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復盤(pán)讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的復盤(pán)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
復盤(pán)讀后感1
春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生曾參勤奮好學(xué)，深得孔子的喜愛(ài)，同學(xué)問(wèn)他為什么進(jìn)步那么快。曾參說(shuō)：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？
行動(dòng)后反思，AAR（AfterActionReview），是知識管理的一種工具，起源于美國陸軍的作戰方法，強調在每次行動(dòng)后進(jìn)行及時(shí)反思、總結和改進(jìn)。
復盤(pán)本質(zhì)就是反省與行動(dòng)后反思。我在接手新工作的頭半年，向主要負責人每周寫(xiě)周報告，其中一項是自我不足之處和改進(jìn)方法，第二周對照第一周不足，即簡(jiǎn)單的復盤(pán)，就發(fā)現雖然工作認真，但是重要的事情待完成狀態(tài)較多。第三周開(kāi)始的時(shí)候，就會(huì )有意識對當日的計劃稍作改變，把重要的事情先做，緊急不重要的事情妥善處理，工作的效率明顯提升。
這種方法實(shí)踐多了，感覺(jué)對于財務(wù)職業(yè)工作者大局觀(guān)的養成很有好處。財務(wù)工作做得久了，容易陷入眼前問(wèn)題的'小數據中，而忘記了根本目的，也無(wú)法顧全大局。但在真實(shí)世界中，問(wèn)題往往是非常復雜的，問(wèn)題背后可能隱藏著(zhù)更多、更大的問(wèn)題，而且造成問(wèn)題的原因也是多方面的。因此，系統思考尤顯必要，需要采用動(dòng)態(tài)和相互關(guān)聯(lián)的思維方法。在聯(lián)想，柳總常說(shuō)的一句話(huà)是：要學(xué)會(huì )“退出畫(huà)面看畫(huà)”，也就是能夠從自己所在的局部抽離出來(lái)，退出來(lái)看到全局、看到整體。復盤(pán)是分析問(wèn)題的一種方法，做事的最開(kāi)始的那個(gè)動(dòng)機最重要。不忘初心，方得始終。而一個(gè)人的初心足夠明確、決心足夠強烈，就會(huì )自主的不斷去復盤(pán)，不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。
事實(shí)上，在分析原因階段，可以做一些“what…if…”分析。也就是說(shuō)，可以敞開(kāi)心扉，設想一下如果出現了另外一些狀況，或者當時(shí)換了另外一種做法（if…），會(huì )是一幅什么景象（what…）。這類(lèi)似于在頭腦中對各種可能性做一些“推演”，建立在關(guān)鍵原因分析的基礎之上有利于能力不斷提升。
復盤(pán)讀后感2
當我第一眼看到《復盤(pán)》這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)名字怪怪的，什么是復盤(pán)？為什么起這么個(gè)名字，它到底講的是什么？帶著(zhù)好奇心的我拜讀了這本書(shū)，原來(lái)復盤(pán)是圍棋術(shù)語(yǔ)，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過(guò)程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長(cháng)補短最后獲得啟發(fā)并最后贏(yíng)得對手的一種方法論。用到現在的企業(yè)管理中就是從過(guò)去的經(jīng)驗教訓中總結經(jīng)驗、梳理過(guò)程控制的不足，實(shí)現個(gè)人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。
復盤(pán)中提到三個(gè)關(guān)鍵詞：親身經(jīng)歷、過(guò)去、學(xué)習，這三個(gè)詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤(pán)的精髓。
首先是親身經(jīng)歷
自從我們開(kāi)始認知這個(gè)世界，接觸社會(huì )，學(xué)習的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無(wú)論經(jīng)歷多少歲月變遷、時(shí)間過(guò)得多么久遠，親身經(jīng)歷過(guò)得事情始終會(huì )深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經(jīng)歷是發(fā)現事物本質(zhì)的中心環(huán)節，正如一句話(huà)所言，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽(tīng)別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。
第二是過(guò)去
用現代漢語(yǔ)講的就是從前的意思，過(guò)去是指現在我們所處時(shí)刻的'之前的任意時(shí)間段或任意時(shí)刻，但是大多數是指一個(gè)時(shí)間段，大多數人都會(huì )有一個(gè)慣性想法，既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)所謂了，其實(shí)不然，過(guò)去是對現在以及將來(lái)某些事情的對比，是我們溯源和反思過(guò)去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來(lái)同樣事情發(fā)生時(shí)引起我們重視和提高警惕的風(fēng)向標，是能夠解決類(lèi)似事情發(fā)生的一種方法。
第三是學(xué)習
學(xué)習是獲得一些啟發(fā)，見(jiàn)解，提升自己的見(jiàn)識和能力，從而提高個(gè)人的有效行動(dòng)能力，學(xué)習讓我更加明白應該做什么？繼續做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績(jì)，以前的某些措施在現在的項目運營(yíng)中是否繼續有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。
《復盤(pán)》一書(shū)的閱讀使我學(xué)會(huì )了在項目管理中如何更加有效的進(jìn)行整合優(yōu)化、降本增效、風(fēng)險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經(jīng)營(yíng)核心力，同時(shí)讓我更善于發(fā)現問(wèn)題，剖析問(wèn)題，直面過(guò)去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實(shí)力。
復盤(pán)讀后感3
當我第一眼看到《復盤(pán)》這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)名字怪怪的，什么是復盤(pán)？為什么起這么個(gè)名字，它到底講的是什么？帶著(zhù)好奇心的我拜讀了這本書(shū)，原來(lái)復盤(pán)是圍棋術(shù)語(yǔ)，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過(guò)程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長(cháng)補短最后獲得啟發(fā)并最后贏(yíng)得對手的一種方法論。用到現在的企業(yè)管理中就是從過(guò)去的經(jīng)驗教訓中總結經(jīng)驗、梳理過(guò)程控制的不足，實(shí)現個(gè)人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。
復盤(pán)中提到三個(gè)關(guān)鍵詞：親身經(jīng)歷、過(guò)去、學(xué)習，這三個(gè)詞作為一種基本的`方法理論，囊括了復盤(pán)的精髓。
首先是親身經(jīng)歷，自從我們開(kāi)始認知這個(gè)世界，接觸社會(huì )，學(xué)習的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無(wú)論經(jīng)歷多少歲月變遷、時(shí)間過(guò)得多么久遠，親身經(jīng)歷過(guò)得事情始終會(huì )深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經(jīng)歷是發(fā)現事物本質(zhì)的中心環(huán)節，正如毛主席當年說(shuō)的一句話(huà)，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽(tīng)別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。
第二是過(guò)去，用現代漢語(yǔ)講的就是從前的意思，過(guò)去是指現在我們所處時(shí)刻的之前的任意時(shí)間段或任意時(shí)刻，但是大多數是指一個(gè)時(shí)間段，大多數人都會(huì )有一個(gè)慣性想法，既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)所謂了，其實(shí)不然，過(guò)去是對現在以及將來(lái)某些事情的對比，是我們溯源和反思過(guò)去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來(lái)同樣事情發(fā)生時(shí)引起我們重視和提高警惕的風(fēng)向標，是能夠解決類(lèi)似事情發(fā)生的一種方法。
第三是學(xué)習：學(xué)習是獲得一些啟發(fā)，見(jiàn)解，提升自己的見(jiàn)識和能力，從而提高個(gè)人的有效行動(dòng)能力，學(xué)習讓我更加明白應該做什么？繼續做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績(jì)，以前的某些措施在現在的項目運營(yíng)中是否繼續有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。
《復盤(pán)》一書(shū)的閱讀使我學(xué)會(huì )了在項目管理中如何更加有效的進(jìn)行整合優(yōu)化、降本增效、風(fēng)險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經(jīng)營(yíng)核心力，同時(shí)讓我更善于發(fā)現問(wèn)題，剖析問(wèn)題，直面過(guò)去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實(shí)力。
復盤(pán)讀后感4
最近項目部下發(fā)一本書(shū)名為《復盤(pán)》的書(shū)籍，要求管理人員熟讀并提交個(gè)人讀后感。于是帶著(zhù)完成工作任務(wù)的心態(tài)對該書(shū)進(jìn)行了品嚼和閱讀。
剛接觸復盤(pán)二字，腦海里無(wú)法產(chǎn)生二字的定義，后來(lái)查閱相關(guān)資料及跟作者的介紹，原來(lái)復盤(pán)首先是圍棋里面的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，是指棋手在下完一盤(pán)棋后，要在棋盤(pán)上重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好。下得好的要秉持，下得不好的，要在重新擺得過(guò)程中研究進(jìn)而從中加強認識和印象，避免發(fā)生第一次出現的類(lèi)似失誤。
通讀《復盤(pán)》后，我對該書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，主要基于這本書(shū)可以作為教科書(shū)和工具書(shū)使用，因為它確實(shí)可以給我們生活或者工作提供文德思考方向，以及解決問(wèn)題的方法，之至提高生活的質(zhì)量，提高工作的效率。
什么是復盤(pán)?這不是簡(jiǎn)單問(wèn)題的疑問(wèn)解答題。由復盤(pán)二字所賦予的含義也好，信息量也罷，是極其龐大的。正如復盤(pán)這本書(shū)籍厚厚的章節給我們呈現定向的邏輯思考，帶給我們一扇全新的知識之門(mén)，是如此的寬廣。
我們家鄉有一句俗語(yǔ)“上半夜想他人，后半夜才想自己。屋檐滴水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。什么意思呢?就是說(shuō)，一個(gè)正常的人要把生活過(guò)得好，以及處理與周邊人群的人際關(guān)系，在休息躺在床上，就應該首先想想他人給了自己哪些幫助，或者自己的言行對他人哪些方面可能已經(jīng)造成傷害，要像放電影一樣在腦海里過(guò)一遍。通過(guò)如此對白天事情的再現，
達到不斷地照鏡子，洗滌沾染在良心和道德上的塵土，從而讓自己盡量接近一個(gè)道德高尚的人。
屋檐的.滴水不是經(jīng)常有的，但伴隨時(shí)間和不可忽視的作用，滴水雖小，就一定能穿石。
復盤(pán)告訴我們的道理其實(shí)也簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題首先要考慮事前、事中、事后的不利因素，哪怕就是最壞的結果，我們通過(guò)事后再次冷靜的分析存在的不足，在失敗的基礎上，制定出可以有勝算的對策，哪怕第二次依然與結果有距離，但起碼離結果更加接近。
復盤(pán)確實(shí)是一本好書(shū)，實(shí)用于每個(gè)年齡段，不同的人群。雖然說(shuō)某種程度，他人的成功是不可復制。但是我們在日常工作當中，工作也好，或是做某一件事，我們在實(shí)施之前盡可能考慮周全，做好過(guò)程跟蹤，事后以復盤(pán)形勢總結和分析，我們一定會(huì )明白命運是由人、有我們自己決定的!
復盤(pán)讀后感5
“少年強則國強，少年獨立則國獨立……”聽(tīng)著(zhù)電視中少先隊員們鏗鏘有力的朗誦，我的心中也不由地熱血沸騰，激動(dòng)難抑。
乘著(zhù)時(shí)光隧道來(lái)到2003年，那時(shí)的我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，在這十年里，我掌握了許多的知識，養成了良好的品德，結識了知心的朋友，現如今我已經(jīng)長(cháng)成了好學(xué)明理的小少年。在我成長(cháng)的十年我們的祖國又發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化呢？
這十年，中國經(jīng)濟年均增長(cháng)10。7%，中國經(jīng)濟總量在世界的排序，從2002年的'第6位上升至2010年的第二位；這十年，中國載人航天終圓夢(mèng)，北京成功舉辦奧運會(huì )，世博會(huì )詮釋了“城市，讓生活更美好”的理想；這十年，中國軍隊的發(fā)展讓世界驚呼，中國還進(jìn)入航母時(shí)代，走向深藍……
中國這光榮綻放的十年讓我們自豪與欣喜，我捧著(zhù)書(shū)思索著(zhù)：“祖國未來(lái)的十年藍圖又將由誰(shuí)來(lái)描繪呢？”回想少年王獻之自幼專(zhuān)心練字，光是磨墨就用了三缸水，這種持之以恒的精神，至今依然是我們的學(xué)習典范；放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒(méi)有念過(guò)，但是他勤學(xué)好問(wèn)，堅持不懈，終于成為建立明朝的`開(kāi)國皇帝；少年周恩來(lái)從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，勤奮刻苦，成為人人敬仰的偉大總理……想著(zhù)想著(zhù)，我眼前一亮：“祖國未來(lái)的設計者不就是我們這一代青少年嗎？不就是我自己?jiǎn)�？�?/p>
我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫(xiě)祖國的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去表達自己的拳拳愛(ài)國之心。節約能源，多參加環(huán)�；顒�(dòng)，做一個(gè)保護祖國環(huán)境的人，這就是愛(ài)國；尊老愛(ài)幼，盡自己所能伸手幫助有困難的人，做一個(gè)贈人玫瑰，手留余香的人，這也是愛(ài)國；努力學(xué)習知識，關(guān)心國家發(fā)展，做一個(gè)博學(xué)善思之人，這更是愛(ài)國。
“今日之責任，不在他人，而全在我少年……”梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》依舊在我耳旁縈繞，我在心中暗下決心：騰飛吧，中國少年！騰飛吧，中國！
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