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一年級班主任新學(xué)期寄語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達自己心中的真實(shí)感受。寫(xiě)寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項有很多，你都知道嗎？下面是小編整理的一年級班主任新學(xué)期寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
一年級班主任新學(xué)期寄語(yǔ)1
可愛(ài)的孩子們：
新學(xué)期開(kāi)始了，很高興又能與你們朝夕相處在一起了。我們是一個(gè)團結的集體，寬容和豁達是我們大家友好相處的潤滑劑，智慧與汗水是我們健康成長(cháng)的催化劑。在新的學(xué)期里，希望嶄新的我們創(chuàng )造出新的奇跡！學(xué)習猶如一口井，只有深深地挖掘，才能流出甘甜的水。
孩子們，讓我們牢記：只有切實(shí)抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天！讓我們一起以飽滿(mǎn)的精神去迎接新學(xué)期，愿我們齊心協(xié)力，去收獲甘甜。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的快樂(lè )幸福的生活！燦爛的明天要靠我們去奮斗、去描繪、去創(chuàng )造，讓我們用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。 新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的'夢(mèng)想。親愛(ài)的孩子們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每個(gè)人心里一定都有自己的想法。
�。ò嘀魅喂ぷ� ）俗話(huà)說(shuō)，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。孩子們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強�？鞓�(lè )人人向往，老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè )，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢？ 新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能夠愉快地學(xué)習，健康地成長(cháng)，老師給大家提幾點(diǎn)建議：
首先，請你做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè )來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負責！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )！ 另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分！相信，對自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給自己制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！
最后，我想說(shuō)快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！ 記住，你們是老師永遠的驕傲！
一年級班主任新學(xué)期寄語(yǔ)2
同學(xué)們，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，首先我給大家講一個(gè)故事吧。
很久很久以前，山頂的樹(shù)上有個(gè)鷹巢，一陣強風(fēng)刮來(lái)將一顆蛋吹落了巢，使它滾下山谷，最后掉到了養雞場(chǎng)里。一只母雞看到了，說(shuō)：“這真是個(gè)奇怪的雞蛋，但我會(huì )孵它，使它成為我的小雞�！蹦鸽u孵了一段時(shí)間后，破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西，母雞看著(zhù)它又說(shuō)：“長(cháng)得多滑稽的小雞，但你依舊可以當我的孩子�！北M管這只小鷹的的確確是鷹，但因為生在雞群中，便自以為是只雞，不僅走路像雞，連叫聲也像雞。這只小鷹的夢(mèng)想就是有朝一日能飛上籬笆，像只公雞一樣啼鳴，它認為，只有這么做，其他的雞才不會(huì )因自己的長(cháng)相與眾不同而加以嘲笑�？墒�，每當它做這個(gè)夢(mèng)時(shí)，便會(huì )對自己說(shuō)：“你知道你是永遠也上不了籬笆的，雞是不能飛的！”因此它連試都沒(méi)有從沒(méi)試過(guò)就放棄了這個(gè)夢(mèng)想了。
一天，它站在空地上時(shí)竟抬頭看到前所未有的壯觀(guān)景象——它看見(jiàn)一只鷹威風(fēng)凜凜地飛過(guò)天空，猶如空中帝王一般，它驚訝不已地大喊道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”聽(tīng)覺(jué)靈敏、目關(guān)銳利地老鷹看到它，便立刻飛下來(lái)說(shuō)“我是誰(shuí)？那你又是誰(shuí)？”
小鷹說(shuō)：“我是只雞�！袄销椫币曋�(zhù)它的眼睛說(shuō)：”瞧瞧我的臉，你看起來(lái)就像我；瞧瞧我的嘴和翼，你看起來(lái)就像我。孩子，你不是只雞，你是只鷹！快拍拍翅膀，像我這樣飛翔吧！”于是，小鷹拍拍翅膀，真的飛了起來(lái)，并直入云霄。
同學(xué)們，你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒(méi)有去試試，就放棄自己的夢(mèng)想了呢？你是否像這只小鷹一樣，根本沒(méi)有飛起來(lái)的欲望？你是否一直肯定自己是一個(gè)不夠聰慧的人？你是否認為自己沒(méi)有能力、沒(méi)有力量、沒(méi)有勇氣？如果你在你的內心深處早為自己下好了這些定義，那你也許就真的不會(huì )“飛”起來(lái)。
同學(xué)們，在老師們的.眼中，你們的智力水平相差無(wú)幾，也許過(guò)去由于學(xué)習環(huán)境、學(xué)習習慣和學(xué)習方法的不同，或努力程度的不同，取得的成績(jì)出現了一些差異，但這只能說(shuō)明過(guò)去。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們，相信你們自己吧，給自己定一個(gè)的目標，并為之不懈努力，你定會(huì )取得更大的進(jìn)步！
我想告訴大家：如果你想飛，你就有可能飛得更高，你必將飛得更高！
一年級班主任新學(xué)期寄語(yǔ)3
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了20xx新學(xué)期的學(xué)習列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和最美好的祝愿！
傾聽(tīng)孩子，靜待花開(kāi)是我們的教育理念。請家長(cháng)們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛(ài)的寶貝，我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一個(gè)孩子，讓他們在快樂(lè )中表達，在快樂(lè )中感受，在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)！期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子，傾聽(tīng)他們內心的話(huà)語(yǔ)，滿(mǎn)足他們內心的'需要，使他們在關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)！
親愛(ài)的小朋友們，現在我們已進(jìn)入x年級x學(xué)期了，這是一個(gè)嶄新的階段，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標！我們已經(jīng)長(cháng)大了，在適應學(xué)校的生活之后，對于生活自理能力的培養，集體活動(dòng)及游戲活動(dòng)都有新的要求了，要嘗試自己的事情自己做噢，老師相信你們會(huì )變得更積極、快樂(lè )、自信、能干，會(huì )獲得更大的進(jìn)步的。
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