教師節的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-09 09:17:37 教師 我要投稿

教師節的活動(dòng)策劃(14篇)

  教師節的活動(dòng)策劃 篇1

  一、指導思想:

教師節的活動(dòng)策劃(14篇)

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……

  為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排:

  1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節”的由來(lái)。

  6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。

  8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;

  2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);

  4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。

  13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的'節日。

  附:

  老師,托起太陽(yáng)的人

  ——×年×班慶!敖處煿潯甭(lián)歡會(huì )

  活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節目,準備道具;

  4、磁帶、錄音機、多媒體等;

  5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

  甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

  丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。

  。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>

  合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

  ×年×班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

 。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

  活動(dòng)目標

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從內心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

  活動(dòng)準備

  1、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

  2、確定活動(dòng)的主持人(彭博王依娉)。

  3、音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》。

  4、準備幾束鮮花。

  5、邀請參加活動(dòng)的所有老師。

  活動(dòng)實(shí)錄

 。ú贾煤诎,音樂(lè )響起。)

  男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師!

  同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!

 。r花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

  男:陽(yáng)光燦爛的9月,

  女:桃李芬芳的9月,

  合:絢麗多彩的9月。

  男:今天,是我們敬愛(ài)的老師們的節日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

  女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

  合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

  全體同學(xué):老師,我們敬愛(ài)的老師,您辛苦了!

  男:下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦〈〈老師的愛(ài),老師的心〉〉。

 。爢T朗誦詩(shī)歌)

  女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!

 。爢T們一一上來(lái)獻上禮物。)

  男:接下來(lái)有請我們班的著(zhù)名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開(kāi)!

 。爢T演唱歌曲)

  男:大家都知道,我國每年9月10日是教師節?墒,世界上其他國家的教師節你們知道嗎?想不想了解呢?

  女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

  記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會(huì )外,還有向教師獻花等敬師活動(dòng)。

  記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

  記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀念。

  記者4:

  捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號。

  記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。

  記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節。節前,國家要召開(kāi)教師代表大會(huì ),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

  記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會(huì )主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節。

  記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節日。

  記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過(guò)的。

  男:沒(méi)想到,教師節有這么多豐富的知識!

  女:老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵?/p>

  男:老師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I

  女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

  男:您像園丁,培育著(zhù)祖國的花朵

  女:您像粉筆,默默地奉獻著(zhù)自己

  合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

  男:我們班舞蹈隊的成員帶來(lái)了〈〈健康舞〉〉,大家一起來(lái)欣賞吧!

  教師節的活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  感師恩頌師魂

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng):

  1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。

  2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì )尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹

  (1)教師節的由來(lái);

  (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

  (3)介紹校園教師的典型事例;

  (4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4.教師節的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲老師好或老師節日快樂(lè )等祝福的話(huà)。

  (二)全校隊員活動(dòng)準備

  各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結合常規訓練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現;

  4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標準的隊禮;

  (三)分段開(kāi)展祝福獻給親愛(ài)的輔導員等主題活動(dòng):

  1.一二年級開(kāi)展敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像活動(dòng)。

  要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上解說(shuō)詞,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(dòng)(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ),表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開(kāi)展我當一天輔導員實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗十分鐘晨會(huì )出操大課間活動(dòng)課間護導等工作,同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結交流會(huì ),切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的`歡樂(lè )和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開(kāi)展感師恩頌師魂為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介,參加網(wǎng)校組織的親愛(ài)的老師,我愛(ài)您專(zhuān)欄,在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊根據自身設計,開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日

  三、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內容

  1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節日快樂(lè )”字樣;插彩旗,校門(mén)口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節為主題的黑板報。

  2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節”為主題的廣播詩(shī)朗誦;

  3、三到九年級各班組織班隊主題活動(dòng),交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

  4、動(dòng)手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

  5、要求所有學(xué)生:見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的.每一項學(xué)習任務(wù)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要利用班隊課認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。

  3、活動(dòng)本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  二、活動(dòng)準備

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  老師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  2、幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀(guān)看視頻。

 。2)教師提問(wèn)。

  老師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的.本領(lǐng)。

  老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  4、介紹教師節。

  老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇5

  一、指導思想

  在第xx屆教師節來(lái)臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分展現我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無(wú)私奉獻的`高尚師德,進(jìn)一步激勵我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,為形成一支高素質(zhì)、有內涵的專(zhuān)業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年、世博會(huì )的召開(kāi)。

  二、主題:摯愛(ài)使命責任

  三、參與對象:全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分

  地點(diǎn):xxx校區五樓多功能室

  五、活動(dòng)議程:

  (一)第一篇章:神圣的使命

  1、詩(shī)朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎)

  教師節的活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)背景

  教師被人們成為“園丁”,“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì )尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。

  指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  活動(dòng)安排

  “教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。

  會(huì )場(chǎng)布置:臺上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的'六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會(huì )中

  (一)開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地擁抱。

  (三)交流

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,適當給與答復和反饋。在大會(huì )上,把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  (五)尾聲

  在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)

  教師節的活動(dòng)策劃 篇7

  尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統,20xx年的教師節馬上就要到了,XX餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿(mǎn)天下,恩情似深!钡慕處煿澛(lián)誼活動(dòng),在弘揚中華民族傳統美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò )餐廳會(huì )員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)形式

  餐廳邀請會(huì )員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  1、活動(dòng)主題:

  桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——XX餐廳教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))

  2、活動(dòng)目的:

  1)借助教師節機會(huì ),把握教師節主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò )餐廳會(huì )員顧客感情;

  2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì )員顧客升級。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻花;

  3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻禮:勵志手語(yǔ)舞蹈《感恩的.心》;

  4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會(huì )收到一份關(guān)于“教師節感恩”的小禮品;

  2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和XX餐廳的優(yōu)良傳統!”

  3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

  五、活動(dòng)注意事項

  1、餐廳員工統一著(zhù)服務(wù)裝。

  2、餐廳聯(lián)誼會(huì )過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。

  4、餐廳聯(lián)誼會(huì )期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動(dòng)。

  5、餐廳聯(lián)誼會(huì )期間,餐廳員工不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

  附:《贊師恩》

  是誰(shuí)--

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長(cháng)。

  在金秋時(shí)節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。量嗔,老師!

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

  教師節的活動(dòng)策劃 篇8

  為辦好今年的教師節慶;顒(dòng),根據上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,結合我校實(shí)際,聯(lián)合校黨支部,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想:

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  1、在學(xué)校適當位置懸掛標語(yǔ)“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂(lè )”。(電子顯示屏)

  2、9月10日下午4:30組織各級組開(kāi)展文體活動(dòng)。(工會(huì )負責)3、9月10日下午6:00組織教師召開(kāi)交流會(huì )。(黨支部、工會(huì )負責)

  四、活動(dòng)具體負責:

  1、懸掛標語(yǔ)負責人:蘇亦文協(xié)助:藍靖藝

  2、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì )文體宣傳委員)協(xié)助:陳國柱蘇田發(fā)李玉珍

  3、座談會(huì )負責人:楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會(huì )主席)協(xié)助:黃燕芬(工會(huì )女工委員)

  五、附教師節交流會(huì )議程:

  1、黨支部負責人、學(xué)校校長(cháng)楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。

  2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。

  六、經(jīng)費預算

  1、文體活動(dòng)激勵設置一二三名,以積分高低排名,預算2100元。

  2、座談會(huì )、活動(dòng)誤餐等其他支出,預算1750元。

  附文體活動(dòng)分組名單:

  第一組:李莉(級長(cháng))xxx、xxx、xxx

  第二組:鐘偉儀(級長(cháng))xxx、xxx、xxx、xxx

  第三組:石麗蕓(級長(cháng))xxx、xxx、xxx

  七、活動(dòng)項目:

  1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線(xiàn)處按次序排好隊,比賽開(kāi)始,第一個(gè)人把球投向籃圈,跑出接隊尾,第二個(gè)人撿球繼續,依次進(jìn)行,在五分鐘內投的個(gè)數多的`組為勝。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線(xiàn),在投的過(guò)程中按輪次依次投籃,不能插隊,不能找人代投。

  2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊,比賽開(kāi)始,每個(gè)人依次跳過(guò)繩,不許插隊,依次跳完三分鐘,個(gè)數多的組為勝。

  3、兩人三足走:A每隊選取10名隊員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

  B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;

  C、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

  D、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)目的

  慶祝第xx個(gè)教師節,發(fā)揚光大尊師重教傳統,結合學(xué)校德育課題“感恩”,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩老師難忘師恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動(dòng)內容

  1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  3.9月10日早上工作安排

  (1)x校長(cháng)致辭。

  (2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(xx老師負責)

  (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個(gè),xx老師負責)。

  (4)全體教師宣讀“xx區師德師風(fēng)建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴謹治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習,創(chuàng )新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

  (5)儀式結束。

  4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設“師愛(ài)伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導),將對老師的'真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇10

  一、目標市場(chǎng)分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模,正直新學(xué)期伊始,教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。

  4、教師節的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的`實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。

  三、營(yíng)銷(xiāo)策略

  1、制定專(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費,茶水費用自理。

  2、推出教師節感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。

  3、制作專(zhuān)門(mén)針對教師節的套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

  4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。

  5、在客人離店時(shí)贈送一些和教師節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址)。

  6、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀(guān)大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇11

  內容摘要:

  即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀

  各班團支部:

  即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定,全體同學(xué)在教師節期間,出一期黑板報,營(yíng)造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。

  金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的'人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

  各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進(jìn)行表彰。

  X實(shí)驗高中團委

  教師節的活動(dòng)策劃 篇12

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  二、第一節活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的`節日,

  三、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2)大班幼兒代表講話(huà)

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  四、作品展示:活動(dòng)結束后,各班整理作品。

  教師節的活動(dòng)策劃 篇13

  當今社會(huì )對教師的關(guān)注越來(lái)越高,借此教師節來(lái)臨之際,xx銀行xx支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x(chóng)x銀行的祝福。

  一、活動(dòng)主題

  辛勤的園丁,桃李滿(mǎn)天下

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月8日—11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┐婵"有禮"

  1、隆重推出"教師節親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113、14元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存131492、00元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購買(mǎi)親情存單者,均可以獲得xx銀行的筷子套盒一套。

  2、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達1萬(wàn)—5萬(wàn)元的教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝?ㄒ粡。每日發(fā)送10個(gè),先到先得。

  3、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的`教師,或在我支行購買(mǎi)10萬(wàn)以上當期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數量20個(gè),先到先得。

 。ǘ┵J款"優(yōu)惠"

  1、在活動(dòng)期間,xx地區廣大教師在我行辦理"及時(shí)雨"貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2、在活動(dòng)期間,xx地區廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達到50萬(wàn)元以上可免費辦理鉆石卡一張。

 。ㄈ├碡"貼心"

  教師節期間,累計購買(mǎi)我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬(wàn)元的客戶(hù)可申請辦理我行信用卡。單次購買(mǎi)理財產(chǎn)品金額達壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶(hù)可以申請辦理我行鉆石卡一張。

  xx銀行xx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在x行等您!

  教師節的活動(dòng)策劃 篇14

  一、指導思想:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的`慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

  (二)、中期:調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長(cháng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排:

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  ***:負責主持園級教師演講比賽。

  王 *:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  丁*:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  **:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于黃**處。

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