身邊的事作文

時(shí)間:2024-12-03 02:08:06 作文 我要投稿

身邊的事作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的身邊的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的事作文

身邊的事作文1

  生活是豐富多彩的,是美妙無(wú)比的。在我們身邊總會(huì )有一些讓人感到欽佩,感到感慨萬(wàn)分的事情。

  最近,我早晨乘730路公交車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,每到錦繡路站時(shí),總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)盲人坐在綠化旁拉二胡。一開(kāi)始的時(shí)候,我對于他,只是有一種鄙視和輕視的心理。因為在以前,每當我看到這些人時(shí),我總會(huì )不由自主的施舍為他們一些,但有一次我上當受騙了,從那以后我就再也不相信這些人了?墒,連著(zhù)好幾天,我都看到那位盲人在綠化旁拉著(zhù)他的二胡,我的心不由得軟了。但是,我的腦海里又出現了以前上當受騙的畫(huà)面,便想:再觀(guān)察一陣子吧!

  有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,天氣中下著(zhù)蒙蒙細雨,風(fēng)也呼呼的吹著(zhù),我感到了一陣涼意。但是,當車(chē)經(jīng)過(guò)錦繡路站時(shí),我再一次的看到了那位盲人。這時(shí),我不親心想:下雨了,那不但沒(méi)有回家,反而在來(lái)著(zhù)他的'二胡賣(mài)藝。他的二胡聲,配合著(zhù)雨滴的聲音,十分優(yōu)美,讓人聽(tīng)著(zhù)感到十分愜意。雨越下越大,他才開(kāi)始慢慢的整理東西,打算回家?吹竭@一幕,我想:他應該不是裝出來(lái)的吧!下次再看到他,我就給他一點(diǎn)錢(qián)吧!

  第二天放學(xué)后,到了錦繡路站,我下了車(chē),裝出一副若無(wú)其事的樣子,走到她的面前,把錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。此時(shí),他對我說(shuō)了一句:“謝謝!”同時(shí),我感到幫助別人的快樂(lè )。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我懂得了一些道理:幫助別人,不但可以讓別人減少負擔,也可以從幫助別的的行動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )。同時(shí),我感到了盲人的不容易。在他們的眼前只是一片灰暗,他們竟然還會(huì )拉二胡,而且,聲音還是如此美妙。不由得讓我對他們感到欽佩。身邊的新鮮事作文

身邊的事作文2

  彩虹是美麗的,它有著(zhù)美麗耀人的光彩,它是空中的公主,大家都夸她贊美她,但是彩虹現在卻是悲傷的離開(kāi)了,不管雨下得再大,雨后的彩虹總是沒(méi)那么好奇的出來(lái)探索了,虹都是在雨后出現的,她是空中的天使,但是現在她好似被人類(lèi)殺害了,再也不可能回來(lái)了,種種原因不都是人類(lèi)的破壞,人類(lèi)的缺德嗎?人們本是生活在一個(gè)空氣清新,環(huán)境幽雅的環(huán)境,可是現在因為人們的無(wú)恥,貪婪,缺德和破壞,世界的環(huán)境越來(lái)越糟。

  大家都知道大樹(shù)可以吸取一些廢氣,讓空氣清晰,排泄廢氣,馬路的廢氣當然是成千上萬(wàn),但是現在,馬路邊本是一排大樹(shù)卻被人們無(wú)恥的砍伐下來(lái)了,不停的有廢氣進(jìn)入大氣層,使空氣惡化,現在人們也是毫無(wú)后悔之心。

  現在的大街小巷也是人山人海,不過(guò)有寫(xiě)人就會(huì )逞這個(gè)時(shí)機又偷又搶也是無(wú)恥的,這也是使彩虹消失的`重大原因之一,在這種地方大家罵人不但是損壞了自己的自尊,還不感到羞恥,這些都是惡習,隨口的語(yǔ)言也是大關(guān)鍵,不可使用不良語(yǔ)言。

  我們的腳是大地支撐的,大地無(wú)私的奉獻,也許我們不會(huì )注意這些問(wèn)題,難道這也不就是損壞環(huán)境的大關(guān)鍵嗎?大地的好伙伴是小草小花,他們也是有生命的,他們也奉獻了我們很多,美麗的風(fēng)景是他們創(chuàng )造的,綠化是他們產(chǎn)生的,可是我們不因該恩將仇報,我們平時(shí)當然只想滿(mǎn)足自己,在草坪上打滾,在草坪上蹦跳,但是這讓小草們受到了極大的傷害。

  感受身邊的每一件事情,大家要找出自己的不足,錯誤的要制止,這樣才能讓彩虹復活,讓環(huán)境變化,讓我們創(chuàng )造和諧社會(huì ),迎接世博會(huì )!

身邊的事作文3

  每天,在實(shí)驗小學(xué)美麗的校園里,在我們的身邊,都會(huì )發(fā)生著(zhù)一些感人的事,我在這里講幾件我們班李z那些感人的事。

  有一天最后一節課是活動(dòng)課,老師用電腦給我們放歌曲《小白船》,讓我們跟著(zhù)唱,然后,老師就去辦公室批改作業(yè)了。忽然,我的'鼻子出血了其他人都忙著(zhù)看大屏幕,唱歌,李z看見(jiàn)我這樣后趕緊拿出衛生紙來(lái)幫我擦,還教我仰起頭來(lái)止血,又帶我去洗刷間用涼水洗了洗,在李z的幫助下,我的鼻子很快就不出血了。在幫我止血的過(guò)程中,李z一點(diǎn)也不怕麻煩、不怕弄臟衣服。他這種助人為樂(lè )、急人所急的精神真的很讓我感動(dòng)。

  在這個(gè)班中,李z不止幫助過(guò)我一個(gè)人,得到他的幫助的同學(xué)有很多。例如,上數學(xué)課,有的同學(xué)忘了帶尺子,他就把自己的尺子借給這些同學(xué),解決他們的眼前之急;上美術(shù)課時(shí),有的同學(xué)忘了帶彩筆,李z就會(huì )主動(dòng)把自己的精美的彩筆和這些同學(xué)一起分享使用。李z不但樂(lè )于助人,他還是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,他是班里的勞動(dòng)委員,他能夠長(cháng)期如一日地幫助老師和同學(xué)們做好教室里的值日工作,我們都為有李z這樣的好同學(xué)、好班干部而驕傲!

  這些事情雖然都很小,但是,要是我們每個(gè)同學(xué)都能夠像李z一樣,那么,我們的實(shí)驗小學(xué)就會(huì )變成一個(gè)文明之花常開(kāi)、禮儀之樹(shù)常青、助人之風(fēng)常盛的美麗家園!

身邊的事作文4

  每天,在我們的身邊都會(huì )發(fā)生許多事情,可有一件事情,總是浮現在我的腦海,讓我時(shí)時(shí)想起,使我感到溫暖而又舒暢。

  暑假里,太陽(yáng)在空中散發(fā)著(zhù)火熱的能量,是大地如蒸籠,十分炎熱,我上補習班回來(lái),看到鄰居在賣(mài)廢品,等收廢品的老爺爺走后,樓道明顯臟了許多,還有奶盒流出的污漬,我想:哎!媽媽又該拿掃把掃樓梯了,以前樓梯沒(méi)人打掃臟的像垃圾堆,都是媽媽從樓上掃到樓下。阿姨轉身進(jìn)了屋,可不一會(huì )兒就拿出掃把,把門(mén)口掃的干干凈凈,我以為她已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,可阿姨往上看了看,又往下看了看,皺了皺眉頭,就向上跑去,我也好奇的跟了過(guò)去,只見(jiàn)阿姨從六樓開(kāi)始認真打掃,當掃到第四層的時(shí)候,豆大的汗珠滾落到樓梯上,樓道變得干干凈凈。

  我回到家,心里一直想著(zhù)阿姨掃樓道的事,當我又打開(kāi)門(mén)看是,阿姨已經(jīng)打掃完回來(lái),她的衣服被汗水打濕緊貼在后背上,我忍不住問(wèn)阿姨:“阿姨,您今天怎么要打掃樓道?天這么熱,您在家看電視,吹空調多好呀?光掃門(mén)口不就好了!卑⒁滩缓靡馑嫉男α诵φf(shuō):“買(mǎi)完廢品看樓倒有點(diǎn)臟就掃了掃,以前都是你媽媽掃,是她影響了我,再說(shuō)這也沒(méi)多少,比起環(huán)衛工人可強多了!被氐郊,我沉默了很久。

  從此以后,我們樓道的衛生一直保持的'很好,只要臟了,總會(huì )有人出來(lái)打掃,大家上一天班班回來(lái)看到干凈的樓道心情一定非常好,應為我聽(tīng)到阿姨在樓道里哼歌,叔叔在樓道里吹口哨,小朋友在樓道里放聲大笑,生活在干凈衛生的環(huán)境中,大家能不高興嗎?

身邊的事作文5

  生活是豐富多彩的,是美妙無(wú)比的。在我們身邊總會(huì )有一些讓人感到欽佩,感到感慨萬(wàn)分的事情。而我最近就發(fā)生了一件這樣的事情。

  最近,早上我乘公交車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)盲人坐在綠化旁的草坪上拉二胡。一開(kāi)始的時(shí)候,我對于他,只是一種鄙視和輕視的心理。因為在以前,每當我看到這些人時(shí),我總是不由自主的施舍為他們一些,但有一次我上當受騙了,從那以后我再也不相信這些人了?墒,連著(zhù)好幾天,我都看到那位盲人在綠化旁拉著(zhù)他的二胡,我的心不由得軟了。但是,我的腦海里又出現了上當受騙的畫(huà)面,便想:再觀(guān)察一陣子吧!

  有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,天空中下著(zhù)蒙蒙細雨,風(fēng)也呼呼的吹著(zhù),我感到了一陣涼意。但是,當車(chē)經(jīng)過(guò)路口時(shí),我再一次的看到了那位盲人。這時(shí),我不禁心想:下雨了,他不但沒(méi)有回家,反而在拉他的二胡賣(mài)藝。他的二胡聲,配著(zhù)雨滴的聲音,十分優(yōu)美,讓人聽(tīng)著(zhù)感到十分愜意。雨越下越大,他才開(kāi)始慢慢的'整理東西,打算回家?吹竭@一幕,我想:他應該不是裝出來(lái)的吧!下次再看到他,我就給他一點(diǎn)錢(qián)吧!

  第二天放學(xué)后,到了那個(gè)路口時(shí),我下了車(chē),裝作一副若無(wú)其事的樣子,走到她的面前,把錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。此時(shí),他對我說(shuō)了一聲:“謝謝!”同時(shí),我也很開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:在生活中,你只要樂(lè )于助人,就你一定會(huì )體會(huì )到快樂(lè )!

身邊的事作文6

  假日幾時(shí)有把書(shū)問(wèn)上天……我欲乘風(fēng)歸去,唯恐數學(xué)外語(yǔ),盡管學(xué)到半夜,還是燈籠掛起。

  “假日幾時(shí)有把書(shū)問(wèn)上天……我欲乘風(fēng)歸去,唯恐數學(xué)外語(yǔ),盡管學(xué)到半夜,還是燈籠掛起!

  “這一天,我們的英文老師說(shuō),今天抽查聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),我的心情無(wú)比的緊張,我記得上個(gè)星期老師只要我們讀讀看看英語(yǔ)單詞,但今天,英語(yǔ)老師來(lái)的特別早,老師一來(lái)就說(shuō):“你們看一會(huì )單詞,待會(huì )我找幾個(gè)人來(lái)聽(tīng)寫(xiě)單詞!

  我們快速的看了遍,不一會(huì )老師說(shuō):“我先抽查這十個(gè)人:朱麗陽(yáng)、張志……這些人一會(huì )出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)單詞!蔽宜闪艘豢跉,因為這些人中沒(méi)有我,我發(fā)現,我身上都出了冷汗,之后老師抽的`時(shí)候,我都會(huì )在心里想:求上帝保護,求上帝保護,求上帝保護,高老師不要抽到我,保佑……我不知道這靈不靈,但我能在精神上尋求安慰,每次要聽(tīng)寫(xiě)單詞,我們班里一些英語(yǔ)好的同學(xué)都會(huì )露出。一副胸于成竹的樣子,老師來(lái)的時(shí)候臉色是很高興的,但聽(tīng)寫(xiě)完了之后,臉色就變了,有晴轉陰,十個(gè)人中只有兩個(gè)人過(guò)了,老師說(shuō):“下午我在找人聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)不掉的叫家長(cháng)來(lái)!蔽衣(tīng)后,心里想說(shuō)完蛋了,我也聽(tīng)寫(xiě)不掉,心里很緊張,心想,這回上帝也救不了我了,我只能聽(tīng)天由命了。結果下午老師沒(méi)有找到我,我心里很開(kāi)心,但我不能放松,因為下次抽查也許會(huì )有我,我一定要認真努力背單詞,不能在打馬虎眼了,這一天我過(guò)的很緊張。

身邊的事作文7

  發(fā)生在我身邊的事看!一只又小又臟的黑手霎時(shí)伸進(jìn)一位阿姨的口袋里,得手了,他迅速消失在人群中,發(fā)生在我身邊的事作文。被偷的阿姨知道后氣得直跺腳。這就是發(fā)生在我身邊的.事。每周四傍晚是我上英語(yǔ)課的時(shí)間,繁華的大街上車(chē)水馬龍,忙忙碌碌的人們、沿街叫賣(mài)的商販交織在一起,熱鬧極了!但是你不時(shí)地能看到一些蹤影:他們渾身臟兮兮的,面如土色,眼睛四處張望,到處亂竄。他們有的單獨行動(dòng),有的三五成群,年長(cháng)的唆使年幼的動(dòng)手,他們在后面觀(guān)望。

  你瞧!他們似乎又發(fā)現了一個(gè)有利對象,于是像箭一樣迅速而輕盈地靠近目標,他悄悄地把手伸進(jìn)阿姨的皮包的最外層,這時(shí)的他滿(mǎn)臉慌張,眼睛還不停地東張西望,不一會(huì )他就摸到了一些東西,轉身拼命跑到一個(gè)角落里。咦?這么多和我一樣年齡的小朋友為什么不和爸爸媽媽生活在一起,像我們一樣上學(xué)呢?這使我疑惑不解;氐郊液,我問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽嘆息地說(shuō):這些孩子有的是被拐賣(mài)到這里來(lái)的,被逼做小偷;有的是好吃懶做,正好被壞人利用來(lái)做小偷的。

  聽(tīng)了這些話(huà),我不禁為他們感到可惜,心里有一種說(shuō)不出滋味。每天發(fā)生的事太多太多了,唯有這件事讓我感受最多。我愿意伸出雙手和那些同齡的孩子交個(gè)朋友,我愿意分給他們我的玩具,我愿意和他們一起做游戲,我愿意……

身邊的事作文8

  “助人為樂(lè )”顧名思義就是幫助了別人,你就會(huì )很開(kāi)心,幸福。

  記得有一次,我和劉彤在小區里玩,我們不知道玩啥好,于是就在小區里散步,忽然,傳來(lái)了一陣嘈雜的聲音,我和劉彤聞聲走了過(guò)去。走近一看,是一位小朋友的腳不小心卡進(jìn)了車(chē)輪里面,那位家長(cháng)嚎啕大哭,我和劉彤看后,心里也很是不舒服。就在這時(shí),一位好心人走了過(guò)來(lái),急忙問(wèn):

  “出了什么事?”

  “我孩子的腳卡到車(chē)輪子里了,怎么拔都拔不出來(lái)!

  “別急,我幫你們!

  那位好心人顯然也是手忙腳亂,沒(méi)有把小孩的鞋子拔出來(lái),兩位大人更是心急如焚。

  忽然,我的腦海里浮現出了一個(gè)辦法——把小孩兒的腳從鞋子里拔出來(lái),這樣,小孩的腳就可以拔出來(lái),小孩的腳一旦拔出來(lái),鞋子也就好拔了。

  于是,我向那位家長(cháng)說(shuō)出了我的辦法,那位家長(cháng)激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你告訴我這個(gè)辦法,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣,你趕快試一試把!”只看那位家長(cháng)輕輕的把小孩的腳拔了出來(lái),小孩獲救了,然后他又不費吹灰之力的'把鞋子拿了下來(lái),并給小孩穿上。那位家長(cháng)十分激動(dòng)的對我說(shuō):“真是太感謝你了小朋友,要不是你出了一個(gè)辦法,我孩子的腳現在還卡在車(chē)輪里呢!”

  那一刻,我真正的體會(huì )到了助人為樂(lè )的含義,那一刻我無(wú)比自豪,無(wú)比幸福,快樂(lè )。

身邊的事作文9

  我身邊的誠信故事很多,今天我就給大家講一講發(fā)生在我身上和我們班的兩個(gè)誠信故事。

  有一次,我想拿一元錢(qián)在放學(xué)回家的路上買(mǎi)東西吃,但媽媽不想讓我吃零食,突然我的心里蹦出一個(gè)念頭:我拿一元錢(qián)媽媽又不知道,沒(méi)什么大不了的,于是我沒(méi)有經(jīng)媽媽的同意拿走了一元錢(qián)。上學(xué)的路上我的心就像一直歡蹦亂跳的小兔子,撲通撲通的。上課的時(shí)候我的心一直惦記著(zhù)這一元錢(qián),手不時(shí)的伸進(jìn)兜里看看那一元錢(qián)丟了沒(méi)有,又唯恐別人發(fā)現了我的行為告訴老師,所以弄得我幾節課都沒(méi)有上好。放學(xué)的路上我買(mǎi)了兩包方便面和同學(xué)平分著(zhù)吃。到了家里我的心都懸到了嗓子眼上,關(guān)注著(zhù)老媽的第一句話(huà)。誰(shuí)知道媽媽說(shuō)的`卻是其他的事情,我的心才緩緩落下。那一天我的內心一直在譴責我……。那一天晚上我一直在想這件事情,第二天一早我再也忍不住了,立即就向媽媽承認了錯誤,并保證以后卻不再干這種事了,我的心突然輕松了許多。這就是誠信。

  還有一次,我們班的胡林和周文翔在教室門(mén)口撿到了25元錢(qián),他們找了半天也沒(méi)找到失主,于是直接把錢(qián)交給了封老師。經(jīng)多次轉折后終于到失主,原來(lái)是我們班趙晨浩交雜志的錢(qián)。這也是誠信。

  講完這些誠信故事我不禁想到了一句名言:走正直誠實(shí)的生活道路,必有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的的歸宿!

身邊的事作文10

  我身邊發(fā)生過(guò)許多有意思的事,但有一件事讓我難忘,它發(fā)生在我小妹妹身上。我的小妹妹叫屈小婷,她是我三姨的姑娘,今年6歲,上一年級。她非常愛(ài)吃水果糖,但三姨不給她買(mǎi)。

  有一次,我同學(xué)給了我幾顆水果糖,我剛一剝開(kāi)她流著(zhù)口水問(wèn)我要,我看著(zhù)她可愛(ài)的小臉蛋和那渴望的眼神,就說(shuō):“小饞貓,給!彼吲d地拿著(zhù)兩顆糖蹦蹦跳跳地走到花園里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“姐姐說(shuō)過(guò)種瓜得瓜,種豆得豆,要是我種糖就會(huì )得到好多好多的`糖!闭f(shuō)著(zhù)就把糖埋到土里。每天她都忘不了給澆水,松土。她等啊等,一天,兩天……一個(gè)月過(guò)去了,怎么還不見(jiàn)糖出來(lái)呢?她終于等不及了,拿著(zhù)鋤頭把土翻開(kāi),糖已經(jīng)壞了。她就一個(gè)人坐到地上哭了起來(lái),哭的很傷心,我和三姨假裝不知道她種糖的事,走過(guò)去問(wèn)為什么哭?她結結巴巴地說(shuō):“姐姐你不是說(shuō)過(guò)種瓜得瓜種豆得豆嗎?我種的糖怎么就壞了呀?”我和三姨都笑了起來(lái)。

  我對她說(shuō):我是說(shuō)過(guò)種瓜得瓜,種豆得豆,但沒(méi)說(shuō)過(guò)種糖的糖呀,有些東西可以種,有些就不行。?妹妹聽(tīng)了傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿出一顆糖剝開(kāi)喂到她嘴里,她又笑了起來(lái)。童年是天真的,我們也有自己天真美好的童年,我們一定要珍惜。發(fā)生在我身邊有趣的事太多了,但唯有這件事讓我難忘。

身邊的事作文11

  小時(shí)候我們都經(jīng)常干一些壞事,因為這些事他還經(jīng)常被大人們教育……

  又到了食物成熟的時(shí)候,弟弟和他的小伙伴們又開(kāi)始了他們的行動(dòng)。

  中午趁著(zhù)媽媽睡午覺(jué),弟弟來(lái)到和伙伴約好的地方。等待伙伴們到齊之后便說(shuō);“今天我們干什么?”“不知道”伙伴們說(shuō)。弟弟和他的小伙伴們發(fā)愣了很久,還是不知道干什么。突然,有個(gè)小伙伴說(shuō):“我昨天和我媽出去的時(shí)候看到前面的地里有紅薯,現在都熟了。我們去挖點(diǎn)紅薯回來(lái)烤著(zhù)吃吧!薄昂谩彼麄円恢峦。

  于是他們悄悄的來(lái)到離家不遠的地里,挖開(kāi)泥土一看。紅薯真的熟了。他們挖了幾個(gè)大的`紅薯,趕緊找到一片空地。又到處找了一些樹(shù)枝、樹(shù)葉和草。把它們堆在一起用火點(diǎn)燃。又把紅薯扔進(jìn)去。他們都往那里扔樹(shù)枝和樹(shù)葉。

  一會(huì )兒,紅薯就烤好了。一股香味飄了出來(lái)。他們饞的口水都流出來(lái)了。不一會(huì ),他們就把紅薯吃完了。吃飽了,他們又開(kāi)始玩起了游戲。

  這一切都被我看到了。

  回到家,弟弟看媽媽還沒(méi)醒。弟弟便悄悄地走到自己房間里假裝睡覺(jué)。不一會(huì )兒,媽媽就來(lái)到弟弟的房間,說(shuō):“你到哪去了,別裝睡了!钡艿苈(tīng)到媽媽這樣說(shuō),便起身!拔液退麄兂鋈ネ媪恕钡艿軣o(wú)奈的說(shuō)道!爸皇浅鋈ネ媪?”弟弟知道瞞不過(guò)媽媽?zhuān)愠姓J:“和他們挖紅薯去了!薄澳銈冊趺茨苋ネ趧e人的紅薯呢?……”

  弟弟啊,我真同情你。

身邊的事作文12

  打動(dòng)是一種無(wú)形中的東西,用人眼望看不到,僅有用內心才體會(huì )獲得。我也以前被那樣的一個(gè)人打動(dòng)過(guò)。那一次,我都難以忘懷,好像如同昨日產(chǎn)生的一樣……

  那一次,我乘座公共汽車(chē)去上學(xué)。我剛一進(jìn)入車(chē)內,就被潮水一樣的大家給擠到后車(chē)門(mén)來(lái)到。這時(shí)候車(chē)正提前準備靠第二個(gè)站了,我十分擔心,由于車(chē)一開(kāi)關(guān)門(mén)就會(huì )壓到我了。這時(shí)候,從群體中外伸一只援助之手!靶∨笥,到我這里來(lái),快!待會(huì )開(kāi)車(chē)門(mén)會(huì )壓到你的!蔽疫t疑了一會(huì )兒,慢慢地門(mén)把伸了以往,一觸到他的手,有很多皺褶和很厚老繭。我判斷他是一位老爺爺。他將我拉到身邊,說(shuō):“小朋友,看來(lái)你不是常常坐公共汽車(chē)啊!連不可以站車(chē)門(mén)旁都這種基本常識都不知道啊!”我聽(tīng)了臉發(fā)紅了起來(lái),沿著(zhù)響聲放眼望去,果真不出我所料,是一位老爺爺。這時(shí)候車(chē)忽然來(lái)啦個(gè)急剎,我一時(shí)沒(méi)坐穩,打個(gè)趔趄,背包里的書(shū)嘩地一聲沒(méi)了出去。此刻,我彎下腰撿書(shū),在撿書(shū)的'情況下,我望見(jiàn)了那雙鋪滿(mǎn)老繭的手也在顫抖地撿書(shū)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。正當性我將書(shū)撿上背包時(shí),”給,小朋友,你的書(shū)!薄案兄x你,老爺爺!薄安挥弥x,助人為快樂(lè )之本嘛!”這時(shí)候,車(chē)檢票了,“我先走了,小孩子,再見(jiàn)吧!崩蠣敔斠徊揭徊降財[脫車(chē)門(mén)!霸僖(jiàn)了,老爺爺!薄班拧。

  這時(shí)候老爺爺的影子映入我的眼里,是那麼又高又大,那麼伸直。

身邊的事作文13

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴每次用茄汁做的菜,我都喜歡用大火烤,把茄汁燉得濃濃的,這樣才能把茄汁的酸甜融入菜中。

  看著(zhù)一大鍋充滿(mǎn)肉香和茄汁味的菜在鍋里咕嚕咕嚕地冒著(zhù)泡。一看到這場(chǎng)景,我就想起媽媽的'刻骨銘心的話(huà)……火鍋里的水沸騰了,水泡一個(gè)個(gè)升起,肉香和茄汁味布滿(mǎn)了整個(gè)屋子,讓人饞涎欲滴。媽媽幫我盛了一碗飯,而我卻只顧著(zhù)夾鍋里的食物。吃了一塊還不夠過(guò)癮,就接著(zhù)往下吃,直到吃飽了才停手。爸爸媽媽卻詫異地望著(zhù)我,仔細一看,不是,他們是在看我碗里的飯。我只顧吃菜,飯都忘記吃了。

  我卻不以為然,正要把飯倒進(jìn)垃圾桶,卻被一只手擋了回來(lái)。媽媽示意我坐下,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我們設想一下,每人每天浪費一兩米,那么按全國人口13億來(lái)計算,每天將浪費1.3斤米。一年后將浪費474.5億斤米!甭(tīng)到這里,我的心好像被什么重重敲打了一下似的,充滿(mǎn)了震撼!斑@些糧食足夠13億人吃上4個(gè)月的時(shí)間,拾合人民幣1000億……13億人吃4個(gè)月、1000億……”聽(tīng)到這些我被震驚了。也就是說(shuō),毫不起眼的一粒米,夠13億人吃4個(gè)月,浪費1000億。

  多少人因貧困而上不了學(xué),如果用1000億來(lái)建學(xué)校,那能建大約XX間學(xué)校,那還有失學(xué)兒童嗎?或者拿給需要幫助的人,讓他們的生活好起來(lái)。想到這,我將飯一口一口扒到嘴里,我現在感受到了自己是多么幸!瓔寢尨丝绦牢康匦α,爸爸正在埋頭吃飯,我也不知不覺(jué)地笑了,為自己、為他人……李紳的:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  不能讓我徹底覺(jué)悟,在餐桌上的一件事卻讓我懂得了珍惜糧食。那些貧窮可憐的人們,你們還在挨餓嗎?面對現在幸福的我們,我們是否應該珍惜糧食呢?

身邊的事作文14

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺!卑殡S這首歡樂(lè )的歌曲,浪漫的圣誕節在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊。大街小巷的櫥窗中都掛滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮物,大大吸引了我的眼球,我左纏右纏著(zhù)媽媽去給我買(mǎi)圣誕禮物。

  終于,我們母女倆欣然前往,五光十色的圣誕禮物,讓我和媽媽看得眼花繚亂,歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”,終于我挑上了一個(gè)憨態(tài)可掬的圣誕老人,他那醒目的著(zhù)裝分外耀眼,尤其是那白花花的胡子,讓我感到分外的親切,我拿在手上,左看看、右看看,愛(ài)不釋手。

  忽然,我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái):“好可愛(ài)的圣誕老人!我要!我要!”我扭頭一看,是一位六七歲的小妹妹?磥(lái),她也看上了這個(gè)別致的圣誕老人。這時(shí),售貨員走來(lái),熱情的說(shuō):“這個(gè)圣誕老人是我們最暢銷(xiāo)的圣誕禮物,可惜只剩下著(zhù)一個(gè)了!

  這下我把圣誕老人當寶貝似的摟得更緊了?蓻](méi)想到小妹妹卻說(shuō):“姐姐,既然你這么喜愛(ài)這個(gè)圣誕老人,那就給你吧!”說(shuō)完小妹妹一蹦一跳的`離開(kāi)了。

  望著(zhù)她那小小的身影,我的心里像打翻了“五味瓶”。一個(gè)年近六、七歲的孩子,竟然如此謙讓、如此大度。原來(lái),這種優(yōu)秀的品質(zhì),才是我收到的圣誕節最好的禮物。

  當我買(mǎi)下這個(gè)圣誕老人時(shí),卻沒(méi)有找到她的身影,但她稚嫩的話(huà)語(yǔ)永遠印在了我的心頭。

身邊的事作文15

  你見(jiàn)過(guò)老奶奶學(xué)拼音嗎?奇怪吧!可我的奶奶就在學(xué)拼音。

  有一次我剛放學(xué),見(jiàn)桌子上多了一盒“拼音卡”,便疑惑的問(wèn)奶奶:“奶奶,這拼音卡是怎么回事?不是給我用的吧?我都五年級了,不用這個(gè)啦!”“去去去,”奶奶輕輕的打了我一下,“誰(shuí)給你買(mǎi)呀?我自己用不可以嗎?”我聽(tīng)了,捧腹大笑起來(lái):“?您都……還用拼音卡?”奶奶的神情變了:“怎么不行,就許你學(xué)

  英語(yǔ),不許我學(xué)拼音?”這時(shí),我止住了笑,認真的看著(zhù)奶奶:“你真的要學(xué)?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是呀!還要請你當老師呢!”“ok!這活我愛(ài)干!”

  從此,奶奶經(jīng)常問(wèn)我,這個(gè)拼音怎么讀,那個(gè)拼音怎么念,我也很耐心的給奶奶講,但奶奶學(xué)拼音的用意我卻從不知曉。

  終于,一天,奶奶打開(kāi)微機,讓我打開(kāi)了我的.郵箱,對我說(shuō):“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥!辈⒄f(shuō):“過(guò)去,咱們要到郵局去發(fā)信,發(fā)信速度很慢,往往需要幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月;但現在的信息技術(shù)、電子網(wǎng)絡(luò )發(fā)展迅速,發(fā)個(gè)電子郵件,幾秒鐘就能到達地球的任何一個(gè)地方。奶奶學(xué)習拼音就是想學(xué)會(huì )打字,給遠在各地的親人們發(fā)電子郵件!”哦,怪不得奶奶要學(xué)拼音呢,原來(lái)是想學(xué)打字,發(fā)電子郵件!奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件,看著(zhù)奶奶一臉成就感的樣子,我真為她高興。

  這件事情表面上是一件新鮮事,但實(shí)際上卻蘊含著(zhù)意味深長(cháng)的哲理:人只有不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,活到老學(xué)到老,才能趕上社會(huì )不斷進(jìn)步的步伐。

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