教師代表發(fā)言稿精選15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的教師代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)、黃老師、周老師：
大家下午好！
我是五（八）班實(shí)習老師李老師，很榮幸站在這個(gè)講臺上與各位相見(jiàn)結緣，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來(lái)很長(cháng)；過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長(cháng)們的哺育下，他們茁壯成長(cháng)。在老師們循循善導下，他們充滿(mǎn)知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂(lè )的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百。
陪伴著(zhù)孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從相見(jiàn)到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)他們固執地別過(guò)頭的臉色；有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的.名字像一首首史詩(shī)，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛(ài)的大地，那是所有家長(cháng)們的澤潤，那是所有家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地，喚醒沉睡的明天。
我堅信，在我們師生共同努力下，在家長(cháng)們愛(ài)的蔭庇下里，孩子們一定會(huì )“乘風(fēng)破浪，揚帆起航�！背�(zhù)人生的彼岸，風(fēng)雨無(wú)助，一路前行。
蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。
五八少年，頂天立地。
衷心的祝愿各位家長(cháng)身體健康，工作順利！
謝謝
教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
走過(guò)四季，轉眼之間，乙未羊年已是昨日，20xx就在當下。今天，我們全校師生在這里隆重聚會(huì )，舉行期末總結大會(huì )，作為九年級教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸，同時(shí)也不勝惶恐。
十年前，我走出這所學(xué)校，帶著(zhù)母校希冀而去，一年多前，我回到這里，帶著(zhù)父母的期盼和頭頂的責任而來(lái)！任教之初，作為新教師，得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無(wú)私指導，xxx在此，深表謝意！20xx年初，我有幸進(jìn)入政教工作，感謝領(lǐng)導的信任和同事們的支持！
之前接到通知作為教師代表講話(huà)的時(shí)候，我是惶恐的，作為一名年輕教師，資歷淺，經(jīng)驗不足，何德何能�；炭种�，我細細梳理，整理出如下幾條，和同事們分享，如有不正之處，敬請見(jiàn)諒、指正，xxx定當虛心受之！一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我，無(wú)論你身處何地，只要你不睡懶覺(jué)不虛度光陰，只要你永不停息，只要你在做事，不管這件事事多么的枯燥無(wú)味多么不喜歡，就一定會(huì )有收獲，在工作上我始終堅守這個(gè)原則！每當想到比我優(yōu)秀的人還比我努力，怎能懈��！
二、要做就做好。本人討厭不負責任的任何半成品，我認為那是對“美”的一種侮辱與褻瀆，在教學(xué)中，我全力以赴，在允許的條件中爭取最大的教學(xué)效果，嘗試不同的教學(xué)方式方法，尋找最佳教學(xué)模式，讓每一個(gè)受聽(tīng)者都能有所收獲。
三、要做就要快。我負責八（2）、九（1）、九（2）三個(gè)班的物理教學(xué)，同時(shí)還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢(xún)室、共青團等工作，工作量大，事情多，時(shí)間緊，再加之檢查較多，考核頻繁，我只有加快速度，在最短的時(shí)間爭取最大的
工作以來(lái)，我一直告訴自己：只要努力，就一定有收獲。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師應該真心誠意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既當慈母又當嚴父，在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的'優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì )到這種愛(ài)，就會(huì )“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現教育的目標。帶著(zhù)愛(ài)的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉變思想觀(guān)念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人，我班學(xué)生的考試成績(jì)每次都名列全鎮前茅。
教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
能作為教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)號凝聚的是xx鎮人政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導的支持，同事的之指點(diǎn)及2 4、2 5班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20 9學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來(lái)，我們肩負著(zhù)祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調皮，家長(cháng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(cháng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè )的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的`，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會(huì )，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
最后，祝各位領(lǐng)導，各位同事幸福、快樂(lè )！祝全體同學(xué)健康、向上！
教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好！我是蔡各莊小學(xué)新入職教師---趙煜。首先，我十分感謝局領(lǐng)導對我的信任，給予我這樣一次機會(huì )，很榮幸地作為新入職教師代表在本次啟動(dòng)儀式上發(fā)言。多年來(lái)，教育局十分重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。為提高青年教師的綜合素質(zhì)，培養過(guò)硬的教學(xué)技能，今年特成立“北戴河區教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)研究室”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的內心萬(wàn)分激動(dòng)，慶幸自己是北戴河教育系統中的一份子，能夠在這樣的平臺中，把握機遇，展示自己，提高自身的教師專(zhuān)業(yè)能力。我們這些新入職教師是幸運的，更是幸福的！北戴河教育局為了盡快提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)不同形式對我們進(jìn)行多方位、多角度的培訓和引領(lǐng)。從第一次的崗前入職培訓到新教師綜合素質(zhì)大賽，從師德經(jīng)驗學(xué)習到“專(zhuān)家引領(lǐng)，促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”為主題的學(xué)習洋思經(jīng)驗報告會(huì )，從理論學(xué)習到歷練教學(xué)能力的新教師展示課，教育局“潤物細無(wú)聲”的引導著(zhù)每位教師轉變角色，適應環(huán)境，從思想上去熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，從行動(dòng)上去熱情奉獻這份的無(wú)私的職業(yè)，從理論上去探索創(chuàng )新這份偉大的職業(yè)。特別值得感激的是，學(xué)校結合教育局實(shí)施的青藍工程開(kāi)展的“師徒結對”活動(dòng)，校領(lǐng)導不辭辛苦的深入課堂，指導我們的教學(xué)工作，師傅也手把手的教我們寫(xiě)教案、耐心地教我們如何備課、講課、評課。在一次次的悉心地教導中，我們獲得了更多工作上的經(jīng)驗方法，有更多的信心投入到這份事業(yè)中去。作為一名新時(shí)代的教師，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是非常重要的。這是教師實(shí)現個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵，也是完成教學(xué)目標的強大的動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)成長(cháng)引領(lǐng)著(zhù)教師努力的方向，提高著(zhù)教師教學(xué)的能力，提升著(zhù)教師的個(gè)人素養。只有重視自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的教師，才能信心十足地站在三尺講臺上。教育局打造“書(shū)香滿(mǎn)校園”，學(xué)校響應了這個(gè)號召。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，教師讀書(shū)學(xué)習讓書(shū)香也溢滿(mǎn)我們的校園。
漫步于一本本教學(xué)理論書(shū)籍中，駐足于網(wǎng)絡(luò )空間這個(gè)學(xué)習的搖籃，把教育教學(xué)的感悟，讀書(shū)心得隨時(shí)寫(xiě)下來(lái)，和其他教師一起交流學(xué)習，實(shí)現思維的.碰撞與升華。僅僅這樣是不夠的，這兩年多的時(shí)間里，學(xué)校組織開(kāi)展了培訓、座談會(huì )、教研活動(dòng)等多項活動(dòng)，在一次次地心靈雞湯中自己的教育觀(guān)念不斷在更新，語(yǔ)文教學(xué)能力也不斷在提高。特別是對于每次的公開(kāi)課、觀(guān)摩課我們都用心去聽(tīng)，去感受，在敬佩這些戰斗在教學(xué)一線(xiàn)的教師之余，收獲更多的是一些經(jīng)驗與方法，在自己的課堂中去嘗試，去體味，看著(zhù)學(xué)生收獲著(zhù)知識，作為教師是何等的幸福！在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，不注重專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，缺乏教學(xué)經(jīng)驗無(wú)疑會(huì )讓我們在教學(xué)殿堂飛翔的高度慢慢地變低。這就需要作為新教師的我們，端正自己的工作態(tài)度，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，不斷求索進(jìn)取，積極地參加區教育局和學(xué)校組織的各級各類(lèi)培訓，用心的寫(xiě)好培訓筆記，在一遍遍的思考中，認真撰寫(xiě)對培訓的反思感悟，與其他教師交流探討，多走進(jìn)同年級教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習。積極參加每周的教研活動(dòng)和集體備課，就教學(xué)感悟反思、學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習，以求真正的領(lǐng)悟培訓精華，促使我們不斷成長(cháng)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。多讀書(shū)，讀好書(shū)也是我們新教師迅速成長(cháng)重要步驟。特別是有助于提高我們專(zhuān)業(yè)素養的書(shū)籍，如《李吉林與情境教育》、《竇桂梅主題教學(xué)》等，同時(shí)利用博客、空間等網(wǎng)絡(luò )平臺拓寬我們新教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑，不斷增長(cháng)我們的職業(yè)智慧，讓我們的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩，充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的快樂(lè )。同時(shí)，在課后，隨時(shí)寫(xiě)出教學(xué)后記、課堂隨筆，在不斷積累的過(guò)程中，還要勇于實(shí)踐，積極爭取上公開(kāi)課等公開(kāi)展示的機會(huì )，使自己在這些活動(dòng)中得到歷練，促使我們更好更快的成長(cháng)。新教師們，讓我們用自己的熱情與執著(zhù)，在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路上，開(kāi)出最耀眼的花朵！一起奮斗吧！
教師代表發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，我謹代表學(xué)校全體教師向前來(lái)我校承擔軍訓任務(wù)的部隊領(lǐng)導和教官們表示熱烈的歡迎!向剛剛邁入學(xué)校大門(mén)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！祝賀你們成為溧水職教中心校新的一員！
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一個(gè)文明的、和諧的充滿(mǎn)生機和活力的學(xué)校，進(jìn)入我校,你們的人生就步入了嶄新的發(fā)展階段,也相信同學(xué)們在這里學(xué)習和生活的幾年必定會(huì )對你們今后一生的發(fā)展產(chǎn)生極為重要的影響。軍訓是學(xué)校系列教育活動(dòng)的有機組成部分，是培養同學(xué)們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質(zhì)、磨煉意志的重要形式。經(jīng)過(guò)軍訓的同學(xué)，必定會(huì )在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮，為今后的`學(xué)習和生活提供最有效的幫助。
同學(xué)們，艱苦而有深遠意義的軍訓即將開(kāi)始。在這里，我們全體班主任和跟班老師會(huì )堅決服從學(xué)校的安排，堅守崗位，認真履行自己的職責，熱情為大家服務(wù)，協(xié)助教官一起做好你們的軍訓工作。軍訓的過(guò)程是強健體魄、磨煉意志的過(guò)程，也是我們彼此熟悉、相互了解，結下深厚友誼的過(guò)程。在軍訓過(guò)程中你們有困難可以找我們傾訴，我們會(huì )給你們提供滿(mǎn)意的答復；軍訓過(guò)程中你們受到了挫折和阻撓，我們會(huì )及時(shí)為你們提供必要的幫助；我們既是你們的老師，更是你們的知心朋友，希望同學(xué)們認真參加訓練、聽(tīng)從指揮、牢記要領(lǐng)、刻苦訓練，通過(guò)軍訓，使自己有一個(gè)較大的改變，成為一個(gè)體魄強健、思想堅定、紀律嚴明、作風(fēng)頑強的人，以全新的面貌和充分的準備投入到新的學(xué)習和生活中。真正實(shí)現 “軍訓一周，管用三年，受益一生”的目標。
最后預祝我校本次軍訓取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝！
教師代表：xx
20xx年xx月xx日
教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是《愛(ài)在中山》 ！
我是114班的班主任關(guān)老師，也許你有所不知，自1995年被聘入中山至今18年的風(fēng)雨歷程所建立的情感何止一個(gè)愛(ài)在中山！
1995年的開(kāi)學(xué)典禮，我的發(fā)言《做一個(gè)有為的好老師》拉開(kāi)了中山成長(cháng)的序幕； 作為一名拓荒創(chuàng )業(yè)者，我曾經(jīng)帶著(zhù)年輕、赤誠和熱情開(kāi)啟了創(chuàng )業(yè)、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程，自始至終見(jiàn)證著(zhù)中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動(dòng)態(tài)全程。
十八年的歷練，積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的，我同樣屬于中山——愛(ài)在中山，這就是理由！
十八年后的今天，我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師；十八年后的現在，我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀；十八年的發(fā)展，我們體會(huì )到了中山人寧靜方正的心境、純粹儒雅的學(xué)養、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采！
你們這群誕生在世紀之交的90后和千禧少年，擁有自己獨立的個(gè)性，更要有正向的核心追求：規范自我、正向發(fā)展；小事細做、認真嚴格；博采精進(jìn)、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量，在知識的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳！
自主、合作、探究是你們的學(xué)習方式，讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是你們的學(xué)習行為；專(zhuān)注、有序、規范、嚴謹是你們的學(xué)習品質(zhì)；一步到位、必求精準將是你們的學(xué)習效果——培養學(xué)習能力，提高學(xué)習效率，是你們的責任。
竭盡全力挖潛，爭取做到聽(tīng)準記準寫(xiě)準算準，有錯必糾有糾必正，天天改變日日進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成人品出眾——能夠變被動(dòng)為主動(dòng)，化要求為追求，是我們對你們學(xué)業(yè)發(fā)展和人格成長(cháng)的嚴真期待。
愛(ài)在簡(jiǎn)單里，愛(ài)也在平凡中！
精血誠聚，萬(wàn)念歸一 —— 讓嚴謹規范成為我們個(gè)人成長(cháng)的最富能量最有價(jià)值又最能創(chuàng )造價(jià)值的'好習慣，因為我們不僅僅要擁有精深廣博的知識，更重要的，還要在千變萬(wàn)化的生活中游刃有余地運用知識！這方面，我們，中山的守業(yè)者和創(chuàng )造者們會(huì )助你們一臂之力！
愛(ài)在中山，奉獻無(wú)悔！
作為中山人，我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂(yōu)懼所帶給我們的心理重壓，絲毫不敢懈怠，始終保持著(zhù)低調的工作學(xué)習和為人處事的生活狀態(tài)；作為中山人，我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛(ài)與真誠一起共創(chuàng )中山的昨天、今天和明天，享受著(zhù)敬業(yè)愛(ài)業(yè)的充實(shí)與歡樂(lè )，飽嘗著(zhù)努力拼搏的苦累和甜美，一天天、一年年用堅實(shí)的步伐闖出了生命的藍天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋！
當生命里滲進(jìn)明凈舒朗的情志，當文章里溢出寧悅康馨的心懷，品行里透出蘭心蕙質(zhì)的內涵，生活中靚出言嘉行懿的風(fēng)韻，我說(shuō)，我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠，不包裝的內心必定會(huì )充滿(mǎn)華貴和理智、淡定和超拔——
愛(ài)在中山，重在執行！執行力和行動(dòng)力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實(shí)強化執行，拒絕坐而論道-紙上談兵；我們追求出神入化爐火純青，拒絕不求甚解似對非對；我們追求建立人生大格局，講究生命取向之高、生命體驗之深和生命能量之強，練就與時(shí)消息、與時(shí)俱行、與時(shí)俱進(jìn)的本事，繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性，恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達，爭取活出生命精彩的情致，享受心靈和諧的美妙感覺(jué)——因為心中有愛(ài)，愛(ài)在中山！
因為愛(ài)，在榮譽(yù)與自豪、鮮花與掌聲中，我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂，將付出更勤苦的努力、更敬謹的心態(tài)、更執著(zhù)的信念。 我們會(huì )一如既往地為中山、為真愛(ài)奉獻真誠和智慧，我們會(huì )讓明天的陽(yáng)光更蓬勃、更璀璨，讓我們最?lèi)?ài)的中山輝煌如昨、風(fēng)采依然！
謝謝！
教師代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
下午好！
這個(gè)暑假無(wú)論對我還是對在座的各位老師而言，都具有特別的意義。這個(gè)夏天，我們告別了懵懂的年少時(shí)光，告別了單純的學(xué)生時(shí)代，走上了工作崗位，迎來(lái)了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年盛夏，聚首榕城鼓樓，攜手相行，一起揭開(kāi)人生的新篇章。
此時(shí)此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見(jiàn)識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的`言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì )。但是我想，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解，以及對未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。
首先，熱愛(ài)并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。
曾任武漢大學(xué)校長(cháng)的劉道玉先生說(shuō)過(guò)，在人生的選擇中，充滿(mǎn)著(zhù)各種偶然性，本來(lái)你準備上那座山，但不知道什么原因卻走進(jìn)了這座山。就我自己而言，我從未考慮過(guò)報考師范院校，并曾用大一整整一年時(shí)間的郁悶和消極來(lái)哀悼自己當初不經(jīng)意間的選擇。大二有幸聆聽(tīng)校長(cháng)俞立中先生對學(xué)生的講話(huà)，俞校長(cháng)說(shuō)，無(wú)論當初你們是以何種原因來(lái)到華師大，華師大都是你們既定的選擇，都已經(jīng)是你們生命中血
肉相連的一部分，你們沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的生命，沒(méi)有理由不對自己的選擇負責。這句話(huà)，我至今記憶猶新，從那以后，我以端正的心態(tài)投入大學(xué)學(xué)習和生活，發(fā)現自己對所選學(xué)科越發(fā)地熱愛(ài)及得心應手。同樣，我想今天我們選擇教育這個(gè)行業(yè)也有各種不同的原因，但是無(wú)論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或對下，對學(xué)生或對家長(cháng)負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇，并從此開(kāi)始，朝著(zhù)理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài)，我相信，只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心，我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次，教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說(shuō)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái)，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無(wú)數學(xué)生的典范。
再次，進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著(zhù)無(wú)數勤學(xué)苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說(shuō)，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會(huì )永遠眷顧認真執著(zhù)的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對這幾天培訓的活動(dòng)的一點(diǎn)理解與小結，在未來(lái)的工作
中，理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會(huì )，更深刻的感悟。
展望未來(lái)，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著(zhù)忐忑與不安。當理想遭遇現實(shí)，青春蛻殼成長(cháng)，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走�！安灰�，朝前走”這六個(gè)字是大學(xué)畢業(yè)典禮上，俞立中校長(cháng)送給華師畢業(yè)學(xué)子的一句話(huà)，今天，我也把這句話(huà)送給大家。我相信，只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會(huì )擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰自我、完善自我的過(guò)程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開(kāi)發(fā)自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。
最后，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝！
金色的九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節里，我們又迎來(lái)了楊稅務(wù)中學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，在這里我代表初三全體師生對初一年級新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎! 同時(shí)，在教師節來(lái)臨之際，也向全體老師表達我最美好的祝愿！祝愿大家心情好，身體好，干得好！
眾所周知，在過(guò)去的幾年里，楊稅務(wù)中學(xué)在“團結務(wù)實(shí)， 自強不息”的精神鼓舞下，在以郭校長(cháng)為核心的領(lǐng)導班子指引下，經(jīng)過(guò)全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，楊稅務(wù)中學(xué)取得了驕人的成績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可。但同時(shí)我們也應該看到目前存在的危機，各個(gè)學(xué)校的競爭相當激烈:那就是學(xué)生的生源問(wèn)題。我想，要解決好這一難題，關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量，在于能扭轉乾坤的.初三中考成績(jì)。我堅信：只要把學(xué)生的內在潛力充分挖掘出來(lái)，吸取楊思先進(jìn)的教學(xué)理念，配備精銳的高素質(zhì)的教師隊伍，即使是石頭，我們同樣也能讓它放出光彩！在這里，我想引用鄧小平的一句話(huà)：黑貓白貓，逮住耗子就是好貓。初三所有的老師們，在楊稅務(wù)中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺上，充分施展你個(gè)人的才能，發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢，明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻！
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負楊稅務(wù)中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我們會(huì )用我們獨特的教學(xué)與國辦中學(xué)媲美，我們會(huì )為楊稅務(wù)中學(xué)的明天增光添彩！
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始初中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們人生的關(guān)鍵一搏。同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力下去，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)高中的門(mén)檻，為高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現在，才能把握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運！沒(méi)有多少機會(huì )可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待，那些曾經(jīng)迷茫過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，更不應該自爆自棄。只要能有一步可走，就請堅決的邁出你的腿，曾有人這樣說(shuō)過(guò)一句話(huà)，無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你搭上夢(mèng)想的列車(chē)，但是，到那時(shí)，你可以驕傲的對自己說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，我不后悔！列寧說(shuō)過(guò)，學(xué)習，學(xué)習，在學(xué)習！這就是你們現在應該有的狀態(tài)。在漫長(cháng)和辛苦的學(xué)習過(guò)程中，難免會(huì )出現困難，會(huì )出現焦躁，感到很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道，知識是從勞動(dòng)刻苦中得來(lái)的，任何成就都是勞動(dòng)的結果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)下一個(gè)秋天里的累累碩果。
不拋棄，不放棄，心若在，夢(mèng)就在，有理想，人生豪邁。
老師們、同學(xué)們，讓我們緊密團結在一起，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，不懈的堅持，來(lái)共同創(chuàng )造我們的輝煌，楊稅務(wù)中學(xué)的輝煌！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
今天，我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知先進(jìn)教師這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績(jì)，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開(kāi)，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
教書(shū)育人，是教師的神圣職責，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感 人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分，每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
我想，作為一種職業(yè)，教育，是能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到的成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正能體會(huì )到教師是光榮的，教書(shū)是嚴肅的，講臺是神圣的。 百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年，也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的'欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
經(jīng)此種種，不知不覺(jué)之間自己早已對美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著(zhù)自己付出的努力屢屢獲得了回報，內心充滿(mǎn)了成就感，這樣更加地激勵我向下一個(gè)更高目標邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛(ài)，我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù)，我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)！孩子，就是祖國的未來(lái)和希望。 泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是垂著(zhù)綠蔭的。我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹(shù)一定會(huì )更加茁壯成長(cháng)、碩果累累！ 謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿10
尊敬的園領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
大家好！
在繁花爭妍、飛揚激情的四月，我們相聚在市二幼第六屆親子運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)賽場(chǎng)上。作為家長(cháng)代表，我倍感榮幸！
首先，請允許我代表所有的幼兒家長(cháng)，對精心組織本次運動(dòng)會(huì )的園領(lǐng)導及全體老師，表示最誠摯的謝意！我心懷感激，和所有的家長(cháng)朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化，也共同見(jiàn)證著(zhù)幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關(guān)懷，用拳拳愛(ài)心，用智慧裝點(diǎn)著(zhù)孩子們多姿的童年，撫慰著(zhù)孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵在你們心中傳遞。老師們，感謝您為孩子們付出的愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)，群雁高飛頭雁領(lǐng)。園里各項多彩的活動(dòng)都離不開(kāi)園領(lǐng)導思路的開(kāi)放，園里高素質(zhì)的教師隊伍源于園領(lǐng)導素質(zhì)的高超。在這里你們進(jìn)行著(zhù)愛(ài)的傳遞——發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，傳遞愛(ài)。孩子在二幼，作為家長(cháng)，我們放心!
朋友們，春天，是一個(gè)充滿(mǎn)激情的季節；春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節；春天，更是一個(gè)鍛煉身體的季節。在這樣一個(gè)春光明媚的日子里，市二幼舉辦親子運動(dòng)會(huì )，一定會(huì )在鍛看看你們自己吧：個(gè)頭長(cháng)高了，身體更棒了，學(xué)習進(jìn)步了，比賽獲獎了……就在你們健康成長(cháng)的時(shí)候，每一位愛(ài)你們的老師也看在眼里，樂(lè )在心頭。有位哲人說(shuō)過(guò)：“道路越寬廣，人就走得越遠�！比绻f(shuō)你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說(shuō)你們是成長(cháng)的.幼苗，我們愿做無(wú)私潤物的細雨；如果說(shuō)你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來(lái)成功的基礎上，把握好每一個(gè)“今天”，去迎接、去創(chuàng )造更加美好的明天。
親愛(ài)的同學(xué)們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們：學(xué)習進(jìn)步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂(lè )永存，愿未來(lái)的每一天都是你們幸福的節日。
教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的幼教姐妹們：
大家上午好！
我是苗苗一班的老師，感謝大家給我這次發(fā)言的機會(huì )，也非常高興能和大家交流近一月的感想與體會(huì )。短暫的一個(gè)月我們的生活緊張而充實(shí)，在國培路上我們攜手前行，彼此互幫互助，從相識到相知。作為輔導教師，工作中我是你們學(xué)習的指導者，生活中我更是你們的朋友。我們一起潛心學(xué)習幼教理論，達成教育共識；一起撰寫(xiě)反思、觀(guān)察記錄，互相修改，提升自己教育素養；一起設計教學(xué)活動(dòng)，反復說(shuō)課，交流評課。我們一起快樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)可愛(ài)的孩子們暢游在機關(guān)幼兒園這個(gè)童話(huà)的城堡里�；叵脒@期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我由衷感謝“國培”。是“國培”讓我和你們有緣在幼兒園相聚，共同學(xué)習、共同成長(cháng)；是“國培”讓我領(lǐng)略了來(lái)自各個(gè)幼兒園教師的.風(fēng)采，感受到了各位老師的努力與執著(zhù)；是“國培”讓我和大家結下深厚的友誼。讓我們把這短短一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都鐫刻在腦海，讓友誼之花長(cháng)開(kāi)，友誼之樹(shù)長(cháng)青！
最后祝在座的各位身體健康，開(kāi)心快樂(lè )每一天！
教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
你們好！
今天是一個(gè)喜慶的日子，我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿(mǎn)座，勝友如云，在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節，第19屆田徑運動(dòng)會(huì )的隆重召開(kāi)。良辰、美景、賞心、樂(lè )事齊集一起，節日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際，請允許我代表全院教師，向今天到會(huì )指導、關(guān)心我校建設，關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導、嘉賓、校友表示最熱忱的`歡迎！并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策，感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持。
27年前，我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步，到如今擁有6個(gè)學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師，我深切地感受到學(xué)院27年的發(fā)展歷程鮮明地印證著(zhù)祖國改革開(kāi)放建設的輝煌成就。27年的文化積淀，到現在我院噴薄出了簇新的生命�，F今，金融學(xué)子青春的氣息激勵著(zhù)教師們不斷追求。 教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體，是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。27年來(lái)我院廣大教師忠誠事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上，我們培養了3萬(wàn)多名經(jīng)濟、金融建設人才。這一歷史功績(jì)應當載入每位老師的檔案，也應當載入我院教育事業(yè)的史冊。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書(shū)”天職的座右銘。從冬到春，由秋至夏，我們躬耕在課堂上，因為我們深知：課堂是我們事業(yè)的基地，她既廣闊又深邃，既細致又嚴謹。我們在課堂上傳遞知識，且行且思，我們牢記教書(shū)育人的雙重職責，始終堅持既傳授知識，又培養學(xué)生的思想品德，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為社會(huì )和金融業(yè)培養、輸送合格的人才。
現在，我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰，在這歷史新階段，我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導、各方嘉賓，各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標的征途上，我們教師要做強勢的生力軍，肩負起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧，在今后的日子里，用我們的汗水、用我們的智慧，繼續鑄造金融學(xué)院的新輝煌。
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿13
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)的六月，我們全體師生歡聚一堂，喜迎"六。一"，共慶佳節。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、向默默耕耘、樂(lè )于奉獻的各位老師、向刻苦學(xué)習的各位同學(xué)，表示衷心的感謝！
從春到冬，時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的佳節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜，有了更加不尋常的意義！因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的.陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步；因為有了我教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，新進(jìn)中學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)熠熠生輝，燦爛輝煌！正如一代偉人恩格斯所說(shuō)"尊師重教是一個(gè)民族強大的表現"。的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。
作為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人的這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于"教師"這個(gè)光榮稱(chēng)號，"人才與國相始終，千古興亡鑒青史"。教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要共同參與，齊心協(xié)力。"一片丹心惟報國"，親愛(ài)的老師們，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教育職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉的父老鄉親們，你們放心吧！
教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節，因為它是個(gè)收獲的季節。今年我校在高考中取得喜人的成績(jì)，令人振奮，但是成績(jì)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天�！彼园盐彰總�(gè)“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學(xué)們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。規劃好三年的高中生活，將來(lái)帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校;高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì )用心去規劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中為高一同學(xué)做好榜樣!
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。高三的同學(xué)們，高三的.學(xué)習是辛苦的。但是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì )是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無(wú)味;不拼不博，高三白活”。 同學(xué)們，生活中不可能永遠陽(yáng)光燦爛。學(xué)習中，你一定會(huì )遇到很多困難，請不要氣餒，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
展望新的學(xué)期，我們全體教師早已經(jīng)做好了準備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會(huì )孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師，努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。
如果說(shuō)今天的一高是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝愿我們的一高越來(lái)越輝煌!
教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們、小朋友們：大家好！
今天，陽(yáng)光燦爛，彩旗飛揚，我們歡聚在機關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里，共慶20xx年的“六一”國際兒童節。首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來(lái)參加我校慶“六一”活動(dòng)的各位來(lái)賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長(cháng)期對幼兒教育的關(guān)懷和支持；向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導表示無(wú)上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng )設舒適的教育環(huán)境；向參加今天慶�；顒�(dòng)的各位家長(cháng)表達真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作；我更要向祖國的花朵——可愛(ài)的小朋友們致以節日里最誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長(cháng)!
回顧過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導部門(mén)的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的堅強帶領(lǐng)下，始終堅持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè )陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數量逐年增加，幼兒家長(cháng)對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類(lèi)活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來(lái)越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺階，為幼兒的快樂(lè )健康成長(cháng)貢獻出了全部的力量。
展望未來(lái)，我們任重道遠。做為幼兒工作者，我們會(huì )時(shí)刻認真審視自己，時(shí)刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的`幼兒，對得起信任我們的家長(cháng)，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導。我們還會(huì )不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jì)，不辜負各級領(lǐng)導和幼兒家長(cháng)對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶�；顒�(dòng)，祝大家身
體健康，祝全體小朋友們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的節日。
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