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做好自己的作文（精選45篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的做好自己的作文，希望能夠幫助到大家。
做好自己的作文 篇1
人生最重要的是什么？是像航天員那樣實(shí)現騰飛夢(mèng)想？是像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)？是像醫學(xué)家那樣解除他人痛苦？還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：做好你自己。
試想一下：如果連自己都不能做得像個(gè)自己，那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己，在金錢(qián)面前忘記了自我，在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因，都不要讓它占據了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財寶都是身外之物，屬于你的時(shí)間有限；榮華富貴也只是過(guò)眼煙云，不知道哪一天都將不復存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的喝彩也不是永恒的。
我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著(zhù)別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進(jìn)，總有一天，你就是成功者，勝利者。
不要總認為自己滿(mǎn)身都是缺點(diǎn)，那是因為你還沒(méi)有完全認清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認識自己，堅信自己。不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的'不起眼，但他們誰(shuí)也不肯放棄自己，頑強奮斗著(zhù)，從不與樹(shù)爭高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。
無(wú)論你是否杰出都不重要，但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己�？孔约旱膶�(shí)力，盡自己的所能，做好自己應該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠，不自欺欺人。
做好你自己吧，認識自己，珍惜自己，堅信自己，做一個(gè)最好的你自己。
做好自己的作文 篇2
在戰場(chǎng)上，戰士們盡力與敵人周旋，保護國土，保衛和平，保衛人民；在一個(gè)家里，父母盡力哺育兒女，承擔家庭重擔，讓家充滿(mǎn)溫馨；講臺上，老師盡力把自己所學(xué)的知識，傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生的心田得到知識甘霖的滋潤；醫院里，醫生盡力救助病人，讓病人重獲健康。
花不盡力，就不可能展現美麗與芬芳；小鳥(niǎo)不盡力，就無(wú)法飛向藍天；大樹(shù)不盡力，就不能長(cháng)出為人遮擋炎陽(yáng)的綠蔭；一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習，怎能攀登知識的高峰呢？
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛(ài)的'同學(xué)！你盡力了嗎？假如一個(gè)生字你不會(huì )寫(xiě)，你盡力去練寫(xiě)了嗎？假如一個(gè)單詞你不會(huì )背，你盡力去想辦法記住它嗎？假如你不會(huì )背誦，你盡力去背了嗎？假如一道數學(xué)題你不會(huì )解答，你盡力去解答了嗎？假如一篇作文你不會(huì )寫(xiě)，你盡力去寫(xiě)出來(lái)了嗎？如果你盡力了，相信你能獲得進(jìn)步；如果你盡力了，相信你能超越理想；如果你盡力了，相信你更能接近完美。
盡力做好自己，是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，你不再是原來(lái)的丑小鴨；盡力過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲(chóng)，破繭而出，化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
做好自己的作文 篇3
教授拿來(lái)兩根鐵棍，讓六個(gè)學(xué)生測量并判斷它們長(cháng)度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因為得到教授提示或因為盲從，便得出了“長(cháng)度不同”的結論。第六位同學(xué)認真測量，毫不猶豫寫(xiě)下“長(cháng)度相同”，結果只有他測量正確。這是因為他相信自己，做好了自己。
為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力，而做出自己的判斷呢？這是因為他們迷信權威，盲從他人，從而不相信自己，沒(méi)有做好自己。東西是因為與眾不同才分外精彩，由于個(gè)性的存在，這個(gè)世界才不會(huì )被流行色彩抹得單調無(wú)味，人們才不會(huì )像同一模板里成批定做的一樣。
這就是魅力獨具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾，你寫(xiě)長(cháng)度不同，我也寫(xiě)長(cháng)度不同，那么，這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。
美好的東西不勝其多，然而只有在恰當的'時(shí)間、恰當的地點(diǎn)，發(fā)生在特定的人身上，美好才會(huì )真正體現出“歸去來(lái)兮，請息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代，他寫(xiě)下“富貴非吾愿，帝鄉不可期”這樣真實(shí)的歸家心情，只有他敢于表達，并那樣去做了。所以，不要總跟隨別人的腳步，不要迷失自己！要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采！
2歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì )識字，老師評語(yǔ)是“反應遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子，其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來(lái)，為什么不好好欣賞自己，做自己呢？
請拋去那些人為的浮華雕飾，追求你的個(gè)性，拿出十二分的信心大聲對自己說(shuō)：我就是我！
做好自己的作文 篇4
可能我們的抱負很大，可能我們的美夢(mèng)很甜，可能我們的期望很多，可能我們還想擁有整個(gè)世界。
我們或許曾經(jīng)奢望手中擁有巨額支票，桌上擺滿(mǎn)玉盤(pán)珍饈，溫柔鄉里纏綿悱惻，看淡一切后的閑云野鶴；我們或許曾經(jīng)希翼改變現實(shí)，拯救世界，普渡蒼生，撒播大愛(ài)；我們或許曾經(jīng)憧憬余暉伴夕陽(yáng)，青松立峭壁，平沙落秋雁，陽(yáng)春映白雪。
其實(shí)就是上帝，或許也有偏心，未必會(huì )一碗水端平；其實(shí)就是神仙，或許能力不一定夠，未必能造出第二個(gè)上帝；其實(shí)就是救世主，或許精力不一定足，未必一下子就可以讓眾生脫離苦海。更何況，我們還不是上帝，我們還不是神仙，我們還不是救世主。
我們有我們的迷茫，我們有我們的困惑，我們有我們的無(wú)奈，我們有我們的`痛處。
那些想法固然美好，但因為道路崎嶇，但因為世事如棋，但因為天有不測風(fēng)云，但因為我們自己修煉不足準備不夠，到頭來(lái)往往是鏡花水月，南柯一夢(mèng)，竹籃打水一場(chǎng)空。
改變不了世界，就用心做好我們自己。
面對滄桑，我們可以一笑而過(guò)；面對忙碌，我們依然負重前行；面對艱難，我們大膽往前走；面對尷尬，我們風(fēng)輕云淡淺吟低唱。如果人生是戲，我們也要生動(dòng)演繹；如果人生是棋，我們也要拼命搏殺；如果人生是花，我們也要芬芳一個(gè)春天；如果人生是火，我們也要燃出絢爛的色彩。
做好自己，讓自己三省吾身；做好自己，讓自己集思廣益；做好自己，讓自己不斷豐富；做好自己，讓自己增添光芒；做好自己，讓自己能夠為別人雪中送炭，錦上添花。做好自己，璀璨自己生命的火花。
做好自己的作文 篇5
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著(zhù)飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練�！惫律硪蝗吮唤Y伴而行的她們甩在身后，聽(tīng)到這句話(huà)后，本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿(mǎn)？所有的人都在賣(mài)力地奔跑，誰(shuí)又會(huì )在乎我的傷呢？
“來(lái)，蹲跳起！”隨著(zhù)班主任的一生令下，大家都做了起來(lái)，只有我一人撐地坐著(zhù)俯臥撐�！斑�，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著(zhù)班主任的聲音，一次次地沖擊著(zhù)我的`耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音，可當我轉頭向右看時(shí)，他們仍在堅持著(zhù)。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動(dòng)作已不規范可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒(méi)有去訓練，大家每次回來(lái)都是滿(mǎn)臉通紅，熱汗直冒。我當時(shí)竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著(zhù)，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿(mǎn)是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著(zhù)我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，可我沒(méi)有理會(huì )，因為我沒(méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞，風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無(wú)影無(wú)蹤。我和他們一樣對著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑著(zhù)。
我慶幸和他們一樣做著(zhù)最好的自己。
做好自己的作文 篇6
在我們生活學(xué)習中，一直都存有著(zhù)很多的競爭，既然有競爭，那么也就會(huì )在很多方面人們會(huì )一較高低。這也就難怪了，學(xué)習上的我們常常能聽(tīng)到長(cháng)輩們對我們說(shuō)，別人家的孩子有多么多么的優(yōu)秀。
在如今競爭越來(lái)越強烈的環(huán)境之下，學(xué)習上比我們好的，優(yōu)秀的大有人在，同樣的比不過(guò)我們的也大有人在。在激烈的競爭之中，我們不要自卑也不能自大，做好自己最為重要。
我們常常說(shuō)的做好自己，那么到底該怎么樣去做好自己呢？那么我們就應該對比那些比我們優(yōu)秀的人，看看他們比我們優(yōu)秀在什么地方，他們的身上有哪些值得我們去學(xué)習的地方。做好自己，并不是意味著(zhù)我們將自己孤立起來(lái)，一味地埋頭苦干。而是要求我們自主的去吸取別人優(yōu)秀的地方，從而從自己身上找出不足。
做好自己，更希望我們能夠更全面的.認識自己，找出自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，然后不斷的完善自己。與其我們一直去比較自己與他人之間存在的差距，然后自怨自艾。我們更應該透過(guò)這些表象，然后去分析我們與別人之間存在著(zhù)這么多的差距的內在原因。我們只有透過(guò)表象，然后找到其中的本質(zhì)，這樣我們才能從本質(zhì)上突破，最終縮小表象上的差距。
做好自己，不要總是隨意的聽(tīng)信別人的一面之言。我們要認清自己的實(shí)力，也要找到自己的底氣。也許有的時(shí)候，我們身邊人會(huì )因為想要激勵我們，從而不斷的將我們與一些很優(yōu)秀的人作比較。當差距直觀(guān)的擺在我們面前的時(shí)候，我們或許會(huì )沮喪，但是，我們的心底也更應該鼓起勇氣。一步一步的將自己變得更優(yōu)秀，做好自己，讓被人都對我們刮目相看。
做好自己的作文 篇7
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天是個(gè)未知數；昨天留下的是教訓，回憶淚水，而明天的美好是由無(wú)數個(gè)“今天”建成的，今天的我們需要做什么？活在今天，把握自己，才是幸福明天的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)得好，好習慣能成就一番事業(yè)；也有人說(shuō)要培養好習慣并非易事，總把今天該做的事情往后推，一日復一日，明日何其多，終究落個(gè)老大徒傷悲。好習慣的培養，需要我們一天天地積累，今天折被子，明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好，一直堅持，這些為我們踏入社會(huì )，自立起到關(guān)鍵，把握自己的習慣，為以后人生做好準備。
先有了好習慣是不夠的，還需要我們堅持做，嚴格要求自己在校能遵守校規，做個(gè)好學(xué)生；在家，孝順父母，做個(gè)好女兒；在社會(huì )，弘揚中華美德，做個(gè)好市民。一點(diǎn)一滴，從身邊小事做起，把握自己的言行舉止，爭做“四有”新人。
有了好習慣并能堅持做自己力所能及的.事，也是不夠的，想想當今社會(huì )的競爭是如此激烈，我們要有吃苦耐勞的品質(zhì)，也要培養勤儉節約的能力，這樣才可以保證在社會(huì )立足不因物價(jià)上漲過(guò)快而使自己在生活上處理不當；在社會(huì )工作了，要有干一行愛(ài)一行的精神，這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂(lè )。
帶著(zhù)好習慣出發(fā)，開(kāi)辟一片新天地；揣好夢(mèng)想上路，展示自己的風(fēng)采！
把握自己，做好自己！美好的未來(lái)在等著(zhù)我們！
做好自己的作文 篇8
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也一樣沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，做好自己，足矣。
假如你是一棵草，不必去羨慕大樹(shù)的高大粗壯；假如你是一只燕，也不必羨慕鴻鵠的搏擊長(cháng)空；假如你是一條小溪，不必去羨慕江河的奔騰不息；假如你是一波湖水，不必去羨慕大海的驚濤駭浪。平凡也可以偉大，只要你做好自己，走出迷茫，你就是未來(lái)的太陽(yáng)。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值。正是因為有了花兒，世界才有芬芳；有了鳥(niǎo)兒，森林、天空才會(huì )歌唱；因為有了春雨，禾苗才學(xué)會(huì )了生長(cháng)；因為有了大樹(shù)，夏日才有了陰涼；因為有了秋風(fēng)，田野才學(xué)會(huì )收獲；因為有了四季，世界才變得如此美好！每件事物，在世界上都有不同的位置，也有其存在的價(jià)值。人也是這樣。也許，你沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有敏銳的思維，驚人的智慧，但是，你就是你，獨一無(wú)二，不可替代的存在著(zhù)。你的存在，本身就是一個(gè)奇跡！
堅持做自己，就要向著(zhù)自己的目標不斷努力。邁克出生在一個(gè)物理學(xué)之家，父母都是物理界的知名學(xué)者。他們希望自己的'孩子將來(lái)也成為物理學(xué)界的泰斗，于是夫婦倆從小就向邁克灌輸各種物理知識，小邁克卻對物理怎么也提不起興趣，卻對經(jīng)商情有獨鐘。他常常在夜里偷偷地學(xué)習有關(guān)商業(yè)以及商業(yè)管理的知識，幾乎到了如饑似渴的地步。成年后，在沒(méi)有得到任何幫助的情況下，積累了豐富商業(yè)知識的邁克終于在商場(chǎng)上有了自己的一塊領(lǐng)地，成為英國首屈一指的房地產(chǎn)大亨。
無(wú)論你平凡還是偉大，只要堅持做好自己，你的人生就會(huì )像太陽(yáng)一樣散發(fā)耀眼的光芒。
做好自己的作文 篇9
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起�！蹦呛螢樾∈履�？拾起一片垃圾？攙扶年邁者？亦或是其他諸如此類(lèi)的事情？其實(shí)這一切歸根結底就是要做好自己的事，盡好自己的本分或義務(wù)責任。
我們現在的職業(yè)身份是學(xué)生，因此學(xué)好知識充實(shí)自己的靈魂書(shū)囊才是我們該做的。這看似微不足道，但要做好做盡卻絕非易事。我們現在生活在和平、富裕的社會(huì )中，似乎從來(lái)不會(huì )有憂(yōu)國憂(yōu)民的想法，感覺(jué)這一切都離我們十分遙遠。但是，青少年是祖國的希望，繼承先輩造福后代這冥冥之中也該是我們去完成實(shí)現的。而所有的這一切都詮釋了一個(gè)道理：就是要從自我做起。
古往今來(lái)，多少名人不是通過(guò)做好自己的事從而加快了人類(lèi)文明進(jìn)程的呢？
居里夫人，曾經(jīng)也是年輕、貌美的少女，但她卻執著(zhù)于鉆研科學(xué)探索自然奧秘。年復一年日復一日，她只是和她的丈夫一次又一次的做著(zhù)實(shí)驗�；瘜W(xué)藥品使她那雙嬌嫩的雙手變得蒼老褶皺，昔日的風(fēng)采也被磨得暗淡無(wú)光，但正是這樣執著(zhù)的精神令她成功了。鐳的發(fā)現意味著(zhù)人類(lèi)科學(xué)史上又一質(zhì)的飛躍。
無(wú)數光彩的背后又是什么呢？是她的心無(wú)旁騖，專(zhuān)心如一。她從不搭理那些起哄者——在她學(xué)生時(shí)代的那些追求者；她也從不松懈自己的.學(xué)業(yè)。她僅僅是做著(zhù)自己該做的想做的并付諸于行動(dòng)將它做好。最終，她完勝了。居里夫人和偉大的音樂(lè )家巴赫一樣，像一條清澈又涓涓細流的小溪，不會(huì )因為時(shí)間的久遠而被埋沒(méi)，反而會(huì )常青常綠，留給世人的是他們辛勤揮灑汗水后的成作，并且不求回報。
這所有的一切，都暗示著(zhù)我們：做好自己該做的能做的，才能成為對社會(huì )有用的人才。只有正心、修身、齊家，方能治國平天下。
做好自己的作文 篇10
“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，我們每個(gè)人都有比別人更好的優(yōu)點(diǎn)，也有存在比別人做得不好的缺點(diǎn)，盡管我們沒(méi)有一樣的偉大，沒(méi)有周杰倫一樣的出名，沒(méi)有自己的好朋友一樣的好成績(jì)，但人生下來(lái)自有他存在的理由，正如李白所說(shuō)：“天生我材必有用”。
記得在初二的時(shí)候，我的成績(jì)在我們班只是一個(gè)中下的水平，每次考完發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，我的心情總是失落的.，我為什么我為什么沒(méi)有超過(guò)我的競爭對手？他的成績(jì)?yōu)槭裁幢任业母�？我為什么還沒(méi)進(jìn)前100名？每當我看著(zhù)成績(jì)單的時(shí)候，這幾個(gè)問(wèn)題總會(huì )浮現在我的腦海里，比別人考得高，便能與同學(xué)正常交流，比別人考得低了，總感覺(jué)沒(méi)臉見(jiàn)人。
有一次，老師給我們講了一個(gè)小故事，小明和小王是好朋友，他們住在一塊，但他們的成績(jì)卻相差很大，小王便以小明為榜樣努力的開(kāi)始奮斗，由于他們兩是在同一所學(xué)校就讀，小王便盲目地效仿小明的學(xué)習方法，他背單詞，小王也背，小明睡得晚，小王絕不比小明晚睡一分鐘……聽(tīng)完這個(gè)故事，情不自禁地偷笑小王，但又仔細地想，我又何嘗不是“小王”，為了超過(guò)別人，采納別人的學(xué)習方法，之后老師就教育我們：“要正確認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，做好你自己……”聽(tīng)完了老師的教育，我從中得到了啟發(fā)，同時(shí)也看到了自己之前的愚蠢。
之后的考試，我并沒(méi)把許多的目光注視在別人的成績(jì)上，而是更關(guān)心自己比以前進(jìn)步了多少，每次，看到了自己的進(jìn)步，心中就充滿(mǎn)了喜悅之情，因為自己已經(jīng)經(jīng)歷了。
天生我材必有用，做好自己，過(guò)好每一天。
做好自己的作文 篇11
人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。
那天，正值過(guò)年，家中來(lái)了些親戚，大家團聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因為無(wú)聊，邊走到院中，卻聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“這孩子啊，嘖嘖……”
我以為是在談?wù)撐�，便傾耳細聽(tīng)，當中一人說(shuō)：“他媽說(shuō)這孩子考的多好多好，切！”另一人說(shuō)：“我就不信，這孩子看著(zhù)也沒(méi)那么聰明！”
一人又用嘲笑的口氣說(shuō)：“就某某（我的名字）他爸媽這學(xué)歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說(shuō)：“哼，我看也是！”
聽(tīng)到這兒，我又一看，發(fā)現這兩人竟是平時(shí)特別關(guān)心我的兩位長(cháng)輩。沒(méi)想到，真沒(méi)想到！平時(shí)這么關(guān)心我的兩人，她們內心的真實(shí)想法竟是這樣的！我的內心里升起了一種憤怒和失望的情感。
那一人又指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“我覺(jué)得，絕對是他媽愛(ài)面子，故意把他的成績(jì)說(shuō)高了�？赡馨�，這孩子是個(gè)倒數呢！”另一個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)到這里，我怒火中燒，看到平時(shí)那樣慈祥的長(cháng)輩，現在在我眼中竟是那么丑惡，那樣讓人反胃，讓人惡心。
我默默回到屋中，我多想沖出去與她們爭辯一番，可那畢竟是我的長(cháng)輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書(shū)，我的心不禁有些釋然。
那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的`故事千古流芳。他，不事權貴，不諂媚官員，他只跟著(zhù)自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終于做到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸田園生活。
陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點(diǎn)點(diǎn)某些詆毀話(huà)語(yǔ)，就想要暴跳如雷，努力護住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強者，從不在乎別人那些世俗、無(wú)聊、卑鄙的目光與言論。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！比说囊簧�，是自己的，我們有時(shí)不必太過(guò)在意別人對于我們的態(tài)度和評價(jià)。
做好自己，便足矣。
做好自己的作文 篇12
一位青年滿(mǎn)懷煩惱去找一位智者，他大學(xué)畢業(yè)后，曾雄心勃勃地為自己樹(shù)立了許多目標，可是幾年下來(lái)，依然一事無(wú)成。他找到智者時(shí)，智者正在河邊小屋里讀書(shū)。智者微笑著(zhù)聽(tīng)完青年的傾訴，對他說(shuō)：“來(lái)，你先幫我燒壺開(kāi)水！”
青年看見(jiàn)墻角放著(zhù)一把極大的水壺，旁邊是一個(gè)小火灶，可是沒(méi)發(fā)現柴火，于是便出去找。他在外面拾了一些枯枝回來(lái)，裝滿(mǎn)一壺水，放在灶臺上，在灶內放了一些柴火便燒了起來(lái)�？墒怯捎趬靥�，那捆柴火燒盡了，水也沒(méi)開(kāi)。于是他跑出去繼續找柴火，可回來(lái)時(shí)卻發(fā)現那壺水已經(jīng)涼得差不多了。這回他學(xué)聰明了，沒(méi)有急于點(diǎn)火，而是再次出去找了些柴火。由于柴火準備的足，水不一會(huì )兒就燒開(kāi)了。
智者這時(shí)問(wèn)他：“如果沒(méi)有足夠的柴火，你該怎樣把水燒開(kāi)？”
青年想了一會(huì )兒，搖搖頭。智者接著(zhù)說(shuō)：“你一開(kāi)始躊躇滿(mǎn)志，樹(shù)立了太多的目標，就像這個(gè)大水壺裝的水太多一樣，而你又沒(méi)有足夠的柴火，所以不能把水燒開(kāi)。要想把水燒開(kāi)，你或者倒出一些水，或者先去準備柴火！”
青年恍然大悟�；厝ズ�，他把計劃中所列的目標劃掉了許多，只留下最近的幾個(gè)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識。幾年后，他的目標基本上都實(shí)現了。
故事告訴我們只有刪繁就簡(jiǎn)，從最近的目標開(kāi)始，先做好能做的事，再去做想做的事，才會(huì )一步步走向成功。
做好自己能做的事，才能去做自己想做的事。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅忍踏實(shí)，更要求我們有一種執著(zhù)、永不言棄的精神。
做人就應當努力做好自己能做的事。一個(gè)人的能力有大小，但只要用心做了，就能無(wú)愧于己，也無(wú)愧于人。
自己不能左右社會(huì )，但卻能為社會(huì )的進(jìn)步貢獻出自己的一份力量。
自己不能強迫別人改變意志、改變意識、改變觀(guān)念，但卻能改變自己。自己能在不懈努力后，具有好思想、好精神、過(guò)硬的本領(lǐng)和真才實(shí)學(xué)，從而使自己為社會(huì )多盡心智，多做貢獻。
很多時(shí)候，我們感到自己當初有如此的萬(wàn)丈豪情、壯志雄心，但往往事與愿違、一事無(wú)成，其實(shí)可能是我們總是想得太多，做得太少，我們只有做好能做的事，才能去做想做的事。
做好自己能做的`事，是我們在成長(cháng)中前進(jìn)的基礎；做好自己能做的事情，是我們改造世界的條件；做好自己能做的事情，是我們走向成功的必經(jīng)之路，這不僅要求我們堅韌踏實(shí)，更要求我們有一種執著(zhù)、永不言棄的精神。
做好自己能做的事，是一種氣概，是一種能力，是一種進(jìn)步，這需要我們有“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的執著(zhù)精神；需要我們有“柳暗花明又一村”的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。做好
自己能做的事，實(shí)際上是對我們意志、毅力、心態(tài)的考驗和磨礪。
我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以控制它的寬度；我們不能做到事事順利，但可以做到事事盡力。做好自己能做的事，讓我們的人生平凡而不平庸。能做的事，成就生命的輝煌，體現生命的價(jià)值。
隨遇而安，知足常樂(lè )，全力以赴，充實(shí)過(guò)完每一天，不虛度光陰，不浪費時(shí)間。
做好自己的作文 篇13
“后來(lái)啊，我才明白，太陽(yáng)都無(wú)法做到人人喜歡，你說(shuō)它溫暖，我說(shuō)它刺眼�！�
人都不是完美的，沒(méi)法做到人人都喜歡。我們也不用對他人的想法太在意。畢竟，人又不像錢(qián)，人人都喜歡，何況，錢(qián)也有人討厭。
相聲演員張九齡曾被黑了許久，他為此想了很長(cháng)一段時(shí)間，始終不明白自己做錯了什么。經(jīng)過(guò)許多人開(kāi)導，他也懂了一個(gè)道理：“人的觀(guān)念不同，難免有些偏激的`想法，太陽(yáng)都不能讓所有人喜歡，何況自己�！�
還有一個(gè)人，名叫魏嬰字無(wú)羨，本是一個(gè)灑脫的少年，為了救人而死，可最后卻遭世人唾棄，一身狼藉。這樣一個(gè)人卻說(shuō)出了“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論”這樣的一句灑脫的話(huà)，令人佩服。
他都可以做到將世人的看法忽視，做自己，那我們就更應該放下對那些不好的評價(jià)的執念，安安分分，做好自己就夠了。
還有許多人也是同樣，無(wú)故被罵。其實(shí)，我們每一個(gè)人控制自己不要隨意罵一個(gè)人，就會(huì )少傷害一個(gè)人。當然，也有少部分人會(huì )有過(guò)激的想法與言論，我們只需忽視它，做自己就好了。
做好自己的作文 篇14
做好自己，怎樣做？我以為，做好自己，大概就是把自己最好的一面展現出來(lái)，大概就是通過(guò)努力讓自己感到滿(mǎn)意，大概就是努力改變自己能夠讓自己過(guò)上自己想要過(guò)的好生活。
在我們的學(xué)習生活中，至少要努力、拼過(guò)命，才能做過(guò)一個(gè)更好的自己吧。
“風(fēng)煙俱凈，天山共色”我在背我們剛學(xué)的一篇不是很長(cháng)，但是有些繞口的文言文《與朱元思書(shū)》。老師在講解課文的時(shí)候，我沒(méi)有很認真地聽(tīng)，但是多少還是聽(tīng)進(jìn)去了一些的。本來(lái)我以為這篇文言文是不需要背誦的。但是，當我看到書(shū)后面的課后習題上赫然寫(xiě)著(zhù)“背誦全文”四個(gè)字之后，我很驚訝，又有點(diǎn)兒崩潰。頓時(shí)，我的心碎了一地。過(guò)了好一會(huì )兒，我才緩過(guò)神來(lái)，心里默默地想，不就是一篇文言文嗎？不就是一段話(huà)嗎？有什么背不下來(lái)的？
一連串的問(wèn)題一涌而出，又像千萬(wàn)只螞蟻在我心里來(lái)回地爬，不停地爬，又像千萬(wàn)根針一樣狠狠地扎在我的'心上，很痛，很痛。
于是，我下定決心，一定要在下課之前把這篇文言文給背完，不背完就，就哎呀，不想了，再想就真的背不完了。在我飛快地讀背的時(shí)候，時(shí)間也像是安上了飛毛腿一樣，比我跑得還要快一些。慢慢的，我會(huì )背了前面的一點(diǎn)兒，盡管只有一點(diǎn)兒，但我還是堅持著(zhù)，再背后面的。不知不覺(jué)地過(guò)了15分鐘，我終于會(huì )“背誦全文”了！“看我厲不厲害，嘿嘿，其實(shí)也沒(méi)那么難的吧�！蔽因湴恋卣f(shuō)。
我背完了以后，我的組員們也都紛紛來(lái)背，那種幸福感就存在了那么幾秒鐘，但是，我依然覺(jué)得很幸福，因為我努力了，做好自己了，做出了一個(gè)自己想要的樣子。
其實(shí)，我們的心靈就像一位模型制造師，你想要把自己捏成什么樣子的，就能把自己捏成什么樣子的。我們的心靈也像一面鏡子，能照清楚自己到底是什么樣子的。更像一個(gè)面具，能遮擋住的我們不想看到的東西，卻能夠把最好的一面給展現出來(lái)！做好自己，把自己最好的一面展現出來(lái)，通過(guò)努力讓自己感到滿(mǎn)意，努力改變自己能夠讓自己過(guò)上自己想要過(guò)的好生活。你做到了嗎？
做好自己的作文 篇15
微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)樹(shù)梢，樹(shù)葉沙沙作響，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。記得也是這樣一個(gè)好天氣，那一天的那一刻，我做了一回勇敢的自己。
“上課！”“起立！”“老師好—”“同學(xué)們好，請坐�！彪S著(zhù)同學(xué)們拖著(zhù)長(cháng)音的問(wèn)候，隨著(zhù)老師清脆的話(huà)語(yǔ)，我們開(kāi)始了這堂語(yǔ)文課�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習一篇新課文，這篇課文的名字叫做……”
三十五分鐘的課堂，在老師生動(dòng)的教學(xué)和同學(xué)們踴躍的發(fā)言中很快就過(guò)去了。只是此時(shí)，教室一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)偶然有幾位同學(xué)翻書(shū)的聲音，而這一切的來(lái)源都是因為老師提出的那個(gè)略難的問(wèn)題，“同學(xué)們，并不是很難，大家再仔細讀一下后面幾個(gè)自然段�！�
我聽(tīng)后，忙翻到最后幾段，開(kāi)始仔細地讀起來(lái)，手緩緩的在書(shū)上移動(dòng)，哦！我知道了！的`確是這樣！我頓時(shí)恍然大悟，可是抬頭看看四周，同學(xué)們都沒(méi)有舉手呢！我到底要不要說(shuō)呢？我猶豫著(zhù)。我是個(gè)不怎么很內向的人，可是不知怎么，只要上課回答問(wèn)題，就算知道答案，也不敢說(shuō)，總感覺(jué)萬(wàn)一回答錯了就會(huì )引來(lái)一陣哄堂大笑。
“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的�！卑职值脑�(huà)忽然在腦海中浮現，是��！我要勇敢些，我應該做好自己，我終于不再猶豫，舉起了自己的右手，老師看到了我，欣喜的一笑，讓我起來(lái)回答，我說(shuō)出自己的答案，頓時(shí)輕松了許多，“嗯，答得真好�！崩蠋熜χ�(zhù)贊揚道。
我也微微揚起嘴角，“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的�！边@是爸爸很久以前對我說(shuō)的話(huà)，那一刻的我，終于明白了爸爸話(huà)語(yǔ)中的含義，這只是一件小事，但是，它教會(huì )了我勇敢，教會(huì )了我成長(cháng)。在以后的許多事中，我也要像那一刻的自己一樣，勇敢的舉起右手。
天邊那朵本來(lái)遮著(zhù)太陽(yáng)的云彩不知何時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了，太陽(yáng)光溫柔的照著(zhù)此時(shí)的我，也為我的衣服鍍上金粉，許多的云彩一排一排，井然有序，“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻�！贝蟾耪f(shuō)的就是它吧。原來(lái)，當你勇敢時(shí)，連太陽(yáng)也會(huì )為你喝彩。
也許很多年以后的我，回憶起那一刻，也會(huì )佩服那個(gè)勇敢的做好自己的女孩子。
做好自己的作文 篇16
我永遠不能忘記，那伴隨著(zhù)太陽(yáng)的濛濛細雨，以及那美麗的雙道彩虹。太陽(yáng)光照射在那金燦燦的獎牌上，是多么絢麗、輝煌的色彩，我不由回憶起以往心酸的奮斗路程。
從小，我媽就很注重我的英語(yǔ)，我也對這門(mén)學(xué)課有著(zhù)空前的興趣。一開(kāi)始，我就像哥倫布發(fā)現了新大陸，對英語(yǔ)充滿(mǎn)了好奇。剛開(kāi)始學(xué)，我對英語(yǔ)學(xué)習十分積極，不管在培訓班還是在學(xué)校里，成績(jì)總是數一數二的。當時(shí)我沒(méi)有經(jīng)歷黑暗就迎來(lái)了光明，不管是父母還是老師，都對我這門(mén)學(xué)科的前途充滿(mǎn)了憧憬。
但好景不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習下來(lái)，我的英語(yǔ)竟然有所退步了，學(xué)習的知識難度也有所加深。我上課舉手變得不積極起來(lái)，但當時(shí)并沒(méi)有什么影響，不過(guò)這種問(wèn)題像毒瘤一樣已種植在我的心中，慢慢成長(cháng)。
直到那次考試，我考到了全班第20名，這個(gè)問(wèn)題才被重視。老師批評了我，我自己也十分驚訝和難受，再加上媽媽的責罵，我心中更加難受了。為了保持我的好成績(jì)，我必須更加努力，學(xué)習上的壓力似乎像一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
隨著(zhù)我成績(jì)的愈來(lái)愈差，媽媽對我的英語(yǔ)失去了信心，老師也替我十分惋惜。同學(xué)們嘲笑我，甚至讓我放棄這門(mén)學(xué)科；媽媽也打算著(zhù)下學(xué)期取消我的培訓班……那一夜，我毫無(wú)倦意。正當我也想放棄時(shí)，突然想起了一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們要扼住命運的.喉嚨，相信自己，做好自己�！鳖D時(shí)，我感到自己又重新充滿(mǎn)了信心，是的，我要做好自己，不要受別人的干擾，要相信自己。只有做好自己，才能讓別人認識到我的實(shí)力；只有做好自己，才能突破黑夜，尋找屬于自己的一片天；只有現在做好自己，未來(lái)才會(huì )有無(wú)限可能�！疤煨薪�，君子自強不息，我一定要努力��！”我不由地開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)。
今后的學(xué)習中，我變得更加用功，成績(jì)像雨后春筍一樣一點(diǎn)一點(diǎn)上升，媽媽重新舒展開(kāi)了眉頭。又過(guò)了四年，我勇于參加了一次英語(yǔ)作文比賽，最終拿到了金牌。
回首這一路，我始終堅信只要做好自己，就一定會(huì )取得成就。這使我永遠也無(wú)法忘懷。
做好自己的作文 篇17
認識我的人都覺(jué)得我不修邊幅，大大咧咧。撕開(kāi)這層恣意的外表，我其實(shí)懦弱極了。
最怕的是體育，縱然能在在課堂侃個(gè)天南海北，可在操場(chǎng)上，我像風(fēng)中搖晃的芽?jì)�。即使我表面上是漫不�?jīng)心的，但在內心里，我感到從頭到腳的悲哀。在老師公布成績(jì)的那一刻。我小心經(jīng)營(yíng)的'驕傲，被撕得粉碎。
日子久了，我也自有對付的辦法。抱怨，指責，為什么我在體育上總是笨手笨腳，然后再次迎來(lái)不盡人意的成績(jì)。望著(zhù)嘰嘰喳喳的女同學(xué)們，他們像輕盈的鳥(niǎo)兒。輕輕一躍，顯盡了青春的無(wú)限美好與燦爛。我像一只灰溜溜的企鵝，偷偷的渴慕著(zhù)……
她將我拉到操場(chǎng)中央，我像個(gè)無(wú)賴(lài)一樣心安理得地說(shuō)：“我不會(huì )�！彼隽酸斪拥⒉粴怵H，只依然要我跳，我便被惹怒了，難道看一個(gè)不會(huì )飛的鴨子摔死上地上也叫善良？
我便帶幾分惱怒地跳了起來(lái)，然后重重地跪在地上。人群依然喧嚷，我不予理會(huì )，大家來(lái)看好了。在手背摩擦變紅后我驚喜地發(fā)現，我好像得了幾分秘籍，身體似乎不那么笨重了。身體上的輕盈如心靈上的輕盈。當我不再看重眾人的目光時(shí)，便像脫去了重重的枷鎖，我變得勇敢無(wú)畏。
我迫不及待地想驗證自己的想法。勇敢！堅強！我不再躲在一邊，我重新回到眾人身邊。像上了發(fā)條的機器永不知疲倦。躍起，蹬地，落地，手掌被磨破了皮，膝蓋因為多次跪在地上。隱隱發(fā)痛。在我已經(jīng)比原來(lái)多跳出一截后，她擁抱了我！做好自己，不要讓自己活在別人的嘴里。一個(gè)人到底是不能滿(mǎn)足眾人看待事物的眼光，懂得之后才發(fā)覺(jué)原來(lái)這叫勇敢，也是灑脫。做好自己，能讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，已屬困難，何必那么看重別人呢？
我想我不會(huì )贊嘆那些怨天尤人的人，卻要贊賞那些一邊奔跑一遍哭泣的人。在做好自己的路上我偶得了一些想法：其實(shí)鴨子和天鵝都有翅膀。但是在天鵝振翅時(shí)，鴨子只是仰慕，而別無(wú)其他。做好自己做勇敢的自己，不辜負來(lái)這世上走一遭。
做好自己的作文 篇18
常言道：“人生最大的敵人是自己，人生最大的失敗是自大�！弊鳛橐粋�(gè)神圣而偉大的高級動(dòng)物——人，我想自問(wèn)，怎樣才能做好自己？
一個(gè)人的一生難免會(huì )曲曲折折，難免會(huì )遇到無(wú)數次意想不到的挫折，意想不到的事兒。就好比我，上帝仁慈地把我降臨到了人間，降臨到了這個(gè)多姿多彩而奇特美妙的地球上，讓我在這里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。也許我還應該感謝他給了我一次經(jīng)歷，可從我一出生，我家里就整日烏煙瘴氣，了無(wú)安寧，那是上帝在考驗我、鍛煉我嗎？
對比許多家庭來(lái)說(shuō)，我的一家總是那么不順，我從小喪母，爸爸因傷心欲絕而從此拋下我，杳無(wú)音訊。還好慈祥善良的奶奶看我可憐，于是將我養育，希望有一天能看見(jiàn)我出人頭地。無(wú)知而淘氣的我在這些看里是讓奶奶操盡了心。漸漸地，我長(cháng)大了，也漸漸地懂事了。不愿隱藏秘密的奶奶把以前的一切統統告訴了我，讓我不要恨爸爸，要我記�。骸澳愕陌职诌�愛(ài)你！”畢竟他還是我的爸爸，我不能叛逆。這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我，現在我上了初中，心中就更加迫切希望見(jiàn)到爸爸，就更加思念爸爸了。對于每個(gè)孤兒來(lái)說(shuō)，他們在這個(gè)世界最想要的也就和我一樣，是爸爸媽媽。這遠遠比自己還更重要。因為失去了他們，你的一生也永遠不會(huì )再完美、再美好了。因為缺少父愛(ài)、母愛(ài)，我在學(xué)校里總是顯得如此內向，而正是因為這些種種原因，重得我喘不過(guò)氣來(lái)。在我人生道路上，沒(méi)有任何援助的`燈光，顯得如此昏暗、冷清、恐怖。我很絕望、痛苦、失意。
但是為了上帝，為了報答他的恩惠，為了未來(lái)，我需要奮斗。即使人生之路沒(méi)有燈光；即使人生之路沒(méi)有援助，即使人生之路很孤單。但我堅信：“沒(méi)有最好，只有更好�！痹俅蟮睦щy，再大的艱險，只要心懷目標，堅定意志，我的人生一定會(huì )更美，這就是最好的自己，最完美的自己。
相信自我，挑戰自我，堅信自我，戰勝自我，準沒(méi)錯！
做好自己的作文 篇19
曾看到過(guò)這樣幾句話(huà)：花時(shí)間去討厭自己討厭的人，我們就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人。
花時(shí)間去計較讓你不開(kāi)心的事情，我們就少了時(shí)間去體驗讓你開(kāi)心的事情。
認真做好每一天你分內的事情。
我認為這幾句話(huà)很有道理，人生在世，不過(guò)短短幾十年，如白駒過(guò)隙，須臾而已。若是我們在這短短幾十年的生命中還要抽出許多時(shí)間浪費在不值得的人和不開(kāi)心的事上，我們留給自己的時(shí)間又會(huì )剩下多少，我們還怎么享受生活，享受人生。
因此，我們在世上活著(zhù)，要做的，就是做好自己就夠了。不因別人的'閑言碎語(yǔ)被打亂心情，不因別人的成功或失敗而或喜或悲。而且我認為，我們活在世上，就該讓人生有意義，如15年熱播劇《瑯琊榜》中林殊說(shuō)的：我既然活了下來(lái)，就不能白白地活著(zhù)。我們應該讓人生更有意義才是。
而所謂的有意義不見(jiàn)得就是一定要取得多么大的成就，而是如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中提到的：人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔人最寶貴的恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
做好自己，我們慢慢進(jìn)步。
做好自己的作文 篇20
每個(gè)人都應該相信自己，做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光，那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人，她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標而奮斗，當別人嘲笑她，諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意，只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來(lái)她成功了，變成了最有名的人。還有一個(gè)人，他從來(lái)都不修邊幅，就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的.他走上街都不會(huì )有人認得出他，走在路上被人說(shuō)成叫花子，可他只是嘴角微微上揚地說(shuō)了一句，可惜你連叫花子都不如。后來(lái)那人發(fā)現他居然是那么有名的人，就開(kāi)始后悔了……最后是一位智者，他善于辯駁，而且很有名氣，但有人非常之嫉妒他，有一天他在路上碰見(jiàn)了那個(gè)人，那個(gè)人非常趾高氣昂的說(shuō)：擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開(kāi)了，說(shuō)：我給好狗讓道。那個(gè)人聽(tīng)了很生氣可是卻又無(wú)法辯駁，只好氣呼呼的走了。
對于這樣的人我們或許可以無(wú)視乃至漠視他們，其實(shí)做好自己就很好了，就已經(jīng)比他們好很多，所以我們一起努力吧，做好自己，不要被人所左右。
做好自己的作文 篇21
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，日夜不斷強大的祖國是所有中國人的夢(mèng)想！
然而，對于大人世界懵懂的我，童年的世界卻充滿(mǎn)了天真與幻想：做爸爸手中的汽修工具，陪爸爸排憂(yōu)解難，把握好每一個(gè)細節不出錯；做媽媽快遞的三輪車(chē)，安全地把媽媽帶到有包裹的每一個(gè)角落，快樂(lè )傳遞；想做醫生，把所有病人的'痛苦降到最低；想做老師，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。
我最大的夢(mèng)想是做好我自己，媽媽常教育我：要獲得別人的尊重要先尊重別人，要獲得別人的認可，首先看自己努力付出了沒(méi)有。老師也說(shuō)過(guò)：知足常樂(lè )。我對這句話(huà)的理解是：人不能貪婪，要懂得感恩，學(xué)會(huì )禮讓。在生活中要時(shí)常換角度去看待問(wèn)題，那所有的問(wèn)題就會(huì )迎刃而解，煩惱就沒(méi)那么多，就會(huì )快樂(lè )面對一切。
做好自己，首先在家里要孝順長(cháng)輩，做一些力所能及的家務(wù)事，不讓父母操心。然后在學(xué)校尊師愛(ài)友，對老師就像對父母一樣尊重，和同學(xué)能做到和睦相處，盡自己的努力學(xué)好各門(mén)功課。最后在社會(huì )，愛(ài)護環(huán)境，保護自然，爭做有用之才，回饋社會(huì )，感恩祖國母親！
這就是我的夢(mèng)：做好自己！讓我們肩并肩手牽手，從自己做起，一步一個(gè)腳印，邁向世界，走向未來(lái)，踏上輝煌的明天！
做好自己的作文 篇22
大家在生活中有做好自己?jiǎn)�？當然，做好自己很重要。不在乎別人的想法，自己做自己的事情，這樣你才能更加突出自己，秀出自己的風(fēng)采。
然而，還是有很多做不好自己的人。
我們班有這樣一個(gè)人，她總是習慣聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，永遠對自己沒(méi)自信。
有一次，在考試的時(shí)候，有一道題目特別難，幾乎沒(méi)有同學(xué)能做出這道題目。有的同學(xué)趴在桌子上愁眉苦臉，仿佛快要哭出來(lái)似的；有的.同學(xué)一會(huì )抓抓頭發(fā)，一會(huì )撓撓耳朵，急得不得了……
而那個(gè)同學(xué)在草稿紙上計算了一遍又一遍，好不容易確定了答案，這時(shí)候她那不自信的毛病又“犯”了。她小心翼翼地往同桌那里靠過(guò)去，低下頭輕聲詢(xún)問(wèn)著(zhù)：“同桌，第x題你寫(xiě)的是什么？”當她拿到同桌的答案時(shí)，一下子就犯了難，怎么和她寫(xiě)得不一樣，這可怎么辦，誰(shuí)的才是正確的呢？這時(shí)，“叮鈴鈴”考試結束的鈴聲響起來(lái)了，她不管三七二十一就把自己的答案涂掉寫(xiě)上了同桌的答案�？傻仍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，她才意識到原來(lái)自己才是正確的……
所以，同學(xué)們，我們每個(gè)人都要做好自己，不去管別人做什么，說(shuō)什么。這個(gè)世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，我們只要做最好的自己，便是勝利。
做好自己的作文 篇23
當我們羨慕他人的時(shí)候，有誰(shuí)曾想過(guò)不如做好自己呢？
我們要有前進(jìn)的動(dòng)力，不能看到別人成功就半途而廢。橡樹(shù)自怨自己沒(méi)有松樹(shù)的挺拔俊秀，松樹(shù)又恨自己沒(méi)有能結果的'本領(lǐng)，也郁郁寡歡。唯獨在一個(gè)小角落，小草卻開(kāi)心地成長(cháng)著(zhù)，為花朵襯托了美麗，園丁問(wèn)他為什么這么開(kāi)心，它說(shuō)我不是橡樹(shù)，也不是松樹(shù)，我只是一棵小草，所以，我就盡力地開(kāi)好這朵花，快樂(lè )地做好自己。
小草的故事讓我自然而然的聯(lián)想到那個(gè)故事：一個(gè)小男孩，他十分努力地學(xué)習，想用勤奮讓自己的分數提高，取得一個(gè)好成績(jì)，卻事與愿違，媽媽知道他的事后，就把他帶到了海邊，說(shuō)：“你看，那些飛得快的水鳥(niǎo)就好比比你領(lǐng)先的同學(xué)們，那些海鷗起飛雖然特別慢，但最后征服大海，從這頭飛到那頭的，卻是海鷗。
我雖然不是天賦異稟，但是我不氣餒，我雖然不十分聰明，但是我不放棄，我堅信，自己的真實(shí)努力才是成功之根本，人家在起點(diǎn)領(lǐng)先我們，我們沒(méi)有必要感到害怕，因為人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽。是比賽，總會(huì )有機會(huì )，我用勤奮與汗水去換取最后的成功，有天賦是好的，但是比起那些靠后天努力，不怕吃苦，肯下功夫的人還是差遠了。馬拉松比賽是要堅持才能獲勝的。
我堅信。
做好自己的作文 篇24
土，附著(zhù)在大地上就是土壤，飄浮在半空中，就是塵埃。世界上存在的任何事物都具有多樣性，但我們要做好自己，不忘初心。
記得初三下學(xué)期第一次月考考的還行，但是期中考試前，內心有點(diǎn)浮躁。因為當時(shí)我左右兩邊的女生都很優(yōu)秀，每次看到她們嗖嗖地寫(xiě)完作業(yè)，而我才寫(xiě)了一半時(shí)，我就十分緊張。寫(xiě)數學(xué)題時(shí)也是，我腦子轉的不快，特別是解幾何題這一塊，老是寫(xiě)不出來(lái)，而我的'同桌卻總能寫(xiě)出來(lái)，我就不明白為什么一樣的時(shí)間，我就寫(xiě)不出來(lái)呢。
于是，每次寫(xiě)作業(yè)，我都要看著(zhù)她們兩個(gè)，她們一換作業(yè)，我就抓緊寫(xiě)完當前的作業(yè)，難題就直接跳過(guò)去，也不仔細思考。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，腦子也不集中，只關(guān)注她們寫(xiě)到哪了。于是自己的計劃就全被打亂了。
期中考試時(shí)，成績(jì)往下落了不少，我深刻認識到了自己的問(wèn)題，我不能堅守自己，我的內心不夠平穩。于是，我把目光放在了自己身上，我慢慢思考數學(xué)題，再加上培優(yōu)班每天練的那些理科題，我的做題速度有了很大改善，在升初四的考試中，總算是沒(méi)有再往下掉。
世界上沒(méi)有任何一種生物是專(zhuān)一的，每個(gè)人都不一樣，我們也要做到不一樣，堅守自己的內心。
做好自己的作文 篇25
你不努力，誰(shuí)給你想要的生活？
“請考生開(kāi)始答卷�！币魂嚽宕鄲偠穆曇舫涑庵�(zhù)考場(chǎng)，可我聽(tīng)來(lái)卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí)的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著(zhù)劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動(dòng)復習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的分數，無(wú)不在嘲笑著(zhù)我，宣告著(zhù)我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。
腦子越來(lái)越亂，頭越來(lái)越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著(zhù)一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的`夜，也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過(guò)了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問(wèn)結果，不畏挫折，拼了，也就夠了�！倍峡M繞著(zhù)班主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我站了起來(lái)，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補回來(lái)，盡管記一半忘一半�？粗�(zhù)四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂(lè )。
那夜，我十二點(diǎn)才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實(shí)�？粗�(zhù)自己空白的卷子，竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿(mǎn)全身。
就像《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著(zhù)卷子，緩緩寫(xiě)下心中的答案，其實(shí)在那一刻，我釋然了，無(wú)論成績(jì)得好與差，做好自己，我就已經(jīng)贏(yíng)了。
窗外，太陽(yáng)灑下束束光輝，今天是個(gè)晴天呢！
做好自己的作文 篇26
“人生，何也？追求自己的價(jià)值就是最完美的人生！”一一題記
或許每個(gè)人都希望自己是十全十美的人，但，試問(wèn)，世界上又怎么會(huì )有十全十美的人呢？
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。當前方煙雨朦朧，當路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值。
李白是唐代浪漫主義的文人，他在官場(chǎng)遭人陷害，遭人排擠，如果他不能在官場(chǎng)上占據地位，那么即使他才高八斗，氣沖霄漢，到頭來(lái)，也只是一個(gè)平庸卑微的人。他仔細思考這不適合他的封建腐敗官場(chǎng)，心中卻想為何不打破被它的束縛？他覺(jué)得他自己應讓心靈在廣闊的天地中徜徉，并決定用筆寫(xiě)出這黑暗的年代。于是他在這淼淼山水中，他在這大笑“安能摧眉折腰事權貴”努力做好自己，用自己的筆觸向世人們展現出這庸俗的官場(chǎng)。
就像是高樓沒(méi)有地基，恐怕只會(huì )站不穩。對自己沒(méi)信心，在磨難前不堪一擊，又何談更深更遠的“為他人做貢獻”呢？
或許自己總愛(ài)與別人相比，但發(fā)現自己的不足就會(huì )感到迷茫，自卑…
或者你是令人羨慕的那個(gè)人，在別人面前你彬彬有禮風(fēng)度翩翩…
但，我想說(shuō)的是，我們每個(gè)人不可能，也永遠不會(huì )真正成為那個(gè)令別人仰慕的人，但我們有著(zhù)不同的位置，在社會(huì )上有些不同的.角色。也許你不能成為一棵大樹(shù)，但你可以是一顆小樹(shù)。也許你并不是照亮夜晚的月亮，但你可以成為不停閃爍的星星…也許我們并不是別人口中那個(gè)最好的，你做好自己了，你的家庭、社會(huì )、國家也需要你的擔當，也同樣需要你存在。
要記�。航馃o(wú)赤足，人無(wú)完人。走好自己的路，創(chuàng )造自己的天空和色彩，活出自己獨特的人生和絢麗多姿的生活。
做好自己的作文 篇27
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一生，不要刻意去模仿別人，因為每個(gè)人都是一個(gè)特殊的存在，你模仿不來(lái)。
最近幾天發(fā)現班里的同學(xué)有的開(kāi)始模仿起好學(xué)生的習慣了，模仿穿搭，模仿寫(xiě)字，甚至連說(shuō)話(huà)語(yǔ)調都模仿，她們除成績(jì)外越來(lái)越像，老師在上課的時(shí)候都會(huì )叫錯名字，不得不說(shuō)，模仿的有點(diǎn)太成功了，成功的讓人覺(jué)得她們本就是同一個(gè)人。
沒(méi)過(guò)多久她的性格就變的扭曲了，模仿人模仿的太起勁了，忘了自己是誰(shuí)，去做了心理疏導，休學(xué)了一段時(shí)間。
自打她回來(lái)之后就像變了一個(gè)人似的`，沒(méi)有了之前的活潑開(kāi)朗，性格開(kāi)始變的懦弱，內向，上課時(shí)喜歡自言自語(yǔ)，常常說(shuō)一些胡話(huà)，惹得人暈頭轉向。
她看到那個(gè)好學(xué)生就害怕，害怕的發(fā)抖，我認為應該是她心理的原因。
果然，沒(méi)過(guò)多久她就輟學(xué)了，流言蜚語(yǔ)多了起來(lái)，之前也有過(guò)一段時(shí)間一直在討論女孩的事，但被校長(cháng)當眾給處分之后就少了，也沒(méi)有徹底消失。
那段時(shí)間因為女孩的事學(xué)校很混亂，也不知道是誰(shuí)，把這個(gè)消息從高年級傳到低年級，導致許多人在上課的時(shí)候還問(wèn)老師女孩輟學(xué)是不是因為心虛，情勢很?chē)乐亍?/p>
這個(gè)話(huà)題一直到期中考復習階段才徹底的消失。
沒(méi)有別的意思，希望大家好好做自己，不要一味的去模仿別人，上帝很公平，當他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，肯定會(huì )有一扇窗被打開(kāi)。
人人都有自己的長(cháng)處和短處，要學(xué)會(huì )發(fā)現自己的短處，然后慢慢改正，不要試著(zhù)去活成別人，他們也有別人不知道的短處。
好好做自己，活成自己該有的樣子。
做好自己的作文 篇28
人生，汪洋一片，乘一葉扁舟，夢(mèng)長(cháng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼，欲將小舟打翻，浪狂嘯，欲將航線(xiàn)迷離。當前方煙雨朦朧，當路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè )。
陶淵明，那個(gè)部位五斗米折腰的讀書(shū)人亦是詩(shī)人。在那個(gè)人人爭讀書(shū)取仕的朝代，他在官場(chǎng)發(fā)現了朝堂的險惡，發(fā)現了那莊嚴無(wú)比的廟堂卻早已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴，勾心斗角諂媚權力的傾軋，還有得不到重用的落寞。他冷靜的思考，認為官場(chǎng)并不適合他，而他對寫(xiě)詩(shī)卻有著(zhù)極大的興趣與靈感。于是，毅然決然的從高高的廟堂走向了遠遠的江湖，獨自一人“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。做好自己。最終他用他深刻的筆觸，極好的文采，寫(xiě)出了許多流轉至今的詩(shī)詞。
李白，那個(gè)笑傲詩(shī)壇的浪漫主義詩(shī)人。他生在那個(gè)諂媚的時(shí)代，那個(gè)封建黑暗的官場(chǎng)，他在官場(chǎng)被人排擠，被人陷害。他冷靜的思考，認為在這不適合自己的黑暗封建的官場(chǎng)，何不打破它對自己的束縛，于是他覺(jué)得自己應讓心靈在廣闊的天地中徜徉，用筆寫(xiě)出這個(gè)時(shí)代的.黑暗。于是他獨吟流水或悲，鸚鵡愴行于天姥山中，在這片淼淼的水中追求一份曠然，一種不羈，他在這大笑“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”做好自己。最終他用自己深邃的筆觸，寫(xiě)出了許多影響后人的偉大詩(shī)詞。
當你與許多人對比時(shí)，你覺(jué)得自己一無(wú)是處，也許你會(huì )迷茫，會(huì )自卑，會(huì )懷疑，但你要明白每個(gè)人身上都有不同的地方。只要你對自己有信心，認清自我，冷靜思考自己成長(cháng)的路徑和方向，做好自己，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè )。
做好自己的作文 篇29
走在校園小路上，一顆苦悶的心卻無(wú)處安放。夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了半邊穹廬，在乎他人評價(jià)的我依舊迷茫，獨自在操場(chǎng)徘徊。
在淡淡發(fā)紫的暮色中，我隱約看到操場(chǎng)一隅坐著(zhù)一個(gè)人，卻在這暮色中看不真切。他一定也同我一樣，被他人拋棄了吧。我這樣想著(zhù)，不由得加快腳步。
走上前去，發(fā)現那是個(gè)中年男人。他的膚色略顯黝黑，衣衫整潔而樸素。他并沒(méi)有看我，只是盤(pán)腿而坐，隨后舉起手——他的手上，是一支竹笛，在暮色中綠得發(fā)亮。
起手，笛響。他閉上雙眼，一臉陶醉，凝神諦聽(tīng)這的天籟，神思隨著(zhù)樂(lè )曲翱翔，仿佛天地間只有他自己一個(gè)人。開(kāi)始樂(lè )聲緩緩，如林中小溪，潺潺流向遠方。曲調一轉，變得清秀而婉約，如同竹林間漫步，沉穩而不失生氣。曲調又一次變化，再無(wú)杏花春雨江南的綿長(cháng)意蘊，只有大漠孤煙塞北的磅礴氣勢，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。他已然沉浸在自己的世界中。
終于，一曲終了�！澳闶俏业穆�(tīng)眾�！彼卣f(shuō)，臉上無(wú)喜無(wú)悲，平靜如水。
我越來(lái)越好奇了：“現在，學(xué)鋼琴的.人那么多，可你卻選擇了竹笛�！�
他又是淡淡一笑，恰如這暮色：“其實(shí)，我原是選修鋼琴，也在比賽中拿過(guò)獎�？晌医K是拿起了竹笛，也曾遭到他人的反對。說(shuō)真的，竹笛的音色更獨特，更有氣質(zhì)，難道不是嗎？”
他露出了微笑，接著(zhù)說(shuō)：“做好自己才是，你說(shuō)對嗎？”
他的話(huà)令我震撼，的確，生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。而他，吹竹笛的中年男人，有著(zhù)不一樣的情懷。
我沖他微微一笑，明白了：做好自己，這才是我的路。
做好自己的作文 篇30
夜幕降臨，天上僅存幾顆繁星點(diǎn)綴，卻能指明前進(jìn)的方向。
“沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)不能走”，老師在講臺上怒吼著(zhù)，課代表虎視眈眈的盯著(zhù)。我，是我們小組的背書(shū)組長(cháng)，每到這時(shí)，我便焦躁不安，“要不要給他們放放水？不然我也走不了”，可是想一想，這真的對自己對得起自己，對得起老師嗎？經(jīng)過(guò)艱難的決定，“不放！”
我的同桌是一個(gè)背書(shū)困難戶(hù)，每到這時(shí)，她總會(huì )晚向我求情，但最終還是磕磕巴巴的吐出來(lái)了，而這一次，果不其然，她又來(lái)了，沒(méi)等她開(kāi)口，我堅決地說(shuō)“不放！”沒(méi)想到這一次她卻死活沒(méi)背下來(lái)，而最終老師罰她回家抄三遍。臨走前，只見(jiàn)她青著(zhù)臉，我想跟她搭話(huà)，她卻徑直快步走過(guò)去。
第二天來(lái)到學(xué)校后，我像往常一樣向她打招呼，她卻不理我，原來(lái)她在生我的氣，本以為過(guò)個(gè)兩三天，我們又可以像平日那樣玩耍，沒(méi)想到這樣的狀態(tài)持續了兩個(gè)星期。
“難道我真的做錯了嗎，是我沒(méi)有一點(diǎn)人情味嗎？不，我沒(méi)錯，我只是做好了自己，這是她的義務(wù)，也是我的.責任�！�
一個(gè)月后，我們舉行了期末考試，沒(méi)想到這次考試竟然考到了那篇課文的句子，當我正在寫(xiě)那個(gè)空時(shí)，我卻在想她會(huì )不會(huì )呢？她寫(xiě)出來(lái)了嗎？出考場(chǎng)后，我們偶遇到了，我沖她一笑，她也對我相視而笑，我迫切地問(wèn)她“那個(gè)句子，你寫(xiě)出來(lái)了嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)“那還不得虧有你，我才寫(xiě)的出來(lái)，放學(xué)我請你喝奶茶�！狈艑W(xué)后，我們像往常一樣有說(shuō)有笑的，走在那一條撒滿(mǎn)陽(yáng)光的道上。
其實(shí)她也不用感激我，我是做好了自己罷了。
做好自己的作文 篇31
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續集，不是朋友的配角，也不是同學(xué)的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場(chǎng)屬于自己的戲，可以不成功，但一定要成長(cháng)！
還記得慷慨就義的文天祥嗎？他從小博覽群書(shū)，樹(shù)立遠大的抱負和理想。長(cháng)大后，他奔赴戰場(chǎng)，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒(méi)有俯首稱(chēng)臣？沒(méi)有！他依舊堅定自己的報國志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動(dòng)，還寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時(shí)仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動(dòng)，他用自己悲壯的一生上演了一場(chǎng)精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡！
還記得風(fēng)靡全球的《哈利波特》嗎？你曾知道這本書(shū)被退回來(lái)幾十次之多嗎？它的作者j。k羅琳寫(xiě)這本書(shū)時(shí)是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小作家，她堅信自己的作品終會(huì )發(fā)光，她一次又一次地拿到出版社，面對所有人都把她的.作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒(méi)有氣餒；面對世界向她說(shuō)“不”，所有人都說(shuō)“這是垃圾”時(shí)，她沒(méi)有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著(zhù)說(shuō)：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽(tīng)不見(jiàn)�！弊詈蟮慕Y果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語(yǔ)言，暢銷(xiāo)全世界。演好我自己，我，就是太陽(yáng)！
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭中專(zhuān)心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
做好自己的作文 篇32
在當今快節奏的生活中，成功這個(gè)詞總是在我們的生活中閃現，其他家庭的孩子成為我們的標準。不過(guò)我覺(jué)得成功不一定要有很多錢(qián)，優(yōu)秀做自己也是不平凡的。
花世界，留心，不平凡。
在江蘇蘇州的一個(gè)小鎮上，有一個(gè)老人，他在蘇州呆了一輩子，做了一小碗紅糖，一輩子也沒(méi)換過(guò)行當，就是為了傳承這門(mén)傳統手藝。保持自我比保持內心更難。這位老人一生致力于守護的不僅僅是工藝，還有一顆熱愛(ài)傳統文化的'初心�；钤诋斚�，堅持自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想堅定而認真的走下去，就足以讓你光芒四射。
活在當下和持之以恒同樣不平凡。
從小到大，無(wú)數長(cháng)輩告訴我們，做事要堅持。堅持一直是一個(gè)老生常談的話(huà)題。但是真正能做到的人很少。在古代，金范堅持要去考試，到老了終于如愿以?xún)�；今天，南任棟為天眼而努力，使天眼成為國家最大的武器。格力集團，東文佐董事董明珠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做任何事情都簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，做任何事情都平凡不平凡。
什么都可以做，但要堅持。做一件事容易，堅持做一件事不容易。有了毅力和毅力，我們仍然可以不平凡。
無(wú)私奉獻和溫暖同樣不平凡。
在天津，有一位叫白的老先生，從小因家庭貧困而被迫輟學(xué)。之后他到處打工，用勤勞的雙手送四個(gè)孩子上大學(xué)。此外，他還用三輪蹬車(chē)的收入資助了300多名貧困家庭的孩子。他無(wú)私的愛(ài)溫暖了這300個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì )。
我們可能沒(méi)有很大的財富，但我們應該感謝這個(gè)社會(huì )。此外，通過(guò)傳遞社會(huì )的溫暖，我們仍然可以變得不平凡。
也許我們生來(lái)平凡，也許我們沒(méi)有馬云那樣的旅行報國的志向和經(jīng)商的天賦，但我們可以有一顆初心，有毅力，有感恩。
活在當下，做最好的自己。
做好自己的作文 篇33
“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，我們每個(gè)人都有比別人更好的優(yōu)點(diǎn)，也有存在比別人做得不好的缺點(diǎn)，盡管我們沒(méi)有一樣的偉大，沒(méi)有周杰倫一樣的出名，沒(méi)有自己的好朋友一樣的好成績(jì)，但人生下來(lái)自有他存在的理由，正如李白所說(shuō)：“天生我材必有用”。
記得在初二的時(shí)候，我的成績(jì)在我們班只是一個(gè)中下的水平，每次考完發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，我的心情總是失落的，我為什么我為什么沒(méi)有超過(guò)我的'競爭對手？他的成績(jì)?yōu)槭裁幢任业母�？我為什么還沒(méi)進(jìn)前100名？每當我看著(zhù)成績(jì)單的時(shí)候，這幾個(gè)問(wèn)題總會(huì )浮現在我的腦海里，比別人考得高，便能與同學(xué)正常交流，比別人考得低了，總感覺(jué)沒(méi)臉見(jiàn)人。
有一次，老師給我們講了一個(gè)小故事，小明和小王是好朋友，他們住在一塊，但他們的成績(jì)卻相差很大，小王便以小明為榜樣努力的開(kāi)始奮斗，由于他們兩是在同一所學(xué)校就讀，小王便盲目地效仿小明的學(xué)習方法，他背單詞，小王也背，小明睡得晚，小王絕不比小明晚睡一分鐘……聽(tīng)完這個(gè)故事，情不自禁地偷笑小王，但又仔細地想，我又何嘗不是“小王”，為了超過(guò)別人，采納別人的學(xué)習方法，之后老師就教育我們：“要正確認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，做好你自己……”聽(tīng)完了老師的教育，我從中得到了啟發(fā)，同時(shí)也看到了自己之前的愚蠢。
之后的考試，我并沒(méi)把許多的目光注視在別人的成績(jì)上，而是更關(guān)心自己比以前進(jìn)步了多少，每次，看到了自己的進(jìn)步，心中就充滿(mǎn)了喜悅之情，因為自己已經(jīng)經(jīng)歷了。
天生我材必有用，做好自己，過(guò)好每一天。
做好自己的作文 篇34
活著(zhù)，坦蕩，做真實(shí)的自己！
——題記
前幾天有人談?wù)撈鹗欠駷榱肆餮则阏Z(yǔ)改變自己。我糾結過(guò)了，后來(lái)想想，覺(jué)得很好笑，世上形形色色的人，不同環(huán)境、不同教養、不同喜好、不同性格，誰(shuí)沒(méi)被人說(shuō)過(guò)呢？其中不乏嫉妒之心！
工作的勤懇，犀利的語(yǔ)言，機敏的反應……會(huì )被別人指指點(diǎn)點(diǎn)在所難免，是人，有思想，有言論，必然有想法。世事在變，人在變，想法也在變。今天他這樣看你，明天也許就變了想法。對別人的輿論看開(kāi)些，你不是圣人，所做的一切不可能符合所有人的口味，對別人的輿論看淡些，你不要在乎別人的喜好和看法，只要你品行端正，為人坦蕩就不怕別的，好好做自己吧。不要被別人言論束縛了自己，喪失了自己。
做最好的自己，最真實(shí)的自己，只有這樣才能獲得真實(shí)的生活。不必要求所有人都喜歡你，也絕不可能所有人都喜歡你。欣賞你。只要你做到了尊重別人，無(wú)需得到別人的信任和尊重。坦蕩做人，心里安好！
閑的無(wú)聊之人習慣說(shuō)說(shuō)別人打發(fā)自己的時(shí)間，也許這是習慣的'行為，可能說(shuō)過(guò)自己都忘了，只是你還記得。記得這些無(wú)聊無(wú)趣的東西，累著(zhù)自己，困著(zhù)自己，也因此失去了自己！
人生不如意事常八九，也不要為此在糾結了，做自己吧，花朵有她的芬芳，石頭有它的堅硬，任何人存在都有他存在的理由，也都有他的優(yōu)勢。做真實(shí)的自己，勇于表達真實(shí)的自己，散發(fā)自己該有的光芒，不要去說(shuō)別人，更不要怕別人說(shuō)，依舊做自己喜歡的，日久讓別人去認識你，適應你，堅定做獨一無(wú)二的自己！只要心底坦蕩，任由他人評說(shuō)！
做好自己的作文 篇35
她，優(yōu)秀；她，完美，但我卻沒(méi)有……不！我有，我是獨一無(wú)二的，艷羨他人不如做好自己。
小時(shí)候我有嬰兒肥，現在我仍有嬰兒肥，所以從小時(shí)候我就被別人嘲笑“肥嘟”“肥妞”。當我看見(jiàn)與我同齡的孩子時(shí)，不由艷羨其她人，她為什么那么聰明，那么漂亮呢？我不解。我的成績(jì)不太好，一年級時(shí)常常聽(tīng)不懂，后來(lái)有一次我閨蜜，考了個(gè)NO.1，而我卻考了七十分，還被老師罵了一頓。我想：連閨蜜都比我好，唉，我真是個(gè)笨蛋，不折不扣的大笨蛋！
夜晚的風(fēng)涼涼的，打在臉上如同刀劍一般刺入我那幼小的心靈，月光下的'我很孤獨、無(wú)助，淚水奪眶而出……
回到家，我飯也不吃，“哐當”一聲把門(mén)拍上，進(jìn)了房間，我嘲笑自己的懦弱，膽小、笨、肥……我真的是一無(wú)是處，等等，我在干什么？艷羨他人嗎？討厭自己?jiǎn)�？不應該這樣，我哭有什么用，哭了就變聰明、漂亮了？既然我已經(jīng)活在這個(gè)世界上，就應該好好做自己，羨慕別人有什么用？我其實(shí)也有很多擅長(cháng)的東西啊，我擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……對，我也會(huì )其他人都不如我的。艷羨別人不如做好自己，笨沒(méi)關(guān)系，比別人多努力，不漂亮，呵呵，心靈美才美，不強大，呵我才不懦弱，我有的，他們都沒(méi)有！對，做自己！
從那之后，我開(kāi)始加倍努力了，一星期至少八張試卷。畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字天天練，每件事都盡力做到最好，而且干得比別人好。很快，一個(gè)月過(guò)去了，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，一下子進(jìn)入前五名，爸媽可為我高興了，現在我1到6年級全是三好學(xué)生。
我的夢(mèng)想是設計師，頂尖設計師！為什么？因為我喜歡，不要羨慕別人，只要盡力做好自己，才會(huì )獲得成功和快樂(lè )。
做好自己的作文 篇36
大人們常說(shuō)，做好自己就是優(yōu)秀的。那如何做一個(gè)最好的自己呢？也許你只需做好眼下的復習，好好考試，做最好的自己；或許努力鍛煉做最好的自己……是的！做好自己你離夢(mèng)想，離目標也就不遠了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當芭蕾舞明星。但沒(méi)有任何人知道我這個(gè)夢(mèng)想。卻有一個(gè)人改變了我，她告訴我“做好自己要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始�！逼鋵�(shí)當時(shí)我并不知道，舞蹈對我來(lái)說(shuō)有多難，但我卻選擇了它，我要用舞蹈做好自己。
來(lái)到那間教室，在那里我不知留下了多少汗，多少淚。俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱送瓿勺约旱膲�(mèng)想，為了做好自己，我也拼盡了全力。我每天都會(huì )來(lái)練習，而每次來(lái)不是壓腿就是立腳尖。時(shí)光飛逝，轉眼十多天過(guò)去了，我漸漸的`不耐煩了，“做什么自己嘛？完成什么夢(mèng)想？”我真的想要沖出教室，可又不敢。這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“在這十多天里，你已經(jīng)具備了芭蕾舞的基礎要領(lǐng)了，從明天開(kāi)始會(huì )比今天更累更苦，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭真不知當時(shí)的我在想什么。
胡桃?jiàn)A子，大跳，立腳尖，摔腰已經(jīng)成了我的日常工作。那每次突破自己，老師都對我說(shuō)：“你離夢(mèng)想已經(jīng)不遠了，你這段時(shí)間的效果會(huì )再下個(gè)星期展現�！庇械耐瑢W(xué)悄悄告訴我，我的哭聲比豬叫還大，我撒過(guò)的汗水泡溫泉似乎都夠用了。因為為了比賽，我過(guò)度疲憊，狀態(tài)也就越來(lái)越差了，但比賽卻慢慢向我走來(lái)。
我很緊張，雙眼緊閉，雙唇上下緊閉著(zhù)。上臺的時(shí)候，我走著(zhù)腿都在抖但一開(kāi)始跳舞時(shí)，那心中的一抹烏云都沒(méi)有了。盡情地享受那夢(mèng)想的大舞臺。
只因熱愛(ài)，做好自己。只因舞蹈，做好自己。舞蹈，我的最?lèi)?ài)。
做好自己的作文 篇37
我是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但不是像張柏芝、劉亦菲那樣的明星大腕，我只是一名普通的中學(xué)生。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句話(huà)說(shuō)得非常好，它也是我的座右銘。我曾經(jīng)因同學(xué)對我的議論紛紛而感到苦悶，我也曾因為別人給我的建議而感到迷茫，但自從看到但丁的這句名言，使我懂得了很多。對于別人的議論紛紛，我應該不屑一顧，那畢竟是別人的評價(jià)，而應當我真正在乎的是自己對自己的評價(jià)，那才是真正的我……
自我評價(jià)不是隨意“打分”的。例如做一件事，不是說(shuō)做得漂漂亮亮就是“滿(mǎn)分”，而是在于你所付出的，如果你為它努力，付出真實(shí)的勞動(dòng)，即使失敗了，那也是雖敗猶榮，你可以打個(gè)大大的'“100分”�！皼](méi)做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)”。在生活中也是這樣，你不做違背良心的事，真心真意地為生活付出每一滴汗水，不用說(shuō)是你自己，就算是你的仇人，只要他的良心未全部泯滅，他也會(huì )給你一個(gè)驚人的高分！
如果你還是角落里一絲暗淡的燭光，你得振起精神，不要被別人的一字一句而忐忑不安，因為你要相信我，你必須相信我；如果你還是百花園中的一枝傲梅，你必須學(xué)會(huì )謙虛，不要太高估了自己，更不要因為別人的一句奉承的話(huà)而狂妄自大，因為你要相信我，你必須相信我。
相信我，相信但丁，找回自我，做好自己，因為你也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
做好自己的作文 篇38
做好自己的事，干好本職工作，就是理性表達愛(ài)國熱情的一種具體體現。作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習；作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù)；作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼；作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……
正如歌德所言：“我們?yōu)樽鎳⻊?wù)，也不能采用同一種方式，每個(gè)人應該按照自己的稟資，各盡所能�！�
做好自己的事，干好本職工作，是每個(gè)人對國家所履行的義務(wù)和責任。作為一名公民，作為民族的一個(gè)分子，每一個(gè)人的工作都與國家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國出力，為災區人民出力，不是憑借熱情和口號就能實(shí)現的.，它的實(shí)現需要每個(gè)人的每一個(gè)細節來(lái)完成。
作為一名學(xué)生，本職工作就是努力學(xué)習；作為一名工人，本職工作就是認真完成自己的任務(wù)；作為一名農民，本職工作就是種好自己的莊稼；作為一名知識分子，本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻才智……這些屬于個(gè)人的本職工作，是經(jīng)濟社會(huì )的有機組成，也是國家前進(jìn)的力量所在。這是因為我們個(gè)人的命運與祖國緊密相連，祖國的強大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟發(fā)展了，祖國才會(huì )變得更強大。要讓祖國變得更強大，就要靠我們每個(gè)人的努力，而做好本職工作，是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣，我們才能克服遇到的大困難、大災難，才能將偉大的航船駛入正確的航向，祖國才會(huì )更加富強，人民才會(huì )有更多幸福！
面對四川災民，我們動(dòng)容，我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò)，但這畢竟有限。我們做好自己的事，干好本職工作，這就是當前最大的愛(ài)國，就是對災區人民最好的奉獻！
做好自己的作文 篇39
在一本書(shū)上看到這樣的一句話(huà)，不是所有的魚(yú)都生活在同一片海洋。我們每個(gè)人也是一樣，來(lái)自不同的地方，從小在不同的環(huán)境中長(cháng)大，因此更多的時(shí)候我們是做好自己就可以，沒(méi)必要去改變他人。
直到現在自己都清楚的記得，那天坐著(zhù)某人朋友的車(chē)回家的時(shí)候，這位朋友就和我說(shuō)，其實(shí)你應該說(shuō)著(zhù)你身邊的人，對他來(lái)說(shuō)也是一種鞭策，畢竟就是有好多地方感覺(jué)他做的不對，你就應該去說(shuō)一說(shuō)。
我笑了笑說(shuō)，我們只是在一起生活而已，但是并不能因為我們倆在一起我就把他變成了我想要的模樣。畢竟我和他從小在不同的環(huán)境中長(cháng)大，20多年之后兩個(gè)人在彼此走到了一起。
兩個(gè)人能夠在一起并不是改變一個(gè)人的理由。更何況每個(gè)人所處的利益點(diǎn)不一樣，看到一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)肯定就不一樣。所以更多的時(shí)候我能做的是，把我自己做的更好，而不是想著(zhù)去如何改變他。
這位朋友聽(tīng)了之后沉默不語(yǔ)。
好多小女孩其實(shí)都有這樣的想法，我愛(ài)他，他也愛(ài)我，所以他就必須改變成為我喜歡的模樣。更有好多女孩想的是，他應該為了我而改變。在這里我想說(shuō)的是，首先江山易改秉性難移，想要一個(gè)人完完全全的'按照另外一個(gè)人的想法而改變，可能性本來(lái)就不大。
即使是真的改變了，那這個(gè)人也是自愿的，而不是被迫要求去改變。
所以好多女孩也別總想打著(zhù)愛(ài)的名義去改變一個(gè)人，或者幻想著(zhù)那個(gè)人能夠因為愛(ài)自己而做出多大的改變。
更多的時(shí)候我們能夠做的事因為愛(ài)而讓我們自己變得更好，而不是去要求他人做出怎樣的改變。
做好自己的作文 篇40
生活在陰暗里，也要記得仰望天空。
——題記
在拼搏的路上，我們總會(huì )失去很多，但我們始終不會(huì )丟下的，是溫暖的記憶，那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái)，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，那些影子也徘徊，流年似水，似水流年，不忘初心，不忘來(lái)路，不亂去向，不負流年！
做好自己的前提必要是三觀(guān)干凈的人。擁有一種積極向上的心態(tài)，第一步：學(xué)習文化知識，學(xué)習就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的汪洋，那么寬廣、浩瀚，每一方水塘里，都有海洋的氣息，每一棵樹(shù)點(diǎn)綴綠意的嫩葉上，都有清香的芬芳，每一棵綠葉上，都有蒼翠欲滴，每一滴露珠上，都有太陽(yáng)的光斑。詩(shī)人曰：“一株三葉草，再加上我的.想象，便是一片廣闊的草原�！绷硪环矫孀月�，每天調整好心態(tài)，精神抖擻，有時(shí)，會(huì )有一些自己的秉性不要向別人撒潑，任何時(shí)候，我們都應當保持謙虛內斂的秉性，常說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益�！碑斈汩_(kāi)始謙虛的時(shí)候，也就是你開(kāi)始進(jìn)步的到來(lái)，做一個(gè)謙虛的人，這里“方與圓”理論的基礎，也是我們做人的準則。最后方面，我們正處于青春期，心理會(huì )產(chǎn)生朦朧的心態(tài)，不要因小事而傷感，每天的心里都是平靜，不與父母頂嘴，做一個(gè)更好的自己。你不鋒芒可以得不到重任，你鋒芒太露卻又易招人陷害，雖容易取得暫時(shí)的成功，卻為自己埋下了危機，所以做事不可鋒芒畢露。
每一次的變故都是人生的轉彎，這一生總會(huì )有那么一些人，是你過(guò)河時(shí)必須投下的石子，他們不會(huì )幫你太多，只不過(guò)是過(guò)客罷了，即使有一天將生命還給歲月，那個(gè)時(shí)候，孤影萍蹤又將散落在那里？就算光陰泯滅，所有記憶，每顆心上某個(gè)地方，總有一個(gè)記憶揮不散。同時(shí)，自己會(huì )在寂寞的時(shí)候會(huì )讓自己小心緒泛濫，將那些事放在書(shū)桌上的依舊泛黃的往事積累，翻過(guò)一篇再次體會(huì )，懷舊是一種孤芳自賞的高雅。
人生的黑夜也沒(méi)有什么好，浴室黑暗的，晚上月亮與星星就愈是美麗了，如果不是雪山的漫長(cháng)夜，佛陀怎么會(huì )看見(jiàn)天邊明亮的晨星呢？
做好自己的作文 篇41
不忘初心，方得始終。這是現在非常流行的一句話(huà)�？捎杏终l(shuí)真正知道這“初心”究竟指的是什么。
周五，學(xué)生們的狂歡日；周日，學(xué)生們的哀嚎天。非常遺憾，今天就是周日。我到達教室之后，便看到幾位同學(xué)正圍在一塊兒，不知是在干什么。我將書(shū)包里的東西都拿了出來(lái)，找到那份空了許多題的試卷。
平時(shí)，總有一兩個(gè)題不會(huì )做，便將別人的試卷拿來(lái)，把答案抄上，也不管對不對。只覺(jué)得這樣異常便捷，又能應付老師。久而久之，就養成遇到難題就問(wèn)別人的壞習慣。
我拿著(zhù)那張白花花的試卷和筆，向四周望了望。嘿，鎖定目標——璃，和我形影不離的好朋友。她和我關(guān)系那么好，一定會(huì )借給我的.！她是一個(gè)善良而且公正的女孩！
“嘿嘿……璃，你干啥呢？”我笑瞇瞇地問(wèn)道。她將從本子上的視線(xiàn)挪到我身上來(lái)。似是見(jiàn)到我特別高興，她一邊笑一邊說(shuō)：“我？我整理題呢，怎么了？”我聽(tīng)到這話(huà)，不知為何，心里咯噔了一下，聽(tīng)到這話(huà)我不應該開(kāi)心地接話(huà)上去嗎？我依舊是那副笑瞇瞇的樣子，且回答道：“你這張試卷做完了么？借我抄抄唄！”本來(lái)笑容滿(mǎn)面的她，充滿(mǎn)笑意的眉毛掉落下來(lái)，用堅硬的語(yǔ)氣回道：“不行，你怎么能抄作業(yè)呢！你不好好做，為同學(xué)們做榜樣，而且相反，你還抄作業(yè)，不為同學(xué)們帶個(gè)好頭！”我被她劈頭蓋臉一頓說(shuō)。我冷哼了一聲，別過(guò)頭去，說(shuō)道：“切，不給借就不借�！蔽业攘嗽S久，都未聽(tīng)見(jiàn)她的答句。
當我邁開(kāi)步子想離開(kāi)的時(shí)候，她說(shuō)了一句話(huà)，令我羞愧不已的話(huà)——“你變了�！�
如此三個(gè)不起眼的字，卻讓我心底的防線(xiàn)坍塌，一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食。我，變了？我真的變了么？是，是的�，F在的我，小氣，虛榮。這不是我，從前的我，單純，大度，覺(jué)得一切都是等價(jià)的，無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)。
最初的自己，擁有最初的單純，最初的心。不忘初心，方得始終。初心，最初的心。秉著(zhù)一顆純真的心，去追逐，去生活。做好自己，做好不忘初心的自己。
眼前的迷霧被漸漸吹散，眼底變得清明。我望著(zhù)她，她笑著(zhù)……
做好自己的作文 篇42
做好自己，世界上將開(kāi)滿(mǎn)文明之花。
一天下午，我和媽媽準備到樓區后面的公園散散步，臨走時(shí)順便把兩袋垃圾捎帶出去。我和媽媽各拿一袋，到了樓下，我見(jiàn)垃圾池外堆滿(mǎn)了垃圾，便也隨手一扔，垃圾袋落到了垃圾池外，而媽媽卻向前走一步，把垃圾扔到了垃圾池內�！板�，記住，你下次要把垃圾扔到垃圾池內，這樣會(huì )給環(huán)衛工人帶來(lái)方便，知道嗎？”我指著(zhù)堆在池外的垃圾，對媽媽說(shuō)：“可是，您看，別人都是扔在垃圾池外的呀！”媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“別人錯了，你也跟著(zhù)錯嗎？”
媽媽的話(huà)像警鐘一樣讓我醒悟。是的，我要做好自己，別人的錯誤并不是自己做錯事的理由，別人做錯了，自己跟著(zhù)做錯，不是錯上加錯嗎？
記得還有一次，我和媽媽乘公交車(chē)。一位老太太上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，可沒(méi)人讓坐。媽媽便站起來(lái)，給她讓座，然后和我擠在一個(gè)座位上。我悄悄對媽媽說(shuō)：“我們兩人擠在一起，多熱呀，我的汗都流出來(lái)了。全車(chē)人都坐著(zhù)不動(dòng)，你干嘛讓呀，你真傻！”媽媽卻認真地說(shuō)：“別人不讓是別人的事。事只要是對的，我們就要堅持做，要做好自己�！�
“做好自己”成了媽媽教育我的口頭禪，又成了我的座右銘。是啊，別人不做那是別人的'事，這事若是對的，你就要朝正確的方向走，要做好自己。
在媽媽的影響下，我不知不覺(jué)地改變著(zhù)自己。以前，我總是抱怨樓道里臟亂差，別人不講衛生，尤其是亂扔果皮、紙屑之類(lèi)的。一個(gè)周末，我把樓道衛生徹底打掃了一遍，后來(lái)我發(fā)現，在樓道里亂扔垃圾的人似乎少了；第二個(gè)周末，我又把樓道衛生打掃了一遍，我覺(jué)得亂扔垃圾的人幾乎沒(méi)有了。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫劻宋�，并說(shuō)：“是啊，做好自己，也會(huì )影響著(zhù)別人�！�
我有一個(gè)夢(mèng)：世界上每個(gè)人都做好自己，那是一個(gè)多么美好的世界��！
做好自己的作文 篇43
母親經(jīng)常告誡我，做任何事要做好本分，不要求快。五年級的時(shí)候，我做任何事都十分拖拉，不盡責任卻也不當回事，自然是不理解母親的一番用意。
一次學(xué)校的老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)——種黃豆。于是我對種黃豆充滿(mǎn)好奇和新鮮感，一回到家便夸下�？谡f(shuō)將會(huì )種出全班最好的黃豆。母親聽(tīng)了很高興，立馬從冰箱取出袋黃豆遞給我并咐囑道，要認真對待每一個(gè)步驟啊。
我氣趾高昂地接過(guò)黃豆，它們顆顆飽滿(mǎn)黃澄澄又有條縫似的“眼睛”仿佛正對我全神貫注。然后我很快將它們安置在用紙巾鋪墊著(zhù)的濕潤塑料紙杯里，放在陽(yáng)光下盡情沐浴，我更是心滿(mǎn)意足地在窗邊想象著(zhù)它的們嫩艷美好冒出芽的景象，心里的自豪感不斷上升。
連續三天的澆水，但是它們卻沒(méi)有絲毫變化。我不禁受了打擊而感到不耐煩，跟母親大聲抱怨黃豆一點(diǎn)生機都沒(méi)有，它們是死的，種出黃豆一定是不可能的。我甩手把噴壺扔在一旁。
一旁默默聽(tīng)著(zhù)的母親似乎早已猜測到這樣的結果，笑而不語(yǔ)。
我一頭霧水，心里早就把母親的話(huà)跟黃豆一樣“隨風(fēng)而去”。
之后我便放棄了種黃豆，不再搭理那株"死了"三天不知好歹的黃豆，將它置之窗外不理，任經(jīng)風(fēng)吹雨打。母親發(fā)現后提醒我及時(shí)澆水，我嘴上答應著(zhù)卻只早是寥寥草草地潑了些水上去，全然沒(méi)有三天前的熱情。
在教室里聽(tīng)到同學(xué)在討論黃豆生長(cháng)的事情，我怕被嘲笑，自欺欺人地說(shuō)我的黃豆芽已經(jīng)長(cháng)好高了。心里忐忑地安慰自己說(shuō)：我也有天天澆水啊，有好好照顧它。上課的'時(shí)候，老師聽(tīng)了我的觀(guān)察描述，竟然露出與母親一樣似非似笑的表情。我依舊不安著(zhù)，也搞不清楚為什么。然后老師淡定地開(kāi)始講黃豆的生長(cháng)與它的結構，我便意識我到我的錯誤有多么嚴重。
黃豆是先長(cháng)根再發(fā)芽。
才幾天，哪那么快發(fā)芽？
我迫窘地低下頭。
耳畔仿佛聽(tīng)到母親的話(huà)：要做好本分，扎好基礎，立好根。才能做好事，做好自己。
做好自己的作文 篇44
果樹(shù)結果，花枝開(kāi)花，橡樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花結果的，它有它自己的使命——給鳥(niǎo)兒棲息，給游人遮陰。做好自己，便是最優(yōu)秀的，一味追求別人的成功，只會(huì )因此迷失了自己。
做好自己，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。如今各地的眾多模仿秀節目，將各個(gè)名人從聲音、形態(tài)到神情打扮都模仿得惟妙惟肖，然而最終，人們依然只認可最初的名人，他們獲得的成就，他們散發(fā)的光芒在人們的腦海中長(cháng)久地閃亮，而模仿者，則在人們的一時(shí)贊賞后被遺忘。
同樣，經(jīng)商的人不一定適合做循循誘導的老師，老師不一定會(huì )經(jīng)營(yíng)生意，每個(gè)人各有各的長(cháng)處，做好自己，才能發(fā)揮出最亮的光芒。
那么，如何做好自己呢？
做好自己，要根據自己的長(cháng)處，樹(shù)立長(cháng)遠的目標，努力追求。秦朝的陳勝，曾經(jīng)只是一個(gè)草根農民，然而尚年輕的他，已懷“鴻鵠之志”。當遇到屯大澤鄉，手下有兵民的時(shí)機時(shí)，他分析天下形勢，看到自己起義的優(yōu)勢，確信自己的領(lǐng)導能力和號召力，經(jīng)過(guò)周密籌劃，終于勢如破竹，成功起義稱(chēng)王，首倡了反抗壓迫的精神。陳勝對自己的能力長(cháng)處是清楚、自信的，年輕時(shí)便有了目標，再經(jīng)過(guò)努力，他做好自己，也為后世樹(shù)立了典范。
做好自己，可以吸取他人的長(cháng)處，而不能生搬硬套。每個(gè)人練習書(shū)法的開(kāi)始，都是臨摹，臨老師的字，臨書(shū)法家的字，而且講究形似神似。然而，遍觀(guān)書(shū)法家的墨跡，有哪兩位的字是一樣的神形？沒(méi)有！蘇軾遍學(xué)了王羲之、顏真卿的字，最后還是自成一體，豪放不羈，成為宋代四家之首。而乾隆癡迷于董其昌的字，不斷臨摹，雖清秀，卻過(guò)于死板，少了自己的風(fēng)味，終難成一家。因而，借鑒并非模仿，融入自己理解與思考的`成果，才能說(shuō)服別人，成就自己。
橡樹(shù)是幸運的，它在做好自己的道路上收獲了屬于它自己的快樂(lè )。根據自己的長(cháng)處，朝著(zhù)自己的目標，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，做好自己，發(fā)出屬于自己獨一無(wú)二的那束光芒吧！
做好自己的作文 篇45
從前有一個(gè)國王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟貧民。告示發(fā)出一天后，國王前來(lái)查看，卻發(fā)現滿(mǎn)池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著(zhù)：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì )倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻�？墒撬麄儧](méi)有想到，所有人竟然都會(huì )倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅韌踏實(shí)，更要求我們有一種執著(zhù)、永不言棄的精神。
吳如,這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫(xiě)著(zhù)當代煤礦工人的壯麗人生.在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“做一件好事并不難,關(guān)鍵是堅持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達沖淡的執著(zhù)追求,為不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的.人生銅鏡,“ 以人為鏡,不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅定自主意識在當今尤為重要，這種問(wèn)題出現的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎？他們沒(méi)有管好自己的事，沒(méi)有做到自己應做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們仍需要繼續完成那些他們當時(shí)應做的事.
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧！這種情況也常有，當別人嘲笑愛(ài)迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì )知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類(lèi)。如果愛(ài)迪生當時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì )成為一個(gè)如此成功的人？堅持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國家怎么可能會(huì )繁榮昌盛呢？做好，管好自己的事吧！只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì )越來(lái)越美好！
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