小王子的讀書(shū)心得(合集15篇)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的小王子的讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
小王子的讀書(shū)心得1
《小王子》有別于一般的童話(huà)作品，作者用孩子般的眼睛觀(guān)察與解讀著(zhù)成人世界的種種現象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形的人在物欲橫流的社會(huì )中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì )重復別人的話(huà)�！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的`大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度去面對生活，快樂(lè )的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。
這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花。
小王子的讀書(shū)心得2
小王子——童話(huà)。但對成年人來(lái)說(shuō)也是童話(huà)；小王子——是一個(gè)故事，但也是世界上最悲傷的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言，告訴我們一個(gè)關(guān)于愛(ài)和責任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà)，一段平淡的記憶在作者的回憶中慢慢展開(kāi)。有很多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)發(fā)人深省的內涵。你只能用心去接近和體驗，用你正在慢慢成年的想法去鑒別體味，一點(diǎn)一點(diǎn)去尋找那種純粹的感覺(jué)，以及純粹的想法。
小王子是一個(gè)非常小的人。他生活在一個(gè)星球上，一個(gè)非常小的星球。那里的一切都很好，包括他的兩座小火山和一朵玫瑰。太小了，小王子每天都要早起把可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗清理干凈，因為如果不清理，他只需要三棵小樹(shù)，就可能占據這個(gè)星球上所有的土地。星球那么小，小王子只需要向前或向后走，就能看到剛剛出現的日落或日出。它太小了，小王子知道如果他有一只羊，他就永遠不會(huì )失去它。因為，羊能去哪里？這里這么小。它能去哪里？
作者是一名飛行員。他的飛機墜毀后，他掉進(jìn)了沙漠，然后遇到了小王子。他靜靜地聽(tīng)著(zhù)小王子談?wù)撍乔蛏系拿倒�。他說(shuō)離開(kāi)玫瑰后，他在許多小星星上游蕩。他聽(tīng)說(shuō)他來(lái)到地球，在花園里遇到了一只狐貍和5000朵花，看起來(lái)和他的玫瑰一樣。
這是一個(gè)平淡的故事，一個(gè)童話(huà)。但這只是童話(huà)嗎？它用平實(shí)的語(yǔ)言告訴你一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些肉眼看不到的東西。就像小王子說(shuō)的，真正重要的是看不見(jiàn)的。
所有的成年人過(guò)去都是孩子
我們有孩子。是的，一個(gè)孩子為丟失的糖果哭泣，為一條花裙子而高興。在我們這個(gè)曾經(jīng)的孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金燦燦的圓圓的，月亮可能是睡著(zhù)的，草不一定是綠的。如果我們愿意，我們可以讓它笑得像花一樣。
但是我們已經(jīng)長(cháng)大了。
就像修伯里說(shuō)的，我們長(cháng)大后只關(guān)心字典里所謂的‘重要’的東西，那些和數字——年齡、金錢(qián)、成績(jì)有關(guān)的東西。長(cháng)大后，我們會(huì )用成年人的眼光看世界，成為遵守‘規則’的忙人。
我們開(kāi)始感覺(jué)不到快樂(lè )，我們開(kāi)始失去一些敏感的感覺(jué)，我們開(kāi)始失去自我。我們開(kāi)始吧，——開(kāi)始成長(cháng)。
小王子是個(gè)有點(diǎn)傷感的人，溫柔又多愁善感，讓人心疼。他用他旅行的故事讓我們在他的經(jīng)歷中找到一些感情，純真和情感。
什么時(shí)候我們想象力的翅膀變弱了，甚至最后完全失去了？什么時(shí)候我們開(kāi)始仰望星空，卻覺(jué)得只能看到星星，看不到很多善良的眼睛在眨？我們是從什么時(shí)候開(kāi)始認為天空是藍草或者綠色的，又是從什么時(shí)候開(kāi)始認為世界是它看起來(lái)的樣子，沒(méi)有多余的思考和想象？等我們長(cháng)大了吧？
關(guān)于玫瑰的寓言
小王子還是要走。離開(kāi)他的星球，這個(gè)星球上唯一的玫瑰。
當他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他們都很難過(guò)。
華爾有點(diǎn)自責。其實(shí)她很清楚自己并沒(méi)有那么懦弱。她只是希望得到小王子更多的愛(ài)和關(guān)注。所以她寧愿要一個(gè)玻璃罩來(lái)隔開(kāi)她和這個(gè)世界的交流，卻只能得到小王子更多的關(guān)心。但是小王子要走了，就在這時(shí)羅斯突然意識到他們兩個(gè)都錯了。她希望小王子幸福，所以沒(méi)有挽留他，甚至沒(méi)有責怪他。
她只是說(shuō)：把玻璃罩摘下來(lái)。我不再需要它了。
從那天起，玫瑰可以有更多的朋友，比如風(fēng)，蝴蝶等東西。雖然小王子不在了。她唯一的愛(ài)會(huì )枯萎。她甚至沒(méi)有哭，因為你知道，她是一朵勇敢的花。
愛(ài)一個(gè)人需要他像自己一樣幸福。即使淚水在我心中堆積成一片深海。
論人性與矛盾
小王子開(kāi)始了他的星球之旅。除了地球，他以前參觀(guān)過(guò)的幾個(gè)行星都很小。像小王子的星球一樣，可以看到許多日落和日出。每個(gè)星球上只生活著(zhù)一個(gè)人，他們是不同的。重要的是，這個(gè)星球的居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的.話(huà)說(shuō)，他們的世界——很奇怪。
第一個(gè)星球上住著(zhù)一位國王。他是唯一的統治者，也是唯一的居民。他只能統治自己，但他覺(jué)得自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)出命令安排這安排那，雖然他是唯一的主體。他渴望權力，崇拜權力，但其實(shí)他擁有的權力只是為了管理自己。其實(shí)不可否認，地球上有很多人就是這樣的。其實(shí)，也許在別人眼里，只是一句可笑的自言自語(yǔ)。
在第二個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)虛榮的人。他戴著(zhù)一頂奇怪的帽子，聽(tīng)不到任何批評。聽(tīng)到某人的贊美，他會(huì )摘下帽子，舉起帽子致敬。他每天都在等待別人的贊美，一遍又一遍地表演這樣的儀式，絲毫不理會(huì )頭頂的帽子有多可笑。
第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒是因為慚愧，慚愧的原因是因為他是個(gè)酒鬼。不要嘲笑他。其實(shí)人都是這樣的。我們總是在做自我反省，做一些懲罰自己的事情。事實(shí)上，這種懲罰只是進(jìn)一步的退化，而不是根本的改變。所以在這個(gè)矛盾中，我們不斷的消化自己，直到星球滅亡。
小王子的讀書(shū)心得3
我偶然在廣闊的撒哈拉沙漠中發(fā)現了小王子，并認識了他。和小王子交朋友一年后，小王子離開(kāi)了我。在這個(gè)紀念日里，我們之間發(fā)生了很多事情，這讓我們永遠不會(huì )忘記對方。
今天看完了這本書(shū)—— 《小王子》。作者寫(xiě)了一個(gè)童真的自己，和一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的英雄，——小王子。文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”，畫(huà)了兩條蟒蛇，大人以為是兩頂帽子。直到我遇見(jiàn)了小王子.
小王子讓我幫他畫(huà)一只羊，但我很少畫(huà)，所以我給小王子畫(huà)了一條蟒蛇的畫(huà)，但我不想給他看那是一條蟒蛇，要求重畫(huà)�？梢�(jiàn)小王子是作者的知音。最后我畫(huà)了一個(gè)木箱，說(shuō)你要的羊在里面。小王子高興地接受了這張照片。小王子是如此的天真可愛(ài)。
當小王子遇到一座山時(shí)，他向山問(wèn)好，但山總是重復他的話(huà)，所以他討厭山。小王子是如此的天真可愛(ài)。
看完《小王子》，發(fā)現我們的童心正在逐漸消失，比我稍大一點(diǎn)的孩子可能已經(jīng)看不到木箱里的羊了。我們很大程度上失去了孩子的純真和善良，很大程度上被大人的“騙人世界”征服。我們再也不能像小王子一樣聆聽(tīng)山谷的回聲。
現在，趁我們的`童心還沒(méi)有完全消散，好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心吧。長(cháng)大后，你會(huì )因為童年記憶的缺失而難過(guò)。趕緊把那些有趣的童年故事收集起來(lái)，融合成五彩繽紛的童心吧！
小王子的讀書(shū)心得4
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。這本書(shū)是一個(gè)富有哲理的童話(huà)，它充滿(mǎn)了對人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，這本書(shū)好像沒(méi)有講任何大道理，一切好像都蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，仿佛都蘊藏在星星、沙漠還有清泉之中，它就像真理本身那么樸素動(dòng)人，如果你合上書(shū)，你會(huì )覺(jué)得甜美而憂(yōu)傷，也許會(huì )有點(diǎn)悲傷，這也就是深者見(jiàn)其淺、淺者見(jiàn)其深吧，這應該就是一切好故事所擁有的的高貴品質(zhì)吧！
小王子是認真的也是孤獨的，他是他的星球上的唯一居民，但他又是不孤獨的，他有心愛(ài)的玫瑰花，那朵象征著(zhù)令人煩惱但又美麗的愛(ài)情的玫瑰與它一起旅行。
小王子在地球上遇到了形形色色的人，有滑稽守財奴一般的商人，強調時(shí)間的小商販，無(wú)私奉獻的點(diǎn)燈人等等。作者通過(guò)嫻熟的修辭手法和寫(xiě)作技巧，為我們塑造出一個(gè)個(gè)血肉豐滿(mǎn)的人物，就好像他們就在我們的身邊跟我們那么的相像。
小王子形象中經(jīng)常漏出些許的憂(yōu)郁，流露出作者對現實(shí)世界的厭倦和憤怒，也是對社會(huì )的一種猛烈的抨擊。小王子的`世界寄托了作者對新時(shí)代的向往，從作品中小王子與狐貍、玫瑰、飛行員的關(guān)系來(lái)看，表現了一種美好的追求真摯友誼和博大情懷的理想，有著(zhù)唯美的情感境界。
《小王子》與其他類(lèi)似文學(xué)作品的不同或者說(shuō)高明之處，表面上看是童話(huà)，但結局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫(xiě)給小孩子看，也給現實(shí)泥淖中的這些成年人看。
小王子的讀書(shū)心得5
大人們常說(shuō)，成長(cháng)總是在不經(jīng)意間，而這次的“不經(jīng)意”好像已經(jīng)被我“捕獲”，這是我合上法國名著(zhù)《小王子》后的第一感覺(jué)。書(shū)中新奇的故事固然吸引我，但是最讓我觸動(dòng)的是故事中教會(huì )我要珍惜生命中出現的每一份善良和美好……。
《小王子》的故事很簡(jiǎn)單。主人公小王子和星球上的一朵獨特的玫瑰花互相愛(ài)戀，卻因為誤會(huì )和波折，小王子賭氣離開(kāi)了自己的星球，也離開(kāi)了深深?lèi)?ài)著(zhù)的玫瑰花。后來(lái)，即便是面對著(zhù)無(wú)數嬌艷的，散發(fā)著(zhù)芬芳的玫瑰花，小王子心中想著(zhù)的，仍然是那朵獨一無(wú)二，無(wú)可替代的玫瑰花。
因為賭氣而離開(kāi)了星球，離開(kāi)了那朵玫瑰花，小王子也因此變成了孤獨的旅人，就算遇到再多的風(fēng)景，卻沒(méi)有了最希望分享的對象。就像無(wú)邊的花海中，每一朵花都爭奇斗艷，每一朵花都別具一格，可就算它們有再多的優(yōu)點(diǎn)，有再多的特色，卻終究有著(zhù)唯一的缺點(diǎn)——不是他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的'那一朵。
掩卷沉思，我才發(fā)現我差點(diǎn)和小王子一樣，失去了才知道珍惜�！霸顼埑噪u蛋了嗎?”“有沒(méi)有多喝水?”“空調上課帶一件防曬服!”，這是來(lái)自媽媽的“嘮叨”;“小心，別在課間跟同學(xué)追逐�！薄皠e驕傲，下次一定要比這次好!”，這是來(lái)自老師的“叮囑”;“咱們早點(diǎn)回去吧，爸媽該擔心了”“快，一會(huì )遲到啦”，這是來(lái)自同學(xué)的“勸告”。曾經(jīng)我還一度因此而苦惱，可是正是在這看似瑣碎的對話(huà)中，我被父母的摯愛(ài)、老師的期許、同學(xué)的友愛(ài)包圍著(zhù)。突然發(fā)現，被人愛(ài)的感覺(jué)，真好。
是愛(ài)，讓這些日常的對白有了刻骨銘心的執念，也讓“小王子”這樣孤獨的旅人有了獨特的羈絆。在我看來(lái)，《小王子》最吸引我的就是這本來(lái)是一本歌頌美好的童話(huà)書(shū)，但是作者卻用遺憾和殘缺，讓人悟出該珍惜自己身邊的美好，這大概就是《小王子》的精髓所在吧。
我即將走進(jìn)六年級，面臨畢業(yè)分離，即使前路荊棘坎坷，但只要與愛(ài)同行，有著(zhù)親人，朋友的陪伴，有著(zhù)師長(cháng)的鼓勵，成長(cháng)之路就會(huì )春風(fēng)十里，楊柳依依!
我要珍惜，還好，一切還來(lái)得及。
小王子的讀書(shū)心得6
如果你想聽(tīng)星星的聲音，你應該冷靜下來(lái)。如果你想和小王子一起看日出，可以閉上眼睛感受一下。如果你想看到真正清晰的東西，你應該用心去看.
這本書(shū)其實(shí)是童話(huà)，成年人都可以看。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇到了一個(gè)“小王子”。他不同于正常人。每當作者與他交談時(shí)，他會(huì )有無(wú)盡的快樂(lè )。
當你讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得你好像做了一個(gè)夢(mèng)，但它很真實(shí)。夢(mèng)中的小王子帶你踏上尋找純潔愛(ài)情的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的'友誼，那是一個(gè)悲傷的童話(huà)。最后的結果自然不盡如人意，但會(huì )引發(fā)你無(wú)限的想象，給你足夠的想象空間。
一開(kāi)始，我對——這句話(huà)印象深刻。我將住在其中一顆星星上，在那里微笑。每當你晚上抬頭看天空，你都會(huì )看到微笑的星星。有一個(gè)故事：小王子住在一個(gè)小星球上，那里只能容納小王子、一朵玫瑰和三座小火山。當你仰望天空時(shí)，小行星就像一個(gè)微笑的粒子，但它異常醒目。因為它閃閃發(fā)光，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。所以，你會(huì )覺(jué)得是在笑。
雖然是童話(huà)，但作者描述得很生動(dòng)。正因為如此，我對《小王子》這本書(shū)有很深的感情。它有一種你放不下的吸引力。當我看的時(shí)候，我被深深地迷住了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王子永遠定格在我的心里。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)起書(shū)的清香，就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我等待著(zhù)，小王子帶我踏上了另一段美妙的旅程.
我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì )讓你明白人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì )走進(jìn)你的心里，用他自己融化每個(gè)人的心。小王子從來(lái)不用眼睛去看實(shí)物，因為實(shí)物是肉眼看不到的，所以他需要用你純潔的心去看。
小王子的讀書(shū)心得7
朋友們，你們可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一本童話(huà)書(shū)——小王子。這本書(shū)可以說(shuō)是天才之作，下面就讓我們一起認識它吧。
想要讀懂一本書(shū)，就要先了解它的作者——安東尼·圣�？颂K佩里。他由1900年6月29日出生，是法國最早的一代飛行員之一。如今，他被印在50法郎的錢(qián)幣上，頗有名氣。他的巨著(zhù)——小王子是20世紀流傳度最廣的一篇童話(huà)。
小王子以一位飛行員為故事敘述者，以來(lái)自B612號星球的小王子為主人公，當我看見(jiàn)封面第一句話(huà)——誰(shuí)是你的小王子？你又是誰(shuí)的小王子？這是一個(gè)童話(huà)，卻不僅僅是一個(gè)童話(huà)時(shí)，我就知道這不是一本平凡的書(shū)。
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)紙張，滿(mǎn)足欲成倍增長(cháng)。我知道了這本小王子為什么是天才之作了，它里面的每一個(gè)細節都具有真實(shí)的情感，在里面溶開(kāi)，細膩、溫柔……是不是等不及了？別急，我現在就給你講。
在茫茫宇宙中，有一顆微不足道的小行星——B612號小行星。在那上面住著(zhù)一個(gè)金發(fā)、金色圍巾的小王子。他每天做的事很簡(jiǎn)單——拔猴面包樹(shù)苗、疏通火山口……每當這幾件事做完后，他會(huì )搬來(lái)一張小椅子，坐在他的星球上看日落。直到一株玫瑰的出現……
小王子發(fā)現這株玫瑰后細心照料，他天天陪她說(shuō)話(huà)，澆水、除蟲(chóng)�？蛇^(guò)了好久，小王子利用一群候鳥(niǎo)遷徙的機會(huì )來(lái)離開(kāi)他的星球，他決定去訪(fǎng)問(wèn)�？墒窃谇傲鶄�(gè)星球：325號星球；326號星球；327號星球；328號星球；329號星球；330號星球，都沒(méi)有什么能干的'事情，直到第七個(gè)星球地球，他在那里找到了一個(gè)新朋友，一只狐貍，他原想靠近那是狐貍，可是狐貍說(shuō)：“我還沒(méi)有經(jīng)過(guò)馴化呢。經(jīng)過(guò)馴化后，本來(lái)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有的麥子會(huì )讓我掃興，但是你金色的頭發(fā)會(huì )讓我感覺(jué)到十分美妙，麥子黃澄澄地會(huì )讓我聯(lián)想到你，而且我甚至會(huì )喜歡上風(fēng)吹麥浪的沙沙聲�！庇谑切⊥踝玉Z化了狐貍。當小王子離開(kāi)狐貍后，他遇見(jiàn)了一條毒蛇，很不幸他被毒蛇給咬傷了，最后倒在了這片巨大的撒哈拉沙漠上。
有人說(shuō)小王子的結局是悲哀的，我看不然，因為軀殼才是最沉重的，也許脫去了軀殼的靈魂會(huì )回去B612號小星球，去看看他的玫瑰，已經(jīng)長(cháng)成什么樣子。
站起來(lái)，抬頭望著(zhù)天空，心里不知是什么原因？有一種異樣的感覺(jué)，我正思索著(zhù)，突然明白了。
原來(lái)，這就是愛(ài)。心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)與責任。
小王子的讀書(shū)心得8
不知道怎樣開(kāi)啟對《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的期望。
最近在給《文學(xué)院報》寫(xiě)東西時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴重擠壓著(zhù)自己的真實(shí)想法，片面追求文字閱讀上的快感，最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。
讀《小王子》完全是為了應付作業(yè)，然而當我讀完，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對簡(jiǎn)單、干凈的'故事有種天生的愛(ài)好，比如對幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì )少去很多壓迫感，會(huì )給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子的讀書(shū)心得9
《小王子》這本書(shū)是由圣�？颂K佩里寫(xiě)的著(zhù)名小說(shuō)。他一生喜歡冒險和自由，是一位將生命奉獻給法國航空事業(yè)的飛行員。同時(shí)他還是一位偉大的作家�！缎⊥踝印愤@本書(shū)就是他的杰作。
《小王子》是一本心靈清澈的書(shū)，正像書(shū)里所說(shuō)的，雖對心是有益處的，而小王子這本書(shū)就如水一般清澈透明。使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯，只有人與心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛(ài)的責任。這是多么令人心碎的故事��！
小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛(ài)的責任，因為她對小王子來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，因為他曾經(jīng)馴服過(guò)她，因為他要對她的愛(ài)負責。
只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現，處處都有感人的故事。在夏天，母親寧愿自己淋著(zhù)，也不會(huì )讓孩子淋雨；在烈日下，父親無(wú)論路途多么遙遠，也一定要將這樣傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己保暖的.衣物給孩子穿，也不會(huì )讓孩子的臉色通紅難道這些事在我們的眼里就那么的微不足道，理所當然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì )父母對我們的愛(ài)，你還會(huì )對這些事視而不見(jiàn)嗎？充耳不聞嗎？或許這樣，結果就截然不同了。
誰(shuí)的心是有益處的，對書(shū)也是有益處的，就像小王子這本書(shū)對心理也是有益處的，能夠清除心靈塵埃。愛(ài)是有責任的，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責任負責用心靈去洞察事物的本質(zhì)。
這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是小王子留給我們的啟示，就是愛(ài)的責任。
小王子的讀書(shū)心得10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從小經(jīng)典閱讀已經(jīng)給我帶來(lái)了驚喜與享受，讀成為我凈化內心之旅的伙伴，一直伴隨我成長(cháng)。
小王子熱愛(ài)生活，他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了旅行。她先后看到了各種奇奇怪怪的人，他終于知道了別的星球上的人。
《小王子》的`作者安東尼。德圣塔克蘇佩里，它具有雙重身份，飛行員和作家，他喜歡冒險，寫(xiě)詩(shī)歌，擺弄機器等……
故事里的小王子懷有赤子之心，童真無(wú)比，如小王子問(wèn)“我”一句話(huà)，就一定打破砂鍋問(wèn)到底，問(wèn)的“我”都不好回答了但是“我”知道小王子的天真。
小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內心的快樂(lè )，一個(gè)天真的孩子獨自的旅行，遇到了一個(gè)又一個(gè)不同職業(yè)的人，他們的品行讓小王子很是難忘。
小王子的天真，真誠，無(wú)邪，純凈的品質(zhì)，值得我學(xué)習，小王子的不放棄，不服輸的精神，讓我們記憶難忘。小王子的笑是一位天真的孩子發(fā)自?xún)刃男Τ鰜?lái)的，那笑容無(wú)比燦爛，我仿佛看見(jiàn)小王子就在我的對面，讓我感到很快樂(lè )。
讀書(shū)是一種很快樂(lè )的事情，讀書(shū)是要尋找書(shū)中的快樂(lè )，我們要愛(ài)上讀書(shū)，因為書(shū)中不止有“黃金屋”，也不只有“顏如玉”，還有的是快樂(lè )。
小王子的讀書(shū)心得11
這個(gè)星期，我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。
這個(gè)故事既動(dòng)聽(tīng)又有趣，形式簡(jiǎn)單，文字優(yōu)美，特別里面的圖畫(huà)，我很喜歡。
述說(shuō)了一名飛行員開(kāi)著(zhù)飛機，墜落在了撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠遇見(jiàn)了小王子，他住在b612小行星上，后來(lái)小王子去旅行，他來(lái)到了七顆住著(zhù)不同人物的小行星上，有住著(zhù)國王的小行星，有住著(zhù)一個(gè)愛(ài)虛榮的人的小行星，有住著(zhù)一個(gè)酒鬼的小行星，有住著(zhù)一個(gè)商人的小行星，還有一顆住著(zhù)點(diǎn)燈人的小行星，后來(lái)小王子來(lái)到了地球，發(fā)現飛行員已經(jīng)把飛機修好了，于是就回去了。
我喜歡小王子，因為他既善良又有趣。我也喜歡飛行員，因為他讓小王子認識了地球。
一部送給所有大人的童話(huà)書(shū)，沒(méi)錯，他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調，讓人感到溫暖，同時(shí)也感觸良多，會(huì )觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王;愛(ài)慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí)，但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試，所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數大人的縮影，這些人呢，他們在快車(chē)里擁擠，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來(lái)回轉圈!只有孩子知道他們在尋找什么?會(huì )為了花費了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚�？擅總�(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過(guò)童真過(guò)，并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么，為什么當他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無(wú)目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢(qián)。忘記了，他們最初的目的不愿意滿(mǎn)足于現在的境況，不會(huì )為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福而滿(mǎn)足。用金錢(qián)物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類(lèi)的陳詞濫調，來(lái)打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的.。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無(wú)，但卻最實(shí)際的東西。因為以為你的東西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢(qián)或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過(guò)的清貧，但卻不能沒(méi)有朋友，家人，師長(cháng)。
小王子的讀書(shū)心得12
一片沙漠，一回失事，一次偶遇，書(shū)中的我跟著(zhù)小王子走向沙漠中的水井，得到了能洗滌心靈的水。
《小王子》的作者是飛行員作家圣�？颂K佩里，講的是一個(gè)飛行員的飛機在沙漠中墜機，偶然遇見(jiàn)了從其他星球來(lái)的小王子，一路上聽(tīng)小王子講述關(guān)于他的奇妙旅程。后來(lái)他們一起找到了沙漠中隱藏的水井，飛行員修好了他的飛機，小王子也回到了他小小的星球。
在閱讀的過(guò)程中，我恍惚，仿佛自己就是那位飛行員，身臨其境的在聽(tīng)著(zhù)小王子的講述，跟隨著(zhù)他的描述，進(jìn)行了一次相同的旅途。在旅途中，我也先后去了六個(gè)星球，遇到了許多形形色色的`、特別的、古怪的大人們，有國王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，和一個(gè)老先生。跟著(zhù)小王子的講述，我看見(jiàn)那位國王，他沒(méi)有真正的權力去命令他人，卻總自詡至高無(wú)上；我看見(jiàn)那位生意人，每天在自己的星球上自欺欺人算來(lái)算去，卻不會(huì )有一顆星星是他真正擁有的；我也看見(jiàn)了那個(gè)點(diǎn)燈人，明明很想休息，卻不會(huì )打破規矩，不停地點(diǎn)燈熄燈，日復一日。正如小王子所說(shuō)，所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。也許，那些特別的大人們，需要被洗滌心靈，也需要保有一些童真。
小王子說(shuō)，只有小孩子明白自己在尋找什么。我想，也許正是小孩子不諳世事，擁有童真吧。小時(shí)候，我們會(huì )為了一顆糖哭泣，為一顆糖而喜笑顏開(kāi)，我們可以看到星星眨眼睛，看到月亮害羞地躲進(jìn)云層。盡管大人們想保留童真來(lái)洗滌心靈，卻在害怕承受世俗的眼光，能拾回的童真也被他們丟棄了。
正因為你在你的玫瑰花上花費了很多時(shí)間，你的玫瑰才變得如此重要，作為正在成長(cháng)為大人的我，也正在自己的“學(xué)習玫瑰”上花費時(shí)間，現階段的我，學(xué)習變得如此重要，《小王子》教會(huì )我，在成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到許許多多的人和事，雖然會(huì )失去許多東西，但是要時(shí)刻保持一顆童真有趣的心靈，向陽(yáng)而生，不懼苦難，美好成長(cháng)。
小王子的讀書(shū)心得13
初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�，發(fā)現這居然是一本插畫(huà)的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒(méi)有水準”的書(shū)呢？仔細地看完了這本書(shū)，才發(fā)現，其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。
它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當畫(huà)家，才發(fā)現大人們都是那么的死板，那么的實(shí)際，沒(méi)有一個(gè)人能夠理解他畫(huà)的《蟒蛇吞象》，直到他的'飛機墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝?zhù)那些在大人們眼里看來(lái)是奇奇怪怪的東西。
于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球，進(jìn)行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見(jiàn)了一只狐貍，它告訴了小王子一個(gè)秘密，使他重新認識到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因為再也看不見(jiàn)他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過(guò)去了，他依然懷念著(zhù)小王子。
這本書(shū)的整個(gè)基調都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對大人們的過(guò)于現實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判，一種厭惡，但更多的還是一種無(wú)奈，對現代社會(huì )的制度對孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。
小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué)，這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念，因為每一個(gè)人都是有童年的，都會(huì )有自己不同的獨到的體會(huì )。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是：只有用心才能夠看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能夠僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內心去體會(huì )，來(lái)感受一樣事物從內在發(fā)出的美，這其實(shí)才是這本書(shū)的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
合上《小王子》這本書(shū)，似乎我的心里也是充滿(mǎn)了感動(dòng)，對小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對小王子最后的結局的同情，還有對“大人們”現實(shí)主義的無(wú)奈，也許這本書(shū)讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
小王子的讀書(shū)心得14
《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)。小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，因為和他的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過(guò)程中，始終惦記著(zhù)那朵玫瑰，當他認識一只狐貍時(shí)，狐貍的話(huà)讓他懂得了愛(ài)的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自我的身軀，飛回了自我的星球，守護著(zhù)自我的愛(ài)戀……
這本書(shū)，有著(zhù)孩子般的思維方式，又具有大人的智慧，它告訴我們很多很多：有太多的東西，應當向孩子們學(xué)習，或許，僅有他們，才會(huì )教會(huì )我們許許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸�！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個(gè)人，我們以往都是孩子，心里僅有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們以往執著(zhù)于自我的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它以往和我們一齊親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不一樣。我們以往為了一只迷路的小貓會(huì )憂(yōu)傷，我們以往為了一朵花兒的綻放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
《小王子》告訴我，那些以往是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來(lái)自于它與大自然的'接近，無(wú)論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的歡樂(lè )和最淳樸的情感，告訴我們歡樂(lè )的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會(huì )是我們每日里忙碌的數字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。小王子是否回到了自我的家，是否過(guò)著(zhù)幸福歡樂(lè )的生活，我們都不得而知，但我們會(huì )在心底祝福他。正如小狐貍所說(shuō)，眼睛是什么也看不到的，應當用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應當用心去尋找�！蔽覀儜敽煤皿w會(huì )。
小王子的讀書(shū)心得15
讀完小王子，想到的東西很多，卻不知該通過(guò)怎樣方式將這些流動(dòng)的念頭逐一寫(xiě)下。生存的世俗、愛(ài)情的純凈、人性的本質(zhì)、名利的蒼白、善惡的分界等等，圣�？颂K佩里將它們清晰重現于小王子的世界里，閱讀后，我深感慚愧，更貼切來(lái)說(shuō)，應是矛盾，處在這樣年輕的階段里，我是否已經(jīng)遺失了些什么？我的成長(cháng)歷程又有多少是正確的？
大人的世界仿佛比小孩的世界具象很多。作者一開(kāi)始就用吞象的蛇與一頂帽子，形象說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。似乎，在大人眼里的成熟標志之一就是“現實(shí)”、“邏輯”。
《小王子》中說(shuō)“我把我的杰作拿給大人看，問(wèn)他們怕不怕。但他們回答說(shuō)：‘帽子有什么好怕的？’我畫(huà)的又不是帽子。我畫(huà)的是正在消化大象的蟒蛇。然后我又把蟒蛇內部畫(huà)出來(lái)，這樣大人就可以看懂。他們總是需要解釋。大人建議我別再畫(huà)蟒蛇，不管是肚皮敞開(kāi)的還是肚皮閉上的，我應該專(zhuān)心學(xué)習地理、歷史、數學(xué)和語(yǔ)文。就這樣，在六歲那年，我放棄了成為大畫(huà)家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋?zhuān)@讓我覺(jué)得很累�！�
想象力是隨著(zhù)條框的增加而流失的.，這或許是一種對思考的懶惰。所以小王子要的綿羊是裝在盒子里，看不見(jiàn)的神秘才是他心中所要完美；所以大人對具體敏感，對數字鐘愛(ài)，不相信小王子來(lái)自其他星球，除非說(shuō)來(lái)自B612；想象不出“漂亮紅磚房”，除非說(shuō)是價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。
現在的時(shí)代，成長(cháng)在大多數人的眼里是習慣、更甚是優(yōu)渥于對物質(zhì)的勤奮，房奴車(chē)奴暫且不說(shuō)，曾單純深沉的情感都能被變賣(mài)為人生籌碼。
如同《小王子》里做生意的人，算清所有的星星能帶來(lái)富有，富有后便買(mǎi)賣(mài)更多的星星。順應時(shí)勢，便一頭猛扎進(jìn)生活的循環(huán)之中。
記得讀過(guò)得一本書(shū)，叫做《喃喃》，作者是扎西拉姆·多多。
她曾寫(xiě)藏人的生活，內容大概是這樣：許多藏人一生的夢(mèng)想就是從所在之地，一路等身長(cháng)跪跪拜至拉薩；或者專(zhuān)一于念完一億遍的瑪尼。路的那頭，只有風(fēng)知道，完了還是回家過(guò)糌粑酥油的日子。許多人對這樣的精勤不屑，或者說(shuō)，他們根本是不甘，他們不要默默無(wú)聞地換取，而是寧可通過(guò)動(dòng)靜，讀后感去相信，自己實(shí)實(shí)在在做了些什么。他們做了什么呢？買(mǎi)下一套房，再買(mǎi)下一輛車(chē)，便預計著(zhù)，我孩子的房車(chē)也該買(mǎi)了，于是又開(kāi)始至死不渝的奮斗。這是一種責任，在潛移默化的肯定里，在風(fēng)口浪尖的評價(jià)里，更是一種深深地束縛與悲哀！
有的人可以拖妻帶子，租一艘帆船去實(shí)現人生；有的人也甘愿沉迷在金錢(qián)的蜜餞里，埋葬那份安穩的幸福；有的人為了心中那朵玫瑰，犧牲來(lái)把靈魂拖至高處；有的人卻在理想與現實(shí)的交融里，如逆行的小船，不論多么努力地盼望著(zhù)清晨，卻被一波又一波覆回原處。
你可以把《小王子》當做童言無(wú)忌，戲謔它的天真和勇敢；你也可以將它束之高閣，視為“圣經(jīng)”，在它的光輝下感嘆自己。重要的是，但愿你可以去找回那些兒時(shí)勇敢，也可以去領(lǐng)略那些你所期盼，扔掉那些誤導自己的“條框”與“邏輯”。即使上述這些你都沒(méi)做到，也希望你能像《本杰明巴頓奇事》中那樣，有勇氣對自己說(shuō)：“重頭再來(lái)�！�
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