圖書(shū)館工作計劃(15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的圖書(shū)館工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書(shū)館工作計劃1
為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
以《中小學(xué)示范圖書(shū)館評估細則》為規范，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應有的貢獻。
圖書(shū)館是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
�。�1）加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
�。�2）堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
�。�3）進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦讀書(shū)節等活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
�。�4）熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
�。�5）加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1．管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
(2) 加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(3)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，做好資料的整理和裝訂保管工作。
2．開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
(1)對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。
(2)根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的`編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)記下讀后感想。
(3)舉辦讀書(shū)節活動(dòng)。
(4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
四、實(shí)施措施：
1．做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2．圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師及學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3．各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4．不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形式已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符合學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)館工作計劃2
一、圖書(shū)館的日常管理
1、為了提高圖書(shū)的流通率，每天開(kāi)房，開(kāi)學(xué)時(shí)及時(shí)制定圖書(shū)借閱輪換表，方便大家借閱。高一高二每周一中午，高二高三每周二中午，高三高四每周三中午，高五高六每周四中午，中學(xué)生每周五中午借書(shū)。
2.向學(xué)生推廣借閱制度和閱讀制度
針對上學(xué)期有學(xué)生借書(shū)逾期損壞的現象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )向學(xué)生宣傳借閱制度，告訴他們借書(shū)要及時(shí)歸還，丟失的書(shū)要按價(jià)賠償，損壞的書(shū)要修復。在閱覽室看書(shū)時(shí)，要保持安靜，不要大聲喧嘩。讀書(shū)后要及時(shí)把書(shū)放回原位，桌椅擺放整齊，保持閱覽室整潔。
3.定期召開(kāi)館員會(huì )議，培養管理能力
借書(shū)是一項復雜的工作，僅靠老師有限的精力很難做好。這時(shí)候要充分發(fā)揮圖書(shū)館員的作用，讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，這學(xué)期我會(huì )定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，告訴他們如何處理這些問(wèn)題，培養他們的能力。
4.定期組織學(xué)生修復破損書(shū)籍。
圖書(shū)在流通中不可避免地會(huì )因為各種原因而損壞。針對這種情況，我會(huì )定期組織學(xué)生修復破損的書(shū)籍，讓學(xué)生在修復過(guò)程中懂得珍惜書(shū)籍。
5.做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)館工作的日益重視，學(xué)校的.書(shū)籍、雜志和報紙越來(lái)越多。為了方便大家借閱，避免圖書(shū)丟失，這學(xué)期我會(huì )做好圖書(shū)的整理、分類(lèi)和登記工作。
二、定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)。面對廣闊的圖書(shū)市場(chǎng)，學(xué)生應該如何選擇？圖書(shū)館應該好好引導他們。這學(xué)期，我將和語(yǔ)文教研組一起工作
合作，開(kāi)展系列閱讀活動(dòng)，推薦適合學(xué)生閱讀的兒童讀物，開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫(xiě)作結合起來(lái)，學(xué)習活的漢語(yǔ)。
三、做好新書(shū)編目和上架工作
今年，學(xué)術(shù)校園里有100多本新書(shū)。新學(xué)年開(kāi)始，要做好編目和上架工作，保證新書(shū)的利用效率。
圖書(shū)館工作計劃3
一、指導思想:
這學(xué)期圖書(shū)館將緊密?chē)@學(xué)校工作計劃和圖書(shū)館標準，不斷完善圖書(shū)館的教育職能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規則》為基礎，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館工作管理更加科學(xué)規范
二、工作目標:
進(jìn)一步科學(xué)規范管理圖書(shū)館工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設，提高標準。
1、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習中小學(xué)圖書(shū)館(室)規章制度和各類(lèi)業(yè)務(wù)用書(shū)，按時(shí)參加區里組織的.館員培訓，保證圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的現代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)館管理系統應更新和改進(jìn)其設施，以確保其使用安全。
(二)、管理規范，服務(wù)認真。
1.安排好各年級學(xué)生借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每節課每周不少于一次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間和質(zhì)量，每天早上，對當天班級歸還的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)并及時(shí)入庫，不能按時(shí)歸還的圖書(shū)及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據成績(jì)向學(xué)生借書(shū)，并及時(shí)整理書(shū)架。每周在博客上及時(shí)公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書(shū)及時(shí)進(jìn)房上架，及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊入庫和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺帳、明細帳和銷(xiāo)帳工作，并及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修復工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書(shū)工作，提高學(xué)生借書(shū)質(zhì)量。低年級的重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱讀；中高年級名著(zhù)推薦閱讀可以提高學(xué)生對書(shū)籍的品味，配合語(yǔ)文老師上好“閱讀課”。
四、各年級借書(shū)的時(shí)間安排
借閱(歸還)時(shí)間:周一下午:初三；周二下午:四年級；周三下午:五年級；周四下午:六年級；周五下午:老師借書(shū)。
圖書(shū)館工作計劃4
根據學(xué)院全年工作要點(diǎn)，進(jìn)一步認清新時(shí)期學(xué)院對圖書(shū)館工作的新要求，立足學(xué)院中心工作，以省級特色名校建設為契機，深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念，繼續加強館員業(yè)務(wù)素養提升，不斷提高讀者服務(wù)水平，著(zhù)力優(yōu)化館藏資源建設，積極推進(jìn)圖書(shū)館在校園文化氛圍建設中的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升圖書(shū)館在教學(xué)、科研中的文獻信息服務(wù)與保障功能。
一、創(chuàng )新讀者服務(wù)模式，不斷提高讀者服務(wù)水平
1、以新媒體平臺為依托，建立讀者與圖書(shū)館之間信息平等體。新媒體時(shí)代，圖書(shū)館傳統管理與服務(wù)模式已難以與之相適應，“即時(shí)響應”、“移動(dòng)服務(wù)”、“客戶(hù)端推送”等服務(wù)模式已成為信息時(shí)代數字圖書(shū)館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年，圖書(shū)館要大力推廣使用圖書(shū)館微信、微博平臺，提高手機飛信覆蓋面，不斷完善移動(dòng)圖書(shū)館客戶(hù)端功能、提升圖書(shū)館數字化服務(wù)水平與質(zhì)量。
2、深入調研讀者服務(wù)需求，豐富服務(wù)內容，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，通過(guò)舉辦“一起聽(tīng)講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書(shū)節”、“畢業(yè)季”等系列主題活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活，力推校園文化氛圍建設；繼續推進(jìn)讀者培訓工作，做好新生入館教育。結合各系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，針對不同學(xué)科類(lèi)別定期舉辦各種類(lèi)型的資源培訓與學(xué)術(shù)講座，引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷提升學(xué)生的信息素養和學(xué)習能力。
3、加強館際合作，拓展代查代檢、查收查引工作，為學(xué)院教學(xué)
科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑，尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機構，并與其建立合作機制，加強館際交流、文獻傳遞等。
4、以生為本，急讀者所想，創(chuàng )造良好的書(shū)香閱讀空間。努力營(yíng)造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強圖書(shū)館文化氛圍建設，著(zhù)手論證籌建圖書(shū)館咖啡屋，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書(shū)香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習場(chǎng)所，使圖書(shū)館真正成為讀書(shū)的樂(lè )園、知識的殿堂。
二、充實(shí)、優(yōu)化館藏資源，切實(shí)提高文獻資源保障與服務(wù)水平
5、開(kāi)展館藏評價(jià)工作，優(yōu)化文獻資源采購質(zhì)量。加強讀者調研，對學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏數量、館藏結構以及館藏文獻資源滿(mǎn)足讀者需求程度等各個(gè)指標進(jìn)行綜合分析和總體評價(jià)，了解館藏文獻資源的利用情況，掌握館藏文獻是否符合我院學(xué)科建設和讀者的需求，上報館藏資源各類(lèi)統計報表，為文獻資源建設提供理論依據，確保圖書(shū)采集質(zhì)量，充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。
6、合理安排布置圖書(shū)招標采購事宜，確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書(shū)采購計劃，明確采購要求，提前做好圖書(shū)招標采購中各項工作溝通、銜接；做好本年度期刊簽到、加工、上架工作，對于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺，保證期刊及時(shí)到館上架；根據學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置和教學(xué)科研，并參照本年度的報刊利用情況，調整下一年度期刊訂購的種類(lèi)和數量。圓滿(mǎn)完成圖書(shū)（期刊）到貨、加工、驗收、上架、結賬等工作。
7、修訂、完善圖書(shū)采編各項工作的規章制度，做到賬目清晰，
有據可查。制定圖書(shū)加工驗收制度，完善圖書(shū)采購制度。細化圖書(shū)加工驗收程序，分工明確、責任到人。制定部門(mén)之間圖書(shū)交接卡，使每本圖書(shū)賬目清晰，有據可查。
8、繼續加大數字資源建設力度，著(zhù)力提高數字資源使用率。針對學(xué)院教科研需要、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設和讀者實(shí)際需求情況，對電子文獻資源的采購進(jìn)行充分調研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性?xún)r(jià)比較高的電子資源，以補充現有電子資源的不足，滿(mǎn)足師生電子閱讀需求。同時(shí)，對引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及，確保資源使用率。
三、提升館員專(zhuān)業(yè)素養，推進(jìn)館員隊伍內涵建設
9、以特色名校建設為契機，著(zhù)力提高館員業(yè)務(wù)素養。通過(guò)每周例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )等形式，對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行有針對性的引導教育。引導老同志以身作則，加強學(xué)習，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極幫助新館員成長(cháng)；鼓勵年輕館員腳踏實(shí)地，勇于承擔，勤學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。強化館員的危機意識、創(chuàng )新意識、責任意識和大局意識，破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、敷衍塞責等不良思想和作風(fēng)，以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10、加強與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習，提升圖書(shū)館在同行間的知名度。加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書(shū)館間的溝通聯(lián)系，積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng)，借鑒學(xué)習其它圖書(shū)館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法，鼓勵館員參加各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，不斷提升館員自身價(jià)值。
四、積極參與宣傳，全力配合做好今年的.招生工作
11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用，配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書(shū)館是學(xué)院的標志性建筑，是學(xué)院的形象窗口。圖書(shū)館將繼續搞好館內裝飾與環(huán)境美化，加強文化內涵建設，提升文化品位。使考生和家長(cháng)一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍，留下美好而深刻的印象，增加對考生的影響力與吸引力，為招生宣傳增加亮點(diǎn)，全力推動(dòng)招生宣傳工作。
12、轉變觀(guān)念，積極參與，加強招生宣傳隊伍建設。生源是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存發(fā)展的前提，良好的生源質(zhì)量鼓舞著(zhù)全院師生的士氣，圖書(shū)館將認真總結往年的招生宣傳工作，虛心學(xué)習在招生宣傳工作成績(jì)優(yōu)秀的部門(mén)和個(gè)人，使每一位館員真正從思想上認識到招生對學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響，以強烈的責任感和危機意識，積極參與到今年的招生宣傳中，力爭超額完成任務(wù)。
總之，20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)院總體規劃部署，緊密結合圖書(shū)館工作特點(diǎn)和實(shí)際，本著(zhù)為教學(xué)科研服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內涵建設、招生宣傳為重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，真抓實(shí)干，為建設讀者滿(mǎn)意的圖書(shū)館，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
圖書(shū)館工作計劃5
20xx年是實(shí)施“十五”發(fā)展規劃最后一年，也是我院迎接教育部教學(xué)水平評詁最關(guān)鍵的一年。去年大家齊心協(xié)力，克服困難，勤奮工作，做出了貢獻，取得了成績(jì)，開(kāi)了個(gè)好頭，為今年更好地工作打下了堅實(shí)的基礎。200*年我們的任務(wù)仍很艱巨，任務(wù)繁重，我們要以200*年學(xué)院黨政工作要點(diǎn)為指導，結合圖書(shū)館工作實(shí)際，繼續以迎評工作為重點(diǎn)，認真整改；以服務(wù)工作為中心，開(kāi)拓創(chuàng )新；以提高館員素質(zhì)為根本，強化教育。在基礎設施、文獻資源、人員隊伍建設及科學(xué)管理、讀者服務(wù)等方面要不斷完善和拓展。為明確任務(wù)，齊抓共管，高質(zhì)量完成200*年圖書(shū)館各項工作，特制定本年度圖書(shū)館黨政工作計劃。
一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時(shí)間認真組織好政治理論學(xué)習，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。
2、嚴格支部組織生活。堅持每月一次支部活動(dòng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì )制度。組織黨員深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“新”，并結合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改，切實(shí)解決黨員隊伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題，從而提高黨員的自覺(jué)意識、先鋒意識、群體意識和榮譽(yù)意識，增強觀(guān)念，轉變作風(fēng)，保持和發(fā)揚黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統。
3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì )，做好預備黨員的轉正工作；二是加強青年館員的培養和教育工作，采取多種形式對青年進(jìn)行黨的基礎知識教育，吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊伍中來(lái)，不斷增強黨支部的戰斗堡壘作用。
4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》，從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識，從而自覺(jué)遵章守紀，爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。
5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無(wú)私奉獻、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐，對職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質(zhì)休養和文化素質(zhì)。
6、調整人員專(zhuān)業(yè)結構。目前圖書(shū)館22名工作人員中，沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員，計算機專(zhuān)業(yè)人員僅有一名專(zhuān)科畢業(yè)生。如此的專(zhuān)業(yè)結構，已經(jīng)影響了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著(zhù)我院圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設的不斷深入，計劃下一步我們將以存儲傳播知識信息為工作重點(diǎn)，構建一個(gè)現代化的信息服務(wù)中心，要形成一個(gè)系統的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員企能實(shí)現這一目標。因此，根據圖書(shū)館目前工作和長(cháng)遠發(fā)展的.需要，我們將繼續向學(xué)院提出用人計劃，今年引進(jìn)圖書(shū)信息情報專(zhuān)業(yè)人員2名、計算機專(zhuān)業(yè)人員1名。
7、加強業(yè)務(wù)培訓工作。根據圖書(shū)館任務(wù)多，工作量大的實(shí)際情況，組織骨干人員，分期分批參加省內有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓班，提高專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
8、增強館際交流和協(xié)作，擴大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨干力量到市內有關(guān)高校圖書(shū)館參觀(guān)學(xué)習。以此達到解放思想、更新觀(guān)念，取長(cháng)補短，不斷提高圖書(shū)館工作水平，推進(jìn)圖書(shū)館各項工作不斷進(jìn)步。
9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當前高校乃至我�！皥D書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò )化建設及管理與服務(wù)創(chuàng )新”、“現代圖書(shū)館人性化管理與服務(wù)”、“圖書(shū)館采購工作重心偏移與發(fā)展趨勢”、“情報服務(wù)機制與重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì )，計劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報科研課題和論文、著(zhù)作的撰寫(xiě)工作。
10、調整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調整，同時(shí)加強采編部力量，其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用，更好地完成各項任務(wù)。
二、基礎設施建設。
1、調整99樓專(zhuān)業(yè)文獻借閱室藏書(shū)布局，解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著(zhù)近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費大幅度增加，館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn)，這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專(zhuān)業(yè)文獻借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達到飽和狀態(tài)，到館的新書(shū)已無(wú)處擺放，加之200*年還要預購10萬(wàn)冊圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題，我們已向學(xué)院遞交方案請示，待學(xué)院領(lǐng)導同意后馬上進(jìn)行此項工作。該方案是把99樓閱覽區取消，改為藏書(shū)室，該室能存約35萬(wàn)冊圖書(shū)，可解決近2年采購圖書(shū)的存放問(wèn)題。此舉目的：一是利用現有的條件，即可解決燃眉之急；二是有利于采編人員接收新書(shū)、驗收、加工、錄入數據，運書(shū)上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運，浪費人力和時(shí)間的問(wèn)題；三是為學(xué)院節省開(kāi)支，減少重復上設備；四是館藏圖書(shū)集中，既利于工作人員管理，又便于讀者借閱。與此同時(shí)，要完成書(shū)架訂購及99樓專(zhuān)業(yè)文獻借閱室圖書(shū)重新布局任務(wù)。
2、制定圖書(shū)館房屋維修計劃。地處教學(xué)樓的圖書(shū)館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。
三、加強文獻資源建設。
1、完成10萬(wàn)冊紙質(zhì)圖書(shū)、5萬(wàn)冊電子圖書(shū)、10種體育文獻數據庫的采購任務(wù)；自建外文期刊數據庫；繼續進(jìn)行中文圖書(shū)及專(zhuān)業(yè)期刊錄入數據工作。
2、制定200*年文獻信息采購計劃。一是按照《20xx─20xx年圖書(shū)館文獻信息資源建設發(fā)展計劃》及目前館藏實(shí)際情況，制定今年采購計劃；二是根據目前館藏各類(lèi)圖書(shū)比例及今年采購數量，調整各類(lèi)文獻資源采購比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻資源比例，形成館藏特色；其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻比例；再次要重視基礎學(xué)科及人文社會(huì )科學(xué)的文獻資源采購比例，控制文學(xué)類(lèi)采購比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò )資源的采購力度，以滿(mǎn)足讀者多元化的需求。
3、采取多種途徑，加強文獻資源采購的針對性和實(shí)效性。
一是建立“學(xué)科選書(shū)員制度”，以保證館藏建設質(zhì)量。在各部系設一名資料員，各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)確定一名教師做選書(shū)員，負責向圖書(shū)館提出本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)文獻信息資源建設，及勾選訂單參與選書(shū)。圖書(shū)館與各部系來(lái)往通過(guò)資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書(shū)員，并負責收集訂單，統一交送到圖書(shū)館采訪(fǎng)人員。圖書(shū)館采編部設專(zhuān)人指導，下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購。
二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設置，由采編部整理出各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)的文獻采購編目，在此基礎上詳盡確定采購比例和范圍。
三是對人體科學(xué)等難以采集的文獻資源，繼續實(shí)行聘請教師協(xié)同采購的辦法。
四是對學(xué)生采取召開(kāi)讀者意見(jiàn)座談會(huì )等形式，征求圖書(shū)采購意見(jiàn)。
五是積極參加高校集團采購，盡可能以較少的經(jīng)費購置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò )資源和電子資源。
六是繼續采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購、電話(huà)聯(lián)系、走出去采購現書(shū)、請進(jìn)來(lái)建立采購關(guān)系、增加采購網(wǎng)點(diǎn)，保證完成10萬(wàn)冊紙質(zhì)圖書(shū)與電子資源的采購任務(wù)。
四、加強圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化管理和建設。
1、加強對自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化圖書(shū)館建設的有關(guān)技術(shù)、標準和法律、法規方面的研究，保證圖書(shū)館建設可持續性和共享性。
2、建設良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，滿(mǎn)足圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)的需要。加強與學(xué)院網(wǎng)絡(luò )中心等有關(guān)單位的合作，使圖書(shū)館在一個(gè)良好的環(huán)境中運行，保證發(fā)揮出應有的效益。
3、完成電子閱覽室機房裝修及存儲設備安裝調試、運行及驗收工作。
4、各種文獻數據庫的存儲，要積極與有關(guān)人員聯(lián)系，力爭上半年完成數據存儲工作，下學(xué)期投入使用。
五、加強讀者服務(wù)工作
1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn)，強化工作人員由傳統借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)轉變。
2、服務(wù)工作重點(diǎn)強化文獻資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。
�。�1）應用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報導服務(wù)等方式，有效地滿(mǎn)足讀者對文獻的不同層次的需求。
�。�2）電子信息服務(wù)。一是以電子計算機和現代化、網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)為服務(wù)手段，以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢(xún)和查新服務(wù)為主要形式；二是充分發(fā)揮圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)功能，通過(guò)主頁(yè)中“新書(shū)推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)、電子出版物及網(wǎng)絡(luò )信息；利用網(wǎng)頁(yè)“讀者意見(jiàn)箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書(shū)館遇到的問(wèn)題；三是挖掘ilas服務(wù)功能，開(kāi)展網(wǎng)上預約、催還和續借服務(wù)工作。
�。�3）開(kāi)展文獻信息調研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進(jìn)行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。
�。�4）開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學(xué)任務(wù)；二是利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對每年入學(xué)后的新生要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館；三是開(kāi)展“新書(shū)展覽”活動(dòng)。新書(shū)到館后經(jīng)過(guò)驗收和簡(jiǎn)單的登記，選擇部分專(zhuān)業(yè)圖書(shū)及其它類(lèi)優(yōu)秀圖書(shū)，在99樓研究生閱覽室開(kāi)架展出，堅持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書(shū)到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放，不能盡快與讀者見(jiàn)面的弊端，又使圖書(shū)在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉和流通，同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識與信息意識。
3、繼續延長(cháng)“書(shū)刊閱覽室”、“99樓專(zhuān)業(yè)文獻借閱室”開(kāi)放時(shí)間，周開(kāi)放時(shí)間保證在72、5小時(shí)，網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。
4、組織開(kāi)展“讀者評館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調查、召開(kāi)讀者座談會(huì )、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
六、加強管理，嚴格制度。
1、繼續做好考勤工作，嚴格執行學(xué)院及館里請銷(xiāo)假制度和考勤辦法，堅持每月如實(shí)上報，并向全體人員通報。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、補充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書(shū)等有關(guān)規章制度。
5、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續堅持每半個(gè)月對各部室工作和衛生進(jìn)行檢查和評比，一月一總結，評比的結果作為評選先優(yōu)模依據。
6、召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究圖書(shū)館“十一五”發(fā)展規劃。堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針，梳理目標，確立任務(wù)，把圖書(shū)館“十一五”規劃做實(shí)、做細、做好，使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。
7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。
總之，面對20xx年艱巨的任務(wù)，圖書(shū)館領(lǐng)導班子要認真組織，任務(wù)到人，責任到位，嚴格管理，積極調動(dòng)，狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員堅定信心，講團結、謀發(fā)展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責，同心協(xié)力完成200*年各項任務(wù)。
圖書(shū)館工作計劃6
本年度我校圖書(shū)館將對照省教育技術(shù)裝備建設的要求，依照學(xué)校教務(wù)處工作計劃，一方面加強圖書(shū)館管理，對我校教育技術(shù)裝備建設進(jìn)行自查并針對存在問(wèn)題進(jìn)行整改，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接上級對我校教育技術(shù)裝備建設的督查。另一方面，繼續堅持以為教育教學(xué)保駕護航為目標，在抓好自身隊伍建設的同時(shí)，努力認真做好圖書(shū)館的工作。始終堅持“讀者至上”的原則，服務(wù)師生，做好圖書(shū)館的各種常規工作。
一、加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平，樹(shù)立服務(wù)意識，當好師生后勤
圖書(shū)館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵，管理人員必須積極參加上級主管部門(mén)舉辦的各項培訓交流活動(dòng)，經(jīng)常學(xué)習有關(guān)圖書(shū)館管理方面的書(shū)籍，并在工作中不斷總結經(jīng)驗，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
二、圖書(shū)館管理人員要根據師生的需求，運用各種手段開(kāi)展服務(wù)工作。
�。�.及時(shí)為教師備課、教學(xué)研究提供文獻信息和二次文獻資料，幫助師生了解館藏圖書(shū)的范圍和特色，介紹分類(lèi)知識和文獻檢索的途徑和方法。管理人員必須搞好圖書(shū)宣傳工作，定期出好書(shū)目薦介，新書(shū)介紹，布置好閱板欄，宣傳櫥窗，把新書(shū)信息及時(shí)提供給師生，把書(shū)庫變?yōu)椤爸R的源泉”，每天做好師生的外借，閱覽工作，使師生都能及時(shí)獲得所需的資料。
2.做好每年兩次的報刊、雜志的征訂工作，并及時(shí)造好發(fā)放清單。對到館報刊及時(shí)簽收蓋章，上架流通。
三、對到館新書(shū)及時(shí)驗收蓋章，分類(lèi)編目，上架投入流通，并做好館內各種臺帳的記載工作。根據比例剔除一部分復本過(guò)多、長(cháng)期壓架并且內容陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的`圖書(shū)，并且做好賬目，報請校領(lǐng)導審核后進(jìn)行處理。做好圖書(shū)的整理清點(diǎn)工作，有注銷(xiāo)和明細。做好期刊、音像資料等電腦編目工作。
做好圖書(shū)館的保潔工作，保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取知識養分，在安靜、清爽的氛圍里陶冶情操。
四、做好圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)工作，做好評估驗收工作，為我校三星級高中驗收做好充分準備。
五、積極協(xié)助校團委、政教處、語(yǔ)文組等有關(guān)部門(mén)，繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的眼界，陶冶學(xué)生的情操。
圖書(shū)館工作計劃7
一、綜合工作
1.各部門(mén)做好常規工作。圖書(shū)流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書(shū)流通部完成新書(shū)的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜志的裝訂工作。
2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書(shū)本的`征訂工作。
3.做好20xx年報刊雜志的征訂工作。
4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書(shū)目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書(shū)推薦》。
5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作，如監考、工會(huì )發(fā)放衛生用品等工作。
6．繼續做好“流動(dòng)書(shū)屋”工作。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1.開(kāi)展一次圖書(shū)館知識講座。
2.“弘毅讀書(shū)會(huì )”開(kāi)展常規活動(dòng)。
3.聘請校外資深專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)一次。
4.開(kāi)展一次讀書(shū)征文活動(dòng)。評選“讀書(shū)之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書(shū)筆記等。
5.成立學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍。
6.開(kāi)設圖書(shū)館選修課、研究性課程。
三、圖書(shū)館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究，并取得一定成果。
2.總結工作得失，組織館員撰寫(xiě)論文，參加省學(xué)會(huì )圖書(shū)館相關(guān)論文評比。
3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書(shū)館參觀(guān)、學(xué)習一次。
4.定期組織館員進(jìn)行圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識培訓。堅持開(kāi)好每周例會(huì )。
5.學(xué)習《江蘇省中學(xué)圖書(shū)館裝備標準》，對照標準找出差距，進(jìn)行整改。
圖書(shū)館工作計劃8
一、穩扎穩打，認真做好圖書(shū)館基礎工作
1、切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)館的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì )中的特殊功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規范管理制度，強化窗口行業(yè)作風(fēng)建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書(shū)館的建設。
3、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門(mén)戶(hù)改造。爭取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。
二、加強人才培養，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)
1、進(jìn)取利用省級下發(fā)資源，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓。
2、強化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求構成以骨干帶動(dòng)團體提高的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。
三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、進(jìn)取與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強化宣傳工作。
4、堅持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì )”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書(shū)館工作的`意見(jiàn)和提議，不斷改善和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。
6、根據圖書(shū)館服務(wù)內涵的深化，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報告會(huì )等宣傳圖書(shū)館的各類(lèi)資源。
7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)；在“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門(mén)加強聯(lián)系，并利用好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專(zhuān)家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計劃9
進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作，積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用，為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃如下：
九月份：
討論制訂本學(xué)期工作計劃。2.圖書(shū)館東西閱覽室課桌恢復，環(huán)境衛生清理等。
3.做好辦理高一新生及新來(lái)教師的借書(shū)證工作。
4.本學(xué)期課本發(fā)放數達45000冊。
5.做好高一學(xué)生圖書(shū)館服務(wù)員進(jìn)行培訓。
6.對新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。
7.做好高一、高二年級圖書(shū)角進(jìn)班前核對、補齊及發(fā)放工作。
8.做好高一、二年級語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書(shū)破損修復等工作。
十月份：
1.20xx-2018學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種，教師期刊166種。
2.做好20xx-2018學(xué)年新華書(shū)店圖書(shū)選購工作。
3.做好20xx-2018第一學(xué)期課本統計、整理、核算等后期工作。
十一月份：
1.做好新圖書(shū)的蓋章、編目、上架等工作。
2.迎接市區檢查，資料補充、整理工作。
3.舉辦新書(shū)展、書(shū)評活動(dòng)。
十二月份~（20xx年1月份）：
1.與新華書(shū)店合作舉辦“新書(shū)我讀”展銷(xiāo)活動(dòng)。
2.高一年級學(xué)生服務(wù)員評優(yōu)活動(dòng)。
3.20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4.總結本學(xué)期工作。
其他工作：
1.做好每周報欄宣傳內容篩選、志愿者培訓、志愿者服務(wù)管理等工作。
2.做好圖書(shū)館每日借還圖書(shū)管理及檔案資料的.補充和整理等工作。
3.配合教導處做好全�？荚嚲淼娜【�、裝訂等工作。
4.隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀(guān)者。
xx市第十三中學(xué)圖書(shū)館
20xx.9
圖書(shū)館工作計劃10
我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠遠沒(méi)有達到最終的目標，在硬件和閱讀下載活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀下載活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著(zhù)力在老師中間推廣閱讀下載，包括老師們對閱讀下載活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀下載與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì )議強調本學(xué)期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長(cháng)義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書(shū)角選書(shū)、班級挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀下載活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合
本學(xué)期是非常忙碌的`一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節、科技節、藝術(shù)節等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀下載活動(dòng)不增加師生額外負擔，本學(xué)期閱讀下載活動(dòng)將與學(xué)校各項活動(dòng)相結合進(jìn)行，讓閱讀下載像日常常規一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節，將繼續采用全員參與性方式，與創(chuàng )客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng )新體驗活動(dòng)。另外，讀書(shū)節期間還將舉行各種科技類(lèi)的主題活動(dòng)。
三、閱讀下載與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀下載本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀下載，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀下載內容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書(shū)館工作行事歷：
二月份：
1、開(kāi)館準備;
2、部分新書(shū)錄入、上架;
3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證;
4、閱讀下載課正常入館;
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀下載課量化表的發(fā)放;
7、挑選班級圖書(shū)角圖書(shū)(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業(yè)上交及展示;
10、召開(kāi)“小管”會(huì )議;
11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷;
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開(kāi)講;(儲霞負責)
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開(kāi)展(午間);
4、與教導處商定如何將閱讀下載融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書(shū)節活動(dòng)。
四月份：
1、科技讀書(shū)節啟動(dòng)儀式;
2、科技讀書(shū)節全員體驗活動(dòng);
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;
5、“故事爸媽團”主題：科技主題;
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì );
7、更換挑選班級漂流圖書(shū);
8、結合學(xué)校森林課堂設計閱讀下載活動(dòng);
10、主題展示：科技創(chuàng )造未來(lái)
11、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工;
五月份：
1、與大隊部商定閱讀下載與校園文化藝術(shù)節的融合方案;
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)、老師挑選圖書(shū);
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級圖書(shū)。
2、期末圖書(shū)清點(diǎn);
3、布置各年級段暑假閱讀下載作業(yè);
4、商定閱讀下載之星、最優(yōu)小管;
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵;
6、統計本學(xué)期閱讀下載的各項數據。
圖書(shū)館工作計劃11
作為xxx省小學(xué)示范圖書(shū)館之一，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)知識競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中。為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作擔負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)年，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想。
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的'整個(gè)人生歷程。
二、工作目標。
1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)室、閱覽室的建設力度，增加圖書(shū)數量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦讀書(shū)筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
7、圖書(shū)館還應配合學(xué)校各科室做好各項工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。
三、具體實(shí)踐。
1，管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報、雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室報刊雜志記載表。
D、購書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)、剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生管理員工作情況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽、借書(shū)統計表。
2、開(kāi)展“我學(xué)習，我快樂(lè )”的活動(dòng)。
(1)對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味篩選，評出獲獎?wù)摺?/p>
(2)根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師同管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)定期與同年段班級交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施。
1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“省一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2，圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3，各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)館工作計劃12
在過(guò)去的一年里，圖書(shū)館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計劃。
一、基本情況
我校共有12個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的.推進(jìn)作用。
二、工作目標
1、抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導，我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書(shū)箱，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學(xué)習，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座，培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識，對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。
3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
6、教師借書(shū)，要做好借閱記錄，每期不少于五次。
7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書(shū)館的驗收。
四、各月工作:
二月份
1、制訂圖書(shū)室工作計劃
2、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專(zhuān)題會(huì )議
3、新生借閱知識講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識講座
4、學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通
5、圖書(shū)室環(huán)境的布置
三月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
四月份：
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
4、讀書(shū)節活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評
2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
六月份：
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議，總結本學(xué)期圖書(shū)館工作
希望在新的一年里，有新的發(fā)展，讓工作更順利的完成。
圖書(shū)館工作計劃13
根據校黨委的統一安排，按照圖書(shū)館整改方案，為加強讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，切實(shí)做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認真梳理，對原有的規章制度進(jìn)行立改廢工作，現將制度建設計劃制定如下：
一、擬新建制度的規章制度
1、 “圖書(shū)館(檔案館)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;
2、 “圖書(shū)館工作人員職業(yè)規范”;
3、“校園一卡通管理辦法”;
二、擬修改的規章制度
1、“圖書(shū)館(檔案館)教職工考勤制度”;
2、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館館際互借管理辦法”;
3、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館捐贈管理辦法”;
4、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)借閱制度”;
5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;
6、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館自動(dòng)化設備及局域網(wǎng)管理制度”;
7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規定”;
三、擬修改的工作細則
1、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館中外文圖書(shū)采購細則”;
2、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館技術(shù)部工作細則”;
3、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館現刊分編記到細則”;
4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細則”;
5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓工作細則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成，新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學(xué)期中，我們音樂(lè )教研組全體教師要在學(xué)校的指導下，堅持以教育科研為先導，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開(kāi)展創(chuàng )新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂(lè )教學(xué)工作的同時(shí)，提高學(xué)生音樂(lè )素養，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育，依據本學(xué)期的辦學(xué)思想，結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計算機特長(cháng)興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作目標及具體要求
1、按教學(xué)計劃上好每一節課，上課率達100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過(guò)50%，爭取實(shí)現每節課都在音樂(lè )教室完成。要注重培養學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè )能力，讓每位學(xué)生都會(huì )利用各種資源進(jìn)行學(xué)習，利用小樂(lè )器開(kāi)展音樂(lè )研究性學(xué)習。
2、加強課堂教學(xué)，注重培養學(xué)生音樂(lè )素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革，積極開(kāi)展好教研活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要做到“七認真”，在備課中根據音樂(lè )課的特點(diǎn)，既要備內容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時(shí)間，認真組織好學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有比較多的表現實(shí)踐。認真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源，組織好學(xué)生音樂(lè )考核評價(jià)工作。
3、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂(lè )創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，教研活動(dòng)開(kāi)展率為100%，苦練教學(xué)基本功，爭當業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍，繼續通過(guò)各種媒體向國內外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專(zhuān)家的學(xué)習，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探討音樂(lè )學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習中的方法，培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )，體現素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動(dòng)，發(fā)揮集體備課的作用，體現集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節讓學(xué)校滿(mǎn)意，自己認同的好課。也可以一此次獻課活動(dòng)為契機，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。
6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區音樂(lè )教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團首屆“校園親子音樂(lè )盛典”暨“20xx迎新年音樂(lè )會(huì )”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養青年教師成長(cháng)成才， 爭取好的成績(jì)，為北海爭光加油。
7、做好音樂(lè )教室設備與音樂(lè )器材的.日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，音樂(lè )設備的數量還會(huì )增加，音樂(lè )設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
一、指導思想
醫務(wù)室以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學(xué)校衛生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》和預防為主，防治結合的衛生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學(xué)生衛生知識，培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據校醫崗位職責制定2009年醫務(wù)室工作計劃。
二、工作安排：
(一)、建立健全各種規章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事，使工作更加規范、系統。
(二)、開(kāi)展心理健康教育。
現在學(xué)生都是獨生子女，由于學(xué)業(yè)的負擔和背負著(zhù)家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問(wèn)題，每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問(wèn)題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的、必要的條件。
2、繼續開(kāi)展學(xué)生心理輔導，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專(zhuān)門(mén)設立陽(yáng)光心理咨詢(xún)室，為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
3、按計劃開(kāi)設心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期，也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對于人類(lèi)的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習青春期的衛生知識。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會(huì )形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認識同學(xué)中交往過(guò)密的不利現象。
(四)、學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的預防宣傳教育。培養學(xué)生良好的衛生習慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫加強對衛生員的培訓，要求衛生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫對眼操不定時(shí)檢查，到各班及時(shí)指導眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進(jìn)行座位輪換。寫(xiě)字時(shí)注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養不良、腸道蠕蟲(chóng)病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續落實(shí)對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò )直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現、及時(shí)隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門(mén)通報疫情。
加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發(fā)季節進(jìn)行預防宣傳，提高學(xué)生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衛生習慣。
4、圍繞各種衛生宣傳日，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無(wú)煙日(5月31日)、愛(ài)眼日(6月6日)、愛(ài)牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳，每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
圖書(shū)館工作計劃14
作為市一級圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
�。�1）科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
�。�2）培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的'圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
�。�3）加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
�。�4）做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
�。�5）填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。
2、開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
�。�1）對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>
�。�2）根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
�。�3）每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷
的后教師幾管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
�。�4）每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3、繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
�。�1）在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
�。�2）定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
�。�3）鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4、不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)館工作計劃15
一、現狀分析
“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)永恒的朋友，是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時(shí)都能接觸到書(shū)籍，提高他們的獨立閱讀能力，我們公園增加了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的兒童閱覽室。根據孩子不同的年齡特點(diǎn)，配備適合大、中、小班閱讀的各類(lèi)書(shū)籍，所有書(shū)籍定期更換。圖書(shū)館的創(chuàng )建將為孩子們打開(kāi)另一扇了解世界的窗戶(hù)。
上學(xué)期孩子進(jìn)圖書(shū)館，選書(shū)很迷茫，閱讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰，更好地讓孩子們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )欣賞美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作肩負著(zhù)自我超越的艱巨使命，所以我制定了以下這學(xué)期的工作計劃:
二、活動(dòng)目標
(1)小班化:培養孩子獨立閱讀能力。
(2)中班:能有效培養孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀能力，發(fā)展孩子完整的語(yǔ)言，促進(jìn)孩子良好的個(gè)性發(fā)展。
(3)大班:更好地提高孩子的語(yǔ)言創(chuàng )新能力和意識。
三、材料交付
(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊，如可愛(ài)舒適的'小椅子、厚實(shí)柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書(shū)的感覺(jué)，從而吸引更多的孩子去圖書(shū)館看書(shū)。
(2)書(shū)架可以配備各種類(lèi)型的兒童書(shū)架(如懸掛式書(shū)架、活動(dòng)式書(shū)架、立式書(shū)架等)。)和儲物柜來(lái)展示和存放書(shū)籍。書(shū)架最好放在分界處來(lái)劃分區域。
(3)輔助資料除了上面提到的座位和書(shū)架，圖書(shū)館還應該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書(shū)館學(xué)習讀寫(xiě)的資料:圖書(shū)館登記簿，可以記錄孩子在圖書(shū)館閱讀的數量、時(shí)間和書(shū)籍；除了書(shū)以外的其他書(shū)面材料，比如書(shū)單、書(shū)號等，可以增加孩子對文字的敏感度。
(4)圖書(shū)館選書(shū)，教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是，無(wú)論如何，書(shū)應該是圖書(shū)館的主角。在選擇書(shū)籍時(shí)，我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結合等基本因素，還要考慮以下可能影響圖書(shū)館功能的關(guān)鍵因素。一、書(shū)的數量，需要提醒老師注意，不要一次把所有的書(shū)都陳列出來(lái)。因為書(shū)太多會(huì )增加孩子選擇的難度，讓孩子對選書(shū)感到厭倦，忽視閱讀。所以，在書(shū)籍上架之前，最好是老師按照主題進(jìn)行分類(lèi)。
四.實(shí)現進(jìn)程
圖書(shū)館的創(chuàng )建固然重要，但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書(shū)館的功能得以體現。
(一)加強閱讀指導無(wú)疑要發(fā)揮圖書(shū)館的作用，前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書(shū)館。實(shí)現這個(gè)目標的最好辦法就是讓圖書(shū)館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書(shū)籍是吸引孩子去圖書(shū)館閱讀的必要條件，但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書(shū)館并在圖書(shū)館長(cháng)期停留，教師需要采取靈活的閱讀指導策略。
比如在圖書(shū)館做“小廣告”，鼓勵孩子在圖書(shū)館用娃娃講故事，允許孩子分享在圖書(shū)館創(chuàng )作的文字或繪畫(huà)作品等等。
(2)制定圖書(shū)館的閱讀規章制度
1。兒童人數:每班入館人數以15人為限。
2.保證時(shí)間:每班都要按照時(shí)間表(時(shí)間，如有外出學(xué)習等特殊情況，請提前一天自行安排。
3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時(shí)，要盡量把東西放回原處。閱讀時(shí)保持房間安靜，小心處理椅子，愛(ài)護書(shū)籍等。
4.對老師的要求:每個(gè)老師課前要準備，課后要反思。要引導孩子耐心細致地閱讀，讓孩子養成良好的閱讀習慣。
日常管理
1.老師應該及時(shí)修理和更換損壞的書(shū)。
2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時(shí)清理，以保持閱覽室的清新整潔。
3、將記錄、計劃表貼在墻上，便于檢查和自查。
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