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難忘的作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
難忘的作文600字 篇1
冬天到了，一朵朵小雪花，就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中展現自己的身姿，草地上鋪了一層厚厚的雪被子，大樹(shù)的身上披了一件雪白的大棉襖，只有松樹(shù)仍然是綠綠的，但它也穿上了一件白色的雪外衣，好像整個(gè)北方都銀裝素裹，粉妝玉砌了，就在這個(gè)冬天里，我有一個(gè)難忘的玩雪經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五，朱老師帶著(zhù)大家來(lái)到操場(chǎng)上玩雪，我聽(tīng)了，開(kāi)心極了！
來(lái)到操場(chǎng)上，我隨手捧起地上的`雪花，哇！好漂亮！我使勁一擰，好像我身邊有一個(gè)妖怪似的，把我手上那一團軟綿綿的雪花，變得又冰又涼的，我一下子就扔在了地上。我來(lái)到草坪上，看見(jiàn)男生們早在一邊開(kāi)始玩起了打雪仗，一個(gè)個(gè)你扔我，我扔你，把烏黑的頭發(fā)變得雪白，把那一雙暖和的手變得冰涼。
我決定做一個(gè)大雪球，心想：電視里的人，可以把西瓜差不多大的雪球，不一會(huì )兒就滾的很大很大，那我自己一定也可以！我滿(mǎn)懷自信，先做出一個(gè)雪球的樣子，然后讓它在雪地上滾，我緊跟在它身后，好像它往東我就不能往西，它往西了我就不能往東了，過(guò)了一會(huì )兒，我的手凍的通紅，但雪球一點(diǎn)都沒(méi)變大，我看見(jiàn)謝云云的，滾了好大了，可是被吳浩然看見(jiàn)了，他大叫說(shuō)：“��！好大的雪球，給我玩一下！”謝云云驚慌失措，不給吳浩然求，他正要去搶時(shí)，葛湲湲不知從哪“蹦”了出來(lái)?yè)踝×藚呛迫�，接�?zhù)朱老師走了過(guò)來(lái)對謝云云說(shuō)：“我給你拍了個(gè)照�！比缓笪覀兙蜏蕚浼狭�，謝云云正要放下她手中的“寶貝”，吳浩然不知從哪里出來(lái)，一下子把謝云云的雪摔成了兩半！
雖然這次我們玩了短短的三十分鐘，但今天雪帶給了我們樂(lè )趣，我很高興，也很快樂(lè )，因為在草坪上還留著(zhù)我們快樂(lè )的腳印。那天，是我最開(kāi)心的日子，耶！
難忘的作文600字 篇2
一上課，老師就在黑板上寫(xiě)大大的兩個(gè)字“傳話(huà)”�！敖裉�，我們玩傳話(huà)游戲�！辈灰粫�(huì )兒，下面鬧開(kāi)了一鍋粥，有的迫不及待地催促：“怎么還不開(kāi)始呀？”有的不安地問(wèn)：“怎么辦？我還不知道游戲規則呢�！边�有的著(zhù)急嘀咕：“那句話(huà)如果很長(cháng)，怎么辦？”大家各自撬開(kāi)了話(huà)題，要不是王老師打斷，話(huà)題都跑到天涯海角嘍。
老師給我們講了游戲規則：老師輕輕地對第一位同學(xué)說(shuō)指定的.幾句話(huà)，第一位同學(xué)再告訴第2位同學(xué)。直到最后一位同學(xué)那，把聽(tīng)到的說(shuō)出來(lái)，在過(guò)程中千萬(wàn)不要把話(huà)告訴任何人，傳遞聲音要小，不能讓他人聽(tīng)到哦。
老師照順序給我們排了排隊。第一位，竟然是我！我很沒(méi)面子，走上講臺。老師彎下腰，雙手像個(gè)大喇叭，放在我耳朵邊。我正疑惑地站著(zhù)，等到老師把話(huà)送到我耳邊時(shí)，聲音像老鼠一樣小，咬得我耳朵發(fā)癢，忍不住笑了幾聲。我心里打著(zhù)小鼓，由于太著(zhù)急，忽然發(fā)現老師跟我說(shuō)的話(huà)是左耳進(jìn)右耳出，順風(fēng)耳不起作用，忍著(zhù)著(zhù)急，把這句話(huà)的大概意思傳給王瑞，心里的石頭終于落地了。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣笑聲，一看，原來(lái)是梁宸睿掂著(zhù)腳尖，像是在跳著(zhù)芭蕾舞，給另外一個(gè)同學(xué)傳話(huà)。終于輪到第一組的最后一名同學(xué)啦，他皺著(zhù)眉頭，像一條枝葉被對折了，一臉茫然地望著(zhù)同學(xué)，好像渴望他們給予一些幫助。
到揭曉答案的時(shí)刻，最后一名同學(xué)傳錯了，完全“變了味”，我們全班都顯得很失落。
忽然，老師說(shuō)：“你們知道，上這節課的意義是什么嗎？”課堂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，安靜得連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)：
“告訴我們眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！�
難忘的作文600字 篇3
今天，我們在學(xué)校里上了一節難忘的口語(yǔ)交際課。
上課了，吳老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了課室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要上一節口語(yǔ)交際課。請大家翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)37頁(yè)，觀(guān)察書(shū)上的三幅圖，讓我們一起來(lái)比比眼力，體驗觀(guān)察的樂(lè )趣！給大家1分鐘時(shí)間�！庇谑�，我仔細地觀(guān)察第一幅。這是一棵普普通通的樹(shù)嗎？我在想。后來(lái)仔細一看，噢！并不是，這是一棵暗藏著(zhù)人像的.樹(shù)！我一數，原來(lái)這棵樹(shù)暗藏了4個(gè)人！我又看了看其他兩幅圖，發(fā)現從不同角度看，會(huì )看到不同的內容。
突然，吳老師拍了拍手掌，對大家說(shuō)：“時(shí)間到。同學(xué)們，看了這三幅圖，你們有什么發(fā)現？現在，請同桌互相交流一下，給大家5分鐘時(shí)間�！崩蠋熢�(huà)音剛落，課室立刻熱鬧起來(lái)，討論聲此起彼伏。我的同桌邱文宣說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)第一幅圖吧！這幅圖有一顆大樹(shù)，但是樹(shù)枝的空白處有兩個(gè)人頭�！彼呎f(shuō)邊指出了暗藏在樹(shù)里的兩個(gè)人。我對她說(shuō)：“這里不僅有兩個(gè)人，上面還有另外兩個(gè)人哦�！敝钢�(zhù)指著(zhù)，我突然發(fā)現，原來(lái)樹(shù)上不止四個(gè)人像，仔細看其實(shí)有十個(gè)！我對我的發(fā)現很興奮，并一一數給同桌聽(tīng)�！澳阌^(guān)察得真仔細！”她夸贊我說(shuō)。
同桌討論完后，吳老師把書(shū)上的三幅圖投影在屏幕上，分別請了3位同學(xué)上來(lái)匯報他們的發(fā)現。令我印象最深刻的是崔梓浩匯報第二幅圖的情景。只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到電視屏幕前，說(shuō)：“大家好，我匯報的是第二幅圖。如果只看圖上白色部分，這幅圖就是杯子，如果只看黑色部分，這幅圖就是兩個(gè)人的側臉。通過(guò)觀(guān)察這幅圖讓我明白了：要多方面、多角度地觀(guān)察，或許你就會(huì )有新發(fā)現。我的匯報完了。謝謝大家！”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲！吳老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這真是一節難忘的口語(yǔ)交際課！這節課讓我明白了觀(guān)察要細致，觀(guān)察事物要多方面、多角度去觀(guān)察，這樣你就會(huì )有意想不到的發(fā)現！
難忘的作文600字 篇4
前幾天，我們剛剛結束了軍訓生活，短短幾天的訓練讓我們收益不少。
進(jìn)入部隊，我們耳邊傳來(lái)了“噼里啪啦”的鞭炮聲和“叮叮咚咚”的鑼鼓聲。原來(lái)這是部隊的教官為我們準備的歡迎儀式。頓時(shí)，我們心里熱乎乎的，感受到了軍人們的無(wú)比熱情。當我們見(jiàn)到教官的第一眼，就覺(jué)得他們是非常嚴謹的，從他們的站姿、坐姿、走路時(shí)的姿態(tài)都能看出是經(jīng)過(guò)嚴格訓練的。我們還跟著(zhù)教官參觀(guān)了他們的內務(wù)，被子疊得和豆腐一樣，皮帶也是整整齊齊的放在床上，其余的用品、雜物都收了起來(lái)，房間非常整潔。相信這絕非一朝一夕之功！教官對我們他十分嚴格，必須要“站如松，坐如鐘”，手放褲縫兩邊，不允許說(shuō)任何廢話(huà)。即使你鼻子癢了，也不能抓一下，摸一下，一定要一動(dòng)不動(dòng)。在訓練、集合、看電影的時(shí)候都要這樣。我們僅訓練了三天，大家都覺(jué)得十分辛苦，但顯然，這讓我們有了巨大的變化。不僅是身體上的`，更重要的是內心。我們對軍人有了新的認識。
軍人自豪嗎？是。軍人生活辛苦嗎？是。軍人能做些什么？那就是保衛祖國建設國家。這些讓我覺(jué)得軍人是最偉大的，軍人是最可愛(ài)的。這是我收獲的一部分，另一部分我也明白了為何軍人的血肉之軀都可以堅不可摧，因為他們有著(zhù)鋼鐵般的意志！
我們坐在車(chē)上，漸漸地離開(kāi)了宿舍樓，離開(kāi)了部隊，離開(kāi)了老山，軍訓在這時(shí)畫(huà)上了句號。高亢的軍歌，滴下的汗水，燦爛的微笑一直在腦中徘徊。許多人都不想離開(kāi)，因為我們對這充滿(mǎn)了感情，但是我們不能停留，因為我們才剛剛在這里成長(cháng)。軍訓讓我們更加成熟了，綠色的軍裝激勵我們前進(jìn)著(zhù)。
難忘的作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”……吟誦著(zhù)王安石的《元日》，鼠年悄悄向我們走來(lái)。
臘月二十九的下午，爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)我和媽媽一起去大爺家過(guò)年。下了車(chē)，我放眼望去，大街上一派喜氣洋洋的節日氣氛：紅紅的燈籠掛了起來(lái)，大紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上。大人們忙著(zhù)準備年夜飯，沒(méi)有一個(gè)閑著(zhù)的'。最快樂(lè )的就是我們小朋友，大家有的放鞭炮；有的在歡蹦亂跳的做游戲。
來(lái)到大爺家，大爺已經(jīng)知道我們要來(lái)做客，還沒(méi)等我敲門(mén)，就打開(kāi)門(mén)，笑呵呵地歡迎我們進(jìn)屋。媽媽和大娘準備年夜飯，我和爸爸便去貼“�！弊�，我把膠水涂在紙上就想往門(mén)上粘，爸爸急忙阻止我，“‘�！謶摰怪�(zhù)貼，表示�！健��！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，把福字倒著(zhù)貼在門(mén)上，“哈哈，�！健�！”
不知不覺(jué)的，夜幕降臨了。年夜飯做好了。熱騰騰的餃子出爐了，一桌美味的飯菜擺在我的面前，中間擺著(zhù)一條大魚(yú)，它象征著(zhù)年年有“魚(yú)”。我們舉起酒杯，我祝大爺、大娘身體健康、長(cháng)命百歲。大爺聽(tīng)了，趕緊祝我學(xué)習更上一層樓。我們聊起天來(lái)，說(shuō)說(shuō)自己的趣事。
該下樓放鞭炮了，看到下面已經(jīng)有很多人在放鞭炮了。只聽(tīng)“咚”的一聲，天空上五彩繽紛、燈火通明、火樹(shù)銀花。我也點(diǎn)著(zhù)了一桶煙花，“咚！”一簇簇煙花飛上天空，有的像“天女散花”；有的像“繁星滿(mǎn)天”；還有的像“孔雀開(kāi)屏”……天空如同白晝一般。
八點(diǎn)整，我準時(shí)打開(kāi)電視，今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )真精彩：幽默搞笑的相聲逗得我們捧腹大笑，精彩的魔術(shù)讓我們嘆為觀(guān)止，舞蹈美妙絕倫，精湛的雜技使我們贊嘆不已。
今年的春節過(guò)的可真快樂(lè )呀！真希望明年的春節更快的到來(lái)。
難忘的作文600字 篇6
童年是一幅繽紛的畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )。童年是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)里有我的幻想和憧憬。
推開(kāi)記憶的大門(mén)，便走進(jìn)那個(gè)烈日炎炎的早晨，我出得家去，準備到商店買(mǎi)根雪糕吃。剛到樓下，就看見(jiàn)小區里幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂，這怎么行��！我趕忙對他們喊：“別傷害蜜蜂，它們是益蟲(chóng)！”這時(shí)，一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對我說(shuō)：“蜜蜂身體里藏著(zhù)蛋蛋，可甜了！”我說(shuō)：“真的有蛋蛋么？真的可以吃嗎？”“不信，你就親口嘗一嘗嗎！”說(shuō)著(zhù)朋友就捉過(guò)來(lái)一只蜜蜂，把蜜蜂尾部的`毒針拉了下去，然后露出了腹部，那里果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口，哇！果然是又香又甜。一瞬間，我的心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，天也不再那么熱了。買(mǎi)雪糕的事，也就被我忘得一干二凈，然后興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來(lái)�？擅鄯涫秋w蟲(chóng)，捉了半天，怎么也捉不到一只。我有些沮喪了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只蜜蜂飛到了一朵花里面，我立刻跑了過(guò)去，抓住那朵花，立刻掰開(kāi)了蜜蜂的腹部，看見(jiàn)了蛋蛋，就急忙把嘴湊了過(guò)去。呀！不料一根蜂刺扎到嘴唇上，鉆心地疼，這不，才一分鐘，嘴唇已經(jīng)腫了起來(lái)。朋友們哈哈大笑，說(shuō)我變成了豬八戒。
我哭著(zhù)跑回家，爸爸媽媽不但沒(méi)有心疼我，還說(shuō)我是小饞貓，不應該傷害小蜜蜂，是罪有應得。聽(tīng)了他們的話(huà)，我更難過(guò)了……
童年猶如一條潺潺的小溪，隨著(zhù)時(shí)光慢慢流逝，童年好比一輛長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，“咕嚕咕�！币蝗ゲ粡头��？蛇@件事卻永遠留在我的腦海中，揮之不去。
難忘的作文600字 篇7
生活中，有許多令人終生難忘的事，那或許是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)。甚至是一個(gè)背影……都足以讓人終生難忘。
那，是一個(gè)令人難忘的冬天……
同學(xué)們個(gè)個(gè)舒適的在教室里做著(zhù)自己的事情，而窗外正下著(zhù)傾盆大雨，大家并沒(méi)有覺(jué)得害怕，或者擔心，因為自己的父母早已在樓下大聲呼喚自己的名字，為自己準備好一切事物。
“叮咚叮咚……”下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，飛快的跑下樓，沖進(jìn)自己父母溫暖的懷里。而我身后的一位女同學(xué)卻絲毫未動(dòng)，只是默默的畫(huà)著(zhù)自己手里的畫(huà)，我轉過(guò)身，看了看她畫(huà)的畫(huà)，不解的問(wèn)：“你畫(huà)的是你的家人嗎？”而她并沒(méi)有吭聲。依舊沉醉在自己的畫(huà)里。她的眼睛慢慢濕潤了……
我懷著(zhù)心中的不解，慢慢走下了樓。
這時(shí)一個(gè)背影吸引了我，“咦，那不是小星同學(xué)嗎？”我大聲叫到。這時(shí)一個(gè)女同學(xué)從我后面走過(guò)來(lái)，對我小聲說(shuō)道：“你認識她呀，她是一個(gè)孤兒，從小媽媽就離開(kāi)了她，后來(lái)她爸爸也出車(chē)禍喪生了。她和她爺爺奶奶住在一起�！蔽覈@了口氣，心中似乎比她還要難過(guò)。
我飛快的跑了過(guò)去，追上了她，牽起了她的手。她的手，是那么的冰涼，那么的粗糙。完全看不出是一個(gè)小學(xué)生的`手。我心想：“天哪！她經(jīng)歷了什么呀！那些家務(wù)難道都是由她一個(gè)人做的嗎？”
這時(shí)，我的媽媽滿(mǎn)臉笑容的走了過(guò)來(lái)，拉起了我的手，但我卻迅速放開(kāi)媽媽的手，轉頭拉起同學(xué)的手，媽媽看明白了其中的原因，也拉起了同學(xué)的手。
終于，她到家了，我和媽媽默默地注視著(zhù)她的背影……
那背影是多么的瘦弱，多么的滄桑，多么的令人難忘……
難忘的作文600字 篇8
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，這其中最令我難忘的是那次春游參觀(guān)海底世界。
青島海底世界坐落在小魚(yú)山和魯迅公園附近，三面環(huán)山，依山傍海，素有沒(méi)去過(guò)海底世界，別說(shuō)你到過(guò)青島之說(shuō)，可見(jiàn)海底世界已經(jīng)變成了青島的標志性建筑及旅游勝地。
三月十四日早上，我們排著(zhù)隊上了大巴，去往青島海底世界參觀(guān)。一路上陽(yáng)光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽(yáng)一般溫暖。大家都很開(kāi)心，在大巴上有說(shuō)有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！
終于到了目的地海底世界，我們如出籠的小鳥(niǎo)一般飛奔下車(chē)，也顧不上帶隊老師了，迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站標本館。
標本館分為人造標本以及實(shí)物標本兩個(gè)附屬館，我們先來(lái)到了人造標本館。講解員阿姨讓我們參觀(guān)了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類(lèi)，據說(shuō)藍鯨的骨架最長(cháng)可達7米！我們還知道了鯨不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳類(lèi)動(dòng)物。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了實(shí)物標本館，在這里我們見(jiàn)到了魚(yú)類(lèi)的標本，其中最令我印象深刻的'要數大眼紅綢魚(yú)了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚(yú)缸里的水都染紅了，好看極了！
海龜灣到了！大家興奮不已。沒(méi)錯，海龜灣就是我們的第二站，不過(guò)，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因為大家一想到一會(huì )兒可以近距離觀(guān)察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說(shuō)，如果機緣巧合的話(huà)，大家可以看到海龜蛋，可惜現在是冬天，唉！
告別了可愛(ài)的海龜，我們來(lái)到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚(yú)悠閑地搖著(zhù)尾巴，像是正在歡迎我們的到來(lái)，五光十色的游魚(yú)圍繞著(zhù)隧道游動(dòng)，有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚(yú)一樣，環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來(lái)到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)，享受著(zhù)正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：真美呀！
難忘的作文600字 篇9
隨著(zhù)黃昏的消逝，夜幕悄然無(wú)息地降臨了。吃過(guò)年夜飯后，我仰望天空，天暗暗的，星星不知道躲哪去了，月亮也是，也許，它們是在和我們捉迷藏吧。不久以后，“煙花爆竹齊飛響”，一朵朵燦爛的煙花在空中綻放了，一朵、兩朵、三朵……爆了，散了，裝飾著(zhù)夜空。夜空頓時(shí)成了花的海洋，姹紫嫣紅，大地也被煙花裝點(diǎn)得像仙境一樣美麗，漂亮。紅紅的火焰也映紅了人們的臉蛋，在煙花綻放的那一瞬間，人們對未來(lái)的無(wú)限希望也同樣綻放了。我仔細觀(guān)察煙花，我發(fā)現了煙花像一支箭一樣以最快的速度飛向夜空，再以?xún)?yōu)美的姿態(tài)，協(xié)調的動(dòng)作綻放了，像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一條條絲帶，灑下歡笑給予大地，灑下祝福贈送大地，綻放的是人們的贊嘆，綻放的是人們的遐想。頓時(shí)，夜空格外的`亮，好似點(diǎn)起了無(wú)數盞電燈，給予人們的是春天入心的溫暖，而不是冬日刺骨的寒冷。
夜漸漸地深了，12點(diǎn)了，“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮聲奏響了迎春曲。此時(shí)此刻，伴隨著(zhù)洪亮的鞭炮聲，煙花再次在火焰中響起了。人們的心中，也燃起了希望之火。爆竹與煙花在空中蕩漾，在人們腦海里漂浮，在大地上飛舞，舞動(dòng)的是希望，綻放的是美好，傳播的是喜慶，灑下的是歡聲笑語(yǔ)。除夕在煙花中綻放，新年在煙花的伴隨下迎來(lái)！除夕之夜，真是難忘的。有煙花的綻放，人們的笑聲，爆竹的響起，我想，我會(huì )把這短暫的時(shí)刻珍藏在自己的心靈里，永恒地記住這個(gè)美好的時(shí)刻。讓煙花的綻放鋪開(kāi)新一年的道路，讓我們洋溢著(zhù)笑容，承載新的夢(mèng)想，釋放自己的熱情，去追捉，去暢想，去迎接未來(lái)。
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