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(精選)優(yōu)秀班級主要事跡
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編整理的優(yōu)秀班級主要事跡，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級主要事跡1
她叫xxx，是日本語(yǔ)言文化學(xué)院195班的一名普通學(xué)生�，F任大連大學(xué)宿舍學(xué)生管理委員會(huì )文宣部副部長(cháng)，工作認真負責，落實(shí)到位，具有較強的管理能力和協(xié)調能力。與此同時(shí)，積極參加各項比賽，獲得大連大學(xué)第8屆“九外杯”日語(yǔ)演講比賽獲二年級組三等獎、遼寧省首屆翻譯大賽日譯漢組獲優(yōu)秀獎、大連大學(xué)“我的寢室我的家”演講比賽三等獎、壹攝網(wǎng)第八屆青年攝影大賽優(yōu)秀作品獎、大連大學(xué)20xx-2020學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號、杉樹(shù)&埃森哲公益培訓營(yíng)“優(yōu)秀營(yíng)員”、20xx大連杉樹(shù)骨干培訓營(yíng)“優(yōu)秀學(xué)生講師”等榮譽(yù)。
公益不是有意義才去做，而是做了才有意義
高中開(kāi)始成為學(xué)生公益人，致力于公益事業(yè)，公益活動(dòng)不僅給她帶來(lái)了不一樣的快樂(lè )，還讓她學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的技能。利用假期時(shí)間慰問(wèn)留守老人和兒童，給她們送去生活用品和食物，輔導小朋友寫(xiě)作業(yè)等等。她的公益之心并沒(méi)有停止在高中，步入大學(xué)，她加入了大連大學(xué)杉樹(shù)社、大連大學(xué)未來(lái)教師協(xié)會(huì )。在大一、大二兩年期間，她參與了大連杉樹(shù)秘書(shū)處聯(lián)合大連500強企業(yè)聯(lián)合舉辦的公益培訓活動(dòng)，參訪(fǎng)了大連埃森哲公司，并獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”稱(chēng)號（6/50）今年暑假，她以預備輔導員的身份帶領(lǐng)預備營(yíng)員進(jìn)行了一個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習，通過(guò)考核以輔導員（20/25）的身份入選上海杉樹(shù)基金會(huì )20xx領(lǐng)導力成長(cháng)營(yíng)，輔導帶領(lǐng)營(yíng)員在上海進(jìn)行了一個(gè)星期的線(xiàn)下學(xué)習，在這一個(gè)星期的學(xué)習期間，她得到了與上海威林集團樓周仁董事長(cháng)，流利說(shuō)APP董事長(cháng)兼CEO王翌老師，中歐校友會(huì )上海長(cháng)寧分會(huì )會(huì )長(cháng)的交流機會(huì )，并能夠到他們的公司進(jìn)行參訪(fǎng)。在此期間她不僅學(xué)到了領(lǐng)導力等各項技能，還結交了同濟大學(xué)、大連理工大學(xué)等全國高校的優(yōu)秀大學(xué)生朋友。河南發(fā)生水災，她協(xié)助朋友線(xiàn)上支援河南新鄉水災被困者，建立3個(gè)志愿者群，收錄了5876個(gè)受困案例，協(xié)助2647個(gè)案例獲救。
公益不是有意義才去做，而是做了才有意義。在這兩年的公益之路上，她增強了自己各方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本上和課堂上學(xué)不到的東西。讓她學(xué)會(huì )了自律，上進(jìn)，將自己的計劃落實(shí)到學(xué)習生活中。更重要的是，她在這條道路上遇到了一群志同道合的朋友，一起將公益之路越走越遠。
積極實(shí)踐，莫問(wèn)前程
作為21世紀新青年，她不斷探索實(shí)踐，為尋找適合自己的'工作不斷前行。20xx年暑假期間，她在中國人壽保險公司進(jìn)行實(shí)習，擔任主管助理，實(shí)習階段，她將自己的學(xué)校學(xué)到的一些主持技巧帶給了公司的員工，一同學(xué)習共同進(jìn)步；在公司學(xué)習保險產(chǎn)品，跟隨主管到鄉下拜訪(fǎng)客戶(hù)，給客戶(hù)講解產(chǎn)品。20xx年暑假，她參加了“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在公安局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習。在這一個(gè)月的實(shí)習期間，她收獲了很多，不僅是社會(huì )工作中的能力得到了提升，而且在人際交流方面有了很大的進(jìn)步，在處理自己跟領(lǐng)導之間的關(guān)系有了更進(jìn)一步的了解。得到了實(shí)踐單位的一致好評。在實(shí)踐之余，她同樣是一個(gè)攝影愛(ài)好者，空閑的時(shí)候，她還會(huì )接了一些拍攝工作，寒假期間，她進(jìn)行了一些婚禮跟拍活動(dòng)賺取零花錢(qián)。其中《新娘的嫁衣》作品獲得20xx年度壹攝網(wǎng)·第八屆青年攝影大賽優(yōu)秀作品。在實(shí)踐中，她在社會(huì )工作中表現突出，同時(shí)她也對自己IDE職業(yè)規劃有了一定的了解，有了自己的規劃。
自律即自由
她每天早出晚歸跟同學(xué)約好一起泡圖書(shū)館，她不僅養成了自律的習慣，還帶領(lǐng)了各個(gè)高校的大學(xué)生一起進(jìn)行自律打卡學(xué)習活動(dòng)。在大一大二期間，她的學(xué)習成績(jì)一直位于班級前列。在此期間，她還參與了學(xué)院舉辦的各自比賽和活動(dòng)，其中在日語(yǔ)學(xué)院“說(shuō)好人報國，講黨史故事”講故事大賽中，獲得二年級組二等獎、大連大學(xué)20xx-2020學(xué)年五四優(yōu)秀宣講員、大連大學(xué)日本語(yǔ)言文化學(xué)院第二期“優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)學(xué)計劃”中“優(yōu)秀領(lǐng)學(xué)者”等級評價(jià)A級。并且獲得了大連大學(xué)與日本東北福祉大學(xué)交換留學(xué)資格。
她說(shuō)：“作為一名連大學(xué)子，我們生在國旗下，長(cháng)在春風(fēng)里，人民有信仰，國家有力量。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。我們當不負韶華，未來(lái)可期�！�
優(yōu)秀班級主要事跡2
X學(xué)校初二一班是中學(xué)的一個(gè)普通班級，在兩年中，同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級等形式積極參加社會(huì )踐行雷鋒精神的活動(dòng)，體會(huì )服務(wù)于社會(huì )、校園、班級、他人的快樂(lè )，幫助他人奉獻社會(huì )，意在服務(wù)于校園，服務(wù)于社會(huì )，在學(xué)生力所能及的范圍內干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻自己的愛(ài)心，對學(xué)校投入自己的熱情，愛(ài)自己的校園，愛(ài)自己的班級，愛(ài)自己的老師，愛(ài)自己的父母。用心對待生活，不虛度此生，珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引，培養學(xué)生愛(ài)國情操
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習、了解先烈們的事跡。以此對學(xué)生團員進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育，培養愛(ài)國主義情操，繼承、弘揚中華革命傳統美德，鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!在平時(shí)我利用班會(huì )課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習英雄們?yōu)楸Ｗo國家不顧個(gè)人生命的鮮活例子，看感動(dòng)中國，聽(tīng)鄒越老師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內的板報陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批，奉獻了自己的愛(ài)心，只有學(xué)生從思想上認識到要為社會(huì )盡自己的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護校園環(huán)境，成立天使之翼愛(ài)心社團
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們將它撿起，而不是忽略它的存在;我們彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯，給實(shí)驗室、機房做衛生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養學(xué)生服務(wù)意識。
三、學(xué)習雷鋒互助精神，成立晚自習學(xué)習小組
我班學(xué)生住宿生很多，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習資源，我們建立了晚自習互幫互助學(xué)習小組，眼下的任務(wù)是沖擊史地會(huì )考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組中有一個(gè)相對學(xué)習較好的利用課余時(shí)間負責給學(xué)生解答學(xué)習中的困難，相互學(xué)習相互提高，以整體小組為評價(jià)體系，期末考試后看看哪一小組表現最好給予獎勵。形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，團結互助，使我們的班集體更加團結和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的`心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我
們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長(cháng)路上，我與我的班集體將一如既往，用拼搏和努力來(lái)創(chuàng )造新的輝煌!
和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團結的核心，活潑是我們享受生活的表現，堅持不懈是我們努力學(xué)習的秘訣。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開(kāi)拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(cháng).
優(yōu)秀班級主要事跡3
xxxx學(xué)校初二一班是中學(xué)的一個(gè)普通班級，在兩年中，同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級等形式積極參加社會(huì )踐行雷鋒精神的活動(dòng)，體會(huì )服務(wù)于社會(huì )、學(xué)校、班級、他人的歡樂(lè )，幫忙他人奉獻社會(huì )，意在服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于社會(huì )，在學(xué)生力所能及的范圍內干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻自我的愛(ài)心，對學(xué)校投入自我的熱情，愛(ài)自我的學(xué)校，愛(ài)自我的班級，愛(ài)自我的教師，愛(ài)自我的父母。用心對待生活，不虛度此生，珍惜一切！
一、以雷鋒精神為指引，培養學(xué)生愛(ài)國情操
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習、了解先烈們的事跡。以此對學(xué)生團員進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育，培養愛(ài)國主義情操，繼承、弘揚中華革命傳統美德，鼓舞青年一代為祖國的`繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！在平時(shí)我利用班會(huì )課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習英雄們?yōu)楸Ｗo國家不顧個(gè)人生命的鮮活例子，看感動(dòng)中國，聽(tīng)鄒越教師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內的板報陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批，奉獻了自我的愛(ài)心，僅有學(xué)生從思想上認識到要為社會(huì )盡自我的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護學(xué)校環(huán)境，成立天使之翼愛(ài)心社團
學(xué)校，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。學(xué)校環(huán)境衛生的好壞直接影響到教師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活，學(xué)雷鋒先進(jìn)團體事跡每當跨入學(xué)校大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自我的另一個(gè)家。我們在那里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的學(xué)校美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設施。學(xué)校環(huán)境是一個(gè)學(xué)校禮貌程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們將它撿起，而不是忽略它的存在；我們彎下腰，禮貌地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間給學(xué)校揀紙、擦樓梯，給實(shí)驗室、機房做衛生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養學(xué)生服務(wù)意識。
三、學(xué)習雷鋒互助精神，成立晚自習學(xué)習小組
我班學(xué)生住宿生很多，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習資源，我們建立了晚自習互幫互助學(xué)習小組，眼下的任務(wù)是沖擊史地會(huì )考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組中有一個(gè)相對學(xué)習較好的利用課余時(shí)間負責給學(xué)生解答學(xué)習中的困難，相互學(xué)習相互提高，以整體小組為評價(jià)體系，期末考試后看看哪一小組表現最好給予獎勵。構成良好的學(xué)習風(fēng)氣，團結互助，使我們的班團體更加團結和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長(cháng)路上，我與我的班團體將一如既往，用拼搏和努力來(lái)創(chuàng )造新的輝煌！
和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團結的核心，活潑是我們享受生活的表現，堅持不懈是我們努力學(xué)習的秘訣。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷提高，不斷開(kāi)拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(cháng)。
優(yōu)秀班級主要事跡4
恰時(shí)光正好，青春年少；恰同學(xué)年少，熱情激揚。
在正是在這時(shí)光與激情的積淀交融下，熔生出如雄鷹般薄出的15級機設3班。班級成員30名，班級建設秉承“輕霜凝枯草，狂風(fēng)止萬(wàn)林”的理念開(kāi)展各類(lèi)班級活動(dòng)，提升班級凝聚力與歸屬感；思想建設上秉承“致敬先鋒黨，助力中國夢(mèng)”的理念鼓舞同學(xué)向黨組織靠近，學(xué)習黨先進(jìn)性與純潔性；班級學(xué)生工作上秉承“靜默入塵土，兢業(yè)書(shū)卓跡”的.理念提升班委的思想覺(jué)悟與工作覺(jué)悟，做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”！我們孜孜求索，學(xué)思并濟；我們才藝卓絕，德藝雙馨；我們風(fēng)雨同舟，患難與共！我們，有愛(ài)有情、敢拼敢做、無(wú)悔抉擇！只因我們是卓越工程師！
優(yōu)秀班級主要事跡5
30個(gè)快樂(lè )的孩子，懷著(zhù)對夢(mèng)的執著(zhù)，對美好青春的渴望，對未來(lái)無(wú)限的憧憬踏進(jìn)了20xx級學(xué)前本科四班。這是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)活力、不甘落后的.群體。在思想上，力求與國家政府方針政策保持高度一致，關(guān)注國家時(shí)事，很多同學(xué)積極向黨組織靠攏；在學(xué)習上，博學(xué)睿思，勤勉致知，博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！耙环指�，一分收獲”是我們的宣言；在專(zhuān)業(yè)素養提升中，我們永遠不會(huì )知足；“學(xué)海無(wú)涯”這份信念，早已深深扎根于我們心田；在豐富多彩的課外生活中，舞蹈室、體育館、鋼琴房、健身房、圖書(shū)館、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽都是我們的舞臺。
20xx級學(xué)前本科四班，我們懷揣夢(mèng)想，不懼艱難，破釜沉舟。未來(lái)，我們來(lái)了！
優(yōu)秀班級主要事跡6
沙市區實(shí)驗小學(xué)四（6）班是一個(gè)擁有59名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都不斷在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養，為這個(gè)集體增光添彩。
一、要求中不缺快樂(lè )，樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須團結，營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。
要想形成良好的班風(fēng)首先學(xué)生得有一個(gè)好習慣，那么如何幫助學(xué)生養成良好的習慣呢？
1.請指出我的不足
每周，我會(huì )給班干部時(shí)間上臺小結，表?yè)P好的現象，指出班級中出現的不良現象。我還讓孩子們開(kāi)展小組評價(jià)，在小范圍指出身邊的伙伴的不足，例如：衛生習慣，學(xué)習習慣，情緒控制等多個(gè)方面。孩子們由開(kāi)始的不愿接受批評，到后來(lái)的不用別人指出，自己就能找到自身存在的問(wèn)題。
2.請幫我改正壞習慣
習慣養成不易，需要老師及同學(xué)的督促，安排座位時(shí)我就注意要互補。我班有個(gè)小女生特別好動(dòng)，經(jīng)常做一些出格的事，甚至影響老師正常教學(xué)，班上好多同學(xué)都不愿和她同桌，針對這一現象我與一位習慣優(yōu)秀的孩子商量，讓他和這個(gè)孩子同桌�！敖煺叱�，近墨者黑”，在這位小幫手的幫助下，這個(gè)好動(dòng)的孩子突然愛(ài)發(fā)言了。抓住契機，我不斷地鼓勵，漸漸地這個(gè)女孩不僅自己進(jìn)步了，到現在還能幫助別的同學(xué)改正缺點(diǎn)，真是質(zhì)的飛躍。
每周班會(huì )總有一個(gè)環(huán)節，孩子們寫(xiě)信或小紙條，互相指出對方好的或不足之處。針對有不好習慣的孩子，班級中其他孩子舉手爭當小幫手，認領(lǐng)那些需要幫助的孩子，小幫手與需要督促的孩子在接下來(lái)便是同桌，有了同學(xué)監督自己，并在生活、學(xué)習中去他們幫助克服困難或培養好的習慣。被幫助的孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我便大力表?yè)P他和他的小老師。就這樣，在一種良好的心境中互助督促，很多孩子在同學(xué)的幫助下改掉了自己的壞習慣。
3.編順口溜助力習慣養成
放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著(zhù)去拿雨傘，如果稍有不當就會(huì )引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，我和學(xué)生就編了順口溜：“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少，個(gè)個(gè)熟讀成誦，不知不覺(jué)中陶養了習慣。
4.在細節中樹(shù)立班級的形象
下雨天，整整齊齊掛在窗臺上的一把把小傘；校園里，彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行都是班級形象，引導學(xué)生關(guān)注細節，樹(shù)立班級形象。
有的學(xué)生打掃教室，做好衛生工作后把衛生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，如果長(cháng)期這樣下去，學(xué)生就養成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)當值日生，通過(guò)體驗為班級服務(wù)幫助的不易，促使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
二、管理中不分你我，培養優(yōu)秀班干部
班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的搖籃，一個(gè)積極向上的、凝聚力強的班集體的形成，需要多方面的因素，其中班干部的.培養和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì )，因此，我在班干部培養上有以下做法。
1.精心選拔
班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數”。
因此，我每接一個(gè)新班，對班干部的挑選嚴格，并根據學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長(cháng)給予相應的職責和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開(kāi)展工作。
學(xué)生劉浩宇在無(wú)意中撿到別人的錢(qián)包，里面高達數萬(wàn)現金，在失主送來(lái)錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進(jìn)事跡，這件事之后他在師生中威信逐漸升高，于是我試著(zhù)讓他擔任班中較簡(jiǎn)單的管理工作，我發(fā)現在他的管理下，班上紀律很好。于是我經(jīng)常指導他怎樣管理班級，同時(shí)對他的工作也很支持，讓他充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結合學(xué)生自身優(yōu)勢給他們安排能勝任的工作，班干部隊伍逐漸強大起來(lái)。
2.悉心培養
一名班干部的成長(cháng)，離不開(kāi)班主任的悉心培養，只有通過(guò)班主任的精心培養，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會(huì )不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，既教給處理問(wèn)題的方法，又培養嚴謹、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓班干部樹(shù)立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的，讓班干部盡早成熟。
每天上課前班長(cháng)、清潔委員、領(lǐng)讀員等班干部都會(huì )小結當天晨讀同學(xué)們的表現，每周一班長(cháng)再對上周班級工作進(jìn)行一次總結，評選出優(yōu)秀學(xué)生，號召大家向他們學(xué)習，接著(zhù)老師再指出上周同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題，提出本周整改意見(jiàn)及要求，讓他們明確今后的努力方向。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)全體學(xué)生督促班干部的學(xué)習和分管的工作，及時(shí)發(fā)現不負責的班干部再培訓，再上崗。
3.大膽使用
班干部的成長(cháng)離不開(kāi)班級管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時(shí)，作為班主任來(lái)講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時(shí)間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒(méi)有捷徑可走，但是，只要多想點(diǎn)子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時(shí)，爭取每個(gè)孩子都有機會(huì )為班級服務(wù)。
三、教室內不缺色彩注重班級文化建設
觀(guān)察很多工作出色的班主任，不難發(fā)現一個(gè)共同點(diǎn)：都十分注重班級文化建設，都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。加強班級文化建設，努力營(yíng)造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開(kāi)良好班級文化氛圍的熏陶。
1.創(chuàng )設班級文化的氛圍
日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及班級日志上，通過(guò)班隊會(huì )，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為班級工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過(guò)對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結。
2、精心裝點(diǎn)教室，營(yíng)造積極向上的氛圍。
教室是學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所，因此教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節。學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地就會(huì )受到美的熏陶和啟迪，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。我們在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學(xué)生求知；黑板報一展學(xué)生之長(cháng)，增設讀書(shū)一角，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。教室正后方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩(shī)，一句名言，也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶，日積月累，受益無(wú)窮。我在教室左側還設立“文化長(cháng)廊”，學(xué)生在這可以充分展示其才能，學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等，讓你無(wú)論有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進(jìn)這樣的教室，你就會(huì )被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。四、活動(dòng)中不失風(fēng)度開(kāi)展多姿多彩的班隊活動(dòng)
隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，班隊活動(dòng)也自主、開(kāi)放、主動(dòng)、實(shí)在。我幾年來(lái)開(kāi)展班隊活動(dòng)有如下做法。
1.人人參與制定班隊計劃，培養自主意識。
班隊活動(dòng)是學(xué)生培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出要讓兒童“充分表現自己”，取得“某種完美的高度”。因此，班主任應該充當好引導者的角色，把活動(dòng)的權利還給孩子，讓他們自主參與班隊工作計劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學(xué)期三月，孩子們就發(fā)出倡議想為媽媽們做點(diǎn)什么，一陣悄悄細語(yǔ)后活動(dòng)便開(kāi)始了，學(xué)生的積極性很高，個(gè)個(gè)暢所欲言，一個(gè)個(gè)小節目便產(chǎn)生了，短短一個(gè)下午，四個(gè)節目，四個(gè)小組長(cháng)，四群活潑可愛(ài)的孩子編組成了一個(gè)生動(dòng)的祝福節目串燒。由于活動(dòng)的計劃和主題是學(xué)生共同參與商討制定的，所以在實(shí)施過(guò)程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時(shí)，家長(cháng)也打來(lái)電話(huà)反映孩子們回家為他們做了很多事，表示很感動(dòng)。
2.自己安排活動(dòng)內容，體驗自主樂(lè )趣。
在日常學(xué)習生活中，我注重從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生從自身成長(cháng)需要出發(fā)，選擇活動(dòng)主題，主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程。
就拿每周一次勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)來(lái)說(shuō)，我調動(dòng)學(xué)生動(dòng)起手來(lái)，開(kāi)展形式多樣的家務(wù)勞動(dòng)，看到每周發(fā)到班群里孩子們一張張生動(dòng)活潑的笑臉照片，我真開(kāi)心。瞧，這個(gè)女孩成績(jì)非常好，可平時(shí)做什么都動(dòng)作慢，導致有時(shí)候會(huì )有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中訓練速度，以此鼓勵她更自信。你瞧，燦爛的笑容下，一定有信心：我也可以做得很好！
59名同學(xué)一顆心，同心協(xié)力，在班干的影響和帶動(dòng)下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級當成大家庭，團結友愛(ài)，嚴謹勤奮，我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級主要事跡7
這是一個(gè)積極向上的班集體，每一名班級成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。過(guò)去的近兩年里，在校、級領(lǐng)導、輔導員以及各科老師的悉心栽培下，我們全體班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強，充滿(mǎn)生機的大家庭，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，用實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級的實(shí)力�；仡櫸覀兊某煽�(jì)和榮譽(yù)，我們自豪，我
們驕傲。xxxx學(xué)年度"校級優(yōu)秀班級體"這是我們引以為豪的精神財富。個(gè)人方面，在這次的年度評優(yōu)中，二人獲國家勵志獎學(xué)金、三人獲校級別獎學(xué)金。
面對這些成績(jì)，我們開(kāi)拓進(jìn)取、既往開(kāi)來(lái)，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出"省先進(jìn)班集體"的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、集體活動(dòng)等各方面都取得的優(yōu)異成績(jì)。望考察并批準。
一、班級制度完整
在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會(huì )議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將整個(gè)數學(xué)教育0705班凝聚成一個(gè)團結向上的集體。在每?jì)芍芤淮蔚陌鄷?huì )上，班委都能及時(shí)傳達學(xué)校及系內活動(dòng)及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習和生活中存在的各種問(wèn)題，并提出有效的解決辦法。
班委會(huì )爭取每個(gè)班級成員能了解班級里的.工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專(zhuān)門(mén)召開(kāi)思想工作會(huì )議，例如深入學(xué)習"三個(gè)代表"、學(xué)習"科學(xué)發(fā)展觀(guān)"等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好班級成員們的思想工作，并隨時(shí)向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家
的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請書(shū)，現已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有3名黨員。
為讀者揭示了生活的真實(shí)與本原。
優(yōu)秀班級主要事跡8
，男，漢族，中共預備黨員，1999年9月生人，來(lái)自山東�，F就讀于大連大學(xué)信息工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)18級1班。大連大學(xué)第二次學(xué)生代表大會(huì )學(xué)生委員會(huì )委員、學(xué)生代表，大連大學(xué)信息工程學(xué)院第24屆團委學(xué)生會(huì )執行主席，大連大學(xué)信息工程學(xué)院計科181班班長(cháng)，大連大學(xué)信息工程學(xué)院計科201班輔導員助理，大連大學(xué)“連大禮儀”工作室負責人，大連大學(xué)第六期團學(xué)骨干培訓順利結業(yè)，奧克斯集團2022年秋季招聘校園大使。曾獲遼寧省互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽銅獎、大連大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、大連大學(xué)優(yōu)秀共青團員、大連大學(xué)疫情防控優(yōu)秀志愿者，連大好班長(cháng)、大連市星級義工等榮譽(yù)稱(chēng)號。
心懷熱忱、信念堅定
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在思想方面，他政治立場(chǎng)堅定、理想信念堅固，通過(guò)認真地學(xué)習，端正了他的入黨動(dòng)機，更加堅定了他的入黨信念。2018年9月20日他向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，表明了多年的愿望，決心以實(shí)際行動(dòng)靠攏黨組織，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他也在2019年的上半年順利成為了一名入黨積極分子，參加了學(xué)院入黨積極分子黨課培訓，并通過(guò)了院黨課的考試。他不斷以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升政治素養和思想覺(jué)悟。在2020年，他參加了第六期團學(xué)骨干培訓班的學(xué)習，并且在校團委指導老師的幫助下，在這次集體學(xué)習中，通過(guò)與廣大優(yōu)秀大學(xué)生的交流與共事，他的團結互助能力得到顯著(zhù)提高，思想理論基礎更加扎實(shí)，綜合能力增強。并把在培訓中獲得的工作方法和先進(jìn)的工作理念運用到學(xué)生會(huì )的日常工作中，讓學(xué)生會(huì )的活動(dòng)更加注意以學(xué)生的實(shí)際需求為切入點(diǎn)，切實(shí)的'為同學(xué)服務(wù)、為同學(xué)解決問(wèn)題。
開(kāi)拓進(jìn)取、刻苦鉆研
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習方面，他認真投入，努力探索。始終秉持勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，主動(dòng)與同學(xué)討論專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，同時(shí)保證課堂出勤和課上效率，充分利用學(xué)習時(shí)間，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。保持上課認真聽(tīng)講，下課主動(dòng)復習的學(xué)習態(tài)度，同時(shí)他還報名了計算機競賽、數學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等比賽，不斷提升課余學(xué)習水平，為日后的工作打下了良好的基礎。在大二下學(xué)期中，他學(xué)分績(jì)點(diǎn)3.69，綜合素質(zhì)測評成績(jì)92.05，班級排名第3，一次就通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級。
甘于奉獻、忘我工作
勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。在工作方面，2018年9月至今擔任計算機科學(xué)與技術(shù)18級1班班長(cháng)，帶領(lǐng)班級同學(xué)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設，嚴格保障課堂出勤率，鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習，課上課下兩手抓，上學(xué)期班級及格率達到98.86%。注重培養班級集體意識和團結意識，開(kāi)展主題團日活動(dòng)、團建活動(dòng)等，班級凝聚力不斷增強。及時(shí)響應班級同學(xué)需求，同學(xué)滿(mǎn)意度達100%，并帶領(lǐng)班級同學(xué)榮獲優(yōu)秀班集體、活力團支部等榮譽(yù)稱(chēng)號。2019年1月至2020年12月?lián)涡畔⒐こ虒W(xué)院第二十四屆團委學(xué)生會(huì )主席，任職期間，團結帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )工作人員積極配合學(xué)院老師完成各項學(xué)生工作，跟進(jìn)各項活動(dòng)流程，單年完成年級活動(dòng)8余個(gè)，活動(dòng)參與總人數達1000+人。跟進(jìn)并支持各部門(mén)資源使用需求，實(shí)現學(xué)生會(huì )各項資源使用率達90%。牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，不斷完善學(xué)生會(huì )工作架構和職能，積極搭設學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁紐帶，牢記從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，及時(shí)向學(xué)院反映學(xué)生的想法意見(jiàn)，在學(xué)院和學(xué)生中間起到上傳下達的作用，為廣大同學(xué)的權益維護做出了自己的一份努力。2020年9月至今擔任計算機科學(xué)與技術(shù)20級1班輔導員助理一職，任職期間積極配合輔導員老師完成新生入學(xué)教育，上好新生第一課，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠大志向，并腳踏實(shí)地地為之努力。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習和生活動(dòng)態(tài)，主動(dòng)幫助學(xué)生解決困難，引導新學(xué)走好大學(xué)每一步。擔任大連大學(xué)疫情防控志愿者期間，積極配合學(xué)校疫情防控總體部署，在做好個(gè)人防護的同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)多次協(xié)助學(xué)校完成核酸檢測、新冠疫苗接種以及學(xué)生開(kāi)學(xué)返校等疫情防控工作。
態(tài)度樂(lè )觀(guān)、助人為樂(lè )
在日常生活方面，他主動(dòng)發(fā)揮帶頭作用，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，盡己所能幫助身邊的同學(xué)�；突ブ�、團結一致，作為班級班長(cháng)，關(guān)心同學(xué)生活情況，及時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)。主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難。增強了交際能力、提高了綜合素質(zhì)。組織全班同學(xué)進(jìn)行團建，促進(jìn)彼此之間的感情，增強了班級的凝聚力，也提升了班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí)他還多次參加學(xué)校獻血活動(dòng)，為社會(huì )公益貢獻一份力量。
最后，他以為時(shí)代以奉獻為榮，進(jìn)步以參與為時(shí)尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入，相信只要給他一個(gè)驗證的機會(huì )，他將一定做到人盡其才，才盡其力。他知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。既然是花，他就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，他就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，他就要鋪成大路。
優(yōu)秀班級主要事跡9
xxx，建筑工程學(xué)院建筑學(xué)171班。是一名中共預備黨員。入學(xué)以來(lái)一直擔任建筑工程學(xué)院建筑171班副班長(cháng)一職，曾任建筑工程學(xué)院BIM工作室干事，項目部部長(cháng)，在工作室內部進(jìn)行建筑創(chuàng )新技術(shù)BIM技術(shù)與Revit軟件技能培訓授課。曾任TL建筑創(chuàng )新綜合工作室干事，參與了面向學(xué)院開(kāi)展的創(chuàng )新技術(shù)軟件技能分享會(huì )的籌備工作。
創(chuàng )新的基礎是知識
學(xué)習上，xxx同學(xué)做到腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習，從不松懈，成績(jì)十分優(yōu)異，連續四年專(zhuān)業(yè)排名第一，并獲得大連市政府獎學(xué)金，大連大學(xué)一等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱(chēng)號，是同學(xué)們的學(xué)習模范。在校期間，通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，通過(guò)全國計算機等級考試二級MSoffice高級應用考試及獲得普通話(huà)水平測試二級甲等水平證書(shū)。在學(xué)好課本知識的同時(shí)，xxx同學(xué)還經(jīng)常參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新性競賽，培養自身創(chuàng )新性意識，通過(guò)了解行業(yè)尖端技術(shù)，不斷提高自己的創(chuàng )新能力。大一時(shí)參加第三屆全國建設類(lèi)院校施工技術(shù)應用技能大賽并獲得本科組個(gè)人三等獎，與團隊一同參加20xx創(chuàng )青春遼寧省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽以“銘拓尚為（大連）科技發(fā)展有限公司”項目并作為路演演講者參與最后項目答辯并獲得省級銀獎。另外參與了全國高等院校第三屆“綠色建筑設計”技能大賽及20xx“九寨有美杯”創(chuàng )新設計競賽，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習與技術(shù)創(chuàng )新方面，團隊協(xié)作能力取得突出成就。同時(shí)，在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽大連大學(xué)選拔賽中獲得三等獎、大連大學(xué)計算機技能大賽中獲得二等獎。
創(chuàng )新的.源泉是思維
除此以外，xxx同學(xué)積極參加“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”，跟隨老師參與各科研課題，她思維敏越，看待問(wèn)題的角度獨特，有很強的創(chuàng )新性意識與思維，對待工作認真負責。在“優(yōu)享空間文化創(chuàng )意有限公司”創(chuàng )業(yè)項目獲省級優(yōu)秀結題，同期跟隨老師到大連市瓜皮島廣鹿島完成“大連海島漁村既有住居綠色轉型策略研究”項目實(shí)地調研。大四研究生備考期間，參與“人口老齡化背景下老舊小區適老化改造”省級項目，并負責撰寫(xiě)《大連市山地住宅老舊小區戶(hù)外空間人性化改造設計策略研究——以春園里小區為例》論文。
創(chuàng )新的動(dòng)力是服務(wù)社會(huì )
在社會(huì )創(chuàng )新實(shí)踐中，xxx同學(xué)深刻認識到不但要認真學(xué)習課本知識，還要關(guān)注社會(huì )發(fā)展現狀，及提高自身的創(chuàng )新實(shí)踐能力，因此積極利用寒暑假積極參與社會(huì )實(shí)踐，自行安排實(shí)習工作。在高中階段，在JA中國（青少年創(chuàng )業(yè)教育公益組織）的幫助下，與同學(xué)創(chuàng )建了佛山市澳萊文化傳播有限公司及澳萊投資有限公司，并在其中策劃及法務(wù)工作，培養了創(chuàng )新和實(shí)際結合的方式方法，鍛煉了在實(shí)際生活中運用自己的創(chuàng )新思維，從而改變生產(chǎn)生活效率的能力。大三大四時(shí)，在有一定的專(zhuān)業(yè)知識儲備的基礎下，接受私人委托完成綠島湖漣岸商品房及千燈墅別墅室內方案設計項目，古建筑修繕及改造項目，主要負責方案概念設計及三維模型制作渲染，結合專(zhuān)業(yè)知識、電子測繪技術(shù)及BIM技術(shù)，鍛煉了在現實(shí)條件的制約下發(fā)揮創(chuàng )新思維的能力。另外在建筑設計事務(wù)所實(shí)習期間，接觸行業(yè)前沿BIM設計軟件ArchiCAD（歐洲BIM設計軟件體系，國內僅少數公司使用），跟隨學(xué)習建筑參數化設計grasshopper并運用該技術(shù)參與窯洞民宿立面設計、“小隱”鄉村圖書(shū)館及咖啡廳概念方案設計及銀礦灣酒店室內改造項目客房部分整體室內方案設計。
大學(xué)的4年生涯讓其深刻的認識到創(chuàng )新與生活息息相關(guān)，沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力，但專(zhuān)業(yè)知識也同樣重要，創(chuàng )新思維仿佛統帥，個(gè)人素養仿佛士兵，只有兵將一體，才能在生活中大放異彩；她深切地明白社會(huì )所需的人才是復合型的人才，要求有著(zhù)廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，還要擴展自己的課外知識。只有牢固基礎才可以有更多的創(chuàng )新。在一次次的實(shí)習過(guò)程中，xxx同學(xué)的做事風(fēng)格更為沉穩踏實(shí)，專(zhuān)業(yè)能力更為精進(jìn)，為日后的更多創(chuàng )新打下良好的基礎。
優(yōu)秀班級主要事跡10
20xx年8月31日，望湖小學(xué)洞庭湖校區一年級1班的同學(xué)來(lái)到這個(gè)新集體，我們踩上紅色的地毯，小手拓印“書(shū)印望湖”，成了的一名幸福的學(xué)生。在這個(gè)溫暖的大家庭中，有38位團結友愛(ài)、聰明好學(xué)的我們，6位盡責盡責、全心呵護我們的老師�！拔铱鞓�(lè )、我自信、我進(jìn)步”是我們的班訓。自入學(xué)以來(lái)，我們與書(shū)為友，在書(shū)海中揚帆遠航；我們彰顯個(gè)性，展示自我，讓我們這個(gè)大家庭散發(fā)迷人的香氣。
開(kāi)學(xué)第一天，為了迎接我們的到來(lái)，程老師提前做好教室衛生大掃除，教室黑板正中書(shū)寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)”，下面張貼著(zhù)各色的小風(fēng)車(chē)。嶄新的教室打扮得漂漂亮亮的，溫和的老師拉著(zhù)我們的手，我們一下子就愛(ài)上了這里，先前的恐懼一下子全飛了！老師帶著(zhù)我們講故事、唱兒歌、做游戲，一會(huì )兒工夫我們就認識了很多同學(xué)，真是快樂(lè )極了！
在這間教室里，老師已經(jīng)為我們中的九月至三月出生所有小伙伴們度過(guò)了生日。每個(gè)月份過(guò)生日是我們最期待的事從去年入學(xué)以來(lái)，我們最快樂(lè )的就是爭奪“每日之星”！為了讓我們及時(shí)快速的適應小學(xué)生活，激發(fā)全班同學(xué)的積極性，程老師不怕麻煩，每天將在課堂學(xué)習、午餐、路隊、紀律等各方面表現突出的學(xué)生評選為“每日之星”，并在班級qq群中公布。每天放學(xué)后，爸爸媽媽和我們最先做的是就是查看“每日奪星”情況。如果奪了星，我們一家都很開(kāi)心。若是沒(méi)有奪到，爸媽就會(huì )和我們一起分析原因，第二天爭取。這樣，我們每位同學(xué)每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
生日會(huì )上，班級同學(xué)會(huì )提前制作禮物送給小壽星們。我們會(huì )唱一首歌、會(huì )跳一支舞、說(shuō)一句祝福的話(huà)送給他們。送禮物的，接受禮物的，無(wú)不開(kāi)心！
在一（1）班，我們每個(gè)同學(xué)都是集體的`主人，人人為集體爭光出力。開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負責”的活動(dòng)。關(guān)門(mén)窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊組織，兩操整隊，戴紅領(lǐng)巾……都有專(zhuān)門(mén)同學(xué)負責。這樣，我們班各項活動(dòng)組織有序，得到了各科老師的認可。我們班的張振昊、陳卓同學(xué)在合肥市少兒棋類(lèi)比賽中分獲二、三等獎，衛歆妍同學(xué)在“美好安徽”全省少兒書(shū)畫(huà)比賽中，作品《快樂(lè )閱讀》榮獲佳作獎。
自入學(xué)以來(lái)，我們班還組織了許多有意義的主題教育以及傳統美德教育活動(dòng)。建隊日那天，我們了解了少先隊組織，知道了它的來(lái)歷與歷史，學(xué)會(huì )了少年先鋒隊隊歌，我們班有19位同學(xué)成了一名光榮的少先隊員。11．26感恩節，我們熱情地擁抱自己的父母，并對他們說(shuō)“我愛(ài)您！謝謝您！”。在重陽(yáng)節時(shí)，我們?yōu)榧依锏睦先嘶驗樯磉吥吧先俗鲆患�，我們懂得了“老吾老以及人之老”的真正含義！活動(dòng)促我們成長(cháng)。
我們的爸媽也不甘落后，他們走進(jìn)我們的校園參加每周二的“故事爸媽進(jìn)課堂”，“親子工作坊”、“護花活動(dòng)”，主動(dòng)擔任“圖書(shū)館義工媽媽”等等。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
38位同學(xué)的努力，全班家長(cháng)的支持，各科老師的配合，讓我們成為一個(gè)“優(yōu)秀的班集體”。這一年我們真快樂(lè )！
我們將繼續努力，讓我們如那青青小樹(shù)苗一樣天天向上！
優(yōu)秀班級主要事跡11
20xx級體育教育一班是由41名俠骨柔風(fēng)的女生組成，她們來(lái)自四川各地，迎著(zhù)最美的朝陽(yáng)滿(mǎn)心歡喜充滿(mǎn)期待終于在20xx年的金秋相遇。這是41個(gè)人夢(mèng)想起航的地方，我們更是成都大學(xué)體育學(xué)院的'榮譽(yù)墻。
班級中張婷，唐小燕，莫雨潔，周花，胡丹五名健美操校隊的同學(xué)，她們代表學(xué)校參加國際比賽，國家級比賽，省級比賽以及市級比賽，其中在新加坡國際健美操比賽中榮獲兩個(gè)項目的金牌，在省級和市級比賽中也是屢屢斬獲金牌。大一至今金牌總數達50枚以上其次，班級秦素梅，肖夢(mèng)婷，雷芳，胡丹，葉文名同學(xué)是學(xué)校跳繩隊隊員，在國家級比賽，省級比賽，市級比賽表現優(yōu)異，被我們稱(chēng)為“金牌收割機”，其中國家級比賽金牌獲得總數超過(guò)60枚。我們班級女生還在籃球、排球、羽毛球、武術(shù)校隊中擔任主力隊員。我們班級一直秉承“團結，友愛(ài)，自尊，自強，自律，自信”這十二字箴言，失敗時(shí)給我們力量，成功時(shí)給我們告誡，讓我們不斷超越自我，突破自我！讓青春充滿(mǎn)汗水，讓過(guò)去成為驕傲，讓未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能。
優(yōu)秀班級主要事跡12
美術(shù)與影視學(xué)院20xx級視覺(jué)傳達設計1班，由29人組成，其中男生9人，女生20人。班級同學(xué)積極向黨組織靠攏，其中黨員2人，預備黨員1人，入黨積極分子15人。
回首過(guò)去的三年多的時(shí)光，我們一直秉承“讓優(yōu)秀成為習慣，讓我們習慣優(yōu)秀”的.傳統，養成銳意進(jìn)取的良好品質(zhì)。大學(xué)期間班級同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)生組織人數超過(guò)50%，班級考研報考率達到50%。學(xué)習之余同學(xué)們積極參加各類(lèi)比賽，其中國家級獎項15項，省級獎項8項，校級獎項100余項，國家獎學(xué)金2項、國家勵志獎學(xué)金3項，校級獎學(xué)金34人次，十佳共青團員1人，優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生21人，優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部15人，十佳寢室1個(gè)，文明寢室5個(gè)。班級曾獲“先進(jìn)班集體”和“五四紅旗團支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀班級主要事跡13
懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，充滿(mǎn)著(zhù)活力與激情，31個(gè)來(lái)自中華各地精彩而又躍動(dòng)的音符在成都大學(xué)的天空中，匯聚在一起譜寫(xiě)出了一曲積極向上又昂揚奮進(jìn)的青春之歌----建筑與土木工程20xx級工程造價(jià)1班。在輔導員—李烽的帶領(lǐng)下，兩年中班級取得了許多可喜可賀的成績(jì)：在班級建設方面：謹遵校訓“自尊自強自愛(ài)自修”，嚴格執行班規條例；在班級教育方面：定期開(kāi)展安全教育、思想道德教育主題班會(huì )；在學(xué)習方面，努力拼搏，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)競賽；在課外活動(dòng)方面：體育舞蹈大賽、志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等都有班級成員的身影。
“青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚威”，正如我們的.班級口號，正值青春年少的我們任何困難和險阻都不能讓我們畏怯和退縮，我們就是要以這樣的一種勇者無(wú)懼的精神，為實(shí)現我們心中的理想、心中的夢(mèng)想而拼博！
優(yōu)秀班級主要事跡14
20xx級藝術(shù)設計3班由7名男生，20名女生共27人組成。班級同學(xué)時(shí)刻謹記，班主任在進(jìn)校時(shí)提出的“想要出類(lèi)拔萃，必須與眾不同”的學(xué)習理念，挖掘自我特點(diǎn)，將特點(diǎn)作為優(yōu)勢，讓優(yōu)勢滋潤自己成長(cháng)大學(xué)最美好的摸樣。班級同學(xué)不忘初心，時(shí)刻謹記學(xué)習之本，身為中外合作辦學(xué)的專(zhuān)科班，卻有著(zhù)超乎本科班的素質(zhì)和潛力，學(xué)習認真、屢獲大獎。其中國家勵志獎學(xué)金2人次，校級獎學(xué)金14人次，學(xué)科競賽獲省市校級獲獎達29人次。
班級同學(xué)積極投身大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，用愛(ài)心回饋社會(huì )，獲國家級、省級、市級、校級“優(yōu)秀志愿者”22余人次，并連續兩年榮獲成都大學(xué)“十佳青年志愿者”。班級同學(xué)各有所長(cháng)，百花齊放。班級超過(guò)50%同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院各類(lèi)學(xué)生組織，擔任重要職位，工作認真負責，獲成都大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”、校級文明寢室三等獎等榮譽(yù)達65余人次；自主創(chuàng )業(yè)的同學(xué)2人次；大學(xué)期間發(fā)展興趣愛(ài)好包括游戲、歌唱、舞蹈、寫(xiě)作等，獲得亞洲、全國、四川省不同層次的獎項。他們團結奮進(jìn)、砥礪前行，用三年的'時(shí)間續寫(xiě)著(zhù)四年的奮斗與成果。
優(yōu)秀班級主要事跡15
八里鎮小四（1）班是一個(gè)擁有44名成員的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。四（1）班，雖然只經(jīng)歷短短的四年，可始終充滿(mǎn)自信；團結友愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步伐留下了讓我校引以為自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng)
班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設的核心，是一個(gè)班集體凝聚力的最好體現。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，正是四（1）班學(xué)生整體面貌的最佳體現：第一、建立了一套完善的班級制度。沒(méi)有規矩不能成方圓，如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級制度來(lái)管理，就不可能有強大的凝聚力。入校以來(lái)，班主任夏剛靜老師就根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》。這種《班級公約》，更能體現四（1）班人性化的管理以及同學(xué)們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機地結合起來(lái)，落實(shí)到實(shí)處，班級穩步前進(jìn)，促成飛躍。第二、抓好學(xué)生干部隊伍的建設，增強班集體團結奮進(jìn)的向心力。四（1）班有一支能獨當一面的班干部隊伍，他們能以身作則，在學(xué)習、生活及品德等方面起模范帶頭作用，使班委會(huì )真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國心理學(xué)家班尼曾說(shuō)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的�！笔聦�(shí)也正是如此，在20xx年9月被學(xué)校授予“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、濃厚求實(shí)的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”這是四（1）班的形象和特色。首先，確立正確的指導思想，班主任利用課余時(shí)間，加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養、樹(shù)立良好的學(xué)習思想和學(xué)習態(tài)度，并反復強調學(xué)習的重要性，形成了“勤學(xué)，好問(wèn)，互助”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都在為自己而努力，為班級榮譽(yù)而努力。其次，同學(xué)們團結互助、熱心助人的現象在學(xué)習中時(shí)�？梢�(jiàn)。學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且幫助他們，同學(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習氣氛非常濃厚，其中成績(jì)最為顯著(zhù)的是特長(cháng)生和后進(jìn)生的輔導。
1、巧織緯線(xiàn)——特長(cháng)生的培養
四（1）班班主任夏剛靜和數學(xué)教師王旺蓮本著(zhù)“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”這樣的理念，細心觀(guān)察，認真實(shí)踐，發(fā)現了幾顆“明日之星”，于是為他們引路，輔導，還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗的老師請教。辛勤的汗水終于澆灌出校園最香最艷的花來(lái)：陳知涵在學(xué)校舉辦的數學(xué)口算競賽中獲一等獎，陳明、夏雨瑤、張豪達、謝英杰獲二等獎，柳景月獲三等獎；柯心蕾在作文競賽中獲一等獎，葉文博獲三等獎；柯心蕾在書(shū)法比賽中獲三等獎。
2、勤織經(jīng)線(xiàn)——后進(jìn)生的轉化
“尺有所短，寸有所長(cháng)”，天底下沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉，我們的學(xué)生也是，他們都是一個(gè)獨一無(wú)二的充滿(mǎn)靈性的`生命體。有幾個(gè)記憶力很差，單單幾個(gè)詞語(yǔ)要反復十幾次才勉強記住，可過(guò)了幾天又忘了，就不用說(shuō)單獨完成《語(yǔ)文長(cháng)江全能作業(yè)》了，只能給他們每個(gè)人都派上一個(gè)小老師，才勉強完成作業(yè)。為此，班主任一邊做好家長(cháng)的思想工作，讓他們一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步；一邊利用課余時(shí)間耐心給他們補習；一邊鼓勵學(xué)生來(lái)幫助他們進(jìn)步。從中涌現了很多樂(lè )于助人的好孩子：課后，柳景月和夏雨瑤同學(xué)總是不知疲倦地幫助阮凱完成背書(shū)任務(wù)；程寶儀同學(xué)一次又一次地幫梅婉晴講解數學(xué)題目…師生情，同窗誼，化開(kāi)了沉睡的心靈，慢慢地，他們也進(jìn)步了。
三、春華秋實(shí)結碩果
這一年來(lái)，四（1）班在全體老師的帶領(lǐng)及全班同學(xué)的共同努力下，在“同成長(cháng)，共精彩”良好班風(fēng)的指引下，成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體，并取得累累碩果。在20xx年春季全縣期末考試所有鄉鎮評比中，語(yǔ)數綜合成績(jì)都獲得了第一名。這只是對他們過(guò)去的肯定，而他們的明天還掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績(jì)，以比往更虔誠的態(tài)度認識生活，以更昂揚的斗志去迎接挑戰，用雙手放飛自己的理想，用汗水滋潤成功的果實(shí)。四（1）班，就是這樣一個(gè)用關(guān)愛(ài)鑄就的和諧班集體，也許她羽翼未豐，但已展開(kāi)了理想的翅膀；也許她前路坎坷，但已樹(shù)立起必勝的信念；也許她還幼小，但一定能在和諧進(jìn)取的氛圍中茁壯成長(cháng)。
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