實(shí)習匯報演講稿
在學(xué)習、工作生活中，需要用到匯報的地方越來(lái)越多，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經(jīng)驗總結也是必不可少的，那么，優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的？以下是小編為大家收集的實(shí)習匯報演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習匯報演講稿1
諸位專(zhuān)家以及各位棟梁：
大家好，我是肖軍，一個(gè)典型的實(shí)習生，今天給大家講講我的非典型實(shí)習生活。
能做到這兒跟大家聊天作報告，純屬偶然！這就跟我之前沒(méi)想到考研是現在這個(gè)結果一樣，我做噩夢(mèng)都沒(méi)想到，因為我從一心想去的廣州調到了廣西，一字之差卻與心中所想相差甚遠，浪費了我好端端好幾百分的成績(jì)。不過(guò)還是很感謝老師給了這么一次機會(huì )讓我能跟各位學(xué)弟學(xué)妹交流實(shí)習經(jīng)驗。
廢話(huà)就不多說(shuō)了，下面正式說(shuō)實(shí)習。
3月xx號到報社報到，5月20號實(shí)習結束。剛開(kāi)始還覺(jué)得兩個(gè)月實(shí)習有點(diǎn)長(cháng)，等到實(shí)習結束時(shí)，反倒對報社那幾位哥哥姐姐們有那么一些不舍。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我就在那兒想，50塊錢(qián)的補貼還要扣掉15，算下來(lái)每天就只有6毛錢(qián)不到的工資，這可真是到了解放前的工資水平了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我們還很年輕，若果什么事都與錢(qián)直接掛鉤，那就顯得太俗氣了。
加之在學(xué)校實(shí)習，萬(wàn)一學(xué)校有個(gè)什么事，也不會(huì )顯得遠水救不了近火，尤其是像我這種家比較遠的孩子（我是江西人），再加上要準備研究生復試。比來(lái)比去還是覺(jué)得在學(xué)校實(shí)習好，所以我果斷推掉了過(guò)年在家找好的實(shí)習單位，當然我當時(shí)有點(diǎn)內疚因為之前都答應人家了，隨后我向家里的用人單位鄭重的道了個(gè)歉，便毅然決然的踏上了長(cháng)治日報社這條康莊大道。
所以我建議各位學(xué)弟學(xué)妹還是在學(xué)校實(shí)習好，因為不管你們是考研還是考公務(wù)員，學(xué)校的學(xué)習氛圍都是別處沒(méi)法兒比的。當然，如果你打算留在家鄉后者某個(gè)城市的某個(gè)單位工作，就另當別論了，但是不管你在哪兒實(shí)習，都希望大家做好分內工作，因為這個(gè)時(shí)候你不光代表自己，還代表長(cháng)治學(xué)院，你擔負著(zhù)榮辱。
說(shuō)到這里，我想到一個(gè)事兒，剛去報社的.時(shí)候看到有個(gè)牌匾上寫(xiě)著(zhù)：長(cháng)治學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地，等我從南寧復試回來(lái)后，那塊牌匾神奇的消失了，我當時(shí)就在想：靠，看不起我們長(cháng)治學(xué)院是咋地，我非得做出點(diǎn)成績(jì)讓你看看，我們長(cháng)治學(xué)院的畢業(yè)生絕對不是蓋的。
之后的實(shí)習，我更加注重與各位同事的交流（暫時(shí)我就叫他們同事吧），與之前發(fā)表的文章一起，到實(shí)習結束時(shí)共發(fā)表7篇新聞稿，實(shí)習結束后，報社還陸續向我約稿兩篇，最后一9篇新聞稿的實(shí)習結果給了自己一個(gè)還算滿(mǎn)意的成績(jì)，這其中包含兩篇新聞評論，都是我們晚報晉周末周刊的主任親自審的稿。最后幾天因為畢業(yè)的事比較多，還有就是這個(gè)頭疼的論文，所以就沒(méi)有繼續發(fā)稿了。
在實(shí)習期間，我跟著(zhù)同事們去采訪(fǎng)過(guò)珠寶店老板，走訪(fǎng)過(guò)咖啡屋和健身中心，還在各大超市逗留過(guò)，這一切的一切對我來(lái)說(shuō)都是一筆小財富。
臨走前報社同事表示都很喜歡我，我也跟報業(yè)集團總經(jīng)理助理張建生老師交留了一番，老師鼓勵治愈還是可以看出他對我的賞識的，最后的評語(yǔ)都是張老師給寫(xiě)的。
最后我想說(shuō)的是，我做到了我該做的，我在實(shí)習崗位上做到了分內之事，我沒(méi)有給長(cháng)治學(xué)院丟臉。我希望在座的各位今后也能做到這一點(diǎn)。謝謝各位！
實(shí)習匯報演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實(shí)習同學(xué)在此發(fā)言!
一個(gè)半月的實(shí)習只是時(shí)間長(cháng)河中的一瞬間，但對于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學(xué)習機會(huì )。40多個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線(xiàn)上的第一抹晨曦，40多個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓書(shū)山學(xué)海中的每一道清泉，借著(zhù)燈火闌珊的寧靜，把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張的地強忍著(zhù)興奮的心跳，我們第一次走上神圣的講臺，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽(tīng)到了"老師"這一光榮的稱(chēng)謂。通過(guò)我們大家的共同努力，我們順利地完成了實(shí)習任務(wù)。
基本情況：
我們班共40名同學(xué)，18名同學(xué)自主實(shí)習，21名同學(xué)學(xué)校統一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實(shí)習，一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實(shí)習。
自主實(shí)習的18位同學(xué)于國慶節面授結束后就去各自的實(shí)習學(xué)校，進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實(shí)習。21名集中實(shí)習的同學(xué)于10、10下午前往永康三中，前三周時(shí)間在三中實(shí)習初中內容，后三周時(shí)間在民主小學(xué)實(shí)習小學(xué)內容。
下面我主要將我們集中實(shí)習的一些情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報:
永康三中實(shí)習：
永康三中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方，在這里我們收獲了一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。10月10下午我們來(lái)到永康三中，在蔣老師與三中的協(xié)調安排下，我們很快安排好了寢室，整理好物品，做好實(shí)習前的生活準備。晚上六點(diǎn)，三中學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短而又愉快的歡迎會(huì )，會(huì )后我們各實(shí)習生與各自的指導老師進(jìn)行了解與溝通，接受實(shí)習任務(wù)。開(kāi)始了為期三周的初中實(shí)習生活。
三中的實(shí)習緊張而又忙碌，但卻非常的充實(shí)而快樂(lè )。第一周我們是見(jiàn)習，主要聽(tīng)指導老師的課，學(xué)習指導老師的教學(xué)、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況，熟悉學(xué)生，以便能更好地管理班級。同時(shí)，我們也抓緊時(shí)間準備教案，查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導老師溝通后，有的同學(xué)實(shí)習班級的教學(xué)進(jìn)度與原來(lái)聯(lián)系的時(shí)候有出入，因此，也抓緊時(shí)間準備新的內容。第二周開(kāi)始，我們同學(xué)相互合作，開(kāi)始走上講臺。兩個(gè)搭班的同學(xué)一個(gè)先進(jìn)行教學(xué)實(shí)習，另一個(gè)先進(jìn)行班主任的實(shí)習。一個(gè)人一個(gè)實(shí)習班級的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實(shí)習的同學(xué)則教學(xué)實(shí)習與班主任實(shí)習同時(shí)開(kāi)展，任務(wù)更重，他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去，但回到寢室又要忙于準備教案、第二天的上課等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班級管理學(xué)生的早自習。在這段時(shí)間，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著(zhù)，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問(wèn)題，怎樣與學(xué)生交流，也曾因此而失眠過(guò)。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺(jué)得很值得，因為我們在為自己的學(xué)生為自己的夢(mèng)想在努力，在付出。第一次上課難免會(huì )緊張，隨著(zhù)上課的次數多了，我們也就越來(lái)越熟練，能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)，得到了指導老師的表?yè)P，我們自己也感到十分的開(kāi)心。在實(shí)習過(guò)程中，我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作，通過(guò)批改作業(yè)、試卷等，對我們知識的提升、學(xué)生學(xué)習情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面，我們每天六點(diǎn)不到就起床，吃過(guò)早飯，就去各自實(shí)習的班級監督學(xué)生早讀。午自習監督學(xué)生學(xué)習，解答學(xué)生的疑問(wèn)。晚自習到各自的班級坐班，協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙，但是我們并不覺(jué)得累。相反，我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生，去了解學(xué)生，和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內心的真實(shí)想法，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間，我們和他們一起運動(dòng)，和他們一起暢想自己的'夢(mèng)想。在此期間，我們根據學(xué)生的學(xué)習生活情況，我們精心準備了幾次主題班會(huì )，效果不錯，學(xué)生們很喜歡，對他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛(ài)心，我們也遇到了很多突發(fā)事件，例如打架，同學(xué)之間鬧矛盾，當面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動(dòng)請教原班主任，這樣下來(lái)我們積累了一定的經(jīng)驗，雖然很累，但是收獲很大，更加堅定了自己的選擇。
在實(shí)習過(guò)程中，指導老師悉心指導我們開(kāi)展各項教育教學(xué)實(shí)習工作，無(wú)論在教案、試講、上課、聽(tīng)課和教學(xué)反思等環(huán)節上，還是班主任工作的指導方面，都給予我們耐心細致的解答與指導。我們也更深刻地體會(huì )了"為人師表"的涵義。
在實(shí)習過(guò)程中，我們學(xué)到了許多平時(shí)在學(xué)校課堂里不能學(xué)到的東西，同時(shí)也深深感覺(jué)到理論與實(shí)踐之間存在的差距，如何運用我們所學(xué)的知識，如何將我們的理論知識化為實(shí)踐教學(xué)中的有用知識，這需要我們去深深的體會(huì )與思考。
永康民主小學(xué)的實(shí)習：
11月1日開(kāi)始，我們開(kāi)始了為期三周的小學(xué)實(shí)習。
到民主小學(xué)的第一天早晨，民主小學(xué)為我們開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎見(jiàn)面會(huì )。會(huì )后我們實(shí)習的同學(xué)各自到自己的實(shí)習班級開(kāi)始了我們的小學(xué)實(shí)習。由于在小學(xué)，科學(xué)課不是主課，課時(shí)相對較少，這樣我們就有很多的時(shí)間去嘗試上一些其他的課程，包括語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、思想品德等等，這給了我們很多新的體驗、新的挑戰，也鍛煉了我們綜合能力。我們有的同學(xué)，如吳琛琛、胡暢等同學(xué)還主動(dòng)向老師提出要課上——語(yǔ)文、數學(xué)等課，積極主動(dòng)。多數同學(xué)一有空就去聽(tīng)老師們的課，在此期間我們也聽(tīng)了好幾節公開(kāi)課，收獲很多。通過(guò)小學(xué)的實(shí)習，我們對小學(xué)的教學(xué)、管理也有了一些認識與了解。在小學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，我們認為對知識深度要求不是很高，但對知識的廣度要求較高，需要我們"博學(xué)"。在管理方面，由于小學(xué)生活潑可愛(ài)、好動(dòng)、又調皮，加上科學(xué)課不是主課，學(xué)生聽(tīng)課的認真程度與主課也有不同，因此，與初中學(xué)生的管理存在較大的差異，我們大家感覺(jué)到小學(xué)課堂的管理是一個(gè)較大的難題，上課的一半時(shí)間花在維持課堂紀律上，同學(xué)普遍反映課堂紀律不知道怎么維持，怎樣才能有效的管理學(xué)生。如果沒(méi)有有效的課堂管理調控，一節課即使準備得再好也難以達到理想的效果。但我們也發(fā)現：我們上課的時(shí)候學(xué)生比較活潑，課堂紀律比較吵，但指導老師他們上課的時(shí)候，課堂紀律又是另一種景象：學(xué)生聽(tīng)課認真，師生互動(dòng)井然有序，學(xué)生回答問(wèn)題比較到位……。針對這一問(wèn)題，我們許多同學(xué)請教了指導老師，也給我們提出了一些管理建議、管理方法。這是值得我們去研究、去實(shí)踐的一個(gè)課題。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我們大家都很認真，團結，相互幫助，遇到問(wèn)題也互相討論，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)細節、一個(gè)引言而到深夜。同學(xué)生病了、同學(xué)的指導老師有事、班級里要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)……同學(xué)們都會(huì )相互鼓勵、相互幫助。在實(shí)習中，我們所有人都始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個(gè)堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行為順利地完成了實(shí)習任務(wù)。
時(shí)間總是短暫的，實(shí)習已經(jīng)結束，我們得到了難得的歷練，實(shí)習中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識的重要性。實(shí)習中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
感謝學(xué)院為我們創(chuàng )造這次難得的實(shí)習機會(huì )，讓我們受益匪淺;感謝學(xué)院領(lǐng)導申屠院長(cháng)、高副院長(cháng)，教務(wù)處呂處長(cháng)、理工分院葉院長(cháng)在百忙中來(lái)實(shí)習學(xué)�？赐覀�，給我們帶來(lái)了溫暖、關(guān)心與鼓勵，我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——蔣老師、馬老師、樓老師、劉老師六周來(lái)的陪伴、指導、關(guān)心。謝謝你們!
在為人師的路上，我們邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會(huì )以人為本，把實(shí)習中學(xué)到的一切融匯到今后的工作中去。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"我們會(huì )不斷努力!實(shí)習雖然已經(jīng)結束，但更艱巨的任務(wù)——就業(yè)招考在等著(zhù)我們，我們需要總結經(jīng)驗，吸取教訓，學(xué)好知識，迎接新的挑戰。
謝謝!
實(shí)習匯報演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x班的，很榮幸站在這里代表xx班全體實(shí)習生發(fā)言。
在這里，我首先代表xx班全體實(shí)習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習任務(wù)，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學(xué)到知識，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實(shí)習單位，而且抽出時(shí)間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿(mǎn)懷激情，曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認識實(shí)習。這是我們升入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。時(shí)間總是短暫的，為期兩周的實(shí)習已經(jīng)結束，在這兩周的時(shí)間里我們曾經(jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò)、也空虛過(guò)，但我們從不曾后退過(guò)，因為我們知道這對于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練，實(shí)習中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識的重要性。實(shí)習中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在實(shí)習的過(guò)程中，有些同學(xué)到報社實(shí)習，有些到電視臺實(shí)習，被分配到不同的部門(mén)，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著(zhù)自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏(yíng)得了報社指導記者老師的好評與學(xué)校的認可。
有些同學(xué)到報社實(shí)習，在實(shí)習采訪(fǎng)的過(guò)程中同學(xué)們突破以往的羞澀，誠懇、大方的與之進(jìn)行交流，大膽地展現出自己優(yōu)秀的一面，雖然也曾跌到過(guò)，雖然也曾受挫過(guò)，但大家憑著(zhù)不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報社交給的任務(wù)，獲得了記者老師的好評。
有些同學(xué)的實(shí)習單位離學(xué)校很遠，他們每天需坐車(chē)一個(gè)多小時(shí)趕到實(shí)習單位，但他們憑著(zhù)自己過(guò)硬的身體素質(zhì)和嚴格的生活作風(fēng)，從未間斷過(guò)、從未遲到過(guò)，因此也獲得了其他記者老師的認可與好評。
在實(shí)習中，我們所有人都始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個(gè)堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行為見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值，順利地完成了實(shí)習任務(wù)。
社會(huì )不可能去適應你，但你必須去適應社會(huì )。我個(gè)人覺(jué)得，在實(shí)習時(shí)，不在于你在省委報還是市委報，一切都在于你的抱著(zhù)是一個(gè)什么樣的態(tài)度來(lái)對待的。態(tài)度決定了一切，從中個(gè)人的理解也占了絕大因素。有人這么說(shuō)過(guò)，最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說(shuō)的先苦后甜吧!我覺(jué)得面對社會(huì )，我們就像變色龍一樣，隨時(shí)變色!最后，我想說(shuō)的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。
在實(shí)習過(guò)程中我們總結了需要注意的幾點(diǎn)
首先我覺(jué)得最重要是真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日報》實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲"早晨"或"早上好"，下班時(shí)微笑的問(wèn)一聲"老師還有什么需要幫忙的嗎?"那是我心底真誠的.問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和記者老師們打成一片，我擔心變成"透明人"的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了老師的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
其實(shí)，不僅待人要"真誠"，對事也要"真誠"。老師有時(shí)總覺(jué)得自己的稿子不滿(mǎn)意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩，但我覺(jué)得對待工作我們不應該論資談輩，有意見(jiàn)或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?
從那以后，每次那個(gè)老師編輯稿子，都會(huì )找我去看稿子提意見(jiàn)，她曾告訴我，我提的意見(jiàn)和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價(jià)值。
真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
其次我覺(jué)得實(shí)習需要溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎?你認識他，但你了解他嗎?
在報社我們經(jīng)濟部的老師能把我們所有實(shí)習生對上號，并能最大發(fā)揮我們自身的能力。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
第三點(diǎn)是在實(shí)習中要有激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒(méi)有激情，記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)記者，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺(jué)很快樂(lè )，心里很滿(mǎn)足。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
第四點(diǎn)我覺(jué)得實(shí)習需要新idea，也就是創(chuàng )意。
寫(xiě)作大家都可以學(xué)會(huì )，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說(shuō)法："只怕想不到，不怕做不到。"一語(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí)，創(chuàng )意在哪里都是"干金難買(mǎi)"，因為，它只屬于你。干得出色的記者有些不是科班出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)新聞寫(xiě)作，也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在的地位，不是因為學(xué)會(huì )了寫(xiě)作技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意，他們懂得怎么把稿子寫(xiě)得精彩，更吸引人的眼球……其實(shí)，報社里幾乎每個(gè)人都會(huì )寫(xiě)文章，但有的人多，一天幾篇，有的人好多天才一篇，說(shuō)白了，就是那些記者沒(méi)有自己的idea。
當你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時(shí)，就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想：不只報社的工作是這樣，其它的行業(yè)也應該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的idea你則擁有"專(zhuān)利權"。因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價(jià)值。
第五我覺(jué)得實(shí)習還要"主動(dòng)出擊"
當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的"雜活"�；蛟S記者們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做"雜活"是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的"主動(dòng)請纓"卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
獨立去攝影采訪(fǎng)，我對此很感興趣，于是整天"纏"著(zhù)老師教我。老師要找人寫(xiě)關(guān)于"油價(jià)上漲會(huì )不會(huì )影響汽車(chē)銷(xiāo)售"的文字稿，我知道后立即請求老師讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫(xiě)的少量詞句，但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機會(huì )。
我在實(shí)習中逐漸變得"勇敢"。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕"主動(dòng)出擊"會(huì )招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。
最后一點(diǎn)重要的是要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。
"做什么事情都要有條理，"這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話(huà)。比如說(shuō)在打稿子過(guò)程中，如果不講究條理，一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂而且效率低下，出來(lái)的稿子也會(huì )"驢唇不對馬嘴"，造成前后不搭。文稿、圖片、照片、宣傳冊、……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往桌子上一放，若急著(zhù)找某個(gè)具體時(shí)間的照片和稿子，你會(huì )怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。
其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō)，"雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。
養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著(zhù)實(shí)習的結束，一切都已經(jīng)成為過(guò)去，而我們正面臨新的學(xué)習任務(wù)，正面臨新的學(xué)習機遇，真正的工作會(huì )在不久的將來(lái)出現在們的生活中，我們現在真正需要做的是總結經(jīng)驗，吸取教訓，學(xué)好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
實(shí)習匯報演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，為期七周的教育實(shí)習結束了，我非常榮幸能夠代表遼寧師范大學(xué)附屬高中實(shí)習隊的同學(xué)們在此發(fā)言，在短暫的七周里，我們體會(huì )到了初為人師的艱辛與快樂(lè )，也感受到了文學(xué)院對待師范生實(shí)習的嚴謹與重視，在此我代表實(shí)習小組對各位提供幫助和支持我們的老師、同學(xué)表示衷心地感謝。
可能是受我們帶隊老師的影響，我們隊的每一名同學(xué)都非常重視課堂教學(xué)實(shí)習，都希望自己上的每一節課是精彩的，既不愧對自己也不愧對學(xué)生。我們深知要給學(xué)生一碗水自己得有一桶水的道理，在備課期間我們查找和閱讀了大量的資料，比如講《老人與�！肺覀兙妥x《海明威傳記》，讀《老人與�！返脑�(zhù)，比如講《錦瑟》、講《馬嵬》我們就讀《李商隱傳》。為保證課堂教學(xué)質(zhì)量，每個(gè)人的每節課，都進(jìn)行了數次試講，組內成員積極配合，指出優(yōu)缺點(diǎn)，幫助對方設計更精彩的教學(xué)環(huán)節，提醒其不斷規范教學(xué)用語(yǔ)。為深入分析課文，我們根據課文篇目分了講課小組，組內成員圍坐在一起，討論教案、練習范讀課文、分享心得，真正實(shí)現了資源共享。我們深知，細節決定成敗，講臺上的我們，一字一句、一言一行都會(huì )受到關(guān)注。所以，實(shí)習隊中有書(shū)法特長(cháng)的同學(xué)會(huì )一筆一劃地指導大家寫(xiě)好板書(shū)；普通話(huà)水平過(guò)硬的同學(xué)會(huì )時(shí)時(shí)留心每個(gè)人的發(fā)音；甚至是批作文時(shí)的一份評語(yǔ)，都常常是三四個(gè)隊員智慧的結晶�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，正式上課時(shí)，總會(huì )有同組的實(shí)習隊員前來(lái)聽(tīng)課，課前，他們幫實(shí)習老師強調重點(diǎn)、緩解緊張情緒；課程中，他們認真聽(tīng)講，詳細記錄；課后直言不諱，相互取長(cháng)補短。每一個(gè)人的每一次成功，都是我們共同的進(jìn)步！漸漸地，我們的課堂不斷完善而向成熟邁進(jìn)，甚至形成自己的風(fēng)格，在實(shí)習的教學(xué)工作上，每個(gè)人都是贏(yíng)家。而軍功章上不可磨滅的是帶隊老師的辛勤付出，我們不會(huì )忘記，老師凡事親力親為，為我們做表率；我們不會(huì )忘記，她激情四射地賞析課文，酣暢淋漓處，多少豁然開(kāi)朗。從試講時(shí)的心慌意亂，到最終的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，是老師一路陪伴、一路扶持。24個(gè)人，24分成長(cháng)的滋味，是帶隊老師與我們共享。
班主任工作也是我們實(shí)習的一項重要任務(wù)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，從與學(xué)生們溝通，取得信任，到發(fā)掘學(xué)生的潛力，我們能做的是多鼓勵他們，有效地引導他們。實(shí)習隊中，有人本不善于交際，但他們挑戰自己，調整心態(tài)，親切地和學(xué)生們接觸，以真心換真心，結果獲得了比其他人更深的師生情誼。為了更好地開(kāi)展班主任工作，我們在踏入班級的第一天，就要來(lái)了班級學(xué)生名單和座位表，并用最短的時(shí)間熟記。當我們準確無(wú)誤地喊出學(xué)生們的名字，他們眼中的驚喜讓我們非常滿(mǎn)足。而后，盡量深入了解每一位學(xué)生的成績(jì)、性格、學(xué)習習慣、愛(ài)好特長(cháng)、家庭情況等，面對高中學(xué)習的巨大壓力，必須掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理活動(dòng)，不斷引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。更重要的是，我們與班主任老師建立了亦師亦友的關(guān)系，向他們討教經(jīng)驗，與他們一同管理班級，開(kāi)班會(huì )。經(jīng)過(guò)班主任老師的點(diǎn)撥，我們學(xué)到了管理班級的良策，提高了管理班級的能力，有了明顯的進(jìn)步和迅速的成長(cháng)。班主任老師的支持和包容，為初次踏上教育之路的我們營(yíng)造了輕松而溫暖的'氛圍。他們的的言傳身教讓我們在感動(dòng)之余，敬佩之情油然而生。實(shí)習的過(guò)程就是我們播種耕耘和收獲的過(guò)程，其中的酸甜都會(huì )結晶為美妙的果實(shí)，成為人生閱歷中寶貴而精彩的部分。當我們人到暮年，回味這些五味雜陳的記憶時(shí)，幸福驟然降臨。
誠然，沒(méi)有規矩，不成方圓。我們這個(gè)隊有24名學(xué)生，規模較為壯觀(guān)，在帶隊老師的嚴格要求，我們實(shí)習隊整齊而有序，并且形成了良好的隊風(fēng)，形成了團結有力、行動(dòng)一致的大集體。每一天，全組按時(shí)集合，一起出發(fā)歸來(lái)，不遲到、不早退。在實(shí)習單位，我們嚴格遵守紀律，互相監督，注意著(zhù)裝。辦公室里要保持和諧的環(huán)境氛圍，不大聲喧嘩，每一天，都安排值日生認真打掃辦公室，與此同時(shí)，每一天都會(huì )有同學(xué)寫(xiě)一句教育名言和一首絕在黑板上，既是練習粉筆字又供全體組員背誦積累，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
實(shí)習是幸福的，當然實(shí)習生活也是辛苦的，作為實(shí)習生的辛苦我們每個(gè)實(shí)習的人都有深切的體會(huì )。但是沒(méi)有人去抱怨，更不會(huì )放棄，我們要做的，只有前進(jìn)！學(xué)然后知不足，教然后知困，七周的實(shí)習既讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，也深深地認識到了自己的不足和做一名教師的不易。離別時(shí)，我們有太多不舍，與學(xué)生、與老師、與我們的教學(xué)生涯初始時(shí)，那一份深刻的情誼將永不褪色！
七周的教育實(shí)習雖然結束了，如今我們又坐在了教室里，我們更加珍惜有限地大學(xué)學(xué)習生活，我們更加理解站在講臺上我們的老師的不易。再一次感謝這次實(shí)習，這份難得的自我鍛造與審視的機會(huì )，感謝這份生命的饋贈！請老師相信我們，相信文學(xué)院09級的師范生，當我們走上三尺講臺的那一天，我們一定會(huì )用愛(ài)與責任為教育事業(yè)獻上我們的全部力量。
實(shí)習匯報演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家好，今天我很榮幸能夠代表參加金迪飛龍集團xx周年大慶活動(dòng)工作的所有臨促在這里發(fā)言！
首先，請允許我代表參加金迪飛龍集團xx周年大慶活動(dòng)工作的所有臨促向金迪飛龍集團這一個(gè)月以來(lái)對我們關(guān)心和指導的各位領(lǐng)導，辛勤工作的同事們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
日月如梭，光陰似箭。20xx年7月，我們滿(mǎn)懷希望與激情，參與到金迪飛龍集團xx周年大慶的活動(dòng)中來(lái)。今天，我們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了收獲和不舍，充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)載而歸！在金迪飛龍集團工作的這段日子里，我們第一次感受到了作為一名臨促的快樂(lè )與辛酸，我們第一次體驗到了作為一名金迪飛龍集團一員的光榮！
在金迪飛龍集團的一個(gè)月，是我們虛心學(xué)習，不斷接受熏陶的一個(gè)月。金迪飛龍集團嚴格的管理制度，開(kāi)拓進(jìn)取的精神以及其中不斷閃現出的`人性的光輝，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和激情。金迪飛龍集團親切的領(lǐng)導和辛勤工作的各位同事。給了我們學(xué)習的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們！
在金迪飛龍集團的一個(gè)月，是我們結朋摯友，實(shí)踐考驗的一個(gè)月。在不斷的交流與互相關(guān)心下，我們臨促之間結下了深厚的友誼，在領(lǐng)導們的認真指導和幫助下，我們在工作上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！
在金迪飛龍集團的一個(gè)月，是我們共同努力，共同進(jìn)步的一個(gè)月。從早間到晚間，從認真工作到努力思考以完善自己，每一次做工作，我們都一絲不茍；每一次接受客戶(hù)咨詢(xún)，我們都盡心盡力；每一次一起做工作，我們都互相研討，把握每一個(gè)細節，精益求精，力求做到最好！
結束的時(shí)間已經(jīng)到來(lái)，我們總想留下點(diǎn)什么，驀然回首，卻發(fā)現，我們帶走的更多。
讓我們再一次對金迪飛龍集團領(lǐng)導和同事們，道一聲：“謝謝！”
最后，我們以真誠的心帶著(zhù)真誠的祝福：
祝福我們的領(lǐng)導身體健康，家庭幸福，事業(yè)更上一層樓！
祝福我們的同事工作順利，前程似錦！
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