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對口支援工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的對口支援工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對口支援工作計劃 篇1
我院與基層醫院對口支援工作已經(jīng)開(kāi)展三年了，三年來(lái)，雙方醫院都取得了一定成效，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)衛生部關(guān)于《城鄉醫院對口支援工作管理辦法（試行）》和衛生部關(guān)于《深化城鄉醫院對口支援工作，進(jìn)一步提高縣級醫院醫療服務(wù)能力的通知》精神，公立醫院承擔與基層鄉城衛生院的對口支援、培訓、協(xié)作等任務(wù)，現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實(shí)際情況，制定本工作計劃
一． 指導思想
堅持和貫徹以農村為重點(diǎn)，以預防為主的`衛生工作方針，積極推薦農村醫療求助工作，實(shí)施與基層對口醫院的援助，對下級醫院醫療衛生基礎、設施建設規則，加快基層醫院建設和應對突發(fā)公共衛生事件的能力。
二．成立與基層對口支援管理小組、責任、分工，設立與基層醫院對口支援聯(lián)系辦公室（科教科，專(zhuān)職人員（科教科欒穎）。
三．制定《與基層醫院對口支援管理制度》
四．修訂《與基層醫院對口支援管理實(shí)施方案》
五．建立對口支援單位：沈北新區財落醫院、清水醫院、中醫院、新城子街社區衛生服務(wù)中心。
六 建立對口支援協(xié)助基層醫院建立健全各項工作制度、職責、流程，逐步提高對口醫院的基礎管理、醫療技術(shù)、管理水平、醫務(wù)人員素質(zhì)及綜合服務(wù)能力，推進(jìn)基層醫院合作醫療建設，滿(mǎn)足廣大人民群眾的基本需求。
七 支援內容
1、 提供服務(wù)：按照“�；�、強基層、建機制”的要求，統一安排醫務(wù)人員主動(dòng)下基層服務(wù)支援，在當地衛生院為群眾提供醫療服務(wù)或在組織巡回醫療時(shí)，作為必到服務(wù)點(diǎn)，也可根據基層醫院需求開(kāi)展專(zhuān)家門(mén)診、手術(shù)指導、專(zhuān)題講座、查房、會(huì )診等服務(wù)。
2、 管理支援：我院設專(zhuān)門(mén)聯(lián)系辦公室設在科教科，有專(zhuān)人負責（科教科欒穎負責），幫助基層醫院完善各項工作制度和業(yè)務(wù)管理規范，業(yè)務(wù)副院長(cháng)、醫務(wù)部、科教科、護理部、人事部負責人定期到基層醫院進(jìn)行指導醫療護理質(zhì)量管理，逐步提高基層醫院的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
3、 人員進(jìn)修：為基層醫院提供免費進(jìn)修，安排副主職稱(chēng)人員帶教，確�；鶎俞t務(wù)人員的學(xué)習質(zhì)量。
4、 培訓人員：①支援基層醫院業(yè)務(wù)培訓，特別要加強對常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導，同時(shí)結合我院的臨床特色，協(xié)助基層醫院開(kāi)設專(zhuān)科診療服務(wù)，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，推廣新技術(shù)。②受援基層醫院醫務(wù)人員免費到我院進(jìn)修學(xué)習、培訓。
5、 經(jīng)費和物資支援：鑒于我院今年將搬遷新的門(mén)診大樓，有很多簡(jiǎn)單醫療設備（心電監護儀等）和桌椅、治療器械，經(jīng)雙方院領(lǐng)導協(xié)商，用于支援基層醫院（財落醫院、清水醫院、新城子街衛生服務(wù)中心），另外，我院在力所能及的范圍內，在人力資源和物資上給予重點(diǎn)支持，幫助對口基層醫院建設。
對口支援工作計劃 篇2
實(shí)習支教是我校教學(xué)計劃的重要組成部分，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，實(shí)現培養目標不可缺少的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節；也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗和信息反饋。
通過(guò)四個(gè)月多月的實(shí)習，使學(xué)生們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)可以檢驗老師們教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗�；仡欉@四個(gè)多月的實(shí)習工作，我感慨頗多。
上好每一堂課，是支教大學(xué)生從事實(shí)習支教工作的核心。在長(cháng)達四個(gè)月的課堂教學(xué)中，支教大學(xué)生在指導教師的精心指導下，都較好地完成了以下工作：
一、教學(xué)準備工作
為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量，達到預定的教學(xué)目的要求，收到較好的效果，第一周見(jiàn)習聽(tīng)課，第二周開(kāi)始講課。給實(shí)習生上示范課，我備課格外用心，處處考慮到如何讓支教大學(xué)生學(xué)到更多的東西，每堂課都突出一個(gè)重點(diǎn)教學(xué)方法，讓實(shí)習生體會(huì )學(xué)習。通過(guò)試講反復熟悉教材和教案，掌握教學(xué)的步驟和方法，錘煉教學(xué)語(yǔ)言，試寫(xiě)板書(shū)和練習演示教具，鍛煉講課的膽量。
二、課堂教學(xué)工作
課堂教學(xué)中，實(shí)習同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實(shí)踐，善于根據學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際組織教學(xué)，合理地分配教學(xué)時(shí)間，教態(tài)和語(yǔ)言符合實(shí)習課的要求，課堂教學(xué)結構較為完整合理，過(guò)渡自然，不拖堂，重視對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)常規的訓練。大多數的`實(shí)習同學(xué)教學(xué)方法使用恰當、精講、精練，課堂氣氛活躍，能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。在數學(xué)實(shí)教中，大多數的實(shí)習同學(xué)都能突出教學(xué)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講清教學(xué)的基本概念、法則和公式，重視數學(xué)技能的訓練；能堅持啟發(fā)式教學(xué)，培養學(xué)生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力，培養學(xué)生獨立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學(xué)習習慣。
三、班主任工作
帶領(lǐng)實(shí)習生參與并逐一指導班級的各項管理工作。讓支教大學(xué)生當副班主任，負責做操、早自習、讀報、放學(xué)等工作，還有對學(xué)生進(jìn)行養成教育，交流談心等等，我在一邊進(jìn)行監督指導，交流指導工作方法。
四、輔導、作業(yè)批改和成績(jì)考核工作
輔導是貫徹因材施教原則的重要措施，是教學(xué)實(shí)習中不容忽視的環(huán)節。支教學(xué)生，大都能認真細致地了解學(xué)生的學(xué)習情況，確定輔導的對象，如發(fā)現他們沒(méi)有學(xué)懂，及時(shí)予以集體輔導或個(gè)別輔導，直到他們弄清楚為止，力求做到當堂解決問(wèn)題。
教師工作平凡見(jiàn)偉大，培養學(xué)生的工作神圣而又艱辛。他們從真正意義上認識到教師職責之所在。教育教學(xué)實(shí)習是他們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步，它給他們未來(lái)的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上，他們將腳踏實(shí)地地一步步走下去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。
對口支援工作計劃 篇3
為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”，進(jìn)一步提高基層醫院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關(guān)文件精神，制定本工作方案。
一、工作目標
提高結對幫扶醫院醫療服務(wù)能力和水平，加強農村牧民常見(jiàn)病多發(fā)病和重大疾病醫療救治，使農村牧民就近得到較高水平的基本醫療服務(wù)，緩解看病難問(wèn)題;加強市醫院人才培訓，提高市級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓一批人才。
二、組織領(lǐng)導
成立“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”領(lǐng)導小組。
1.組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：xx
2.領(lǐng)導小組職責
負責組織協(xié)調市級醫院結對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結，定期檢查計劃落實(shí)，定期向相關(guān)部門(mén)報告對口受援工作，負責組建專(zhuān)家醫療隊開(kāi)展相應的工作，安排派出受援單位醫務(wù)人員到支援單位進(jìn)修學(xué)習等工
作。
三、工作任務(wù)
1.領(lǐng)導小組辦公室負責對對口支援單位開(kāi)展調研工作，為簽訂對口支援協(xié)議書(shū)作相應準備。
2.根據受援醫院的實(shí)際和當地群眾的需求，支援醫院幫助受援醫院開(kāi)展特色技術(shù)服務(wù)，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經(jīng)驗豐富的'醫務(wù)人員與對口支援醫院的初中級醫務(wù)人員建立師帶徒指導關(guān)系;免費接收受援衛生院醫務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排3名進(jìn)修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。
3.支援醫院定期派高年資主治醫師和副主任醫師為主的經(jīng)驗豐富的醫務(wù)人員到受援醫院開(kāi)展醫療組團服務(wù)，開(kāi)展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓，通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開(kāi)展培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛生院的健康發(fā)展。
四、具體工作要求
1、經(jīng)“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”領(lǐng)導小組商議，本年度將向支援單位申請：中醫科、病理科、影像科、骨科的相關(guān)專(zhuān)家來(lái)我院進(jìn)行工作指導。
2、工作重點(diǎn)：
�。�1）請中醫科專(zhuān)家來(lái)協(xié)助我院中醫科完善醫療規范，提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平，幫助我院醫師開(kāi)展多發(fā)病、常見(jiàn)病及部分疑難病例的診治。
�。�2）請病理科專(zhuān)家來(lái)協(xié)助我院病理科醫師確診常見(jiàn)病及部分疑難病例。
�。�3）請影像科專(zhuān)家來(lái)協(xié)助我院影像科醫師確診常見(jiàn)病及部分疑難病例。
�。�4）請骨科專(zhuān)家來(lái)協(xié)助我院骨科完善醫療規范，提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平，幫助我院醫師提升常見(jiàn)骨科病的診療技術(shù)及部分疑難病例的診治。
�。�5）改進(jìn)醫院管理，幫助科主任、護士長(cháng)等中層干部完善科室各項工作進(jìn)度和技術(shù)操作規程。
五、實(shí)施時(shí)間
本項目實(shí)施時(shí)間為20xx年。
對口支援工作計劃 篇4
本學(xué)期，我將進(jìn)入豐依小學(xué)幼兒園，幫助她們在教育教學(xué)上得到有效的提高。結合幼兒園教師的實(shí)際情況和現狀，根據新《綱要》精神，并以幼兒園的教研工作計劃為指導思想，從有目的、有計劃的學(xué)習和研討活動(dòng)中，協(xié)助教研組長(cháng)共同來(lái)提升教師們的專(zhuān)業(yè)素養，規范幼兒園的教研活動(dòng)，提高教師的一日活動(dòng)的組織能力，使新、老教師都有不同層次的發(fā)展，以此帶動(dòng)農村幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量。
根據教師支教工作計劃所掌握的情況，從學(xué)校和幼兒的需要，擬定本學(xué)年工作計劃如下：
一、根據需要，安排工作
支教，不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提升；是給所支教班級的幼兒帶去更豐富的經(jīng)驗、更開(kāi)闊的視野，促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。因此，在開(kāi)展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導、老師和幼兒需要什么，然后再有針對性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項規章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認真貫徹縣教育局“名師支教”的精神的同時(shí)，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開(kāi)展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談，聽(tīng)取他們的聲音，再確定自己示范課和協(xié)助提升的內容。
二、認真準備，扎實(shí)工作
一年的支教工作，滿(mǎn)載著(zhù)上級領(lǐng)導的信任、本校領(lǐng)導的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此，每一份工作都要精心準備。
�。ㄒ唬┚o密?chē)@《綱要》，從不同層次提高教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，有效地將新觀(guān)念轉化為教育行為，樹(shù)立新的教育理念。
1、師資隊伍建設目標管理層次化，對新教師做到分層管理，分步培養，從而激勵新教師不斷提高。本學(xué)期新教師還開(kāi)展"讀好書(shū)，寫(xiě)心得"活動(dòng)，提升教師們的自身修養和品德教育。
2、提高教師教育資料的質(zhì)量，不同層次的教師在備課、反思、教養筆記上提出不同的要求。新教師需要語(yǔ)句通順、無(wú)錯別字、教育觀(guān)念正確、原創(chuàng )。老教師需要結合新理念、較深入的挖掘和反思。
3、指導不同層次的教師在備課、反思、教養筆記上提出不同的要求，提高教師對反思的.重視程度，通過(guò)理論的學(xué)習掌握撰寫(xiě)反思的技巧，在實(shí)際操作中提高反思的質(zhì)量。
4、認真備課、上課。組織教師學(xué)習如何備課，從理論的學(xué)習到具體案例的剖析，引導教師掌握備課的基本步驟，并且能夠準確地確定重難點(diǎn)。
5、切實(shí)提高一日活動(dòng)教育效益。制訂切實(shí)可行的教學(xué)計劃，如班務(wù)計劃、月劃、周計劃、日計劃等，要考慮突出主題，領(lǐng)域兼顧，動(dòng)靜交替、有機融合，家長(cháng)工作。
�。ǘ┘訌娊萄泄芾�，積極開(kāi)展教育研討，注重檔案積累
1、提倡教研活動(dòng)的互動(dòng)模式，開(kāi)展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習、論壇等參與式的教研活動(dòng)形式，活躍教研活動(dòng)氣氛，激發(fā)教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
2、規范教師的案頭資料，提倡資料的有效性，通過(guò)每月"資料展示"、交流、評比活動(dòng)，提高教育資料的質(zhì)量。同時(shí)促進(jìn)教師有意識的對各種資料進(jìn)行積累、保存。
�。ㄈ┘訌姺⻊�(wù)意識，實(shí)現家園同步教育
充分利用家長(cháng)會(huì )、家教宣傳欄、《家庭教育》書(shū)刊等途徑，加強幼兒園和家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，感受教育新觀(guān)念，了解幼兒園課改進(jìn)程，增強家長(cháng)自主參與的意識。各班有針對性及時(shí)更換家園聯(lián)系欄內容，指導家長(cháng)做好家庭教育工作，使家園教育同步。
�。ㄋ模┝粱�"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置。
學(xué)習有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng )設》的文章，各班進(jìn)行主題墻、民族館的創(chuàng )設與評比。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，做好表率
在一年的工作中，要發(fā)揚我們匯濟幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統，嚴格遵守相關(guān)的規章制度，工作洋溢熱情、充滿(mǎn)激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導和老師和諧相處，真心關(guān)愛(ài)每一名幼兒，力爭做老師們的表率。
四、開(kāi)展活動(dòng)，帶動(dòng)管理
1、和校領(lǐng)導一起認真分析學(xué)校的情況，結合貧困地區的特點(diǎn)，研究對策，制定計劃，因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng)；
2、勤聽(tīng)課，帶動(dòng)教師接受新的教學(xué)理念，學(xué)習課改新知，搞集體備課，搞課題研究，撰寫(xiě)論文，完善每周、每月教研活動(dòng)；
3、輔導教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件；
4、聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。
五、其他方面：
1、寫(xiě)好支教漫記，及時(shí)反思支教工作。
2、經(jīng)常與后援單位領(lǐng)導聯(lián)系匯報，與支教隊的隊長(cháng)、隊員及其他支教隊聯(lián)系，交流思想與好的做法，共同想辦法解決工作中遇到的問(wèn)題。在接下來(lái)的一年中，我將不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中，為自己的人生增色，為該校及該園的發(fā)展添彩！
對口支援工作計劃 篇5
為了認真貫徹黨的十八大及十八屆四中全會(huì )精神，踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，確保人民群眾的身體健康和生命安全，加強鄉鎮衛生院的管理，提高鄉鎮衛生院醫療條件，使其在業(yè)務(wù)、管理、行政職能上得到進(jìn)一步提高。根據縣衛生局《城鄉醫療衛生對口支援工作實(shí)施方案》文件精神和《中醫院對口支援工作實(shí)施方案》，結合實(shí)際，制定xxx年對口支援工作計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以改善基層醫療機構就醫環(huán)境和提升基層醫療機構基本公共衛生服務(wù)能力為目標，將城鄉對口支援與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合起來(lái)，通過(guò)對口支援下夾河鄉衛生院，開(kāi)展義診、培訓、業(yè)務(wù)指導、捐贈藥品、健康巡講等活動(dòng)，不斷提高衛生院的醫療衛生水平，發(fā)揮衛生院作用，為人民群眾提供方便、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、安全的醫療衛生服務(wù)，確保群眾“病有所醫、病有良醫”。
二、重點(diǎn)工作
(一)服務(wù)百姓義診健康快車(chē)行動(dòng)。
定期到下夾河鄉各村進(jìn)行義診活動(dòng)，基本解決基層群眾找專(zhuān)家難、找專(zhuān)家看病更難的問(wèn)題，尤其解決一些常見(jiàn)病、多發(fā)病和一些疑難雜癥及合理用藥、科學(xué)康復的問(wèn)題。通過(guò)組織專(zhuān)家到基層開(kāi)展義診服務(wù)，減少群眾診療費用，確保實(shí)現“活動(dòng)機制健全、義診不走形式、百姓得到實(shí)惠”的目標。
(二)城鄉醫療衛生對口支援。
通過(guò)“城鄉醫療衛生對口支援工程”的實(shí)施，突出下夾河鄉衛生院中醫藥特色診療服務(wù)，支援下夾河鄉衛生院中醫科建設。通過(guò)專(zhuān)科建設，引導我院中醫藥資源下沉基層，提升下夾河鄉衛生院綜合服務(wù)能力。爭取用一年的時(shí)間完成中醫科建設，實(shí)現門(mén)診量同期相比提高5%的目標。
�。ㄈ┌倜t師對口支援基層醫療衛生工程。
通過(guò)實(shí)施“百名醫師對口支援基層醫療衛生工程”，以傳、幫、帶形式培養基層臨床實(shí)用性人才，加強基層醫療機構人才隊伍建設，培養一批能為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題的醫務(wù)人員。具體做法為：挑選15名有臨床經(jīng)驗的'執業(yè)醫（護）師為指導老師，固定駐點(diǎn)一年進(jìn)行幫扶帶教，主要形式以帶教、講座等形式為主。
三、工作目標
�。ㄒ唬┲鲃�(dòng)與受援單位聯(lián)系，了解人員需求情況，制定培訓計劃，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓強化衛生院醫療質(zhì)量和醫療安全意識，規范診療行為。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)義診和業(yè)務(wù)指導提高受援單位對農村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療服務(wù)能力，提高管理水平，增強鄉鎮衛生院綜合服務(wù)能力，切實(shí)解決看病難、看病貴問(wèn)題，逐步實(shí)現“大病在醫院、康復在基層、小病不出村”的目標。
�。ㄈ├^續做好對口幫扶中醫科建設工作。
�。ㄋ模﹛xx年在前兩年的基礎上，達到鄉衛生院相關(guān)人員掌握15項中醫適宜技術(shù)和常見(jiàn)病中醫診療規范的目的，在中醫診療農村常見(jiàn)病、多發(fā)病方面有進(jìn)一步的提高，爭取在xxx年門(mén)診人次增加5%。
四、幫扶內容
�。ㄒ唬┟吭屡e辦醫療培訓講座。今年計劃培訓中醫診療規范、中醫適宜技術(shù)等內容，提高受援單位的管理能力和業(yè)務(wù)能力。
�。ǘ┟吭露ㄆ诘绞茉畣挝贿M(jìn)行中醫診療指導和義診活動(dòng)。在開(kāi)展中醫適宜技術(shù)推廣和常見(jiàn)病診治方面進(jìn)行指導，不斷提高受援單位的中醫藥服務(wù)能力。
�。ㄈ┟赓M安排受援單位2-4名醫務(wù)人員來(lái)我院進(jìn)修學(xué)習，不斷提高人員隊伍素質(zhì)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展免費捐贈藥品活動(dòng)，并力所能及的支援衛生院的醫療衛生設備，幫助衛生院加快建設和發(fā)展。
�。ㄎ澹┰谥嗅t科住院業(yè)務(wù)開(kāi)展上提供力所能及的幫助。
五、工作要求
“萬(wàn)名醫師對口支援農村衛生工作”的固定駐點(diǎn)人員，采取現場(chǎng)從事診療活動(dòng)和師帶徒的形式，傳授診療技術(shù)，師徒簽訂帶教協(xié)議書(shū)。下派固定駐點(diǎn)人員在鄉鎮衛生院工作期間，必須按時(shí)到位，遵守受援單位的各項規章制度，工作一律實(shí)行業(yè)績(jì)考核、目標管理。
對口支援工作計劃 篇6
為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”，進(jìn)一步提高基層醫院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關(guān)文件精神，制定本工作計劃。
一、工作目標
提高結對幫扶醫院醫療服務(wù)能力和水平，加強農村常見(jiàn)并多發(fā)病和重大疾病醫療救治，使農民就近得到較高水平的基本醫療服務(wù)，緩解看病難問(wèn)題;加強縣醫院人才培訓，提高縣級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓一批人才。
二、組織領(lǐng)導
成立“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”領(lǐng)導小組。
1、組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxxxxxx。
2、領(lǐng)導小組職責
負責組織協(xié)調縣級醫院結對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結，定期檢查計劃落實(shí)，定期向相關(guān)部門(mén)報告對口支援工作，負責組建專(zhuān)家醫療隊開(kāi)展相應的工作，安排接收受援單位醫務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習等工作。
三、工作任務(wù)和要求
1、領(lǐng)導小組辦公室負責對對口支援單位開(kāi)展調研工作，為簽訂對口支援協(xié)議書(shū)作相應準備。
2、根據受援醫院的實(shí)際和當地群眾的需求，幫助受援衛生院開(kāi)展特色技術(shù)服務(wù)，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經(jīng)驗豐富的醫務(wù)人員與對口支援醫院的.初中級醫務(wù)人員建立師帶徒指導關(guān)系;免費接收受援衛生院醫務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。
定期到受援醫院開(kāi)展醫療組團服務(wù)，開(kāi)展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓，通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開(kāi)展培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛生院的健康發(fā)展。
3、工作要求。我院醫務(wù)人員要服從安排，對口支援下鄉工作與醫務(wù)人員晉級、晉升和年度績(jì)效考核掛鉤，在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇，要嚴格遵守受援醫院的規章制度并接受衛生院的統一管理。
4、我院對口支援柏鶴鄉衛生院、孫陶鎮衛生院，每所醫院安排3名同志吃住在衛生院，累計工作時(shí)間不少于6個(gè)月。
對口支援工作計劃 篇7
為了認真貫徹落實(shí)上級衛生部門(mén)關(guān)于承擔與基層醫療衛生機構對口支援、培訓、協(xié)作等任務(wù)，現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實(shí)際情況，制訂本工作計劃。
一、指導思想
堅持和貫徹以農村為重點(diǎn)、預防為主的衛生工作方針，積極推薦農村醫療救助工作，實(shí)施農村醫療衛生基礎設施建設規劃，加快農村衛生建設和應對突發(fā)公共衛生事件的能力。
二、建立對口支援
建立對口支援閭井、茶埠、西寨衛生院的'工作制度，逐步提高衛生院的醫療技術(shù)水平、管理水平、醫務(wù)人員綜合素質(zhì)以及綜合服務(wù)能力，推進(jìn)農村合作醫療建設，滿(mǎn)足廣大農民的基本醫療服務(wù)需求。
三、支援內容
1、提供服務(wù)：按照縣衛生局的統一安排，派出醫務(wù)人員以?huà)炻毣蛳禄鶎渝憻挼确绞皆陂偩�、茶埠、西寨鎮衛生院直接向當地農民提供醫療服務(wù)，或者在組織巡回醫療時(shí)作為必到服務(wù)點(diǎn)，也可根據鄉鎮衛生院的需求開(kāi)展專(zhuān)家門(mén)診、手術(shù)指導、專(zhuān)題講座、查房、會(huì )診等服務(wù)。
2、衛生管理：派出醫務(wù)人員負責幫助幫扶衛生院完善各項工作制度和業(yè)務(wù)管理規范，業(yè)務(wù)院長(cháng)以及醫務(wù)人辦、護理部負責人定期到衛生院指導醫療護理質(zhì)量管理，逐步提高衛生院的管理水平。
3、培訓人員：派出人員要加強對常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導。同時(shí)結合我院的中醫專(zhuān)科特色，還定期派出骨傷科和康復科的專(zhuān)科技術(shù)人中員指導、幫助被幫扶衛生院逐步發(fā)展中醫骨傷專(zhuān)科和康復科，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)、推廣新技術(shù)，加強農村中醫建設。
5、經(jīng)費和設備支持；鑒于我院自身經(jīng)濟困難，只能提供很少的經(jīng)費和設備支持，在我院力所能及的范圍內，主要是在人力資源一支援鄉鎮衛生院的建設。
對口支援工作計劃 篇8
為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”，進(jìn)一步提高基層醫院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關(guān)文件精神，制定本工作方案。
一、工作目標
提高結對幫扶醫院醫療服務(wù)能力和水平，加強農村常見(jiàn)并多發(fā)病和重大疾病醫療救治，使農民就近得到較高水平的基本醫療服務(wù)，緩解看病難問(wèn)題;加強縣醫院人才培訓，提高縣級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓一批人才。
二、組織領(lǐng)導
成立“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”領(lǐng)導小組。
1.組長(cháng)：李志芬院長(cháng)
副組長(cháng)：張祥琪、張化堂、呂謙
成員：陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英
袁艷峰同志兼任辦公室主任。
2.領(lǐng)導小組職責
負責組織協(xié)調縣級醫院結對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結，定期檢查計劃落實(shí)，定期向相關(guān)部門(mén)報告對口支援工作，負責組建專(zhuān)家醫療隊開(kāi)展相應的工作，安排接收受援單位醫務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習等工作。
三、工作任務(wù)和要求
1.領(lǐng)導小組辦公室負責對對口支援單位開(kāi)展調研工作，為簽訂對口支援協(xié)議書(shū)作相應準備。
2.根據受援醫院的實(shí)際和當地群眾的需求，幫助受援衛生院開(kāi)展特色技術(shù)服務(wù)，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經(jīng)驗豐富的醫務(wù)人員與對口支援醫院的.初中級醫務(wù)人員建立師帶徒指導關(guān)系;免費接收受援衛生院醫務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。
定期到受援醫院開(kāi)展醫療組團服務(wù)，開(kāi)展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓，通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開(kāi)展培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛生院的健康發(fā)展。
3.工作要求。我院醫務(wù)人員要服從安排，對口支援下鄉工作與醫務(wù)人員晉級、晉升和年度績(jì)效考核掛鉤，在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇，要嚴格遵守受援醫院的規章制度并接受衛生院的統一管理。
4.我院對口支援柏鶴鄉衛生院、孫陶鎮衛生院，每所醫院安排3名同志吃住在衛生院，累計工作時(shí)間不少于6個(gè)月。
四、實(shí)施時(shí)間
本項目實(shí)施時(shí)間為20xx年。
對口支援工作計劃 篇9
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持教書(shū)育人，推行素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新進(jìn)取，堅持以市支教辦提出的要求為目標，貫徹落實(shí)《關(guān)于在支教工作中進(jìn)一步開(kāi)展城鎮學(xué)校與農村薄弱學(xué)校對口支援活動(dòng)的通知》，盡快改變農村薄弱學(xué)校面貌，促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展。在支援學(xué)校、受援學(xué)校領(lǐng)導班子的共同努力下，努力完成各項指標任務(wù)。
二、工作措施
�。ㄒ唬┙o予受援學(xué)校管理上的支持。
1、開(kāi)學(xué)初，支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方領(lǐng)導要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的問(wèn)題，為更好地工作達成共識。
2、學(xué)校領(lǐng)導分批到受援學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
3、受援學(xué)校的各個(gè)層面的領(lǐng)導定期來(lái)我校進(jìn)行跟蹤學(xué)習，與我校的領(lǐng)導結成對子。
4、實(shí)行骨干教師到支援學(xué)校輪訓制。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進(jìn)行培訓學(xué)習。跟支援學(xué)校的骨干教師進(jìn)行全方面的.學(xué)習，相互交流。如：課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。
5、實(shí)行部分領(lǐng)域同步管理制度，向鳳凰鎮中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法，與受援學(xué)校共享，如：教師掛牌上崗等。
�。ǘ┘訌娊處熍嘤�，提高教師的整體素質(zhì)。
1、學(xué)校請專(zhuān)家講座，以及聽(tīng)名師作報告，或觀(guān)看一些師德講座等，我們都要邀請受援學(xué)校的教師一起參與，會(huì )后共同研討，寫(xiě)出心得體會(huì )。
2、派一位領(lǐng)導或省級骨干教師到受援學(xué)校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學(xué)校的教師結成對子，進(jìn)行“一對一”的幫扶活動(dòng)，雙方教師建立“一對一”活動(dòng)檔案。通過(guò)此項活動(dòng)，主要是讓教師達到全身心地投入到相互學(xué)習之中，進(jìn)而達到共同提高的目的。
3、為鳳凰鎮中心小學(xué)安排一次信息技術(shù)培訓，要求受援學(xué)校的專(zhuān)任教師參加培訓學(xué)習。學(xué)習主要內容是制作電子表格、flash動(dòng)畫(huà)、教學(xué)課件以及建立教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)等。
�。ㄈ┰诮逃虒W(xué)方面，無(wú)償提供教科研、教育、教學(xué)等項目的援助。
1、學(xué)校內搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學(xué)活動(dòng)，我們都邀請受援學(xué)校教師來(lái)參加，并進(jìn)行參評。
2、學(xué)校領(lǐng)導帶隊，有組織、有計劃到受援學(xué)校送課，并進(jìn)行評課。開(kāi)展雙教一課活動(dòng)，通過(guò)送教活動(dòng)使雙方教師都得到鍛煉和提高，同時(shí)也能激發(fā)受援學(xué)校教師自我提高的欲望。
3、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量同步測試，我們會(huì )同受援學(xué)校進(jìn)行教學(xué)資源共享，為他們提供測試卷。實(shí)行成績(jì)捆綁制，在全區的教學(xué)質(zhì)量檢測之后，把我校與受援學(xué)校的抽測成績(jì)進(jìn)行對比、分析，找出成功與失敗原因。
4、在課題研究方面，加大力度去協(xié)調鳳凰鎮中心小學(xué)，盡快提高受援學(xué)校教師的科研水平。
5、大隊部開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手扶困助學(xué)活動(dòng)”。我校到受援學(xué)校進(jìn)行一次有意義的“扶困助學(xué)”活動(dòng)，引導學(xué)生在活動(dòng)中互相幫助、互相學(xué)習、互相促進(jìn)，從而不斷完善自我。
6、支援學(xué)校搞一次促教助學(xué)活動(dòng)，邀請受援學(xué)校的學(xué)生參加，豐富活動(dòng)內容，如：詩(shī)歌朗誦會(huì )、征文、給隊友寫(xiě)封慰問(wèn)信、體育活動(dòng)等等，以促進(jìn)兩校之間的友誼。
對口支援工作計劃 篇10
為了認真貫徹落實(shí)上級衛生部分關(guān)于承當與基層醫療衛生機構對口支援、培訓、協(xié)作等任務(wù),現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實(shí)際情況,制定本工作計劃.
一、指導思想
堅持和貫徹以農村為重點(diǎn)、預防為主的衛生工作方針,積極推薦農村醫療救助工作,實(shí)施農村醫療衛生基礎設施建設規劃,加快農村衛生建設和應對突發(fā)公共衛生事件的能力.
二、建立對口支援
建立對口支援李家町鎮衛生院、北鄉義衛生院、道東堡衛生院、成安鎮中心衛生院、柏寺?tīng)I鄉中心衛生院的工作制度,逐漸提高衛生院的醫療技術(shù)水平、管理水平、醫務(wù)人員綜合素質(zhì)和綜合服務(wù)能力,推動(dòng)農村合作醫療建設,滿(mǎn)足廣大農民的基本醫療服務(wù)需求.
三、支援內容
1、提供服務(wù):依照縣衛生局的統一安排,派出醫務(wù)人員以對口支援形式在李家町鎮衛生院、北鄉義衛生院、道東堡衛生院、成安鎮中心衛生院、柏寺?tīng)I鄉中心衛生院直接向當地農民提供醫療服務(wù),也可根據鄉鎮衛生院的需求展開(kāi)專(zhuān)家門(mén)診、手術(shù)指導、專(zhuān)題講座、查房、會(huì )診等服務(wù).
2、衛生管理:派出醫務(wù)人員負責幫助幫扶衛生院完善各項工作制度和業(yè)務(wù)管理規范,業(yè)務(wù)院長(cháng)和醫務(wù)人員定期到衛生院指導醫療質(zhì)量管理,逐漸提升衛生院的管理水平.
3、培訓職員:派出職員要加強對常見(jiàn)疾病、多病發(fā)和傳染病等重點(diǎn)疾病的'防治工作指導,幫助被幫扶衛生院開(kāi)辟新業(yè)務(wù)、推廣新技術(shù),加強農村診療能力.
4、在我院力所能及的范圍內,對口支援鄉鎮衛生院的建設.
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