們送出了對師兄師姐在深大的最后祝福。社會(huì )實(shí)踐中我們班更是實(shí)力卓群，派出了自己的隊伍去參加實(shí)踐活動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)集體呢？
這是一個(gè)溫馨的的集體，一個(gè)團結的的集體，一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，一個(gè)多才多藝的集體。這也是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì )感到孤單，在這里你也不會(huì )感到寂寞，這里洋溢著(zhù)青春，這里充滿(mǎn)著(zhù)活力，這就是06材料B班�；突ブ�，無(wú)私奉獻，刻苦學(xué)習，蔚然成風(fēng)。四十九個(gè)同學(xué)，四十九朵花，四十九個(gè)兄弟姐妹是一家。
這一年的時(shí)間，我們一同經(jīng)歷一同面對了太多的東西，有過(guò)事事順利的時(shí)候，也有過(guò)憂(yōu)慮徘徊的日子，但是無(wú)論怎么樣，我們都一同走了過(guò)來(lái)，一直記得班長(cháng)的那句話(huà)：任何時(shí)候有我們在，任何事情我們大家一起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后的感情是難以用言語(yǔ)表達的，我們只能充滿(mǎn)信心的說(shuō)：沒(méi)有什么事情可以難道我們，因為任何時(shí)候有我們在，任何事情我們大家一起來(lái)。
優(yōu)秀班級的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自初一八班的班長(cháng)桂雨晨。今天，我代表我初一八班來(lái)競選優(yōu)秀班集體的評選活動(dòng)。
第一眼決定印象，我們班最大的特點(diǎn)是無(wú)論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個(gè)班的女生真多。31個(gè)女生，14個(gè)男生，創(chuàng )造了我們初一八班這個(gè)大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時(shí)，總把女生當男生用。長(cháng)跑比賽時(shí)，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。盡管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長(cháng)跑中分別獲得第一名和第二名的好成績(jì)。因為我們班靠的是團結。俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”，有了優(yōu)秀的集體，才會(huì )有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級體的重要標準之一。作為一個(gè)班級，樹(shù)立的班風(fēng)應是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統一認識的過(guò)程。在初一八班這個(gè)大家庭里，每位同學(xué)積極進(jìn)取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說(shuō)我們的班主任陳老師，正是因為她的嚴格要求，我們班的成績(jì)才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，我們也能把她當做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導，心里的苦悶都會(huì )與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關(guān)系更加融洽，這也成了我們努力學(xué)習的動(dòng)力。
我們班同學(xué)多才多藝，文藝匯演上，我班同學(xué)們全靠自己排演節目，不僅僅有美妙的歌曲，優(yōu)美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)和跆拳道表演，為全校同學(xué)獻上一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴;在班會(huì )活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們一一展示出自己的特長(cháng)與努力成果;在校運會(huì )時(shí)，我們一班同學(xué)大聲為賽場(chǎng)上的同學(xué)吶喊助威，服務(wù)人員總是在第一時(shí)間里為運動(dòng)員送上水。還記得去年的運動(dòng)會(huì )上，我們班的入場(chǎng)儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績(jì)。校內外組織的各項活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加，我班彭爽同學(xué)在第__屆__機器人大賽中獲得第三名;學(xué)校組織的征文、小報等活動(dòng)，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
由于女生多，男生少，我們班同學(xué)自然不調皮，遵守紀律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱(chēng)贊我們班的`紀律好。語(yǔ)文課上，可以聽(tīng)見(jiàn)我們班朗朗的讀書(shū)聲;數學(xué)課上，可以看見(jiàn)我們認真做題;英語(yǔ)課上，可以聽(tīng)到我們與老師精彩的英語(yǔ)對話(huà);生物課上，可以看到我們認真地做實(shí)驗;體育課上，可以看見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;音樂(lè )課上，可以聽(tīng)到我們的歌聲，看到同學(xué)的樂(lè )器表演…同學(xué)之間如兄弟姐妹，為了班級的榮譽(yù)而努力。
我們初一八班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是一個(gè)團結的班集體，正如我們的口號“八班八班，非同一般”，我們堅信：我們是未來(lái)的主人，我們絕非一般!
同學(xué)們，你們投上的這一票，是對我們班級成績(jì)的肯定，也是對你們班級的負責。
老師們，你們頭上的這一票，是對我們無(wú)限的鼓勵，你們的這一票會(huì )成為這個(gè)集體奮勇前進(jìn)的最好的動(dòng)力。
謝謝大家!
優(yōu)秀班級的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"奮斗三十天，增加30分"，這是主題班會(huì )課的口號�？谔柡捌饋�(lái)總是響亮的，可路走起來(lái)總是坎坷的。當然，前方的路再坎坷，可是還得走。高考，就在眼前，總得面對。記得以前寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，里面有這樣兩句詩(shī)：“迷途千里情難返，歸夢(mèng)萬(wàn)鈞意隨風(fēng)”，我自認為對這兩句詩(shī)是最有感的，因為這兩句詩(shī)最符合我個(gè)人的性情。
在這世上，有很多事情都是身不由己的。即便讀書(shū)，有時(shí)也是如此。我們走上了面對高考的這條路，縱然它是一道迷途，可是都已經(jīng)不能回頭了，由著(zhù)心中的萬(wàn)鈞思緒，我們就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能�？吭谀睦锞屯？吭谀睦锇�!世上很多事情都是這樣，不知不覺(jué)走上了一條路，等到想著(zhù)回頭，可才發(fā)現已經(jīng)回不了頭了，如此也只能砥礪前行，縱然我們的前行是不知所謂的。
有時(shí)，我們羨慕有理想的人，有時(shí)，我們希望能年少輕狂一回，活得瀟瀟灑灑。有理想之人，活得瀟灑之人，遠遠不是我們想象中的那般美好。我覺(jué)得，這個(gè)世界上絕大部分的所謂有理想之人，不過(guò)是拿著(zhù)一個(gè)虛幻的目標，在安慰著(zhù)盲目前行的自己，絕大部分的所謂有熱情，熱愛(ài)生活之人，也不過(guò)是強自給自己的內心提升溫度，進(jìn)而讓匍匐在生活的艱辛之路上不那么冰冷而已。
對于生活，我們不要奢談理想，因為理想很容易被無(wú)情的現實(shí)擊碎，沿著(zhù)一條前人鋪好的路，緩緩前行，總能走到終點(diǎn)，即使終點(diǎn)站上不是我們想看到的'風(fēng)景。
對于生活，我們不要空言熱情，因為熱情很容易被一盆冷水澆滅，往著(zhù)一個(gè)未知的目標，冷靜前行，也總能找尋到屬于自己的一片草原，即使那片草原不是我們所期待的天堂。
年少輕狂不是我們這個(gè)階段該有的氣質(zhì)，穩健沉著(zhù)才是我們用來(lái)向別人彰顯的氣度。
熱血青春，放飛理想，此種想法放在心中便可，冷靜從容才是我們用來(lái)待人接物的態(tài)度。
“宜當自強而不息，應持厚德以載物”，這是我改編自《周易》的兩句話(huà)，一個(gè)人，按下所有的理想不談，能保持自強不息的精神，就能夠立足于世間。一個(gè)人，拋開(kāi)所有的熱情不談，能以一種寬厚的德行承載世間萬(wàn)物，便是接待外物的最高境地。
心有多寬，分數就有多高。我們也想通過(guò)高考的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)證明自己，也想借此來(lái)實(shí)現心中的所謂理想，也為自己的高考而瘋狂一把�？墒�，這個(gè)世界上的很多事物，你越是急切的追求，它就是離你越遠。
自強不息，縱然最終目標與自己的期望不相符，也可以無(wú)怨無(wú)悔，厚德載物，以一種寬厚的情懷來(lái)承載生活給予我們的所有一切，無(wú)論是成功還是失敗，我們都安然接納。
當我們持著(zhù)自強不息的剛健，厚德載物的寬博來(lái)接納萬(wàn)物之時(shí)，其實(shí)，所謂的理想、熱情都不值一提了。
任爾東南西北風(fēng)，我心巍然如蒼松。
優(yōu)秀班級的演講稿4
班級概況：24個(gè)來(lái)自不同家庭的孩子共同組成了2班這個(gè)溫馨的大家庭。24張笑臉蘊含了24中不同的性格。
有張揚，有內向，有純真? 但共同擁有著(zhù)年輕與自信。性格差異，地區差異絲毫無(wú)法阻擋我們凝聚成一個(gè)團結奮斗的集體。我們勤奮自信才有屨次學(xué)習成績(jì)名列前茅的驕傲。我們青春陽(yáng)光，熱愛(ài)生活，才得以德智體美勞去全面的提高。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在這片廣闊的天地里，每個(gè)人都能各盡其才，各得其所?班里一度呈現百花齊放，百家齊鳴的景象。在學(xué)習，文藝，體育，科技創(chuàng )新，志愿服務(wù)等方面突顯了一批又一批的人才，他們活躍在各種活動(dòng)的第一線(xiàn)，為校院各項工作的開(kāi)展提供了堅實(shí)保障?
活動(dòng)篇：我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。一年來(lái)班級成立“學(xué)習小組”；組織了“六講”知識競賽、“百科知識競賽”，以“我為創(chuàng )建一流農大做貢獻”為主題的講座，演講賽暨普通話(huà)推廣活動(dòng)。參觀(guān)科技館、博物院、地質(zhì)博物館等寓學(xué)習于游玩之中的活動(dòng)。
學(xué)習小組：為了促進(jìn)大家的.學(xué)習，班委會(huì )通過(guò)了成立班級學(xué)習小組的建意。期間，各組組長(cháng)認認真真的組織小組成員早讀，模擬四級等各種學(xué)習活動(dòng)，收到了很大的成效。
知識競賽：知識競賽與“百科知識競賽”名為競賽，實(shí)為在規范大家的日常行為，普及緊急事故的應對措施。
演講賽：演講賽暨普通話(huà)推廣活動(dòng)則是我們與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代腳步的具體體現。
參觀(guān)：參觀(guān)科技館、博物院、地質(zhì)博物館，我們在實(shí)踐教材驗證。我們用實(shí)踐探求真知。行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
院運會(huì )：院運會(huì )則顯現了我班的團結與拼搏。
榮譽(yù)篇：一分耕耘，一份收獲。這些證書(shū)，獎狀正是對我們辛勤和汗水的肯定。喜報 20xx年我班有兩位同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金，三人獲得了六和企業(yè)獎學(xué)金，一人獲得了六和企業(yè)獎學(xué)金，七位同學(xué)獲的了國家助學(xué)獎。
當然成績(jì)的獲得絕非偶然，它承載著(zhù)同學(xué)們艱辛的汗水，它承載著(zhù)父輩們的殷殷期盼，它承載著(zhù)老師們的信任和厚望。我們又怎敢懈怠。 所有的榮譽(yù)和輝煌都已經(jīng)成為歷史，而只有把我現在才可以譜寫(xiě)更加壯麗的詩(shī)篇。
優(yōu)秀班級的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二（5）班的黃麗香很榮幸能再次站在這里并發(fā)言，今天我要演講的題目是《做優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng )最好班級》
日升日落，春去秋來(lái)，當我們仰望這青春的天空時(shí)，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由分分秒秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。作為高中生我們應讓自己的生命綻放美好的光彩！回首一年半前，高一的我們因為分科來(lái)到了新的班級！陌生的面孔因時(shí)間的洗禮而熟悉，因同學(xué)的友愛(ài)而團結，因老師的引導而優(yōu)秀！我為我的班級而自豪！56個(gè)面孔56顆心，在班主任的帶領(lǐng)下邁著(zhù)堅實(shí)步伐而前進(jìn)！走過(guò)了高一的瘋狂，沐浴在高二的風(fēng)雨中，五班，我為自己是你的一員而榮幸！
高二（5）班是一個(gè)民主、和諧、陽(yáng)光向上的優(yōu)秀班集體，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在班主任的帶領(lǐng)下，在全體同學(xué)們的努力下，已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)，大家都有班級集體榮譽(yù)感，無(wú)論是在教師還是在學(xué)生的心中都是一面先進(jìn)的旗幟，學(xué)習成績(jì)也名列前茅，和睦相處，有家的感覺(jué)！同學(xué)們的坦誠相待使我們更團結��！班主任的啰嗦成了我們前進(jìn)的動(dòng)力！我們內心尊敬他！我們班是一個(gè)激情飛揚，活力四射的集體；一個(gè)團結友愛(ài)，自信自強的集體，我們會(huì )帶著(zhù)自信迎接高三狂風(fēng)暴雨的吹打！我們相信我們的未來(lái)更美好！
當然一個(gè)好的班級離不開(kāi)每一位同學(xué)的努力，生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標，很難達到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。作為一名中學(xué)生要養成四大良好的習慣：
一、良好的'品德習慣：熱愛(ài)班集體，愛(ài)護公物；同學(xué)之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規等。
二、良好的學(xué)習習慣：按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課；課上認真聽(tīng)講，積極思考，敢于發(fā)表獨立見(jiàn)解；按時(shí)完成作業(yè)；喜歡閱讀課外書(shū)，知識面較廣，思維活躍等。
三、良好的健康習慣：按時(shí)作息，生活有規律，精力充沛；講究衛生，衣著(zhù)整潔；堅持鍛煉身體，上好體育課；愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
四、良好的勞動(dòng)習慣：在家里能夠承擔一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里能認真完成集體交給的任務(wù)；積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)；喜歡參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
當良好的習慣養成后，你就離優(yōu)秀不遠了！當每一個(gè)人都優(yōu)秀了，你的班級就是最好的班級，讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們的班級成為最好的班級！個(gè)人和班級是不能分隔的，個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)班級的塑造，班級的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)生的努力！同學(xué)們愿你們辛勤的身影成為班級的風(fēng)景，愿你們優(yōu)秀的班級成為校園的美景�。�！為了班級，為了夢(mèng)想努力揮灑青春的汗水吧！
加油！
優(yōu)秀班級的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級，也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認為一個(gè)和諧的班級要在于我們團結友愛(ài)的互助不是嗎？老師與我們是團結友愛(ài)的，讓我們在課堂上樂(lè )趣無(wú)窮，引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋，他們還會(huì )因怕耽誤我們的學(xué)習，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學(xué)是團結互助的，使我們才有了學(xué)習上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的`課堂。
所以，要建造一個(gè)和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語(yǔ)創(chuàng )造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂(lè )章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng )造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一（1）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來(lái)。
優(yōu)秀班級的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng )造了廣袤無(wú)垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，親如一家。
瞧，班長(cháng)王希雅，學(xué)習上認真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，四二班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習的好榜樣。副班長(cháng)張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結一心推動(dòng)著(zhù)四二班的發(fā)展，我們的班級才會(huì )在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步。
團結產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團結進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級未來(lái)的希望。生活中，我們團結友愛(ài)；學(xué)習上，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫(xiě)好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張天樂(lè )的目標。正是因為我們每個(gè)人都不滿(mǎn)足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì )不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團隊的發(fā)展�！耙恢Κ毿悴皇谴�，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。正因為全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會(huì )感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè )。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說(shuō)地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛(ài)的楊老師。她們把真摯的情，無(wú)私的愛(ài)灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的'問(wèn)候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師！同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您！”
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌�；ブ帽瘸岚�，團結就是力量。有首歌唱的好：團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
優(yōu)秀班級的演講稿8
有個(gè)集體，他充滿(mǎn)熱情，他自信堅強，他胸懷友愛(ài)，他一步一個(gè)腳印踏實(shí)地成長(cháng)，他放飛了36個(gè)夢(mèng)想，他的名字叫做保險0901。他誕生于20xx年9月3日，36位同學(xué)在這里相識相知，開(kāi)始了嶄新的大學(xué)生活。
入學(xué)伊始，班級以高度民主的投票形式選舉了班委會(huì )，制定了人文化的班規班約。集思廣益，定期開(kāi)展富有保險特色的活動(dòng)，爭取做到班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。嚴格執行活動(dòng)策劃管理制度，以人為本，深入開(kāi)展溫暖工程，建設保險0901獨有的“家”文化。同學(xué)們紛紛提議，親自動(dòng)手，于是有了我們的許愿樹(shù)，有了閃亮的保險0901的橫幅，有了主題為“我愛(ài)我家，我愛(ài)保險0901”的班級海報。一字一句一篇都是屬于保險0901的燦爛。
我們領(lǐng)略了天津規劃館中的繁華，心里堅定的是建設國家的信心；我們掃雪種樹(shù)，心之所向的是艱苦奮斗的精神;我們獻愛(ài)于受災西南，我們開(kāi)展“心系祖國——為玉樹(shù)祈�！钡闹黝}班會(huì )，心之所系的是國之殤、民之苦。
我們深知當代青年的使命，我們熱情投身于龍福宮老人院和陵水道小學(xué)的志愿服務(wù)，我們積極響應獻血號召熱情付出。
我們歡聚中秋之夜，用笑聲融化濃濃的鄉愁，千里共嬋娟。
我們打雪戰堆雪人，在20xx年的第一場(chǎng)雪里高唱友誼萬(wàn)歲。
我們開(kāi)展《平安、和諧》的主題班會(huì )，安全知識的競賽、辯論和情景劇寓教于樂(lè )，讓大家受益匪淺，也為我們的回憶添上了一道濃墨重彩。。
我們水上公園踏青采風(fēng)，舒緩了緊繃的學(xué)習心情，種下了甘之如飴為之奮斗的夢(mèng)。 我們楊柳青莊園素質(zhì)拓展訓練，加強了大家對鍛煉身體的熱情，共同素描著(zhù)我們燦爛的青春。
我們明白金融學(xué)子的責任，我們座談我國保險行業(yè)現階段發(fā)展的狀況，暢談心中的`夢(mèng)想。我們用積極的態(tài)度熱烈的討論換來(lái)的是老師對保險班肯定的眼神和贊許。
早晨打完卡后，班級教室里充滿(mǎn)的是我們背單詞的專(zhuān)注、對知識求索的身影。我們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，一起學(xué)習復習，一起解決問(wèn)題一起攻克難題，我們不是一個(gè)人在戰斗，而是共同奮進(jìn)。我們開(kāi)展我們堅信功夫不負有心人，于是，天道酬勤，我班平均績(jì)點(diǎn)名列前茅。在今后的學(xué)習生活中，我們還會(huì )保持著(zhù)這種激揚向上的學(xué)習態(tài)度，不驕不躁，登頂下一個(gè)高峰！
我們的同學(xué)多才多藝，在各種賽事中各顯其能，為班級爭取榮譽(yù)貢獻自己的力量。 我們從陌生到熟稔，揮灑了汗水，擁抱了青春，放飛了夢(mèng)想。多少成敗已在心中，多少光榮已刻入回憶，也許我們保險0901不是最優(yōu)秀的，但一定是向最優(yōu)秀的方向前進(jìn)！保險0901，加油！
優(yōu)秀班級的演講稿9
老師，同學(xué)們
大家好：
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )！
本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我很榮幸繼續但任本班的宣傳委員，
就職宣傳委員，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的.環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為大家服務(wù)。。 我會(huì )敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。 辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，不盲目的獨斷專(zhuān)行堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。在我今后任職的日子里，請大家多多配合我的工作。
當然，我會(huì )攜全體板報組成員，按時(shí)盡量將高質(zhì)量的板報呈現在在座各位同學(xué)的面前。宣傳工作對我來(lái)說(shuō)是也是一個(gè)挑戰，我深知：個(gè)人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建議，請告訴我；大家有什么困難，請告訴我。我一定會(huì )用最大的努力來(lái)做好宣傳工作，我將堅定站在大家身后，吶喊、鼓勁、加油……
讓我，以真心，對待人；以熱心，待工作；以細心，做每一件事。讓我的宣傳工作一切從“心”開(kāi)始。
請大家相信，我，會(huì )做得更好！
謝謝!
優(yōu)秀班級的演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)的軌跡因為有書(shū)才顯得豐富多彩。
媽媽告訴我，我在一歲半左右就很愛(ài)翻著(zhù)書(shū)看，雖然看不懂字，但是書(shū)中的圖畫(huà)我能看懂。給我一本書(shū)我能看上半天，嘴里還咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，雖然媽媽似懂非懂，但還是認真地聽(tīng)我“講故事”。當然，講故事是互相的，媽媽每天都會(huì )在晚上睡前給我講故事。伴著(zhù)這些美妙的寓言童話(huà)故事，我一天天長(cháng)大了。
上了小學(xué)二、三年級的時(shí)候，那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足我的胃口了，我開(kāi)始翻閱一些注音的兒童故事書(shū)，故事里的大灰狼依舊是大灰狼，小仙女依舊是小仙女，可是自己讀起來(lái)卻是津津有味，每次看完一篇故事，使我總是沉浸在無(wú)限的幻想中，大灰狼也沒(méi)那么可怕了，而小仙女變得更美麗了，那時(shí)的我為自己豐富的.想象力感到無(wú)比的自豪。
到了四年級，我閱讀的范圍也不局限于故事書(shū)了，我開(kāi)始閱讀一些日記、作文、科普類(lèi)書(shū)籍、名人傳記等。媽媽給我買(mǎi)了《女生日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”，這些書(shū)的營(yíng)養被我漸漸吸收。提高了我的表達能力，提高了我的習作水平，提高了我的自身素質(zhì)……
如今的我已經(jīng)邁入了六年級的大門(mén)，現在更吸引我眼球的如“中國古典四大名著(zhù)”、“動(dòng)物小說(shuō)”、“革命題材小說(shuō)”、“外國名著(zhù)”……這些豐富多彩的書(shū)，增長(cháng)了我的知識，陶冶了我的情操；豐富了我的人生，沉浸在書(shū)的世界里，我變得更加充實(shí)起來(lái)。
書(shū)，是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；書(shū)，是一朵花，賞心悅目；書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟智慧大門(mén)；書(shū)，是一座橋梁，通向成功彼岸；書(shū)，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成長(cháng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
優(yōu)秀班級的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 丹楓迎秋，伴隨著(zhù)又一個(gè)秋天的來(lái)臨，我踏進(jìn)了xx的大門(mén)，成為了xx的一員。我叫xx，來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺上，我的心情是十分激動(dòng)的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學(xué)校為我們提供這樣一次機會(huì )，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來(lái)已久的愿望：“我想競選學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)�！币喈斠幻细竦膶W(xué)習部長(cháng)，必要的條件就是自己的學(xué)習成績(jì)要名列前茅，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應有的榜樣，能夠獲得老師和同學(xué)們的信任。 我認為我能夠擔當起學(xué)習部長(cháng)這個(gè)光榮的職務(wù)。
首先，我有資格擔任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段，我一直都是校級三好學(xué)生，在五年級下學(xué)期，還被評為區級優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(cháng)，語(yǔ)文組長(cháng)，英語(yǔ)組長(cháng)，同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái)，我一直努力學(xué)習，毫不松懈。數學(xué)課，我認真聽(tīng)講，滿(mǎn)分總是駐扎在我的卷子。
在學(xué)校組織的應用題競賽中，獲得第二名;在全區小學(xué)四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績(jì)。語(yǔ)文課，我大展身手，基礎知識，回答問(wèn)題，作文，樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競賽中，獲得第二名;并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中，我考出了數學(xué)100，語(yǔ)文99.5的高分。老師說(shuō)過(guò)，自己沒(méi)做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績(jì)名列前茅的要求，也一定會(huì )在初中保留下去。我相信，我也能作一個(gè)好榜樣!
如果這次，我真的能當選學(xué)習部長(cháng)，我會(huì )認真做到：協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書(shū)讀報，知識競賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習委員一起了解各班的學(xué)習情況，及時(shí)制定出有效的學(xué)習方案;深入了解學(xué)習有困難的同學(xué)，并給予幫助與鼓勵。組織學(xué)習委員為這些同學(xué)制定“脫困”計劃，營(yíng)造互幫互助的學(xué)習氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會(huì )只講空話(huà)!我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)!如果我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，更不會(huì )嫉恨當選的同學(xué)。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì )的'工作在本屆學(xué)生會(huì )成員的管理、協(xié)作下越做越好!? 請投給我那神圣的一票吧!我知道，在附中的學(xué)子中，我不是最優(yōu)秀的一個(gè)，可是，我將會(huì )用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛(ài)，用事實(shí)的證明來(lái)獲取老師與同學(xué)的認可!讓我這個(gè)活潑，熱情又負責的女孩為大家服務(wù)吧!
優(yōu)秀班級的演講稿12
我叫xx，是洪洞縣玉峰街實(shí)驗小學(xué)的一年級語(yǔ)文老師兼班主任，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天演講的題目是(細心、執著(zhù)、快樂(lè ))一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時(shí)說(shuō)：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任�！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(cháng)為一名優(yōu)秀的班主任是我幾年來(lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。
今年是我們xxx實(shí)驗小學(xué)成立的第一年，也是我第一次擔任一年級的班主任，為了盡快地適應新學(xué)校的生活，開(kāi)學(xué)前我就做了很多準備工作，然而在開(kāi)學(xué)的當天，預料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著(zhù)媽媽的衣角，耷拉著(zhù)腦袋，眼睛一直看著(zhù)地板，憑著(zhù)多年的班主任工作經(jīng)驗，我意識到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當媽媽要走時(shí)，他猛然站了起來(lái)，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了！我本能地走過(guò)去拉他的手，想哄哄他，誰(shuí)知他突然轉過(guò)頭來(lái)反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當時(shí)的我生氣極了，可轉念一想，肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜……晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我？讓他們在這個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè )趣呢？
接下來(lái)，我開(kāi)始和孩子們進(jìn)行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現孩子們對于我的依賴(lài)就好比在家依賴(lài)父母，鞋帶松了來(lái)找我，扣子掉了來(lái)找我，書(shū)包壞了來(lái)找我，流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦……我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認為這是讓他們喜歡我的好機會(huì )，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛(ài)護他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢(xún)問(wèn)，一天天的表?yè)P和鼓勵中，他開(kāi)始自己進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進(jìn)教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了�！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑�(huà)，其中卻包含了太多太多……，此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜！望著(zhù)孩子們綻開(kāi)的笑臉，聆聽(tīng)著(zhù)他們的童聲，我有一種心醉的感覺(jué)！當我走進(jìn)教室，看著(zhù)我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著(zhù)我的這50個(gè)孩子今天怎么樣？一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩(shī)歌誦讀比賽，考試成績(jì)已經(jīng)連續三次都是名列第一，班級衛生、黑板報設計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念！沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。
一個(gè)星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當我剛走上講臺，突然覺(jué)得全身發(fā)軟，由于趕著(zhù)上課當時(shí)我也沒(méi)有在意，可是當上到第二節課時(shí)，我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時(shí)，班上的孫佳杰站了起來(lái)：“老師，您生病了吧１話(huà)音剛落，又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái)：“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來(lái)休息吧１“老師……”“老師……”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭，就連班上最調皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯：“老師，喝水１抑制不住的幸福的淚水奪眶而出０
老師，您休息，我們自己讀�！焙⒆觽冊诎嚅L(cháng)的帶領(lǐng)下讀起了課文，他們的朗讀沒(méi)有了錯字，沒(méi)有了丟字，沒(méi)有了拖調，這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的朗讀！此刻，我多想對孩子們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，謝謝你們對老師的愛(ài)！能夠擁有你們的愛(ài)，老師即使再苦、再累，也覺(jué)得值１ 說(shuō)真的，當班主任很累，身累、心累，但是，當我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的`雙眼；當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當我被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )地談笑；當學(xué)生把我當成了說(shuō)知心話(huà)的好朋友；當家長(cháng)告訴我說(shuō)：孩子變了，變得懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè )真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界！最后，請允許我用三句話(huà)結束我的演講：做人梯--------用我的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
我的演講完畢，謝謝評委老師！
優(yōu)秀班級的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習上課時(shí)，當你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當你和伙伴共同解決了學(xué)習生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結帶來(lái)的快樂(lè )呢？
團結同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現。未來(lái)社會(huì )對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功？那是因為她們掌握了成功的`一個(gè)法寶——團結友愛(ài)，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習，少先隊活動(dòng)中的手拉手結對子活動(dòng)，這些不是團結協(xié)作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級中，我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。
還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習，多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團結同學(xué)的一個(gè)基矗人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周?chē)乃腥怂邮��？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛(ài)；別人休息、學(xué)習或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài)；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪，這樣的人，不懂友愛(ài)；不分對象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè )，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。
這些行為，都在傷害著(zhù)同學(xué)之間的友情，都在污染著(zhù)我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈吧！同學(xué)們，團結友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現代社會(huì )發(fā)展對人們的要求。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng )造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì )與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動(dòng)，一次打掃衛生，一次發(fā)明，一次創(chuàng )造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。
實(shí)際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現在做起吧。
優(yōu)秀班級的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著(zhù)一顆如太陽(yáng)般明朗、快樂(lè )的心，我們三年三班就是陽(yáng)光下23朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長(cháng)的故事。
體育明星班、文明禮儀班、藝術(shù)節優(yōu)秀班級組織獎、菊花繪畫(huà)一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書(shū)寫(xiě)比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個(gè)人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽(yù)是孩子們積極努力的結果。
積極進(jìn)取的態(tài)度是我們一直遵循的宗旨。
自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學(xué)生之間交流。小組內選舉小組長(cháng)，大家劃分職責，讓每個(gè)人都承擔一定的責任，共同分擔收發(fā)作業(yè)、背誦課文、檢查朗讀和學(xué)具等事物。任金祥是同學(xué)們公認的好班長(cháng)，以理服人受到大家的信服，能把每節課的上課結果記錄下來(lái)，嘴邊常掛的一句話(huà)就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學(xué)科都有杰出的表現，人人爭著(zhù)向前跑。數學(xué)課的計算小測試更是激發(fā)孩子們的學(xué)習熱情。勞動(dòng)課上，不論男女都能自己試著(zhù)縫制沙包�？茖W(xué)課上各抒己見(jiàn)，受到老師的好評。
班級板報更能體現學(xué)生的自主意識，我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負責，在老師的指導下，精美的板報應運而生。
攝影小達人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開(kāi)始為班級活動(dòng)拍照，現在，班級里的大部分照片出自于他的手。
后進(jìn)變先進(jìn)，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉入的學(xué)生，因為自己太懶散，以肚子疼來(lái)逃避學(xué)習，我主動(dòng)帶著(zhù)他在辦公室吃午飯，疏導其心理。利用他的特長(cháng)擔任學(xué)校衛生健康知識競賽主持人，在語(yǔ)文開(kāi)放課上，踴躍發(fā)言，而后一直保持著(zhù)這種飽滿(mǎn)的學(xué)習態(tài)度，獲得了每周一星中的進(jìn)步星。
張月，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養，同學(xué)們絲毫沒(méi)有嘲笑她，自己也非常努力上進(jìn)，昨天的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)還全對，在數學(xué)課上，她解答處了別人不會(huì )做的難題，獲得了進(jìn)步星。
王翔，我曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：王翔，只要是讓在眾人面前說(shuō)話(huà)，你的小心臟就像是在高速路上飆車(chē)。開(kāi)學(xué)了，我推薦他去體衛辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。
小小的進(jìn)步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個(gè)周五的班會(huì )課，大家期待著(zhù)自己也能獲得每周一星的稱(chēng)號。
活動(dòng)讓我們更快樂(lè )更陽(yáng)光。學(xué)校舉行了形式多樣的活動(dòng)，紙有多長(cháng)、紙船承重、放飛紙飛機讓孩子們懂得了更多的科技知識;環(huán)保服裝制作、手工小制作培養了孩子們的動(dòng)手能力;體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書(shū)、增強學(xué)生的'法制觀(guān)念;冬季長(cháng)跑、春季運動(dòng)會(huì )培養學(xué)生的拼搏奮進(jìn)的意識;經(jīng)典誦讀開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高文化底蘊。
班級特色給孩子們與家長(cháng)的心中激起千層浪�！睹弊诱故尽肥″X(qián)又美觀(guān);《水果拼盤(pán)》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動(dòng)手能力;環(huán)保制作人人參與，更是體現了班級合作意識;啦啦操的表演，讓學(xué)生格外振奮，自信就是那么美。
在周一的班級展示中，我們班獨出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫(xiě)得詩(shī)，我們樹(shù)立自己的品牌，朗誦范俽溥寫(xiě)的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現給全校師生。這真切感人的畫(huà)面被學(xué)生寫(xiě)進(jìn)日記里。
一雙巧手，妙筆生花，這是我們三年三班的特色主題我手寫(xiě)我心，我心表我情是我們的奮斗目標。學(xué)生描述了學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，描寫(xiě)花園里的四季，表達出對學(xué)校的熱愛(ài)，班級的熱點(diǎn)也能奮筆疾書(shū)，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤(pán)展示》、《小蝸�！返榷及l(fā)表在班級博客上，家長(cháng)們也十分感興趣。
積極、自信、快樂(lè )、陽(yáng)光一句響亮的口號，凝聚了我們班全體同學(xué)的努力，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們不斷地勇往直前。
優(yōu)秀班級的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我們說(shuō)：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說(shuō)：集體就像一棵四季常青的大樹(shù)，因為每一片隨風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己我們的班級充滿(mǎn)夢(mèng)想，只因為童年的夢(mèng)想可以分享，一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿(mǎn)綠意的班級體夢(mèng)想中成長(cháng)。
為同學(xué)們編織成長(cháng)的夢(mèng)想是我們構建班集體的基本理念。你看，班級樹(shù)上綴滿(mǎn)了他們的心愿只因為同學(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級樹(shù)緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習上，大家蒸蒸日上;在禮儀方面，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上，大家你爭我?jiàn)Z我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評為衛生示范班、規范示范班等稱(chēng)號。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績(jì)。這些都是和同學(xué)們的努力分不開(kāi)的�？�，這就是我們三班，一個(gè)自發(fā)向上，積極進(jìn)取的集體!
如果早上你來(lái)到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀，有時(shí)低著(zhù)頭輕聲背誦，有時(shí)面對面背著(zhù)英語(yǔ)單詞，有時(shí)在桌子上認真抄寫(xiě)，還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數學(xué)題。不僅如此，我班還開(kāi)展了許多活動(dòng)，如學(xué)習小博士、每日讀書(shū)一小時(shí)、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動(dòng)。學(xué)習小博士可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高學(xué)習效率，是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習起來(lái);每日讀書(shū)一小時(shí)則可以增加同學(xué)們詞匯量和對讀書(shū)的興趣;爭做文明好少年則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開(kāi)一朵文明之花;我能行，我最棒是個(gè)綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補，也會(huì )找到優(yōu)點(diǎn)，繼續發(fā)揚�？�，這就是我們三班，一個(gè)活動(dòng)多樣，豐富多彩的集體!
在長(cháng)繩比賽中，我班運動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過(guò)長(cháng)繩海燕們動(dòng)作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.共同努力，取得了年級第三名的成績(jì)。在廣播操比賽中，我們班同學(xué)原本做操不是很好，可同學(xué)們都想為班爭光，就節節體育課練操，整整練了一個(gè)月，終于拿到了年級第一名的好成績(jì)�？�，這就是我們三班，一個(gè)奮力拼搏，為班爭光的集體!
是啊!班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹(shù)，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂(lè )成長(cháng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。
同學(xué)們，聽(tīng)了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會(huì )不會(huì )成功，我們都會(huì )繼續努力在學(xué)校領(lǐng)導，老師，家長(cháng)們的鼓勵下，不斷成長(cháng)。
謝謝大家!
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