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教師代表獲獎感言
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言，讓自己銘記于心。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編收集整理的教師代表獲獎感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師代表獲獎感言1
承蒙大家的厚愛(ài)，獲得20xx年度"先進(jìn)部門(mén)"，能夠給與我們這份殊榮，我們感到很榮幸，心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)，為了這種認可與接納，覺(jué)得自己融入到了璽萌這個(gè)大家庭，自己的付出與表現已經(jīng)被最大的認可，我們會(huì )更加努力!
雖然我來(lái)公司時(shí)間不算太長(cháng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的時(shí)候，種種感覺(jué)和情影，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會(huì )踏入并留在了璽萌。
無(wú)論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導的關(guān)心，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家，溫暖而親切。在工作環(huán)境中，總難免出錯，在不煩原則性錯誤的時(shí)候，總能夠得到領(lǐng)導的寬容，也從領(lǐng)導的眼神里可以讀到，知錯就改，就是好孩子，在不責備的同時(shí)，讓人沒(méi)有下次再犯同類(lèi)錯誤的理由。
自20xx年進(jìn)公司至今，我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻，也沒(méi)有取得特別值得炫耀的成績(jì)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無(wú)比榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)，也再次向每位員工傳達說(shuō)明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì )有回報的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此，我認為，在璽萌，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是以?xún)?yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的!
雖然被評為優(yōu)秀員工，我深知，我做的.不夠的地方太多太多。有很多東西還需要我去學(xué)習，我會(huì )延續自己踏實(shí)肯干的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧，做好每一項工作，這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好，我深信，一份耕耘，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實(shí)的基礎。讓我們攜手為璽萌的未來(lái)共同努力，使之成為中國最受尊敬的房地產(chǎn)企業(yè)集團!
最后，我祝大家工作順心，身體健康!
教師代表獲獎感言2
長(cháng)春六中有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍，長(cháng)春六中有一支甘于奉獻的教師隊伍，他們忘我付出，舍小家，顧大家，嘔心瀝血，傾情付出;長(cháng)春六中有一支敢拼敢闖的教師隊伍，他們不懼怕任何困難，他們能沖上常人不敢攀的高峰。正是有了這樣的教師隊伍，我們才能有今天驕人的成就。今天，我們在這里展示20xx高考功臣的風(fēng)采，同時(shí)我們也要感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)心和正確指導，感謝領(lǐng)導對我們的信任和認可，感謝所有的同事在工作、學(xué)習、生活各個(gè)方面給與我們的幫助和支持
成績(jì)只代表過(guò)去，今后我們要充分發(fā)揮的二先二后、三最佳、四場(chǎng)型課堂的教學(xué)特色，在教學(xué)中，強調以學(xué)生為主體，注重學(xué)生思維能力的.訓練，注重“分層教學(xué)、分類(lèi)輔導”，充分利用學(xué)生的個(gè)性?xún)?yōu)勢，培養學(xué)生的學(xué)習能力。堅持“以愛(ài)動(dòng)其心，以言導其行，用愛(ài)心和誠心托起明天的太陽(yáng)”。力爭作一個(gè)業(yè)務(wù)精通的、永站教改前沿的優(yōu)秀教師。始終狠抓業(yè)務(wù)，精益求精，不斷充電，不斷更新，不斷摸索，不斷進(jìn)取。團結一致，做好物理組應該做好的工作，為六中的輝煌奉獻我們的全部光和熱。
教師代表獲獎感言3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!作為一名，有機會(huì )獲獎，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!(鞠躬)
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(cháng)，我人生的`畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，，努力做到更好!
教師代表獲獎感言4
各位領(lǐng)導、各位老師、女士們、先生們：
大家好！
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。
今年教師節，我們獲得了市總工會(huì )和學(xué)校的表獎，這是建大給我們的榮譽(yù)，感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導和高層領(lǐng)導。面對這一份份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事、同學(xué)們的肯定；同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識到這些不足，我們會(huì )把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一個(gè)是平凡；一個(gè)是快樂(lè )。
我們平凡，我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的.事情，任何一個(gè)教師都能做到。因為教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個(gè)人是否具有最堅強的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力；把學(xué)校當成第二個(gè)家；把學(xué)生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。
我們快樂(lè )，我們的快樂(lè )是平凡人的快樂(lè )。教師工作是很辛苦的，工作沒(méi)有8小時(shí)之外，常常是熬紅了眼睛，為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著(zhù)覺(jué)；講課不甘平淡，總是想著(zhù)怎樣創(chuàng )新、怎樣講得更好；課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對此深有體會(huì )。辛苦需要快樂(lè )沖兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂(lè )教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè )足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè )。
當我看到教師的社會(huì )地位節節上升時(shí)，我們快樂(lè )；當我們看到校園越來(lái)越美時(shí)，我們快樂(lè )；當我們讀到一本好書(shū)時(shí)，我們快樂(lè )；當我們本文章源于公 文有約看到自己的書(shū)和論文出版時(shí)，我們快樂(lè )；當我們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給我們的留言時(shí)，我們快樂(lè )；當我們看到學(xué)生有成就時(shí)，我們快樂(lè )；當我們在外地遇到我們教過(guò)的學(xué)生時(shí)，我們快樂(lè )；當我們講課時(shí)，用了一個(gè)當今大學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂(lè )；當我們獲獎時(shí)，我們非�？鞓�(lè )。謝謝大家！
教師代表獲獎感言5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。
即逢教師節，我們獲得了各級表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。但是，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持，各級領(lǐng)導的.關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè )，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過(guò)不懈的努力，我們會(huì )把今后的工作做得更好。
感謝大家!
教師代表獲獎感言6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
回顧半年，公司在劉總經(jīng)理的領(lǐng)導下，全體員工齊心協(xié)力、努力拼搏，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驕人業(yè)績(jì)。公司的發(fā)展離不開(kāi)劉總經(jīng)理非凡的領(lǐng)導，但也離不開(kāi)全體魔耳國際英語(yǔ)全體人員的辛勤付出。俗話(huà)說(shuō)"一個(gè)優(yōu)秀的團隊定能培養出眾多優(yōu)秀的員工"，正是魔耳國際英語(yǔ)這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)才培養出一批優(yōu)秀的職員，我們要以此為榮，以此為力量，為公司的發(fā)展再接再歷。
魔耳國際英語(yǔ)招商部是新成立的開(kāi)發(fā)團隊，肩負著(zhù)公司核心系統的開(kāi)發(fā)與維護，不斷的新人加入，高強度的工作量，半年來(lái)我們承擔了20xx年平臺化的重要任務(wù)，完成一度又一度的`計劃，為公司平臺化的發(fā)展走出了更堅實(shí)的一步。
這份來(lái)之不易榮譽(yù)---最佳優(yōu)秀團隊，是公司對我們工作的肯定與認可，是半年來(lái)團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲，總結會(huì )上我們喊著(zhù)整齊的口令，邁著(zhù)整齊的步伐，領(lǐng)獎的那一刻，我們每個(gè)人都很激動(dòng)，也在盡情的揮灑著(zhù)激情與堅定…
成績(jì)只代表過(guò)去，我們還存在很多不足，這個(gè)榮譽(yù)也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進(jìn)的動(dòng)力，未來(lái)我們將會(huì )做的更好，不斷創(chuàng )新，開(kāi)拓，在項目服務(wù)，流程規范等多方面將繼續加強，這是我們的責任，在魔耳國際英語(yǔ)這個(gè)平臺上一展拳腳.
能夠拿到這個(gè)獎，要感謝的人很多，在這兒代表我們團隊的人，感謝一直給予我們支持的師資部、運營(yíng)部、教材研發(fā)部，感謝組內的兄弟姐妹們對我們的相信，明年我們將一如既往，繼續努力，加油!
教師代表獲獎感言7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!今天，聘大公司榮幸地獲得了"集團優(yōu)秀團隊"光榮稱(chēng)號，這是地我們莫大的肯定與鼓勵。在此，我代表聘大公司向集團公司表示衷心的感謝!感謝董事長(cháng)對我們團隊的'信任，感謝集團公司全體同事的大力幫助和配合，感謝聘大項目全體同仁的家人的默默奉獻和對我們的理解與支持!
聘大成立到現在已有四個(gè)多的時(shí)間，經(jīng)過(guò)四年多積累才有了XX年的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，這一點(diǎn)沒(méi)有絲毫可驕傲的。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，我們分重點(diǎn)一起攻關(guān)，多方面深層次加強溝通，全方位加強執行考核，重感情共患難同分享，經(jīng)過(guò)多年的錘煉使我們成為一支溝通有效、協(xié)調有力、執行徹底、能打硬仗的團隊。
輝煌已成過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。XX年聘大公司任重而道遠，在此也懇請董事長(cháng)及集團公司領(lǐng)導一如既往的給予我們關(guān)注和支持，我們也將再接再厲，不辱使命，在XX年是聘大項目公司的工作再上新臺階，給集團公司交一份理更加滿(mǎn)意的答卷。因為我們相信，我們身后有海納，我們身后有大家。
最后在新春佳節之際，請允許我代表我們聘大項目全體同仁祝愿我們的海納蓬勃發(fā)展、再攀新高，也祝愿我們的海納人吉祥如意，幸福和美。
謝謝大家!
教師代表獲獎感言8
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上，我非常的激動(dòng)，也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，只能化作一句話(huà)：感謝局領(lǐng)導給我們一個(gè)展示的平臺，感謝校領(lǐng)導給了我們這次機會(huì )，感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水，因為大海的寬廣，才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師，因為這個(gè)集體的偉大，才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的'榮譽(yù)永運屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí)，只是因為我們僅僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì);要想感動(dòng)一世，我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，銳意進(jìn)取，攻堅克難，為我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后，讓我珍重的道一聲：謝謝大家!
教師代表獲獎感言9
金秋十月，西子湖畔，風(fēng)景這邊獨好! 當我站在國內中學(xué)數學(xué)教育最高獎項的頒獎臺上，從谷超豪院士手中接過(guò)"蘇步青數學(xué)教育獎"一等獎的證書(shū)、獎牌時(shí)的這一刻，"幸運、感激、難忘……"，千思萬(wàn)緒在心中縈繞，萬(wàn)語(yǔ)千言又無(wú)從說(shuō)起，第一次感覺(jué)到"謝謝"兩字似乎也顯得蒼白無(wú)力，但愿這喜訊能頃刻間化作鮮花朵朵，奉獻給我小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生進(jìn)修班的老師們，我一路走來(lái)，是你們的傾心教導，給我智慧，成就了我的夢(mèng)想;是你們的奉獻精神，給我力量，一直鼓舞著(zhù)我，走到今天。
此時(shí)此刻，我特別懷念我的母�！虾Ｊ懈裰轮袑W(xué)，這是一所走出了九位院士的歷史名校，一百三十多年來(lái)，積淀了濃厚的數學(xué)氛圍，我數學(xué)的興趣就源于這所學(xué)校，源于我數學(xué)興趣的啟蒙老師們：莊流琴、劉漢標、俞敦發(fā)、黃松年……。
說(shuō)到黃松年，就想起45年前的一件往事，只可惜他已經(jīng)走了。那時(shí)，我還在讀初三，他是上海數學(xué)教育界的名師，承擔我們的代數課程教學(xué)。有一天我心血來(lái)潮，把初中代數中函數的類(lèi)型、圖像、性質(zhì)和應用，歸納串聯(lián)成一個(gè)很大的網(wǎng)絡(luò )系統表，呈給黃老師批改。想不到他不僅做了詳細的修改，還以我的名義，將此作為初三代數總復習的提綱，由教務(wù)處用漂亮的楷體字，刻成了兩大張蠟紙，印發(fā)給了初三年級的每個(gè)學(xué)生;同時(shí)還與我作了一次難忘的長(cháng)談，從數學(xué)的學(xué)習，數學(xué)的作用，談到將來(lái)長(cháng)大成人報效祖國，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終身受益。
如今，要是他在天堂上看見(jiàn)我參加了今天的盛會(huì )，我想他一定會(huì )很高興的�，F在每每回顧這件往事，深深的懷念，濃濃的敬意，油然而生，我更感到了作為一名教師肩頭責任的重大，教師的一言一行真的.能影響學(xué)生一生的選擇，而我是幸運的，因為我遇到了許多這樣的好老師。
我事業(yè)上的一些進(jìn)步，也和組織上長(cháng)期的培養教育息息相關(guān)，就說(shuō)回到上海這些年，恰逢松江區為老師們搭起了"綠葉工程"的平臺，正是在這個(gè)平臺上，我有幸得到了上海一流專(zhuān)家們——顧鴻達、顧泠沅、楊安瀾、胡仲威等零距離的指導與幫助，更有了與區內外許多優(yōu)秀教師學(xué)習交流的機會(huì )，這使我的教學(xué)教研得到了大幅度的提高;也正是在這個(gè)平臺上，我先后獲取了區級的首批名師、首批師德標兵、首批享受政府津貼的榮譽(yù)，先后榮獲了全國優(yōu)秀教師、上海市特級教師的稱(chēng)號。飲水思源，我由衷的感謝組織上和同事們長(cháng)期對我的培養與幫助。
最后，我還借此機會(huì )感謝我的夫人，這幾十年來(lái)，是她，為我分擔了幾乎全部的家務(wù);是她，為我摘抄了上萬(wàn)字的文獻資料;是她，為我打印了大部分的文稿，使我有充裕的時(shí)間，一心教書(shū)，一心教研。
早些天，當我知道自己已獲"蘇獎"這一殊榮時(shí)，除了興奮，心中隱隱也在告訴自己：半生耕耘，是否該激流勇退了? 是否該休息的時(shí)候了?
教師代表獲獎感言10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書(shū)育人，教出成績(jì)是我們的職責，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導的表彰和獎勵，此時(shí)此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無(wú)私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會(huì )X班、畜牧X班的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績(jì)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線(xiàn)。
借此機會(huì )，我想對同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有哪位家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì )把"認真負責"作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的'教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學(xué)年里，我們依然會(huì )本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法;認真備課、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，嚴導其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)交代，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅信，借助這次表彰大會(huì )的東風(fēng)，"職教中心"這艘教育上的大船，一定會(huì )在總舵手李校長(cháng)的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
教師代表獲獎感言11
親愛(ài)的各位同事尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好，我非常高興能作為本期"優(yōu)秀團隊"中的一員站在這里為大家分享我的喜悅，我的心情無(wú)比激動(dòng)，這是我們萬(wàn)羅營(yíng)銷(xiāo)部每一位成員相互協(xié)作、齊心協(xié)力的共同榮譽(yù)，"優(yōu)秀團隊"一直是我們部門(mén)為之奮斗的目標，它意味著(zhù)公司的一種最高的'榮譽(yù)，它是我們休閑食品批發(fā)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部的榮譽(yù)，也是領(lǐng)導及各位同事對我們工作的高度肯定。
站在這里，我有很多想說(shuō)的，也有很多藥感謝的，首先要感謝公司陸總對我們部門(mén)竭盡全力的指導，也要感謝其它各個(gè)部門(mén)的同事對本部門(mén)的支持與幫助，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部是公司新成立的一個(gè)部門(mén)，我們這個(gè)部門(mén)所做的主要工作就是開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售市場(chǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的影響力塑造我們的品牌，所以我們的工作是光榮而又艱巨的，因為這是個(gè)剛剛新起的產(chǎn)業(yè)，這方面的人才緊缺，要想把休閑食品廠(chǎng)家的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)做好，對我們這些似懂非懂的人來(lái)說(shuō)，困難重重，但是我們并沒(méi)有放棄，利用空余時(shí)間自主學(xué)習，齊心協(xié)力，不懂就問(wèn)，使自己的專(zhuān)業(yè)技能不斷提高，從而使網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)結構基本組建起來(lái)并有所發(fā)展，這是我們共同努力的結果，同時(shí)團隊的每位成員做事積極主動(dòng)，面對上級定下的任務(wù)毫不妥協(xié)，不計報酬加班等，所以我也要感謝這個(gè)團隊中的每一位成員，感謝他們的辛勤付出與努力配合。
當然這次我們被評為"優(yōu)秀團隊"我覺(jué)得我們也是幸運的，因為有好多團隊可能比我們做的更優(yōu)秀，可能是因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而失去了機會(huì )，所以請不要灰心，繼續努力，我相信這份榮譽(yù)肯定會(huì )屬于你們。
這次我們雖然獲得了"優(yōu)秀團隊"的榮譽(yù)，但我們也不能驕傲，還要繼續努力，更重要的是加強學(xué)習，只有學(xué)習力強的團隊才是最具有競爭力的團隊，這是我們現有團隊比較好的一點(diǎn)，還應該繼續發(fā)揚，自己的工作做好，讓團隊不斷壯大，公司越做越強，為爭取下一個(gè)"優(yōu)秀團隊"而努力奮斗。
教師代表獲獎感言12
尊敬的董事長(cháng)、各品牌公司總經(jīng)理、各位同事：
大家晚上好!
今天能代表xx市場(chǎng)部領(lǐng)取優(yōu)秀團隊這個(gè)獎項，深感榮幸之至!同時(shí)也十分的感動(dòng)，這是公司領(lǐng)導對我部門(mén)過(guò)去一年里工作的一種肯定。"心存感恩，勵精圖治"是我此刻最想說(shuō)的話(huà)1
感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮
感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法
感謝各兄弟公司及其它部門(mén)同事對市場(chǎng)部工作一直以來(lái)的支持和幫助，正是有了你們無(wú)私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開(kāi)展!
銷(xiāo)售售后業(yè)績(jì)的'不斷攀升，是市場(chǎng)部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場(chǎng)人的心愿!
20xx年，將建立成為強勢的運作團隊作為目標，將與銷(xiāo)售、售后一線(xiàn)并肩作戰，完成公司下達的任務(wù)!20xx，我們充滿(mǎn)信心!!!
教師代表獲獎感言13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的戰友們的支持。
今天帶著(zhù)各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗，因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會(huì )讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應聘做老師，主考官問(wèn)她：為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?她是這么回答的`：其實(shí)我從小就心高氣傲，立下志向，長(cháng)大了要當一名偉人，可是后來(lái)，我發(fā)現我缺少偉人氣質(zhì)，沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒(méi)有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實(shí)現自己的價(jià)值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師。
她的回答很高妙，做偉人的老師給我的印象特別的深刻，誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)生以后不會(huì )成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原來(lái)這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是，每天清晨想一想這個(gè)故事，帶著(zhù)培養偉人的心情來(lái)到學(xué)校，放平心態(tài)，你怎么能夠不認真去對待每一個(gè)學(xué)生，每一堂課，每一個(gè)細節呢?
成績(jì)只代表過(guò)去，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn)：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求自己。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項安排。
二、認真鉆研教學(xué)，從讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習，并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導和老師學(xué)習，學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通，強化團隊意識，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘，一份收獲。教師工作苦樂(lè )相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往，再接再厲，把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
教師代表獲獎感言14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好!(問(wèn)好)
我是,首先要感謝公司給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現自己價(jià)值的平臺。(名字與感謝) 作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的新員工，能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱(chēng)號，我很高興，也非常激動(dòng)。在此我想說(shuō)，是公司領(lǐng)導關(guān)懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶(hù)的支持，讓我今天能站在這個(gè)領(lǐng)獎臺，再次，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導、同事、客戶(hù)深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功) 在過(guò)去一年里，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷(xiāo)售冠軍。(過(guò)去的經(jīng)歷)今天，我有三個(gè)非常深刻的感受：第一、每一份私下的`努力，都會(huì )獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來(lái)。第二、行動(dòng)是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀(guān)念不去行動(dòng)，不去實(shí)施，都是空想。第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動(dòng)力，沒(méi)有達不成的目標。(發(fā)表三點(diǎn)感言)我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創(chuàng )造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)
教師代表獲獎感言15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
我是辦公室的一名普通的工作人員，今天我想就"怎樣愛(ài)崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工"的話(huà)題和各位員工共同交流工作中的心得體會(huì )。
剛加入大興聯(lián)華那會(huì )兒，心中充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)想，血液中涌動(dòng)著(zhù)對未來(lái)的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實(shí)現自己的人生價(jià)值，獲得事業(yè)上的成功。"愛(ài)崗敬業(yè)"這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入�？稍诮�(jīng)歷了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節儉和意志，就是自信和創(chuàng )新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒(méi)有創(chuàng )新那也不叫敬業(yè)。有句口號說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個(gè)數據，寫(xiě)好每一篇文稿。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗!
接下來(lái)我想從以下六方面來(lái)闡述我對敬業(yè)的理解：
首先，責任感是所有人成功之本。
沒(méi)有責任感的軍官不是合格的軍官，沒(méi)有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著(zhù)責任，責任意識會(huì )讓我們表現更加卓越。大家都知道美國有一個(gè)著(zhù)名的軍事基地——西點(diǎn)軍校，西點(diǎn)學(xué)員章程規定：每一個(gè)學(xué)員無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，無(wú)論穿軍裝與否，也無(wú)論是在擔任警衛、值勤等公務(wù)還是在進(jìn)行自己的私人活動(dòng)，都有義務(wù)、有責任履行自己的職責和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
一個(gè)人要成為一個(gè)好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責任感，對于自己表現出的能力有自信心。我認為，這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。要將"責任"二字時(shí)刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中，這種責任意識會(huì )讓我們表現得更加卓越。我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到這樣的員工，他們在談到自己的公司時(shí)，使用的代名詞通常都是"他們"而不是"我們"，"他們銷(xiāo)售部怎么怎么樣""他們財務(wù)部怎么怎么樣"，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒(méi)有一種"我們就是一個(gè)完整的機構"的認同感。
給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)替人割草的男孩打電話(huà)給他的雇主布朗太太說(shuō)"你需不需要割草?"布朗太太回答說(shuō)："不需要了，我已經(jīng)有了割草工。"男孩又說(shuō)："我會(huì )幫您拔掉草叢中的雜草。"布朗太太回答："我的割草工已經(jīng)做了。"男孩又說(shuō)"我會(huì )幫您把草與走道的四周割齊。"布朗太太說(shuō)："我請的那人他也已經(jīng)做了，謝謝你，我不需要新的割草工。"男孩便掛了電話(huà)。此時(shí)男孩的朋友問(wèn)他說(shuō)："你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個(gè)電話(huà)?"男孩說(shuō)："我只是想知道我究竟做得好不好!"。
是啊，多問(wèn)幾個(gè)"我做得如何?"，這就是責任。工作就意味著(zhù)責任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不須承擔責任的工作，相反，你的職位越高，權力越大，你肩負的責任就越重。不要害怕承擔責任，要立下決心，你一定可以承擔任何職業(yè)生涯中的責任，你一定可以比前人完成的更出色
二、有作為的員工，喜歡紀律
當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問(wèn)題，比如對工作的態(tài)度等，你會(huì )猛然發(fā)現，工作因此會(huì )有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團結協(xié)作、富有戰斗力和進(jìn)取心的團隊，必定是一個(gè)有紀律的團隊。同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強烈紀律觀(guān)念的員工�？梢哉f(shuō)，紀律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng )造力和團隊精神的基礎。對企業(yè)而言，沒(méi)有紀律，便沒(méi)有了一切。
三、把自己從平庸變成優(yōu)秀
最好的執行者，都是自動(dòng)自發(fā)的人，他們確認自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自?xún)刃牡�，而不是�?lái)自他人。也就是說(shuō)，他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事，也不是只為了得到領(lǐng)導的稱(chēng)贊，而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。一位心理學(xué)家在研究過(guò)程中，為了實(shí)地的了解人們對同一件事情在心理上所反應出來(lái)的個(gè)體差異，他來(lái)到一所正在建筑中的大教堂，對現場(chǎng)忙碌的敲石工人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。心理學(xué)家問(wèn)他遇到的第一位工人："請問(wèn)你在做什么?"工人沒(méi)好氣的回答："在做什么?你沒(méi)看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘，來(lái)敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。"心理學(xué)家又找到第二位工人："請問(wèn)你在做什么?，第二位工人無(wú)奈地答道："為了每天50美元的工資，我才會(huì )做這件工作，若不是一家人等著(zhù)吃飯，誰(shuí)愿意干這份敲石頭的粗活?"，心理學(xué)家問(wèn)第三位工人："請問(wèn)你在做什么?"，第三位工人眼光中閃爍著(zhù)喜悅的神采："我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來(lái)做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來(lái)會(huì )有無(wú)數的人來(lái)到這兒，再次接受上帝的愛(ài)，心中便常為這份工作獻上感恩。"
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無(wú)可救藥的人�？梢栽O想，在不久的將來(lái)，他將不會(huì )得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒(méi)有責任和榮譽(yù)感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著(zhù)為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴(lài)的員工。該用什么語(yǔ)言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創(chuàng )造力的人，他們充分享受著(zhù)工作的樂(lè )趣和榮譽(yù)，同時(shí)，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽(yù)。他們就是我們要學(xué)習的那種員工，他們是最優(yōu)秀的`員工。他們向我們展現了：自動(dòng)自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂(lè )。我相信，這樣的工作哲學(xué)，是每一個(gè)企業(yè)都樂(lè )于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工，就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會(huì )給他最大的回報。
或許在過(guò)去的歲月里，有的人時(shí)常懷有類(lèi)似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒(méi)有絲毫激情，在生活的無(wú)奈和無(wú)盡的抱怨中平凡地生活著(zhù)，畢竟那是已經(jīng)過(guò)去的了，重要的是，從現在起，您未來(lái)的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時(shí)常懷抱著(zhù)一顆感恩的心!
四、用"可以完成"代替"不可能完成"
也許，"不可能完成"成為許多人工作上最常見(jiàn)的一個(gè)推脫理由。如果這樣，請問(wèn)：在你和老板之間，最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老板，最大的障礙是你自己!是你面對"不可能完成"的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。
擁有勇于向"不可能完成"的工作挑戰的精神，是獲得成功的基礎。西方有句名言：一個(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運。不敢向高難度的工作挑戰，是對自己潛能的畫(huà)地為牢，只能使自己無(wú)限的潛能化為有限的成就。與此同時(shí)，無(wú)知的認識會(huì )使你的天賦減弱，因為你的懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。
"職場(chǎng)勇士"與"職場(chǎng)懦夫"在老板心目中的地位有天壤之別，根本無(wú)法并駕齊驅?zhuān)嗵岵⒄�。一個(gè)老板描述自己心目中的理想員工時(shí)說(shuō)"我們所急需的人才，是有奮斗進(jìn)取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑戰的人"。
所以，讓我們懷著(zhù)感恩的心情去主動(dòng)接受它吧。用行動(dòng)積極爭取"職場(chǎng)勇士"的榮譽(yù)吧。讓周?chē)娜撕屠习宥贾�，你是一個(gè)意志堅定，富有挑戰力，做事敏捷的好員工。這樣一來(lái)，你就無(wú)須再愁得不到老板的認同了。
五、給自己增添使命感
實(shí)際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個(gè)一個(gè)挑戰。你對自己人生的使命感，會(huì )使你逃脫安逸的環(huán)境，迎接挑戰。
如果你一直安于現狀，終將會(huì )感到失望及不滿(mǎn)。為什么?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕，害怕正是你安于現狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現象，會(huì )使你感到越來(lái)越不滿(mǎn)。
相反地，一個(gè)勇敢前進(jìn)，不斷接觸、追求、學(xué)習新事物的人，即使他目前尚未達到目標、或成就不大，但是他一定對自己的人生非常滿(mǎn)意，因為他的人生有方向、有情感、有成長(cháng)。這使他覺(jué)得滿(mǎn)足而有收獲，每一天都過(guò)得很有意義。
一個(gè)真正的夢(mèng)想必定充滿(mǎn)挑戰性，正因為它具有挑戰性，又是由你自己所選擇的，所以你一定會(huì )積極的想完成它。換句話(huà)說(shuō)，你的使命不僅是一種挑戰，同時(shí)也是激勵你的原動(dòng)力。
敬業(yè)愛(ài)崗體現在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的金海一定會(huì )蒸蒸日上，興旺發(fā)達!做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為金海的發(fā)展就是我們的明天!
謝謝!
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