【必備】初中作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
不知從什么時(shí)候開(kāi)始起，感覺(jué)日子過(guò)得飛快，幾乎是一眨眼，一天就過(guò)去了，令人對“光陰似箭，日月如梭”有了更深的見(jiàn)解。
已經(jīng)不只是一次想要動(dòng)手寫(xiě)下這篇文章了，可又不知該從何寫(xiě)起。終于在今天，所有的思路都在一起集中、迸發(fā)了，才得以寫(xiě)下這篇文章。
想起前幾天，還是星期二，似乎只是一睜眼，就到了星期五，可是星期五一閉眼，便到了星期日，每一天都是那樣急促、那樣匆忙，就像織布機上的梭子一樣，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，只是在不停的穿梭，穿梭……
眨眼又是幾分鐘過(guò)去了，我不由得想起朱自清的'《匆匆》來(lái)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？”這也是我的肺腑之言啊，日子逃去如飛，誰(shuí)能拿它有什么辦法呢，只是嘆息罷了，誰(shuí)又能挽回一絲一縷呢？
時(shí)間如頑皮的孩子，戲弄著(zhù)我。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得出奇的快，有時(shí)一分鐘卻像一年一樣漫長(cháng)。在這變化無(wú)常的時(shí)間中，我能做些什么呢 ？只有努力，再努力。我想努力抓緊每一分一秒，我也努力運用好這每一分一秒，這才是節約，這才是聰明。
我要行動(dòng)起來(lái)，加緊步伐跟上時(shí)間的腳步——想到這兒，手指不由得也加快了速度——我要為期末考試努力，不是嗎？我要為自己努力，不是嗎？我曾幾度奢侈的浪費時(shí)間。我的時(shí)間真的很寶貴��！每當星期天快過(guò)完時(shí)，我不由得感慨起來(lái)，“白了少年頭，空悲切”正是送給我的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候……”但惟有時(shí)間，唯有時(shí)間去了，卻一去不復返，令人無(wú)奈，令人長(cháng)嘆。
朋友們，抓緊每一分，每一秒去努力，或許在不久的將來(lái)（期末成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)），不會(huì )后悔！
初中作文 篇2
不要因為自己個(gè)頭矮小，而不敢讓自己的雙手碰觸籃球；不要因為自己是個(gè)色盲，而不愿欣賞這斑斕世界；不要因為自己音色不美，而封住自已欲唱的喉嚨……
有些人因為害怕失敗，所以對一些不了解的事，就不愿去嘗試。我認為，失敗并不可怕，可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的怯懦。人生是在不斷嘗試中度過(guò)的。只有不斷嘗試，才會(huì )發(fā)掘出更大更多的“潛力”。
史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢(qián)加起來(lái)也不夠買(mǎi)一件西服。但他想做演員，當電影明星。當時(shí)好萊塢共有500家電影公司，他決定一一拜訪(fǎng)。但499家公司沒(méi)有一家愿意聘用他，面對無(wú)情的拒絕，他沒(méi)有灰心。他拾起信心走進(jìn)最后一家電影公司，這里的`老板竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一下。幾天后，老板投資并讓他擔任自己所寫(xiě)的電影。不久這部電影就問(wèn)世了，名叫《洛奇》，影片一經(jīng)播出，就得到了觀(guān)眾的一致好評。
這就是敢于嘗試的力量，我們又為何不去嘗試呢？
我是一個(gè)很容易退卻的人，每當遇到困難，總會(huì )選擇逃避，在學(xué)習上也一樣。一遇到長(cháng)的題目，我便選擇空著(zhù)，明天聽(tīng)老師講。其實(shí)這個(gè)題目很簡(jiǎn)單，有用信息只有兩條，其余都是廢話(huà)。也因為我這樣不愛(ài)思考，所以，我在許多考試中都吃了虧。
人的一生中總是在不停地嘗試著(zhù)，有人嘗試愛(ài)情，也有人嘗試事業(yè)，總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功，不論是好是壞，只有愿意嘗試，他才會(huì )長(cháng)大。
朋友，用嘗試的心態(tài)去做你認為不可能完成的事，總會(huì )有意想不到的收獲。所以，讓我們大膽去嘗試吧！
初中作文 篇3
時(shí)間在流，一切都在無(wú)奈中繼續著(zhù)。該如何面對這接下來(lái)的事，接下來(lái)的路又該如何走呢？從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我的人生路會(huì )走到如此一步，會(huì )沉淪至此，是頹廢嗎？是放縱嗎？還是在墮落？
看著(zhù)時(shí)間一分一秒地從指間劃過(guò)，我心唯有無(wú)奈，唯有感嘆，唯有任傷痛將其蔓延。如果可以回頭，再怎么也不會(huì )選擇這一條路走，看過(guò)了網(wǎng)絡(luò )的虛擬，卻不知這個(gè)現實(shí)是更加的殘忍百倍不止。原本以為是一條走向希望的路，走向夢(mèng)想的路，卻不知這是一條走向人生底谷，走向夢(mèng)破心碎之路。當初信心百倍，花盡心思的為了這個(gè)夢(mèng)想準備，何曾會(huì )想到會(huì )是這樣的結果。
如果一切命中注定，為何我的命竟會(huì )如此。原本以為，作為一個(gè)打工仔，學(xué)一門(mén)技術(shù)一定會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，一定也會(huì )是一個(gè)正確的決定，也一定是會(huì )有出路的。也許是造化弄人吧！誰(shuí)曾想到，不惜一切湊齊所謂的學(xué)費，來(lái)到這一生最大的憧憬之地后，現實(shí)卻一次又一次地將我帶離夢(mèng)境，一步一步離夢(mèng)遠行�，F在終于明白，不懂得人情事故，想要在這個(gè)科學(xué)與思想高速發(fā)展的21世紀生存，真的好難，不是好難是太難了。其實(shí)，很多道理都是懂的，在別人看來(lái)只不過(guò)是家常便飯的小事，在我看來(lái)卻勝過(guò)登天之難。一直都恨自己為什么為這樣，許多事明明知道該怎么做，卻沒(méi)做，卻做不了......
也許是上天的眷顧吧，在這樣的情形下與她相遇了在網(wǎng)絡(luò )。都說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，雖然，我相信世間真情無(wú)處不在，但是在一開(kāi)始我還不敢相信，只是在想，就讓我在網(wǎng)絡(luò )上做一回真實(shí)的自我吧，不管這一切是真亦或是假。但是接下來(lái)，卻超出了我的控制，我知道，我這次是深陷網(wǎng)絡(luò )了，是真是假我都認了。按理說(shuō)，能在網(wǎng)絡(luò )中與她相遇，相識，甚至相知，應該是充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)甜蜜的，但我卻沒(méi)怎么感受到，因為我心中一直有個(gè)結網(wǎng)絡(luò )會(huì )是真實(shí)的嗎？還有一個(gè)結就是自卑了。就這樣，痛苦并快樂(lè )著(zhù)地渡過(guò)了幾個(gè)月，這期間，學(xué)習的事雖然很遭，但還算順利。
終于迎來(lái)了可能是我這一生最快樂(lè )的事，她說(shuō)她在那里的工作不如意，會(huì )到我這邊來(lái)。興奮了幾天后，她終于如期而至。老實(shí)說(shuō)，快要和她見(jiàn)面的時(shí)候我可緊張得不行�，F在，網(wǎng)戀也不是什么新鮮的事了，可是第一次和網(wǎng)友見(jiàn)面，而且還是戀愛(ài)對象，就可想而知了。但真的見(jiàn)面的時(shí)候卻沒(méi)有想像中的那么狼狽。按照小說(shuō)或是電視里的那樣，接下來(lái)該是最幸福最快樂(lè )的.時(shí)光了�？墒呛镁皡s不怎么長(cháng)，在第四天，跟和同寢室住的老師的筆記本電腦就被盜了，其實(shí)我也是后來(lái)才知道的，剛好我那晚陪她就沒(méi)有回寢室睡覺(jué)。
我不殺伯人，伯人卻因我而死。同樣，我沒(méi)偷其物，其物卻因我而失。當然，我知道我懷疑的可能性更大一些，畢竟除了老師外，就只有我才有寢室門(mén)的鑰匙。我知道，這樣的事發(fā)生了，也沒(méi)有什么可以證明自己清白的，我也不想再說(shuō)什么，說(shuō)了也不會(huì )有人相信的。就這樣，和這位老師以及另外一位同學(xué)的關(guān)系就不言而語(yǔ)了。在學(xué)習的道路上沒(méi)有了老師的幫助，結果是可想而知的，畢竟我不是天才。雖然在學(xué)校里不此一位老師，可是另一位老師卻是個(gè)大忙人啦。日子還是得過(guò)，不可能退學(xué)，日子就這樣渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)。和她在一起的日子我不想因為我的這些事而使僅有的快樂(lè )也失去。
不管怎樣，日子還是得過(guò)，時(shí)間也不會(huì )為某一人而停留。走近生活，才發(fā)現生活的不易，特別是對于我們這種來(lái)自窮困的農村的人來(lái)說(shuō)。本就是在上學(xué)，一個(gè)人的生活費要維持兩個(gè)人的生活是不可能的，對于一個(gè)從小就靠哥哥姐姐們的支持才能上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，我的心又一次差點(diǎn)窒息，本來(lái)學(xué)習之事已經(jīng)讓他們失望，現在又該找什么借口拿多的那一份生活費呢？一切都讓人不再感去想了
在愛(ài)面前，這點(diǎn)困難又算得了什么？只要她能每天都過(guò)得開(kāi)心，其他的什么都不重要，真的。車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直。這樣來(lái)安慰自己不知道算不算是一個(gè)理由呢？但是，現實(shí)真的會(huì )是如此嗎？真的不敢去想，也不愿去想了......
初中作文 篇4
當一個(gè)人的肉體被禁錮時(shí)，有的人能夠沖破現實(shí)的桎梏，而有的人卻只能憂(yōu)郁地沉淪，他們的區別，只在于心靈是否被禁錮。
據說(shuō)二戰時(shí)期一座集中營(yíng)里，有兩位囚犯共處一間囚室，他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個(gè)人每次都愁眉苦臉地看著(zhù)高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個(gè)卻喜歡看窗外的天空，看小鳥(niǎo)飛翔，最終前者憂(yōu)郁地死在獄中，而后者卻堅持到了最后，被救了出來(lái)。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，與之有異曲同工之妙。
兩個(gè)身患絕癥的人在一間病房中，一個(gè)靠著(zhù)一扇窗戶(hù)，另一個(gè)則靠著(zhù)門(mén)�？恐�(zhù)窗的`那個(gè)總喜歡給靠門(mén)的那人講窗外的風(fēng)景，起初，靠門(mén)那人總是說(shuō)：我們都已經(jīng)時(shí)日不長(cháng)了，還管那些干什么�？赡侨藚s總是興致盎然地講著(zhù)。漸漸地，靠門(mén)那人也開(kāi)始對窗外的風(fēng)景感興趣，喜歡聽(tīng)他講綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡聽(tīng)他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天�？看澳侨似孥E般地病愈出院了，不久后靠門(mén)那人也出院了，靠門(mén)那人驚喜之余又說(shuō)道：“把我推到窗邊去，我要親眼看看窗外的世界�！笨僧斔虼巴馓魍麜r(shí)，他震驚了：窗外只有一堵墻，根本沒(méi)有任何草地、花園。
由此可見(jiàn)， 現實(shí)所處的環(huán)境并不一定能影響你，真正的決定性因素來(lái)自?xún)刃�。即使你面對�?zhù)枯黃肅殺，你的心靈也可以是綠意盎然的；即使你面對著(zhù)荊棘叢生，你的心靈也可以是芳草茵茵的；即使你面對著(zhù)蜿蜒崎嶇，你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時(shí)飛得比麻雀還低，但這并不影響他的內心是只鷹。當面對肉體的禁錮時(shí)，我們要放飛心靈，讓心靈看看窗外的世界，讓樂(lè )觀(guān)與希望伴隨你，擺脫悲觀(guān)與絕望，才能沖破牢籠。
“境由心生”，你內心的感受與想法會(huì )影響著(zhù)你的環(huán)境，所以，讓我們都為自己的心靈開(kāi)扇窗，讓它看看窗外美好的世界吧！
初中作文 篇5
哇，今天的作業(yè)竟然是做一道菜，我可喜歡做菜了，好多都會(huì )，嘿嘿！今天，我要大顯身手了。
做蒜苗炒雞蛋吧！說(shuō)干就干，走，進(jìn)廚房。
我圍上圍裙，擼起袖子，找來(lái)幾根蒜苗，剝完皮，除去它的須，然后放到水池里，用清水洗得干干凈凈。然后拿出刀（一定要小心哦�。�，按住蒜苗，切成一小段一小段的，放進(jìn)盤(pán)子里。
再挑幾個(gè)雞蛋，三個(gè)足夠了。我拿起雞蛋，在桌子上一敲，哎呀！用力過(guò)大，雞蛋里的蛋液都流出來(lái)了。我用抹布擦干凈桌子，再拿起蛋，小心翼翼地砸開(kāi)，倒進(jìn)碗里，充分攪拌均勻。打開(kāi)火，開(kāi)始炒了。
我在鍋里倒了一些油，等油熱后，把蒜苗倒進(jìn)鍋里，開(kāi)始翻炒。隨著(zhù)鍋鏟的上下翻動(dòng)，蒜苗也跟著(zhù)跳起來(lái)，落下去，逐漸變軟，變小，顏色倒是更綠了�？雌饋�(lái)差不多了，我把雞蛋倒進(jìn)去，繼續翻炒。雞蛋熟得快，剛進(jìn)入就凝結成塊，透明的蛋清變成好看的'白色，蛋黃更加金黃，散發(fā)出一陣陣香味。
越來(lái)越香，我撒上調料，再翻幾下，一盤(pán)蒜苗炒雞蛋就做好了。
做菜不容易，父母天天為我們做出可口的飯菜更不容易，我們要愛(ài)他們。
初中作文 篇6
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”有多少人在呼喚著(zhù)奧運，多少年的等待，多少年的夢(mèng)想！在今朝，它實(shí)現了，億萬(wàn)顆心在越動(dòng)著(zhù)，奧運，所有的中國人都在期盼你的到來(lái)呀！
20xx年，炎黃子孫的奧運健兒踏上了雅典之旅，為我國爭奪了32枚來(lái)之不易的金牌，四年，已經(jīng)四年過(guò)去了，難以忘記奧運健兒在雅典奧運會(huì )上，揮灑熱血，為了祖國，不知道他們付出了多少艱辛。還記12。91嗎？那是中國史上永恒的瞬間呀！
12。91，那是一個(gè)很短暫的時(shí)間，可是在這12。91中，歷史將會(huì )把那一瞬間永遠記住，12。91，它被中國健兒劉翔定格住了，他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，他賦予了時(shí)間不同的意義。
很久以前的中國，人民被那些強國欺辱，被稱(chēng)為“東亞病夫”那時(shí)的中國，經(jīng)濟蕭條，中國被視為身單力薄，不堪一擊的落后國家，在世界所為關(guān)注的奧運會(huì )上，難得見(jiàn)到中國人的影子，就算是有，中國也是唯一一個(gè)買(mǎi)不起運動(dòng)建材的國家，然而在第28屆雅典奧運會(huì )上，中國不堪回首的那一頁(yè)被翻過(guò)了，是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小伙子改變了這一切，他在男子110米跨欄中，得到了冠軍，他不是來(lái)在其他國家的隊員，他是來(lái)自亞洲，來(lái)自中國的，是中國的劉翔！
他迅速敏捷的跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的欄桿，想一只離弦的箭，飛一般的沖向終點(diǎn)。他贏(yíng)了！中國勝利了，我們歡呼，我們雀躍！
今天，當奧運圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次隨之矚目，歷屆奧運圣火的點(diǎn)燃，都伴隨著(zhù)團結友愛(ài)的氣氛。精彩奪目的開(kāi)幕式，緊張的抉擇時(shí)刻，驚心動(dòng)魄的比賽場(chǎng)面，規模宏大的奧運賽事，那綠色甜美的異國風(fēng)景，熱情好客的各地人民，使得奧運這個(gè)名詞成為全世界人們都矚目，熱愛(ài)的交點(diǎn)。
“有一種執著(zhù)源自信念，有一種信念源自夢(mèng)想”正懷著(zhù)這樣的思想，我們迎來(lái)了29屆北京奧運會(huì )。
奧運會(huì )，它是人類(lèi)體能的博覽會(huì )。似海豚，奧運會(huì )上有著(zhù)那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長(cháng)空。美中不足的是，人類(lèi)最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運會(huì )的競技項目。
它是人生的縮影，冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著(zhù)多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
它是全世界的圣會(huì )除了它，人類(lèi)的哪一項社會(huì )活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的`氣氛中進(jìn)行。
可以說(shuō)，我喜歡奧運會(huì )，喜歡那帶來(lái)的閃閃光芒和崇高的榮譽(yù)的金牌，我由衷的為那些給祖國人民帶來(lái)這一切光輝榮耀的運動(dòng)健兒們感到驕傲，更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動(dòng)員們感到惋惜。雖然金牌只有一個(gè)，但他們在我心中都是英雄。雖然沒(méi)有得到金牌，可是，我們還是會(huì )為你們吶喊加油，因為，在我們的心中，你們是最棒的，中國是最棒的！
百年奧運，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著(zhù)全人類(lèi)向往前進(jìn)的心聲。在“Higher，Faster，Stronger”的口號下，奧林匹克運動(dòng)所真正倡導的是“團結，友誼，進(jìn)步”。奧林匹克精神，是永遠在我們的心中！
“是什么點(diǎn)燃了我們心中所有的希望與想象，是什么照亮了，我們心中所有的熱情與夢(mèng)想，千萬(wàn)個(gè)聲音告訴我，是奧運，是奧運的力量，是堅持的力量，是我們從夸父追日到遨游太空的不屈不折的意志與信仰，讓奧運的號角久久的久久的。在湛藍的天空激情回蕩，回蕩－－回蕩－－”這是多么激情澎湃的詩(shī)歌呀！是奧運會(huì )，是它激起了人們！沒(méi)有一個(gè)人不在等待，不在期盼！
世界的頂峰，我們中國人的身影能出現在世界各地！“OneWorldOneDream�！憋w躍夢(mèng)想，我們期盼著(zhù)奧運會(huì )，期盼著(zhù)20xx！期盼著(zhù)勝利！
初中作文 篇7
歲月的琴聲從江南用水做的弦上滑過(guò)，轉眼間柳永曾吟唱過(guò)的“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”即成了遙遠的過(guò)去。如今的江南無(wú)奈地接受了人們給她的濃墨重彩，早不是在詩(shī)韻中流淌的水鄉，心中的江南成了不可即的夢(mèng)。
摩肩接踵的人群，鱗次櫛比的商店，琳瑯滿(mǎn)目的貨物，垃圾遍地的青石板小路，偶爾漂著(zhù)食品包裝雜物的河水，早已失去了“小橋流水人家”的風(fēng)采和“杏花春雨江南”的水韻。
你在哪兒，我心中的江南？
我就這樣徘徊在古巷小橋流水間，尋找著(zhù)失落的精神家園。
不知什么時(shí)候，天空下起了雨，雨絲由小而大，游人也由密而疏，我終于有心情領(lǐng)略江南的美景了。雨美人的裙擺劃過(guò)江南的天空，淅瀝淅瀝的雨滴落在青磚黛瓦上，頗有幾份“嘈嘈切切錯相雜，大珠小珠落玉盤(pán)”的意境。莫非是不遠處閨房中的纖纖玉手撥弄古箏三兩聲？古色古香的箏，清純似水的江南女子，合成了這美妙絕倫的天籟之音。
心中的江南在雨的呼喚中回來(lái)了，柔夢(mèng)般的，在飄飄灑灑的雨中酣睡著(zhù)，搖搖晃晃之間露出一點(diǎn)似曾相識的韻味。
不知名的藤蔓和花兒悄悄從墻內探出頭來(lái)，有時(shí)幾片花瓣倦了，便悠悠地隨斜風(fēng)細雨飄下來(lái)，落在青石板的小路上，落在朦朦朧朧的流水里。真想湊上去問(wèn)問(wèn)這花墻內那古老的故事。這歷經(jīng)千年滄桑的閣樓中是否也曾有段才子佳人的傳說(shuō)呢？這墻，鎖住了多少秘密，鎖住了多少情思？
“吱呀！”古老的'窗戶(hù)打開(kāi)了，一位女子探出頭來(lái)，帶來(lái)了一絲似有似無(wú)的幽香，和著(zhù)雨的氣息，與藤蔓花的芬芳融合在一起。我仿佛要醉了，醉在這味道里，迷失了自己。范蠡也是因為這香味才愛(ài)上西施的嗎？是否也是在這淡雨疏風(fēng)的水鄉背景中，他們相遇相知，從而譜寫(xiě)了一曲愛(ài)情的悲歌。抬起頭，想再看一眼佳麗的容顏，可惜她已緊閉窗戶(hù)。
此時(shí)的江南不正像這女子，清麗脫俗，微微含羞，一顰一笑、一舉一動(dòng)都會(huì )讓人心動(dòng)不已，讓人們的心弦為之歌唱。她見(jiàn)了生人還要用蒲扇掩著(zhù)面呢，瞧，那若有若無(wú)的霧不正是她的蒲扇嗎？
沒(méi)有了游人的喧鬧，河上可以聽(tīng)到清脆的槳聲。透過(guò)輕霧，可以看到幾只小舟停再水上，慵散得沒(méi)有任何次序。不禁想起韋應物的那句詩(shī)：野渡無(wú)人舟自橫。雨中的江南每一個(gè)細節，細細品味似乎都是一首詩(shī)、一闕詞、一幅畫(huà)。撐一支長(cháng)篙，蕩漾在碧波間，木槳剪出道道水紋，水里的倒影撲楞撲楞的滑過(guò)圈圈漣漪，心底被莫名地扯出一線(xiàn)漾漾的柔情。遠處傳來(lái)了用吳噥軟語(yǔ)吟唱的漁歌，調子古老而哀傷，有幾份《漁舟唱晚》的凄涼。難道遠處的小舟上有位“斜風(fēng)細雨不須歸”的漁人？沒(méi)有風(fēng)聲，沒(méi)有鳥(niǎo)影，沒(méi)有人語(yǔ)，唯有自己平靜的心跳，如黑夜里的漏滴，滴滴嗒嗒著(zhù)永遠的韻律，從容飄飛著(zhù)深處的絕響。唐時(shí)的張志和用纖細的絲線(xiàn)釣起一個(gè)盛唐，今日的漁人是否也用這《漁歌子》吟出我心中的江南？
凄涼的曲調漸漸遠了，迷失在江南煙雨中。一彎新月若隱若現，夜如約而至，可雨還沒(méi)停。我想繼續走下去，和心中的江南。也許還能遇到一位撐著(zhù)油紙傘像丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘……
我找回了江南，在雨中。
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