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做好事小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的做好事小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
做好事小學(xué)作文1
今天是一年一度的學(xué)雷鋒日，我給自己布置了一個(gè)任務(wù)：做好事，不留名�，F在已經(jīng)放學(xué)了，可我的任務(wù)還沒(méi)完成呢！我苦思冥想，總算想到了一個(gè)好辦法！
放學(xué)了，我走出校門(mén)，去尋找著(zhù)自己能做什么好事。走了不一會(huì )兒，我居然在地上撿到了一百元錢(qián)，真是天助我也，就連老天爺也在幫著(zhù)我做好事。我把錢(qián)高高興興地交給警察叔叔，警察叔叔夸我是好孩子，這可讓我心里甜滋滋的。我一邊哼著(zhù)歌，一邊回家。突然間在我的腦海里又多了一個(gè)想法：對呀！我還可以去打掃我們這棟樓的樓梯呀！我拿著(zhù)自己家的掃帚開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)，累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，她親切地問(wèn)我：“小朋友，你在干什么呀？”“我在掃地�！蔽已銎鹉樥f(shuō)，阿姨又問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫王……”就在這時(shí)，我突然想到老師說(shuō)的：做好事不留名。于是我便沒(méi)有接著(zhù)說(shuō)下去，只是一聲不吭。那位阿姨也就沒(méi)有追問(wèn)到底，她只是說(shuō)：“多好的`孩子呀！”然后默默地走開(kāi)了。
做好事雖然會(huì )很累，但那些對我來(lái)說(shuō)都是不重要的，其實(shí)做好事收獲的快樂(lè )可比之前的勞累要多得多！想到這里，我不由得對雷鋒叔叔肅然起敬。
做好事小學(xué)作文2
是什么東西，像一粒珍珠輕輕落在大地？是什么東西，像一位母親，在給世間萬(wàn)物哺育？��！我是春天的小雨滴，春媽媽把我喚醒，我和伙伴們一起從天空落下，離開(kāi)了白云。我落在小花小草上，小花小草盡情地吸著(zhù)我甘甜的乳汁，小草漸漸挺起了胸膛，小花也綻放出了笑容，裝點(diǎn)著(zhù)大地。我落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，好像是一位長(cháng)發(fā)姑娘。春風(fēng)一吹，那位姑娘好像在盡情地跳舞。我落在貧脊的土地上，貧脊的土地變成了肥沃的'土壤。我落在一望無(wú)邊的沙漠里，沙漠因我慢慢的長(cháng)成了一片綠洲，上面有許多花草，還有許多竹子，大白楊、柳樹(shù)。我落在樹(shù)葉上，把葉子上的臟東西和污灰沖走，葉子像洗過(guò)臉似的，變得比以前更翠綠了。春風(fēng)再次吹過(guò)，葉子在春風(fēng)中搖晃著(zhù)，沙沙作響，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)”。��！我是小雨點(diǎn)，一粒春天的小雨點(diǎn)。
做好事小學(xué)作文3
假若我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì )穿上綠色的衣服，在人間自由飛翔。春天到了，我要先去看看花草樹(shù)木，經(jīng)過(guò)我滋潤的花兒都變了模樣，桃花紅了，迎春花開(kāi)了，經(jīng)過(guò)我滋潤過(guò)的小草悄悄的伸出了頭，輕輕地對我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)”。經(jīng)過(guò)我滋潤的樹(shù)木嫩芽初發(fā)，柳樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)枝條對我說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)”。有一句諺語(yǔ)是——春雨貴如油，我想：我應該到寬闊的田野上自由飛翔了，于是我向田野飛去，我在田野上自由飛翔，我經(jīng)過(guò)的地方就變了樣，農民開(kāi)始播種了，田野上到處都是一派繁忙的景象。接下來(lái)我要去森林了，去森林里喚醒沉睡了一冬天的`小動(dòng)物，讓冬眠的小動(dòng)物蘇醒過(guò)來(lái)，在森林里愉快的唱歌和跳舞。這樣我的任務(wù)就完成了。我每到一個(gè)地方，都受到人們的歡迎，做一滴小雨點(diǎn)可真快樂(lè )，真高興��！假若我是春天的小雨點(diǎn)，我要做一個(gè)人們喜歡的小雨點(diǎn)，帶給人們快樂(lè )的小雨點(diǎn)，帶給人們希望的小雨點(diǎn)，讓人們努力的小雨點(diǎn)。
做好事小學(xué)作文4
我是春天的小雨點(diǎn)假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì )干我力所能及的事……我從可以裝下數百萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)的積雨云上跳下去與伙伴們一起為人們做好事。我來(lái)到了路油油的草坪上為小草們淋浴，小草在我的滋潤下一天天地長(cháng)大，大樹(shù)爺爺站在草坪上，我來(lái)到大樹(shù)爺爺的身旁，滋潤著(zhù)大樹(shù)爺爺皮膚，成為了爺爺的'護膚品……不知不覺(jué)我來(lái)到一個(gè)小洞里面一看，原來(lái)這兒住的是小灰熊呀！我發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲響，這時(shí)我又變成了小灰熊的起床號，小灰熊不一會(huì )就起來(lái)了，看到外面下雨了，它說(shuō)：”太棒了，春天來(lái)了！謝謝你們，春天的小雨點(diǎn)�！彼寻职�。媽媽也叫醒了。全家人一起去外面散步，同時(shí)我也叫醒了所有冬眠的動(dòng)物……我又來(lái)到了莊稼地里，讓沉睡了一冬的小種子們醒來(lái)了，它們用力向外爬，終于爬出來(lái)了，我又用雨水給它們解渴。小種子們開(kāi)心地笑了。人們歡笑著(zhù)，心中也在暗自謝謝所有的小雨點(diǎn)。我都害羞了，可是人們還在不停地說(shuō)著(zhù)謝謝……春天的小雨點(diǎn)真好，可以為人們做好事，讓所有的生命醒來(lái)。
做好事小學(xué)作文5
三月，是春暖花開(kāi)的季節，也是雷鋒活動(dòng)月。為此，我們小記者開(kāi)展了學(xué)雷鋒，修補圖書(shū)活動(dòng)。
來(lái)到圖書(shū)館，撲面而來(lái)的是一排排整齊有序、琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。圖書(shū)館阿姨一邊推著(zhù)一小車(chē)的破舊圖書(shū)，一邊認真地說(shuō)：修補圖書(shū)需要細致、認真，這可是件苦力活呵!
修補圖書(shū)是件有意義的事，希望同學(xué)們拿出各自本領(lǐng)，光榮地完成任務(wù)。應老師的倡議下，我便挑選了一本掉了多頁(yè)，僅剩半個(gè)封面的破書(shū)。修補開(kāi)始了，我拿起雙面膠，在書(shū)的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后，撕了膠紙時(shí)，不料，整條膠帶都隨著(zhù)我的手指頭扯了出來(lái)。我不著(zhù)不燥，又小心翼翼地把膠條重新粘牢固，脫落的書(shū)頁(yè)弄好了。原來(lái)，修書(shū)一點(diǎn)兒也不累，還感覺(jué)挺輕松的`。我心中暗自高興。當我拿著(zhù)一本《小淘氣尼古拉》時(shí)，雙眼發(fā)綠了：天哪，這是本書(shū)嗎?簡(jiǎn)值是被老鼠咬了似的，破爛不堪。既然接過(guò)活了，就應該好好地為它修補吧，我心想。十多分鐘后，我終于像位技術(shù)精湛的醫生似的，嫻熟的把這本破書(shū)修補完工。
當我摸著(zhù)這一本本修補好的圖書(shū)時(shí)，心中蕩起了幸福的念頭：做好事，真是件快樂(lè )的事！
做好事小學(xué)作文6
今天是個(gè)乍暖還寒的日子，陽(yáng)光明媚，碧藍的天空里飄浮著(zhù)柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見(jiàn)了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著(zhù)柳樹(shù)和飛鳥(niǎo)的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過(guò)，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風(fēng)景畫(huà)不那么美麗了。于是，我想學(xué)雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來(lái)做一次校園的志愿清潔工。
我們首先來(lái)到湖心島，嗯，還不錯，只有一點(diǎn)垃圾，大家撿到了幾個(gè)瓶蓋、紙團和廢電池。接著(zhù)，我們有來(lái)到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個(gè)電池、六個(gè)瓶蓋、好多塑料袋、幾個(gè)瓶子都進(jìn)了我們的垃圾袋。因為保護地球是我們每個(gè)人的.責任，所以，每撿完一個(gè)垃圾，我的心里就踏實(shí)了一點(diǎn)兒，最后，看一下我們的戰利品被拋進(jìn)垃圾桶里，我心滿(mǎn)意足的笑了。
我覺(jué)得，學(xué)習雷鋒是一時(shí)一刻都應該做好的事兒，所以得堅持。而且，保護地球是大事，每個(gè)人的心里應該裝著(zhù)“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來(lái)保護地球的整潔吧!
做好事小學(xué)作文7
我飄呀、飄呀……大樹(shù)伯伯看見(jiàn)了我，熱情地向我招手，像是在說(shuō)：“你好，你好！”。我就落在了大樹(shù)上，大樹(shù)變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見(jiàn)了我，輕輕地向我微笑，像是在說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀！”我就落到了花瓣上，花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見(jiàn)了我，微微地向我點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”我就落在了小草上，小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥(niǎo)阿姨看見(jiàn)了我，連忙告訴我：“禾苗低下了頭，農民伯伯正犯愁�！蔽荫R上來(lái)到了田野里，禾苗笑了，農民伯伯也笑了，像是在說(shuō)：“下吧，下吧，盡情地下吧！”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時(shí)不時(shí)地還在雨中奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鹿。我就是這樣一個(gè)平凡的小雨點(diǎn)——善良、無(wú)私。杜甫的詩(shī)句是這樣贊美我的`：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我是弱小的，但我的貢獻是偉大的。
做好事小學(xué)作文8
星期天的下午，媽媽帶我到老師家去學(xué)拉小提琴。因為小提琴老師住的很遠，所以每次我們都要坐公交車(chē)去。
過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。媽媽讓我坐在前面的座位上，她自己坐在后窗的板子上。過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)子上的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得很不舒服，就趴在車(chē)窗邊，閉著(zhù)眼睛休息。這時(shí)，車(chē)子又停了，上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶年紀很大，頭發(fā)全白了，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。走起路來(lái)顫顫巍巍的`，好像要摔倒一樣。
人實(shí)在太多了，老奶奶找不到座位，只好站著(zhù)，用手緊緊地抓住扶手。突然，車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。怎么沒(méi)人給她讓座呢？我心里暗暗著(zhù)急。要不然，我給她讓座吧�？墒锹纺敲催h，站著(zhù)多累��！說(shuō)不定還要吐呢。于是，我把頭轉過(guò)去，當做沒(méi)看見(jiàn)�？墒蔷拖衩⒋淘诒骋粯�，渾身不舒服。這時(shí)，又一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶猛地向前一沖，好像又要摔倒在地。我再也坐不住了，于是大聲地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您到我這里來(lái)坐吧！”老奶奶走過(guò)來(lái)感激地說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)，媽媽微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“做得好”。
車(chē)子走走停停，過(guò)了很久才到達目的地。我雖然腳都站麻了，而且頭也很暈，但心里還是非常高興。
做好事小學(xué)作文9
學(xué)習雷鋒日雖然已經(jīng)過(guò)去了，可是我們身邊的“活雷鋒”并沒(méi)有離我們遠去，比如說(shuō)天天幫我們搞清潔衛生的奶奶，下面我就來(lái)講講她的故事吧！
每天早晨，她都會(huì )早早起來(lái)，起床后直接拿上掃帚下樓，從一幢的樓道一直掃到最后一幢，有時(shí)候連吃中飯都很遲回去吃。
還有，她中午的時(shí)候都會(huì )到健身房去健身，因為明天還要繼續打掃，繼續為人民做好事。
我們社區還有一位“活雷鋒”----圖書(shū)管理員，我們都叫他爺爺，他雖然不拿一分錢(qián)，但他還是付出了許多，他早上很早起來(lái)，跑到圖書(shū)館去管理，中午都不回家吃飯，而且一到那里，就要燒開(kāi)水給看書(shū)的人泡茶、倒水。
這就是我們社區的“活雷鋒”，你們社區有沒(méi)有這樣的'“活雷鋒”呢？希望我們也能學(xué)習這些已經(jīng)很老的爺爺奶奶們，是他們?yōu)槲覀兩鐓^付出了那么多，澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長(cháng)；是他們抽出自己的空余時(shí)間來(lái)幫助我們，我們應該向爺爺奶奶學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)“活雷鋒”。
做好事小學(xué)作文10
“鈴鈴鈴”，下課鈴唱起了歡樂(lè )的歌。同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)得熱血沸騰，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一窩蜂沖出了教室。四年級的走廊上頓時(shí)人聲鼎沸，大家七嘴八舌地議論著(zhù)我們要做的好事，都積極踴躍地發(fā)表著(zhù)自己的意見(jiàn)，熱鬧極了。終于，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
原來(lái)，我們要擦門(mén)河街郵局附近的鐵欄桿��！老師一聲令下，我們便沖進(jìn)了文化宮，提著(zhù)一桶桶的水搖搖晃晃地走了出來(lái)。緊接著(zhù)，我們認真地在老師指定的地方擦了起來(lái)。這時(shí)我才突然發(fā)現，我不知路過(guò)了多少次的鐵欄桿竟然在不知不覺(jué)中已積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，還有許多擦不掉的膠已黏在了上面，這怎么辦呢?望著(zhù)老師的鼓勵與堅定的眼神，我終于決定豁出去了！我用指甲頂著(zhù)抹布，開(kāi)始摳著(zhù)黏黏的膠。周?chē)耐瑢W(xué)也被我感染，加入到了摳膠的行列中。路上的行人們，都以驚訝的'目光看著(zhù)我們，讓人覺(jué)得渾身上下不舒服。但很快，路人們的驚訝全都轉換成了佩服，讓我們都有了一種自豪感，不由得干得更賣(mài)力了。汗水、污水、清水讓每一個(gè)人的衣服都濕漉漉的，但我們卻都很快樂(lè )。因為，這快樂(lè )是用我們的汗水換來(lái)的。
今天，我們都體會(huì )了一次當雷鋒的快樂(lè )。勞動(dòng)后的感覺(jué)，真好。
做好事小學(xué)作文11
我就是那帶給大地生機，給予小草生命的春天的小雨點(diǎn)。每到春天，我們就會(huì )來(lái)臨，把大地喚醒，讓花兒開(kāi)放。大地蘇醒了，花兒開(kāi)放了，小草與小樹(shù)也發(fā)芽了，它們一起在春風(fēng)中舞蹈，歡笑，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)！”我和伙伴們把鳥(niǎo)兒也喚來(lái)了，它們一起在枝頭上愉快歌唱，那滴答聲與鳥(niǎo)兒的.鳴叫聲，組成了一出春天的演唱會(huì )，“呱，呱，呱……”哦，是青蛙在為我們喝彩，祝陣呢！而小草，小樹(shù)，花兒，大地與春風(fēng)是我們最忠實(shí)的觀(guān)眾。演唱會(huì )還在進(jìn)行中，觀(guān)眾為我們喝彩：小草在清風(fēng)中搖擺，小樹(shù)在春風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)它們的樹(shù)枝，花兒洋溢著(zhù)燦爛的笑容，大地爺爺樂(lè )開(kāi)了花，太陽(yáng)公公見(jiàn)到此情此景也哈哈大笑。春天來(lái)了！春天來(lái)了！是我們的語(yǔ)言，讓人們感受到春天的美麗與精彩！每年的春天，我們是最幸福的！我感謝春天賜予我這神圣的使命與力量！
做好事小學(xué)作文12
星期天，軍軍和紅紅路過(guò)班主任林老師家。軍軍說(shuō)：“紅紅，你看林老師家的信箱骯臟，我們擦一擦吧�！奔t紅爽快的答應了。他們兩人拿來(lái)一條抹布，還拿來(lái)一袋洗衣粉，然后認真的擦了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒紅紅說(shuō)只要上面擦一下就大功告成了。又過(guò)了一會(huì )兒，信箱擦得可亮了他們可高興啦。
突然林老師了，他們趕緊躲到大樹(shù)后面老師看見(jiàn)干干凈凈的信箱想：這是誰(shuí)干的.好事，是清潔工干的對不對?不對。難道是個(gè)鄰居干的?也不對。我雖然還不知道是誰(shuí)，但我一定要謝謝他。
然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫(xiě)上：你們好!雖然我不知道你們是誰(shuí)，但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染，你們就是新時(shí)代的小雷鋒。然后林老師把信投進(jìn)了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫(xiě)好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過(guò)去，拿起信看了看，感覺(jué)到了一種快樂(lè )�！百浫嗣倒�，手有余香”。
以后，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習!
做好事小學(xué)作文13
“噼里啪啦”，春雨來(lái)了。我輕輕地走過(guò)草坪，灑下了耀眼的星星，被嚴冬肆虐了一冬的小草終于脫去了枯黃的.外衣，披上了一件鑲滿(mǎn)星光的綠衣裳，它們歡樂(lè )地叫著(zhù)，囔著(zhù)，長(cháng)著(zhù)，似乎是在報答春天的恩德，為大自然增添活力。我輕輕地走進(jìn)城市，鄉村，孩子們都很高興。孩子們拿著(zhù)雨傘在道路上蹦著(zhù)跳著(zhù)，給小路種上了五顏六色的蘑菇。我輕輕的走過(guò)森林，灑下了一片銀絲簾子，原本沒(méi)有葉子的樹(shù)林，突然茂盛起來(lái)了，花朵也受到了感染，歡笑起來(lái)了，花兒在我懷抱里舞蹈者，開(kāi)了花，為大自然增添了一點(diǎn)色彩。我輕輕地走過(guò)田野，灑下了無(wú)數的珍珠。禾苗寶寶們不斷地撿拾著(zhù)，不停地裝扮著(zhù)自己，為人們獻上它們最美的一面。我輕輕地走向藍天，在太陽(yáng)的照耀下，變成了水蒸氣，可我還想做一點(diǎn)貢獻，用我的身軀，為世界搭建一座七彩橋。明年的春天，我還要再次來(lái)到大地，為大地再次增添光彩。
做好事小學(xué)作文14
今天我做了一件好事，受到了媽媽地表?yè)P，我心里別提有多高興。
事情是這樣的。今天早上，我和隔壁小吳結伴去圖書(shū)館。走到半路，來(lái)了一位“討飯人”大概50歲左右，穿的不是很破但也挺舊的，他走到我們倆面前，先是對我倆說(shuō)了一句，好心孩子新年好，然后用他手中的舊碗對著(zhù)我倆抖了抖，示意讓我們捐點(diǎn)錢(qián)給他碗里。小吳見(jiàn)了，忙理也不理，還催著(zhù)我快走，說(shuō)：“走吧，別理他，都是騙錢(qián)的，你看他有手有腳咋不會(huì )自己掙錢(qián)”。說(shuō)完趕緊避開(kāi)，我卻停了下來(lái)，想到了上次難忘的一事，想到了那阿姨做地好事，在說(shuō)這大過(guò)年的，這個(gè)討飯人還出來(lái)乞討！不管是不是騙子，說(shuō)不定真有苦處，反正我口袋里也有20元零花錢(qián)，在我猶豫了一下后，我也不去顧慮是不是騙子了，從口袋里拿出5元放進(jìn)討飯人碗里，那個(gè)討飯人一下子就舒展開(kāi)了笑臉，一個(gè)盡的向我道謝，夸我是個(gè)好孩子，小吳見(jiàn)了說(shuō)我真傻，還真給他！而我卻說(shuō)：助人為樂(lè )，本應該是并我們的'良心去做，讓有難的人得到我們小小的幫助，讓他們開(kāi)心我們也開(kāi)心��！有什么不好呢！
回到家里，我把這事完完整整地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P了我過(guò)了個(gè)新年，懂事多了，也長(cháng)大了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我真開(kāi)心��！
做好事小學(xué)作文15
天色灰蒙蒙的，還在下著(zhù)小雨，但這絲毫不影響同學(xué)們放學(xué)的心情。
雨越下越大，轉眼間變成了傾盆大雨，有三名同學(xué)一起回家，李明拿著(zhù)書(shū)包擋雨，走著(zhù)走著(zhù)，走到了小河邊河水漲高了，該怎么辦��？李明李萌和王麗異口同聲的說(shuō)，拉著(zhù)過(guò)河。于是，他們挽起褲腿兒過(guò)了河。他們的鞋全濕了。
看著(zhù)自己的雙腳，他們想到了其他同學(xué)。他們過(guò)來(lái)也要挽起褲腿，要不咱們做個(gè)好事讓其他小朋友能順利的過(guò)河，王麗說(shuō)，那怎樣才好呢，要不咱們用木板建個(gè)橋吧？李明高興的說(shuō)，卻被王麗和李檬拒絕了，又沒(méi)有現成的木板怎么做呀？李明突然眼睛一亮，學(xué)校旁邊有一面廢墻，咱們可以把墻上的磚頭搬到這里，好讓別人踩著(zhù)過(guò)去呀。緊接著(zhù)把書(shū)包往地上一扔，像離弦的箭一樣飛快地跑到學(xué)校旁邊的墻上。李明抱著(zhù)三四塊兒磚，交給了李萌。李萌，跑到王麗那兒擺磚，反反復復終于好了，累的'他們汗流滿(mǎn)面，但是他們心里美滋滋的。
就在這時(shí)，幼兒園的小朋友放學(xué)了，他們把小朋友抱到了"河"對岸，天漸漸黑了，雨也越下越小。盡管他們全身濕透了，但聽(tīng)著(zhù)那一聲聲的謝謝哥哥謝謝姐姐，他們的心仍然是美滋滋的。
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