身邊的事作文

身邊的事作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的事作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊的事作文1

　　這一課是感動(dòng)的，感動(dòng)得讓在場(chǎng)幾乎所有的人都流下晶瑩的淚珠。那一刻，窗外下著(zhù)傾盆大雨，似乎蒼天也為之感動(dòng)；那一刻，永遠載入了我人生的記憶。

　　4月25日上午，我們田寮小學(xué)4——6年級的同學(xué)聚集在園山青少年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的多功能廳。我們聽(tīng)從著(zhù)老師的'命令，找到了合適的指定位置坐了下來(lái)。主教官介紹了一位來(lái)自北京的老師宋浩成。他給我們講解了領(lǐng)導力與責任心的要領(lǐng)后，然后開(kāi)始訓練活動(dòng)。他要求每班選出兩位小領(lǐng)袖必須是一男一女，趙教官說(shuō)道：“誰(shuí)愿意當小領(lǐng)袖的舉手！”我遲疑了一下，想了一想就舉起了堅強的手，帶著(zhù)堅定的眼神。教官選了陳穎和陳浩。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，宋老師說(shuō)道：“你們的爸爸媽媽辛苦地把你們撫養，他們那是在承擔責任，不要因為你們覺(jué)得他們啰嗦就不聽(tīng)他們的話(huà)，其實(shí)他們是為了你們好呀！孩子們！你們的首領(lǐng)將要付出沉重的代價(jià)，只要錯了一個(gè)動(dòng)作，就要替你們跑一圈。要是知道自己錯了就要站出來(lái)喊‘對不起，我錯了’要是知道自己做錯了不站出來(lái)，要教官點(diǎn)名就一個(gè)人跑兩圈”

　　聽(tīng)完后我們流下了懼怕的淚水，心想：要是做錯了，我們的首領(lǐng)就將要替我們跑步，該怎么辦呀？我認真地聽(tīng)從這老師的命令，雖然我沒(méi)有做錯，但是我們班卻有許多人做錯了，25人出錯了！我們的兩位小領(lǐng)導第一輪就得跑25圈！我看著(zhù)兩位首領(lǐng)從我們面前跑過(guò)，汗水攜帶著(zhù)淚水流淌在他們臉上；我聽(tīng)著(zhù)他們沉重而有力的腳步聲，聽(tīng)著(zhù)他們急促的喘氣聲，我感受到他們?yōu)榇蠹页袚�責任，他們累了。我哭了，大聲哭了，哭聲淹沒(méi)在大雨與悲壯的音樂(lè )聲里……

　　領(lǐng)導跑完了，宋老師叫我們和首領(lǐng)來(lái)了一個(gè)擁抱。我跟陳穎擁抱時(shí)，似乎有一股暖流從我身上流過(guò)，我用手擦拭著(zhù)她熱乎乎的淚水，我頓時(shí)感到了無(wú)比堅定。

　　經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)的洗禮，我懂得了什么是領(lǐng)導力與責任心，我要好好地尊重并報答所有愛(ài)我并為我付出的人。

身邊的事作文2

　　“過(guò)年嘍，放煙花，放爆竹嘍！”我開(kāi)心地叫著(zhù)。奶奶一邊笑一邊說(shuō)：“小伢兒就是喜歡過(guò)年�！�

　　幫爸爸貼對聯(lián)，掛燈籠；幫爺爺奶奶端菜。我期盼著(zhù)早點(diǎn)兒吃完年夜飯，熱熱鬧鬧地放煙花，放爆竹，老早就期待這一天了。

　　吃玩年夜飯，我就到處找煙花爆竹，連個(gè)影子也沒(méi)有。難道爸爸忘記買(mǎi)了，我正疑惑，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的頭，說(shuō)：“兒子，干什么呢？”

　　“哦，爸爸，煙花爆竹呢？”

　　爸爸笑了笑，神秘兮兮地說(shuō)：“把眼睛閉上，沒(méi)有我的命令，不許睜開(kāi)，給你個(gè)驚喜�！�

　　我期待地閉上了眼睛，幸福地想象著(zhù)大大的煙花和捆捆爆竹出現在我的面前。過(guò)了好一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“小心噢，放爆竹嘍！”

　　“噼里啪啦，噼里啪啦-----”串串爆竹響起，炸得我耳朵嗡嗡響，我不由地睜開(kāi)雙眼，一看，失望極了。

　　原來(lái)爸爸是用電視，音響在放爆竹，電視里的爆竹在濃煙中興奮地跳躍著(zhù)，炸著(zhù)，響著(zhù)；接著(zhù)，畫(huà)面又出現了煙花直沖天空，噴射出五彩斑斕的火花和一股股白煙，音響發(fā)出了震耳欲聾的“砰砰”，“啾啾”，“啪啪”，“嗚嗚”的響聲，電視里的熱鬧畫(huà)面沒(méi)有感染到我，音響發(fā)出的響聲也沒(méi)有打動(dòng)我。我不情愿地嘟起嘴，皺起眉頭，小聲嘀咕：“沒(méi)勁，假的�！�

　　爸爸聽(tīng)到了我的嘀咕，一把抱起了我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“昂昂，杭州20xx年有兩百多天是霧霾天氣，就是因為人們不注意環(huán)境保護造成的，天天生活在這混濁的空氣了，我們都成了吸塵器了，遲早要得呼吸道疾病的。你沒(méi)見(jiàn)放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的濃煙嗎？那也是一種污染，所以爸爸今年就在電腦里下載了你剛剛看到的.畫(huà)面，聽(tīng)到的響聲。我們也一定把那怕紅色和爆竹聲的怪獸——“年”嚇跑了。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不再生氣了，是的，我們不能這邊把怪獸“年”嚇跑，那邊又把另一“怪獸”污染造成我們要保護環(huán)境，從小事做起，從自身做起。如果你也愿意這樣放煙花爆竹，可一定注意控制音量，噪聲也是一種污染。

身邊的事作文3

　　是的，這是個(gè)寒冷的冬天，一組生活的小鏡頭將我好奇的雙眸凝聚到了一起�！�—題記

　　文盲？對，此時(shí)我所見(jiàn)到的是四個(gè)彪形大漢站在“母子乘車(chē)處”，出于疑惑，我特地將這行文字好好審視了一番。在我眼里，這幾個(gè)大漢們，各個(gè)面目猙獰，兇神惡煞的，他們還不時(shí)的朝那不起眼的角落里投向輕蔑的'目光，原來(lái)，那里站著(zhù)對可憐的母子。母親抱著(zhù)昏昏欲睡的孩子，由于衣衫單薄，不禁在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。孩子的母親也瞅了瞅大漢們，似乎也在為大漢們的舉止感到疑惑。這是為什么呢？我決定去問(wèn)個(gè)究竟。

　　“小朋友，你快過(guò)來(lái)好嗎？”我還沒(méi)來(lái)得及打招呼，那阿姨就親切的叫喚我了。接著(zhù)又問(wèn)：“小朋友，你知道他們（四個(gè)彪形大漢）為什么要站那兒呢？剛才聽(tīng)那邊的鄉親們說(shuō)這里是供我們帶小孩的人上車(chē)的。你幫我看看，那牌子上寫(xiě)著(zhù)什么呀？是不是我走錯地方了？”我疑惑地想：難道說(shuō)阿姨……我不敢說(shuō)出聲，阿姨竟不認識字，是個(gè)文盲！

　　明白了，我終于明白了，原來(lái)大漢們扮演著(zhù)“假文盲”的角色，可目不識丁的真文盲阿姨卻毫不知情。大漢們如此自私，竟做出這樣敗壞社會(huì )公德，自私自利的事來(lái)，他們可否想過(guò)那對寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子。唉！可悲！可嘆！更可恥！

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，像阿姨這樣目不識丁的真文盲是越來(lái)越少了，而如這四個(gè)大漢一樣無(wú)視社會(huì )公德的假文盲卻是與日劇增，看看“青青小草，踏之何忍？”的警示牌下一群群嬉戲的孩子們在肆意追逐著(zhù)，成群結隊的人們悠閑地坐在草地上暢談；再看看公共汽車(chē)的病、殘、老、孕專(zhuān)坐上坐著(zhù)的都是年輕力壯的小伙子，花枝招展的大姑娘。

　　諸如此類(lèi)的事例是舉不勝舉，“假文盲”的影響也是巨大的，真希望大家攜手一起來(lái)幫助“假文盲”們改邪歸正，更希望“假文盲”們快點(diǎn)覺(jué)醒，讓我們的世界處處洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息。

身邊的事作文4

　　文明是一面鏡子，照出我們的心田。文明是一汪清泉，清洗我們的心靈。身邊的文明事有很多，就在我們身邊。

　　今天，我看到腿腳不利索的老奶奶想過(guò)馬路，可能是怕自己走的太慢，司機們又會(huì )等不及。于是，就一直站在那里。我看到了這場(chǎng)景，連忙走上前，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠踢B忙說(shuō)：“太好了，小姑娘，謝謝你��！”于是，我便扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。過(guò)馬路時(shí)，我們遵守交通規則，邊走邊伸手讓司機們等一下。到了對面，我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你要去哪呀？遠不遠？我送您過(guò)去吧�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“不用不用，就在前面，真是謝謝你啊�！薄安挥每蜌��！蔽覔u了搖頭說(shuō)道。之后，我便目送著(zhù)老奶奶離開(kāi)。

　　文明不僅僅是助人為樂(lè )，還有就是謙讓。一天中午，我在學(xué)校排隊裝飯吃，我排在第三個(gè)位置。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)急匆匆地對我說(shuō)：“同學(xué)，能讓我排你前面嗎？我十分趕時(shí)間，吃完飯還得回去寫(xiě)作業(yè)。如果我遲到的話(huà)，老師會(huì )批評我的�！庇谑�，我就讓他排了前面。吃完飯，我回教師的路上，碰巧碰到了那位同學(xué)。他感激地對我說(shuō)：“我沒(méi)遲到，反而早到了呢�！彼麨榱烁兄x我，送了我三支鉛筆，二塊橡皮，一把尺子。

　　保護環(huán)境也是一種文明的行為。一天，在公園里，我看到地上全是垃圾。于是，就叫上一些好朋友一起去撿垃圾。地上的垃圾可真多，我們每人拿了三個(gè)袋子，把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。分別是可回收垃圾，不可回收垃圾，其他垃圾。我們先去游樂(lè )園區撿，沒(méi)一會(huì )兒，游樂(lè )園就變得干干凈凈的`了。我們又去了小吃街，那里垃圾到處都是，我們埋頭苦干，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那里就變得整潔又美麗。最后，我們又去了休息區，那里垃圾成堆，過(guò)了好久，我們才把休息區的垃圾撿干凈。這時(shí)，公園變得干干凈凈，美不勝收。撿完垃圾，我們在每個(gè)區域各立了兩塊牌。第一塊上面寫(xiě)著(zhù)：保護環(huán)境，人人有責。第二塊：看到垃圾不撿，是不文明的行為。公園的總管看到后，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“謝謝你們，把公園弄得這么干凈�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)：“不客氣�！焙髞�(lái)，我用自己的零花錢(qián)給小伙伴們買(mǎi)了冰激凌。于是，我們一起吃著(zhù)冰激凌，一邊高高興興地走回家。

　　做文明事真好，我以后要多做文明事。小朋友們，你們也是哦！

身邊的事作文5

　　今天，章老師同我們一起度過(guò)了一個(gè)別樣的“六一”節。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先，為我們拉開(kāi)序幕的是百靈合唱團。他們那有沒(méi)而又抒情的歌聲，吧我們帶入了美麗芬芳的春天，令人向往的藍色多瑙河河畔……

　　欣賞了優(yōu)美的歌曲，緊接著(zhù)就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎啦！只見(jiàn)章老師神秘兮兮地掏出一個(gè)盒子，真不知章老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？

　　“誰(shuí)愿意第一個(gè)抽？”站在一旁的章老師發(fā)話(huà)了。同學(xué)們大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老師便把盒子放在桌上，詭異地笑了笑。只見(jiàn)王文琦吧手伸進(jìn)了盒子，抽出一張小紙條，又小心翼翼地打開(kāi)它。哇，居然是獎勵一顆糖果！王文琦大聲地“耶”了起來(lái)，用手擺出一個(gè)勝利的姿勢。

　　看著(zhù)那顆美味的糖果，大家都躍躍欲試了。下一個(gè)是孔路，她抽到的是她最拿手的——才藝表演，她嘴巴往上一揚，為大家獻上了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“豆豆龍”。聽(tīng)著(zhù)孔路甜美的歌聲，我真是又期待又害怕：期待自己抽獎，又害怕抽到類(lèi)似才藝表演的獎項。要知道，我是最不擅長(cháng)表演了。

　　總算輪到我了！我把手伸進(jìn)了盒子，在盒子里倒騰了一下，選中一個(gè)拿了出來(lái)。真不知道是下下簽還是上上簽？我小心地打開(kāi)了它，“祝你‘六一’快樂(lè )！”幾個(gè)大字映入我的眼簾，啊，頓時(shí)我的心暖暖的，能收到別人的祝福是多么幸福的事��！

　　在活動(dòng)中，章老師的手機一直“嘀嘀”地響著(zhù)，莫非是家長(cháng)們給我們發(fā)祝福短信？正當我思考著(zhù)，章老師為我們揭開(kāi)了謎底。

　　“在這次活動(dòng)中，家長(cháng)們?yōu)槲覀儼l(fā)了許多短信�！敝灰�(jiàn)章老師打開(kāi)了屏幕，三十多條短信赫然顯現在我們的`眼前。我急切地尋找著(zhù)媽媽給我的短信。瞧，在這兒。上面寫(xiě)道：“張津，我祝你‘六一’節快樂(lè )！愿你永遠保持一顆童心，天天笑哈哈……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁怔了一下，雖說(shuō)是短短的幾句話(huà)，但這是以前的“六一”從未有過(guò)的呀！

　　此時(shí)，我想到的不是父母的短信，而是站在旁邊的章老師。自他教我班以來(lái)，每逢圣誕節、感恩節等重要的節日，都會(huì )給我們留下永恒的美好的回憶，難道我們不應感謝她嗎？

　　20xx年的“六一”，別樣的“六一”。

身邊的事作文6

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜;生命是寶貴的，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了。有一次，我和媽媽正在街上走著(zhù)。

　　突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的小男孩，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線(xiàn)上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我猜想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！疤炷�！”我不禁驚叫起來(lái)。

　　這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)小男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的'孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。還有一次，是個(gè)下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙。就是在這樣的午后，一個(gè)十字路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂地在公路上高速飛馳著(zhù)，一個(gè)年輕人傾斜著(zhù)身子“搖”坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么……顯然他沒(méi)注意到前方的紅燈亮了，剎那間，小轎車(chē)徑直地沖向一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)西瓜的貨車(chē)。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了…… 血腥味彌漫在空中，周?chē)�的是一聲聲尖叫。又是一幕不該發(fā)生的悲劇，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己生命的代價(jià)…… 所以說(shuō)，大家要遵守交通規則，不要讓上述類(lèi)似的事情再在我們身邊發(fā)生。

身邊的事作文7

　　在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德，即是一種力量，更是一種財富。一個(gè)有品德的人，就會(huì )被人稱(chēng)贊，尊重和信任。在當今社會(huì )上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地�？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，這樣的人不計其數。

　　在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，一位阿姨站在門(mén)邊，卻不見(jiàn)有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧�？墒撬�有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著(zhù)窗外，沒(méi)有人理會(huì )她。有一個(gè)年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓?zhuān)孔詈笏�做出了一個(gè)明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說(shuō)：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的'響聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

　　還有一次，走在天橋下。一個(gè)抽著(zhù)煙的中年男子站在橋下，臉上充滿(mǎn)兇氣，滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)胡子，戴著(zhù)墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái)，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當時(shí)這個(gè)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人一個(gè)箭步把她挎著(zhù)的包搶在手上，用他敏捷的腳步準備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著(zhù)他，男人一看形勢不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱(chēng)贊他，這時(shí)女子問(wèn)他要什么報償時(shí)，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話(huà)，那這樣的事件就不會(huì )發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學(xué)習！值得我們發(fā)揚！

　　在許許多多的事件時(shí)，總會(huì )有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒(méi)有了它，城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。

　　俗語(yǔ)曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

身邊的事作文8

　　你有沒(méi)有當過(guò)明星?一定沒(méi)有吧,可我在今天當了一回明星。

　　作為詩(shī)集《誰(shuí)能比我們更快樂(lè )》的小詩(shī)人代表,我被邀請在中午為同學(xué)們簽名售書(shū)聽(tīng)到這個(gè)消息,我甭提有多高興多激動(dòng)了,真希望這一刻快快到來(lái)

　　中午,我帶上水筆,快步來(lái)到操場(chǎng),在寫(xiě)有我的名字的簽名席上坐下,心里卻不由自主地緊張起來(lái):怎么還沒(méi)有人來(lái)?不會(huì )冷場(chǎng)吧?

　　就在我忐忑不安時(shí),一位長(cháng)得虎頭虎腦的小男孩已經(jīng)站在了我的面前,只見(jiàn)他撲閃著(zhù)一雙明亮清澈的大眼睛,有點(diǎn)害羞地對我說(shuō):“大哥哥,給我簽個(gè)名吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”我不禁脫口而出我接過(guò)書(shū),在扉頁(yè)上端端正正地簽上了“章文晟”三個(gè)字和日期小男孩高興地笑了,鼻尖上細密的汗珠在陽(yáng)光下分外醒目看著(zhù)他如獲至寶似的`捧著(zhù)我為他簽過(guò)名的書(shū),我心中也像被灌了蜜似的,甜滋滋的

　　不一會(huì )兒,簽名桌前已經(jīng)排起了長(cháng)隊,我一刻不停地簽著(zhù)名中午的太陽(yáng)似乎也想擠這份熱鬧,從白云后面探出頭來(lái),照得我滿(mǎn)頭大汗,衣服都濕透了我剛想抬手用衣袖擦汗,突然想到我現在可是“明星”啊,如果在眾目睽睽之下擦汗會(huì )有損形象的于是,我只好任汗水順著(zhù)臉頰往下淌

　　人越來(lái)越多了,簽名桌不時(shí)被人群擠得搖晃起來(lái),一位同學(xué)索性繞個(gè)圈,跑到我的身后,從后面讓我簽名接過(guò)簽名,他情不自禁地說(shuō):“大哥哥簽的字真好看!”“哪里哪里,比起其他詩(shī)人,我的字還差遠了!”我風(fēng)趣的回答,引來(lái)一片笑聲……

　　“嘀鈴鈴——”下午上課的鈴聲響了,簽名活動(dòng)結束了望著(zhù)沒(méi)有簽到名的同學(xué)失望的表情,我揉著(zhù)有些酸痛的右手,不禁感慨萬(wàn)千:能有機會(huì )為大家簽名售書(shū)說(shuō)明我的不懈努力得到了別人的承認,但這已是過(guò)去的成績(jì),我只有繼續加倍努力,才能回報那些喜愛(ài)我的詩(shī)喜愛(ài)我的文章的同學(xué)們的熱情

　　是啊,“明星”可不是好當的喲!

身邊的事作文9

　　關(guān)愛(ài)像一盞燈，照亮了你我的內心；關(guān)愛(ài)像一把火柴，溫暖了你我的心房；關(guān)愛(ài)像一塊糖果，甜蜜了你我的生活。

　　“起床，起床，上學(xué)啦！”隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊，我拖著(zhù)沉重的身子，揉著(zhù)惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來(lái)。

　　“你就不能快點(diǎn)兒?jiǎn)�？都六點(diǎn)半啦！”媽媽指著(zhù)表說(shuō)�！笆裁�？離上課只有半個(gè)小時(shí)了？”我趕緊穿好衣服，一翻身下了床。梳頭，洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的事，如今我像著(zhù)了魔似的，只在三分鐘內全部完成。媽媽在一旁說(shuō)：“看吧，睡得晚就起的晚�！薄拔摇�…”，我原本還想向媽媽解釋?zhuān)�但沒(méi)時(shí)間了。趕緊走進(jìn)客廳，匆匆吃了點(diǎn)飯，又用饅頭夾了個(gè)雞蛋就騎車(chē)走了。

　　昨天剛下過(guò)雨，面對著(zhù)泥濘不堪的'小路，我毫無(wú)辦法。我騎行的速度非常慢。好不容易走了一大半，我松了口氣。停下來(lái)看了一下時(shí)間：6：50。

　　剛松了一口氣的我又緊張起來(lái)。急忙蹬上腳蹬，準備走�？墒恰�…鏈子掉了。怎么辦？“用手推著(zhù)去？不行，太晚了�？晌矣植粫�(huì )修……”正在我著(zhù)急的時(shí)候，“救星”出現了，一位老伯在田地里干活兒�！耙�不要去叫他幫我？”我這樣想，可又一想：“人家這么忙，肯幫我這位素不相識的人嗎？”可當時(shí)那個(gè)“危急關(guān)頭”，我也只得厚著(zhù)臉皮去碰碰運氣。我走到那位老伯身邊，問(wèn)：“老伯，我的車(chē)鏈子掉了，急著(zhù)上學(xué)，你能幫我修一下嗎？”沒(méi)想到，他毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō)：“走吧，路邊那輛車(chē)是不是你的？”

　　“是的�！蔽一卮鹚�。

　　他蹲在車(chē)旁，用沾滿(mǎn)泥土并布滿(mǎn)了老繭的手一絲不茍地為我修車(chē)。身邊我在心里想：“他為什么要幫我呢？”

　　很快，他就修好了。老伯說(shuō)：“趕緊去上學(xué)�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝您！”他也笑瞇瞇的說(shuō)：“這沒(méi)啥，不用謝！”

　　騎上了車(chē)，我扭頭往后看，那位老伯又回田地里干活兒了。

　　那天，我雖然遲到了，卻收獲了一個(gè)“美好的故事”。

身邊的事作文10

　　感動(dòng)是一朵牡丹，能反映人們的靈魂，感動(dòng)是一杯清茶，能滋潤人們的心田，感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，能溫暖人們的心靈。感動(dòng)無(wú)處不在。要用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你會(huì )明白，感動(dòng)——原來(lái)是那么地簡(jiǎn)單。記得，有一次我看新聞：一個(gè)小女孩的奶奶把窗戶(hù)打開(kāi)，就自己去曬衣服了，這個(gè)小女孩一個(gè)人在窗臺上玩……一不小心從高樓掉了下去，下面有的人大喊道：有個(gè)孩子掉下來(lái)啦!有的人忙著(zhù)報警。但是，就是沒(méi)有人救這個(gè)即將要掉下來(lái)的小女孩。

　　就在這千鈞一發(fā)之際，人群中突然沖出了一名女子，她用她那雙手接住了那個(gè)小女孩，結果女孩沒(méi)摔著(zhù)，而那名女子的胳膊卻骨折了。接著(zhù)，120來(lái)了，把她們送到了醫院。在醫院里，當時(shí)有記者問(wèn)她為什么要這么做時(shí)，她說(shuō)：“我也是一位母親�！斑@句平凡得不能再平凡的話(huà)語(yǔ)背后，有一個(gè)平凡的母親。只要有心，就會(huì )發(fā)現世間的美。會(huì )感動(dòng)，美就會(huì )充溢你的生活。感動(dòng)是需要體驗與回味的，時(shí)間匆匆而逝，很多記憶已經(jīng)隨著(zhù)日子的'消逝而褪色，但是也總有一些令人感動(dòng)的事，讓人難以忘懷。我今天說(shuō)的是我的何老師，是我的班主任。

　　將近五年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執著(zhù)追求的精神;一種要做就做到最好的信念;一種持之以恒，堅持到底的力量。愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。在寒冷的冬天里，老師用親切的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼�！敝徊贿^(guò)就這一句話(huà)，就讓我感受到了溫暖。此時(shí)此刻，我已經(jīng)感動(dòng)了。她對待每個(gè)學(xué)生都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點(diǎn)!從沒(méi)有聽(tīng)她大聲訓斥過(guò)學(xué)生，聽(tīng)到的總是她對孩子的真誠贊揚和諄諄鼓勵。在我的眼里，老師總是默默無(wú)聞地教學(xué)。對待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。

　　作業(yè)的批改上留下了她對家長(cháng)負責任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿(mǎn)了她對我們那真誠的愛(ài)。身邊的感動(dòng)無(wú)處不在，只要你用心感受總會(huì )發(fā)現，而每一次的感動(dòng)都會(huì )讓你受到啟發(fā)，并激勵你奮發(fā)向上。

身邊的事作文11

　　那是一個(gè)晚秋的故事。

　　還記得那天放學(xué)后，我獨自一人走在回家的路上。因為那已經(jīng)是晚秋季節，所以，天氣已經(jīng)非常寒冷了。而狂風(fēng)又將這個(gè)世界再次凍結了。而正當我為這惡劣的天氣憂(yōu)愁的時(shí)候，我看見(jiàn)了在馬路的另一邊有一位白發(fā)蒼蒼的老人。他穿著(zhù)一件白襯衫，但因為太多泥土已經(jīng)臟的不成樣子了。下身則穿著(zhù)一條很肥大的黑褲子，褲子上面還有幾個(gè)大洞。而老人的頭上則被狂風(fēng)吹落的樹(shù)葉和吹起來(lái)的泥土弄得混亂不堪。臉上也弄了些不知名的黑色物體。老人會(huì )時(shí)不時(shí)的用自己的手與身體摩擦，想將身體暖和暖和，可那也只是杯水車(chē)薪。

　　每當有人經(jīng)過(guò)時(shí)，老人都會(huì )抬起頭，然后用乞求的目光望著(zhù)每一位經(jīng)過(guò)的路人，但沒(méi)有一個(gè)人愿意理他，更別提幫助他了。這時(shí)一個(gè)婦人牽著(zhù)一個(gè)小女孩走了過(guò)去，而小女孩的手中則拿著(zhù)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。而正當她們走到老人身邊時(shí)，老人居然用自己那又黑又臟的手抓住了小女孩�；蛟S，老人真的是太餓了吧。而小女孩只是將自己手中的那個(gè)蘋(píng)果遞給了老人。在一旁的的婦女看后立馬就將小女孩扯了過(guò)來(lái)，而蘋(píng)果則掉到了地上，然后滾到了馬路中間。婦女則用嫌棄的`目光看著(zhù)老人，說(shuō)到：“孩子，你看他身上多臟，以后看見(jiàn)這種人要離他遠一些，知道嗎？”小女孩只是用不解的眼神看著(zhù)婦女�！八懔�，媽媽現在和你說(shuō)了你也不懂，好了，咱們快走，這里一股臭氣，真是臭死我了�！闭f(shuō)完便一手捏著(zhù)鼻子，一手牽著(zhù)小女孩走了。老人只是蹣跚的走到馬路中間將蘋(píng)果撿了回來(lái)，然后又繼續蜷縮在一個(gè)墻角邊。

　　不一會(huì )兒，一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)服的青年向老人走了過(guò)來(lái)，手里還拿了一袋面包和一瓶水。只見(jiàn)他將手中的東西給了老人，說(shuō)了一句：“老爺爺，你快吃了吧�！本妥吡�。這時(shí)的老人望著(zhù)青年離去的背影笑了笑，但已是熱淚盈眶。

　　這世上沒(méi)有壞心腸的人，只是我們都不愿付出罷了。

身邊的事作文12

　　作為小學(xué)生，我們可不能“一心只讀圣賢書(shū)”，而是要學(xué)會(huì )“家事、天下大事，事事關(guān)心�！边@次習作是讓大家學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，關(guān)注身邊的事情，選擇一件事情談?wù)勛约旱目捶�。關(guān)注哪些事情？怎樣寫(xiě)好自己的看法？我們先從幾個(gè)同齡小伙伴的習作中找找答案。

　　豆豆的關(guān)注：老師講臺上放了一堆文具，這些文具都是撿來(lái)的，有的是從地上撿的，有的是從垃圾箱里撿的。有臟兮兮的橡皮、破碎的直尺、鉛筆等。豆豆在習作中重點(diǎn)講述了它們的“悲慘身世”。原本一塊四四方方的橡皮，小主人把它切成一小塊一小塊的當武器；原本一把漂亮直尺，被小主人活生生地掰斷……最后，豆豆呼吁大家要善待文具，珍惜文具，每一件文具都是用父母的血汗錢(qián)買(mǎi)的，都是為學(xué)習服務(wù)的。

　　樂(lè )樂(lè )的'關(guān)注：班級舉辦了一次討論會(huì )，同學(xué)們就《開(kāi)卷是否有益》展開(kāi)了激烈的爭論，正方贊成“開(kāi)卷有益”，反方則認為看書(shū)一定要有選擇，不能看內容不健康的書(shū)。討論會(huì )后，樂(lè )樂(lè )重點(diǎn)地記錄了討論會(huì )的過(guò)程，選擇了幾個(gè)有代表性的同學(xué)的發(fā)言，細致入微地描摹了雙方發(fā)言時(shí)的神情，展現了當時(shí)互不相讓、針?shù)h相對，激烈的爭論場(chǎng)面。最后，樂(lè )樂(lè )用老師的話(huà)總結全文，同時(shí)寫(xiě)明了自己的看法：任何東西都不是十全十美，讀書(shū)也是一樣。所以，讀書(shū)要有選擇性，努力向自己的目標前進(jìn)。

　　歡歡的關(guān)注：歡歡節假日旅游時(shí)看到一些游客的不文明現象，痛心不已，他召集幾位小伙伴出主意，想辦法。然后認真回顧自己組織這次討論的過(guò)程，以《關(guān)注天下事》為題，在習作中重點(diǎn)講述了大家提出的文明出行的種種建議，最后總結全文：大家說(shuō)得很好，我們希望文明旅游盡快成為一種社會(huì )風(fēng)尚。

　　豆豆關(guān)注的是發(fā)生在同學(xué)們身邊，大家已經(jīng)司空見(jiàn)慣的事情，類(lèi)似要愛(ài)惜學(xué)習用品這樣的話(huà)題還有不能攀比、不能把紅領(lǐng)巾當通行證等，這些話(huà)題因為貼近同學(xué)們的生活，寫(xiě)起來(lái)會(huì )感到輕松。樂(lè )樂(lè )寫(xiě)的是班級討論會(huì )，他選擇有代表性的發(fā)言，條理清晰地羅列了同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)，這種寫(xiě)法值得借鑒。歡歡以做文明游客為主題與小伙伴展開(kāi)交流，結尾總結全文，照應題目。

　　怎么樣，選擇一個(gè)你感興趣的主題，用喜歡的方式表達看法，試一試吧！

身邊的事作文13

　　望子成龍、望女成鳳是天下父母共同的心愿。我的父母無(wú)時(shí)不刻地夢(mèng)想著(zhù)自己女兒能成為楊麗萍那樣的舞蹈家。在我們家里，大舞蹈家的影碟摞在一起快有我高了，爸爸媽媽真是盼得望眼欲穿了。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，爸爸帶我去市里學(xué)舞蹈回來(lái)。媽媽連忙從床上爬起來(lái)，一邊切西瓜一邊關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)了，咱女兒后踢腿、側踢腿都行，但前踢腿不行�！眿寢屩�(zhù)急了，說(shuō)著(zhù)便做了一個(gè)示范，說(shuō):“這樣踢!

　　”我踢了幾下，仍然找不到感覺(jué)。媽媽更急了，說(shuō):“你的爆發(fā)力不行，應該這樣用力�！闭f(shuō)著(zhù)，她抬腿就踢。她當時(shí)穿得是拖鞋，再加上用力過(guò)猛，收不住腳，拖鞋飛了出去，在空中劃出一道弧線(xiàn)，正好插在剛剛切開(kāi)的西瓜上……我和爸爸再也忍不住了，笑得前仰后合，樂(lè )得肚子都疼了起來(lái)。媽媽也笑了，幾次想站起身來(lái)，又笑得坐回到地板上……

　　有次，我依偎在媽媽?xiě)牙�，媽媽�?wèn)我:“你要是當了大明星，會(huì )忘了我嗎?”我說(shuō):“我要是成了大明星，一定要采訪(fǎng)我的大記者們給您寫(xiě)一篇長(cháng)長(cháng)的文章，題目就叫……”爸爸從書(shū)中抬起頭來(lái)插話(huà)說(shuō):“就叫‘拖鞋插在西瓜里’吧�！� 笑聲再次盈滿(mǎn)了我們這個(gè)溫馨的家。

　　每個(gè)人身邊都有一些事，我也有，現在我要和大家分享分享! 事情發(fā)生在去年寒假，我和媽媽回外婆家。有一天，我和媽媽去外面玩。在街上，我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)重我的頭頂走到了我的腳底!我和媽媽準備回家，在路上，我們見(jiàn)到了一個(gè)小姑娘，一開(kāi)始我們以為她是要回家去。媽媽就去和她說(shuō):“你好!你家在哪里啊，要不我送你回家吧?”小姑娘低著(zhù)頭說(shuō):“我沒(méi)有家了，我的父母都死了�！彼�話(huà)音剛落，就哇哇大哭起來(lái)了。媽媽問(wèn)她:“怎么會(huì )這樣啊?”她說(shuō):“前幾天，我們家那大地震了，我的.父母為了救我，都去世了!”我媽媽用憐憫的語(yǔ)氣說(shuō):“那你就來(lái)我家住一段吧�！敝剡@里可以看出媽媽的大度、無(wú)私。我們接她回家，和她在一起的那一段時(shí)間還很快樂(lè )。一開(kāi)始她很害羞，吃飯時(shí)她老是跑過(guò)一邊去，可是媽媽也跑過(guò)一邊去喂她，讓她有了平安感，有了母愛(ài)!慢慢地，她不再那么害羞了。我每天都和她玩，每天逗逗她。至今我還想著(zhù)和她生活的時(shí)光!

身邊的事作文14

　　她——一個(gè)十七八歲的農村大姐姐，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是低著(zhù)頭，黑紅的臉上落滿(mǎn)了塵土。她的身影總是在我眼前晃動(dòng)。她給我留下的那些美好印象，深深地刻在我的腦海里。

　　那天是大年初二，我和媽媽在街上閑逛。就在前面的拐彎處，有一個(gè)賣(mài)甘蔗的大姐姐。她坐在便道旁，身邊的自行車(chē)上綁著(zhù)兩大筐甘蔗。我見(jiàn)了忙拽著(zhù)媽媽的手高聲地嚷著(zhù)：“媽?zhuān)�給我買(mǎi)甘蔗吧！”還沒(méi)等媽媽回答，我早就跑到那個(gè)大姐姐身旁。大姐姐連忙站起來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，吃甘蔗嗎？姐姐給你挑一根最甜的�！眿寢屢哺�著(zhù)走上前來(lái)，問(wèn)那個(gè)大姐姐：“你這甘蔗新鮮嗎？”“可新鮮哩！”說(shuō)著(zhù)隨手抽出一根甘蔗，一邊用手指摳著(zhù)上面的泥，一邊說(shuō)：“這是俺昨天下午剛運來(lái)的，您瞧，這上面的泥還沒(méi)干呢�！眿寢尶戳丝淳蛯Υ蠼憬阏f(shuō)：“稱(chēng)一根吧�！贝蠼憬闾袅艘桓�又粗又長(cháng)的甘蔗，忙著(zhù)稱(chēng)，瞧她那麻利的動(dòng)作，顯出很能干的樣子�！捌呓�，大嬸！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐放下秤，又拿起刀，削起皮來(lái)。甘蔗在大姐姐的`手中不停地轉著(zhù)，甘蔗皮一片片地落到地上。當甘蔗就要削好時(shí)，大姐姐又拿起甘蔗，仔細地瞧了瞧，她那原本笑盈盈的臉一下子變了，皺起眉頭來(lái)，她把手中的甘蔗看了又看，然后毫不猶豫地扔到一邊，隨手又挑了一根甘蔗�！斑�？這是怎么回事呢？”我拽了拽媽媽的手，媽媽也莫名其妙地搖搖頭。這回，她連稱(chēng)也沒(méi)稱(chēng)，拿起來(lái)就削皮，不一會(huì )兒，甘蔗皮落了一地，一根又白又嫩滲著(zhù)晶瑩甜汁的甘蔗削好了。大姐姐舉著(zhù)它，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“小妹妹，拿去吧，這根只要六角錢(qián)�！蔽医舆^(guò)甘蔗，覺(jué)得很奇怪，看了看身邊的媽媽?zhuān)�然后指�?zhù)那根扔掉的甘蔗問(wèn)大姐姐：“為什么把剛才削好的那根甘蔗扔掉呢？”“小妹妹，剛才那根甘蔗有些發(fā)黃，吃了要鬧肚子的�！甭�(tīng)了大姐姐的話(huà)，我恍然大悟。媽媽掏出錢(qián)給了大姐姐。我們滿(mǎn)意地走了。

　　我邊走邊吃，一股甜甜的滋味涌上心頭，此時(shí)我覺(jué)得心里比嘴上更甜。我回頭望著(zhù)大姐姐，她仍舊低著(zhù)頭，將著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的黑辮子，靦腆地坐在那里

身邊的事作文15

　　在我的身邊，每天都會(huì )形形色色上演許多故事。有令我傷心的事，有讓我高興的事；也有令我回味無(wú)窮的事。但那一件事讓我刻骨銘心，永遠也不會(huì )忘懷！

　　還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，但那時(shí)的我卻感覺(jué)不到一絲熱意。那兩天，我正在打圍棋1級。

　　一開(kāi)始，我本來(lái)覺(jué)得我會(huì )像廉頗一樣，戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克�？墒�，終究事與愿違，第1盤(pán)就因為我粗心大意，敗了個(gè)滿(mǎn)盤(pán)皆空。我上場(chǎng)前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的狀態(tài)消失了一半。但是，我立馬調整好了心態(tài)，使用所有精力來(lái)對付下一場(chǎng)“戰斗”。終于，皇天不負有心人，在第二盤(pán)時(shí)，我艱難地勝了一場(chǎng)。

　　下午，第三盤(pán)和第四盤(pán)棋，我都失敗了。這讓上午好不容易才有的自信，消失得無(wú)影無(wú)蹤。晚上，我約我的好朋友一起去玩。我向我的人生摯友訴說(shuō)了我所有的苦惱，希望他可以幫我緩解一下心中的'悲痛。

　　他對我說(shuō)：“你還記得普希金的那句名言嗎？”

　　我略微思索了一下，對著(zhù)皎潔的月光，一字一句的說(shuō)出了那句明言：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到�！�

　　說(shuō)罷，我就陷入了深思：“普希金說(shuō)得沒(méi)錯。我為什么要那么在意一場(chǎng)比賽的結果，最重要的是享受比賽的經(jīng)過(guò)，不是嗎？懂得享受它的人才會(huì )領(lǐng)悟到這一場(chǎng)比賽的真實(shí)意義�！�

　　我突然睜開(kāi)了眼睛，自言自語(yǔ)道：“那真的只是場(chǎng)夢(mèng)嗎，為什么那么真實(shí)�！�

　　第二天，一來(lái)到“戰場(chǎng)”上，我突然覺(jué)得渾身精力充足。我似乎有著(zhù)無(wú)窮的力量。果然，前兩場(chǎng)，我都勢如破竹，輕松地干掉了兩個(gè)人。但是，下午的比賽才是勝負的關(guān)鍵。但是似乎是上天給我的好運，我又連勝了兩盤(pán)。

　　自從那件事后，我做什么事情都不輕言放棄，那個(gè)夢(mèng)給了我一種莫名的力量。那種力量叫堅持。

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