做好自己作文

時(shí)間:2024-01-24 14:18:30 作文 我要投稿

【熱門(mén)】做好自己作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的做好自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】做好自己作文

  做好自己作文 篇1

  大家在生活中有做好自己?jiǎn)?當然,做好自己很重要。不在乎別人的想法,自己做自己的事情,這樣你才能更加突出自己,秀出自己的風(fēng)采。

  然而,還是有很多做不好自己的人。

  我們班有這樣一個(gè)人,她總是習慣聽(tīng)從別人的意見(jiàn),永遠對自己沒(méi)自信。

  有一次,在考試的'時(shí)候,有一道題目特別難,幾乎沒(méi)有同學(xué)能做出這道題目。有的同學(xué)趴在桌子上愁眉苦臉,仿佛快要哭出來(lái)似的;有的同學(xué)一會(huì )抓抓頭發(fā),一會(huì )撓撓耳朵,急得不得了……

  而那個(gè)同學(xué)在草稿紙上計算了一遍又一遍,好不容易確定了答案,這時(shí)候她那不自信的毛病又“犯”了。她小心翼翼地往同桌那里靠過(guò)去,低下頭輕聲詢(xún)問(wèn)著(zhù):“同桌,第x題你寫(xiě)的是什么?”當她拿到同桌的答案時(shí),一下子就犯了難,怎么和她寫(xiě)得不一樣,這可怎么辦,誰(shuí)的才是正確的呢?這時(shí),“叮鈴鈴”考試結束的鈴聲響起來(lái)了,她不管三七二十一就把自己的答案涂掉寫(xiě)上了同桌的答案?傻仍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),她才意識到原來(lái)自己才是正確的……

  所以,同學(xué)們,我們每個(gè)人都要做好自己,不去管別人做什么,說(shuō)什么。這個(gè)世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,我們只要做最好的自己,便是勝利。

  做好自己作文 篇2

  自從在班級的排行榜中嶄露了頭角,我便成了班級里的“好學(xué)生”,常常有同學(xué)跟我說(shuō):“我媽老是跟我說(shuō),你看人家姚兮遠怎樣怎樣!

  我聽(tīng)過(guò)那些人的話(huà),就笑笑,因為我只能笑笑,若是我說(shuō)“謝謝你的夸獎”,那人家會(huì )不會(huì )覺(jué)得我太張揚?若是我冷著(zhù)臉不說(shuō)話(huà),那別人又會(huì )不會(huì )覺(jué)得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分數。

  還有同學(xué)說(shuō):“我爸老是讓我跟姚兮遠學(xué)習……”

  聽(tīng)過(guò)這些話(huà),我還是只能笑笑,有點(diǎn)諷刺的笑。

  我是一個(gè)表里不一的人,你可以把這示好的笑理解為“表”,這個(gè)不難理解,別人夸獎我,我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑,可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長(cháng)的呢?因為家長(cháng)是在鼓勵他們放棄自己的特點(diǎn),去做傳說(shuō)中的“千篇一律”。

  家長(cháng)讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的壞毛?學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意?不是吧。那些家長(cháng)讓他們孩子學(xué)我的,當然是我優(yōu)秀的“勤奮好學(xué)”,優(yōu)秀的“仔細認真”。

  有句話(huà)叫“條條大路通羅馬”,這不同的學(xué)習方法就像“條條大路”,有的是陽(yáng)關(guān)道,有的是獨木橋,有的`暢通無(wú)阻,有的遍布荊棘。這路雖然不同,但都可以走到目標。

  我的這條路是屬于我的,別人走在我這條路上不會(huì )到達目標,因為這條路符合我的特點(diǎn),卻不符合其他人的特點(diǎn),所以,走好屬于自己的那條路,一樣可以到達目的地。

  做好自己作文 篇3

  教授拿來(lái)兩根鐵棍,讓六個(gè)學(xué)生測量并判斷它們長(cháng)度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因為得到教授提示或因為盲從,便得出了“長(cháng)度不同”的結論。第六位同學(xué)認真測量,毫不猶豫寫(xiě)下“長(cháng)度相同”,結果只有他測量正確。這是因為他相信自己,做好了自己。

  為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力,而做出自己的判斷呢?這是因為他們迷信權威,盲從他人,從而不相信自己,沒(méi)有做好自己。東西是因為與眾不同才分外精彩,由于個(gè)性的存在,這個(gè)世界才不會(huì )被流行色彩抹得單調無(wú)味,人們才不會(huì )像同一模板里成批定做的.一樣。

  這就是魅力獨具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾,你寫(xiě)長(cháng)度不同,我也寫(xiě)長(cháng)度不同,那么,這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。

  美好的東西不勝其多,然而只有在恰當的時(shí)間、恰當的地點(diǎn),發(fā)生在特定的人身上,美好才會(huì )真正體現出“歸去來(lái)兮,請息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代,他寫(xiě)下“富貴非吾愿,帝鄉不可期”這樣真實(shí)的歸家心情,只有他敢于表達,并那樣去做了。所以,不要總跟隨別人的腳步,不要迷失自己!要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采!

  2歲才會(huì )說(shuō)話(huà),7歲才會(huì )識字,老師評語(yǔ)是“反應遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子,其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來(lái),為什么不好好欣賞自己,做自己呢?

  請拋去那些人為的浮華雕飾,追求你的個(gè)性,拿出十二分的信心大聲對自己說(shuō):我就是我!

  做好自己作文 篇4

  我愿做好我自己———野花。雖然我只是一朵小小的,并不起眼的花,沒(méi)有鮮花那樣的芬芳,誘人,也沒(méi)有它那樣的嬌艷,但是我并不是代表著(zhù)是沒(méi)用的。我也可以用上我那么一丁點(diǎn)兒的`姿色來(lái)為大自然增添光彩,不再讓大自然變得枯燥無(wú)味;我可以讓蜜蜂在我身上無(wú)拘束的采花粉,讓它醞釀出香醇的蜜糖去奉獻人類(lèi);也可以讓天真無(wú)邪的兒童在我的襁褓下不再受到傷害。我愿做我自己,盡我所能去做好我自己。

  我愿做好我自己——溪水。是的,我沒(méi)有大海來(lái)的驚濤駭浪,波瀾壯闊,但我有小家碧玉的姿態(tài)。不會(huì )讓活潑可愛(ài)的魚(yú)兒感到害怕;不會(huì )讓花花草草在我沖擊下頓時(shí)傾倒;甚至我還可以成為小孩子值得信賴(lài)的伙伴。當他(她)們心中有煩惱時(shí),都會(huì )跑到我這兒來(lái)與我談心交流,把心中的不爽都訴說(shuō)給我聽(tīng)。我愿做我自己,不管再苦再累都要堅強去做好我自己。

  我愿做好我自己——樹(shù)。我的身姿高大,比我嬌小的小草的要大上好幾萬(wàn)倍,但我并不驕傲。我心里只想為人類(lèi),為大自然服務(wù)。在路人走累的時(shí)候,可以靠在我的背上休息,我還會(huì )為他們帶來(lái)涼爽的風(fēng);我也能光合作用,吸收大自然中對人類(lèi)的身體不益的有害物,呼出氧氣,使得環(huán)境變得更加清新。我愿做好我自己,我就是我,不需要任何的裝飾。

  我愿做好我自己,不需要任何的裝飾,不需要嫉妒,更不需要感到沮喪,因為我就是我,一個(gè)真實(shí),沒(méi)有非分之想。

  做好自己作文 篇5

  “目前,你面臨著(zhù)人生最大的冒險”、“可惜我只是一只弱小的鼠輩,不然這個(gè)世界將屬于我!薄澳闶遣皇且恢焕鲜?你千萬(wàn)別告訴我你不會(huì )挖洞!”!霸蹀k?我是老鼠,它是貓,我能怎樣?”。一句句“老鼠名言”仿佛在敲打著(zhù)我的心靈,作者用鮮活的`筆法勾勒出了一只小老鼠變成人--又變回老鼠--又變成人的過(guò)程。第一次變回老鼠,另一只小老鼠教會(huì )他相信自己,第二次又變回老鼠,那只小老鼠又學(xué)會(huì )了堅持。

  當我們面對困難時(shí),我們能做什么?逃避?挑戰?TO BE OR NOT TO BE?“如果我不是老鼠,這個(gè)世界將屬于我!蔽乙x擇“TO BE”!我要一直做我自己,不然,我將成為“貓咪”的“午餐”,而且等待走運無(wú)異于等待死亡!我要努力,我相信我自己,如果我這么做,這個(gè)世界就是我的,我會(huì )做好我自己。

  做好我自己,學(xué)會(huì )構筑遠景與信念;做好我自己,學(xué)會(huì )設定目標與實(shí)際行動(dòng);做好我自己,集中力量于勇氣;做好我自己,深入了解學(xué)習;做好我自己,欣賞成功并回饋他人;做好我自己,成功屬于我自己!

  做好自己作文 篇6

  今天,我讀了意大利作家卡爾洛.科洛迪的《木偶奇遇記》,非常有趣,也教會(huì )了我很多做人的道理。當匹諾曹是一個(gè)木偶時(shí),他任性、不會(huì )動(dòng)腦筋,容易受誘惑。他跑出家門(mén)時(shí),本想好好讀書(shū),給爸爸買(mǎi)一件金絲銀線(xiàn)織的上衣,可是沒(méi)經(jīng)受戲劇的誘惑,賣(mài)掉課本去看戲。在那里他差點(diǎn)被馬戲班長(cháng)當木頭燒掉。為了得到更多的金幣,聽(tīng)了瘸腿狐貍和瞎眼貓的話(huà),把四個(gè)金幣種到地里,結果被狐貍和貓騙走了。后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)善良、熱情、有自己想法的.人。他和爸爸一起逃出鯊魚(yú)肚子,就開(kāi)始賺錢(qián)養活爸爸。勞累一天的匹諾曹晚上還要讀書(shū)、寫(xiě)字。他聽(tīng)說(shuō)仙女病了,窮的連一口面包都買(mǎi)不起時(shí),匹諾曹還是把身上僅有的四十個(gè)金幣都給了仙女,第二天他變成了一個(gè)真正的孩子。

  讀完這本書(shū),我想在生活中也會(huì )遇到很多誘惑,但我不能被這種誘惑牽著(zhù)走。例如:在外面如果遇陌生人給我們吃的,或者要帶我們去什么地方玩,我們千萬(wàn)不能相信他們,和他們一起走。我要做一個(gè)善良、熱情、有自己想法的人,如果沒(méi)有自己的想法就會(huì )變成別人的木偶,聽(tīng)從別人的擺布。

  做好自己作文 篇7

  路邊,有一棵老樹(shù),樹(shù)干已經(jīng)空心,樹(shù)皮在漸漸脫落,樹(shù)葉稀稀疏疏的,已經(jīng)沒(méi)有多少生機了;它的身邊,今年長(cháng)出了一棵小樹(shù)……

  老樹(shù)既驚訝,又欣喜:“身邊有了這棵小樹(shù),我剩下的日子就不會(huì )孤獨了!

  可是,不久他就發(fā)現,這棵小樹(shù)總是唉聲嘆氣,一副憂(yōu)愁的樣子。便不由地問(wèn)道:“小樹(shù),你擁有如此多的大好時(shí)光,為何還不住的嘆氣呢?”

  不樹(shù)瞟了一眼老樹(shù),悲哀地說(shuō):“我和我的兄弟姐妹在同一棵大樹(shù)上繁育,一陣強風(fēng)吹來(lái),把我和兄弟姐妹們從大森林里吹散了,F在,我落到了這里,和森林里的一切再無(wú)關(guān)聯(lián),我只能和骯臟的粉塵在一起,還談什么大好時(shí)光呀?”

  大樹(shù)看著(zhù)小樹(shù),笑著(zhù)說(shuō):“你試試看,在城市的路邊,做好自己,你一樣也會(huì )很快樂(lè )!

  小樹(shù)抬頭看著(zhù)大樹(shù):“真的嗎?那我試試吧!

  接下來(lái)的時(shí)間里,小樹(shù)努力吸收二氧化碳,釋放著(zhù)氧氣,盡到自己做一棵樹(shù)的'責任……小樹(shù)也在慢慢地長(cháng)高了。一天,夜幕降臨,小樹(shù)抬頭往遠處看。他看見(jiàn)城市里的霓虹燈亮了,五彩繽紛。小樹(shù)驚呆了:“哇!我在森林里從沒(méi)看過(guò)這種美景!

  “對呀!森林有森林的美,城市有城市的美。無(wú)論生活在哪里,都沒(méi)有必要怨天尤人,做好自己,你就會(huì )快樂(lè )!崩蠘(shù)笑著(zhù)說(shuō),“這一天是不是很累,但一定很快樂(lè )吧?”

  “你怎么知道的?”小樹(shù)有點(diǎn)兒奇怪。

  “因為我也曾和你一樣!

  小樹(shù)開(kāi)心地笑了……

  做好自己作文 篇8

  我小時(shí)候極為怯懦。母親的博識使她經(jīng)常說(shuō)出“肥衣耐穿,瘦衣易爛”的接近于真理的話(huà)來(lái),不僅從身體還是從心理的水平高度上,我都仰視我的母親。我不僅穿著(zhù)寬大的衣服,而且聽(tīng)從母親的教誨,從來(lái)不參與“危險”的活動(dòng)。我的'怯懦幾乎到達了病態(tài)的程度。

  有一天我的老師告訴我這樣一個(gè)故事:一只被羊收養的獅子,終日耳濡目染的是“羊式”教育,當狼群圍攻的時(shí)候,獅子身體里迸發(fā)出獅子深藏于骨髓的兇猛,擊敗了狼群。這個(gè)故事讓我真正感受到了什么是醍醐灌頂。一夜之間,我仿佛變成了另外一個(gè)人,當我沖破了心中的恐慌,用盡量音樂(lè )的聲音在眾人面前唱完一首《野百合也有春天》的時(shí)候,雷鳴般的掌聲,讓我認清另一個(gè)自我。

  一位作家的話(huà)在我的心中回響:生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒(méi)必要去仰視別人。你,就是一道風(fēng)景!

  當一泓泉水依偎于深潭溫柔的撫慰中的時(shí)候,它沒(méi)有認清自己可以成為洶涌澎湃的大海中的一朵浪花,它永遠也無(wú)法成為波浪壯闊中的一道風(fēng)景。

  做好自己作文 篇9

  人生最重要的是什么?是像航天員那樣實(shí)現騰飛夢(mèng)想?是像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)?是像醫學(xué)家那樣解除他人痛苦?還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:做好你自己。

  試想一下:如果連自己都不能做得像個(gè)自己,那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢?雖然,有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己,在金錢(qián)面前忘記了自我,在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因,都不要讓它占據了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟,金銀財寶都是身外之物,屬于你的時(shí)間有限;榮華富貴也只是過(guò)眼煙云,不知道哪一天都將不復存在。勝利者的笑容是短暫的,成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上,不要踩著(zhù)別人的`腳印前行。做回自己,走出自己的步伐,只要一直在前進(jìn),總有一天,你就是成功者,勝利者。

  不要總認為自己滿(mǎn)身都是缺點(diǎn),那是因為你還沒(méi)有完全認清楚自己。在你身上,一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認識自己,堅信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧!地上的小草們,他們是多么的不起眼,但他們誰(shuí)也不肯放棄自己,頑強奮斗著(zhù),從不與樹(shù)爭高矮,從不與花比艷麗。雖然平凡,但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要,但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己?孔约旱膶(shí)力,盡自己的所能,做好自己應該做的事情。不自卑,不虛榮,不好高騖遠,不自欺欺人。

  做好你自己吧,認識自己,珍惜自己,堅信自己,做一個(gè)最好的你自己。

  做好自己作文 篇10

  在生活中,有競爭也有合作。在學(xué)校生活中也不例外,有很多人會(huì )只顧競爭,一味的羨慕學(xué)習好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又真正努力想過(guò):人的一生應當怎樣度過(guò)。奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!比藨敵鋵(shí)得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命。

  因此人:請做最好的自己。

  年歲是些可愛(ài)的人,它們送走昨天,送來(lái)今日,我們年輕人正是這樣度過(guò),最可愛(ài)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是年歲它們忽然改變,再不像過(guò)去那樣恰如人意。

  不愿再贈給,不愿再出錯,他們拿走今天,拿走明日!

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的'特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!

  請珍惜青春、珍惜現在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!

  如果你不能成為大道,那就成為一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個(gè)最好的你。

  做好自己作文 篇11

  我有一個(gè)朋友,她長(cháng)得很漂亮,性格也很好,但是為人處事特別低調。

  有的時(shí)候我不明白為什么要那么低調呢,反正這些東西都是你應該得的,應該有的,也應該去付出回報的。

  可是她笑著(zhù)對我說(shuō),每個(gè)人都有自己不同的相處模式和生活模式。也許在這個(gè)適應的'過(guò)程當中,每個(gè)人的反應都是不一樣的吧。但是不管怎樣,讓自己生活的最舒適才是最好的一種狀態(tài)。

  當時(shí)我沒(méi)怎么聽(tīng)懂,后來(lái)就一直記著(zhù)這樣一句話(huà)。光陰似箭,歲月如梭,我們也不知道該怎樣才能夠定義自己的位置。但是這樣一句話(huà)陪伴著(zhù)我很多年,很長(cháng)時(shí)間讓我一直覺(jué)得心中有底氣,也很溫暖。

  后來(lái)畢業(yè)了之后,我們之間就分開(kāi)了,我不知道她去了哪里,因為她家里是比較有錢(qián)的。但是我覺(jué)得根本就沒(méi)有必要去為她擔心,因為她不管在哪里都能夠表現的非常出色,都能夠做最優(yōu)秀的自己。

  有的時(shí)候我就想,如果我能夠變得和他一樣優(yōu)秀就好了。

  我曾經(jīng)把這句話(huà)寫(xiě)在了我的日記本里,并且把它變成了一篇我最喜歡的文章?墒怯幸惶,我媽媽在看我日記本的時(shí)候跟我說(shuō),不要那么羨慕別人,你就是你,做好最優(yōu)秀的你自己,就足夠啦!你永遠都是媽媽的驕傲。

  做好自己作文 篇12

  到了學(xué)校,就來(lái)了可多人呢,“侯哥”說(shuō):“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說(shuō)罷,我就飛奔到班里開(kāi)門(mén)了。拿筆拿本,我喃喃的說(shuō)。我巡視四周,發(fā)現我的搭檔——李育松還沒(méi)有來(lái),我決定到崗位上等他。誰(shuí)知,我剛出門(mén)他就與我裝了個(gè)滿(mǎn)懷。他拿筆拿本,和我一起回歸崗位。

  到了崗位,立刻就發(fā)現又家長(cháng)想騎車(chē)進(jìn)學(xué)校?晌议T(mén)倆一攔,讓我們很尷尬!:因為她是我們學(xué)校的'老師?珊髞(lái)我們吸取教訓,主動(dòng)停車(chē)的必定是老師,或是善解人意的家長(cháng)。正在這是,又來(lái)了一位家長(cháng)。我說(shuō):“家長(cháng)的車(chē)子不讓進(jìn)!蹦俏患议L(cháng)很配合,把車(chē)子停到了車(chē)子擺放處。

  緊接著(zhù),又來(lái)了一位家長(cháng)。我正要說(shuō),家長(cháng)的車(chē)子不讓進(jìn),話(huà)音沒(méi)有落那位家長(cháng)就朝我吼道:“給我起來(lái)!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上,沉思了一會(huì ):憑什么?我好心好意說(shuō),她卻……我很快就恢復了以前的樣子繼續工作?晌疫是有點(diǎn)不服。

  可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結果么?我心里想道。后來(lái),我總結出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說(shuō)你,你只要做好自己的職務(wù)就好了!

  做好自己作文 篇13

  在戰場(chǎng)上,戰士們盡力與敵人周旋,保護國土,保衛和平,保衛人民;在一個(gè)家里,父母盡力哺育兒女,承擔家庭重擔,讓家充滿(mǎn)溫馨;講臺上,老師盡力把自己所學(xué)的知識,傳授給學(xué)生們,讓學(xué)生的心田得到知識甘霖的滋潤;醫院里,醫生盡力救助病人,讓病人重獲健康。

  花不盡力,就不可能展現美麗與芬芳;小鳥(niǎo)不盡力,就無(wú)法飛向藍天;大樹(shù)不盡力,就不能長(cháng)出為人遮擋炎陽(yáng)的綠蔭;一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習,怎能攀登知識的高峰呢?

  盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。

  親愛(ài)的同學(xué)!你盡力了嗎?假如一個(gè)生字你不會(huì )寫(xiě),你盡力去練寫(xiě)了嗎?假如一個(gè)單詞你不會(huì )背,你盡力去想辦法記住它嗎?假如你不會(huì )背誦,你盡力去背了嗎?假如一道數學(xué)題你不會(huì )解答,你盡力去解答了嗎?假如一篇作文你不會(huì )寫(xiě),你盡力去寫(xiě)出來(lái)了嗎?如果你盡力了,相信你能獲得進(jìn)步;如果你盡力了,相信你能超越理想;如果你盡力了,相信你更能接近完美。

  盡力做好自己,是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事,但只要我們盡力克服困難,盡力做好自己,盡力過(guò)后,你會(huì )發(fā)現,你不再是原來(lái)的'丑小鴨;盡力過(guò)后,你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲(chóng),破繭而出,化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。

  做好自己作文 篇14

  人們常說(shuō)戲如人生,其實(shí),生活也如戲,生活的一出出,總是在上演,演繹生活,做好自己,為自己的人生演繹出光彩。

  做好自己,需要不怕挫折,迎難而上。棉花只有在幼時(shí)被掐枝后,才能結出更實(shí)用的棉花。大自然中,動(dòng)物只有相互競爭,才能適應于環(huán)境。我們也一樣,生活中難免會(huì )有或大或小的挫折,信心不足,便會(huì )被困難淹沒(méi),被生活淘汰,只有視挫折是鍛煉自己的途徑,迎難而上,才能顯示出自己在生活中的位置,更好地演好自己。

  做好自己,需要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取。在學(xué)習生活中,樹(shù)立遠大理想,為自己的'理想而進(jìn)取,而奮斗?茖W(xué)安排時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,在做題中遇到疑問(wèn)多尋求同學(xué)或老師幫忙解決。腳踏實(shí)地,努力學(xué)習;注重實(shí)踐,感悟生活。

  做好自己,需要豐富生活,多添光彩。除了學(xué)習,我們還要豐富課余生活。比如,我們可以利用課余時(shí)間打打籃球或其他體育運動(dòng),緩解學(xué)習壓力,強身健體。我們還可以多參加一些集體活動(dòng)和助人活動(dòng),如上山植樹(shù),幫老人干活,掃街道等。不僅利于身心健康的發(fā)展,還可以豐富課余生活。能夠這樣,生活才有光彩。

  做好我自己,從現在做起,演繹生活,演繹出自己的光彩。

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