圖書(shū)館工作計劃

時(shí)間:2024-08-01 23:35:41 工作計劃范文 我要投稿

圖書(shū)館工作計劃(集合15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的圖書(shū)館工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

圖書(shū)館工作計劃(集合15篇)

圖書(shū)館工作計劃1

  一、指導思想

  圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路,夯實(shí)基礎工作,創(chuàng )新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。因此,我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。

  二、主要目標:

  1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。

  3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。

  4、改革圖書(shū)借閱方式,調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保全年借閱館藏圖書(shū)量的三分之二,每學(xué)期人均借書(shū)15冊以上。

  5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體措施

  1、規范圖書(shū)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓,科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,增加圖書(shū)的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 、殴芎糜煤脠D書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類(lèi)型的書(shū)刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調一致,更好地抓好圖書(shū)館陣地建設。

 、聘鶕䦟W(xué)生的興趣、文化程度,結合學(xué)校的主題活動(dòng),及時(shí)推薦書(shū)籍,并指導他們如何閱讀,如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。

 、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。

 、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。

  引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。

 、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

  結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。

  引導學(xué)生自編《導讀小報》《童謠集》,撰寫(xiě)新書(shū)推薦、讀后感等,并利用圖書(shū)館墻報進(jìn)行展示。

  3、嚴格進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。

  認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。

  根據《中圖法》分類(lèi)標準,分類(lèi)編目科學(xué)、細致,做到分類(lèi)合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導師生的閱讀活動(dòng)。

  為了保證書(shū)的完好程度,時(shí)時(shí)對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的教育,定期檢查、整理好書(shū)報、雜志、資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍、雜志、資料,月底做好書(shū)報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

  四、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

 、盘岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。

  進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設,定期組織培訓,進(jìn)行借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責,提高服務(wù)水平。

 、浦匾晥D書(shū)借閱陣地建設。

  落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

  5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的'開(kāi)展。

 、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。

 、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。

  引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。

 、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

  結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。

 、葘W(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30為各班級輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫內整理、舊書(shū)修補等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于15本。

 、蔀榉奖憬處煵殚嗁Y料,教師圖書(shū)室全天開(kāi)放。

 、式處熯M(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

 、说湍昙夒r鷹圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)200冊。

 、虉D書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  五、活動(dòng)計劃安排

  二月份:

  1、制訂圖書(shū)館工作計劃,布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。

  2、各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓班。

  3、對教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

  4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評選工作,并開(kāi)展寒假學(xué)生讀后感展評活動(dòng)。

  5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書(shū)推薦介紹。

  三月份:

  1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

  2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導,并到各班聽(tīng)閱讀指導課。

  3、發(fā)放插班生借書(shū)證,并進(jìn)行借閱指導。

  四月份:

  1、更新閱覽室宣傳欄。

  2、配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。

  五月份:

  1、評選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。

  2、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評活動(dòng),對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

  六月份:

  1、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。

  2、總結本學(xué)期工作。

  3、引導學(xué)生到社區圖書(shū)室開(kāi)展署期讀幾本好書(shū)、寫(xiě)幾篇讀后感活動(dòng)。

  九月份:

  1、修訂完善圖書(shū)館工作計劃,布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。

  2、各班推薦圖書(shū)管理員,并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓班。

  3、對教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

  4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評選工作,并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評活動(dòng)。

  5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書(shū)推薦介紹。

  6、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛生工作,迎接國慶。

  十月份:

  1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng),對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

  2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導,并到各班聽(tīng)閱讀指導課。

  3、發(fā)放新生借書(shū)證,并進(jìn)行借閱指導。

  4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

  5、召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì )議,總結上月工作。

  6、配合學(xué)校中心工作,繼續做好各類(lèi)創(chuàng )建工作。

  十一月份

  1、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。

  2、按照《中國圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。

  3、搞好環(huán)境布置、清潔衛生工作。

  4、配合學(xué)校工作,開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)

  十二月份:

  1、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報、書(shū)法、征文”等評比活動(dòng)。

  3、評選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。

  4、繼續做好各類(lèi)創(chuàng )建工作。

  5、做好xxxx年度報刊雜志的征訂工作。

  一月份

  1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗交流會(huì )。

  2、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作

  3、總結本年度工作,部署下學(xué)期工作。

圖書(shū)館工作計劃2

  一、指導思想

  以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的`管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。

  二、工作要點(diǎn)

  1、繼續加強學(xué)習,提高館員素質(zhì)。加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢,多讀書(shū)多看報,認清形勢,端正思想。要繼續認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、完善軟硬件設施,提高服務(wù)標準。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。要加快圖書(shū)的上架速度,根據學(xué)校的每學(xué)年的購書(shū)計劃,要及時(shí)選購新書(shū)好書(shū),供師生閱讀。

  3、規范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。

  4、加強陣地建設,提高宣傳指導質(zhì)量。配合教導處組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)館知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

  5、明確工作職責,做好館員的考評工作。根據學(xué)校對教輔部門(mén)人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。

  三、具體工作如下:

  1、對去年的報刊、雜志進(jìn)行裝訂,以進(jìn)快方便師生借閱。

  2、進(jìn)一步對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。

  3、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。

  5、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  6、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)。

  7、做好班級圖書(shū)角建設。

  8、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  9、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

圖書(shū)館工作計劃3

  一、指導思想:

  學(xué)校圖書(shū)館為xx省一級圖書(shū)館,總面積2756平方米,現有藏書(shū)111907冊,電子圖書(shū)100000冊,生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。

  根據省一級圖書(shū)館標準,備全備足設備和圖書(shū)期刊資料,F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室:書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè),圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率,還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。

  為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據學(xué)校工作的安排,我們圖書(shū)館要進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的'作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  二、具體工作:

  1、規范管理,做好服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí),圖書(shū)固定資產(chǎn)的登記、借還書(shū)等工作。

  2、加強指導,多樣活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育,開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”、“最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)生”的評比活動(dòng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

  3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能,加強教育指導。

  3、重視研究,科學(xué)管理。

  在加強學(xué)習的基礎上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  積極參加圖書(shū)室工作人員培訓和市區各類(lèi)活動(dòng),虛心學(xué)習。讓服務(wù)工作更上一層樓。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書(shū)室工作計劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

  2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。

  3、辦理新生、老師的借書(shū)證。

  4、開(kāi)始圖書(shū)核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  5、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導,組織好學(xué)生的午間閱讀。

  6、為各班級配備書(shū)櫥,讓學(xué)校圖書(shū)走進(jìn)教室,為學(xué)生借書(shū)及閱讀提供方便;同時(shí)各班開(kāi)展“獻一本書(shū),讀百本書(shū)”活動(dòng),達到相互交流的目的。

  十月份:

  1、對師生進(jìn)行開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、建好班級圖書(shū)角,并充分發(fā)揮作用。

  3、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。

  4、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、各班開(kāi)展班級故事會(huì ),讀書(shū)小報比賽,讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。

  2、期中圖書(shū)館工作總結。

  3、圖書(shū)館網(wǎng)站更新。

  4、太倉圖書(shū)館中學(xué)二組活動(dòng)。

  5、新購圖書(shū)編目入庫。

  十二月份:

  1、開(kāi)展書(shū)香班級的評比活動(dòng)。

  2、班讀書(shū)筆記展覽,各班進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流。

  3、做好新書(shū)的選購、入庫、上架工作

  一月份:

  1清理圖書(shū)、資料(收回)。

  2、圖書(shū)的剔舊工作。

  3、圖書(shū)室工作總結。

  4、做好寒假讀書(shū)活動(dòng)安排。

圖書(shū)館工作計劃4

  我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所,然而這些遠遠沒(méi)有達到最終的目標,在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎上,這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合,活動(dòng)更入人心,更有特色,同時(shí)著(zhù)力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。

  一、做好開(kāi)館準備,有序逐步放開(kāi)

  開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì )議強調本學(xué)期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長(cháng)義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書(shū)角選書(shū)、班級挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。

  二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合

  本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛(ài)心周、讀書(shū)節、科技節、藝術(shù)節等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng),為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負擔,本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項活動(dòng)相結合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節,在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動(dòng)受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書(shū)節,將繼續采用全員參與性方式,與創(chuàng )客合作,讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng )新體驗活動(dòng)。另外,讀書(shū)節期間還將舉行各種科技類(lèi)的主題活動(dòng)。

  三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

  推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的`契機,讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負擔,也是一種新的課堂形式的挑戰。

  圖書(shū)館工作行事歷:

  二月份:

  1、開(kāi)館準備;

  2、部分新書(shū)錄入、上架;

  3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

  6、閱讀課量化表的發(fā)放;

  7、挑選班級圖書(shū)角圖書(shū)(各班100本);

  8、英文繪本入班登記;

  9、寒假作業(yè)上交及展示;

  10、召開(kāi)“小管”會(huì )議;

  11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷;

  三月份:

  1、第二輪“故事爸媽團”開(kāi)講;(儲霞負責)

  2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

  3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開(kāi)展(午間);

  4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

  5、與大隊部合作策劃讀書(shū)節活動(dòng)。

  四月份:

  1、科技讀書(shū)節啟動(dòng)儀式;

  2、科技讀書(shū)節全員體驗活動(dòng);

  3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

  4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

  5、“故事爸媽團”主題:科技主題;

  6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì );

  7、更換挑選班級漂流圖書(shū);

  8、結合學(xué)校森林課堂設計閱讀活動(dòng);

  10、主題展示:科技創(chuàng )造未來(lái)

  11、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工;

  五月份:

  1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節的融合方案;

  2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)、老師挑選圖書(shū);

  3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

  4、“故事爸媽團”主題:有趣的職業(yè)介紹

  六月份:

  1、歸還班級圖書(shū)。

  2、期末圖書(shū)清點(diǎn);

  3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

  4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵;

  6、統計本學(xué)期閱讀的各項數據。

圖書(shū)館工作計劃5

  在過(guò)去的一年里,圖書(shū)館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計劃。

  一、基本情況

  我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的'推進(jìn)作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書(shū)建設。

  藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學(xué)生。

  開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學(xué)習,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識,對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。

  3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。

  5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

  6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書(shū)館的驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書(shū)室工作計劃

  2、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專(zhuān)題會(huì )議

  3、新生借閱知識講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識講座

  4、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通

  5、圖書(shū)室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書(shū)

  2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

  3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作

  4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓

  四月份:

  1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓

  2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓

  3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議

  4、讀書(shū)節活動(dòng)

  5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

  1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評

  2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議

  3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員

  2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議,總結本學(xué)期圖書(shū)館工作

  希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

圖書(shū)館工作計劃6

  主要思路:切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于"提高圖書(shū)館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務(wù)創(chuàng )新為主線(xiàn),主動(dòng)適應學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設的發(fā)展需要,進(jìn)一步規范行政和業(yè)務(wù)管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書(shū)館。

  一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

  1、及時(shí)掌握文獻出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見(jiàn)和建議,通過(guò)多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書(shū)、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設置,采購紙質(zhì)圖書(shū)5000冊,重點(diǎn)采購學(xué)院新開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)。

  2、合理分配文獻資源建設專(zhuān)項經(jīng)費,加強學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、新辦專(zhuān)業(yè)的文獻資源建設,使圖書(shū)館的文獻資源建設水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。

  3、完成XX年報刊的征訂工作。

  4、加強數字文獻建設:充分利用好遼工大圖書(shū)館"中國學(xué)術(shù)期刊全文獻數據庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。

  5、策劃XX年4-6月的第二屆"書(shū)香滿(mǎn)校園"讀書(shū)月系列活動(dòng)。

  二、調整館藏布局

  根據專(zhuān)業(yè)設置調整情況,及時(shí)調整館藏布局,以更好地滿(mǎn)足教學(xué)科研的需要。

  三、完成庫存圖書(shū)的數據錄入工作。

  四、完成圖書(shū)館過(guò)期報刊閱覽室、庫存圖書(shū)閱覽室的.內部整理及開(kāi)放工作。

  五、加強現代化建設:加強對glis管理系統的管理;盡快設計圖書(shū)館主頁(yè),及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內容。

  六、加強內部考勤管理,開(kāi)展文明借閱服務(wù),加強安全防火防盜工作

  七、開(kāi)展職工業(yè)務(wù)培訓,積極開(kāi)展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  八、加強參考咨詢(xún)工作,擬增設檢索電腦,開(kāi)展各種學(xué)術(shù)講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢(xún)服務(wù)。

  九、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作。

  十、完成XX年過(guò)期報刊裝訂、上架工作。

  十一、加強學(xué)術(shù)研究工作。

圖書(shū)館工作計劃7

  圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想,F將20xx年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃如下:

  一、指導思想:

  圖書(shū)館工作自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的`知識面,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所;

  二、工作目標:

  1、加強閱讀、宣傳指導。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作,使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動(dòng);為了引導學(xué)生多讀好書(shū),會(huì )讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學(xué)生的人文素養,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。

  3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作;

  4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

  5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對調離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū),注銷(xiāo)其借書(shū)證的工作。

  3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作;

  4、教師閱覽室做到每一天報紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

  5、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情景,并定期進(jìn)行匯報。

  6、利用現代化信息網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)宣傳并推薦新書(shū)和圖書(shū)館各項活動(dòng)信息;

  7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

  8、培養優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書(shū)管理員定期培訓,建立他們的職責意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

  9、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  10、填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找;

  11、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的要求,理解上級部門(mén)的檢查。

  12、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。

  13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

  14、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

  圖書(shū)館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出應有的貢獻。

圖書(shū)館工作計劃8

  根據學(xué)院工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)院對圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書(shū)館重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化,特制定本年圖書(shū)館工作計劃。

  一、繼續加強學(xué)習,提高館員素質(zhì)。

  加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢,多讀書(shū)多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  二、加強文獻資源建設。

  1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書(shū)購入數量以及擴大期刊品種,11年購入圖書(shū)12萬(wàn)冊,期刊1180種。

  2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。20xx年計劃購買(mǎi)電子圖書(shū)20萬(wàn)冊,中國知網(wǎng)數據庫。

  三、繼續加強讀者服務(wù)工作

  1、規范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

  2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

 。1)應用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報導服務(wù)等方式,有效地滿(mǎn)足讀者對文獻的不同層次的'需求。

 。2)開(kāi)展文獻信息調研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進(jìn)行調查、統計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

 。3)開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識”宣傳教育。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)。

  3、繼續延長(cháng)周開(kāi)放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書(shū)庫周二——周六正常開(kāi)放外,對于雙休日,老館書(shū)庫周日全天開(kāi)放,新館書(shū)庫周一全天開(kāi)放。

  4、組織開(kāi)展“讀者評館”活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  四、日常事務(wù)

  1、修改和完善規章制度,全面貫徹執行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

  2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊,錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質(zhì)量。

  3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

  4、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個(gè)部室工作和衛生進(jìn)行檢查和評比。

  以上為圖書(shū)館11年工作計劃,任務(wù)還是很重,但我相信圖書(shū)館全體人員憑著(zhù)一顆堅定的心,講團結、顧大局,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,11年的工作一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。

圖書(shū)館工作計劃9

  一、指導思想:

  閱覽室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,閱覽室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。

  二、工作目標:

  1、進(jìn)一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。

  2、改進(jìn)閱覽室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

  3、加強閱讀的'宣傳和引導,使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。

  2、對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。

  3、加強新書(shū)的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀。

  4、做好書(shū)籍的修補與整理,定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料。及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。

  5、填寫(xiě)好各項登記表,為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應該認真,及時(shí)。

  四、 實(shí)施措施:

  1、學(xué)期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

  2、閱覽室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3、不斷的總結反思,克服以前的不足,學(xué)習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。

圖書(shū)館工作計劃10

  一、指導思想:

  書(shū)是xx類(lèi)文明的結晶,讀書(shū)在一個(gè)xx的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識的增長(cháng)和個(gè)xx優(yōu)良素養品質(zhì)養成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導下,圖書(shū)館的工作將堅持“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,圖書(shū)管各館室工作xx員應樹(shù)立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念,不斷加強學(xué)校圖書(shū)館的信息化功能,努力把圖書(shū)館建設成為師生學(xué)習的資源庫和學(xué)習應用平臺。

  二、主要工作要點(diǎn):

  1、做好開(kāi)學(xué)的系列準備工作,按時(shí)完成高一、高二年級班級學(xué)生教材的發(fā)放工作,及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書(shū)的訂購上報工作。

  2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書(shū)的.工作制度和方法,建立健全分布式圖書(shū)館的管理和使用制度,著(zhù)力抓好班級分布式圖書(shū)館的借閱保障工作。

  3、盡快完成圖書(shū)館搬遷改造后圖書(shū)的分類(lèi)、入冊和整理上架工作,做好圖書(shū)館重新開(kāi)放的基礎工作,繼續實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開(kāi)放與借閱工作。

  4、結合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開(kāi)展,盡最大努力為各處室、年級組織開(kāi)展的活動(dòng)做好服務(wù)工作,特別是充分利用地理專(zhuān)用教室和天文臺等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

  5、強化圖書(shū)館工作xx員的學(xué)習和培訓,進(jìn)一步增強業(yè)務(wù)骨干,不斷總結反思,克服以前工作的不足,學(xué)習兄弟學(xué)校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗,不斷提高服務(wù)水平。

  6、加強圖書(shū)館各館室的環(huán)境美化和衛生管理工作,增強圖書(shū)防火、防潮、防蟲(chóng)和防蛀等安全防范意識。

  三、具體安排:

  校 內 教 研 活 動(dòng)

  周

  日期

  內 容

  召集xx

  準備周

  2月20日

  組織本組xx員參加整理、分類(lèi),準備發(fā)放高一、高二年級師生教材

  蔣xx

  1

  2月22日

  組織本組xx員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級師生教材

  朱xx

  2

  3月4日

  商討并確定圖書(shū)整體搬遷整理上架事宜

  蔣xx

  3

  3月11日

  學(xué)生分布式圖書(shū)館開(kāi)放準備工作

  朱xx

  4

  3月18日

  與教導處、各年級部和各教研組長(cháng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

  蔣xx

  7

  4月8日

  各館室重新開(kāi)放系列工作

  蔣xx

  10

  4月29日

  閱覽室、圖書(shū)室開(kāi)放工作經(jīng)驗交流

  錢(qián)學(xué)民

  14

  5月27日

  期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流

  汪xx

  xx

  6月10日

  圖書(shū)分類(lèi)、編目培訓及信息化建設研討

  朱xx

  18

  6月24日

  下學(xué)期部分教材的整理分類(lèi)和發(fā)放

圖書(shū)館工作計劃11

  一、指導思想:

  以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為指導,結合學(xué)校的工作安排及學(xué)校對圖書(shū)館工作的具體要求,進(jìn)一步提升圖書(shū)館在教學(xué)科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值。堅持以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為基礎,以為廣大師生服務(wù)為宗旨,全面開(kāi)展各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng),拓展圖書(shū)館的育人功能,讓孩子們在“書(shū)香”的`浸潤中快樂(lè )成長(cháng),實(shí)現“書(shū)香校園”的總目標小學(xué)圖書(shū)館工作計劃工作計劃。

  二、主要目標任務(wù):

  繼續加強學(xué)習,提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。加強陣地建設,進(jìn)一步做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據區教技中心的有關(guān)規定完善相關(guān)硬件、軟件設施,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的現代化進(jìn)程,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)館真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、圖書(shū)館工作人員充分利用圖書(shū)館自身的優(yōu)勢,多讀書(shū)多讀報,主動(dòng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓,促使館員的業(yè)務(wù)素養不斷提高。

  2、整理好寒假堆積的各類(lèi)報刊雜志,及時(shí)登到、分發(fā)、上架。

圖書(shū)館工作計劃12

  一、圖書(shū)館的日常管理

  1、為了提高圖書(shū)的流通率,每天開(kāi)房,開(kāi)學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書(shū)借閱輪換表,方便大家借閱。高一高二每周一中午,高二高三每周二中午,高三高四每周三中午,高五高六每周四中午,中學(xué)生每周五中午借書(shū)。

  2.向學(xué)生推廣借閱制度和閱讀制度

  針對上學(xué)期有學(xué)生借書(shū)逾期損壞的現象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )向學(xué)生宣傳借閱制度,告訴他們借書(shū)要及時(shí)歸還,丟失的書(shū)要按價(jià)賠償,損壞的書(shū)要修復。在閱覽室看書(shū)時(shí),要保持安靜,不要大聲喧嘩。讀書(shū)后要及時(shí)把書(shū)放回原位,桌椅擺放整齊,保持閱覽室整潔。

  3.定期召開(kāi)館員會(huì )議,培養管理能力

  借書(shū)是一項復雜的'工作,僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書(shū)館員的作用,讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,這學(xué)期我會(huì )定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,告訴他們如何處理這些問(wèn)題,培養他們的能力。

  4.定期組織學(xué)生修復破損書(shū)籍。

  圖書(shū)在流通中不可避免地會(huì )因為各種原因而損壞。針對這種情況,我會(huì )定期組織學(xué)生修復破損的書(shū)籍,讓學(xué)生在修復過(guò)程中懂得珍惜書(shū)籍。

  5.做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。

  隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)館工作的日益重視,學(xué)校的書(shū)籍、雜志和報紙越來(lái)越多。為了方便大家借閱,避免圖書(shū)丟失,這學(xué)期我會(huì )做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。

  二、定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學(xué)生一定要多讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū)。面對廣闊的圖書(shū)市場(chǎng),學(xué)生應該如何選擇?圖書(shū)館應該好好引導他們。這學(xué)期,我將和語(yǔ)文教研組一起工作

  合作,開(kāi)展系列閱讀活動(dòng),推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物,開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫(xiě)作結合起來(lái),學(xué)習活的漢語(yǔ)。

  三、做好新書(shū)編目和上架工作

  今年,學(xué)術(shù)校園里有100多本新書(shū)。新學(xué)年開(kāi)始,要做好編目和上架工作,保證新書(shū)的利用效率。

圖書(shū)館工作計劃13

  作為xxx省小學(xué)示范圖書(shū)館之一,我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)知識競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中。為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作擔負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)年,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想。

  近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標。

  1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)室、閱覽室的建設力度,增加圖書(shū)數量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的'理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦讀書(shū)筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  7、圖書(shū)館還應配合學(xué)校各科室做好各項工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

  三、具體實(shí)踐。

  1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  (2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。

  (4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報、雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室報刊雜志記載表。

  D、購書(shū)情況登記表。

  E、圖書(shū)修補記載表。

  F、圖書(shū)注銷(xiāo)、剔除登記表。

  G、圖書(shū)館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

  H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。

  I、學(xué)生閱覽、借書(shū)統計表。

  2、開(kāi)展“我學(xué)習,我快樂(lè )”的活動(dòng)。

  (1)對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味篩選,評出獲獎?wù)摺?/p>

  (2)根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>

  (4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

  3、繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

  (1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年段班級交換圖書(shū)角圖書(shū)。

  (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

  四、實(shí)施措施。

  1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“省一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。

  2,圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受教師學(xué)生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3,各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。

  4,不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的源泉。小學(xué)圖書(shū)館,只要掌握現代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。

圖書(shū)館工作計劃14

  在經(jīng)過(guò)一年的裝修后,本學(xué)年圖書(shū)館又恢復使用,現在的圖書(shū)館更加精美溫馨富有童趣,加上暑期新進(jìn)大批高質(zhì)量的精美圖書(shū),所以圖書(shū)館一定會(huì )成為全校同學(xué)向往和喜歡的地方,為了控制人流量,確保學(xué)生館內安全,同時(shí)讓圖書(shū)館成為一個(gè)文明閱讀的場(chǎng)所,培養同學(xué)們良好的入館習慣,讓青小學(xué)生成為合格的讀者,本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。

  一、做好開(kāi)館準備,有序逐步放開(kāi)

  開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。

  二、讓好書(shū)流動(dòng)校園,打造書(shū)香校園

  讓好書(shū)流動(dòng)校園,一是因為圖書(shū)館內書(shū)架有限,減少館內圖書(shū)負荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校,將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落,開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū),讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館,班級、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選,同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎,營(yíng)造書(shū)香校園。

  三、實(shí)現人流分流,保證館內有序、安全

  開(kāi)館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開(kāi)放,周一對一、二年級開(kāi)放;周二對三年級開(kāi)放;周三對四年級開(kāi)放;周四對五年級開(kāi)放;周五對六年級開(kāi)放,限年級開(kāi)放,有針對性地保證館內秩序,避免出現安全事故。

  四、加大閱讀課進(jìn)館次數,閱讀課規范化。

  以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每?jì)芍苓M(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級利用圖書(shū)館上課,充分利用圖書(shū)館的資源。另外,開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班級進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》,既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館,養成良好的閱讀素養,培養合格的`讀者;同時(shí)又專(zhuān)業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專(zhuān)業(yè)內容。

  后期,圖書(shū)館課會(huì )不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái),形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會(huì )到圖書(shū)館課的好處。

  五、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證。

  一二年級因為是新生,沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館,對學(xué)校圖書(shū)館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗,新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養成一定的規則后再發(fā)放圖書(shū)證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。

  六、懲罰和激勵并行

  本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒(méi)收圖書(shū)證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權”,比如可以當一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養成良好的入館習慣和規則。

  總之,本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館,一切重頭再來(lái),就像一年級新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩定地開(kāi)放運行,培養學(xué)生安靜文明的入館習慣、了解圖書(shū)館使用方法等等,為以后圖書(shū)館的運行和利用打下基礎。

圖書(shū)館工作計劃15

  一、指導思想:

  以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。

  二、工作目標:

  1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。

  3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。

  4、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  6、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7、做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8、加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  三、工作重點(diǎn):

  1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。

  2、開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

  四、具體措施:

  1、強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū),要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。

  2、組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍,通過(guò)培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的.熱情。

  3、提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,開(kāi)闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校,現場(chǎng)指導;自覺(jué)總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文,在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、主要安排:

  九月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、召開(kāi)管理員會(huì )議。學(xué)生管理員制定工作計劃。

  3、整理假期的報刊。

  4、為新生辦理借閱證。

  十月份

  1、新書(shū)編目。

  2、召開(kāi)一次管理員會(huì )議?偨Y上月工作。

  十一月份

  1、新書(shū)編目。

  2、做好新書(shū)宣傳。

  3、召開(kāi)一次管理員會(huì )議。

  十二月份

  1、舉行一次圖書(shū)知識講座。

  2、新書(shū)編目。

  3、將圖書(shū)進(jìn)行排架,上架。

  4、召開(kāi)一次管理員會(huì )議。

  5、新書(shū)宣傳。

  一月份

  1、總結本學(xué)期工作。

  2、全校師生歸還所借圖書(shū)。

  3、制定下學(xué)期的工作計劃。

  4、收回出借的各類(lèi)報刊雜志,進(jìn)行裝訂。

  本學(xué)期開(kāi)始,圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。

  

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