【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生難忘作文 篇1
春運大潮來(lái)臨之時(shí)，我目睹了在高速公路上發(fā)生的一起起交通事故，真是讓人痛心又惋惜。
交通事故頻發(fā)，很多時(shí)候都是因為大家不遵守交通規則導致的，那么有什么辦法可以避免呢？
我設想：假如有這樣的一輛汽車(chē)，它能滿(mǎn)足大家外出的一切要求，豈不就能避免這些交通事故了？
這是一輛高科技的汽車(chē)。流線(xiàn)形的車(chē)身和燈帶，沒(méi)有輪胎，使用的是可循環(huán)的清潔能源，大大減少了對環(huán)境的污染；同時(shí)能自動(dòng)駕駛，智能選擇最近和最安全的路線(xiàn)，這樣避免了醉駕和疲勞駕駛；離地行駛模式增加了交通空間，減少事故的發(fā)生；遇到違反交通法規的'車(chē)輛，能迅速抓拍，將違法車(chē)輛的信息及時(shí)通知交警，幫助交通管理部門(mén)一起監督文明行車(chē)；萬(wàn)一遇到交通事故，汽車(chē)表面隱藏的橡膠和氣囊能瞬間打開(kāi)，減小沖擊的力度，這樣，即使汽車(chē)撞在一起，也能像碰碰車(chē)一樣起到保護作用……
我希望自己的這個(gè)設想能夠早日實(shí)現，讓所有人遠離交通事故。我呼吁大家有序駕駛，按規出行，做一名文明的司機。
小學(xué)生難忘作文 篇2
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，他們嚴明律己，以身作則，敬職敬業(yè)，給我們啟迪，潛移默化的影響著(zhù)我們。我們從中領(lǐng)悟到老師未曾說(shuō)明的道理。
我現在還上著(zhù)小學(xué)，我在我們的兩個(gè)教室里，經(jīng)歷了無(wú)數次難忘的事。其中，我對批評就有了新的見(jiàn)解。
小時(shí)侯，我總認為挨批評就是受恥辱。上了小學(xué)，我雖然是老師眼里的好學(xué)生，但還是免不了受批評的。
記得有一次，我們班當時(shí)流行扇卡片，朋友邀請我一起玩，我同意了。誰(shuí)知道有一個(gè)“間諜”告了密。我忿忿的想：我真倒霉！不玩卡片就沒(méi)事，一玩老師就發(fā)現了。第三節課上，張老師把玩卡片的叫到講臺上。我很不好意思，感到挺尷尬的。突然，張老師問(wèn)：“玩卡片有什么好處？”有的同學(xué)還真回答了：有的說(shuō)扇卡片可以練臂力，，有的說(shuō)照著(zhù)畫(huà)能提高畫(huà)畫(huà)技術(shù)。我想：有這么多好處為什么還要禁止呢？張老師嚴肅的板著(zhù)臉，利劍般的目光直射向我，說(shuō)：“玩卡片會(huì )分散自己的精力，浪費時(shí)間。所以你們不要再玩了�！崩蠋熾m然批評了我，但我很服氣，畢竟我做了沒(méi)有意義的.事。我初次發(fā)現，批評只是老師對你的警示。
后來(lái)上了六年級，有一次數學(xué)考試，我因心情太浮躁而做錯了一道計算題，這件事讓姚老師非常生氣，平日的笑容已經(jīng)不見(jiàn)，剩下的是眉頭緊鎖，當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了我：“學(xué)習要靠好習慣，而你卻錯了不該錯的，真讓我傷心��！”聽(tīng)了姚老師的話(huà)，我心中非常慚愧，到不是老師批評了我，而是因為我的浮躁傷了我最敬愛(ài)的老師。這時(shí)我明白了老師批評你，是老師還在意你，沒(méi)有放棄我，督促我趕快改正錯誤。
這兩件事讓我感受到了老師對我深沉的愛(ài)。她們滋潤我，澆灌我，哺育我，使我在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷成長(cháng)。這兩件事讓我對批評有了新的見(jiàn)解，這都是老師婉轉的告訴我的。這兩件事在我的記憶長(cháng)河中永遠流淌。
小學(xué)生難忘作文 篇3
人的一生中有許多的第一次，第一次打針，第一次聚會(huì )，第一次……最令我難忘的就是和同學(xué)們去秋游！
記得是四年級時(shí)，我們全班同學(xué)一起去秋游，興奮的我一晚上睡不著(zhù)。
老天爺好像十分的開(kāi)心，一早就是大晴天，我以最快的速度起床，又以最快的'速度吃完飯，以0.001秒的速度沖出了家門(mén)，來(lái)到我們的集合點(diǎn)，物探大門(mén)口。
同學(xué)們坐上車(chē)十分高興，聽(tīng)見(jiàn)有人唱歌，便一起唱，平時(shí)坐一會(huì )兒車(chē)都要暈的我，今天一點(diǎn)也不難受，大概已經(jīng)忘了吧。過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了濮上園大門(mén)口，大家一窩蜂的涌進(jìn)了濮上園，走向了棗園。
哇！棗園的棗真多！又紅又大，只見(jiàn)李鈞毅像一只頑皮的小猴子一樣爬上了棗樹(shù)，大家見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)也不甘落后，有跳起來(lái)摘得，有用棍子打得，棗園里頓時(shí)下起了紅棗雨。史老師見(jiàn)了大叫：“孩子們不要打了，快撿吧！”于是同學(xué)們都蹲下一邊撿棗一邊吃，快樂(lè )極了。不知是誰(shuí)大喊：“快來(lái)看花生！”我們馬上飛奔過(guò)去，一看，可不是花生嗎�；ㄉ吨�(zhù)白白的胖身子曬太陽(yáng)呢！大家一陣瘋挖狂刨。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了水上樂(lè )園，我們租了一艘大船，我們坐上去后船開(kāi)動(dòng)了，微風(fēng)佛面，碧波粼粼，大家十分激動(dòng)，走到湖中央，不知誰(shuí)唱起了歌�！白屛覀兪幤痣p槳……”大家便一起唱起來(lái)，歌聲頓時(shí)飄滿(mǎn)了水上樂(lè )園。
4:00，我們依依不舍地離開(kāi)了濮上園，我想今天是多么快樂(lè )充實(shí)的一天呀！
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